第一篇：第一实验小学党支部2021年先进事迹材料

第一实验小学党支部2021年先进事迹材料

学校党支部在上级党组织的正确领导下，以“建一流班子，带一流队伍，树一流典型，创一流业绩”为主线，扎实开展“抓班子、带队伍、树典型、创业绩”活动。具体做法如下：

一、率先垂范，建“一流”班子

领导班子是教师们的表率和榜样，是队伍建设的领导核心。近年来，我校党支部充分发挥“班子”的示范作用。一是树立看齐意识，严明责任。领导班子始终牢记肩上职责，要求班子成员做到的，主要领导先做到，要求教师做到的，全体班子成员先做到。按照“一把手”负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓的要求，建立了责任共担机制，全体班子成员率先垂范，身先士卒，全力打造齐心合力的“一流”班子，使全体教师在工作中焕发出前所未有的凝聚力和战斗力。二是坚守廉洁自律，严肃纪律。适时组织学习典型案例警示教育，警示全体班子成员引以为戒，每逢重要节日和敏感节点，主动向每名班子成员开展廉政谈话，从平时开展警示教育和廉政谈话入手，全力打造廉洁自律的“一流”班子。

二、凝心聚力，带“一流”队伍

学校党支部始终坚持“以人为本”思想，通过严管厚爱努力打造一个干劲十足、奋勇争先的教师队伍。一是从优严管，强化队伍定力。认真学习各项规章制度，做到内化于心、外化于行，以严格日常管理和纪律作风建设为抓手，全面提高教师的精气神。二是加强学习，确保规范教学。坚持以良好学风培育人、以教育培训提升人，着力提高教师理论素养和教学技能。

学校支部把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果与开展创建学习型支部结合起来。采用自学交流、年级组学习讨论、集中授课、走进洛八办、参观革命教育基地等形式使广大党员提高思想境界，增强党性观念。通过“党员公开承诺书”、师德演讲、师德征文、师德标兵评选等活动，进一步提升广大教师的师德水准。全体教职工从思想上提高了敬业意识、乐业意识、事业规范意识和勤业意识。在2020年的师德师风先进校评比中我校被评为X市师德师风先进单位。学校还涌现出一批如X一样的师德模范教师。2020年，学校X老师被评为X市最美教师。

三、提升素养，树“一流”典型

一是开展教育学习活动“提素质”。以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、开展党史学习教育为契机，全面加强理论学习和思想教育，通过学xxx省、市和上级精神，特别是习近平总书记的重要讲话精神，大力加强教师政治思想教育，全面提高教师的道德和职业素养。二是典型宣传引领树“先进典型”。注重把精神培育和典型宣传引领有机结合。围绕教学中心工作，开展多种教学竞赛活动。提高党员教育教学水平，全体党员积极参加课堂教学设计、听课评课、教学练兵。通过业务练兵活动，涌现许多业务骨干。如:党员X老师的优质课获国家级一等奖，党员教师X先后登上X的讲坛，X在“名师1加3活动中表现出色。X老师班主任工作水平在全校勘称一流，并多次代表全区教育系统到其他县区宣讲交流经验。X师执教优质课获省级二等奖及市级一等奖，该同志多次被评为X区教育系统优秀党务工作者；X老师所执教优质课获省级一等奖及市级一等奖。两次代表X区参加全市的微型党课大赛，获市级二等奖。

四、齐心协力，创“一流”业绩

以“全区一流、全市前列”为目标，敏锐感知，主动作为，提升效能，创“一流”工作业绩。在工作中，学校校党支部首先做好角色转换，准确定位，充分认识到只有努力构建配合协调、同舟共济、高效工作的集体团队，才能在提高教育教学质量上体现先进性，在攻坚克难上体现战斗性，形成团结向上的领导集体，才能是学校全盘工作高效运转，达到让师生满意、家长满意、社会满意。因此在工作中学校党支部全力做好教职工的思想政治工作，维护、支持校长负责制，主动给校长出主意、想办法、当厚盾，协调与班子成员关系。当工作出现问题时，从学校大局出发，大事讲原则，小事讲风格。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，不计较个人得失。近年来，我校经典诵读、合唱、美术创客等活动搞得有声有色，跳绳等体育比赛，小升初名校升学率也稳中有增！

学校党支部将在教育局党委的精神指导下，努力做到——外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上、敬业奉献、团结拼搏，为一实小的发展再创新辉煌！

第二篇：龙井实验小学党支部先进事迹汇报

播种先进文化，构建民族特色校

——龙井实验小学党支部先进事迹汇报

龙井市龙井实验小学是中国朝鲜族基础教育的起源之校，是中国朝鲜族历史上第一所学校，建校于1906年，具今已有106年历史，文化底蕴深厚。学校现有34个教学班和5个幼儿班，拥有1200多名学生和121名教职工，其中在职党员有3 5名，退休党员有34名，党的积极分子32名，共青团员20名。

几年来龙井实验小学在上级党委的正确领导下，在党的建设和工作中，以“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以“创先争优”活动、“标准化党支部”建设活动为载体，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕“创办一流的朝鲜族品牌特色学校”的办学宗旨，结合学校工作实际，开拓创新，求真务实，积极创建先进基层党组织，学校各项工作取得丰硕成果。现汇报如下：

一、理论引导，深入实践科学发展观

自2009年开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校始终坚持“正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题”的原则，努力实现深入学习贯穿始终。全体35名在职党员和退休党员都参加了这次学习实践活动，其中教工党小组3个、退休党小组1个参加学习实践活动。本次学习实践科学发展观活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段，每个阶段又分为3个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共有11个环节。每一个阶段开始前都制订专门的实施计划，结束时进行阶段总结。2009年学校新开发了党员学习手册和每月一期的“党员月报”。学习分两部分：一是利用个人时间自学；二是各党小组集中学习。每个学期每名党员的笔记达一万多字。2010年庆七一开展的校内“比学习，1讲奉献”学习心得比赛中，有7名党员脱颖而出。09年12月在我校举行的全市科学发展观材料展示中获好评,派一名老师参加市教育局举行的深入学习实践科学发展观演讲比赛获优异成绩。通过开展学习培训工作，全校党员教师加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。

二、创新载体，增强创先争优活动实效

自2010年开展创先争优活动以来，我校党支部结合实际，提出本次活动主题是：“筑堡垒、创建先进基层党组织，讲党性、提升师德师风水平，抓改革、提高教育教学质量”。创新活动载体，开展“比业务，争当教学先锋；比干劲，争当敬业先锋；比学习，争当学习先锋；比贡献，争当服务先锋；比形象，争当师德先锋；比爱心，争当爱生先锋，”大力开展让学生家长满意的“六比六争一满意” 主题实践活动。为党员搭建各种平台，不断激发党员创先争优的活力。

为发挥党员示范带动作用，提升整体工作水平，我校从领导班子抓起。新一界领导班子奉行“民主、廉政、团结、务实、创新”十字方针，实行领导每周值日一天制度，通过巡视检查等方式把学校常规管理出现的问题及时记录下来并改善。每周一定为领导例会日，每周的工作都能做到工作前有计划和部署，工作中有措施和落实，工作后有核实和反馈。每周班子成员在进行一次学习时，人人做到有笔记，有记录，有发言，有讨论，政治学习笔记和教育理论学习笔记达五万字以上。校长还亲自深入教学第一线，每学期听课达40节以上，副校长达90节以上，教导主任听课达100节以上，评课达40节以上。从09年开始我校实行领导任课制，深入教学第一线去实践，从而有效地掌握教学状况，更好地指导教学。领导班子朝气蓬勃奋发向上的工作态度极大地调动了全校教师工作的热情，特别是扭转了党员教师的工作态度。

为使党员和党的积极分子对开展“创先争优”活动加深认识理解，学校党支部开展以“创先争优”为主题的教师沙龙活动。本次活动我校邀请市组织部蔡部长做了创先争优活动的理论指导，还得到了宣传部金部长、教育局金局长的现场指导。在活动中大家学习着探讨着并在交流中答疑所获，在浓浓的活动氛围中收获改变着，在心与心的交流中提升自己，在智慧的碰撞中对开展“创先争优”活动的意义更加明晰。这次活动中不仅有党员教师，还有许多入党积极分子教师，在开展此次活动中大家的热情感染着身边的每一个人。使刚刚参加工作的青年教师也按耐不住激动的心情，积极主动加入到沙龙活动中来，在活动中提高了政治思想素质，帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观，对做一个合格的、人民满意的教师，具有十分重要的意义。活动中使学校建设更加人性化，合理化，使广大教师的工作热情更加积极主动，大家在活动中对照工作标准，查找自身差距，明确了努力方向，自然形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。

为此2010年11月19日我校代表龙井市接爱省“创先争优”活动督察组到检查“创先争优”活动，给予高度评价后，2011年1月7日州委组织部、州委宣传部李部长一行在龙井市委组织部部长蔡奎龙同志及市教育局局长等同志的陪同下再次来到学校，查看“创先争优”活动开展的情况，获很高评价。

三、创新机制，各项活动成效明显

1、创新体制机制上有新突破。

一是理念创新，学校在办学过程中逐渐形成的办学理念在学习实践中得到进一步的提升和完善，如“以人为本、发展特色、严格管理、质量至上”的质量方针；“师资强校、特色亮校、品牌立校”的办学战略。二是制度创新，学校对现行各项制度进行整合、完善，又重新制订了教学常规管理条例，教育教学工作激励18项，学生奖励

28项，取消了学生评价八好奖，把学习成绩优秀的25%学生得到的奖励方法变成每一个学生，全部学生都得到学期奖励。当然，在实施过程中，我们将进一步解放思想、不断探索、使学校进一步形成充满活力、符合发展的体制机制，促进学校更好更快发展。

2、行风作风有了明显改变。

为引导广大党员事事都要争先、率先、领先三先思想。我校有开展了“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，35个党员岗位，设立3个先锋岗，有服务、教学、爱生先锋岗，支部积极为党员搭建各种平台，让党员争先，创先，取得明显效果。

作为龙井市“廉政文化进校园示范学校”，为贯彻落实《党中央关于加强廉政文化建设的战略部署》，营造“廉洁自律从我做起”的校园氛围，学校建立了“以专题教育为主，以课堂为主渠道，以学生活动为载体，以教育基地为依托”的全方位、多层次的廉政文化教育体系，深入扎实地开展了廉政文化进校园活动，做到 “早，真，创” 三字方针，成效明显。2010年6月17日，由龙井市纪律检查委员会和市教育局共同主办的“廉洁自律从我做起”为主题的廉政文化进校园演讲比赛等系列活动在我校成功举行。2011年3月14日，州纪检委车光铁书记等一行数人在龙井市委领导带领下就“廉政文化进校园”活动开展情况到我校进行指导检查。党员和积极分子教师举行的“廉政文化进校园”沙龙活动更是展现了龙小的特色，给督导检查组领导留下了深刻的印象，给予高度评价，仅2010年教师中获市级荣誉的有21人，州级荣誉3人，省级荣誉5人。在原有基础上省骨干教师增加3名，省教学新秀增加4名，市骨干教师增加10名。

3、开展创先争优活动在我校已初见成效。

为提高党员全心全意为人民服务意识，我校开展了实施“122311”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养2名入党积极分子，家访3户社区（居民）家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党组织提1条合理化建议）。党员每周一小时系列服务活动，以党员师带徒活动为载体，把创先争优活动引向深入。2011年在32名党的积极分子中发展8名重点积极分子，已有4人成为预备党员。仅一年党员教师和团员教师捐款达3万2千元，帮助1名白血病学生，16名贫困生，支援农村学校贫困生10名，党员班主任家访36个学生家庭。

近几年学校荣获“全国十一五教育科研先进集体”、“吉林省依法治校示范校”、“延边州先进基层党组织”、“延边州民族团结先进集体”、“延边州德育先进学校”、“全州精神文明先进单位”、“龙井市经济技术创新先进集体”、“龙井市优秀基层党支部”等60多项荣誉。

回顾过去，展望未来。我们要以创先争优活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力实现学校各项事业又好又快发展，勇攀构建民族特色的一流学校，为开创学校科学发展新局面作出我们应有的贡献！

龙井市龙井实验小学

2012年4月16日

第三篇：小学党支部先进事迹

小学党支部先进事迹

郭庄乡中心校党支部现有党员13人。学校党支部在教体局党委和乡党委的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，紧密围绕教体局、乡党委的中心工作，结合学校的具体实际，解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务学校、服务学生、服务群众的思想，坚持政治理论学习，狠抓党支部班子的自身建设，狠抓党建和精神文明工作不放，使党支部的各项工作走在前列，为我校教育教学工作不断推向前进做出贡献。

一、加强党支部班子建设，健全各项规章制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

学校党支部清醒地认识到，全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要，直接关系到党的路线、方针、政策在全校的贯彻落实，关系到全校改革、发展和稳定的大局，关系到党在全校人民群众中的形象和威信。而要带出铁的队伍，关键要有钢的班子。为此，党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机，坚持德才兼备的原则，把党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子，使支部班子成员整体素质明显提高，结构更趋合理，工作更富有朝气。同时，建立健全支部各项规章制度，如《郭庄乡中心校党支部优秀党员评选制度》、《郭庄乡中心校党支部党员月学习制度》等，以制度管人，以制度服人。班子成员虽然都兼职且教育教学任务非常繁重，但分工明确，各司其职，通力协作，较好地开展支部的各项工作。

二、发扬理论联系实际的学风，加强党的思想建设。

邓小平同志指出：“党的事业成败，关键在人”。建设一支高素质的党员干部队伍，为学校教育教学工作提供人才保证，是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”，一年来，党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。学年初，根据上级党组织的工作部署，制定了详细的学习计划。

1、首先抓好党支部委员的理论学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。把抓好委员学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径，以委员学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子力求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“十七大”重要思想和“两会”精神以及现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。认真执行党内“三会一课”制度，坚持党员每月一次组织生活，通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。具体的做法是：（1）、在学习内容上：把“十七大”重要思想的学习和“两会”的学习教育活动作为全年的理论学习的重点，结合国家时事加强时事和政策的学习教育；（2）、在学习形式上：我们结合学校实际情况，通过组织集体学习和个人自习相结合的方式，集体学习，组织党支部党员集体学习党章中的《党员的权利和义务》，在党员民主评议会上积极开展批评和自我批评学习活动。个人自习，如我们组织印发了党的十七大学习材料，和谐社会的内涵，如何理解社会主义新农村等书面材料，并要求党员要在学习的基础上写出感想并上交。本学期，我们改变学习的途径，开辟了网上学习的载体，开设了党员风采、党员论坛、支部生活、学习材料、激情岁月、党的政策等栏目，方便了党员的学习，也大大提高了党支部在学校工作中的宣传和教育力度。

3、抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习每月一次，并与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“十七大”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。本学期党支部又围绕“建设和谐校园”开展月休集体学习活动。学生学习教育方面，充分发挥课堂教学主渠道作用，利用班队活动、课余团校、社会实践活动，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

三、加强党员管理，做好组织发展工作。

加强党员的组织档案建设，严格党员的组织关系转接工作，决不允许党员长期不交党费、不过党的组织生活。党员按照属地管理的规定，着力解决少数关系不在本支部党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”学校行政班子党员人数占一半以上，学校主要部门领导基本由党员担任。划分“党员责任区”，加强党群联系，落实群众监督。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每学期开展一次民主生活会，在民主生活会上，每一名党员都能对照自己的工作生活，进行深刻的批评与自我批评，大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则，虚心交换意见，广开言路，形成了一个团结向上、富有战斗力的集体。党员党费收缴及时，能够自觉、主动、按时、足额上交党费，没有出现党员不交或迟交党费的现象。在党费管理上，做到统一管理，专人负责，上交及时。制订发展党员计划，贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

四、坚持民主管理，推进依法治校。

1、进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2、继续开展“五五”普法教育。要不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过集体研究决定，体现民主集中制原则，开设学校校务公开栏，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。

五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展。

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教职工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会不断加强自身建设，在07年10月进行换届选举，选举产生的工会主席也是由党员担任，加强工会干部培训和加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、假期旅游活动，增强教职工队伍的凝聚力。

2.加强对团委工作的指导。切实指导团委加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，创新班级主题团活动，加强对学生工作的指导，并继续推进社会实践活动，为社区服务。开展青年教师拜师结对活动，组建了温州新星学校教工团支部，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。

3、加强学校的精神文明建设。在学校党支部的建议下，学校从2009年开始组织学校体育节、科技节、艺术节、读书节等“四节”活动，为丰富学校的精神文明建设提供了新的载体与途径；党支部还把学习和活动紧密结合起来，在月休学习时，同时开展教职工拔河比赛、教职工集体会餐活动；党员学习活动也积极寻求灵活多样的形式。

今后，我们要在教体局及乡党委的领导下，集中智慧，凝聚力量，开拓创新，不断加强组织建设，加强党员队伍建设，以高度的政治责任感，保持党的生机活力，实践党的先进性，积极推进学校的教育教学工作，积极创建和谐校园，更好地发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

第四篇：局党总支第一党支部先进事迹

保持先进性 争当示范岗

--XXXX局党总支第一党支部先进事迹

XXXX党总支第一党支部由局长、党总支书记、副局长和办公室、XX科、XX科等部门的党员组成，现有正式党员XX名、预备党员XX名、入党积极分子XX名，支部书记由XXX兼任。该支部认真抓好党员思想建设、组织建设和作风建设，努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全体党员廉政勤政，积极向上，创造性地完成了各项工作任务，为全局新发展做出了积极的努力。今年以来，被省党组表彰为先进党支部，该支部党员先后有xxx人次被省政府等上级领导机关表彰。

一、构筑坚强堡垒 发挥模范作用

该支部始终坚持把党员的思想建设放在首位，积极营造讲学习、讲政治、讲正气的氛围，努力营造良好的学习提高思想境界，改进工作方法，创造性开展好各项工作。支部班子党性强，作风正，勇于开拓创新，团结协作，在群众中威信较高；工作机制好。严格党员的教育、管理和监督，党的组织生活规范化、正常化，形成靠制度加强党支部建设的良好运作机制党员队伍好。

党员队伍整体素质高，带头学习政治理论和业务知识，认真执行党和国家的路线方针政策，爱岗敬业，忠于职守，甘于奉献，在工作中充分发挥先锋模范作用；；

1、坚持支部理论学习制度。按照局党总支学习计划安排，坚持每月组织党员集中学习制度，结合支部党员工作岗位实际，合理安排好集中学习的时间，每次组织集中学习前，支部精心做好学习资料的准备，拟订学习专题、指定重点发言人，党员同志认真撰写发言提纲，集中学习时，都能结合岗位工作实际，按照学习专题要求，谈理想信念、谈交通发展、谈如何在本职岗位上实践“三个代表”重要思想，并认真做好读书笔记记载。

2、做深入细致的思想政工作。党支部经常分析党员的思想状况，针对党员思想上存在的问题，有的放矢地进行教育引导。采取个别谈心交流，解决思想上的困惑，集中教育进行党的纲领、宗旨、理想信念和优良传统教育，深入进行党风廉政和反腐败教育，不断加强党风廉政建设。特别对年轻党员同志进行教育引导，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

工作业绩好。紧紧围绕工作中心，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，积极协助行政负责人完成工作任务，在实现交通又好又快发展中成绩突出；

群众反映好。全体党员坚持全心全意为人民服务的宗旨，深入基层调查研究，诚心诚意为群众办实事、办好事，服务作风好、效能高。

3、认真开展保持先进性教育活动。在保持党员先进性教育活动中，党支部从制定学习计划到组织开展学习、讨论，严格按照系统学习、深入领会、学以致用、边学边改的要求，以重点发言为带动，以学习笔记为保证，以电化教育为辅助，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的方法、程序和要求，学完了规定的《先进性教育读本》等材料，都完成了XX个集中学时XX字以上的学习笔记和XX字以上的学习心得。

二、切实转变工作作风，增强党员为民服务的自觉性

全体党员都能按章办事，坚持原则、严于律己，自觉抵制各种不正之风，形成良好的职业道德风尚和工作作风。

1、落实便民服务措施。党员在行风建设和机关作风建设工作中起到较好的参谋作用，积极参与全省《十项便民措施》的制定，并带头认真落实。认真做好《办事指南》的制作、AB角午休值班制等工作，有效地树立了交通执法良好的执法形象，受到服务对象广泛的好评。

2、听取基层和群众意见。在党员先进性教育活动中，支部承担着全局先进性教育领导小组办公室的职能。组织支部党员认真查找存在问题，认真听取各方面意见和建议。党支部把广泛征求意见作为增进同基层、群众感情，加强与基层、群众联系，自觉接受基层、群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种方式搞开门教育。党员领导干部带队深入企业，面对面听取机关干部职工、基层同志和服务对象的意见和建议。全体党员认真撰写党性分析报告，制定个人整改措施，并在局党总支保持先进性xx条具体要求基础上，提炼了个人的保持先进性具体要求。

3、认真开展“三走进，三服务”活动。组织党员开展“三走进、三服务”主题实践活动，X月X日支部组织党员走进XXX厂，为XX厂提供技术咨询服务，分析当前市场的需要和发展趋势，引导XX厂摆脱以前落后模式，为XX厂引荐专业技术人才，建议XX厂建造合格产品，向集约化、规范化发展，提高XX厂管理和工艺水平。组织党员为困难群众和残疾人等弱势群体慷慨解囊送温暖，XX名党员捐献现金XXX元和XX元物品。

三、加强党的组织建设，不断增强支部的凝聚力和战斗力

党支部注重加强自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党员在各自工作岗位上体现党的先进性。

1、不断加强自身建设。围绕全局中心工作和党总支工作部署，做到支部工作与业务工作、党员所在部门、岗位工作协调一致。严格按照党章的要求，认真执行组织生活制度。组织生活上，党员之间进行交心通气，接受监督。做到支部风气正，民主气氛浓，党员积极性高，团结协作好，增强了党组织的凝聚力和战斗力。总结先进性教育活动中的经验，建立党员培训、表彰激励机制，鼓励党员创造性地开展工作。

2、领导干部带头示范。担任局领导职务的党员同志，以普通党员身份参加支部活动，为支部党员树立了榜样，在先进性教育活动中领导干部带头学习，带头开展谈心活动，带头征求意见，带头进行自我剖析，带头开展批评和自我批评，带头落实整改措施，以实际行动有力地支持了支部工作。

3、充分发挥党员先锋模范作用。支部在全体党员中积极营造争先创优的氛围，促进党员在工作中充分发挥出先锋模范带头作用，支部全体党员争创一流的精神面貌空前高涨。党员同志为了及时、高质量完成工作任务，八小时以外和双休日经常自觉加班，不计报酬。XX科的XXX同志，充分发挥一名老党员的示范带头作用，带领科室年轻同志加强全省安全监督管理，为全省安全形势持续稳定做出了积极的努力；办公室的XXX同志，带领局办党员认真做好后勤服务保障工作，合理、科学调动车辆，驾驶班的党员同志，不怕吃苦，保障行车安全。

党支部将按照局党总支在保持党员先进性教育活动中提出的“树党员先进形象，做率先发展标兵”工作目标，发扬团结协力、团队整体功能，探索基层党组织新的工作机制，筑牢战斗堡垒，进一步发挥党员同志地模范带头作用，增强凝聚力和战斗力，为弘扬“三创”精神和“两个率先”做出新的贡献。

第五篇：化学化工学院实验中心党支部先进事迹

化学化工学院实验中心党支部先进事迹

化学化工学院实验中心现有教职工18名，党员人数为9名。作为一个省级实验教学示范中心，中心工作的好坏关系到学院、学校的声誉。中心工作开展得好，不仅为学院的教学、科研工作提供了强劲的保障。同时，也能给兄弟学院起以借鉴。在省内实验中心也能起到一定的示范效应。本着这样一个指导思想，在党的建设工作中，化学化工学院实验中心支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，在各项工作中取得了优异的成绩。

一、加强党支部建设，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

加强党的组织建设，提高党组织的战斗力。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。党员的工作作风、精神面貌、自身形象直接影响着每一位普通教师员工。同时，党员团结与否是实验中心工作能否取得成效的关键。而党员建设最重要的就是团结，党员团结了，才能有好的作风，才能带出好的队伍，才能干出好的成绩。因此，我们首先从自身抓起。严格党的民主生活会制度，坚持半年一次的支部民主生活会，认真开展批评和自我批评，使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会，达到了互相勾通、互相帮助、互相促进的目的，从而增强了实验中心支部的整体合力。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真抓好党的思想建设。党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，支部特别重视党员的理论学习和思想教育。建立健全学习、生活、工作制度。首先，坚持每周一次的实验中心支部集中学习制度，每月一次的党员集中学习，每次学习不少于1小时。做到了集中学习有记录，个人学习有笔记，经验交流有文章。通过常抓不懈的学习，支部成员的政治理论水平和业务能力都有不同程度的提高。改变了党员以为入党后就 “船到码头”的错误观念，不断提高自身素质。通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。

其次，结合学校组织部和学院党委的要求，中心支部每年都组织支部党员进行最佳党日活动： 2007年12月6日组织参观了宝埝新四军四县抗敌总会纪念馆，通过参观学习使全体党员体会到当年新四军抗日斗争的艰苦性，正如小平同志所说的：“用革命的事迹来教育我们的子孙万代，像我们的前辈那样、像我们的先烈那样，永远当一个革命者，永远当一个为人民大众的集体事业服务的社会主义者，永远当一个共产主义者”；2008年9月12日到世业洲新农村参观考察，亲身体验改革开放三十年农村的变化。通过这些活动进一步加强了实验中心党支部的建设，增强了实验中心支部的战斗堡垒作用，陶冶了党员的思想情操，加深了对党的知识的认识和了解，进一步激发了党员在今后的学习和工作中发挥先锋模范作用的积极性和主动性。

二、狠抓师德师风建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用

在工作实践中，提高教育质量的关键在于提高教师素质，而教师素质的提高又往往由党员的素质来决定。因此，支部始终把建立一支高素质的党员教师队伍作为实现学校和学院可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。

中心支部9名党员中有四名都承担班主任工作，在学院学生思想教育工作、学风建设、社区建设方面都起到很好的促进作用，为化学化工学院的学生工作走在学校的前列作出了应有的贡献。其中有多名党员因班主任工作表现突出被评为优秀班主任。在教学中，严格实验教学制度，切实抓好实验教学质量，将本专业本科实验教学进课表，以确保实验课的规范运行，提高实验教学的效果。对青年教师的培养落实到人，从实验室管理、实验准备、实验教学形成一套良好的培养机制，让青年教师能够尽快掌握教学的各个环节。

在实验室管理中党员同志也很好地起到模范带头作用。党员同志带头明确实验中心的工作指导思想是一切为了学院的实验教学和科研服务，全心全意做好后勤保障工作。经常主动到实验室和教师科研室查看仪器设备的运行情况，发现问题立即解决，具统计，本学期共维修仪器设备约400台件。为了能规范实验室的管理工作，我们通过对兄弟院校的调研，结合本学院的实际情况，认真分析了实验室物资规范化管理的重要性和必要性，在院领导的支持和帮助下，实验中心对低值易耗品采用了帐户管理系统，印制了相应的单据，对实验室低值耐用品、玻璃仪器和试剂仓库进行统一的计算机帐户管理，做到物资从采购、入库、出库等都实行规范化管理，做到有物必有帐，帐物相符，随时可以检查物资的去向，以及采购的情况。为了使我院的大型仪器能更好的为教学和科研及社会服务，我们采用了大型仪器智能化管理系统，随时跟踪大型仪器的使用情况。为了能让硕士研究生和博士生能学会大型仪器的使用，党员同志义务每年举办二期大型仪器培训班，取得了较好的效果。大大地提高了大型仪器的使用率和完好率，为教学科研提供了一个良好的平台，受到学院和学校有关部门的一致好评。

通过这一系列的实际工作，使党员在实验中心的工作中起到了很好的带头作用和促进作用，从而带动了整个实验中心的工作。为学院的跨越式发展作出了应有贡献。

三、加强教风建设，建设高素质教师队伍。

认真做好教学工作。我们实验中心承担了化学化工学院和学校大部分化学类的实验教学任务，一年的实验教学人时数为16万。按照教学计划较好地完成本科和研究生的实践教学及实验教学各项任务，其中课程设计、毕业设计克服学生多、实验室用房的紧张，通过严格督导，高质量完成教学任务。组织学生进行问卷调查，学生对教师敬业精神、授课方式等方面的满意率达到90 %以上。狠抓教学质量，出台了保证教学质量的一系列规范、措施，对毕业设计教学环节进行了改革，毕业设计题目提前选定，在校园网对全院师生公布，让学生充分了解设计和论文题目，自主选择毕业设计或论文题目，自主选择教师，毕业设计环节的准备工作提前完成。

实验室安全工作常抓不懈，我们要求凡事从党员做起，党员同志首先要增强安全意识，再去带动全体中心的老师。使实验中心近几年来没有出现任何危险事故。无论是学院、学校、市公安部门对实验中心的实验室、危险品库房的安全检查，都给予了高度评价。

化学化工学院实验中心支部将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党支部建设为重点，结合目前开展地学习实践科学发展观活动，狠抓基础工作，突出重点工作，充分发挥党员的模范带头作用，努力实践，大胆创新，为做好党建工作不断努力奋斗。在今后工作中，我们将在新的起点上，再接再励，积极投入到争创优秀基层党支部活动之中去，为学校的教育改革与发展做出更大的贡献。