第一篇:优秀教师先进事迹材料:情洒教坛 大爱无痕
贺xx,女,生于1967年4月,1990年7月毕业于xx大学政教系,中学高级教师。
1990年7月,年轻的贺xx走出大学校门,赴榆阳区牛家梁乡中学担任初一至初三的政治课教学兼班主任、学校团委的工作,从此与三尺讲台和一群群可爱的学生结下了不解之缘,把青春与生命都交付给了这阳光下最神圣的事业。
从1991年8月起,贺xx在xx市第一中学担任高中政治课教学及班主任工作,先后兼任政治教研组长、高三文综组长、年级主任和教科室主任,一直奋战在教育第一线,教书育人,传递知识,挥洒爱心,放飞希望,历经29个春秋而无怨无悔,迎来桃李满园,硕果累累,用汗水写下了她人生履历上的闪光篇章:2005年9月被中共榆阳区委、区政府授予“师德标兵”荣誉称号。同年11月被xx市妇联授予“xx市三八红旗手”荣誉称号。2006年1月她的先进事迹被榆阳区电视台作了专题报道。2006年8月,被陕西省教育厅授予“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号,承担的典型课例获得单项成果优秀奖。2007年8月被陕西省人事厅、教育厅授予“陕西省优秀教师”荣誉称号。2010年9月被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2011年9月和2015年1月连续两次被中共榆阳区委、区政府表彰为2010年和2014年度“榆阳区有突出贡献拔尖人才”。2014年3月被陕西省妇联授予“陕西省三八红旗手”荣誉称号。2016年9月再次被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2018年9月被xx市教研室授予“2018年教科研先进个人” 荣誉称号。
一、爱岗敬业,师表为本
作为一名教师,贺xx深知自已要有扎实的教学功底和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。“要给学生一滴水,教师需要水一桶”,无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,为她亮到深夜的台灯是她最忠实的伙伴,见证着她为自己心爱的教学事业奋斗的过程。为了上好每一节课,她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她一次次在书报杂志中徜徉。
有了“一桶水”,贺xx老师又在思考如何把它变成“涓涓细流”注入到学生的心田。她认真研究教材,注重备课过程。每上一节新课她都会用大量的时间上网或在报刊中搜寻相关资料,以丰富课程实例。以《普通高中思想政治课程标准》为纲,结合学生实际,精心设计教法,将抽象的理论以具体生动的形式表述出来,她通过组织辩论会、搞社会调查等形式,把枯燥的政治课与社会、生活及人文紧密相连,将如何做人融入课堂,她的情景教学、精彩演讲、常常引起学生的阵阵掌声。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱和家长的好评。毕业多年的学生们说起来,还记得当年在政治课堂上贺老师教育学生要爱国向上时的热血沸腾。在连续担任高三及补习班的教学工作中,能认真钻研《考试大纲》,针对学生实际,制定切实可行的复习备考策略,扎扎实实地夯实基础,提高能力,使学生在高考中取得了优异成绩。她所带的班政治成绩年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名学生取得了政治99%的成绩,是我校在实行标准分以来最好的成绩。在1999年高考中,所带学生戴耀伟获得文史类总分全省第13名、xx市第1名;高晖同学以872分的标准分获得政治科全省第6名,xx市第1名;在2002年高考中,所带学生魏娟获外语类总分全省第10名,全市第1名;在2004年高考中,所带学生王媛媛、郭余分别取得文史类总分全市第3名和第4名,郭余同学还以282分的优异成绩名列文综全省第2名,全市第1名。在2013年高考中,所带学生王伟取得文史类总分全市第4名,文综全市第2名。在2016年高考中,所带学生高慧取得文史类总分全市第3名。
二、春风化雨,师爱为魂
有学者曾说过:“物质的阳光照在人身,只能暖和他们的肌肤于一时,只有精神的太阳才能照临他们心灵深处,才能暖透他们一生一世。”从教的第一天起,贺xx就立志把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用教师人格的魅力去感染学生、影响学生成长。
从教以来,贺xx老师连续担任了15年班主任工作。无论她带的是哪一个班级,无论她的学生是聪慧还是顽劣,是贫穷还是富有,在她眼中无一例外都是她可爱的孩子。她不求回报、严慈相济的爱,让每个学生都感受到了阳光般的温暖。
1999年春天,班里的一位成绩很好的农村女生在离高考仅剩一个多月时,因家庭贫困、心理负担过重而辍学回家。贺xx为此痛惜不已,亲自跑到远在余兴庄的这位学生家里做工作。走进这个满目贫寒的农家,贺xx惊呆了,破旧的四壁,陈旧的家什,没有一样值钱的东西。当时这位女生已经赴外地打工,父母也不知她的去向。贺xx四处打听,最后在一个工地上找到了这个孩子,她自已掏出一个月的工资并发动学生捐款资助,终使这位女生重返校园并考上大学。在她接到大学录取通知书后,贺xx又帮她申请获得了区妇联“红凤工程”资助,顺利地读完了大学,改变了她一生的命运。目前,这位女生已成为我区的一名中学教师。
博大师爱润物无声。2003届高三补习班的一名复读女生在毕业后给贺xx老师写了一封信。在信中她说,在一年的复读生活中体会到很多过去没有过的艰辛与无奈。她曾流过泪甚至想放弃,然而是贺老师的关心和抚慰使她在自卑中得到激励和自信,从此在心灵上走出了迷茫,在艰辛中感受到学习的乐趣,老师的爱让她感念一生。看了学生的信后,贺xx止不住眼泪夺眶而出,她没想到自己的言行会对一个学生产生如此大的影响,这使得她更加精心地对待每个学生。
在每年的高考前后,为学生建立考生档案,预估分数和填报志愿的工作是异常琐碎的,许多人干上一次都觉得头疼,而贺xx一干就是整整十一年。她本着对学生高度负责的精神和对工作的巨大的耐心对待这项工作,细致地帮助学生估分,多方面了解各高校招生情况和专业设置情况,解答学生的疑问,为他们填报志愿提供有价值的建议,帮助学生顺利跨入大学校门。
在贺xx心目中,学校和学生永远高居第一位。高三教学任务繁重,每天从早干到晚,作大量的习题、批改无数的试卷,几乎没有双休日,在人们愉快轻松地享受黄金周长假时,她则与书本、试卷、学生为伴。多年来她未因私事请过一天假。2003年冬天,她爱人因病住院,她想办法和同志对调课程,没有给学生误过一节课。她经常为了工作而顾不上照顾孩子,没有时间关心孩子的学业。她长期神经衰弱,每天只能睡五六个小时,但一到早晨6:50分,学生们总会在教室门口看到她精神抖擞的身影。2009年3月,因过度劳累,她得了阑尾炎,医生建议立即手术,为了不耽误学生的高考复习,她没有做手术,而是采取了保守治疗的办法,请了不到十天假就走上了讲台。2009年7月她母亲被查出肝癌,她含泪边照顾母亲,边给毕业班上课,尽量不误学生一节课。她是一个工作狂,一到学校看见学生、走上讲台,她就把什么病痛都忘了,被同事们戏称为“拼命三郎”。
“梅花香自苦寒来”。在贺xx老师的勤奋努力下,她所带班级班风良好,学风浓郁,连续多年被评为模范班集体,学生的高考二本以上升学率名列全市前茅,成为全校乃至全市高三的一面旗帜。她本人连续多年被评为优秀班主任和优秀教师,深受学生和家长的好评,并在全市享有一定的声誉,致使许多学生慕名而来,为学校赢得了荣誉。
三、寓研于教,师道为勤
多年从事教学工作的实践,使她深深地认识到科研与教学相互促进、相互提高的辩证关系。因此,她积极参加了我校承担的陕西省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题《基于现代信息技术环境下加强德育实效性的途径、方法的研究与实践》的研究工作,她承担了其中典型课例的设计、主讲和录制工作。她围绕“网络的利与弊”话题组织了辩论会,引导学生用唯物辩证法的“主流和支流的辩证关系”原理分析这一话题,使学生澄清了错误认识,提高了抵御不良信息诱惑的能力。2006年8月,该课例已在省教育厅组织的“十五”立项课题单项成果评选中获得优秀奖。由于她的出色表现,还同时获得了课题研究“优秀个人”荣誉称号,该课题经专家组鉴定,评为优良。目前,她带领政治教研组6位青年教师开展陕西省教育科学“十三五”规划课题《高中思想政治学科核心素养的培养研究与实践》的研究工作,现已准备撰写中期报告。
近年来她还撰写了教育教学论文十多篇,其中《培养创新能力应对综合测试》发表于《xx教育》2001第2期;《在中学政治课教学中开展研究性学习的尝试》发表于《xx学院报》2003年第11期;《让多媒体更好地服务于政治课教学》在中国教育教学研究会主办的“2005年中国教育系统年度论文评选活动”中获得三等奖并发表于《2005中国教研年鉴》;论文《高中政治探究性教学的实效性研究》发表于《青年科学》2014年第5期;《核心素养理念指导下高中思想政治学科教学过程中应如何培养学生的法治意识》发表于《新课程》2019年第6期。
贺xx老师还担任我校教科室主任,负责我校教科研究工作,并且承担着培养青年教师的任务。她为青年教师建立了成长记录袋,注重对青年教师基本功和业务能力的培养考核,每年组织新分配教师汇报课、青年教师大讲赛、教学基本功比赛和“同课异构”比赛等活动。为了方便教师的校本研修,搜集了大量资料,自编了《xx市第一中学校本研修资料选编》(一)、(二)。参考先进学校的做法,结合本校实际,制定了《xx市第一中学课堂教学改革实施方案》,指导我校的课改工作。针对我校教师教学任务繁重,对教科研工作有畏难情绪的现状,她用制度激励教师参与教科研的积极性。她及时向校领导建议调整我校职称评审制度中的教科研打分项目,增加“教学成果奖”项目,并制定了详细的赋分标准,这样就把教科研与教师的切身利益挂钩,在我校形成了青年教师踊跃参加上级职能部门组织的各类比赛的良好局面。
她由区教育局推荐,成为中国人民政治协商会议xx市榆阳区第十四届委员会委员。能认真履行政协委员的职责,为我区的经济社会发展,为建设幸福和谐新榆阳积极建言献策。
三尺讲台,二十九春秋,桃李芬芳,大爱无痕。贺xx同志以自已踏踏实实的努力和默默无闻的奉献,逐步成长为我校和全区的名师,她所付出的一切,无愧于优秀教师的称号,更无愧于这个“阳光之下最神圣的事业”。
第二篇:优秀教师先进事迹材料:情洒教坛 大爱无痕
贺xx,女,生于1967年4月,1990年7月毕业于xx大学政教系,中学高级教师。1990年7月,年轻的贺xx走出大学校门,赴榆阳区牛家梁乡中学担任初一至初三的政治课教学兼班主任、学校团委的工作,从此与三尺讲台和一群群可爱的学生结下了不解之缘,把青春与生命都交付给了这阳光下最神圣的事业。
从1991年8月起,贺xx在xx市第一中学担任高中政治课教学及班主任工作,先后兼任政治教研组长、高三文综组长、年级主任和教科室主任,一直奋战在教育第一线,教书育人,传递知识,挥洒爱心,放飞希望,历经29个春秋而无怨无悔,迎来桃李满园,硕果累累,用汗水写下了她人生履历上的闪光篇章:2005年9月被中共榆阳区委、区政府授予“师德标兵”荣誉称号。同年11月被xx市妇联授予“xx市三八红旗手”荣誉称号。2006年1月她的先进事迹被榆阳区电视台作了专题报道。2006年8月,被陕西省教育厅授予“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号,承担的典型课例获得单项成果优秀奖。2007年8月被陕西省人事厅、教育厅授予“陕西省优秀教师”荣誉称号。2010年9月被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2011年9月和2015年1月连续两次被中共榆阳区委、区政府表彰为2010年和2014“榆阳区有突出贡献拔尖人才”。2014年3月被陕西省妇联授予“陕西省三八红旗手”荣誉称号。2016年9月再次被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2018年9月被xx市教研室授予“2018年教科研先进个人” 荣誉称号。
一、爱岗敬业,师表为本
作为一名教师,贺xx深知自已要有扎实的教学功底和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。“要给学生一滴水,教师需要水一桶”,无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,为她亮到深夜的台灯是她最忠实的伙伴,见证着她为自己心爱的教学事业奋斗的过程。为了上好每一节课,她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她一次次在书报杂志中徜徉。
有了“一桶水”,贺xx老师又在思考如何把它变成“涓涓细流”注入到学生的心田。她认真研究教材,注重备课过程。每上一节新课她都会用大量的时间上网或在报刊中搜寻相关资料,以丰富课程实例。以《普通高中思想政治课程标准》为纲,结合学生实际,精心设计教法,将抽象的理论以具体生动的形式表述出来,她通过组织辩论会、搞社会调查等形式,把枯燥的政治课与社会、生活及人文紧密相连,将如何做人融入课堂,她的情景教学、精彩演讲、常常引起学生的阵阵掌声。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱和家长的好评。毕业多年的学生们说起来,还记得当年在政治课堂上贺老师教育学生要爱国向上时的热血沸腾。在连续担任高三及补习班的教学工作中,能认真钻研《考试大纲》,针对学生实际,制定切实可行的复习备考策略,扎扎实实地夯实基础,提高能力,使学生在高考中取得了优异成绩。她所带的班政治成绩年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名学生取得了政治99%的成绩,是我校在实行标准分以来最好的成绩。在1999年高考中,所带学生戴耀伟获得文史类总分全省第13名、xx市第1名;高晖同学以872分的标准分获得政治科全省第6名,xx市第1名;在2002年高考中,所带学生魏娟获外语类总分全省第10名,全市第1名;在2004年高考中,所带学生王媛媛、郭余分别取得文史类总分全市第3名和第4名,郭余同学还以282分的优异成绩名列文综全省第2名,全市第1名。在2013年高考中,所带学生王伟取得文史类总分全市第4名,文综全市第2名。在2016年高考中,所带学生高慧取得文史类总分全市第3名。
二、春风化雨,师爱为魂
有学者曾说过:“物质的阳光照在人身,只能暖和他们的肌肤于一时,只有精神的太阳才能照临他们心灵深处,才能暖透他们一生一世。”从教的第一天起,贺xx就立志把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用教师人格的魅力去感染学生、影响学生成长。
从教以来,贺xx老师连续担任了15年班主任工作。无论她带的是哪一个班级,无论她的学生是聪慧还是顽劣,是贫穷还是富有,在她眼中无一例外都是她可爱的孩子。她不求回报、严慈相济的爱,让每个学生都感受到了阳光般的温暖。
1999年春天,班里的一位成绩很好的农村女生在离高考仅剩一个多月时,因家庭贫困、心理负担过重而辍学回家。贺xx为此痛惜不已,亲自跑到远在余兴庄的这位学生家里做工作。走进这个满目贫寒的农家,贺xx惊呆了,破旧的四壁,陈旧的家什,没有一样值钱的东西。当时这位女生已经赴外地打工,父母也不知她的去向。贺xx四处打听,最后在一个工地上找到了这个孩子,她自已掏出一个月的工资并发动学生捐款资助,终使这位女生重返校园并考上大学。在她接到大学录取通知书后,贺xx又帮她申请获得了区妇联“红凤工程”资助,顺利地读完了大学,改变了她一生的命运。目前,这位女生已成为我区的一名中学教师。
博大师爱润物无声。2003届高三补习班的一名复读女生在毕业后给贺xx老师写了一封信。在信中她说,在一年的复读生活中体会到很多过去没有过的艰辛与无奈。她曾流过泪甚至想放弃,然而是贺老师的关心和抚慰使她在自卑中得到激励和自信,从此在心灵上走出了迷茫,在艰辛中感受到学习的乐趣,老师的爱让她感念一生。看了学生的信后,贺xx止不住眼泪夺眶而出,她没想到自己的言行会对一个学生产生如此大的影响,这使得她更加精心地对待每个学生。
在每年的高考前后,为学生建立考生档案,预估分数和填报志愿的工作是异常琐碎的,许多人干上一次都觉得头疼,而贺xx一干就是整整十一年。她本着对学生高度负责的精神和对工作的巨大的耐心对待这项工作,细致地帮助学生估分,多方面了解各高校招生情况和专业设置情况,解答学生的疑问,为他们填报志愿提供有价值的建议,帮助学生顺利跨入大学校门。
在贺xx心目中,学校和学生永远高居第一位。高三教学任务繁重,每天从早干到晚,作大量的习题、批改无数的试卷,几乎没有双休日,在人们愉快轻松地享受黄金周长假时,她则与书本、试卷、学生为伴。多年来她未因私事请过一天假。2003年冬天,她爱人因病住院,她想办法和同志对调课程,没有给学生误过一节课。她经常为了工作而顾不上照顾孩子,没有时间关心孩子的学业。她长期神经衰弱,每天只能睡五六个小时,但一到早晨6:50分,学生们总会在教室门口看到她精神抖擞的身影。2009年3月,因过度劳累,她得了阑尾炎,医生建议立即手术,为了不耽误学生的高考复习,她没有做手术,而是采取了保守治疗的办法,请了不到十天假就走上了讲台。2009年7月她母亲被查出肝癌,她含泪边照顾母亲,边给毕业班上课,尽量不误学生一节课。她是一个工作狂,一到学校看见学生、走上讲台,她就把什么病痛都忘了,被同事们戏称为“拼命三郎”。
“梅花香自苦寒来”。在贺xx老师的勤奋努力下,她所带班级班风良好,学风浓郁,连续多年被评为模范班集体,学生的高考二本以上升学率名列全市前茅,成为全校乃至全市高三的一面旗帜。她本人连续多年被评为优秀班主任和优秀教师,深受学生和家长的好评,并在全市享有一定的声誉,致使许多学生慕名而来,为学校赢得了荣誉。
三、寓研于教,师道为勤
多年从事教学工作的实践,使她深深地认识到科研与教学相互促进、相互提高的辩证关系。因此,她积极参加了我校承担的陕西省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题《基于现代信息技术环境下加强德育实效性的途径、方法的研究与实践》的研究工作,她承担了其中典型课例的设计、主讲和录制工作。她围绕“网络的利与弊”话题组织了辩论会,引导学生用唯物辩证法的“主流和支流的辩证关系”原理分析这一话题,使学生澄清了错误认识,提高了抵御不良信息诱惑的能力。2006年8月,该课例已在省教育厅组织的“十五”立项课题单项成果评选中获得优秀奖。由于她的出色表现,还同时获得了课题研究“优秀个人”荣誉称号,该课题经专家组鉴定,评为优良。目前,她带领政治教研组6位青年教师开展陕西省教育科学“十三五”规划课题《高中思想政治学科核心素养的培养研究与实践》的研究工作,现已准备撰写中期报告。
近年来她还撰写了教育教学论文十多篇,其中《培养创新能力应对综合测试》发表于《xx教育》2001第2期;《在中学政治课教学中开展研究性学习的尝试》发表于《xx学院报》2003年第11期;《让多媒体更好地服务于政治课教学》在中国教育教学研究会主办的“2005年中国教育系统论文评选活动”中获得三等奖并发表于《2005中国教研年鉴》;论文《高中政治探究性教学的实效性研究》发表于《青年科学》2014年第5期;《核心素养理念指导下高中思想政治学科教学过程中应如何培养学生的法治意识》发表于《新课程》2019年第6期。
贺xx老师还担任我校教科室主任,负责我校教科研究工作,并且承担着培养青年教师的任务。她为青年教师建立了成长记录袋,注重对青年教师基本功和业务能力的培养考核,每年组织新分配教师汇报课、青年教师大讲赛、教学基本功比赛和“同课异构”比赛等活动。为了方便教师的校本研修,搜集了大量资料,自编了《xx市第一中学校本研修资料选编》(一)、(二)。参考先进学校的做法,结合本校实际,制定了《xx市第一中学课堂教学改革实施方案》,指导我校的课改工作。针对我校教师教学任务繁重,对教科研工作有畏难情绪的现状,她用制度激励教师参与教科研的积极性。她及时向校领导建议调整我校职称评审制度中的教科研打分项目,增加“教学成果奖”项目,并制定了详细的赋分标准,这样就把教科研与教师的切身利益挂钩,在我校形成了青年教师踊跃参加上级职能部门组织的各类比赛的良好局面。
她由区教育局推荐,成为中国人民政治协商会议xx市榆阳区第十四届委员会委员。能认真履行政协委员的职责,为我区的经济社会发展,为建设幸福和谐新榆阳积极建言献策。
三尺讲台,二十九春秋,桃李芬芳,大爱无痕。贺xx同志以自已踏踏实实的努力和默默无闻的奉献,逐步成长为我校和全区的名师,她所付出的一切,无愧于优秀教师的称号,更无愧于这个“阳光之下最神圣的事业”。
第三篇:优秀教师先进事迹材料:情洒教坛 大爱无痕
贺xx,女,生于1967年4月,1990年7月毕业于xx大学政教系,中学高级教师。
1990年7月,年轻的贺xx走出大学校门,赴榆阳区牛家梁乡中学担任初一至初三的政治课教学兼班主任、学校团委的工作,从此与三尺讲台和一群群可爱的学生结下了不解之缘,把青春与生命都交付给了这阳光下最神圣的事业。
从1991年8月起,贺xx在xx市第一中学担任高中政治课教学及班主任工作,先后兼任政治教研组长、高三文综组长、年级主任和教科室主任,一直奋战在教育第一线,教书育人,传递知识,挥洒爱心,放飞希望,历经29个春秋而无怨无悔,迎来桃李满园,硕果累累,用汗水写下了她人生履历上的闪光篇章:2005年9月被中共榆阳区委、区政府授予“师德标兵”荣誉称号。同年11月被xx市妇联授予“xx市三八红旗手”荣誉称号。2006年1月她的先进事迹被榆阳区电视台作了专题报道。2006年8月,被陕西省教育厅授予“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号,承担的典型课例获得单项成果优秀奖。2007年8月被陕西省人事厅、教育厅授予“陕西省优秀教师”荣誉称号。2010年9月被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2011年9月和2015年1月连续两次被中共榆阳区委、区政府表彰为2010年和2014“榆阳区有突出贡献拔尖人才”。2014年3月被陕西省妇联授予“陕西省三八红旗手”荣誉称号。2016年9月再次被中共榆阳区委、区政府授予“榆阳名师”荣誉称号。2018年9月被xx市教研室授予“2018年教科研先进个人” 荣誉称号。
一、爱岗敬业,师表为本
作为一名教师,贺xx深知自已要有扎实的教学功底和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。“要给学生一滴水,教师需要水一桶”,无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,为她亮到深夜的台灯是她最忠实的伙伴,见证着她为自己心爱的教学事业奋斗的过程。为了上好每一节课,她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她一次次在书报杂志中徜徉。
有了“一桶水”,贺xx老师又在思考如何把它变成“涓涓细流”注入到学生的心田。她认真研究教材,注重备课过程。每上一节新课她都会用大量的时间上网或在报刊中搜寻相关资料,以丰富课程实例。以《普通高中思想政治课程标准》为纲,结合学生实际,精心设计教法,将抽象的理论以具体生动的形式表述出来,她通过组织辩论会、搞社会调查等形式,把枯燥的政治课与社会、生活及人文紧密相连,将如何做人融入课堂,她的情景教学、精彩演讲、常常引起学生的阵阵掌声。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱和家长的好评。毕业多年的学生们说起来,还记得当年在政治课堂上贺老师教育学生要爱国向上时的热血沸腾。在连续担任高三及补习班的教学工作中,能认真钻研《考试大纲》,针对学生实际,制定切实可行的复习备考策略,扎扎实实地夯实基础,提高能力,使学生在高考中取得了优异成绩。她所带的班政治成绩年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名学生取得了政治99%的成绩,是我校在实行标准分以来最好的成绩。在1999年高考中,所带学生戴耀伟获得文史类总分全省第13名、xx市第1名;高晖同学以872分的标准分获得政治科全省第6名,xx市第1名;在2002年高考中,所带学生魏娟获外语类总分全省第10名,全市第1名;在2004年高考中,所带学生王媛媛、郭余分别取得文史类总分全市第3名和第4名,郭余同学还以282分的优异成绩名列文综全省第2名,全市第1名。在2013年高考中,所带学生王伟取得文史类总分全市第4名,文综全市第2名。在2016年高考中,所带学生高慧取得文史类总分全市第3名。
二、春风化雨,师爱为魂
有学者曾说过:“物质的阳光照在人身,只能暖和他们的肌肤于一时,只有精神的太阳才能照临他们心灵深处,才能暖透他们一生一世。”从教的第一天起,贺xx就立志把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用教师人格的魅力去感染学生、影响学生成长。
从教以来,贺xx老师连续担任了15年班主任工作。无论她带的是哪一个班级,无论她的学生是聪慧还是顽劣,是贫穷还是富有,在她眼中无一例外都是她可爱的孩子。她不求回报、严慈相济的爱,让每个学生都感受到了阳光般的温暖。
1999年春天,班里的一位成绩很好的农村女生在离高考仅剩一个多月时,因家庭贫困、心理负担过重而辍学回家。贺xx为此痛惜不已,亲自跑到远在余兴庄的这位学生家里做工作。走进这个满目贫寒的农家,贺xx惊呆了,破旧的四壁,陈旧的家什,没有一样值钱的东西。当时这位女生已经赴外地打工,父母也不知她的去向。贺xx四处打听,最后在一个工地上找到了这个孩子,她自已掏出一个月的工资并发动学生捐款资助,终使这位女生重返校园并考上大学。在她接到大学录取通知书后,贺xx又帮她申请获得了区妇联“红凤工程”资助,顺利地读完了大学,改变了她一生的命运。目前,这位女生已成为我区的一名中学教师。
博大师爱润物无声。2003届高三补习班的一名复读女生在毕业后给贺xx老师写了一封信。在信中她说,在一年的复读生活中体会到很多过去没有过的艰辛与无奈。她曾流过泪甚至想放弃,然而是贺老师的关心和抚慰使她在自卑中得到激励和自信,从此在心灵上走出了迷茫,在艰辛中感受到学习的乐趣,老师的爱让她感念一生。看了学生的信后,贺xx止不住眼泪夺眶而出,她没想到自己的言行会对一个学生产生如此大的影响,这使得她更加精心地对待每个学生。
在每年的高考前后,为学生建立考生档案,预估分数和填报志愿的工作是异常琐碎的,许多人干上一次都觉得头疼,而贺xx一干就是整整十一年。她本着对学生高度负责的精神和对工作的巨大的耐心对待这项工作,细致地帮助学生估分,多方面了解各高校招生情况和专业设置情况,解答学生的疑问,为他们填报志愿提供有价值的建议,帮助学生顺利跨入大学校门。
在贺xx心目中,学校和学生永远高居第一位。高三教学任务繁重,每天从早干到晚,作大量的习题、批改无数的试卷,几乎没有双休日,在人们愉快轻松地享受黄金周长假时,她则与书本、试卷、学生为伴。多年来她未因私事请过一天假。2003年冬天,她爱人因病住院,她想办法和同志对调课程,没有给学生误过一节课。她经常为了工作而顾不上照顾孩子,没有时间关心孩子的学业。她长期神经衰弱,每天只能睡五六个小时,但一到早晨6:50分,学生们总会在教室门口看到她精神抖擞的身影。2009年3月,因过度劳累,她得了阑尾炎,医生建议立即手术,为了不耽误学生的高考复习,她没有做手术,而是采取了保守治疗的办法,请了不到十天假就走上了讲台。2009年7月她母亲被查出肝癌,她含泪边照顾母亲,边给毕业班上课,尽量不误学生一节课。她是一个工作狂,一到学校看见学生、走上讲台,她就把什么病痛都忘了,被同事们戏称为“拼命三郎”。
“梅花香自苦寒来”。在贺xx老师的勤奋努力下,她所带班级班风良好,学风浓郁,连续多年被评为模范班集体,学生的高考二本以上升学率名列全市前茅,成为全校乃至全市高三的一面旗帜。她本人连续多年被评为优秀班主任和优秀教师,深受学生和家长的好评,并在全市享有一定的声誉,致使许多学生慕名而来,为学校赢得了荣誉。
三、寓研于教,师道为勤
多年从事教学工作的实践,使她深深地认识到科研与教学相互促进、相互提高的辩证关系。因此,她积极参加了我校承担的陕西省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题《基于现代信息技术环境下加强德育实效性的途径、方法的研究与实践》的研究工作,她承担了其中典型课例的设计、主讲和录制工作。她围绕“网络的利与弊”话题组织了辩论会,引导学生用唯物辩证法的“主流和支流的辩证关系”原理分析这一话题,使学生澄清了错误认识,提高了抵御不良信息诱惑的能力。2006年8月,该课例已在省教育厅组织的“十五”立项课题单项成果评选中获得优秀奖。由于她的出色表现,还同时获得了课题研究“优秀个人”荣誉称号,该课题经专家组鉴定,评为优良。目前,她带领政治教研组6位青年教师开展陕西省教育科学“十三五”规划课题《高中思想政治学科核心素养的培养研究与实践》的研究工作,现已准备撰写中期报告。
近年来她还撰写了教育教学论文十多篇,其中《培养创新能力应对综合测试》发表于《xx教育》2001第2期;《在中学政治课教学中开展研究性学习的尝试》发表于《xx学院报》2003年第11期;《让多媒体更好地服务于政治课教学》在中国教育教学研究会主办的“2005年中国教育系统论文评选活动”中获得三等奖并发表于《2005中国教研年鉴》;论文《高中政治探究性教学的实效性研究》发表于《青年科学》2014年第5期;《核心素养理念指导下高中思想政治学科教学过程中应如何培养学生的法治意识》发表于《新课程》2019年第6期。
贺xx老师还担任我校教科室主任,负责我校教科研究工作,并且承担着培养青年教师的任务。她为青年教师建立了成长记录袋,注重对青年教师基本功和业务能力的培养考核,每年组织新分配教师汇报课、青年教师大讲赛、教学基本功比赛和“同课异构”比赛等活动。为了方便教师的校本研修,搜集了大量资料,自编了《xx市第一中学校本研修资料选编》(一)、(二)。参考先进学校的做法,结合本校实际,制定了《xx市第一中学课堂教学改革实施方案》,指导我校的课改工作。针对我校教师教学任务繁重,对教科研工作有畏难情绪的现状,她用制度激励教师参与教科研的积极性。她及时向校领导建议调整我校职称评审制度中的教科研打分项目,增加“教学成果奖”项目,并制定了详细的赋分标准,这样就把教科研与教师的切身利益挂钩,在我校形成了青年教师踊跃参加上级职能部门组织的各类比赛的良好局面。
她由区教育局推荐,成为中国人民政治协商会议xx市榆阳区第十四届委员会委员。能认真履行政协委员的职责,为我区的经济社会发展,为建设幸福和谐新榆阳积极建言献策。
三尺讲台,二十九春秋,桃李芬芳,大爱无痕。贺xx同志以自已踏踏实实的努力和默默无闻的奉献,逐步成长为我校和全区的名师,她所付出的一切,无愧于优秀教师的称号,更无愧于这个“阳光之下最神圣的事业”。
第四篇:爱满校园 情洒教坛[范文模版]
“爱满校园 情洒教坛”演讲活动方案
一、活动目的:
为了进一步弘扬高尚的师德风范,营造浓郁的学先进、赶先进、比奉献的校园氛围,学校德育处和教务处联合举行“爱满校园 情洒教坛”演讲活动。
二、活动时间:2011年10月17 日
三、活动地点:学校会议室
四、参赛教师:语文组、数学组、综合组各选2名教师。
五、活动要求:
1.演讲内容健康,积极向上,切合主题。2.演讲时间不少于6分钟。
3.选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定演讲效果。
六、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映内涵。3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮。4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
六、奖励办法:评出优胜奖2名,优秀奖4名。
七、具体评分标准:(总分100分)内容(20分)语言(20分)形象仪表(10)分
表达形式(20分)表达效果(30分)
第五篇:《情系教育,爱洒教坛》演讲稿
三八节演讲稿
情系校园爱洒教坛
乌江中心小学陈圆圆
各位领导、各位姐妹:
大家好!首先非常感谢学校领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台,让我有机会代表大家诉说我们对学校的深切热爱。十年前,在南关小学实习一年后,我踌躇满志,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂——乌江中心学校。从天乐小学到乌江中心小学,我心中充满了温暖和感恩。所以今天我演讲的题目就是《情系校园,爱洒教坛》。
我喜欢学习充满着书香和花香鸟语的环境。看那一颗颗苍劲挺立的松柏,瞧那一朵朵用我们师生勤劳的双手培育出的鲜花,孩子们甜美的笑脸和一声声“老师好”的问候,还有随处可见的文化长廊,真是人与自然和谐相处的优美画卷。在一阵阵歌声、笑声、读书声相交汇的氛围中,我们的生活充满了乐趣,充盈着纯美的童心。一间间整齐舒适的宿舍、一排排宽敞明亮的教室,无不默默地诉说着校园的洁净与祥和。学校就是我们的家,我们能在乡村校园享受每一个黎明晨光的破晓,目送晚霞落日的规程。我们生活在充满了诗意的童话乐园里,尽情地享受新鲜的空气、活动的乐趣,在学校提供的书海里遨游,生活充满着五彩斑-1-
斓的色彩。
我喜欢学校团结和谐的工作氛围、敬佩为师生谋幸福,促教育发展的领导们,喜欢积极奋进、亲如一家你的同事们。从以前的教师苦教、学生苦学到如今的教师乐教、学生乐学的转变中,学校领导们煞费苦心、不断改革与创新管理方法,积极筹划资金,努力改善教师的生活条件、提高学校的办学水平,开展各项有益师生身心的活动,丰富教师的业余生活。广大教师为人师表,教书育人。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。
在我们心里,学校是家,有温暖,有关怀;学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。校荣我荣,校兴我兴,我们的学校为我们付出了这么多,难道我们不应该对我们的学校有所回报吗?答案是肯定的。
有句话说得实在:“教育是个良心活”。事实上,广大教师正是在用自己的良心兢兢业业、恪尽职守、严谨治学,无私奉献,默默地从事着绿叶的事业。努力学习,不断提升自身素质,在学校为我们搭建的舞台上尽情地展示自己的才华,无私地奉献着。作为咱们女教师,更是付出了更多的精力。作为女人,我们的青
春是短暂的,自从选择了教师这个行业,走上了学校这个舞台,我们的青春就注定要在三尺杏坛写春秋。多少个日日夜夜,我们伏案工作一干就是几个小时;多少个40分钟,我们克服生理上的不适与家人需要照顾的不便给学生将知识的甘露撒播;多少个烈日炎炎的日子里,我们为了给学生排一个精彩的节目,搞一次有益的活动,任炙热的阳光晒黑了我们的脸颊……作为母亲,我们不得不在孩子还嗷嗷待哺的岁月里,带上年幼的孩子和年迈的母亲一同奋战在教育战线上。在教育压力日益加大的今天,有多少女教师的孩子吃够了8个月的奶?孩子两岁左右,有一幕场景是我们作为母亲的女教师经常会经历的——每当小礼拜和节假日,在享受了短暂的母子情深之后,最令我们头疼的就是如何躲避孩子逃回学校,可惜令人庆幸的时侯并不多,因为孩子那日益增长的生活经验,让他们在每当我们快要逃离时,像泡泡糖一样黏住我们。分离的时刻,孩子那满脸的泪水、充满哀求的眼神和那一句句撕心裂肺的哭喊“妈妈,你别走”“妈妈,我不让你走”,剧烈地撕扯着我们的心。孩子知道她力气小,抓不住妈妈,就用牙齿紧紧地咬住妈妈的衣领……在一番生拉硬拽之后,我们终于捂住心中的伤痛与不舍回到了工作岗位上。孩子生病了,陪在他们身边照顾的多半是爷爷奶奶;孩子上幼儿园了,领到的第一张奖状时却看不到妈妈亲切的笑脸……全国的优秀教师、模范班主
任丁榕老师更是一心扑在教育上,痛失了年仅七岁的孩子……有多少教育界的巾帼英雄用一片丹心照亮了教师神圣的光环。亲爱的女教师们,我们虽然累,虽然苦,虽然有愧于家庭和孩子,但我们无怨无悔,因为我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们是平凡而又伟大的人民教师!
古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。在校十年,每天的教学工作、班级管理工作已经成为我生活必不可少的元素,忙碌与学生之间,我感到了作为一名教师特有的幸福和感动。虽然日常工作琐碎繁多,但只要看到孩子们期待的目光,灿烂的笑容,我都感到满足,只要听到领导同事们的赞许,我就更加感觉信心十足。作为学校的一员,我希望学校有更突飞猛进的发展,更高层次的提升,虽然有条件的限制,但我们可以做的仍有许多。学校目前面临各个方面的改革与创新,我们应该从学校实际出发,发现学校的不足,努力为学校改革探索方向,为学校发展出谋划策,对学校的新规定新做法给予支持和肯定,并积极的落实实施。
我是学校一份子,学校荣我荣学校耻我耻,我愿为学校的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!愿以最好的成绩向学校领导
汇报,为学校添光彩!为教育谱华章!
“年年岁岁春光好,乌江春色胜往年。”最后,我衷心祝愿我们热爱的乌江中心小学的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!