第一学期少先队工作总结

篇一：第一学期少先队工作总结

本学期，我校少先队在校党委、行政的关怀、领导下，紧紧围绕

训练局的工作支配和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练及行为习惯等的培育，使少先队工作有了进一步的进展。现将工作状况汇报如下：

工作特色：

1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。

2、求实：抓好日常行为习惯的养成训练，从小事入手，从一点一滴做起，培育同学良好的行为习惯，注意共性化、人格化的训练。

3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。

4、求新：从同学的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。

一、加强队伍建设，提高工作质量。

坚固确立“育人先育德，成才先成人＇的意识，乐观抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，老师都有教科研的力量，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习＇风气，各班级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级20xx年度的“先进中队＇和“优秀辅导员＇，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

二、抓同学行为习惯，落实养成训练。

1、本学期连续开展班级自制，强化《慈湖二小一日常规》的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对同学进行全方位的行为规范的养成训练，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，连续重视对同学卫生保洁习惯的培育训练，红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于同学中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为同学的自觉行为，让同学学习做现代文明人。

2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则＇，努力达到同学“自我服务、自我管理、自我训练＇的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。

3、坚持晨会进行同学出操、文明礼仪点评活动，加强平安卫生训练。督促同学养成爱校如家的仆人翁意识。

三、开展主题性活动，展现特色训练

1、启动“读经典好书，颂改革开放＇校内读书节。

20xx年度自我校第一届书香校内启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展现阅读成果，如：精致书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等同学喜闻乐见的活动。全体师生通过制造性地开展读书活动，扎实推动了学校“书香满校内＇行动，营造了特色校内文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。

2、结合传统节日，进行主题训练活动。

清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让同学过的有意义?是我校大队部思索的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬，乐观尝试开展活动，取得了肯定的效果。

3、爱心训练。

结合我校3月的“文明礼貌月＇，在“3.5＇学雷锋日、“38＇妇女节，开展“雷锋在我心中＇献爱心活动，对同学进行感恩训练;5月12日是四川汶川发生地震一周年的祭日，在这天校少先队组织开展了意义深刻的祭祀活动，升华了师生们的情感;5月22日大队部胜利开展了“今年我十岁＇主题训练活动，孩子们饱含深情的朗诵，不禁让全场的家长、老师潸然泪下，感恩训练在这里被放大、内化。

4、打破常规，进行“校内之星好家长＇表彰大会

六一庆祝活动。6.1当天，在新一班级同学的入队仪式后，全校同学在节日的欢歌中，进行了“校内之星好家长＇颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把庆祝活动推向了高潮。最终，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻的“六一＇庆祝活动。

5、设计特色作业纸，丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念，在这个学期连续开展特色社会实践活动，各班就本着熬炼同学各方面力量的目的，针对春游、“六.五＇环境训练等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，依据年龄不同，有绘画，有路线设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等，极大程度地调动了同学参加的乐观性和主动性，为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。

五、亲密学校与社会、家庭的联系

1、乐观筹建学校家长委员会，适时组织家委会成员参加到学校的各项活动中。五月，是我校的校本课程展现月，每一项活动都有家委会成员代表，真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的全都认同。

2、连续利用有效的资源，拓展校外实践基地。与校外辅导员乐观协作，先后胜利举办了消防演练、地震逃命演习、消防学问讲座、“六五＇环境学问讲座。提高同学应急力量和平安、环保意识，把握防范突发事故的技能和技巧。把道德训练与实践体验结合起来，切实增加同学的生存力量。

篇二：第一学期少先队工作总结

一期来，我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下，在各中队辅导员的协作下，通过开展各种有益的少先队活动，使队员们的思想觉悟提高较快，促进了学校的素养训练。下面是我校在少先队方面的：

一、把思想道德训练作为少先队工作的重点来抓

首先健全少先队大队队干和班队干机构，组织队员仔细学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和《学校生道德修养读本》，每周的星期一都进行升旗仪式，在国旗下对同学进行抱负与前途和训练，使队员从小养成良好的行为习惯，成为新世纪的合格小公民。乐观组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人＇为主题的训练活动，使全校的队员增加爱国热忱。

一、做好征兵宣扬工作

响应上级号召，组织队员乐观做好征兵宣扬工作，组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义训练，从而提高了队员的思想素养。

二、在少先队中开展丰富多采的队活动，丰富了队员们的课余生活

少先队活动可以调整队员们紧急的学习生活，促进了队员们的身心健康，使队员们全面进展。为此，学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间，在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如：五六班级男、女同学分别进行篮球竞赛，高、中、低班级组的拔河竞赛等。在中秋、国庆期间，少先队大队组织队员开展“贺中秋，迎国庆＇书画竞赛，并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋，迎国庆＇为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋，迎国庆＇为题材的黑板报，并组织全体老师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕，少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦＇为主题的书画展。

四、做好同学的平安训练工作

1、校内平安

每天上午早读课、下午第一节课，负责看班、上课的老师首先要检查同学人数，如有缺席的同学缺席缘由不明的，准时向学校汇报，即时做好电访(学校编有各班同学电话通讯录)，不能电访的，当即进行家访，查清缘由。没有特别状况，放学后不留同学。如有必要留下同学的，老师要送同学到平安的地方。同时禁止同学在校内做一些有危急的嬉戏、活动。保证同学在校内的平安。

2、路队平安

我校在113线省道傍，大路上的机动车、自行车如穿梭。师生来回必需沿大路走，时刻都威逼着师生的生命平安。老师每天都担惊受怕，生怕同学在路上消失事故，同学路队的平安训练是我校老师的一件头等大事。为了确保师生的平安，学校明确规定，每个同学必需配置一顶黄色的交通平安帽，上学放学路上必需戴上交通平安帽，每个老师负责一个路队的平安训练工作，把每周星期二课间操时间定为开路队会时间，由负责该路队的老师总结上周的路队状况，提出本周的要求。平常，我们学校还要坚持老师值日制，每天上午、下午放学后由值日老师牵上交通警示牌护送同学平安过大路。

3、定期召开平安方面的主题队会

学校大队和各中队定期召开平安方面的主题队会，丰富同学的平安学问，使同学遇到担心全的因素时学会自救。

4、其它方面平安

严禁同学到池塘、河、坑冲凉或玩水，严禁攀高、爬树，严禁玩有危急的物品，严禁未满12周岁的同学骑自行车上大路，严禁同学乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车，不许买零食和食来历不明的食物。以保证同学的人身平安。

五、开展法制训练和禁毒训练活动

本学期常常组织队员开展法制训练、禁毒训练、坚决抵制参予“六合彩＇等活动。训练队员自觉抵制邪教思想，远离毒品、远离犯罪、远离“六合彩＇。在队员中大力开展“讲科学、倡文明、反邪教＇的训练活动，进一步提高队员的思想素养和政治意识。

六、评比先进的中队辅导员和优秀队员

学期结束前组织同学评比先进中队辅导员和优秀队员，主要是通过评比，以他们平常的工作和学习态度、热忱为主要标准来衡量，进一步调动队员的学习乐观性。