第一篇:校园社团活动小结600字左右
校园社团活动小结600字左右
【导语】适度的社团活动是学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”,不但可以起到放松心情、舒缓压力的作用,还可以陶冶情操,启迪智慧。以下是东星资源网整理的校园社团活动小结,欢迎阅读!
【篇一】校园社团活动小结
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力。在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进行教学,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,书法学习比较枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
【篇二】校园社团活动小结
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所*。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。
【篇三】校园社团活动小结
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一向很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的潜力帮忙他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个用心肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会务必有三项活动,基本都到达了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的用心性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一向持续着社团的优秀记录。更多的有好处的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,必须要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是潜力的一个协会,不仅仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会必须会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一向默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是的弱点。我觉得作为部长:
1.必须要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2.充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3.必须要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以群众为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮忙。
5.一个推荐,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,应对困难,我们并没有放下,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。
第二篇:社团活动小结
“七彩画笔”书画社活动总结
回顾这一年来书画社的活动情况,本学年美术社团活动共进行了29次,进行了想象力训练、环保画、美术家眼中的自己、艺术节节徽设计、抗震救灾等专题的训练。希望通过老师和学生的共同努力,让美术专业有特长的学生可以充分发挥自己的才能。让对美术有兴趣的同学,可以在社团中得到快乐。让美术的气息洋溢在校园的每个角落。通过这学期的的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣:
所有参加书画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面: 在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过书画学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
三、增加了实践的机会:
由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛
举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。
第三篇:社团活动小结
创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。
活动主要有:英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。《双成记》放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。放映结束后,同学们普遍反映都不错。
每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。
“英语直通车”译文大赛过程
本次活动于XX年3月份由校团委主办,英语社团承办,具体计划如下:
活动主题:英语--21世纪的通行证
活动范围:高一高二高三同学
试题范围:(1)英语新课标词汇;(2)当前时事报道
试题形式:汉语词义选择 经典句子翻译 组织形式:
1、本次比赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。
2、参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。
3、试卷由英语老师进行批阅4奖项设置:一等奖5人 二等奖10人 三等奖15人
快乐英语社团活动计划
第一周:英语角
第二周:“英语演讲”比赛活动
第三周:经典电影播放
第四周:听歌曲,学英语
第五周:英语角
第六周:英语话剧表演
第七周:社团内部活动
第八周:学期总结,召开社团会议
负责人:李新莲 李武装 孙丽霞
英语社团文明道德月活动方案
1.活动主题:文明道德月,文明道德人。
2.活动目的:提高学生的道德素质
通过该调查可以了解大学生道德素质的现状,宣传高水平道德素质的重要性,而且还可以增强学生须提高道德素质水平的意识。
3.活动时间:3月18日
4.活动对象:全校学生
5.活动地点:诸城市第四中学
文明道德月活动总结
阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于6月12日举行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月“文明守纪,勤俭自强”活动宗旨的同时,也起到了一定的宣传作用。此次活动宗旨是了解当代大学生的文明道德素质水平,增强大学生应提高自身文明道德素质的意识。活动得到了系团委以及广大同学的大力支持和积极配合。6月12日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份,并于当天回收问卷200份,其中有效问卷181份。社团负责人经过认真统计得出调查结果后有做出相应的饼形图,最后以海报的形式向老师同学们展示出调查结果。
由该调查结果可见我校学生普遍具有良好的道德素质,但同时也暴露出一些不文明的现象——“图书馆书刊不正确保存““课桌文化”“网上不文明用语”等,这些共同反映了同学们还没有体会到“公共道德”对自身道德人格的完善有潜移默化的影响;而本次调查在此起到了较好的宣传作用,并激励同学们进行自我道德教育。
社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办知识竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。社团活动充分展示了我校英语教学的成果。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。在我的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。
此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力。激发英语学习兴趣,提高了英语能力。英语社团活动我们会办的更好。
第四篇:社团活动小结
悦•美社团
美悦你•我----实验幼儿园开展缤纷社团活动
为了让老师们在忙碌的工作之余,通过文体活动来缓解工作带来的疲乏,让心灵在艺术熏陶和健身中得到舒展,实验幼儿园工会、团支部组织开办了“悦美社团”活动。有“愈伽美丽”瑜伽社团、“墨海神游”书法社团、“羽球共舞”羽毛球社团,每位教师自选社团参加活动。每个社团都邀请了专业的老师进行指导,每周组织社团活动。
瑜伽教练耐心指导、老师们专心练习,帮助老师们打开“瑜伽之窗”,让老师们学会了如何去练习瑜伽,并学会用“瑜伽平和的心态”去工作和生活。
书法是一门艺术,是无声的音乐、纸上的舞蹈,是一种修身养性的良好途径,我园有幸请到了中国书法家协会会员、新安书法美术培训学校校长张绍锋为我们讲课,张校长风趣幽默的语言、独特的教法深受老师们的喜欢,张校长写的字笔精墨妙、游云惊龙,老师深深地陶醉其中„„
“羽球共舞”羽毛球社团的老师也利用工作之余进行活动,小小的羽毛球飞舞在空中,老师们喜形于色,活动场面甚是热烈,形成了幼儿园里一道靓丽的风景线。
丰富多彩的社团活动引领着全体教职工参与到文体活动中,锻炼了身体、愉悦了心情,真正体验到了在实验幼儿园大家庭中工作、生活的快乐与幸福。
第五篇:篆刻社团活动小结
篆刻 社团学期活动小结
一学期来,社团本着“传承中华国粹,弘扬民族精神”的主旨,以丰富多彩的社团活动,通过篆刻这门传统艺术的学习让学生丰富课余生活,提高文化修养,增强对民族文化的认识和自豪感。
通过每周二下午的社团实践活动,讲授与实践相结合,先临摹再创作的活动形式。营造学习情境,选用适合学生能力的范本或内容来让学生动手,既可以让学生体会到成就感,激发学生学习的热情,又可以唤起学生参与篆刻活动的积极性,使学生对篆刻学习产生兴趣,另外鼓励在学习中能积极探索、主动参与篆刻活动、树立学习的信心、引发学生积极思维,从而最大限度地激活学生潜在的探究和学习欲望,激发他们篆刻创作的兴趣。
注重丰富教学内容,分解技法训练,强调篆刻文化。
学生能够主动参与篆刻活动、树立学习的信心,通过一学期的活动实践,激活学生潜在的探究和学习欲望,激发了他们篆刻创作的兴趣。
在与社团成员的合作交流中,同学们互帮互助的情谊在逐渐加深,参与社团在拓宽视野的同时,有丰富了自己的阅历,这是其他过程所无法替代的。
社团活动的意义不是之于一个人的,而是一种群体的、更加广泛的收获,这跟每个人在社团中的具体分工不同有关。通过组织每次的社团活动,培养了我的组织能力、认知能力、创新能力、探索能力,充分激发出潜能,迎接实际运行过程中的诸多挑战,因此,我想大家的收获都不尽相同,但对于每一个人,都收获了一笔巨大的财富。
社团活动中,应减少灌输式的传授,而是多让学生能主动学习,教师加以指导,让学生在实践中边学边思考,总结经验,提高篆刻能力。
社团在活动中,因为开始时间不长,会出现一些问题,主要体现在:(1)教师的研究水平和能力有待提高,需要教师强化专业学习,这样才能更好的指导、引导学生。(2)社团活动时间短,次数少,需要强化活动的效率,保证活动环节的时间,多交流环节。所以在今后社团开展中,加强篆刻教研力度,强化社团研究管理制度,辅导教师通过学习教研提高篆刻水平和教学能力。篆刻社团通过一学期的学习与实践,按目标有计划的鼓励指导社团参与篆刻这一传统艺术学习中去,是有收获的。以后,将进一步完善社团评价体系,拓展篆刻成果的展示渠道,让社员学有得,增信心,融文化,爱篆刻,这也是篆刻社团活动的最大目标。