小学入学教育工作总结

根据新时期对教育工作提出的新要求，为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，学生在新的学年里认真学习，在新学年安全学习，进行了近一个月的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教育，特总结如下：

开学后，各班立即开展防溺水安全、防火防盗安全、交通安全等一系列教育班会。

组织学生观看以“五星红旗，我为你自豪”为主题联合制作的2019年“开学第一课”专题电视节目

新学期第一次升旗仪式，新学期、新面貌、新要求、新发展

为庆祝中华人民共和国成立70周年和中国少年先锋队建队70周年，举行“争做新时代好少年，我与祖国共成长”演讲比赛

今年9月16日至22日是第22届全国推普周，学校各班组织开展主题班会，让学生讲好普通话，写好规范字，做好中国人

开展“珍爱生命，远离危险”主题教育班会

开展丰富多彩的中秋节活动

1.加强爱国主义教育，教育学生要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。开学第一天，利用升国旗的良好契机，郝校长进行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教育和思想道德教育等。嘱咐学生要热

爱祖国，珍惜学习生活。

2.做好学生的卫生食品安全教育，加强学生的消防、用电和交通安全教育。

3.进行小学生文明礼貌规范教育，通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。

4.进行交通安全教育活动。给每位学生发一封《关于交通安全致家长的一封信》，让每位家长都知晓，并带回签名回执。教会学生怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等。学校与家长一起关心学生的出行安全。

5.进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过召开班会，向学生进行教育，内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级熟记《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。

6.组织学生观看开学第一课。组织学生收看由中宣部、教育部、中央广播电视总台面向全国中小学生，以“五星红旗，我为你自豪”为主题联合制作的2019年“开学第一课”专题电视节目。