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参观气象局感想
编辑:心上花开 识别码:10-941424 1号文库 发布时间: 2024-03-09 21:06:43 来源:网络

第一篇:参观气象局感想

参观气象局有感

720中队 王欢

随着社会行业的多样性和社会经济结构的日益复杂化,不同的行业,不同的人群对天气预报和气象信息的需求差异越来越大,所要求的服务内容和服务方式各不相同。专业气象服务中心一直致力于为人民群众的生产生活提供及时、准确、详细的各种气象专业服务,服务面涉及工农业、商业、建筑、旅游、保险、交通运输等诸多不同行业。

通过这次参观,了解到很多气象科普知识。预警信号分为台风、雷雨大风、暴雨、大雾、雪灾、高温、冰雹、沙尘暴、道路结冰等。预警信号总体上分为四级,按照灾害的严重和紧急程度,颜色依次为蓝色、黄色、橙色、红色。例如雷电预警信号,黄色代表六小时内可发生雷电活动,可能会造成雷电灾害事故。橙色代表2小时内发生雷电活动的可能性很大,或者已经受雷电活动影响,且可能持续,出现雷电事故的可能性较大。红色代表两小时内发生雷电活动的可能性非常大,或者已经有强烈的雷电活动发生,且可能持续,出现雷电灾害的可能性非常大。

天气预报节目是各类电视节目收视率最高的栏目之一。为更好的服务社会,天气预报节目不断提高预报准确率,现已成为市民了解天气,安排生活的重要渠道。企鹅次中心拥有广播非线性编辑系统,数字化的后期制作系统,专业化的技术队伍,保证节目制作的质量。

天气与我们的生活息息相关,我们应多了解天气,适当增减衣服,保证身体健康。在业余时间多读书,了解一些科普知识,注意防雷电,把自己所学的知识与生活有机结合起来。现在造福于自己家人,将来造福于社会。

第二篇:参观气象局申请书

申请书

尊敬的大石气象局欧主任及各位领导: 您们好!我们是番禺区石楼亚运城小学一年(1)班的42个孩子,上个月我们班上有3名幸运儿参观了贵单位,了解到了一些天气知识.为此我们也特想参观气象局,也特别想知道我们天天关注的“天气预报”是怎么制作出来的?温度、气压、风向、风速是如何测得的?何时需要人工降雨?雨水多少是用什么测量出来的?身边的风有几级?打雷是怎么回事?等等一系列的天气知识,为此恳请贵局给予机会,让我们能参观,能学习到一些天气知识.我们计划是,5月7日上午九点到达.9:00-10:00,人影飞机拼拼拼的游戏,人影飞机我们出资贵局帮忙订制.10:00-12:00,请贵局安排二位气象解说员带领孩子们参观,为孩子们讲解气象知识.孩子们的安全,纪律我们家长自己负责.若能得到贵局的同意,我们万分感谢!也非常感谢能得到贵局的回复,感恩!

亚运城小学一年级1班全体教师,同学与家长

第三篇:参观五莲县气象局

参观五莲县气象局

王怡明

今天上午我们五莲县《黄海晨刊》的小记者们随着老师来到了气象局,我们是来进行参观采访的。

首先,我们来到了一块草坪上,起初我认为这是普通的草坪,后来听了工作人员的解说,我才知道这里是测量气温的地方,我看到了三个大箱子,我好奇地问工作人员:“这是什么东西” ?工作人员笑了笑说:“这叫百叶箱”。我这才记起来,我们上科学课的时候老师给我们提过。我问:“百叶箱是干什么用的?”工作人员说:“这是测量气温的一个标准地方。”我又看到草坪上有三个奇怪的温度计,我一询问,才知道原来这是测量地下温度的地方。

然后,我们参观了防雹火箭架,上面有三个炮孔,这三个炮孔分别有不同的用处,一个是人工降雨用的,还有两个是防雹用的。你别小看这个火箭架,它可以把拳头大小的冰雹变成雨点大的冰雹,减小了冰雹的摧毁力。

接着,我来到了联系站,看见了今天的温度、地下温度、风向和风力,我问:“什么东西可以它能显示风力与风向?”工作人员告诉我:“房顶上有个专门测量风向的仪器,叫测风仪。我还看见了卫星云图,在这里我可以看见全国各地的天气情况,并且收据在不断的发生变化。

最后,工作人员给我讲解了怎么样测量降水量,怎样用

蒸发皿让这些水蒸发。

转眼间,日上中天,时间不知不觉的过去了,我依旧恋恋不舍,心想:“有时间我一定还会来参观的。”

第四篇:参观气象局局

迎来气象日,走进气象局

3月23日是第53届世界气象日,为普及气象科普知识,加深大学生对气象工作的认识,引导广大青年学生关注气象气候和环境保护,轻化学院环保协会于24日带领40余名同学前往山东省气象局参观学习。

今年世界气象日的主题是:监视天气,关注生命和财产安全。重点展示了常见自然灾害的避险常识,如设立暴雨,雷电,大风,大雾,寒潮,泥石流等的宣传栏。同学们在气象局工作人员的带领下还参观了气象科普展厅和大量的气象监测设备,如:人工增雨防雹火箭,便携式气象观测仪等,特别是对气象灾害的防御知识进行了详细讲解。

通过本次活动,增强了同学们对科学的探索兴趣,丰富了他们的生活经验,培养了其求知能力,进一步增加了同学们对气象工作的了解,同时学会了气象灾害防御的一些基本知识,带动更多青年学生关注气候变化和生态环境问题。

第五篇:参观气象局有感

每年的3月23日是世界气象日,今年这天刚逢周六,天气也格外晴朗,碧空万里,艳阳高照,我终于可以到气象局,一睹它的风采了。

吃过午饭,妈妈就带着我来到气象局,那里早已经是人声鼎沸,热闹非凡了。

气象局的叔叔阿姨们正忙着接待我们这些“小贵宾”,呵呵,先登记,再发气象科普资料,还有工作人员当向导。

首先,我们参观了气象影视中心,每天金华的天气预报就是从这里直播的,一排整齐的电脑和一个硕大的屏幕,非常干净整洁。

然后,我们又参观了气象观测台,建在屋顶很宽阔,五花八门的观测仪器布满整个屋面,真是目不暇接,叔叔拿着话筒在介绍:高高的铁塔是风向风速观测仪;白色的百叶箱是温度和湿度的观测仪;还有太阳辐射仪;大气电场观测仪;日照计;雨量计;蒸发皿;最引人注目的是“地温场”,它的作用可大了,农民伯伯种地全看它,它能测量不同深度泥土里的温度,就知道该种啥了。

最后,我们来到了演播厅,看了科普片《太阳能》、《风力发电》等等,受益匪浅。

离开气象局的时候,我站在人工增雨火箭车前拍了照片留念,嘿嘿,挺神气的呢。在回家的路上,我还一直在回味,好像是饱享了一顿气象科普大餐,哈哈,真过瘾!

参观气象局感想
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