第一篇：法治与我同行征文

“法治，与我同行”征文

生活中的法治

太和县倪邱中心学校 七（6）班 陈梓萌

辅导教师 张素莲

生活中的法治

那天——我由于口渴急急忙忙的跑上了一家超市，准备买一瓶水降降温，顺便买一个牙膏，因为家里的那只已经差不多用完了。

水倒是好买，可是牙膏却碰上了难题，要么价格过高，要么肚量太少，被逼无奈我只好左右徘徊一点一步的仔细查找。

忙了一阵子以后，我总算找到了合适的牙膏，正准备离去之时，不经意间我看到超市玻璃外面好多人在顺着一个方向争先恐后的奔跑，于是我走到玻璃面前一看——天！一大群人聚集在一起，目光朝向一个方向不知道在看什么。

纳闷之中，我的脑海里迅即闪现了一行文字：出了什么事？

在好奇心的驱使下，我立刻以第一速度节了帐，然后跑向那个人群，但由于人太多我费了好大劲才挤到了中央，只见一个戴眼镜的妇女一手提着个塑料袋子一手提着一个皮包，眼睛狠狠的注视着前方一个高高的扎着马尾辫不停流泪的女孩。

“说！东西哪里去了？”那个妇女高声吼着。

“我没拿你什么东西„„”那个女孩子哽咽的小声的说着，妇女听罢深沉的一笑：“拿？什么叫做拿？你那分明是偷！别以为我不知道！你偷了我超市贮藏柜的密码纸！然后来到这个密码箱，偷拿了我存在那儿的钱包，银行卡，只可惜„„你作案以后竟然还保留着那个密码纸，还在贮藏柜附近徘徊，我一看就觉得你有问题，哼！小孩子终归是小孩子呀！”

“我没有！那个密码纸是我存东西时用的！怎么可能跟你的一样？”女孩哭着喊到，也许是由于哭的太厉害了，以至于声音都扭曲了。

“你这个骗子！胡说什么？我明明看见你拿这个密码纸取东西，而你所取的柜号与我的柜号柜号是一样的16号！肯定是你先拿了我的钱包与银行卡，然后又存入自己的东西！”妇女一边说着一边得意的看着女孩，然后嘻嘻的笑着。

“我在存东西时16号柜明明是空的呀！至于密码纸上的密码一样„„或许是„„柜子有问题。”女孩哽咽着细声的说着。

妇女听罢点了点头：“哦！原来柜子有问题呀？你这个理由真合适呀！你让在场的人说说，谁会相信？既然你一再说自己是清白，那么„„”妇女说到这儿停顿了一下，环顾了一下四周的人，然后挽起袖子：“让我搜搜看，你身上有没有！”

妇女说玩便径直朝女孩走去，准备当着众人的面强行搜查女孩的衣服。

女孩被妇女这一行为吓呆了，只是不停地张大嘴喊道：“我没有！我没有„„”

正在这时，一个穿着保安制服的男人冲进了人群：“我是这儿的保安，发生了什么事。”妇女停止了脚步：“她偷我东西，我正准备搜身呢！”

保安听罢转向妇女：“你这样做了嘛？”妇女听后头一昂，脖子一挺：“还没呢！”保安人员笑了笑：“你有人证嘛？”妇女摇了摇头：“没有！”保安点了点头：“你有物证吗？”妇女又一次摇了摇头：“没有！”保安人员听后突然严肃的说：“那么你现在应该为你刚才没有搜这个小孩的衣服感到庆幸！否则你就犯法了！”

“犯法？”妇女惊奇的说着，眼睛瞪的大大的：“我会犯什么法？”

“你那样强行搜查别人，又没有任何可靠的证据，属于侵犯他人隐私。”保安人员一字一顿的说着，后来看到妇女那惊讶的表情又加了一句：“不过！幸好你没有那样做！”

妇女听了保安人员的最后一句话后松了一口气：“可是。。。可是小偷也有隐私权？”保安笑了笑：“恩！法律面前人人平等，除非你是公安人员正在搜查脏物，这一点可以例外！此外我还要加一条，不要动不动就说别人是小偷，你无凭无据，又没有证人，说别人是小偷可能言之过早吧！”

妇女听后垂头丧气的耷拉着脑袋：“那怎么办？钱包，银行卡不要了？”

“你可以打110呀！不过事后查出不是这位小朋友干的，你就要为她刚才受的委屈道歉！”保安人员细声的讲解到。

“什么？让我向„„一个小孩道歉！”

“是呀！走吧！到保安室打电话！”保安人员说完便领着妇女和那个小女孩下了楼„„

顷刻间刚刚围在这儿的人也一个个散去。

我依然站在那儿呆呆的想着保安刚才的话：幸亏有法，否则这世界肯定乱了套了。

第二篇：法治征文法治与我同行

法治与我同行

法律，缩小范围说就是规距，遵守规距，就是遵守法律，破坏规距，就是违背法律。

有这样一个新闻：一个6岁的小男孩在路边玩耍，突然跑过来一个妇女，什么话也没说就把小男孩的眼睛珠子挖了，可怜的小男孩连发生什么都不知道，就失去了光明，在以后的日子里他将怎么活，我不曾知道，但我知道法律会处理这种件事的，那个妇女有可能是疯子也有可能刚刚被伤害而情绪不稳定，但有点是可以肯定的，她将受到法律的制裁，而一辈子在牢房里度过。这则新闻告诉我们在做任何事前，都要经过慎重的考虑，认为做的对还是错，之后再去做这件事。

社会上有的地方是黑暗的，所以要用法律这盏灯来照亮黑暗，引领我们走向光明。

下面这则新闻是让人万分痛惜的。

原本一个很美好的家庭，随着丈夫不幸车祸，公婆双双而亡而变得残缺黑暗。妻子独自扶养一个刚满3岁的儿子，把自己的痛苦愤怒都发泄到可怜的小孩身上。小孩每天吃不好，穿不暖，但他从不抱怨，一直乖乖听妈妈的话。一天孩子的外婆来看望孩子，想多买点好的吃的给他吃，小男孩由于不小心做错了事，而被妈妈毒打，最后惨死在家中，正好小男孩的外婆走了进来，看到这场面立即吓得昏了过去。无奈，当外婆醒来的时候简直不相信是自己的亲女儿活活打死了自己的亲外孙子，她为了孩子，将女儿告上了法庭，谁知，在法庭上，这女人一句话也没说，只是一直沉默，她丝毫没有表现出后悔的样子，也没有痛哭，但等待她的却是无期徒刑。看，这就是法律！公正无私的法律！

父母对子女的扶养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽扶养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

法律还包括遵守交通规则，现在的每条马路上，都会有红绿灯和各种各样的路牌，像在以前，可都是没有的，可见政府对我们每个人的安全是非常注重的。

下面这起交通事故是前不久才发生的：

一辆仅限8人的面包车却因为司机贪婪而塞满了50多个人，要想到，这么小的一辆面包车，里面却装满应装人数的6倍多，我想，那些乘坐这辆面包车的人，心里有没有一丝的胆战和心惊，终于我们害怕的事情还是发生了，全车乘客包括司机遭了难，几分钟前还是几十个鲜活的生命，可几分钟后就都没有了，只剩下一滩鲜血和死尸……正是他们没有遵守交通法律，才导致了一惨案的发生。

经过这几则新闻，我想法律就在我们的身边，它就是我们的好伙伴，在我们遇到了复杂的问题时它帮助我们解决问题；当我们误入歧途时，它提醒我们为我们指明方向；当我们和父母发生不愉快时，它引导我们怎样去和父母沟通……所以，我们要遵守它，不能违背它，一辈子做它忠诚的好伙伴。

第三篇：法治故事征文法治与我同行

法治与我同行

谈到法律，总会给人神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为，正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

我们青少年现在都会对电视感兴趣，而在电视上就有一个节目就是说法律，并且也为我们播放了一幕幕残忍、血腥的场面，其中有一个故事让我至今记忆犹新：

一个小女孩，父母离异后和父亲、继母生活在一起，继母对她很不好，经常虐待她，最终打残了女孩的胳膊，继母因此而被判刑这个法律事件引起我们的深思，虽然这是一件小事，但女孩也受到法律的保护，继母不懂法，因此导致了这场悲剧的产生，通过这件事，就更加明确了我们中学生应该学法、守法，更加要传法的义务，让我们周围的人懂得一些法律知识，来减少这类事件的发生。

作为21世纪的青少年，我们更要有坚定崇尚科学，追求真知的信念，树立远大理想，确立人生的奋斗目标，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，勤学苦练，认真学习科学文化知识；用党的方针路线指引自己；用优秀思想文化影响自己，激励自己；认真学习法律知识，努力提高知法、用法，守法和护法的水平，让法律一直伴随着我们成长。

国家也为保护我们青少年而制定了多条法律，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等，都是为维护我们青少年的权利和利益而制定的，但是有的同学却偏不遵守法律的规定，漠视法律，胡作非为。如在校抄作业、打架斗殴、考试作弊……这不仅是违犯了法律，同时也是对自己的不负责，对其他认真学习的同学的不公平，这样做会导致某些同学成绩下降，法律意识淡薄，将来走上社会也是社会的一个污点，也可能会因此赔上了你的一生，所以我们要积极遵守法律的规定，支持党的决定，这样我们的人生才有意义，也会活得更加精彩。

法律在我们的生活中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则，因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中产生，所以让我们与法制同时，让法制与我们同行，一直伴随我们成长。

第四篇：爱与我同行 征文

忘不了，那位摆摊的阿姨

在日常生活中，有很多身体有残缺的人。虽然他们在生活上并不富裕，可是他们在精神上却是却是一个富翁，因为他们热爱生活。在我的眼里，那位摆摊的阿姨就是这样的一个人。

那位摆摊的阿姨长得很一般，高高瘦瘦的。由于整天摆摊，风吹日晒的，所以显得比较黑，唯一比较引人注目的是她走起路来一瘸一拐，好像每走一步都很吃力。人们觉得她挺可怜的，都很关照她，常常光顾她的小摊，我的妈妈也经常买她的东西。

有一次，我去逛街。路过她的小摊，老远就听见她焦急的叫声：“老伯——老伯——等等——”我很好奇，忙跑上前去探个究竟。原来那位大伯买了东西后忘了把钱找回来了。那位阿姨一瘸一拐地跑到大伯跟前，气喘吁吁地把四十几块钱递给大伯。还了钱后，阿姨长舒了一口气，转身就走回小摊了。看着阿姨那蹒跚的背影，我不禁湿了眼眶。平时她那一瘸一拐的走路姿势让我觉得很别扭，可今天却特别顺眼，甚至觉得那姿势像跳舞，也挺优美的。

原来，是那位阿姨纯洁的心灵打动了我，诚实守信比美丽的外表更讨人喜欢啊！

第五篇：教师节征文：携手同行，与我相伴

教师节征文：携手同行，与我相伴

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心❤，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！