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语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习D卷
编辑:海棠云影 识别码:10-786821 1号文库 发布时间: 2023-11-07 15:31:24 来源:网络

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共21题;共113分)

1.(3分)选择正确的读音

①儿应(yīng  yìng)________声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。

②这是什么话?我国首都(dōu  dū)________临淄住满了人。

③我最不中(zhōng  zhòng)________用,所以派到这儿来了。

2.(6分)给下列下划线的字选择正确的读音。

傍(bàng

bàn)________晚

旅(lǔ

lǚ)________行

紫(zǐ

zhǐ)________色

捕(bǔ

pǔ)________鱼

白桦(huá

huà)________

知识(shi

shí)________

3.(4分)看拼音写词语。

jiàn

kāng

shū

shì

xiōng

yǒng

péng

pài

________

________

________

________

4.(12分)填字成词。

无________无________

自________自________

________楼________厦

________

________往往

不约________

________

春________秋________

5.(4分)看拼音,写词语

zuò

shòu

hǎi

fēng

xiào

________

________

bào

yuàn

jiàn

________

________

6.(3分)照样子写词语。

心惊肉跳:________、________、________。

7.(1分)勇闯句子关。

小脑袋靠在一起。

扩句:________

8.(10分)按要求写句子。

(1)大熊猫

在弟弟

看(把词语连成一句通顺的话)

(2)美丽的世界,是太阳照出来的。(照样子写一句话,用上“,”和“。”)

9.(12分)从下列词语中找出6对近义词,分别填在括号里

残暴

含糊

安宁

可惜

占据

坚决

模糊

残酷

坚定

安定

惋惜

占领

________--________

________--________

________--________

________--________

________--________

________--________

10.(5分)扩句。(至少扩两处)

①浪花高。

②风吹倒了小屋。

11.(5分)扩句

①私塾先生讲着故事。

②旅客们走进车厢。

③白衣天使工作。

12.(8分)比一比,组成词语。

忧________

怒________

惜________

傍________

优________

恕________

措________

榜________

13.(5分)病句门诊

①大约有八十左右人参加了这次活动。

②参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。

③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

14.(1分)勇闯句子关。

桑娜把西蒙的孩子抱回了家。

“被”字句:________

15.(9分)给下面句子加上恰当的标点。

________我________桑娜脸色发白________说________我嘛________缝缝补补________风吼得这么凶________真叫人害怕________我可真替你担心呢________

16.(5分)缩句

①夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

②鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

③每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

17.(1分)勇闯句子关。

一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。

缩句:________

18.(5分)按要求改写句子。

①在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)

②海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用关联词把两句话合并成一句话)

19.(5分)小练笔。读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。

20.(5分)解释下列句子中划线词语在语境中的意思。

①她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?……”

②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”

③桑娜倾听着风暴的声音,“他现在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”

④屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

21.(4分)阅读《穷人》。根据课文内容填空。

桑娜和渔夫从早到晚的干活,还只能________;孩子们没有________;吃的是________,菜________鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。

二、阅读理解

(共4题;共29分)

22.(5分)怎样评价桑娜这个形象?

23.(5分)阅读课文《穷人》,回答问题:

桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样?这两处环境描写分别暗示什么?

24.(5分)《穷人》叙述了一个什么故事?(请用60字左右概括)

25.(14分)阅读短文,我能按要求完成。

凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

(1)在横线上填上合适的词语。

1的杨树叶

2的长袍

3的枫树叶

4的海棠

(2)找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。

(3)仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。

参考答案

一、基础题

(共21题;共113分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读理解

(共4题;共29分)

22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、

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