语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共21题;共113分)
1.(3分)选择正确的读音
①儿应(yīng yìng)________声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。
②这是什么话?我国首都(dōu dū)________临淄住满了人。
③我最不中(zhōng zhòng)________用,所以派到这儿来了。
2.(6分)给下列下划线的字选择正确的读音。
傍(bàng
bàn)________晚
旅(lǔ
lǚ)________行
紫(zǐ
zhǐ)________色
捕(bǔ
pǔ)________鱼
白桦(huá
huà)________
知识(shi
shí)________
3.(4分)看拼音写词语。
jiàn
kāng
shū
shì
gù
xī
xiōng
yǒng
péng
pài
________
________
________
________
4.(12分)填字成词。
无________无________
自________自________
________楼________厦
________
________往往
不约________
________
春________秋________
5.(4分)看拼音,写词语
zì
zuò
zì
shòu
hǎi
fēng
hū
xiào
________
________
bào
yuàn
jiàn
qǐ
________
________
6.(3分)照样子写词语。
心惊肉跳:________、________、________。
7.(1分)勇闯句子关。
小脑袋靠在一起。
扩句:________
8.(10分)按要求写句子。
(1)大熊猫
在弟弟
看(把词语连成一句通顺的话)
(2)美丽的世界,是太阳照出来的。(照样子写一句话,用上“,”和“。”)
9.(12分)从下列词语中找出6对近义词,分别填在括号里
残暴
含糊
安宁
可惜
占据
坚决
模糊
残酷
坚定
安定
惋惜
占领
________--________
________--________
________--________
________--________
________--________
________--________
10.(5分)扩句。(至少扩两处)
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
11.(5分)扩句
①私塾先生讲着故事。
②旅客们走进车厢。
③白衣天使工作。
12.(8分)比一比,组成词语。
忧________
怒________
惜________
傍________
优________
恕________
措________
榜________
13.(5分)病句门诊
①大约有八十左右人参加了这次活动。
②参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。
③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
14.(1分)勇闯句子关。
桑娜把西蒙的孩子抱回了家。
“被”字句:________
15.(9分)给下面句子加上恰当的标点。
________我________桑娜脸色发白________说________我嘛________缝缝补补________风吼得这么凶________真叫人害怕________我可真替你担心呢________
16.(5分)缩句
①夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
②鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
③每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
17.(1分)勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
18.(5分)按要求改写句子。
①在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)
②海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用关联词把两句话合并成一句话)
19.(5分)小练笔。读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。
20.(5分)解释下列句子中划线词语在语境中的意思。
①她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?……”
②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”
③桑娜倾听着风暴的声音,“他现在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”
④屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
21.(4分)阅读《穷人》。根据课文内容填空。
桑娜和渔夫从早到晚的干活,还只能________;孩子们没有________;吃的是________,菜________鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。
二、阅读理解
(共4题;共29分)
22.(5分)怎样评价桑娜这个形象?
23.(5分)阅读课文《穷人》,回答问题:
桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样?这两处环境描写分别暗示什么?
24.(5分)《穷人》叙述了一个什么故事?(请用60字左右概括)
25.(14分)阅读短文,我能按要求完成。
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)在横线上填上合适的词语。
1的杨树叶
2的长袍
3的枫树叶
4的海棠
(2)找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。
(3)仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。
参考答案
一、基础题
(共21题;共113分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读理解
(共4题;共29分)
22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、