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语文S版二年级上册第二单元第7课《吃水不忘挖井人》同步练习D卷
编辑:青灯古佛 识别码:10-811168 1号文库 发布时间: 2023-11-25 15:40:00 来源:网络

语文S版二年级上册第二单元第7课《吃水不忘挖井人》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共20题;共100分)

1.(4分)给划线的字选择的读音。

看________(kān

kàn)守

一________(yì

yī)所房屋

血________(xiě

xuè)液

停泊________(pō

bó)

2.(3分)按拼音写汉字

miǎo

xiǎo________

cán

kuì________

něi________

3.(6分)词语朋友手拉手。(词语接龙)

挖井---井水________---

________

--

________--

________--

________

---

________

4.(3分)写出反义词

独一无二—________

遮盖—________

美丽—________

5.(8分)我会比(比一比,再组词)。

进________

土________

全________

主________

井________

士________

金________

王________

6.(6分)选出加下划线字正确的读音。

水井________(jǐn

jǐng)

村子________(cūn

chūn)

乡亲________(qīn

qīng)

战士________(zàn

zhàn)

吃水________(cī

chī)

主席________(zǔ

zhǔ)

7.(10分)照样子,用划线的词语写句子。

(1)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

(2)吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

8.(5分)按要求改写句子。

①河水在流淌。(改成拟人句)

②这是一种巧合。(改为反问句)

③橡树挺立着。(扩句,至少扩写一处)

④母亲把水罐递给了小姑娘。(改为被字句)

9.(3分)整理句子。

________稻田旁有一个池塘。

________池塘里有许多鱼虾。

________蓝天下有一眼望不到边的稻田

10.(7分)填一填。

①“忘”的偏旁是________,读音是________。

②“亲”的偏旁是________,读音是________。

③“没”是________结构,笔顺是________。第五笔是________。

11.(4分)辩形组词。

挑________  洲________ 跳________  州________

12.(1分)用划线的词语造句。

我像街边的小树一样勇敢。

________

13.(5分)排一排。组成句子。

井旁边

一块石碑

立了

在乡亲们

毛主席

一口井

战士

带领

挖了

乡亲们

14.(6分)填写合适的词。

________的舞蹈

________地舞蹈

________的城市

________地成长

________的目光

________地问

15.(3分)把下面部首相同的字写到一起。

________;________ ;________。

16.(5分)提示:图上有谁,他们在干什么?请发挥你的想象力,写一个小故事。

17.(6分)给下面字加部首组成字,再组词语。

________

________

________

________

________

________

18.(5分)认识“难”字,你是怎么记住“难”呢?

19.(5分)说说“忘、想、念”这三姐妹哪里长得像?

20.(5分)读《吃水不忘挖井人》,回答

“挖井人”指谁?“立碑”的人又是谁?

二、阅读题

(共4题;共20分)

21.(5分)读课文说说

这口井和一般的井有什么不同?

22.(5分)读课文《吃水不忘挖井人》说说

石碑是什么时候立的?

23.(5分)说说下列句子运用的修辞手法

挖到五米深的时候,一股泉水像喷泉一样喷涌而出。

24.(5分)你知道毛主席吗?

参考答案

一、基础题

(共20题;共100分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题

(共4题;共20分)

21-1、22-1、23-1、24-1、

语文S版二年级上册第二单元第7课《吃水不忘挖井人》同步练习D卷
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