第一篇:项目管理心得与体会
心得与体会
课程简介:项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(比如任务)的整体监测和管控,这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。项目管理(Project Management):运用各种相关知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望,所开展的各种计划、组织、领导、控制等方面的活动。
项目管理是一项复杂的工作,需要将经验、思想、方法、流程拧成一股绳才能发挥其作用,通过一学期的网络视频课的学习,让我受益匪浅,虽然自己境界不高,但还真有些感悟和共鸣,下面我从四部分内容来谈谈我学习到的东西:
(一)项目管理具有五种特性:1.普遍性.项目作为一种一次性和独特性的社会活动而普遍存在于我们人类社会的各项活动之中,甚至可以说是人类现有的各种物质文化成果最初都是通过项目的方式实现的,因为现有各种运营所依靠的设施与条件最初都是靠项目活动建设或开发的。2.目的性.项目管理的目的性要通过开展项目管理活动去保证满足或超越项目有关各方面明确提出的项目目标或指标和满足项目有关各方未明确规定的潜在需求和追求。3.独特性.项目管理的独特性是项目管理不同于一般的企业生产运营管理,也不同于常规的政府和独特的管理内容,是一种完全不同的管理活动。4.集成性.项目管理的集成性是项目的管理中必须根据具体项目各要素或各专业之间的配置关系做好集成性的管理,而不能孤立地开展项目各个专业或专业的独立管理。5.创新性.项目管理的创新性包括两层含义:其一是指项目管理是对于创新(项目所包含的创新之处)的管理,其二是指任何一个项目的管理都没有一成不变的模式和方法,都需要通过管理创新去实现对于具体项目的有效管理。
(二)项目管理具有九部分的内容:
1、项目范围管理.是为了实现项目的目标,对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定,范围的规划,范围的调整等。
2、项目时间管理.是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定,活动排序,时间估计,进度安排及时间控制等各项工作。很多人把GAD时间管理引入其中,大幅提高工作效率。
3、项目成本管理.1
是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置,成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。
4、项目质量管理.是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划,质量控制和质量保证等。
5、项目人力资源管理.是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。
6、项目沟通管理.是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施,它包括沟通规划,信息传输和进度报告等。
7、项目风险管理.涉及项目可能遇到各种不确定因素。它包括风险识别,风险量化,制订对策和风险控制等。
8、项目采购管理.是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施。它包括采购计划,采购与征购,资源的选择以及合同的管理等项目工作。
9、项目集成管理.是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程。它包括项目集成计划的制定,项目集成计划的实施,项目变动的总体控制等。
(三)如何对风险进行控制呢?
1、通过控制风险来管理项目。
2、为每个项目创建并维护风险统计表。
3、跟踪根源性的风险,而不只是最后那讨厌的结果。
4、评估每种风险具体化的概率和可能造成的开销。
5、对于每种风险,预测标志其具体化的早期征兆。
6、任命一个风险控制官,这个人不应该维护组织内部“我能行”的态度。
7、建立简单的(可能是匿名的)通道,让坏消息能传递到高层。
(四)管理的形式。
1、设置项目管理的专门机构,对项目进行专门管理。项目的规模庞大、工作复杂、时间紧迫;项目的不确定因素多,有很多新技术、新情况和新问题需要不断研究解决;而且,项目实施中涉及部门和单位较多,需要相互配合、协同攻关。因而,对此应单独设置专门机构,配备一定的专职人员,对项目进行专门管理。
2、设置项目专职管理人员,对项目进行专职管理。有些项目的规模较小,工作不太复杂,时间也不太紧迫,项目的不确定因素不多,涉及的单位和部门也不多,但前景不确定,仍需要加强组织协调,对于这样的项目,可只委派专职人员:进行协调管理,协助企业的有关领导人员对各有关部门和单位分管的任务进行联系、督促和检查,必要时,也可以为专职人员配备助手。
3、设置项目主管,对项目进行临时授权管理。有些项目的规模、复杂程度、涉及面
和协调量介于上述两种情况之间,对于这样的项目,设置专门机构必要性不太大,设置项目专职人员又担心人员少,力量单薄难于胜任,或会给企业有关领导人增加不必要的管理量,可以把第一种形式的设置专门机构由指定主管部门来代替,可以把第二种形式设置专职协调人员由项目主管人员来代替,并临时授于相应权力,主管部门或主管人员在充分发挥原有职能作用或岗位职责的同时,全权负责项目的计划、组织与控制。
4、设置矩阵结构的组织形式,对项目进行综合管理。所谓“矩阵”,是借用数学中的矩阵概念把多个单元按横行纵列组合成矩形。矩阵结构就是由纵横两套管理系统组成的矩形组织结构。-—套是纵向的部门职能系统,另一套是由项目组成的横向项目系统。将横向项目系统在运行中与纵向部门职能系统两者交叉重叠起来,就组成一个矩阵。
通过对项目管理的学习,及与自身日常学习的结合我发现,系统的、科学的管理能使我们的工作事半功倍,能很大程度上提高自己的工作效率;同时在今后的学习生活中,我将把学到的精髓贯穿到生活的始终,同时也将一起与身边更多的人学习交流,将效用最大化进行到底,把我们的生活过的简单而丰富多彩!
第二篇:项目施工成本管理心得与体会
项目施工成本管理心得与体会
摘要:随着建筑市场的成熟和竞争的激烈,目前建筑市场的竞争已经从当初的安全质量竞争转化为价格竞争。因此,施工企业如想在当今的建筑市场环境中占据一席之地,降低自己的施工成本,显得尤其重要。下面,我就结合自己在施工成本管理中的一点心得,浅谈一下自己的经验和体会。
关键词:总结数年成本控制的经历,认为成本管理分为狭义的成本管理和广义的成本管理,分述如下:
一 狭义的成本管理:指与发生的成本有直接关系的成本管理。
它在实际管理中一般分为成本预算、成本计划、过程控制、核算、分析、考核奖罚。
成本预算 根据施工图纸、材料消耗定额、企业内部定额、劳务、物资、机械市场行情以及工程项目的实际工况、施工方案等资料,结合企业的各种相关的费用指标、制度等,编制出的完成本项目全部工作内容所需花费的所有直接和间接费用。编制成本预算时,需做好以下基础工作:
1、收集完整本项目的设计图纸、图集、施工方案、机构设置、资源配置、管理模式等资料,并计算施工图数量,对比施工图数量和合同清单数量的差异。
2、根据企业内部定额、劳务、物资、机械市场行情以及工程项目的实际工况、施工方案等资料编制出合同清单中项目的直接成本单价,进而测算出项目的直接成本费用。
3、对于合同清单中没有的而必须修建的临时项目(如搅拌站建设)等根据施工方案据实测算。新购置的固定资产等不能一次列入项目成本,应根据有关规定摊销或者计算租赁费。
4、税金的计算:根据本项目实际总造价,乘以应纳税金税率,计算出本项目应交的税金总额。
5、根据机构设置情况等相关规定计算出项目的现场管理费。
综合以上情况,即可得出完成该项目所需所有成本预算(含税金)。
成本计划 成本预算编制完毕,形成书面的文字计划,下发到项目部各部门及关联人员,形成成本管理计划。
成本控制 成本计划下达后,重要的是过程控制。在日常工作中,要始终围绕成本管理为中心进行工作。劳务队伍的选择、大宗材料的采购等,实行招标制,选择符合资质要求、价低、质好、服务好、信誉好的合作对象。
资源价格的控制:首先选择资信良好、质优价廉的物资、构件供应商,对重要大宗物资、构件实行招标采购,控制物资采购价格在物资成本预算价格内,做好进场验收工作。对于一些紧俏物资或者后期价格有大幅涨价可能的物资,在资金允许时,可是适当购买“期货”降低物资成本。在施工中还应注意物资的损耗控制,对零星材料可采用合价包干的方式进行,对主要材料可根据材料消耗定额或内部物资消耗定额进行核算;劳务费或专业工程分包费的控制要从选择资质能力合乎项目分包要求、证照齐全,并且有以往类似项目施工经验,信誉良好,履约能力强的队伍入手,分包单价控制在成本预算范围内,结算数量不得超出施工图数量或对业主计量数量;周转材料、机械等应尽量选用本企业的物资或机械,避免或减少外租设备、机械的数量,必须外租机械时,也应做到货比三家,选择正规的租赁公司,降低租赁风险。
现场管理费的控制:实行一人多岗,减少项目管理人员。充分利用地域优势,非关键岗位聘用当地人员,降低管理费用。
另外在成本计划执行的过程中,还应及时做好对比成本计划和实际成本之间的差异。
成本核算、分析、考核奖罚 应定期对项目的成本情况进行核算,可以根据核算方式的不同或者需要,分为阶段核算、月度(季度核算)。
核算要及时、准确,费用归集合理,要及时进行当期完成项目的计量、物资盘点等基础性工作。在成本核算中,各部门要各司其职,由工程技术部门提供当期应耗物资数量、当期完成实物工作量;预算部门提供工费、材料费、机械费、现场经费等应耗费用以及实际消耗工费、已完实物量产值等数据;物资机械部门提供实际消耗物资数量、实际消耗材料费用,财务部门提供当期实际发生现场经费。综合上述各项数据进行对比,发现盈亏点和盈亏数量。
成本分析 根据上述对比结果,细化分析盈亏项目和原因。由预算部门分析工费的盈亏原因,看是否存在分包劳务单价过高,是否存在超结算、重复结算等。由物资和机械部门分析材料以及机械费的节超原因,如损耗大于预计损耗率,人为浪费、盘点不准确等。如发现严重不符合定额损耗率的现象,需引起高度重视,要彻查原因。根据
通过分析找出原因,拟定相应的改进措施,确保成本计划的完成。把当期盈亏的原因与上期发生盈亏的原因进行对比,从中汲取好的经验和教训,以便为以后的工作提供有力的帮助。
考核奖罚 通过成本分析,即使发现在成本控制过程中对项目盈利有着突出贡献的人员,根据企业相关规定及时给予奖励,调动大家的成本管理积极性,形成一个良性的成本管理循环机制。
二 广义的成本管理:指与发生的成本有间接关系的成本管理。
主要有方案优化、验工计价、变更索赔和竣工结算等内容。
方案优化 项目的成本情况与施工方案的选择密切相关。同一个项目可以有多种施工方案,但每个施工方案所需要的成本各不相同。因此,在项目施工前,应多方案比选施工方案的优劣,从中选出最优施工方案,再加以细化。使选用的施工方案既能满足施工需要,又是成本最低。
验工计价 主要包括对甲方的验工计价、完成实物工作量验工计价和对分包队伍的结算。
对甲方的验工计价是项目收入的前提,是项目顺利进行的资金保证,也是项目效益的主要来源。因此项目及时对业主进行验工计价,保证项目在计划期内顺利进行,按期完工,确保成本不增加。
完成实物工作量的验工计价,也称为内部验工计价。它是核算当期成本计划完成情况的基础。
分包队伍的结算是项目成本的重要组成部分,及时与否,关系到成本的归集是否正确,要及时对分包队伍进行结算,避免成本出现不实现象。
变更索赔 对于项目承包商来说,是指在合同履行过程中,因业主或其他非承包商自身的原因,使承包商付出了额外的费用或造成了损失,承包商通过合法途径和程序,运用谈判、仲裁和诉讼等手段,要求业主补偿费用或延长工期的一项经营管理活动。变更索赔工作是项目成本管理主要工作之一,它是项目利润的增长点。项目各部门要在项目进行过程中及时发现索赔契机,收集索赔资料,如设计变更单、会议纪要、来往信函、气象资料、业主文件、政府调价文件、施工验收规范等,根据合同要求,及时提出变更索赔意向、提交变更索赔报告和证据,做好变更索赔金额、工期的计算,接受监理或业主的咨询等工作。在做好变更索赔工作的同时,也要做好合同内的各项工作,防止业主对承包商的反索赔。
竣工结算 竣工结算是项目实体施工完毕后的一项重要工作。竣工结算完备、合理与否,直接关系到该项目的最终效益。一个项目过程中干的再好、再辛苦,竣工结算时如不能全部确认,将会造成效益白白的流失,由此可见竣工结算工作的重要性。
竣工结算是过程中资料的汇总,所以在过程中应全面收集各种与造价有关的资料,如变更设计、调差文件、索赔资料等,在项目结束后按业主要求加以整理汇总。竣工结算资料必须清晰明了,顺序清楚,证明资料等资料齐全,做到有出处、有依据,并保持与竣工资料数据的一致性。只有竣工结算完备、无遗漏,才能保证项目应得的经济效益。
总之,项目的效益最大化,是企业永恒的主题,而最大效益的来源,在于成本管理。而成本管理又是一个循序渐进的循环过程,因此,一个企业只有不断地在成本管理上进行总结、创新,才能以最小的投入,创造最大的效益,在当今的建筑市场立于不败之地。
参考文献 《成本控制》邱明正(齐鲁音像出版社)
第三篇:实施项目心得与体会
项目心得与体会——实施人
事是人做,做事的同时明白人最终是重点。明白什么是因地制宜、因势利导、轻重缓急、察颜观色、用户是上帝但又非绝对。态度认真和头脑清楚应该是做好一个项目的基本条件。写点个人体会,供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。体会一:了解项目是什么项目,谁提出来,解决什么问题。
项目开始阶段是一个最重要的阶段。项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,从接触各类角色的人从中获取不同信息进行过滤、形成自己对项目的认识。这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。体会二:项目牵涉的项目干系人,了解他们对项目的看法和期望是什么。
这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方、具体业务干系方、项目建成后的运营方、技术监督方等等,项目经理在一个项目中提前接触了不同角色的人,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的方向发展。没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益。
体会三:本公司领导对这个项目的看法和重视程度。
本公司领导的看法决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。你需要做的是了解公司对这个项目的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱?是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响;
体会四:项目计划制定,通知公司内部相关人员、用户。使得整个项目参与人员保持步调一致,信息畅通。
在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用。最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间;
体会五:需求确认阶段,引导用户但要切合实际、站在双方立场考虑问题,让用户更感受到你是来为他们做项目、而不是只为你公司做项目、需求确认落实到纸面。
统一联系人,客户指定一个人和项目组进行沟通,所有需求变更全部要有书面文字,这点切记!这样做好处多多: *有书面证据,以后他还想改,你有了他以前要求的证据,告诉他:你以前可是这么说的; *便于需求变更管理,需求如何慢慢演变的历史可以看清楚,从而更深切地体会客户的目的; *对于客户来说,嘴巴一动最方便,反正是你们做,不花他的资源,所以要求是否合理,是否和项目的目的一致,他是不负责任的。但是如果要他写书面要求,还要签字盖章,他就要谨慎多了,而且一写东西,思想就会更加深入,很多无理要求也就这样胎死腹中了 体会六:培训阶段,逻辑清楚,提前做好充分准备,培训要摸清使用者人员情况,充分调动大家积极性。给客户做培训前,多注意一些表面功夫。很多程序员认为,系统的逻辑核心是否正确是关键,至于界面如何,界面上的用词是否准确,那是无关紧要的问题,而且培训的时候也是信手拈来,想到哪里说到哪里,下面听讲的人不知所云,云山雾罩,培训效果自然可以想象。我的体会是,给客户做培训的版本,如果你在做多次测试以后仍然不能确定逻辑是否合乎要求,那么,你至少要在界面上多花一点功夫。注意每个界面的布局、用词、链接的正确性等等,总之不要让客户看到一些他不该看到的东西。文档方面,准备至少两个文档:用户手册和培训手册。所以,第一次培训以前,系统界面是否完整正确、培训文档是否完备都是很关键的因素,第一炮打不响,以后就麻烦很多。
体会七:项目经理在整个过程中,自己脑子要清楚未来有那些事要做,做到什么程度,对手上资源、各个事情要有优先级考虑。
考虑问题的轻重缓急方面,往往是把快放在第一位,各方领导都会给你最后期限,所以保进度是第一位的;省是第二位的,企业的根本目的是盈利,如果收入不能增加的话,至少费用要控制住;好是第三位的,没办法,谁都想精益求精,但是,没有强大的资源保障,质量只好先牺牲了;最后是多,客户的要求源源不断,如何降低客户的期望值,让他们从理想回到现实也是项目经理的分内工作。
体会八:验收前准备,提早与用户沟通验收标准、验收形式。验收前,除了做好文档工作,即可交付成果以外,多花时间搞清楚客户的做事情流程、验收形式、验收效果是很重要的事情。
领导点评:积极,主动,热情,有责任心是一个成功项目经理的必备条件,你只要用心去做,虚心学习,永远不要找借口,你的项目就会成功.
第四篇:供应链管理心得与体会
心得与体会:从论文的摘要中我们得到的信息是:经济全球一体化的背景下,企业之间竞争愈演愈烈,传统企业管理开始与现阶段不相适应,为了适应新形式下的企业竞争,企业管理模式与开始与供应链各企业之间建立合作伙伴关系,使供应链各节点之间的连接与合作以及相互之间在设计、生产、竞争策略等方面实现良好的协调。由此可见,与传统的企业管理模式相比,供应链合作伙伴选择已然成为企业管理的潮流和趋势,它能够降低供应链总成本,提高对客户需求的响应速度、降低供应链上的库存水平、增强信息共享、改善相互之间的交流、保持战略伙伴相互操作的一贯性等,其重要性可见一斑。
对于物流专业的学生来说,众所周知,供应链合作关系可以定义为供需双方在一定时期内的信息共享、共担风险、共同获利的一种战略性协议关系。从这篇论文中我们不难看出,相较于传统的企业管理方式,供应链合作关系从原材料供应、产品制造、分销到销售过程中不再局限于单纯的买卖关系,而是巩固供应链上各个企业密切配合,促进企业之间的互补交流和发展,从而转向一种新型的合作伙伴关系。
因此根据该篇论文所述以及结合所学知识,通过建立供应链战略合作伙伴关系,可以达到以下目的:
1、实现信息共享,实现双方之间的交流与沟通
2、达到双方之间共同诉求和目标
3、风险共担和利益共享
4、降低企业之间可能出现的侥幸思想和投机行为
5、降低外在因素可能造成的风险
6、集中企业精力发展巩固自己的核心业务
7、强化解决双方可能出现矛盾的能力
8、共同参与产品开发,实现双方之间的技术集成
9、形成规模效益,降低成本
10、降低库存水平,减少管理成本
当然,任何事物都有其两面性,我认为我们在看到供应链合作伙伴的诸多优点,也不能忽视可能存在的风险。
1、可能产生过分的依赖一个合作伙伴,当该伙伴不能满足期望要求时候会造成惨重损失。
2、企业可能对于战略合作关系的失控,过于自信,合作伙伴过于专业化而降低自身的竞争力。
3、合作伙伴选择不当,腐蚀企业利润,失去与其他企业合作机会,抑制了企业竞争力的提高。
合作伙伴与企业形成长期的合作联盟,是企业的利益共同体,合作伙伴选择适当与否对于企业来说至关重要,关系到企业的合作竞争战略目标的实现,合作伙伴选择的适当,实现双方之间的默契与信任,达到低成本,高质量的合作效益,能够规避其潜在的风险,实现双方的共赢,达到企业预期的目标,提高企业竞争力,降低成本,提高企业利润,反之,可能出现意想不到的局面,冲击企业的竞争力,降低企业的利润,给企业管理带来高风险,为了降低这些风险,企业要慎重选择战略伙伴。
那么,企业要如何选择合适的战略伙伴呢?
1,该篇论文中,选择具有核心竞争力的企业是其首当其冲的观点,认为在业务及管理方面有自己的实力,才能集中精力去巩固和发展自己的核心能力及核心业务,实现“强强联合”,那么我是极认同该观点的,这样,企业能够发挥双方的优势,及时的获取市场信息,开发新产品,与高质量的客户建立长期关系,为消费者提供高质量服务,实现高效的物流。根据我这学期所学的《供应链管理》,我认为在基于根据竞争力来选择合作伙伴的前提下,我们可以依照合作对象的竞争力的不同,把合作伙伴划分为不同的类型,针对设计能力、特殊工艺能力、柔性管理能力等方面的竞争力的区别,分析是否能对供应链的增值作出贡献,以此来划分不同类型的合作伙伴。企业在实际的运作过程中,如果是长期合作,那么就需要合作伙伴能够保持较高的竞争力,如果只是短期合作,只需选择普通合作伙伴即可,这样能够实现成本最低化,如果是中期合作,那么就要根据自身情况,选择不同类型的合作伙伴。
2、论文中接下来认为供应商的选择要考虑其所在的国家经济发展水平,物价,消费水平,交通情况,其本质是围绕价格因素来分析的,经济发展水平、物价,消费水平决定了供应商所给的原材料,半产品或组成部分的价格,交通运输也影响了原材料,半产品或组成部分在运输过程中的成本。物美价廉的产品能够在不影响产品质量的前提下降低企业的成本,提高企业的竞争力,因此,我们不难看出,价格因素也是企业在选择供应商的时候不容忽视的一个重要考虑因素。3通过查阅相关资料以及结合所学知识,我们在选择供应商时候,可以把质量因素、交货周期因素、交货准时性因素、品种柔性因素作为企业选择合作伙伴的考量因素。产品质量是供应链生存之本,能够提高市场竞争力,交货周期越短,企业对市场反应速度越快,市场反应灵敏度越高,交货准时,能够实现生产商的生产计划和销售计划及时性,品种柔性适应消费者日新月异的消费需求,达到占有市场和获取利润的目的。
以上便是我阅读论文后的心得与体会,谢谢。
第五篇:班主任管理心得与体会
班级管理心得体会
王兴平
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的领路人,是联系各科任教师的纽带.班主任工作既艰巨 ,又光荣。下面结合我所任班级的实际情况,就平时做的工作谈几点体会:
1、确立班风标准
新生入学初,我便组织学生展开讨论什么是班风,为什么是一个班必须具备良好的班风,我们班应确立怎样的班风等问题展开讨论,启发学生在讨论中从而确立我班的班训“苦现在,甘未来”。
2、培养和选拔班干部,形成良好的班风
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心,这个核心就是班主任领导下的班委会,自开学来,我通过观察和分析,挑选了一些关心集体,团结同学,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部,当班干部选定后,我便加强培养,教育,既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,处处起模范带头作用,做老师的得力助手.经过不断地培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风
3、将班风标准分解为具体的行为规范
我和学生们一块将班风标准分解为“品德象雷锋一样高尚,卫生象镜子一样干净,学习象张海迪一样刻苦,纪律象军人一样严明”的具体行为规范:
品德:从小事做起,找一些资料在班会课上读读,如诚实无价,幸福是什么等,让学生体会什么是真诚.卫生:通过“一日四扫,四检查”的常规活动,严格要求学生在教室和公共场所绝不丢弃垃圾,保持自己的脚下光洁如镜,值日生搞好教室内外的卫生,为学生创造一个干净、舒适的学习环境。并开展卫生优秀个人和优秀小组评选活动,对卫生优秀个人和优秀小组加以表扬和奖励。
纪律:对学生进行“班兴我荣、班落我耻、以班为家、荣辱与共”的教育,我强调纪律与学习的辨证关系。良好的纪律是保证学生能好好学习的关键.我班为此采取了班干值日制,取得了良好的成效。
4、重视知识的学习,培养良好的学习风气。
学习是学生的主要任务,因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好课程,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师交流学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,从学生的实际出发,系统地进行深入细致地思想品德教育工作。同时,日常生活中也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶教育。
5、对班训的不断阐述
由于本班学生都来自于农村,家庭疏于管理,致使学生对学习不够刻苦,针对这种情况,我班制定了“苦现在,甘未来”这条班训,利用班会课对学生进行思想教育,经过一段时间的教育,学生吃苦耐劳的程度加强了,形成了一股良好的学习风气。