第一篇：《今天_我当家》,主题班会[大全]

今天，我当家

活动时间 第 步 活动安排：

周一：布置学生的课外作业“当一次家”或“当一天家”。周二：每个同学准备一张亲情卡。周三准备好班会表扬用的“小奖品”。

周四要求每个学生写好一篇具有真情实感的《当家的感受》。周五：开一次《今天我当家》班会 活动过程：

（一）观看“雕牌”洗衣粉广告，创设情境

妈妈下岗了，到处找工作，我帮妈妈洗衣服，我能帮妈妈干活了。设问：看了刚才的广告，你有什么感受？（学生畅言）老师小结：①父母工作辛苦，不容易。

②小小年纪能帮父母当家，是个懂事的孩子。

（二）出示一份不同国家的小学生每天劳动时间长短调查结果（投影）

一说到当家，同学们首先想到的是做家务活，那么平时你们在家中到底做了多少事呢？我们先来看一组数据比较。

中国（12分钟）英国（30分钟）法国（36分钟）

韩国（42分钟）美国（72分钟）

可见咱们中国的小朋友做得很不够。

（三）那么家里的活都是谁做的呢？你观察过父母一天都做了哪些事了吗？

数完后你有什么感受？同学们，你们爱家吗？（爱！）

父母这么辛劳，同学们想用什么办法来帮助他们呢？ “今天我当家” 主题班会现在开始！

1、就请你来看小品《姨妈来了》

2、上星期老师布置我们回去当一天家，这个作业大家都完成了吗？（学生回答：完成了）那这其中的滋味你们还记得吗？，下面就请大家一起来谈谈当家的感受。（谁愿意先来说说她当家的味道。）（还有谁也愿意来说一说？）

3、听了同学们的精彩发言，我发现同学们还真是了不起，但我觉得爸爸妈妈们更了不起！你想啊，一年三百六十五天，他们是天天这么忙碌啊！为了我们，他们付出了太多太多的心血。今天有一支家庭合唱团特意为我们的班会带来一首《1、2、3》你们想不想听？好，有请他们一家闪亮登场。高欣彤：听着这熟悉的旋律，我的心中就充满了对爸爸妈妈的感激之情，总想为他们做些什么，帮妈妈省点儿力气。这不，张家奇等同学就逮着了机会，掌声有请他们进入我们的《实话实说》栏目——

窦泷：是的，我们当一天家不容易，爸爸妈妈当一辈子家就更不容易了！高欣彤：尽管我们在当家时遇到不顺利，出了点小错误，但是我们就是在这样的磨练中长大的。

窦泷：那么，现在我们来进行小主人必知抢答赛，答对了，可以获得一份小礼物。高欣彤：好，现在抢答开始。请听题——

窦泷：看来，咱们班很多同学都是称职的小主人，下面请看三句半表演——〈今天我当家〉

高欣彤：当家的感觉好累，好辛苦啊！只有亲自实践了，才知道其中的酸甜苦辣，经历这些同学们又长大了！

窦泷：它让我们理解了父母的辛劳，懂得父母给我们无私的爱。高欣彤：它让我们树立了家庭的责任感，懂得该怎样去关心父母。

窦泷：下面我们进行班会的最后一个程序，“把心声告诉爸爸妈妈”，通过今天的主题班会，你想对爸爸妈妈说些什么呢？请把你们想说的话写在这张亲情卡上吧！（学生动手写）高欣彤：谁愿意来说一说？

窦泷：我想你的爸爸妈妈听了以后一定很感动！

高欣彤：爸爸的爱是最伟大的，妈妈的爱是最温暖的。今天我们举行这个班会，就是要让同学们感受一下当家的难处，体会一下父母的爱。窦泷：我们需要心与心的交流。高欣彤：我们需要手与手的相牵。

合：就让我们在劳动中一天天长大，让我们对父母说：爸爸妈妈，您们辛苦了！高欣彤：希望同学们晚上回家能够及时地把你的心声告诉给家长！

窦泷：在我们班会即将结束的时候，让我们可亲可爱的孙老师给我们做个小小的总结吧！掌声有请。高欣彤：谢谢孙老师。让我们再一次真心地对在场的老师家长们说一声，感谢你们了。最后让我们把最美的歌声送给你们，请听歌曲：《歌声与微笑》 合：现在我宣布四年（1）班《今天，我当家》主题班会到此结束。

第二篇：今天我当家202_主题活动

今天我当家 活动目标

1、能关注家庭的需要，了解当家不容易，懂得节约。

2、.初步建立健康消费的观念，懂得花钱要合理、有计划。

活动重难点：懂得节约，学会合理、有计划地花钱。

活动准备

1、经验准备：认识人民币；与家人去超市购物，对所购商品的用途有所了解等。

2、材料准备：一元纸币若干、家庭胸卡标志、家庭座位牌、购物篮、挂历、统计表、旅游海报，超市区角设置。

3.活动室布置：以理财师主席台为中心，以家庭为单元，呈扇形分布。

活动过程

一、导人活动

1、成立“三口之家”。

师：今天我们要参加一档有趣的节目“今天我当家”，让大家都尝试一下当家的感觉。

宣布规则：现在请大家用最快的速度自由组合，三个人组成一个家庭：爸爸、妈妈和孩子。组合好了就到老师这里来佩带家庭标志。

2、介绍家庭。

师：请大家对号入座，欢迎大家做客“今天我当家”，我是大家的理财师。这是1号家庭„„这是10号家庭，掌声欢迎大家的到来。

家庭分角色：现在请每个家庭快速商量谁当爸爸，谁当妈妈，谁当孩子。(重点关注孩子分工)

二、游戏“今天我当家”

(一)活动一：发工资

师：现在大家就正式当家作主了，今天是1号(将挂历上1号圈起来)，是每个月最开心的日子，爸爸妈妈辛苦了一个月。终于可以领工资了。请张会计给大家发工资吧1

1、清点工资：请每个家庭都清点一下，你们家领到了多少工资?(重点关注孩子是否数正确)

2、统计：理财师将各家工资记录在统计表上。

师：看来，大家都领到了10元工资。我想看看你们会怎样支配工资。

(二)活动二：交水电费

师：一晃今天就到5号了(将挂历上5号圈起来)，对了，今天有阿姨要来收水电费了，大家得准备好钱缴上个月的水电费哟!(收水电费的阿姨拿着单子进场，介绍自己是收水电费的。)

1、理财师公布金额并记录在统计表上。

2、观察：请每个家庭仔细观察，哪个家庭水电费最高?哪个家庭水电费最低?(重点让孩子关注用得最多和最少的)

3、讨论：为什么各家的水电费不一样呢?怎样才能减少水电费呢?(重点让孩子懂得只有节约才能减少水电费)

理财师小结：因此，我们要时刻注意节约用水用电，减少浪费。

(三)活动三：超市购物

师：从发工资到现在已经有10天了(将挂历的10号圈起来)，可能很多家庭都需要去超市购买一些用品了。

1、购物。

师：请每个家庭商量一下，你们家现在最急需什么?然后每家派一人去附近的超市购买。(目的：让孩子真实地花钱购物，体验购物乐趣的同时，也感觉到东西买得越多，钱就越来越少了。)

2、介绍家里急需什么。

师：请在的家庭成员介绍一下，你们家里现在缺少什么。

3、介绍购买情况。

师：现在请刚才去购物的人说说你为家里买了什么。

4、统计：根据各家回答将商品分生活用品、零食、玩具i类列表统计，比较各家消费情况。(重点关注孩子哪类物品购买得多，对生活用品的需求如何。)

5、讨论，师：这三类物品，哪些是家里没有了必须买的?哪些有多余的钱可以买?哪些东西买得太多浪费了?(目的：重点让孩子知道生活用品是家里不可缺少的。是必须买的，其余的应根据剩余的钱合理选择。)

理财师小结：以后大家逛超市，首先应该选择必须买的，再根据剩下的钱合理选择其他的。千万不要想买什么就买什么，我们要合理花钱。

(四)活动四：交旅游费

师：时间过得真快。今天已经是16号了f将挂历的16号网起来)，差点忘了：刚才旅游公司送来了一张海报。说是最近推出了几条旅游新线路，非常好玩，价格便宜，只需4元钱。

1、报名收费。

师：机会不容错过，现在请每个家庭好好商量一下，想去旅游的家庭举手报名，请工作人员前去收费。(重点关注家庭意见不一致时是如何解决的。)

2、统计：将各家庭报名情况记录在统计表上。

3、交流，师：有的家庭选择了不去，请不去旅游的家庭。说说你们为什么不去?(重点了解不去的原因，是缺钱还是另有原因。)

理财师小结：有的家庭不去旅行是为了把钱留着做其他的事，很不错!但有的家庭水电费或超市购物太浪费了。现在没钱去旅游了，真可惜呀!看来，家里需要花钱的地方很多。大家用钱一定要有计划。

(五)活动五：讨论家里还有哪些情况需要用钱

师：现在请大家想想，你们家除了交水电费、超市购物、旅游，还有哪些地方需要用钱?

交流：电话费、网络费、孩子学费、孩子打预防针、家人生病、看望老人、给朋友买生日礼物„„(关注孩子对家庭的开支了解多少)

理财师小结：哎，当家真不容易，每个家庭都有很多地方需要花钱，大家一定要留一些钱以备急用，可不能把钱都花光了.(六)活动六：剩余钱存人银行

1.统计。

师：现在请每个家庭数一数，你们家还剩下多少钱。

2.讨论。

师：如果这个月家里不需要再花钱了。你会把剩下的钱放到哪里去?(让孩子知道银行是个存钱的好地方)

理财师小结：看来，大家存钱的办法真多，我觉得存入银行倒是个不错的注意，把节余的钱存起来，急需用钱的时候，大家就不用着急了。

三、游戏结束：颁奖

1.评选。

师：现在请大家评评，今天几号家庭花钱最合理、持家最有方。

2.颁奖。

师：掌声祝贺×号家庭，现在给他们颁发“持家有方”奖。(重点为了激励孩子学会合理、有计划地花钱)

理财师小结：再次感谢大家做客“今天我当家”，今天大家都尝试当了一次家，看来当家真不容易，以后大家花钱一定要有计划，能节约的尽量节约，一定要存一点钱以备急用。现在，就请大家把剩下的钱存到银行去吧!今天我当家

（二）设计意图：

当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，出门不是乘坐私家车就是由父母抱着代步，放手让孩子自己徒步寻找目的地那简直是不可能的。

然而培养、发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题，却是当今孩子所缺乏的，也是有必要进行培养的。

目 的：

1、在与家长共同看看、说说、找找的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，发展幼儿辨别空间方位的能力。

2、在寻找活动中，鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题，并体验成功的快乐。

玩 法：

家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动。请孩子在小

区的地图上寻找相应的门牌号码。（目的：练习方位）如：我家的门牌号码是多少？它在小区地图的什么位置？那几条路可以到达？ 小玲家的门牌号是37号，在地图的什么位置？走哪条路最近？

小红家的门牌号是108号，在地图的什么位置？走哪条路最近？ 根据孩子的已有经验，让孩子带着问题实地寻找。（目的：练习实际操作能力）如：伯伯的家住在58号701室，那么进入小区该往里走？请你看看小区的地图，带我找到他的家。

小区的儿童乐园在157号旁边，请你找一条最近的路线，带小弟弟去玩？

第三篇：今天我当家

今天我当家

今天，我要告诉大家一件发生在我们家的新鲜事。因为马上就要过六一儿童节了，我们全家召开了一个家庭会议。会议讨论的内容是用什么钱给我在六一时买自己想买的礼物。妈妈首先发话了：“这个月爸爸刚好出差，女儿应该靠自己的劳动来赚钱。”我赶忙插嘴：“不行不行，六一本来就是我的节日，不应该再用‘做家务换钱’的老办法了。而且用做家务的方法换钱既费时，又费力。要挣到足够钱根本不可能！”我倒又想到一个两全其美的办法。那就是这个月女儿来‘当家‘，一个月剩下的零花钱给女儿自己花。你们说，这样好不好呀？”我一听，还是一个不错的美差，便一口答应了。于是便从妈妈那儿拿了一千元钱做家用钱。

刚领到钱时，眼看着眼看着十张百元大钞放在自己面前，全都有我这个“家务财政员”保管。心里兴奋得不得了，便不由自主地打起了小算盘，这一千元如果花掉５００元那还剩５００元，５００元对我来说还真是一笔不小的数目，买卡通铅笔就可以买２００支更别说我日思夜想的白兔公仔了。于是，我郑重地对妈妈说：“这个月家里的东西都要省着用。什么可买可不买，什么可吃不可吃的东西就别花那个“冤枉钱”了。妈妈认真地点点头。第二天中午，我一放学就真奔回家。迫不及待地冲进厨房，问道：“妈妈，今天我们吃什么呀？”“全在饭桌上了。”妈妈指了一下餐桌，我立马扑到桌上，张起血盆大口狼吞虎咽地吃着。突然，我一下子从椅子上跳了起来，怒气冲冲地说：“妈妈，你怎么可以卖肉？”妈妈被我吓了一跳，连忙解释：“这排骨不是刚买的，是冰箱里有的。”我这才长舒了一口气，照吃不误地把一盘红烧排骨给“收入囊中”。妈妈看我一边吃一边说：“唉，你这么好的胃口，1000元人民币还不够吃几天呢。后来，我重新定了个规则：如果有事先预存的东西照吃不误，且多多益善。时间就像哗哗流水，转眼间一个星期过去了，1000元才花了200元，照着样下去，4周就会用800元，那么1000元将剩下200元，虽然没有预期的好，但是数目还是十分可观的。可是连续几天后，日用品，煤气，洗衣粉统统告急。电费，水费，宽带费和我学英语，美术的费用都要上交了。直到两个星期后，1000元已经用完了。我像一个泄了气的气球，瘫坐在椅子上，明明没怎么花钱，但钱也像水一样不停流走。六一节的礼物泡汤了，不过妈妈见我没功劳，但有苦劳便额外奖励我50元作为“奖励费”我在六一节时给妈妈买了一枝钢笔和玫瑰，不过也没忘记给自己买礼物。

我这个小管家虽然当得不这么样，但是没有功劳也有苦劳呀。

第四篇：今天我当家

今天我当家

咦？家里好安静啊？我从被窝里探出脑袋，“老爸老妈，我醒了。”没人回答我。怎么回事？我赶紧起床，只见桌子上静静地躺着一张崭新的五十元，下面还压着一张纸条，我拿起纸条，皱着眉头读了起来：“今天爸爸妈妈有事，下午下班前会赶回来的，请自行合理安排好今天的一切。如支出超过五十元，需自费。”“哦，天哪，也太不够意思了吧。”我双手捂住脑袋，懊恼极了。可是我转念一想，这里不就是我的地盘了吗？

哈哈，我以迅雷不及掩耳之势打开了我可爱之极的电脑。先登录QQ，再玩我的足球游戏。“耶，进球了。”我兴奋地大喊，此时肚子却咕咕叫了起来。“拜托你别叫了。”我自言自语道。可是肚子却咕咕咕咕不停地抗议。我一想，再怎么也不能亏待我的小肚肚啊。我得去吃早餐，还要去买点中午吃的菜，自己烧，让爸妈知道后对我另眼相待。可不能让他们小瞧了我这男子汉。

享用美餐

我将钱放入口袋，整装待发，锁上门直奔集集小镇，花了15元，点了我最喜欢吃的小笼包，还有豆浆。在店里听着音乐，吃着美味，透过玻璃看着外面的川流不息，感觉真是快乐如神仙。心里盘算着既然出来了，就直接将中午要吃的菜买了吧。

尴尬一幕

农贸市场里，各种各样的蔬菜琳琅满目，有水嫩嫩的茭白，胖乎乎的萝卜……我一时竟不知买什么好了。我逛到一家摊位前，一位五十来岁的阿姨正在整理着摊位，我指着一把碧绿鲜嫩的菜，问：“这韭菜怎么卖啊？”那阿姨楞了一下，扑哧笑出声来，说：“小朋友，那是大蒜，你不认识啊？”我红着脸赶紧开溜。在另一家摊位看见有自己认识的西红柿和土豆，花了6元钱，赶紧买下。省得让人笑话。又在熟食店里买13元的叉烧，想想自己一个人，如果吃不了就会造成浪费，所以就提着菜回家了。

少爷私房菜

回到家，我先把自己全副武装起来了：系上围裙，戴好袖套，整一个“家庭煮夫”呀！首先淘米，用清水淘洗几遍，下面有个盆子接淘米水，可以接下来洗菜的。嘿，挺会低碳生活的吧。淘洗干净后，放入电饭煲中，按一下“烧饭”按钮就可以了。把冰箱里的蛋取出来，准备做个番茄炒蛋，再做个清炒土豆丝，然后手忙脚乱地开始洗菜、切菜、刷锅、点火、加油，等油冒烟时，将菜倒入进行翻炒，接着学着爷爷平时烧菜的样子一手抓着铲子，一手拿着锅，翻炒起来，我学着爷爷的样子，放点盐、黄酒和味精，把蛋打碎，把油倒进锅里。“噼里啪啦”把我吓了一跳，还好没事。我把蛋液倒了进去，搅拌搅拌。该放番茄了，切成片的番茄一放进锅里就开始“流血”，加点水，加点调料，盖上锅盖闷几分钟。不一会儿，番茄炒蛋就做好了，第一次做土豆，真是无从下手。我把土豆切成片，又切成一丝一丝的，倒入锅中炒一会儿。放了盐、味精我才想起忘了买青椒。将错就错，我做出了一盆“清炒土豆丝”。呈上盘子之前，我还尝了尝咸淡，味道不错，上菜。“开饭啰。”只见桌子上有番茄炒蛋，土豆丝，叉烧，这是色、香、味俱全啊。为给自己也创造点气氛，我打开了音乐，津津有味地吃了起来。边吃边想：本少爷做的菜味道还是不错的。

今天当家真辛苦啊！

华宇铖

嘉善县实验小学603班

第五篇：今天我当家

今天我当家

今天是星期六，早上我一起床听见爸爸妈妈正讨论着今天的开支和计划。我想：这可是个好机会呀！于是便“大吵大闹”起来：“每次都是你们管着我，今天我也要当一次家，我都十岁了„„”这时，妈妈把脸转过来：“你刚刚说什么？”“今天，我要当一次家呀！”“好！”爸爸大叫一声，把我吓了一跳，爸爸接着说 ：“好，今天就让小泓当一次家！”妈妈也拍手赞同。爸爸拿出３５块钱，对我说：“这是今天的开支，你慢慢打算该怎么用吧！”当家是我早就盼望已久的事了，可是„„妈妈似乎看出了我的心思，微笑着对我说 ：“小泓，你不会做的事妈妈会教你的，你就放心吧！”我开心地叫了声：“太好了！”就出门买早点去了。“呀！我太兴奋了，不记得拿钱了！”于是我又赶忙冲回房间里把钱拿了，出门了！

我一边走，一边盘算着：今天，吃点什么好呢？到了小食店，我用八块钱为全家人买了大家喜欢吃的粥、包子和糯米鸡。我们吃完早饭，休息了一会儿，就准备做午饭了。我来到市场买了西红柿、鸡蛋、青菜、鱼、茄子、丝瓜和肉，共花了二十元。当然，晚餐的菜也包括在这里面。回到家里，我洗好了米，把米放在电饭锅里，再把青菜洗干净后，放了油，就炒了起来，接着我还做了红烧鱼块(半条鱼)、西红柿炒鸡蛋，一顿美味的饭菜就在我的手中“诞生”了。不过做这顿饭菜的“高参”是妈妈。

饭后，我开始洗碗。我先在腰里系了个大围裙，接着把碗筷端进厨房，放在锅里，又在锅里添上水，然后就“叮叮当当”地涮起来。刚涮完碗，妈妈就过来了，风趣地说；“我的小丫头，真像小当家的，会涮碗了。”我歪着头，朝着妈妈挤了挤眼，说：“我还小，涮不好，欢迎妈妈来指导──”妈妈听了，笑着说：“好！让我看看涮得怎样？”妈妈边说，边拿起一个碗，里外看了看，“嗨，你看这儿----”妈妈指着碗的外边说。我一看，碗的外边还都是粘糊糊，油腻腻的。于是我不作声地又舀了两瓢水，把碗又洗了一遍。这一回我可认真了，一点油迹也不放过，终于把碗洗得干干净净。

接着该拖地了。我拿起拖巴胡乱拖一气，妈妈叫到：“小当家，你在干嘛呢！”我冲着妈妈说：“拖地呀！”“拖地哪有这样拖的！”妈妈说，“拖地应该顺着方向„„”说着边拿拖把示范给我看，这一次我乖乖地照着妈妈说的话办。晚上，妈妈说我累了，她来做晚饭，我不依，硬要一个人做。我弄了茄子焖肉，丝瓜打蛋汤还有清炖鱼。可是我的茄子焖肉忘了放盐，丝瓜打蛋汤却放了太多的盐，爸妈却吃得津津有味，这其中的道理不用我说大家都知道啦！

今天，我当了一次家，体验了妈妈爸爸平时的辛苦，说实话，我挺喜欢当家的，虽然当家是很累的！