第一篇:砌体工程施工实训日记和总结
砌体施工实训日记
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星期 一
天气
晴
今天是我们砌体施工实训的第一天,今天我们的任务就是进行分组根据实训任务分组,每组六人,做实训任务计划,识读砖砌体工程施工图,在施工图中选出一部分砖墙(如转角、门窗、基础等),抄绘图纸(CAD),技术交底。另外还有一项任务就是制定实训任务计划,小组讨论本组所要做砌筑的墙体的形式,以及解决在砌筑的过程中可能遇到的问题,做好一切的准备。
今天的任务看起来有些轻松,可实际上今天的任务也是最重要的,只有在今天把所有要准备的资料准备好,制定好详细的施工计划在今后今天的实训中才能很轻松的完成实训任务。
×年×月×日
星期 二
天气
晴
上午九点我们准时来到体育馆旁边集合领工具,这也是这次实训第一次点名。领完工具后我们就到实训场地进行墙体的砌筑了,首先在砌筑之前要清理出一块空地,还要进行场地平整。其次,我们就是对前面几个班做的墙进行残酷的摧残,其目的是为了给后面做墙准备砖。然后我们要对基础进行处理还要铺一层砖作为我们砌筑墙体的基础。最后,我们就开始砌筑。当然,在我们否定了第一种“工”墙体的砌筑后,就选择了较为简单的“T”形墙体进行砌筑。
虽然不是第一次接触这些,可当我拿起砌刀时还是有些小兴奋。看别人砌筑总是觉得很简单,到自己动手的时候就遇到困难了。一上午的时间我们只砌筑了一个基础垫层,下午也没有多大的进展。一下午的时间只砌筑了三皮砖,而且在砌筑的过程中还遇到了一些问题,例如:灰缝的不平整,砌筑的砖不平整也不平其。看着其他组砌筑的很快,对自己有点失望。
今天的实训就这样的结束了,我们没有太多的收获。砌筑的墙体很不好。看来还要加强动手操作能力。
××年×月×日
星期
三
天气
晴
今天的任务还是接着砌筑我们的墙体,经过昨天的熟悉我渐渐的掌握了砌筑方法,可以熟练的砌筑了,可是还是达不到砌筑的标准只能是保证墙体的不倒就好了。
在老师的指导下我们就自己的墙一边留直槎一边留马牙槎,第三边留了平的。我们用三顺一丁的砌筑方式砌筑。虽然是“T”形墙体可是还是需要一些七分砖,所以我们就派一个人专门切砖,其他人各自分工,一天下来,我们的”T“形墙已经可以看出有墙体的模样了。今天的砌筑还算顺利,在砌筑的过程中没有遇到太大的问题。
今天我们都有些累了,这是一个体验的过程也是一个有趣的过程更是一个锻炼的过程,希望明天会有更多的收获!
××年×月×日
星期
四
天气
晴
星期四,我们的实训也快接近结束了,今天我们就要把所有的墙体都砌筑完。我们很早就来到了实训场地开始动工,做好了一切的准备工作后就开始砌筑。我们小组人员每个人都动手砌筑,虽然技术都不好但对于我们来说这也是一次锻炼。同时我们的建筑业到了关键的收尾工作了,大家热情似火,胜利的解决了各种问题。由于是第一次砌筑马牙槎没有经验,在第一次砌筑时由于中间部位不能通缝最后的顶部不得不留了直的,以我们又拆掉重新砌筑,改变了砌筑方法。经过多次失败后终于胜利完工。
下午在老师的指导下我们对施工地点进行了清理!看到自己亲手砌的墙心里真是很开心,尽管很累。
经过这几天的努力我们终于成功了,虽然砌筑的不是很好,但还是收获了很多这为我今后的学习生活有着很大的帮助。
×年×月×日
星期
五
天气
阴
今天是实训的最后一天,今天的任务就是检测我们砌筑的墙体的是否合格。交还完工具后,老师就开始指导我们进行质量验收表的填写,我们先对体育馆里的墙进行了最基本的检验,然后就到实训地点对我们一个星期的劳动成果进行验收!
我们拿着靠尺开始了工作,检测的结果很让我失望,是对自己的。经过三天的实训让我知道了,对任何事都不要轻易下定论,也不要把自己看的过高,除非有实力否则就要谦虚的学习,只有这样我们才能进步的更快。
虽然实训结束了,可对于我们而言挑战才刚要开始。以后会有更多的挑战等这我,我们即将毕业离开学校进行真正的建筑生涯的磨练,为了以后能够造出好的建筑我们必须更加珍惜在校的时光,更加努力学习理论知识。为以后的路打下良好的基础。
砌体工程施工实训总结
转眼,五天的砌体结构工程施工实训结束了,感觉有颇多感触。
首先是施工前的准备工作,我们先用铲子开拓出了一块平整的地,接着踩压紧实地面,再用长方形大铲调整地面的平整度,水平尺用以校正。基础是砌筑墙体前重要的一项工程,所以我们对基础的处理要做到很好。要想砌筑一堵好的墙基础是由为重要的,当然我们还铺了一层砖用来加强基础的承载里,一切准备就绪后就开始了墙体的砌筑,本以为会很轻松,至少也不会遇到难题。
(正在砌筑中)但是在砌筑的过程中我们却遇到了好多问题。没有做过还真不知道看似简单的事情做起来也是有难度的。虽这样,但在我们小组人员密切的配合和努力下解决了左右的问题,当然也多亏了老师的指导。经过了今天的奋斗我们的墙体终于砌筑完成了,虽然不标准这也是我们的一次锻炼,成果不是那么让人满意,但我们却收获了过程,收获了经验。
其次,实训更是一种学习。可以说我们平时的教学全都停留在课本上、教室里。像这样的机会简直少的可怜。要知道理论和实践永远是存在差距的,因为只有自己去工地看到实物了,或者自己切身动手去做了,才会印象深刻,也会哪些地方应该注意。在动手做的过程中才能真正的发现问题,当然理论知识也不能少的,只有把理论知识与实践结合起来后,对我们的学习有立竿见影的作用。
经过这次的实训让我学到了许多课本上没有的知识,不仅仅是简单的墙体的砌筑,更让我明白了一个深刻的道理:学习不仅仅停留在表面,要深入到其中,更要加强动手能力,做到实践与理论的完美结合。只有这样才能让我把知识学的更扎实,能力才会有更好的提升。实训是我们提供了一个锻炼自己的机会,同时也是对自己的一个检测,通过这次的实训让我看到了自己的不足,我还有许多地方有待提高,理论知识的局限实际操作能力等都需要加强。
成功总是建立在不断的探索与实践之上的,在今后的学习中不仅要学好理论知识还要加强操作能力。提高自己的综合能力,努力作到成为一名综合素质很强的专业人士。
第二篇:砌体工程施工总结
CSCEC 砌体工程施工总结 材料材质 材料合格
应有产品合格证书、产品性能检测报告。块材、水泥、钢筋、外加剂等有材料主要性能的复验报告。
所用的砖主要包括以粘土、页岩、煤矸石、粉煤灰为主要原料的烧结普通砖、烧结多孔砖、蒸压粉煤灰砖、蒸压灰砂砖。砌块强度等级:MU10 MU15 MU20 砂浆强度等级:M5 M7.5 M10 M15 2 注意区别:水泥砂浆
水泥混合砂浆
从外观上看,水泥砂浆的保水性没有水泥混合砂浆好,在运输颠簸过程中,面上有水的是水泥砂浆(标号不高还可以看见搅拌不匀的砂子)。
水泥混合砂浆:加入石膏后砂浆的和易性、保水性都有所提高,便于施工操作,节省水泥,但强度相对于水泥砂浆有所降低。
严格控制砂浆中的含泥量,对水泥砂浆和强度等级≥M5水泥混合砂浆,含泥量不应超过5%;≤M5的水泥混合砂浆,不应超过10%;人工砂、山砂及特细砂,应经试配满足砌筑砂浆技术要求。
配置水泥石灰砂浆时,不得采用脱水硬化的石灰膏。消石灰粉不得直接用于砌筑砂浆中。砌筑顺序 基底标高不同时,应由低处砌起,并应由高处向低处搭砌。当无设计要求时,搭砌长度不应小于基础扩大部分的高度。转角处和交接处同时砌筑,当不能同时砌筑时,应按规定留槎、接槎。3 每日砌筑高度一般为1.8m,毛石砌体一般每日砌筑高度为1.2m,冬期施工时砌体的每日砌筑高度小于1.2m。
注:室外日平均气温连续5d稳定低于5℃时,进入冬期施工。不得在下列部位设置脚手眼 120厚墙、料石清水墙和独立柱;
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CSCEC
5)砖砌体位置及垂直度允许偏差 一般项目
1)组砌方法正确,上下错缝,内外搭砌,砖柱不得采用包心砌法; 2)灰缝:宜为10mm,8~12mm; 3)一般尺寸允许偏差。
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CSCEC 6 石砌体工程 一般规定
1)材质坚实,无风化剥落和裂纹;
2)灰缝厚度:毛料石和粗料石砌体:≤20mm;细料石:≤5mm 3)毛石挡土墙应符合下列规定:
①每砌3~4皮为一个分层高度,每个分层高度应找平一次;
②外露面灰缝的厚度不得大于40mm,两个分层高度间分层处的错缝不得小于80mm;
4)料石挡土墙,中间部分用毛石砌筑时,丁砌料石伸入毛石部分长度不应小于200mm;
5)挡土墙的泄水孔设计无规定时,施工应符合下列规定:
①泄水孔应均匀设置,在每米高度上间隔2m左右设置一个泄水孔;
②泄水孔与土体间铺设长宽各为300mm,厚200mm的卵石或碎石做疏水层; 6)挡土墙内侧回填土分层夯实,分层松土厚度为300mm,墙顶土面应有适当坡度使水流向挡土墙外侧面。2 主控项目
1)石材及砂浆的强度等级; 2)砂浆饱满度不得小于80%;
3)石砌体的轴线位置及垂直度允许偏差值; 一般项目
1)一般尺寸允许偏差 2)组砌形式符合下列规定:
① 内外搭砌,上下错缝,拉结石、丁砌石交错设置; ② 毛石墙拉结石每0.7m2墙面不应少于1块。填充墙砌体工程 一般规定
1)空心砖、蒸压加气混凝土砌块、轻骨料混凝土小型空心砌块; 2)产品龄期:≥28d 3)材料分别堆放整齐,高度小于2m,加气块防止雨淋; 4)提前2d浇水湿润,加气块砌筑时,应向砌筑面适量浇水; 5)底部现浇混凝土坎台,高度不宜小于200mm。
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CSCEC 3)网状配筋砌体中,钢筋网及放置间距符合规定;
4)组合砖砌体构件,竖向受力筋的保护层符合要求,距砖砌体表面距离不应小于5mm;拉结筋两端应设弯钩,拉结筋及箍筋的位置应正确;
5)配筋砌块砌体剪力墙中,采用搭接接头的受力钢筋搭接长度不应小于35d,且不应少于300mm。构造柱 最小截面尺寸
DM多孔砖:240×190mm KPa1多孔砖、普通砖、蒸压砖:240×180mm 2 马牙槎高度 DM多孔砖:200mm KPa1多孔砖、普通砖、蒸压砖:300mm 3 构造柱与圈梁连接处,构造柱纵筋穿过圈梁,并置于圈梁纵筋内,保证构造柱上下贯通; 构造柱不单独设置基础,但应伸入地面以下500mm,或锚入埋深不小于500mm的基础圈梁内; 构造柱采用植筋时,植入长度至少为10d,且大于100mm; 构造柱纵筋保护层厚度:30mm,锚入长度:la(HPB235:30d,HRB335:35d)纵筋搭接长度1.6la; 构造柱箍筋加密:顶部和底部各600mm 与圈梁连接的位置:圈梁上下各为450mm(或Hn/6)。
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第三篇:砌体结构实训总结
实训二
不同组砌形式的砖墙砌筑施工实训总结
在本次实训中,学习到了有关砌筑砖墙的实际操作方法。学到了书本上没有的知识。
无论是组砌方式,还是在砌墙过程中,遇到需要留槎的部位的做法,以及存在构造柱的部位,砖应该做成牙马槎的形式都一一在本次实训中体验到了。
另外对于墙体与构造柱之间应如何设置拉结筋也明白了其具体做法。并且还了解到了基础与墙体之间的防潮层的具体做法。最重要的是在本次实训中了解了砖砌的具体方法和操作步骤。
1、梅花丁又称沙包式.这种砌法是在同一皮砖上采用两块顺砖夹一块丁砖的砌法,上下两皮砖的竖向缝错开四分之一砖长.梅花丁砌法的内外竖向灰缝每皮都能错开,竖向灰缝容易对齐,墙面容易控制平整.当砖的规格不一致时一般砖的长度方向容易出现超长,而宽度方向容易出现缩小的现象,更显出其能控制竖向灰缝的优越性.这种砌法灰缝整齐,美观,尤其适宜清水外墙.但由于顺砖与丁砖交替砌筑,影响操作速度,工效较低。
2、三顺一丁砌法为采用三皮顺砖一皮丁砖的组砌方法.上下皮顺砖搭接二分之一砖长,丁砖与顺砖搭接四分之一砖长,以 利于错缝和搭接.这种砌法丁砖少,砖的两个条面中挑选一面朝外,故墙面美观.同时在墙的转角处,丁字和十字接头处和门窗砍凿砖少,利于加快砌筑速度.缺点是顺砖层多,特别是砖比较潮湿时,容易向外挤出,出现游墙,而且花槽三层同缝,砌体整体性较差.所以,与此相同缺点的五顺一丁砌法现在不用了.3、一顺一丁组砌法,这是最常见的一种组砌方法,有的地方叫满丁满条组砌法,一顺一丁砌法是由一皮砖,一皮丁砖间隔组砌组成.上下皮之间的竖向灰缝都相互错开四分之一砖长.这种砌法效率较高,操作较易掌握,墙面平正也容易控制.缺点是对砖的规格要求较高,如果规格不一致,竖向灰缝就难以整齐.另外,在墙的转角,丁字接头和门窗洞口处都要砍砖在一定程度上影响了工效.它的墙面组合形成有两种,一种是顺砖层上下对整齐的,称十字缝.另一种是顺砖层上下错开半砖的,称骑马缝.用这种砌法时,调整砖缝的方法可以采用,外七分头或内七分头,但一般都用外七分头,而且要求七分头跟顺砖走.采用内七分头的砌法是在大角上先放整砖,可以先把准线提起来,让同一条准线上操作的其他人先开始砌砖,以便加快整体速
度.但转角处有二分之一砖长的花槽出现通天缝,一定程度上影响了砌体的质量.一块砖有三对两两相等的面,最大的面叫作大面,长的一面叫作条面,短的一面叫做丁面.砖砌入墙内后,条面朝向操作 者的叫顺砖,丁面朝向操作者的叫丁砖,还有立砖和陡砖等的分别.一幢房屋的墙体,一般都是纵横交错的,通过墙体的互相支撑和拉接,形成所需要的空间,并组成房屋的整体结构,所以,墙体与墙体的连接是至关重要的.两道相接的墙体包括基础墙,最好同时砌筑,如果不可能同时砌筑,应在先砌的墙上留出接槎,后砌的墙体要镶入接槎内俗称咬槎.砖墙接槎技术的好坏,对整个房屋的稳定性相当重要,接槎不符合要求时,在砌体受到外力作用和震动后会在墙体之间产生裂缝.正常的接槎,规范规定采用两种形式,一种是斜槎,又叫踏步槎,另一种是直槎,又叫马牙槎.凡留直槎时,必须在竖向每隔500MM配置6个粗钢筋每12MM墙厚放置一根,作为拉结筋,伸出及埋在墙内各500MM长.砖砌体是由砖块和砂浆通过各种形式的组合而搭砌成的整体.要想组砌成牢固的整体,必须有三个原则:一,砌体必须错缝,砖砌体是用一块一块的砖,利用砂浆作为填缝和粘结材料,组砌成墙体或柱子.为了使它们能共同工作,必须错缝搭接.要求砖块最少应错缝四分之一砖长,才符合错缝搭接的要求.二,控制水平灰缝厚度,灰缝一般规定为10MM,最大不超过12MM,最少不得小于8MM.水平灰缝如果太厚,不仅使砌体产生过大的压缩变形,还可能使砌体产生滑移,对墙体 结构十分不利.而水平灰缝如果太薄,则不能保证砂浆的饱满度,对墙体的粘结整体性产生不利的影响.本次的实训获益匪浅,使我的知识面又扩张不少。任何学问都还是得在实践中获得。理论固然重要,但实际操作更加重要。在以后的学习和工作中需得更加努力学习和吸收知识。
第四篇:土木工程施工实训总结
施工实训训练实习总结
转眼间实训就结束了,此次我所实习的场地是我校博学楼与格物楼之间的土木工程施工场地,跟从指导老师曾铁军老师和霍婷婷老师的安排,到实训场地实训。在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。
每人领取安全帽一个,手套一双,用完整个实训课程,各组领取砌刀2把,泥桶一个,吊锤一个,铁铲一把,在指定地方和泥巴,进行砌筑。砌筑完毕,老师打分,老师学生各拍照存档,本组学生拆除砌筑作品,并且把砖块清洗干净,堆放到指定位置,打扫场地卫生。
任务是砌墙,老师带我们到施工的场地,通过曾老师和霍老师短暂的讲述如何拌浆,如何砌砖,还有砌墙的基本流程:基层清理→放线→挂线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的动作和方法,迫不及待想自己动手去动手实践。经过了一个颇为深刻的学习后我们以为单位开始了我们的任务。首先我们将基层清理干净,然后开始砌砖,但是在砌筑的过程之中我们遇到了种种问题,比如说不平整,砂浆不饱满等一系列的问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老师我们的方法,顺利的完成了砌墙的任务,砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,同时组砌要有规律,少砍砖,以提高砌筑效率,节约材料。
梁板绑扎钢筋:每组领取扎丝2把(不够再领),按图所示的钢筋和模版(进行清点),钢筋绑扎工具4个,并且把材料清洗干净,堆放到指定位置,打扫场地卫生,后续工作不到位该组无成绩。他把我们召集在一起之后就开始为我们讲授一些关于钢筋绑扎的基础知识。黑板上例举了一个实例,他跟我们简要讲述了钢筋的主要型号、柱和梁的加密区位置、钢筋重量的计算以及钢筋下料问题。今天我们最主要的还是要了解箍筋的制作、绑扎时箍筋间距的计算以及钢筋绑扎需要注意的一些问题。
基础工程钢筋绑扎:每组领取扎丝1把(不够再领),按图所示的钢筋和模版(进行清点),钢筋绑扎工具4个,绑扎完毕后,老师打分,该组学生拆除绑扎作品,并且把材料清洗干净,堆放到指定位置,打扫场地卫生,后续工作不到位该组无成绩。
套箍筋时,有个找准位置规律的问题,尤其是双箍、双向套置时,找好合理排布问题更为突出。必须以其垂直向的水平距为准,垂直部分不能出现重复和遗漏。如遇基础平面为扇形,其径向箍筋可随主筋走向套置。随外弧的延长间距可能会逐渐扩大,但要注意不得影响中部水平的构造筋的绑扎。箍筋套完后,按图纸要求穿放筏底主筋。而后把顶、底两层主筋绑扎牢固。
在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是施工过程中,团结合作就显得尤为重要实践。实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对施工技术有了更实际的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。回想这一次的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。作为建筑类专业大学生的我们,应该学好专业知识,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外,还应重视习题的练习和技能的训练,应用所学的施工技术知识,来解决实际工程中的一些问题,经过这次实训,我对土木工程施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。
第五篇:实训日记
实训日记
6月20日
星期一
天气:阴
今天是实训的第一天!天气不错,适合户外工作.上午八点老师向我们交代了实训任务及注意事项,9:00开始领仪器知道十一点才领到.下午正式开始.一点半就早早的到了操场,找完测控点!之后开始测高程,一向熟悉水准仪的我怎么也调试不出来,这才发现仪器目镜无法调试十字丝!下午三点半老师才修好仪器,我们这才开工!直到晚上八点才结束.6月21日
星期二
天气:小雨转阴
进入实训第二天,心情还算可以!虽然有点累.早上七点半就到了综合楼,继续测完高程!就在使用经纬仪测角时,很难精平,第一次测一下发现第一测回和第二测回竟然相差4度!显然误差太大,重新开工.就在这时,下起了大雨!冒雨测了会,我开始怀疑仪器出问题,雨越下越大,我们只得回寝室僻雨咯!
因为上午任务没能开展,下午必须得加班加点测完!才一点就准备开始测量咯!悲剧再次发生,和小组其他成员商量了一下,证实仪器确实有误!下午五点才在老师那换来新的仪器!本该去参加庆党90周年合唱的,因为测量不得不放弃合唱!直到晚上八点四十都还有四五个点没有测完,可是天色已晚,不得不停工明天再继续开始!6月22日
星期三
天气:小雨转阴
实训第三天开始咯,第一阶段进入了尾声!
上午组长开会,我们继续测量昨天剩下角度.因为昨天的角度没有测完,老师说我们没有完成任务,只给了我们八十分!哎,要知道我们组两个仪器都有问题,这才导致没能正常完工,可老师说没完成是没有借口的,我彻底无语….哎,这就是悲剧!下午,我们一组三人开始丈距,这工作可麻烦了,途中的车,人,各种障碍物简直就是为难我们.这比什么都累,一下下来我几乎都快瘫痪咯!