第一篇：兄弟校交流活动汇报材料

望城县靖港镇兄弟校领导来我校指导、交流活动汇报材料

樟木学校 吴安华 202_-9-20

尊敬的各位领导、各位兄弟校同仁：

大家好！

非常荣幸各位领导能来樟木学校指导、交流学校工作。借此机会，让我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎！现在我就樟木学校基

本情况作简要汇报。

一、学校概况

樟木小学是一所历史悠久的小学，隶属于开放、发展的望城县星城镇银星村。学校地理位置优越，南临银杉路和玫瑰园，东临风景秀丽的湘江与月亮岛。学校师资力量雄厚，12名教职员工中小学高级教师10人，本科学历4人，大专学历6人，教师学历合格率100%。学校校园面积近7亩，建筑面积1000多平米。有6个教学班，1个学前班，学生240余

人。

多年来，学校本着“文明和谐、发展创新”的办学理念，以“办出特色、争创一流”为目标，以强化德育为手段，以科学管理为保障，以教研教改为内驱力，全面推进素质教育，取得了可喜的办学成绩，学校校容校貌、校风校纪、教学质量、各项竞赛得到了上级及广大家长的高度肯定。

二、开展工作基本情况

校园文化是一所学校的独特风貌，蕴含着一种潜在的力量，具有无声教育的感染作用。大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容，是学校人文传统和优良校风的根本之源。我校多年来一直致力于校园文化建设：

一是努力构建和谐的环境。以增强服务意识和服务本领为目标，以行政服务教师、全体教职工服务学生、学校服务家长、社会的理念开展各项工作，每年度召开有支村两委领导参加的家长座谈会；经常邀请支村两委领导参与学校会议，向他们询问计策；重视学校内部和谐氛围的营造，民主商议学校发展大计，以人为本出台相关激励措施，努力营造教职员工团结务实、和谐进取的工作氛围；

二是切实优化办学条件。近十年来通过多种方式和渠道，争取各方投入累计不下八十万元，逐年进行了教师集体办公室、学校门楼、硬化操场、食堂厕所、教学楼改造等建设，力争创设优美的校园环境；同时根据学校实际添置校园文明、环保、激励、古典文学等方面的宣传标牌，营造文明健康、催人奋进的育人氛围。

三是注重对骨干力量的培养。教师每周一次集体学习活动、每期每人开展一次教研活动、每年一次外出考察活动；支持老师的学历提升和业余教学理论培训，加强教师的政治业务学习，（我校老师本科学历人数多就是这个原因）。经过几年后，这些教师进步很快，如今都成了樟木小学的中坚力量。

四是注重文明礼仪教育、素质教育，开展丰富多彩的校内外活动。学校一直倡导学生统一着装、校园使用普通话和校园有三声（读书声、唱歌声、问好声），校园标牌和校园显示屏出示一系列名言警句，校园广播早、中、晚定时播放古典音乐和古典文学，让学生在潜移默化中受到教育的同时，提高师生的综合素质；注重培养学生的学习能力和生活能力，重视激发学生的求知欲和学习兴趣，尽可能使教师教得轻快、学生学得愉快，课堂实效提升较快。注重利用升旗仪式开展多种教育，各年级围绕不同的安全主题，开展活动，让学生学会自我保护，学会在生活中保护他人。注重培养学生的社会实践能力，每期均组织学生外出参加社会实践活动，通过活动的开展收到了很好的教育效果。同时，对于重大的违纪、破坏行为，在家长的支持配合下，一抓到底，教育成效显著（202_年暑假本校学生办公室重大破坏事件、202_年学生违纪造成他人伤害顺利调解事件等），使我校的德育工作、校风、校纪在全镇一跃而为先进单位。少先队大队被评为“长沙市红旗大队”，202_年“星城镇德育先进集体”。

三、取得的点滴成绩

在各级领导的重视和支持下，全体教职工求真务实、开拓进取，使

我校从202_年起至今单位目标管理评估年年被评为先进单位；九年来学校教学质量也稳居全镇前三名，其中有四年连续居全镇第一，202_年度县小学质量检测中进入全县前十，被评 “优胜单位”，今年的县小学质量检测我校参考的三个科目成绩又比较可观，目前在本镇综合排名第一。同时，多位教师参加县、市级教学竞赛活动，获得专家与同行的好评；积极撰写教学论文并在各级各类评比中获奖，其中国家级的4篇，省级的有7篇，县级的有13篇；学生有100余人次在国家省、市、县作文、奥数、舞蹈等竞赛中获奖，为上级学校输送了一批又一批品学兼优、能力突出、学有所长的优秀学生。

总之，学校不论大小，师生不论多少，学校工作同样是千头万绪，教育工作同样是博大精深，以上仅仅是把我校在工作中的一些思考和实践，向与会领导作一个简单汇报。点滴成绩的取得，得力于老师们的辛勤劳动，同学们的奋力拼搏，更得力于上级领导的正确指导和大力支持。比起兄弟学校和知名学校，我们还有许多方面的工作有待改进，仍要不断学习和摸索。真心地希望各位领导、兄弟校同仁对我们的工作提出宝贵的意见，为我们学校的美好明天指明前进的方向。我们一定会向先进学校学习，再接再厉，努力把我校办成一所“学生拥护，家长信赖，上级满意，社会称道，教师舒心”的新型学校。最后再一次感谢大家的光临和耐心的听会！

第二篇：兄弟学校教学交流活动简讯

兄弟学校教学交流活动简讯

202_年11月11日金竹山村中心学校和保良街村中心学校全体教职工27人，到猛硐乡昆老小学开展 “优化教学过程，创建高效课堂”教学观摩交流活动。共听3节课，课后三校全体教师对课堂教学进行了热烈的讨论。在友好和谐的氛围中，老师们相互学习、交流看法。三所学校表示今后将把这种“优化教学过程，创建高效课堂”教学现场观摩活动交流学习方式延续下去，为提高三校的教育教学质量奠定更加坚实的基础。

昆老小学田唯玲老师上公开交流课。

第三篇：店面经理交流活动汇报材料

通信公司店面经理交流活动汇报材料

200*年11月15日至12月15日，我有幸地到***移动公司参加了全国第九期人才磁化之“沟通100服务厅”店面经理交流活动。在深圳学习的一个月里，经过在下梅林服务厅、春分路服务厅的驻地学习、以及到其它服务厅的参观交流，让我对服务有了全新的感受、全新的认知。其服务厅的管理运作、服务提升、团队

建设、区域营销都给了我极大的启发。归纳起来，深圳移动“沟通100”服务厅主要有如下几方面突出的特点。企业文化篇

一个企业的文化是企业的灵魂。来到深圳移动公司听人讲得最多的就是这样一个理念：领导为员工服务，后台为一线服务、为全体前台营业厅人员服务，公司所有的资源支持服务厅。使每位员工有很强的归属感，自觉自愿的为移动贡献自己的力量！

一、公司定期组织讲故事活动。让员工把自己的工作感想及委曲讲出来。我主动请他们的店长带我去参加。心中一直有个疑问，他们的营业员为什么都那么积极主动参与？有些员工还带自己的家人一起去。到那里我才知道，这是员工自己参与自己组织的活动，一个个故事催人泪下，一个个生动的小品戏曲时装表演吸引了我。气氛活跃，他们的员工见了领导，会随意的开玩笑，没有一丝的畏惧，彼此象朋友。有一个节目非常新颖，大屏幕上放映着一个个服务中不规范的片断，主持人请现场的员工进行抢答，每个员工都纷纷举手，回答问题者可以得到精美的礼品，这样既调动了员工积极参与又使员工受到了服务方面的教育。

二、丰富员工业余生活。公司会不定期安排健康饮食讲座,美容讲座等，员工都可以自愿参与。现场气氛非常活跃，讲师风趣幽默，给我留下了深刻的印象。大家像唠家常一样坐在一起，边吃边学，在欢声笑语中获得了知识，陶冶了情操，丰富了业余生活，缓解了工作压力，提高了员工的工作热情。

三、每个营业厅在每年店庆中，都会有公司送上的生日卡片；每月服务明星、营销能手都会得到中心经理亲笔签名的奖章，上面有各部门领导的签名，体现了公司对营业厅及员工的重视和关怀，给员工极大的精神鼓励。

四、重视员工综合素质的提高，加强企业内部人员的培训。培训向高价值人群、前台一线倾斜，由专职培训部门对全年培训计划进行安排传达。培训师多为内部员工兼职，课间会组织创意性的游戏，使培训气氛轻松活跃。为了提高培训质量，他们一节课从不超过三十人，进行多次陪训。

1、对新员工进行上岗前培训，时间为一个月，为她们进行服务礼仪、业务知识、企业文化、敬业精神的培养。使新员工能很快接手各自的岗位工作。

2、除为店面经理和营销经理多次培训外，员工每年至少有一次自选培训。内容以提高员工素质为主，根据对员工的调查而定。为了避免各部门口径宣传不一致，客服、前台、业务支撑等部门找出大家的需求，各自出资，共同进行业务培训。我有幸作为旁听参加了营销经理的培训，去他们的公司后楼参观，各部门的领导都非常客气的为前台营业员自我介绍，让营业员了解各部门平时日常工作内容及前台相关业务的接口人，为前、后台工作人员搭建起沟通桥梁。

3、培训、学习作为一种奖励。公司对服务明星等优秀员工的奖励不是金钱，而是去外地移动参观、学习、培训，这样不仅激励大家的学习热情，更能提高员工的综合素质，为员工营造了主动学习、积极向上的工作环境。

班组建设篇

明确的岗位分工，完善的班组管理，有利于工作的进展。分工细化，让其各尽其职，根据每个人的能力及爱好差异，分配其作力所能及的事，真正做到“让合适的人做合适的事”最后取得双赢，精细化管理是服务厅工作的重点，无论事大事小，可以细化就细化，不能细化就流程化。

一、明确的岗位分工

服务厅前台岗位：业务受理、流动岗位、大客户服务岗位、现场岗位/大堂经理岗、手机销售岗、清洁工岗位、保安岗、客户挽留专岗。服务厅后台岗位记卡管理岗、报表管理岗、运作分析岗、投诉处理岗、考勤考核岗、宣传管理岗、培训岗、业务稽查岗、综合事务岗、集团网管理岗、团队建设岗、板报制作岗。各岗位间相互配合，亲如姐妹的每位员工除自己的工作外都还有兼职，每月都有调动。如张三这个月兼职核工单，而下个月兼职做板报。以下是几个重要岗位的工作职责：

1、店面经理：言传身教，自己做好，讲好（想讲能讲善讲），不同意见要讲出来，想方法，使大家都对事不对人。店面经理忙于前台业务不可取，做事要有方向（低头拉车与抬头看路）。合理授权，但不要把自己边缘化，一旦这样，自己的价值就降低了，分清什么事要自己做，什么事要监督，什么事要授权，什么事要关注。

2、销售经理：相当于我们这边的值班长，要学会做副职，学会怎么搭班子，而不是店面经理的秘书。是工作的执行者，负责大厅的秩序，业务培训指导及处理投诉。归班长考核。

3、流动岗：（相当于我们的导迎）根据一天中业务的多少而增加。服务特别主动。如用户离开时，说：“欢迎下次光临下梅林营业厅”宣传架边一有客户，便主动上前询问；“请问有什么可以帮到你”？而不是问客户办理什么业务，这样增进了营业员和客户之间的距离，使客户有兴趣和我们交谈。在聊天中进行情感交流，因为很多客户的意见不会写在本上，聊天中可以掌握这方面的信息，帮助我们提高的服务质量；在聊天中进行用户业务培训，帮助我们新业务的培训；在聊天中主动关怀客户，与随同办业务客户的朋友聊天，可减少办业务客户的不好情绪，有效提高客户的满意度。.4、业务受理岗：就是业务受理台。为了能够达到高度的精神饱满度，每个营业员上二三个小时，就换成流动岗。

5、保安：充分利用保安。保安服务热情大方，对于与业务无关的服务，他都积极主动去做。整凳子，收纸杯，开关门等服务工作。（和店长交流为什么保安这么主动为客户服务？气氛决定了服务热情）店面经理负责对保安进行培训。公司对优秀的保安发证书。

6、保洁员：他们的营业员不用打扫卫生，全是保洁员的工作范围。要求三分钟内清除污垢，保证了营业厅每时每刻的整洁。

7、集团客户岗：集团业务每个营业厅都有一人专人负责，他们主要负责营业厅周边大小企业的业务宣传及感情交流，归营业厅考核。避免了平时我们对集团客户的业务不清楚，实现了公司提出的本土化营销。

8、手机销售：由移动公司作库存，手机厂家促销，他们的营业员由营业厅排班用同样的服务标准严格要求，表现不好可以提出换人。

二、完善的管理机制

对于管理非常人性化，亲情化，严格遵守能量化的量化，不能量化的细化，不能细化的才流程化的公司要求。公司领导根据每个营业厅地理情况，上班的时间安排的是不一样的。我所学习的营业厅是个很小的厅，只有两个终端，十一位员工。服务非常的热情，没有一点让他们觉得刻意去做的，微笑显得那么自然大方轻松。

1、增强员工安全防范意识。要求每个厅员工宣读自律书，并张贴公示。建立严格的安全管理机制。（1）对外要防火防抢，对内要秉公廉政。

2）库存从零散到集多，高价值物品零库存。他们的手机销量特别好，计划以后象卖电视一样后台统一派送。

3）分离备份监督制度的实施。

4）令牌、工号、密码专人专用。

5）严格稽核，日清日结。

6）离任审计，对于休婚嫁、换岗、辞职后要严格审计，否则有些事情找不到责任人。

7）对于营业厅机卡售完，统一由内部盘点，严格预防经销商炒作。

为了引起员工重视，定期对每个服务厅内部管理进行审计，对发票、测试机卡、礼品赠送属实情况、敏感业务落实、保险柜等项目进行检查。

2、KPI指标分配。每月月初营销中心会固定开一次店面经理月例会。布置本月的营销任务，根据各服务厅业务量、人流量（有系统统计），把各项任务细分下发至各服务厅。服务厅进行二次分配。明确注明其责任人，协助人。每日任务完成情况在营业厅张贴公示，引起员工重视，确保各项营销任务的完成。

3、公开透明的绩效考核。公司有固定的公式进行考核核算。每位营业员都有一张考核表。每月考核完毕后，营业员和店面经理会达成共识后在在考核表上签字。店面经理与本厅考核分最低的员工谈心，营销室经理与室考核分最低的员工进行谈心，已达到激励员工的作用。

4、服务厅各类文档整齐有序。一个二十多平方米的厅就有78个文档，贴有标签比如：企业文化、表格汇总、投诉记录、考核方法、团队建设、高价值客户服务规范、客户挽留记录、青年文明号、晨会纪录等。文档归类细化，有利于服务厅工作的开展。

5、投诉案例的分析。对于投诉要分析类别，对其进行分别归档。如话费纠纷、梦网等。（由统一表格，如投诉内容时间方法回访）并对典型案例进行整理，营业厅员工共同学习，后上报，以便同类问题及时处理并有利于厅与厅之间的学习。

业务增强篇

深圳移动重视品牌建设，建立了强大的后台支撑。

一、品牌塑造

1、全球通：为了提高全球通的知名度，大街小巷到处贴满了“深圳人用全球通”，的宣传画报。对于金银卡用户每月都有很多优惠，如买一部手机才须1元钱，其余是话费分摊，分摊话费当月未使用完，可累积到次月使用；营业厅设置豪华的VIP专区，由销售经理亲自办理业务，体现VIP客户尊贵的身份。

2、动感地带：品牌店里霓虹灯闪烁，布置得动感可爱。有攀岩区、游戏区、休息区、调音室、舞台区，营业员的衣服鲜艳休闲，只接待动感地带客户，每星期二、四都有节目。这里的营业员各个能歌善舞，都是从公司精选出来的。动感厅有许多大学生作兼职，上学之余来厅办理业务，领导还为他们中表现优秀的颁发优秀兼职奖，在学生中引起了很好的反响；爱心捐款箱也是动感厅特有的，深受广大学生的喜欢。在深圳期间恰逢动感地带厅开业一周年，举行店庆活动。节目丰富多彩，有街舞、歌曲、游戏等，主持人是大厅的营业员，观众就是动感客户。每个人都可以上台进行表演，展现自己的才华。晚会最后领导上台切生日蛋糕，打香滨，和大家一起吃一起喝一起跳。这些活动、这些设施都是其他厅所没有的，真正树立了动感地带厅“动感、时尚、现代”的品牌形象。

二、强有力的后台支撑。深圳移动公司具有很强大的后台支撑，一起去学习的上海北京分公司的店面经理们都为之震撼。

1、BO系统用户资料详细。输入号码后，有很多框框，可以查询出各个活动、业务的使用情况和客户具体能参与的活动。便于了营业员的操作，也增强了新业务的推荐。而且相当保密，只有输入密码才能进入。

2、完善推出的每笔新业务。对于新推出的业务，鼓励员工试用，提建议。例：魔幻新大陆第三期业务新开发了“魔宠森林”游戏模块，为完善业务功能，让专业人士对游戏进行最后的检验，为今后的市场推广征集宝贵的意见和建议。特在公司内部开展试用活动，还分奖项：A）最佳建议奖B）养宠专家奖。参加条件为深圳公司内部员工（能WAP上网的手机）要求：请公司员工不要在办公时间试用游戏。

3、设置24小时自助服务区。在深圳自助售卡机得到了广泛的应用，没有客户在前台交话费，减轻了前台员工的工作量。自助售卡机由代理商管理，他们定期过来补充，取钱，在保安的监督下签字。

4、企业门户网站。该网站设有各类规章制度、服务创新、案例分析、软件下载等内容供员工浏览和下载，真正实现了“无碳”工作的目的。为了及时、快捷地将各类优惠、政策、文件精神传达至每位员工，公司专门在深圳移动企业门户网站上建立了“服务营销广场”项目，员工只要输入工号，就能及时地看到最新的文件。目前员工已养成了上班前浏览最新文件的习惯，为更好给客户服务提供了保障。

5、后勤物资派送：下月的办公用品都是本月底上报，统一由办公室安排车送，非常有序。

6、终端维护：在厅里没有人报设备故障的时候，每两天就有专人过来检查电脑和电线等问题，可以预防安全隐患。

7、方便实用的数据报表系统。在深圳，厅里的营业员每月只做一次报表，因为前台缴费基本上都是通过自助服务机完成，由系统统一记录，这样就减少了大量的员工手工录入，也减少了录入对帐时的差错。营业员只需记录好办理的每笔业务，真正做到开心工作，快乐生活。

三、会议管理

每月公司对店面经理招开一次工作例会，总结当月各厅的工作情况，布置下月的工作计划。公司统一印制例会内容，统一调配任务分工，避免了任务的无序分工，每个厅各尽其职，充分调动员工的工作积极性。店面经理根据所负责营业厅的情况，在每月一次班例会上，任务分工细化，责任人落实到人，让大家发挥自己当家作主的能力，总结任务完成经验，提出合理化建议。会上重视人的因素，把营业厅服务放在首位，给大家一个充分展示自己的舞台。

团队协作篇

团结：1 1>2,不团结1 1<1。开心工作，享受生活。员工各个爱店如家，积极性高，凝聚力强。上班气氛非常轻松，自然。良好的服务看上去显得那么随意。公司按照每个营业厅员工的人数给与一定的活动经费进行团队建设。店面经理根据员工的需求组织烧烤、考拉OK外出等活动。团队精神最终的目的就是让每位员工知道自己的重要性，提升每位员工的积极性。为了实现这个目标，他们通常会利用每个节假日，装饰自己服务厅，精心制作出各种颜色鲜艳的海报，不但提升了服务厅知名度，还发挥了每位员工的创意和智慧。

一、温馨环境。

1、营业厅放着悠扬的钢琴曲，到处是温馨提醒，这样客户的感知应该好一些。摆放着干花糖果等，每个营业厅都是不一样的，大家可以自己布置。后台又药柜，放有润喉等药品供大家使用。还有小食品，冰柜微波炉，家一样的感觉。小食品没有人上班的时候吃，大家都很自觉。售卡机上有两条漂亮的彩带，上面挂有铜钱，是专为客户用来刮卡的，小小的细节看出了他们在用心为客户服务。

2、店面经理用心服务员工：他们的衣柜都贴有可爱的小动物画像，还有三个打拇指的字样？这是什么？一询问才知道，公司要求他们每天早上要在机器上用拇指摁一下签到，总用人忘记，经理为了提醒大家而做的。

3、店面经理让员工参与制作营业厅板报，发挥大家想象力、创造力，公司领导提议要做的有创意，要和别人不一样。大家是很积极参与。公司每月也有这方面的板报资金供个营业厅使用。本想只用年轻化的营业厅才有这样的可爱的板报，每想到去公司后楼参观时，发现办公大楼处处都是这样的板报。感觉像个家一样温馨。

5、小家年华：名字相当好听，就是个人档案。是由每位员工自己创作的，美丽的背景画面上面有他们的照片、爱好、座右铭、最难忘的事等五颜六色各不相同。

二、营业厅的学习环境

1、邀请函：是营业厅自发的,在店庆的时候，会在厅外醒目的地方放置邀请函，敬请用户来厅办业务时，赠送小礼品。

2、英语栏：香港国外客户多，这边设立英语栏，经常更新，供大家提高英语对话水平。

3、读书园地：有很多大家喜欢的书如电脑、美容等。借送登记。

4、员工信箱：不仅有便民箱，还有员工信箱，员工对领导对营业厅有什么意见都可以投信，厅里没有钥匙，公司有专人定期收。

5、员工满意度调查：公司以问卷的形势让员工在电脑上答，避免了当面不好讲的原因。店面经理定期对员工进行当面询问，要开放有什么说什么，不走形式。做好记录，领导也很重视。

6、晨会业务讲完后，由大家齐呼本厅口号（员工自定）“我们尽心，客户称心”。拍手相互鼓励。

7、在每月一次的班会上，大家畅所欲言，边吃边聊，学习气氛轻松、活跃。

此次深圳之行，学到很多实用的经验,“学会感恩,受用终生!”我将用我所学到的，所看到的运用在我的日常工作中，回报我的公司，感谢公司对我的栽培！

第四篇：读书汇报交流活动设计

读书汇报交流活动设计

班级：一二班 设计者：乔书芳 时间：202_年12月

活动目的：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯 活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好读书收获汇报、印好资料 活动过程：

一、读书名言引入：（1分钟）

1、教师：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!

2、主持人：（女）书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了 我校领导及老师参加我们的读书汇报交流会，下面，我宣布一年级（2）班《我读书、我快乐、我成长》读书汇报 会现在开始！主持人（男）：掌声有请苹果队。（1）.组长汇报：敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是苹果队队组长丁星丹,今天，我们小组的同学为大家带来了许多读书名言，希望这些名言能给大家带来新的启迪，使大家喜欢上读书。（2）组员汇报：（3）主持人女：感谢他们为我们带来了这么多的 读书名言。古今中外还有不少名人爱读书的故事，下面有请闫帅和褚欣欣来给大家讲讲名人读书的故事吧！

二、讲名人读书故事

1、（陈一诺讲故事）

2、（王帅鑫讲故事）

三、展示读书收获

1、主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！自从学校开展“书香校园”读书活动以来，我班的好多同学都积极地加入到读书这一浪潮之中，我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面让我们一起听听他们的读书收获与感受吧！

2、学生发言

四、推荐好书

（女）：感谢同学们的精彩诉说。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！（男）：哦，哪4个？（女）：“开卷有益”！（男）：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？（女）：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！

（男）：有请第一小队。

第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

（女）：有请第二小队。

第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

今天，我就出一道数学智力题考考大家。（男）：谢谢你，有请第三小队。

第三小队：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。（女）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

第四小队：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面，我就考大家一个脑筋急转弯。

再讲个笑话让大家开心开心吧！

（女）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。（男）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！

五、集体诗朗诵《神奇的书》

（女）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！（男）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！（合）：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！（男）：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》

（全班学生表演诗朗诵）（女）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！

六、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。（女）：自从学校开展“书香校园”读书活动 以来，我班涌现出了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。（男）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，有请乔老师宣布获奖名单并为他们颁奖。（配乐）

1、读书最多“的人”陈一诺

2、“读书最认真的人”闫梦琪

3、“课外知识最丰富的人”王帅鑫

4、“最爱书的人”张紫涵

（女）：让我们用最热烈的掌声对获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！

七、总结（男）：

同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。（女）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间： 读书好，好读书，读好书。（男）：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短。（女）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限有限。（男）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。（合）：让我们都来和好书交朋友，（女）：带着一份热情，（男）：带着一个梦想，（女）：带着一份执着，（男）：尽情畅游书海，（合）：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

九、语文老师总结活动：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋； 一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德； 一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。

第五篇：教师读书汇报交流活动材料

教师读书汇报交流活动材料

巨龙小学 成刚

本学期我按照学校制定的《读书活动计划》要求，认真读了《教师心理健康与自我调适》、《有效课堂——小学语文、数学课堂教学技能应用案例》、《名师谈高效课堂》，文学作品《红楼梦》、《冰心文集》等。通过读书，让自己感悟在书的氛围和海洋当中，培养自己的文人气质，融入巨龙小学的书香氛围，和学生一起品味书籍所带来的欢乐。为了更好地进行下学期的“读好书，爱读书”活动，作总结如下。

一、制定读书计划、确定书目。

根据学校的《读书活动计划》制定自己的读书计划，我选择上述六本书。

二、认真阅读，记好读书笔记。

一直以来，学校都注重培养我们教师的读书习惯，通过读书提高我们教师的修养。本学期，我认真贯彻学校的读书活动方案，并制订了读书计划，我阅读了上述6本书，可以说这些书是我的好朋友，它让我更加懂得：书是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！我一边读书一边写读书笔记。

三、读书收获。

书，真的有如人的精神面包，使人自然，使人深沉，让人回味。每本好书的背后，都有着一个经典的故事。

在读《教师心理健康与自我调适》这种书中，我明确了当前教师职业压力问题的现状及职业压力带给教师的影响；懂得了教师的职业压力从何而来；掌握了教师职业压力的有关理论。并从中受益，并在我的工作生活中深有体会。因此，教师应该树立正确而且稳定的自我概念。定高不可攀的目标。同时，个体因为对自己更加了解，由己及人，也就能够客观地评价别人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处 1 能处之泰然，要淡薄名利，随遇而安，不要斤斤计较，愤愤不平。这种心态对保持心理健康是非常有利的。

现代社会飞速发展，新的知识层出不穷，要想靠在学校学习的十几年就学会人类经历了几千年的知识技能尚不可能，更不用说今天呈几何级增长的新知识。而教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，因此，教师不断接受继续教育，学习新的知识，就成为必然之举。所谓“活到老，学到老”就是这个道理。我看到很多教师因为诸多原因变得焦虑，这是一种职业上的心理障碍，我也有。不可否认，教师也是人，也是有血有肉的人，也有七情六欲，也有着很重的教学压力和生活压力。但是我们如何排解焦虑？通过阅读这本书，使我释然，我懂得了人要做好定位，可欲可求，珍惜你得到的，不去想你得不到的。

通过《有效课堂——小学语文、数学课堂教学技能应用案例》这两本书，精心设计每一节课，是提高课堂教学效率的基础。新课标指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供从事数学活动的机会，帮助学生在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验”。这种理念给我们的上课指明了方向，同时也为我们的备课理清了思路。精彩的课堂源于精心的设计。不仅要组织好学生的学习活动，更要考虑到怎样去指导、点拨学生；不仅要有调控课堂的能力，更要不断地进行教学反思。只有这样，才能精心设计好每一节课，为提高课堂教学效率打下良好的基础。我会为此而努力的。让我开拓了视野，看到了专家、国家特级教师、骨干教师们在各自的课堂中的精彩瞬间。通过一个个活生生的案例，我学到了很多教学方法和现代教学技术手段，下一步我决心在幼教事业方面做得更好。

读《名师谈高效课堂》让我明白了“教师应设法让知识本身吸引学生”，这应该成为每一个教师努力的方向，教师要精心设计教学，凸现知识的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听，2 变“要我学”为“我要学”，学生的学习兴趣来了，就能完成好多在常规教学、传统教学中枯燥的习题，比如英语老师王老师通过小组竞赛的教学模式，使学生乐于动口又动手，英语的口语能力得以提升，英语的实际应用水平大大提高。

在读《红楼梦》时，我常常结合当时的社会环境和激烈的阶级矛盾带着唯物主义思想去读，去品四大家族没落的原因。去挖掘作品背后作者想要反映的那个社会的现状和腐朽。《红楼梦》之所以能成为四大名著，很大一部分原因在于他揭露了当时封建社会的社会行程已趋于没落，清王朝的统治已经日幕西山。可当时的社会上流统治阶级却还在做着欺上瞒下、坑蒙拐骗、欺男霸女之事，面对利益纷争的逐利心理和不择手段，面对没落时的恐惧和醉生梦死，都让红楼梦成为千古名篇。

我读《冰心文集》时也时常被冰心的文笔所感动。从她写的通讯集《寄小读者》到《小桔灯》，从《两个家庭》到《悟》，冰心用心写着故事，用爱写着语言。这位世纪老人，从她少女时代开始就用心编织着故事，陪伴着一代代的国人成长。我也是看冰心写的东西长大的，冰心的作品会让我受益终生。

我本学期仍旧从事着幼教的工作。相比起班主任来，我所做的事繁琐、细腻而且有时很烦。可我不厌其烦，一遍遍地教，一遍遍地读，一遍遍地认。让学生在学前阶段，尽可能地过得快乐、开心，为他们升入一年级前充好电，让他们带着一颗美丽可爱的心升入一年级开始他们的小学生活，这就是我想要做的。

总之，书让教师更加丰富；读书让教师更具魅力；可以让我的心态释然。读书，可以让我与先哲对话，倾听大家们的心声。读书，可以让我更好地热爱我的工作，更好地热爱那些可爱的孩子。