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《当代广播电视概论》知识点梳理 第一章 世界广播电视发展概观 英国法拉第与电磁感应定律
（俄罗斯）波波夫1895年发明无线电接收装置
（意大利）马可尼1896年发明无线电报机，进行通讯
1920年，美国建立呼号KDKA的广播电台。(世界上第一座电台)罗斯福总统通过“炉边谈话”发布新政 广播剧“星际战争”引发民众恐慌 电视之父——贝尔德制造机械电视机。
1936年11月英国广播公司（BBC）开始电视的正式播出，标志电视传播事业的诞生。
直播卫星电视：直播卫星电视采用高频率、大功率同步卫星电视直接向广大家庭用户传送电视节目信号的技术。直播卫星电视不必经过中间环节，只须一次转播，使图像质量清晰，又节省了人力物力。网络电视（Web-TV或Net-TV）：一般指通过互联网传播视频节目的服务形式。数字（digital）电视（DTV）：一是指数字电视技术，用数字技术对电视信号进行处理、传输、存储、记录、接收及控制的系统；二是指数字电视机，指前者的终端接收和显示设备。
手机电视：是利用具有操作系统和流媒体视频功能的智能手机作为载体工具，来接收、播放电视节目信号的业务 楼宇电视：指采用数字电视机为接收终端，把楼、场、堂、馆、所等公共场所作为传播空间，播放各种信息的新兴电视传播形态。
彩色电视制式
定义：指一个国家在播放电视节目时(主要指彩色电视)，所采用的特定制度 和技术标准。对红绿蓝三基色的编码、解码方式不同，电视的制式也不同。NTSC 制（美国国家电视委员会制式）：1953年美国最先使用，现在大多数美洲国家使用 特点：成本较低，兼容性能好 缺点：彩色不稳定，常脱色 PAL 制（逐行倒相制式）：中国 SECAM（顺序同时制式）：1966年法国正式使用，现在许多东欧国家使用。
受电视的冲击，广播电台充分发掘自身潜力，力争以差异化战略谋得新的生存与发展空间。（1）走向“窄播化”。细分节目内容、细分受众群体 按节目类别设置不同频率，如综合台、音乐台、新闻台等 按不同对象设置名称不同的频率，如老年台、青少年台等（2）调整节目结构，发掘广播音乐的潜力。
（3）发挥广播传播快、短的特征，新闻题材以短讯为主，实行滚动播出；广播是声音的媒体，音乐是声音的艺术，大力发展音乐节目。
（3）继续发挥伴随性收听的优势，拓宽服务范围，如开办交通台、气象台，发展汽车广播等 广播科技的进步，拓宽了广播的发展空间。
1935年发明调频广播，50年代中后期被许多国家采用。20世纪80年代以来，在传统的调频、调幅广播基础上，出现卫星广播、手机广播、互联网广播，广播的覆盖范围日趋扩大。接收装置上，收音机日益小型化，成为便携式的“随身伴侣”。广播向数字化方向发展，广播上网成为实现全球传播的最佳途径，环球广播崛起，环绕全球、昼夜不停传播新闻。
1940年12月30日延安新华广播电台（呼号XNCR）1958年5月1日，我国大陆第一座电视台北京电视台建立，9月2日播出。1978年5月1日，改为中央电视台，1976年正式播出彩色电视节目。1983年开始办春晚 中国电视剧飞天奖是中国电视剧最高“政府奖”。创办于1980年，1981年开始评奖，每年举办一届，原名“全国优秀电视剧奖”。1983年定名为“全国电视剧飞天奖”。1992年改为现名“中国电视剧飞天奖”。2005年，改为两年一届。
“中国金鹰电视奖” 前身为“《大众电视》金鹰奖”，是国家级的唯一以观众投票为主评选产生的电视艺术大奖。第16届起改名为“中国电视金鹰奖”。自2005年起，改为每两年举办一次。
第二章 影视视听语言
画面：电视画面主要包括构图、光效、色彩、镜头角度等要素。1.构图
构图指画面图形的构成方式 被摄对象在画面中的位置和空间，以及由此构成的视觉形象能传递特定的思想和感情。水平、垂直、三角、斜线、曲线、圆形
2、色彩的作用
（1）描述自然环境（2）完成时空转换（3）确定情绪基调（4）抒发深沉感情（5）烘托人物性格（6）渲染环境气氛
3、光效
4、角度：平拍、俯拍、仰拍
5、景别镜头
6、运动镜头
声音：广播电视节目的声音包括：有声语言、音乐、音响三大要素。语言作用：揭示主题阐述思想意义。
补充说明画面：揭示人物的内心活动。渲染、突出、烘托图像。连接画面。音响的主要作用：
①营造逼真感，特别是在新闻报道中增强现场感 ②深化主题，烘托环境气氛 ③表现特定的时间和空间 ④刻画人物形象和表现人物心理等
音乐在节目中的主要形态和作用： 标志性音乐、间隔性音乐、抒情性音乐、特技性音乐
第三章 广播电视媒介发展规律
广播电视体制：指广播电视传播的组织制度和经营管理方式，也称广播电视制度.受政治制度和国情影响。
一、国家经营型（国有国营型）
指广播电视都由国家拥有和控制，电台、电视台行政上隶属政府部门，经费由财政部拨发，是非营利性事业单位 代表：前苏联的中央电视台和全苏广播电台、美国之音、中国广播电视事业80年代前也是如此。特点：
1、不追求商业目的2、宣传色彩浓厚
3、受众地位不高
二、公共机构经营型（国有公营）
国家不直接参与管理，而是由国家特许的非营利性公司和社会各界联合体管理。经费来源主要是向受众收取视听费及社会各界的捐助。
代表：日本放送协会（NHK）、英国广播公司（BBC）、美国公共广播电视公司（PBS）等。特点：
（1）有较大自由权，与政府呈弹性关系（2）竞争相对温和、有序（3）重视教育节目，关注社会问题（4）为特定听众准备节目
三、商业型（私有商营型）
指广播电视媒体由财团或个人所有和控制，属于营利性和私人企业，财政来源为广告、节目销售等经营性收入，国家通过审批营业执照进行管理。
属于私有商营型的国家：美国、加拿大、澳大利亚、日本、菲律宾、阿根廷、尼加拉瓜等 特点：高度竞争 高度商业化，注重煽情新闻 高度自由化
1983年“第十一次全国广播电视工作会议”提出“四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖”的方针。“四级办广播，四级办电视、四级混合覆盖”：
除了中央和省、自治区、直辖市两级办广播电台和电视台以外，凡是条件具备的省辖市、县，也可以根据当地的需要和可能开办广播电台和电视台，除了转播中央和省的广播、电视节目外，还可以播出自办的节目，覆盖该市、县。
第四章 节目主持人概述
主持人：节目主持人是在电子媒体中，以个体行为出现，代表着媒介群体观念，用有声语言、和形态能动地操作和把握着节目进程，直接、平等地进行大众传播活动的人。
主持名人： 爱德华·默罗 《这里是伦敦》 《现在请看》 沃尔特·克朗凯特 《晚间新闻》 奥普拉·温弗瑞 脱口秀 节目主持人特点： 西方
①普遍年龄较大，在成名之前，他们都有着丰富的从业经验。②他们往往入行时间早，从业时间长，但成名晚 ③新闻节目主持人影响力大，拥有较大的权力 ④拥有超群的采访报道能力和写作功底 中国： ①电视节目主持人来源多层次性 ②中国主持人发展进入良性发展阶段 主持人分类：“四分法 ” 独立型 单一型 参与型 主导型 主持人应具备的素质：
1、政治素质
2、业务素质：（深厚的知识底蕴；较强的语言表达能力，临场应变能力，稳定健康的心理素质）
节目主持人的个性魅力，包含了较好的外在形象、风度气质、语言能力和知识修养以及在这些基础上形成的有鲜明特色的主持风格。
怎样保持主持人的个性魅力：
1、与时俱进的形象包装
2、注重学习
3、个性发展与节目风格相统一 主持人语言的特点：
1、亲切、自然、口语化
2、坦率、真诚、情感化。
3、独具魅力、个性化。
4、相互沟通、交流感。
第五章 广播电视节目分类与板块化、栏目化
按节目内容划分：
六分法：新闻类节目、言论类节目、知识类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目。四分法： 1．新闻类节目 2．教育类节目 3．文艺类节目 4．服务类节目
电视栏目：栏目是由一批性质相近的节目组合而成的，具有统一风格、统一样式、统一的节目主持人和固定的播出时间的广播电视节目信息系统。
杂志式栏目（重点）指具有基本固定播出时段及周期，节目内容融新闻、信息、服务、文化娱乐等多种节目类型为一体，多采用主持人串联形式播出的大时段节目，亦称板块式节目 《六十分钟》：1968年9月，美国哥伦比亚广播公司(CBS)的制片人唐·休伊特率先创办新闻杂志型节目的电视专栏。节目基本由3个独立的新闻深度报道和1个新闻评论板块组成，深度报道各13分钟左右，评论版块4分钟左右，加上片头导视、片花和广告，总共60分钟整。
《60分钟》的栏目理念是通过深入挖掘，探讨重大社会背景下的重大社会问题。是一档严肃的新闻杂志栏目。栏目化传播特点和优势：
1.栏目播出时间固定，容易使受众形成相应的“约会意识”
2.栏目内容、风格、主持人等元素相对固定，容易保持稳定的收视率
3、栏目运作易于管理，更有效率 板块式节目内容的组合模式：
1、内容集约模式 指将多数受众在某一时段希望获得的信息和普遍有兴趣的内容集中统一编排的板块式节目编排模式。（《朝闻天下》、《第一时间》）
2、对象集约模式 按照节目的目标受众群的特殊需要来集中编排节目内容的模式。
3、混合模式 以时段为标志，以多方面的内容来满足多方面的受众的需求，是介于内容集约模式和对象集约模式之间的一种节目编排的结构模式。
中央台模式：节目以录播为主，审查严格，制作精良，强调思想性和艺术性的统一，同时穿插一些直播板块式节目。这种模式具有权威性高、分类清晰、制作严谨等优势；但也存在风格单
一、单向传播、缺少必要的反馈等缺点。珠江经济台模式 主持人中心制和直播大板块节目为代表。节目以直播为主，强调双向交流，具有风格生活化、节目容量大、操作手法灵活等长处；同时也存在节目分类不明确、粗放制作、内容随意性大等短处
东广模式：1992年10月28日，上海东方广播电台开播，广播节目板块化达到了一个新高度。东方广播电台的节目设置是较完整意义上的板块式节目，采用主持人串联直播，基本实现主持人全天候直播
黄金时段形成制约因素：
1、节目质量
2、媒介自身的优势和特点
3、受众收听（收视）习惯
第六七八九十章 电视新闻、谈话、娱乐节目、电视剧、纪录片
按体裁和播出方式分为：消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻《新闻调查》、《焦点访谈》栏目介绍
《南京零距离》是江苏省广播电视总台城市频道的一档日播类新闻直播栏目，中国大陆第一档民生新闻栏目。民生新闻热原因： 1、90年代以来大众文化发展的结果
2、城市化进程的结果
3、社会日益民主化的结果
4、地方城市电视台的生存策略 民生新闻繁荣发展背后的问题：
1、同“大民生” 深度报道的同质化竞争日益严重
2、在深度与宏观把握上有欠缺
3、内容把握或角度选择上易滑向低俗
4、农民在民生新闻中的失语 应对策略：
①节目内容处理好“小民生”——“大民生”②注重深度报道③体现个性化——“去同存异”④追求品牌化
谈话类节目的含义 ：指主持人与访谈对象就预先设定的话题在演播现场进行讨论，并开放现场热线接受场外受众的电话参与。也称为 Talk Show 脱口秀。
NBC1954年推出的《今夜》是开电视谈话节目先河的栏目
中国大陆第一个真正意义上的电视谈话节目：1993年1月，上海东方电视台《东方直播室》 谈话节目的四要素：主持人 嘉宾 观众 话题 各自的作用？
电视频道内部视觉识别系统主要包括确立台标、标准字、标准色、频道宣传片以及话筒标识、演播室场景设计、甚至主持人化妆等等内容。（各部分含义要理解）
《正大综艺》开播于1990年4月21日。是目前中央电视台播出时间最长、播出数量最多（每周一期）的大型电视综艺益智栏目。节目时长为60分钟。栏目针对的目标收视群体为：热爱旅游、热爱生活的城市大众。
《综艺大观》在1990年初开播，当时是央视唯一的综艺性栏目。高举“综艺性、娱乐性、观赏性”的大旗，定位于各层次、各年龄段电视观众，尤以家庭观看为主。2004年10月8日因收视率过低, 被末位淘汰。1997年7月湖南卫视台推出《快乐大本营》，以“乐字当头，以乐字为主”，开启中国大陆电视业的一个新的娱乐样式和娱乐观念。
中国益智类节目的特点：
1.淡化名人效应。节目中明星不再成为主角，增加了普通大众参与的机会，通过内容的趣味性来吸引观众。2.增加了节目竞技的知识性。将知识教育类节目与娱乐节目结合起来。3.增加了节目的参与性
真人秀：也称为真实电视，是指以电视传媒为介质，由普通人在规定的情境中，按照预定的游戏规则，为了一个明确的目的，进行竞争博弈，并录制播出的电视游戏节目。当前娱乐节目存在问题与发展走向
（一）娱乐节目存在的问题
1、形式单调，克隆成风
2、为娱乐而娱乐，品位低下3.节目主持人素质低下，对娱乐节目监管乏力等。
（二）娱乐节目的发展走向
1、本土化、民族化
2、平民化、生活化
3、狂欢化、激烈化
电视剧主要是指运用电视的技术与艺术手段，融文学、戏剧、电影的诸多艺术表现元素，构成故事性较强，适宜电视屏幕播出，并以家庭传播方式为主的视听叙事形态。
1930年BBC播出的多幕剧《花言巧语的人被公认为是电视剧的鼻祖。(第一部完整的电视剧)1981年我国第一部电视连续剧《敌营十八年》 电视单本剧、电视系列剧、电视连续剧 “纪录片”： 运用现在进行时的镜头，真实地纪录社会生活，客观地反映生活中的真人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态和完整过程，排斥虚构和摆拍的电视节目形态。纪录片最大的特征：真实性（客观性）
长镜头：所谓的长镜头，就是那种延续时间比较长、连续不间断的运动镜头。第一部真正意义上的纪录片 ——最早的电影纪录片《北方的纳努克》，纪录片之父是弗拉哈迪。电影眼睛派：1919年底，以吉加.维尔托夫为首成立的苏联纪录电影工作者小组
否定故事片，认为电影的本质在于如实地记录现实。他们把摄影机比作人的眼睛，并且认为摄影机比人的眼睛更真实可信。抓拍，是这个小组最提倡的方法之一。“画面加解说”的格里尔逊模式：它往往是先写好稿本再配画面，所以必然从头到尾灌满解说。因为负有宣传使命，便自然主题先行；这种模式被称为“格里尔逊”式。
真实电影与直接电影：直接电影视摄影机为安静的现实纪录者，以不干扰、刺激被摄体为原则；真实电影则使摄影机主动介入被摄环境，时而鼓励并触发被摄者揭露他们的想法。
第二篇：广播电视节目主持
节目主持人概念界说 主持人是以“个体行为”出现的。
·1.以真实的个人状态出现在节目中，而不是某角色的扮演，是主持人自身行为的主持。
·2.并不是完全意义上的单个的人，而是节目整体的一个代表、一个凝结。是节目的关键、核心，也是节目的有机组成部分。因而也是“个性的、个性化的、代表性的”。
节目主持人是代表“群体观念”的。
·“我”的言谈举止体现整个群体、整个节目乃至整个台的形象。主持人追求个性突出、性格多样、风采各异，但不是宣传自我、表现自我，而是要体现广电“喉舌”作用，牢牢把握舆论导向。
·节目主持用有声语言、态势语言来操作和把握节目进行的。以此达到传播的效果。
·节目主持人通过广播电视进行的大众传播活动，以“我”为中心缩短了媒介和受众的距离。
广播电视节目主持人是在广播电视节目中，以个体行为出现，代表群体观念，用有声语言和态势语言驾驭节目全过程，平等地进行大众传播活动的中心人物。特点：个人出面——代表集体——驾驭节目——平等传播
播音员
·播音员即是广播电台、电视台从事播音工作的专业人员，在话筒前或镜头前按照文字稿件进行有声语言的创作活动。
·其基本任务是把其他记者采访、编写加工后的各类节目的文字稿转化为有声语言并向受众传播。
主持人
·主持人，在广播或电视中出场为听众或观众主持各种节目的人，叫做节目主持人。
·主持人不是表演者，也有别于新闻通讯和文章的播报者。主持人是以他自己的身份、自己的个性，直接面对听众或观众的人。
·主持人在节目中处于主导地位，它的主要职责是组织、串联一次节目的各个部分，但也直接向听众和观众传播信息。
《新闻工作手册》
主播
·主播不同与现在的主持人，主持人只是单纯的做主持工作，将一段一段的节目串联起来。
·主播要做的工作更多，策划、编辑、采访、制作、导播、主持等一系列工作大都是由主播负责。
关于主持人的表演 ·表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。
·戏剧表演是带有角色塑造的专业表演。·社会表演是带有个体移情的人类表演。
二 国外节目主持人起源、发展
①·前主持传播及默罗时代（雏形）
20年代，广播媒介诞生、繁荣，主持人节目和节目主持人也随之产生，遍地开花。
1928年，荷兰《音乐的电台》艾迪·乐达兹“历史上最为悠久、最富个人独特风格的国际广播节目主持人”。
40年代后期，新生的电视节目主持人后来居上。
1948年，两个主持人节目诞生，弥尔顿·伯尔勒综艺节目《明星剧场》和埃德·沙立文《城中最受欢迎的人》。
1951年，爱德华·默罗《现在请看》，电视节目主持人的先声。【换了三届主持】
②主持传播的诞生及克朗凯特时代（电视节目主持的兴盛）【出现了主持人的称号】
CBS唐·休伊特《60分钟》节目提出新闻节目主持人（记者直播），改变了播音员在电视屏幕上朗读新闻的呆板、呆滞的形式，把生动活泼的氛围带给观众。七八十年代美国电视节目主持进入兴盛时期，西方国家也纷纷引入主持人节目形式，使媒介传播活动“飘逸出道德权威和智慧权威的芳香”。
【直播两次登月 水门 和 奥巴马的悼词】
③主播发展及三大主播时代 【按知名程度】
丹·拉瑟【60分钟做到五年前】；汤姆·布罗考；彼得·詹宁斯
④新主持传播时代
拉里·金；凯蒂·库里克；乔·斯图尔特；珍妮·琼斯；大卫·莱特曼——深夜教父《午夜节目》
总结：西方节目的主持人的特点
记者功底扎实：观察敏锐，表达力强，评论驾驭节目游刃有余
新闻主持知名度
权利广泛 ： “主持人中心制”主持人主导意识，负责节目制作，新闻部的精神灵魂
主持人明星制
·主持人明星制最早产生于20世纪50年代的美国，它是美国式商业运营路线的产物。
·他们用主播的名字为节目命名，用近景甚至特写镜头让主播与观众接近，表现主播的个性化语言甚至个性化观点，特别是让主播在节目现场，表现的如同他一个人在现场机智沉着的控制着全局一样。这些招式后来也称为典型的美国式制造电视新闻明星的传播器中的一环。
电视主持人明星化的战略分析
·首先，明星主持人节目拥有稳定的受众。电视传播中有看得见的主持人因素，是一种真正的人际传播。
·第二，主持人“明星制”的革命，带来的不仅仅是成本的降低，而且是节目质
量的提高和人员潜质的开发。
主持人可以完全按照自己的想法去做节目，不用受到其他人的干扰，这样一方面他自己干的起劲、卖力，非常辛苦却无怨无悔地快乐，另一方面节目的风格统一、思路流畅，不会让观众在看时不明白这期节目想表达什么主题。
·第三，明星主持人为树立节目品牌形象奠定了基础，而冥想主持人和名牌节目则带来了高收视率，高收视率又为美国各大广播电视网带来了丰厚的广告收入，这正是主持人明星度盛行于美国的根本原因。
明星制主持人的特点：对主持人进行全面的包装根据个人特点 量身定做节目主持人普遍具有较高的学历和丰富的阅历采编播一体化
中国电视节目主持人的产生与发展
·中国的电视事业开创于50年代末，经过40年的历程，发展迅速，成绩斐然，大致经历了一下三个阶段：
一、初始阶段（1980年——1985年）
·1979年，中国电视报道小组随邓小平同志率领的中国政府代表团访美，目睹了美国三大广播网节目主持人的巨大影响，以及收视率明显提高的事实，赵忠祥随队并参观了沃尔特·克朗凯特的直播情况。
·1979年《为您服务》开办，很受欢迎，但后来却由于报道面窄，形式呆板，播出时间不固定等原因，在相当长一段时间内，情况颇不乐观。
·我国正式打出“主持人”字幕的电视节目是中央电视台1980年7月12日开播的《观察与思考》，播音员出生的庞啸率先出境。
·1981年7月至11月，中央电视台推出了由赵忠祥主持的每周一场共13场得《北京中学生智力竞赛》，从此，智力竞赛节目掀起高潮。
·1983年元旦，中央电视台改版后的《为年服务》推出了我国第一位真正意义上的主持人，沈力充满亲和力，真诚的、平等的主持风格让人耳目一新。这时的《为您服务》节目调整了内容，扩大了服务范围，固定了播出的时间，并设立了专职节目主持人。从此，沈力成为央视第一位固定节目主持人。一年后，该节目受到观众来信4万多封，热情赞扬主持人出色地“将中国妇女文明、礼貌、感情丰实、端庄的气质溢于言表。”1983年，全国优秀专栏节目评选，沈力被评为优秀节目主持人。
1985年6.1 《七巧板》改版播出 鞠萍成为千万儿童的偶像
【与西方不同 中国广播电视节目几乎一开播就是齐头并进】
二、发展阶段（1986-1993年4月）
1987年6月，上海电视台推出了全国第一档 社会多视角杂志类电视节目——新闻透视
1988年 首开主持人大赛先河，第一届“如意杯”鞠萍
我国第一部有关电视节目主持人实践与理论的探讨书籍《话说电视节目主持人》 1989年初 动物世界九州方圆
1990综艺大观正大综艺
发展阶段的特点：
·出现并设立主持人的新闻节目和新闻节目主持人，这是一种新的尝试，新的突破。
·1987年以前，我国电视中设有主持人的节目主要是娱乐性节目、竞技性节目、服务型节目和知识性节目。1987年以后，随着改革的大潮，广大群众希望电视
新闻发挥更大的传播优势，设主持人的新闻节目和新闻节目主持人应运而生。·这个时期还面向社会招聘主持人，为明星主持人成长创造条件，北京、上海、天津、广州、江苏等省市，面向社会招聘和挑选主持人，都取得了很好的效果。
【朱军】
三、飞跃阶段（1993年5月——1998年底）
1993年5月1日，《东方时空》1996年4月28日 《实话实说》 1996年5月17日，《新闻调查》
新闻版块节目主持艺术
主持技巧：
1、做好直播前的准备：按必要的案头准备，写好提纲，将有关材料准备好，与导播沟通好（包括思想、心理、资料准备）
2、主持人以平等态度与听众交流，保持稳定良好的心态。
3、正确把握节目导向：话语走向，无法准确预知。因此，要牢牢把握说话的主导方向，注意谈话的分寸感，不可随意表态，可以告诉听众将意见向有关部门反映，请他们调查处理，不可让听众牵着鼻子走，主持人是节目的主导和灵魂。另外要注意：批评要准确，说事要慎重，主持人不是权利机构官员，只是桥梁和纽带。
4、在热线直播中注意磨练即兴创作：语音规范优美，符合逻辑，反应迅速，预知话题走向。
谈话节目的基本特征
1.主持人、嘉宾和观众（听众）三方构成脱口秀的传播者群体，其中，主持人往往是固定的，嘉宾与观众是流动的。
2.脱口秀的传播内容主要是围绕某一主题（话题）展开的意见和观点。
3.以演播室为基本谈话空间的即兴式谈话是脱口秀的基本传播方式。【studio show】
节目要素：谁在决定成功？
·谁说？——谈话者：主持人、嘉宾、观众
·说什么？——谈话内容：话题与话语
·怎么说？——谈话方式：场景等
美国电视谈话节目归纳为四种类型： 第一，新闻——信息节目
包括早期新闻——杂志节目，新闻讨论和分析节目，新闻讨论嘉宾访问和观众通话节目，小报新闻和访谈式节目 泰德·秘佩尔的《夜线》
CNN的《拉里·金现场》 第二，杂耍——喜剧——访谈节目，【收视率最高】包括深夜滑稽访谈娱乐节目 第三，人际关系、自助、心理和日常生活节目
包括以个人困境和失调的人际关系为娱乐的节目，更严肃的个人问题和自助心理学节目 第四，为特别观众的特别谈话节目
包括理财与经营顾问节目、宗教和神灵启示、观点及访问节目，与动物、宠物或
其他主题相关的其他特别节目。
电视综艺节目主持人的任务
1.要使观众对自己发生好感，进而融化观众，使观众们听信自己所说的话，使观众愉快
2.建立演出人与观众间的感情，由于自己的介绍，而使观众对表演有信心
3.结束上一场的表演，引导下一场的进行，衔接两个节目，转换观众欣赏的情绪而不使其间发生冷场现象
4.把自己也变成欣赏者与观众打成一片，制造气氛与高潮
5.要了解自己的立场，是为观众与表演者服务
6.注意用动作来争取愉快情绪（如为表演鼓掌），而不要用过多的言语，三言两语越简单越好
社教类节目的分类
1.以节目内容和社会功能分类
教育类；对象类；服务类【为人民服务】；教学类
思兰瑜伽 播出了最长时间的社教节目 长达16年
2.以节目构成和传播形态分类
杂志型、专题型、访谈型
3.从节目制播方式还有
参与型、非参与型之分；直播、录播之分
社教节目主持人的主持方式
·在演播室进行
·在外景主持
·节目主持人实地采访与介绍
·演播室访谈
·既有演播室的串联调度，又有外拍部分的采访
电视节目主持人策划：指的是以专业化的频道的整体定位为基础，以栏目的内容、样式、对象等位依据，以观众可能的审美期待为参照，对电视节目主持人进行当下形象设计和未来形象规划的一种活动。
电视节目支持人策划由于电视策划的关系：
电视节目主持人策划属于电视策划的一部分，它与节目策划、栏目策划、频道策划、媒体整体形象策划等共同构成电视策划的外延。
同时，它又与节目策划、栏目策划、频道策划多重交叉、密不可分。
一个电视媒体地位和影响力归根结底取决于它有几个品牌频道、频道下有几个品牌栏目做支撑，这几个品牌栏目有没有具有品牌意义的电视节目主持人作为形象代表。
主持人形象定位：
形象定位所要解决的问题是如何使主持人真正称职的问题。
主持人形象的准确定位关系到一个城市甚至一个国家形象的代表与象征。称职的主持人使一个频道一个栏目吸引观众的关键因素之一。
形象定位的运作原则：（1）主持人外在形象与栏目的契合（2）主持人言语表达方式与栏目的契合（3）主持人个性气质与栏目的契合（4）主持人文化内涵与栏目的契合主持人与栏目契合需要时间去磨合与维护，在不断培养提升中，主持人的价值才会不断呈现，所以需要在多方调整中完善主持人的品牌形象。
主持人职业生涯的划分：
前期——进入业内之前
尝试期——从业三年之内
长成期——从业4到6年间
拓展期——从业6到15年间
后期——从业15年后
尝试期、长成期、拓展期是电视主持人职业生涯的核心所在，也是主持人成为品牌的关键时间，这段时间主持人压力会不断扩大，但在不断成熟的过程中，也会不断产生惰性。
主持人个性化的构建和确立：
个性是主持人的魅力（例子：吴宗宪、杨锦麟、李勇、敬一丹）
支持人个性化建立的可行方案：
（1）放大潜质，挖掘个性ex.《实话实说》崔永元
（2）抓住时机，突出个性ex.王志，2003年非典期间的采访
（3）借助其他，强化个性ex.《非诚勿扰》两个光头
主体性的建立：
1.观念上加强认识
2.决策层的理顺机制
3.激发主持人参与节目的自觉意识（参与越深、驾驭越活）
整体提升的战略思考：
（1）如何让面对业内专家的评论
（2）如何面对电视观众的评价
（3）如何面对调查公司的收视率
整体提升的战略对策：
1.调整战略
<1>成长期调整
第一，专业高手的传、帮、带第二，管理体制相对宽松的环境第三，主持人自身的就脚踏实地第四，竞争机制的建立健全
<2> 成熟期调整
2.调整战术
（1）形象调整（2）角色调整（3）表述方式调整（4）服饰配件调整
第三篇：《广播电视管理条例》
中华人民共和国国务院令
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政部门设立。地方设立广播电台、电视台的，由县、不设区的市以上地方人民政府广播电视行政部门提出申请，本级人民政府审查同意后，逐级上报，经国务院广播电视行政部门审查批准后，方可筹建。
中央的教育电视台由国务院教育行政部门设立，报国务院广播电视行政部门审查批准。地方设立教育电视台的，由设区的市、自治州以上地方人民政府教育行政部门提出申请，征得同级广播电视行政部门同意并经本级人民政府审查同意后，逐级上报，经国务院教育行政部门审核，由国务院广播电视行政部门审查批准后，方可筹建。
部门报省、自治区、直辖市人民政府广播电视行政部门批准后实施，或者由省、自治区、直辖市人民政府广播电视行政部门报国务院广播电视行政部门批准后 实施。
同一行政区域只能设立一个区域性有线广播电视传输覆盖网。有线电视站应当按照规划与区域性有线电视传输覆盖网联网。
量，增加国产优秀节目数量，禁止制作、播放载有下列内容的节目：
(一)危害国家的统一、主权和领土完整的； (二)危害国家的安全、荣誉和利益的； (三)煽动民族分裂，破坏民族团结的； (四)泄露国家秘密的； (五)诽谤、侮辱他人的；
(六)宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力的； (七)法律、行政法规规定禁止的其他内容。
间与广播电视节目总播放时间的比例，由国务院广播电视行政部门规定。
作经营单位或者擅自制作电视剧及其他广播电视节目的，由县级以上人民政府广播电视行政部门予以取缔，没收其从事违法活动的专用工具、设备和节目载体，并处1万元以上5万元以下的罚款。
(一)出租、转让频率、频段，擅自变更广播电视发射台、转播台技术参数的；
(二)广播电视发射台、转播台擅自播放自办节目、插播广告的；
(三)未经批准，擅自利用卫星方式传输广播电视节目的； (四)未经批准，擅自以卫星等传输方式进口、转播境外广播电视节目的；
(五)未经批准，擅自利用有线广播电视传输覆盖网播放节目的；
(六)未经批准，擅自进行广播电视传输覆盖网的工程选址、设计、施工、安装的；
(七)侵占、干扰广播电视专用频率，擅自截传、干扰、解扰广播电视信号的。
第四篇：广播电视管理条例
广播电视管理条例
国务院
广播电视管理条例
中华人民共和国国务院令
第228号
《广播电视管理条例》已经1997年8月1日国务院第61 次常务会议通过，现予发布，自1997年9月1日起施行。
总理李鹏
1997年8月11日
第一章总则
第一条为了加强广播电视管理，发展广播电视事业，促进社会主义精神文明和物质文明建设，制定本条例。
第二条本条例适用于在中华人民共和国境内设立广播 电台、电视台和采编、制作、播放、传输广播电视节目等 活动。
第三条广播电视事业应当坚持为人民服务、为社会主 义服务的方向，坚持正确的舆论导向。
第四条国家发展广播电视事业。县级以上人民政府应 当将广播电视事业纳入国民经济和社会发展规划，并根据 需要和财力逐步增加投入，提高广播电视覆盖率。
国家支持农村广播电视事业的发展。
国家扶持民族自治地方和边远贫困地区发展广播电视 事业。
第五条国务院广播电视行政部门负责全国的广播电视 管理工作。
县级以上地方人民政府负责广播电视行政管理工作的 部门或者机构（以下统称广播电视行政部门）负责本行政 区域内的广播电视管理工作。
第六条全国性广播电视行业的社会团体按照其章程，实行自律管理，并在国务院广播电视行政部门的指导下开 展活动。
第七条国家对为广播电视事业发展做出显著贡献的单 位和个人，给予奖励。
第二章广播电台和电视台
第八条国务院广播电视行政部门负责制定全国广播电 台、电视台的设立规划，确定广播电台、电视台的总量、布局和结构。
本条例所称广播电台、电视台是指采编、制作并通过 有线或者无线的方式播放广播电视节目的机构。
第九条设立广播电台、电视台，应当具备下列条件：
（一）有符合国家规定的广播电视专业人员；
（二）有符合国家规定的广播电视技术设备；
（三）有必要的基本建设资金和稳定的资金保障；
（四）有必要的场所。
审批设立广播电台、电视台，除依照前款所列条件外，还应当符合国家的广播电视建设规划和技术发展规划。
第十条广播电台、电视台由县、不设区的市以上人民 政府广播电视行政部门设立，其中教育电视台可以由设区 的市、自治州以上人民政府教育行政部门设立。其他任何 单位和个人不得设立广播电台、电视台。
国家禁止设立外资经营、中外合资经营和中外合作经 营的广播电台、电视台。
第十一条中央的广播电台、电视台由国务院广播电视 行政部门设立。地方设立广播电台、电视台的，由县、不 设区的市以上地方人民政府广播电视行政部门提出申请，本级人民政府审查同意后，逐级上报，经国务院广播电视 行政部门审查批准后，方可筹建。
中央的教育电视台由国务院教育行政部门设立，报国 务院广播电视行政部门审查批准。地方设立教育电视台的，由设区的市、自治州以上地方人民政府教育行政部门提 出申请，征得同级广播电视行政部门同意并经本级人民政 府审查同意后，逐级上报，经国务院教育行政部门审核，由国务院广播电视行政部门审查批准后，方可筹建。
第十二条经批准筹建的广播电台、电视台，应当按照 国家规定的建设程序和广播电视技术标准进行工程建设。
建成的广播电台、电视台，经国务院广播电视行政部 门审查符合条件的，发给广播电台、电视台许可证。广播 电台、电视台应当按照许可证载明的台名、台标、节目设 置范围和节目套数等事项制作、播放节目。
第十三条广播电台、电视台变更台名、台标、节目设 置范围或者节目套数的，应当经国务院广播电视行政部门 批准。
广播电台、电视台不得出租、转让播出时段。
第十四条广播电台、电视台终止，应当按照原审批程 序申报，其许可证由国务院广播电视行政部门收回。
广播电台、电视台因特殊情况需要暂时停止播出的，应当经省级以上人民政府广播电视行政部门同意；未经批 准，连续停止播出超过30日的，视为终止，应当依照前款 规定办理有关手续。
第十五条乡、镇设立广播电视站的，由所在地县级以 上人民政府广播电视行政部门负责审核，并按照国务院广 播电视行政部门的有关规定审批。
机关、部队、团体、企业事业单位设立有线广播电视 站的，按照国务院有关规定审批。
第十六条任何单位和个人不得冲击广播电台、电视台，不得损坏广播电台、电视台的设施，不得危害其安全播 出。
第三章广播电视传输覆盖网
第十七条国务院广播电视行政部门应当对全国广播电 视传输覆盖网按照国家的统一标准实行统一规划，并实行 分级建设和开发。县级以上地方人民政府广播电视行政部 门应当按照国家有关规定，组建和管理本行政区域内的广 播电视传输覆盖网。
组建广播电视传输覆盖网，包括充分利用国家现有的 公用通信等各种网络资源，应当确保广播电视节目传输质 量和畅通。
本条例所称广播电视传输覆盖网，由广播电视发射台、转播台（包括差转台、收转台，下同）、广播电视卫星、卫星上行站、卫星收转站、微波站、监测台（站）及有 线广播电视传输覆盖网等构成。
第十八条国务院广播电视行政部门负责指配广播电视 专用频段的频率，并核发频率专用指配证明。
第十九条设立广播电视发射台、转播台、微波站、卫 星上行站，应当按照国家有关规定，持国务院广播电视行 政部门核发的频率专用指配证明，向国家的或者省、自治 区、直辖市的无线电管理机构办理审批手续，领取无线电 台执照。
第二十条广播电视发射台、转播台应当按照国务院广 播电视行政部门的有关规定发射、转播广播电视节目。
广播电视发射台、转播台经核准使用的频率、频段不 得出租、转让，已经批准的各项技术参数不得擅自变更。
第二十一条广播电视发射台、转播台不得擅自播放自 办节目和插播广告。
第二十二条广播电视传输覆盖网的工程选址、设计、施工、安装，应当按照国家有关规定办理，并由依法取得 相应资格证书的单位承担。
广播电视传输覆盖网的工程建设和使用的广播电视技 术设备，应当符合国家标准、行业标准。工程竣工后，由 广播电视行政部门组织验收，验收合格的，方可投入使用。
第二十三条区域性有线广播电视传输覆盖网，由县级 以上地方人民政府广播电视行政部门设立和管理。
区域性有线广播电视传输覆盖网的规划、建设方案，由县级人民政府或者设区的市、自治州人民政府的广播电 视行政部门报省、自治区、直辖市人民政府广播电视行政 部门批准后实施，或者由省、自治区、直辖市人民政府广 播电视行政部门报国务院广播电视行政部门批准后实施。
同一行政区域只能设立一个区域性有线广播电视传输 覆盖网。有线电视站应当按照规划与区域性有线电视传输 覆盖网联网。
第二十四条未经批准，任何单位和个人不得擅自利用 线广播电视传输覆盖网播放节目。
第二十五条传输广播电视节目的卫星空间段资源的管 理和使用，应当符合国家有关规定。
广播电台、电视台利用卫星方式传输广播电视节目，应当符合国家规定的条件，并经国务院广播电视行政部门 审核批准。
第二十六条安装和使用卫星广播电视地面接收设施，应当按照国家有关规定向省、自治区、直辖市人民政府广 播电视行政部门申领许可证。进口境外卫星广播电视节目 解码器、解压器及其他卫星广播电视地面接收设施，应当 经国务院广播电视行政部门审查同意。
第二十七条禁止任何单位和个人侵占、哄抢或者以其 他方式破坏广播电视传输覆盖网的设施。
第二十八条任何单位和个人不得侵占、干扰广播电视 专用频率，不得擅自截传、干扰、解扰广播电视信号。
第二十九条县级以上人民政府广播电视行政部门应当 采取卫星传送、无线转播、有线广播、有线电视等多种方 式，提高农村广播电视覆盖率。
第四章广播电视节目
第三十条广播电台、电视台应当按照国务院广播电视 行政部门批准的节目设置范围开办节目。
第三十一条广播电视节目由广播电台、电视台和省级 以上人民政府广播电视行政部门批准设立的广播电视节目 制作经营单位制作。广播电台、电视台不得播放未取得广 播电视节目制作经营许可的单位制作的广播电视节目。
第三十二条广播电台、电视台应当提高广播电视节目 质量，增加国产优秀节目数量，禁止制作、播放载有下列 内容的节目：
（一）危害国家的统一、主权和领土完整的；
（二）危害国家的安全、荣誉和利益的；
（三）煽动民族分裂，破坏民族团结的；
（四）泄露国家秘密的；
（五）诽谤、侮辱他人的；
（六）宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力的；
（七）法律、行政法规规定禁止的其他内容。
第三十三条广播电台、电视台对其播放的广播电视节 目内容，应当依照本条例第三十二条的规定进行播前审查，重播重审。
第三十四条广播电视新闻应当真实、公正。
第三十五条设立电视剧制作单位，应当经国务院广播 电视行政部门批准，取得电视剧制作许可证后，方可制作 电视剧。
电视剧的制作和播出管理办法，由国务院广播电视行 政部门规定。
第三十六条广播电台、电视台应当使用规范的语言文 字。
广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。
第三十七条地方广播电台、电视台或者广播电视站，应当按照国务院广播电视行政部门的有关规定转播广播电 视节目。
乡、镇设立的广播电视站不得自办电视节目。
第三十八条广播电台、电视台应当按照节目预告播放 广播电视节目；确需更换、调整原预告节目的，应当提前 向公众告示。
第三十九条用于广播电台、电视台播放的境外电影、电视剧，必须经国务院广播电视行政部门审查批准。用于 广播电台、电视台播放的境外其他广播电视节目，必须经 国务院广播电视行政部门或者其授权的机构审查批准。
向境外提供的广播电视节目，应当按照国家有关规定 向省级以上人民政府广播电视行政部门备案。
第四十条广播电台、电视台播放境外广播电视节目的 时间与广播电视节目总播放时间的比例，由国务院广播电 视行政部门规定。
第四十一条广播电台、电视台以卫星等传输方式进口、转播境外广播电视节目，必须经国务院广播电视行政部 门批准。
第四十二条广播电台、电视台播放广告，不得超国务 院广播电视行政部门规定的时间。
广播电台、电视台应当播放公益性广告。
第四十三条国务院广播电视行政部门在特殊情况下，可以作出停止播出、更换特定节目或者指定转播特定节目 的决定。
第四十四条教育电视台应当按照国家有关规定播放各 类教育教学节目，不得播放与教学内容无关的电影、电视 片。
第四十五条举办国际性、全国性的广播电视节目交流、交易活动，应当经国务院广播电视行政部门批准，并由 指定的单位承办。举办区域性广播电视节目交流、交易活 动，应当经举办地的省、自治区、直辖市人民政府广播电 视行政部门批准，并由指定的单位承办。
未经批准，任何单位和个人不得举办广播电视节目的 交流、交易活动。
第四十六条对享有著作权的广播电视节目的播放和使 用，依照《中华人民共和国著作权法》的规定办理。
第五章罚则
第四十七条违反本条例规定，擅自设立广播电台、电 视台、教育电视台、有线广播电视传输覆盖网、广播电视 站的，由县级以上人民政府广播电视行政部门予以取缔，没收其从事违法活动的设备，并处投资总额1倍以上2倍以 下的罚款。
擅自设立广播电视发射台、转播台、微波站、卫星上 行站的，由县级以上人民政府广播电视行政部门予以取缔，没收其从事违法活动的设备，并处投资总额1倍以上2倍 以下的罚款；或者由无线电管理机构依照国家无线电管理 的有关规定予以处罚。
第四十八条违反本条例规定，擅自设立广播电视节目 制作经营单位或者擅自制作电视剧及其他广播电视节目的，由县级以上人民政府广播电视行政部门予以取缔，没收 其从事违法活动的专用工具、设备和节目载体，并处1万元 以上5万元以下的罚款。
第四十九条违反本条例规定，制作、播放、向境外提 供含有本条例第三十二条规定禁止内容的节目的，由县级 以上人民政府广播电视行政部门责令停止制作、播放、向 境外提供，收缴其节目载体，并处1万元以上5万元以下的 罚款；情节严重的，由原批准机关吊销许可证；违反治安 管理规定的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯 罪的，依法追究刑事责任。
第五十条违反本条例规定，有下列行为之一的，由县 级以上人民政府广播电视行政部门责令停止违法活动，给 予警告，没收违法所得，可以并处2万元以下的罚款；情节 严重的，由原批准机关吊销许可证：
（一）未经批准，擅自变更台名、台标、节目设置范 围或者节目套数的；
（二）出租、转让播出时段的；
（三）转播、播放广播电视节目违反规定的；
（四）播放境外广播电视节目或者广告的时间超出规 定的；
（五）播放未取得广播电视节目制作经营许可的单位 制作的广播电视节目或者未取得电视剧制作许可的单位制 作的电视剧的；
（六）播放未经批准的境外电影、电视剧和其他广播 电视节目的；
（七）教育电视台播放本条例第四十四条规定禁止播 放的节目的；
（八）未经批准，擅自举办广播电视节目交流、交易 活动的。
第五十一条违反本条例规定，有下列行为之一的，由 县级以上人民政府广播电视行政部门责令停止违法活动，给予警告，没收违法所得和从事违法活动的专用工具、设 备，可以并处2万元以下的罚款；情节严重的，由原批准机 关吊销许可证：
（一）出租、转让频率、频段，擅自变更广播电视发 射台、转播台技术参数的；
（二）广播电视发射台、转播台擅自播放自办节目、插播广告的；
（三）未经批准，擅自利用卫星方式传输广播电视节 目的；
（四）未经批准，擅自以卫星等传输方式进口、转播 境外广播电视节目的；
（五）未经批准，擅自利用有线广播电视传输覆盖网 播放节目的；
（六）未经批准，擅自进行广播电视传输覆盖网的工 程选址、设计、施工、安装的；
（七）侵占、干扰广播电视专用频率，擅自截传、干 扰、解扰广播电视信号的。
第五十二条违反本条例规定，危害广播电台、电视台 安全播出的，破坏广播电视设施的，由县级以上人民政府 广播电视行政部门责令停止违法活动；情节严重的，处2万 元以上5万元以下的罚款；造成损害的，侵害人应当依法赔 偿损失；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第五十三条广播电视行政部门及其工作人员在广播电 视管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，构成犯罪 的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政 处分。
第六章附则
第五十四条本条例施行前已经设立的广播电台、电视 台、教育电视台、广播电视发射台、转播台、广播电视节 目制作经营单位，自本条例施行之日起6个月内，应当依照 本条例的规定重新办理审核手续；不符合本条例规定的，予以撤销；已有的县级教育电视台可以与县级电视台合并，开办教育节目频道。
第五十五条本条例自1997年9月1日起施行。
第五篇：广播电视编导
广播电视编导(050420)
毕业生一次性就业率：96.30%
热门分析：编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一
定会成为各个电视台的争抢对象。
就业分布最多5省市：北京、辽宁、广东、重庆、浙江。
毕业生就业单位分布：
其它事业单位：38.89%
录取研究生：24.07%
其它非国有企业：15.74%
高等学校：8.33%
国有企业：2.78%
出国：1.85%
科研设计单位：1.85%
机关：1.85%
学科类别：艺术类。
授予学位：文学学士。
主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录创作、广播电视节目主持等等。
主干学科：艺术学、新闻传播学。
毕业生应具备的能力：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
就业前景：能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作。
分布院校：
【北京市】北京电影学院北京广播学院北京大学
【河北省】河北师范大学
【辽宁省】辽宁大学
【吉林省】吉林艺术学院长春工业大学长春师范学院东北师范大学
【山东省】山东师范大学
【黑龙江省】黑龙江大学哈尔滨师范大学
【陕西省】陕西师范大学
【江苏省】南京师范大学
【湖南省】湖南大学
【上海市】华东师范大学上海大学上海戏剧学院上海师范大学
【重庆市】重庆邮电学院西南师范大学
【四川省】四川师范大学四川大学成都理工大学
【云南省】云南艺术学院
【内蒙古自治区】内蒙古师范大学
推荐报考院校：北京大学、华东师范大学、上海大学、东北师范大学、北京广播学院。
