下载文档第一篇：2013教代会规程
2013-10-21 [文号]：鄂教工〔2013〕9号 来源： 浏览次数：842
各市、州、直管市、神农架林区教育局、教育工会，江汉油田教育集团、教育工会，各高等学校、高校工会：
1998年，湖北省委高校工委、省教委、省教育工会制定了《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》，有力地推动了全省学校教代会制度化、规范化建设，教代会成为我省学校教职工参与学校民主管理和监督的基本形式，在推进学校民主政治建设、维护教职工合法权益、构建和谐劳动关系等方面发挥了重要作用。
为了进一步健全完善教代会制度，加强学校民主管理工作，省委高校工委、省教育厅、省教育工会在总结我省学校教代会工作经验和广泛征求意见的基础上，依据《学校教职工代表大会规定》（教育部令第32号），重新修订了《湖北省学校教职工代表大会工作规程》，现印发给你们。请结合实际，认真贯彻执行。
中共湖北省委高等学校工作委员会 湖北省教育厅 湖北省教育工会委员会
2013年8月22日
湖北省学校教职工代表大会工作规程
一、总 则
第一条 为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，依据《中华人民共和国工会法》和《学校教职工代表大会规定》，特制定本规程。
第二条 学校教职工代表大会(下文简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，是学校管理制度的重要组成部分。
学校应当建立和完善教代会制度。
第三条 教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真参与学校民主管理和监督。
第四条 教代会和教代会代表要遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、学校、集体与教职工之间的利益关系。
第五条 教代会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作、行使职权。
教代会的组织原则是民主集中制。
二、教代会的职权
第六条 听取学校章程草案制定与修订情况报告，提出修改意见与建议。 第七条 听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。
第八条 听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。
第九条 讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
第十条 审议学校上一届（次）教代会提案办理情况报告。
第十一条 按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。一般每年进行一次，其评议结果可以作为上级党委考察学校领导干部的重要依据。
第十二条 通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。
第十三条 讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。
三、教代会的代表
第十四条 凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。
第十五条 教代会代表以学院或系（所、年级）或室（组）等为单位，由教职工直接选举产生。 教代会代表可以按照选举单位组成代表团（组），并推选出团（组）长。
第十六条 教代会代表要体现代表性和群众性。
高校教代会代表一般占全体教职工总数的6%-10%，由学校根据实际情况自主确定。中小学校教代会代表一般应占全体教职工总数的25%-35%。
教代会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区学校，少数民族代表应当占有一定比例。
第十七条 学校党、政、工主要负责人一般应选为代表。选举时将他们的名额分配到有关选举单位，以普通教职工身份参加选举。 教代会代表接受选举单位教职工的监督。
第十八条 教代会代表实行任期制，任期三年或五年，与教代会的届期一致，可连选连任。
教代会代表实行替补制。代表若调离单位或退休，其代表资格自动失效，缺额由所在单位另行补选。补选代表条件和程序与选举代表一致。
第十九条 各选举单位根据代表选举方案，对代表候选人名单以无记名投票方式进行选举。
第二十条 各选举单位将选举结果报告学校工会。由教代会代表资格审查小组进行资格审查。审查当选代表是否符合代表条件和代表结构比例，其当选是否符合规定程序。代表经资格审查确认有效后，予以公布，并发给代表证。
第二十一条 教代会代表在教代会上享有选举权、被选举权和表决权；享有充分发表意见和建议的权利；有权提出提案并对提案办理情况进行询问和监督；有权就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求；因履行职责受压制、阻挠或者打击报复时，有权向有关部门提出申诉和控告。
第二十二条 教代会根据需要可设特邀代表和列席代表。特邀代表和列席代表可以是学校的在职干部和教职工，也可以是学校退(离)休干部和教职工。特邀和列席代表由工会提名，由教代会筹备领导小组与学校有关方面商定。特邀代表和列席代表没有表决权、选举权和被选举权。
第二十三条 教代会代表应当履行代表义务，按时参加教代会会议，确有重要原因不能出席，要向大会请假。
第二十四条 教代会代表连续两年(代表人数少的学校也可为一年)以上不能参加教代会活动的，其代表资格一般不予保留。代表被开除公职的，其代表资格自开除之日即行停止。教代会代表受到记过以上行政处分，或依法受到刑事处罚，取消其代表资格。
第二十五条 教代会代表的义务是：努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；积极参加教代会的活动，认真宣传、贯彻教代会决议，完成教代会交给的任务；办事公正，为人正派，密切联系教职工群众，如实反映群众的意见和要求；及时向选举单位教职工通报参加教代会活动和履行职责的情况，并在任期内至少述职一次；自觉遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。
第二十六条 学校应当建立健全与教代会代表的沟通机制，全面听取教代会提出的意见与建议，并合理吸收采纳；不能吸收采纳的，应做出说明。
四、教代会的组织规则
第二十七条 有教职工80人以上的学校，应当建立教代会制度；不足80人的学校，建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等，与教代会制度相同。
第二十八条 教代会每三年或五年为一届，每年至少召开一次会议。
第二十九条 教代会在讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法时，应采取无记名投票表决的方式作出决议。
第三十条 教代会根据实际情况和需要，在教代会代表中选举产生执行委员会。执行委员会主任委员、副主任委员可以由被选举为执行委员会委员的学校领导和工会主要负责人担任。执行委员中，教师代表应占多数。 第三十一条 教代会专门委员会（或小组，下同）根据学校实际需要而定，一般可设提案工作委员会、教育教学工作委员会、干部评议与监督工作委员会和权益保障工作委员会等。其成员一般应在教职工代表中产生。
第三十二条 各专门委员会应根据学校实际情况制定职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，积极开展民主管理活动，促使决议、决定的实现和有关提案的落实。专门委员会对教代会负责，在工会主持下完成教代会交办的工作任务。
第三十三条 学校可颁布下属单位教代会实施细则，在其下属单位建立教代会制度，在该单位范围内实行民主管理和监督。
五、教代会的筹备
第三十四条 成立教代会筹备领导小组。筹备领导小组由学校党、政、工负责人组成，下设若干专门工作小组。
第三十五条 教代会换届时，学校工会拟定代表、特邀代表、列席代表名额分配方案，组织选举代表，提出大会议程、日程草案，起草代表条件、选举办法等方案。提出代表资格审查小组建议名单，提出教代会执行委员会主任委员、副主任委员、委员和各专门工作委员会组成方案。
第三十六条 学校工会负责制作“教代会执行委员会委员”、“教代会执行委员会主任委员、副主任委员”等选票；拟定经费预算；提出大会主席团和秘书长人选建议名单，确定代表团（组）的划分。 第三十七条 教代会主席团成员必须是本届教代会正式代表，由学校和学校工会主要领导干部和教师代表及有关人员组成，教师应占多数。主席团成员建议名单，由工会广泛征求意见，经筹备领导小组讨论通过后，提交预备会议选举。
主席团的主要职责：主持召开大会，领导大会期间的各项活动；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；听取和综合各代表团（组）对各项方案的审议意见；起草大会决议；主持选举、表决等事项；处理与大会有关的其它事项。
第三十八条 工会发出征集提案通知，向全体代表征集提案。提案征集时间一般为大会召开前的一个月。可采取日常征集和会前征集相结合的提案征集方式。提案要围绕学校的改革和发展，突出教学、科研、管理、教职工队伍建设、民生工程以及教职工普遍关注的重大问题等。提案应当一事一案，由一人提议两人以上附议，也可由代表团（组）集体提出。
提案征集结束后，由提案工作委员会进行登记、分类、并审查立案。立案的原则是：
1．符合党和国家的方针、政策、法律、法规； 2．具有实施价值和实施可能； 3．符合规定程序和提案要求。
第三十九条 教代会筹备领导小组向学校党组织汇报筹备情况，拟定召开教代会的通知，由学校党组织发文。学校工会同时将会议召开的方案于会前向上一级工会报告。 第四十条 提交会议审议的相关文件在会前5天印发给教代会代表，广泛征求教职工的意见。
六、教代会的预备会议
第四十一条 教代会预备会议由筹备领导小组主持，教代会代表参加。主要议程：
1．听取本次教代会筹备情况的报告。
2．通过代表资格审查报告或听取代表增补情况的说明。 3．通过教代会大会议程。 4．选举大会主席团和秘书长。
5．通过大会主席团执行主席分工名单。
6．通过教代会执行委员会和各专门委员会组成方案。 7．通过、决定大会其它事项。
预备会议一般采取举手表决方式。
七、教代会的正式会议
第四十二条 教代会须在与会代表超过代表总数的三分之二时，方可宣布召开；会议选举和表决须经代表总数半数以上通过方为有效。
第四十三条 大会由主席团执行主席主持。
第四十四条 大会主要议程:根据教代会职权的规定，结合学校实际由学校工会提出，报学校党组织审定。
八、教代会闭会期间的工作 第四十五条 教代会闭会期间的工作由学校工会主持。学校工会在学校党组织领导下，通过工会委员会、教代会执行委员会和教代会专门委员会，全权作好教代会的日常工作。
第四十六条 学校工会会同教代会执行委员会组织传达贯彻教代会精神，督促检查教代会决议的落实，协调各职能部门督办落实代表提出的提案，开展评选表彰工作。遇有急需解决的重要问题，组织各代表团（组）和专门工作委员会的活动，主持召开教代会代表团（组）长、各专门工作委员会负责人联席会议，根据需要邀请党政领导和有关人员参加，进行协商处理，并向下次教代会报告予以确认。
第四十七条 根据实际情况和需要，完成学校领导及有关职能部门需要经过教代会完成的听取教职工意见的工作任务。
第四十八条 建立代表听证或咨询制度。学校在重大决策前，应召集部分相关代表和有关人员进行听证，接受咨询，从而更好地吸纳合理化建议，实现决策科学化。
第四十九条 建立健全档案工作制度，做好教代会资料档案的整理和管理工作。内容包括：历届教代会代表、主席团成员、教代会执行委员会和专门委员会小组成员名单；教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结；教代会代表的提案表及处理结果记录；教代会联席会议及各专门委员会重要活动的记录；民主管理的各种调查报告等。
九、教代会与学校党政工 第五十条 学校党组织是教代会的领导机构。学校党组织应当定期研究教代会工作，审定教代会筹备方案，协调教代会与学校行政的关系，按照有关法规帮助教代会正确行使职权。教代会要在学校党组织的领导下围绕学校教育教学改革和发展开展工作并行使职权。
第五十一条 学校行政是教代会的保障机构。学校行政应当尊重教代会的法律地位和民主管理、民主监督的权利，支持保障教代会行使各项职权，并提供物质保障。应当将教代会工作纳入学校年度工作计划，教代会会议所需经费列入学校财务预算；对于教代会依法通过的有关决议、决定和方案应当组织实施。教代会要尊重和支持校长依法行使管理、指挥和决策的职权，动员和组织教职工以主人翁姿态做好学校各项工作。
第五十二条 学校工会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。学校工会会同有关部门做好教代会的筹备工作和会务工作，组织选举教代会代表，征集和整理提案，提出会议议题、方案和主席团建议人选；拟定召开教代会的方案，提出主席团人选建议名单。主持教代会闭会期间的工作，组织教代会代表的培训，接受和处理教代会代表的建议和申诉，对学校违反教代会制度的行为，提出意见并要求改正。
十、附 则
第五十三条 本规程适用于我省各级、各类学校及幼儿园。
第五十四条 有关学校可以结合实际，依据本规程制定相应的教代会或者教职工大会的实施办法。 第五十五条 本规定自发布之日起施行。1998年印发的《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》（鄂教工字【1998】9号文）同时废止。
第二篇：教代会工作规程
中小学校教代会工作规程
（摘 要）
第一章总则
第一条 为了推进学校民主政治建设，规范教代会工作程序，依法维护教职工的合法权益，充分发挥教职工的积极性、创造性，促进我市教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中国工会章程》、《工会法》等法律、法规，而制定本规程。
第二条 教代会是教职工行使民主权利、民主管理的重要形式和基本制度。各学校有必要建立和健全教代会制度，充分发挥教职工对学校工作的民主参与、民主管理和民主监督作用。
第三条 教代会实行民主集中制。
第四条 教代会每三年为一届，一般每年召开一至二次；教职工代表每届任期三年，可以连选连任。
第五条 工会组织是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。
第二章教代会的职权
第六条 教代会一般行使四项职权（即：审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权）。
（一）审议建议权的基本范围、特点、程序
1、审议建议权的基本范围：
听取和讨论校长工作报告，对校长工作报告和学校章程、发展规划、计划、重要改革措施、教职工队伍建设及学校其他有关改革和发展的重大问题进行审议和提出建议。
2、审议建议权的特点：
审议建议权与教代会其他职权相比，有两个明显的特点。一是内容最重要。审议建议权所包含的内容，均属学校教育、教学管理方面重大决策，直接关系到学校办学方向，关系到教职工队伍建设和培养目标的实现。校长把重大决策提交教代会讨论审议，目的在于听取教职工群众的意见和建议，集思广益；使决策更科学、更正确；同时也可以使教职工进一步了解学校发展目标，达到上下沟通、群策群力。二是最终决策权属于校长。教代会审议学校重大决策，通过讨论审议提出意见和建议，最终由校长根据教代会的审议情况作出决策。教代会只对决策的实施作出决议。
3、审议建议权的程序：
（1）校长（学校行政）提出重大决策的目标、措施和依据等意向，向工会通报。工会广泛征求教职工意见，收集有关信息。
（2）在校长起草工作报告或决策方案期间，工会要向校长反馈信息，同时在决策方案形成过程中参与意见。
（3）校长工作报告、方案（草案）形成后，要在教代会预备会会议召开前十天发给教职工代表。
（4）将校长工作报告和决策方案提交教代会预备会议和正式会议审议。
（5）校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案（草案），作出决策。
（6）教代会对决策的实施作出决议。其内容主要为：对决策方案进行正确评价；向校长提出全面实施决策所需措施的建议；号召全体教职工胸怀全局，立足本职，为全面实现决策提出的目标而努力奋斗等。
（二）审议通过权的基本范围、特点、程序
1、审议通过权的基本范围：
审议通过学校人事制度改革方案、奖惩规定及其他与教职工权益有关的重大规章制度等，由校长颁布施行。
2、审议通过权的特点：
审议通过权的内容既与学校教育、教学管理相联系，又涉及教职工的切身利益。对于这类问题未经教代会审议通过，校长不能颁布施行，同样教代会在审议过程中提出的重要修改意见，也须取得校长的同意，否则也不能颁布施行。因此，这类问题应由校长与教代会共同商议决定。
3、行使审议通过权的程序
（1）行政领导提出方案、办法和制度的原则、依据和条件，应与工会商量，工会要积极参与方案的拟订。
（2）学校行政和工会在方案制定过程中应通过座谈会、调查研究等多种形式，广泛听取教职工的意见，了解群众意愿，在此基础上，对方案进行科学论证，使方案准确、合理、科学，符合学校实际和教职工的意愿。
（3）将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。
（4）教代会表决通过方案，并作出相应的决议。
（5）校长颁布施行方案。
（6）对有些一时难以把握或者群众意见较多的方案，经多数代表同意，可先试行，学校行政根据试行情况进行修改后，再提交教代会审议通过，由校长颁布实行。
（三）审议决定权的基本范围、特点、程序
1、审议决定权基本范围：
审议决定教职工住房条例、福利费管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利的事项等。
2、审议决定权的特点：
审议决定权的内容都是涉及教职工切身利益的问题，教职工群众完全有能力按照有关政策、法规作出决定。这类问题的决定权属于教代会。学校行政（校长）对教代会审议决定权范围内决定的事项，如有不同意见，可以讲明理由提请复议，复议后仍有不同意见，学校行政应按教代会决议执行，同时可以提请学校党组织协调处理。
3、行使审议决定权的程序与行使审议通过权基本相同。
（四）评议监督权的内容、范围、程序
1、评议监督权的内容：
评议监督学校行政领导干部，可以提出奖励和任免建议。教代会民主评议学校行政领导干部，是教代会行使评议监督权的主要形式，在学校党组织领导和统一部署下进行。
2、民主评议学校领导干部的范围：
主要是校级行政领导干部，至于是否评议学校党组织主要领导和中层干部，则由上级党组织和学校根据实际情况决定。
3、行使评议监督权的程序
（1）民主评议干部的组织：教代会在学校党组织领导下选举产生民主评议干部小组，由该小组负责民主评议工作。
（2）民主评议干部的内容：主要是按干部的德、能、勤、绩四个方面进行评议。
（3）民主评议干部的原则：要遵照政策有计划、有组织、有领导地按程序评议干部，要从关心爱护干部的愿望出发，本照实事求是的原则，全面客观地反映干部的情况。
（4）民主评议干部的形式：采用书面和口头相结合，面对面或背靠背相结合的方式进行评议，也可对干部素质分项记分测评。
（5）民主评议干部，应每年进行一次，形成制度。最好与上级组织部门考察学校领导工作结合进行。
4、民主评议干部分五个阶段（即：准备阶段、述职评议阶段、综合汇总阶段、反馈阶段、总结阶段）。
第三章教代会代表（产生、权力、义务）
第七条 教职工代表的产生
1、凡是学校在职教职工，经民主选举，均可当选为教职工代表。
2、代表实行常任制，届满可以连选连任。
3、学校党、政、工主要负责人要作为代表候选人，在选举时，名额可分配到各组参加选举。
4、教职工人数在100人以下的学校，实行教职工大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同；100人以上单位实行教职工代表大会制度。教职工代表占学校教职工的比率一般在30%左右，也可按学校实际情况确定。
5、教职工代表要体现代表性和群众性。代表中应有教师、管理人员、领导干部、职工，其中教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导干部不得超过代表总数的25%。女教职工和青年教职工应占适当比例。
第八条 教代会代表的权利
1、教职工代表有选举权、被选举权和表决权。
2、有权充分发表自己的意见，参加学校重大决策的审议、讨论。
3、有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权向学校任何部门和领导人提出建议、批评。
4、有参与学校民主化管理与监督的权利。
第九条 教职工代表履行的义务
1、贯彻执行党的基本路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力。
2、参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
3、联系群众，维护群众合法权益，听取和如实反映群众意见，协助做好群众工作。
4、提高自身素质，遵守职业道德和本单位的一切规章制度，做好本职工作。
第四章教代会召开程序
第十条教代会的筹备。主要是确定议题和起草文件。
1、大会召开前，学校党政工在调查研究、明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题。
2、大会的中心议题，必须围绕学校教育教学工作中心任务，针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题来确定。每次大会要突出一、二个中心议题。
3、起草召开教代会的文件，须经党政工联席会议讨论同意，由学校党组织发文实施。
4、建立教代会筹备（领导）小组。筹备（领导）小组一般由学校党、政、工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党组织主要负责人任组长，校工会主要负责人任副组长。
5、学校行政负责起草校长工作报告，工会、教代会筹备组做好大会汇报的准备工作。
6、检查材料准备情况，做好会议组织、宣传、会务、协调等工作。做好提案征集工作和代表培训工作。
7、教代会换届，应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作。
8、教代会、工会会员（代表）大会合并召开的还要做好工代会的准备工作。
9、工会要填写召开教代会报告表，报上级教育工会。
第十一条教代会预备会议。主要任务是：
1、选举产生大会主席团。
（1）每次教代会应选举主席团主持会议，主席团不实行常任制。
（2）主席团成员必须是同届教职工代表,一般由党政工主要领导、教师代表及有关人员组成。
（3）主席团成员由教代会预备会议选举产生。先由工会提出主席团候选人名单，再召开党政工联席会议商确，最后将候选人名单提交预备会议讨论通过。
（4）主席团的主要职责：主持召开大会，领导大会期间的各项活动；处理与大会有关的各种问题。
2、召开主席团会议。讨论通过大会中心议题会议议程（草案），听取教代会筹备工作情况的报告。
3、听取和讨论审议校长工作报告及提交大会审议的有关重要问题的报告。
4、校长和有关领导应参加代表组讨论，或召开座谈会，广泛听取代表提出的意见和建议，对工作报告及有关方案进行补充和修改。
第十二条 教代会的正式会议
1、由大会执行主席核实出席大会的代表人数(与会代表超过代表总数三分
之二，方可宣布开会)，并宣布大会议程。
2、党组织主要领导致开幕词。
3、听取审议校长工作报告。
4、听取审议财务工作报告及行政有关负责人作专题议案的报告。
5、工会向大会汇报上次大会决议贯彻和提案处理(落实)情况；教代会筹备(领导)小组作提案征集情况报告，其他一般性文件及预备会上已统一的问题，做书面报告。
6、组织代表团(组)讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。根据需要，可安排教职工代表作大会发言，对校长工作报告和方案的实施提出意见和建议。
7、按民主评议干部方案组织评议。
8、召开教代会主席团会议，听取各代表团(组)审议工作报告和方案的意见；讨论通过对有关问题的决议草案。
9、进行大会选举或对决议、决定进行表决，宣布选举或表决结果。
10、通过大会决议(或作出决定)、专门工作小组组成人员名单、增(替)补的代表名单，然后大会闭幕。
11、闭幕后教代会秘书组作好大会总结，工会做好教代会资料归档工作，并将会议情况报上级教育工会。
第十三条 贯彻落实大会精神
1、行政和工会共同向各部门和教职工提出（制订）贯彻实施大会精神的计划、要求。
2、代表组(团)和每个代表，向各自的选区传达大会精神，组织和带动全体教职工积极行动起来，为实现大会提出的各项任务而努力工作。
3、专门工作小组要根据各自的职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，并对大会决议贯彻和提案处理（落实）情况进行检查督促。
第三篇：中小学教代会工作规程
中小学教代会工作规程
第一章总则
第一条 为使我市中小学教职工代表大会（以下简称教代会）工作规范化、程序化，保证教代会职权的行使，充分发挥教职工的积极性和创造性，促进教育改革和发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》制定本规程。
第二条教代会是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。
第三条教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。校长要尊重、保护教代会和工会的合法权益和民主权利，发挥教代会的民主管理和民主监督作用。
第四条教代会每三年为一届，每学年至少召开一次，有重大事项，经党政工领导研究或三分之一以上代表提议可临时召开会议。
第二章大会的筹备
第五条 教代会新组建或换届，必须在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，校工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员及教师代表。筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组（人员）。
第六条 筹备领导小组的工作程序：
提出召开教代会的工作方案，内容包括：教代会代表的选举办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程。安排校务公开、民主评议干部时，要制定好方案。
二、教代会召开一个月前，学校党政工在广泛征求意见的基础上，召开联席会议进行协商，提出教代会中心议题的建议。
三、做好大会提案征集工作。
四、需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。
五、做好代表培训工作。
第七条 届中召开教代会的筹备工作，由工会负责。
第三章代表
第八条 教代会代表由教职工直接选举产生，代表实行常任制，任期三年，可连选连任。
第九条 凡享有公民权利的在职职工，只要群众拥护和信赖，有参与管理的能力，均可参选教代会代表。
第十条 代表名额。教职工人数在五十人以上的学校，建立教代会制度，代表的名额一般占教职工数的百分之三十左右。人数不足五十人的学校，建立教职工大会制度（以下简称教大会），其性质、职权、工作程序与教代会相同。
第十一条 代表构成。代表应体现代表性和群众性。其中教师代表一般应占代表总数的百分之六十，中层以上领导干部一般不超过代表总数的百分二十，女教职工和青年教职工应占适当比例。
第十二条 代表的产生。学校根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配代表名额。各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。第十三条 各选区将选举结果报学校工会后，由教代会代表资格审查小组进行资格审查，主要审查当选代表是否符合分配的代表结构比例、条件和民主选举程序，资格审查有效，确定后张榜公布。
第十四条 按选区建立教代会代表组，代表人数过少的单位，可联合组成代表组，民主选举正副组长。第十五条 代表在学校内部调动岗位，其代表资格子以保留，参加调入部门代表组活动。代表调离本校或退（离）休后，其代表资格自行终止。
第十六条 代表出现违法乱纪、严重失职、失去群众信任，经原选区的教职工讨论，获选区教职工半数以上同意，由代表组向学校工会提出撤消代表资格的书面申请，经校工会讨论后作出决定。
代表出现缺额。需要补选的，经校工会同意，由原选区按选举程序进行补选。
第十七条 教代会的列席代表和特邀代表。
教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工。团领导（也可扩大到中层主要负责人）。人大代表、政协委员等。特邀代表一般是有影响的民主党派人士、离退休教职工代表。列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
列席代表和特邀代表由校工会提名，教代会筹备领导小组批准，但总数不宜超过正式代表的五分之一。
第四章主 席 团
第十八条 每次教代会应选举主席团主持会议。主席团不实行常任制，实行执行主席制。
第十九条 主席团成员在教代会代表中产生，教师代表应占较大比例。五十人以下的学校主席团成员一般设五至七人；五十人以上的学校，主席团成员一般设七至十三人。
第二十条 主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。第二十一条 主席团主要职责：主持大会；听取和综合各代表小组对各项议案的审议意见；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项，起草大会决议；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。
第五章预备会议
第二十二条 教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。第二十三条 预备会议的主要内容：听取工会报告教代会筹备情况；通过大会议题和议程；通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明；通过大会主席团、秘书长和执行主席名单。进行校务公开和民主评议于部时，通过校务公开和民主评议干部方案。
第六章正式会议
第二十四条 大会执行主席核实出席大会的代表人数，与会代表超过代表总数三分之二，方可宣布开会。第二十五条 由校长作工作报告或对工作报告及有关方案作说明。
第二十六条 由行政有关负责人作专题议案报告。
第二十七条 工会主席和教代会专门工作小组分别向大会汇报上届大会决议、决定的贯彻情况，提案处理情况以及本届大会提案征集情况报告。
第二十八条 工会主席就教代会闭会期间召开联席会议所决定的问题，向大会作出说明，提请大会确认。第二十九条 以代表组为单位，就大会报告、议案进行审议，对大会的各项决议、决定草案进行酝酿。各组长将讨论、审议意见归纳整理，向主席团汇报。
第三十条 召开主席团会议听取意见，对会议议案、决议、决定进行修改，并向大会作出说明。
第三十一条 大会对决议、决定进行表决，并宣布表决结果。表决结果需要有代表总数半数以上同意方为有效。
第三十二条 按校务公开和民主评议干部方案进行公开和评议。
第三十三条 根据需要，可安排代表在大会上发言。
第七章决议、决定
第三十四条 凡属教代会职权范围内的问题，都应提交教代会讨论、审议并作出相应的决定和决议，形成文件。
第三十五条 决议、决定的形成一般经过以下程序：大会主席团根据对各项议题的审议情况起草决议。决定草案；将决议、决定草案交给各代表组讨论，征求意见；主席团集中讨论意见，对决议、决定进行修改，召开大会对各项决议、决定表决。
第三十六条 校长对教代会职权范围决定的问题有不同意见时，可以要求复议。教代会对校长职权范围内的问题有不同意见时，可以向校长提出建议。
第三十七条 各项议案一般要求在充分讨论，意见基本一致的基础上才提交大会进行表决。表决方式可采取举手和投票两种形式。意见不集中时，以投票为宜。到会正式代表过半数同意，表决方有效。
第三十八条 经教代会形成的决议、决定的事项，非经教代会同意不得修改。在执行过程中情况发生变化，确需修改，可召开联席会议对修改意见进行研究，并作出相应决定，提请下次大会确认。对涉及面广，与教职工利益关系重大的问题，应召开教代会临时会议进行讨论，并就修改内容表决。同时，作出新决议、决定。
第八章职权行使
第三十九条 行使审议建议权。听取校长的工作报告，审议学校的办学指导思想、发展规划、重大教育教学改革方案、财务工作报告、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。
一、校长应根据教代会提出的意见和建议，修改报告和方案。
二、教代会对决策的实施作出决议，其内容是对校长工作报告和决策方案进行正确评价，号召全校教职工为实现工作报告和决策方案提出的目标而努力奋斗。
第四十条 行使审议通过技。审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法以及与教职工权益有关的重大规章制度。
三、将方案提交教代会审议通过，并做相应的决议盾，校长颁布实施。
四、对群众争议较大的方案，经多数代表同意，可先试行。试行修改盾，再通过教代会审议通过，校长颁布实施。
第四十一条 行使审议决定权。教代会审议决定教职工住房分配方案和福利费管理使用的原则、办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。
一、由学校行政或委托专门工作小组指定出方案，交教代会代表广泛征求教职工意见。
二、学校行政根据群众意见，修改完善方案。
三、在各方意见基本一致的基础上提交教代会表决，作出决定，校长颁布实施。
第四十二条 行使评议监督权。在学校党组织领导下，技校务公开、民主评议的方案进行公开和评议校级党政领导干部工作。
一、校务公开。
1、公开内容：学校的重大事项，教职工与群众关注的焦点、热点、难点问题，如行政管理、人事管理。财务管理、招生管理等。
2、公开原则：全面、主动、及时、有效。
3．公开形式：教代会或教大会是校务公开的基本形式和渠道；开辟校务公开专栏；设校长热线电话和校长信箱等。
二、民主评议：
l、评议内容：主要按干部德、能、勤、绩四个方面进行评议。
2、评议原则：实事求是、客观公正。
3、评议形式：召开座谈会或个别听取意见，也可采取投评议票或书面评议等形式。
4、民主评议领导干部每年进行一次，形成制度，根据需要可以和上级组织部门考察干部结合进行。评议结
果要向校领导班子反馈，并报教育局人事部门和上级工会。
第九章提案
第四十三条 提案内容主要是对学校的教学、教学改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大问题提出建议。
第四十四条 提案应一事一案。一般由一个代表提出，两个以上代表附议，也可以代表组的名义集体提出。每个提案应包括案由、处理办法和解决措施等内容。
第四十五条 提案征集、处理程序：
一、教代会召开一个月前，校工会或教代会提案小组发出和征集提案的通知，并将提案表印发给教代会代表。
二、提案组收到提案后，应及时登记、分类、整理。
三、提案小组接立案标准对提案进行审理、立案。立案标准：有实施价值和实施可能；能正确体现国家。集体、个人三者关系；符合规定程序和提案要求。属个人问题提案，不立案。
四、没有立案的提案，提案小组应向提案人说明不立案的理由。
五、立案的提案由工会送校长签署意见盾交承办部门。承办部门根据提案提出的问题在一个月内提出处理意见，限期予以落实，不能落实的说明原因。
六、提案小组定期或不定期检查提案办理情况，将提案办理结果通知提案人，同时将结果记录登记，交工会存档备查。
第四十六条 提案小组在下届教代会上，对提案的征集以及处理落实情况进行报告。
第十章专门工作小组
第四十七条 教代会专门工作小组是在教代会领导下，处理教代会专门业务的工作机构。根据教代会职权的需要，一般可设提案审理小组、校务公开和民主评议领导干部小组、教育教学改革小组和生活福利（分房）小组等。
第四十八条 专门工作小组一般由三至五人组成，设正副组长，其成员一般应在正式代表中产生。如工作需要，也可由工会聘请不是代表的有关人员参加。
第四十九条 专门工作小组对教代会负责，在工会主持下完成教代会交办的工作任务。主要是围绕教代会的中。心议题对有关重大问题的调查研究，并提出意见和建议；参与提交教代会审议的重要方案的讨论制定；提出与本专门工作小组有关重大问题的调查研究报告；根据各自的职责有目的、有计划地开展日常民主管理活动，检查督促教代会决议、代表提案的落实，听取和反映教职工的意见和要求等。
第十一章附则
第五十条 教代会闭会期间，属教代会职权范围内急需解决的重要问题，可召开教代会联席会议协商处理，有关决议、决定提请下次教代会确认。联席会议由工会主席主持。参加人员：党政领导、教代会代表组组长、各专门工作组组长、工会委员和与议题有关人员参加。
第五十一条 教代会与工会代表大会可结合召开，但应按会议议程分段召开。“两会”的届次不能混淆。第五十二条 本规程适用于中学、小学、幼儿园和其他教育机构的教代会或教大会。
第五十三条 本规程自2000年9月4日起实施。
第四篇：教代会材料
海东地区化隆县第二中学 第三届二次教代会资料目录
1、第三届二次教代会筹备工作安排
2、工会委员会关于申请召开七届一次教代会的报告
3、学校党总支同意召开七届一次教代会的批复
4、第三届二次教代会代表登记表
5、第三届二次教代会主席团、秘书长名单
6、第三届二次教代会代表分组名单
7、第三届二次教代会第一次会议议程
8、第三届二次教代会开幕词
9、第三届二次教代会大会提案工作报告
10、第三届二次教代会第二次大会议程
11、第一届二次教代会闭幕词
(待定)
12、第一届二次教代会决议
海东地区化隆第二中学
教代会第三届二次会议主席团名单
主席团名单：
李逾凡
赵忠礼
马明才
第一次大会执行主席：
赵忠礼
会议秘书长：
张渊才
海东地区化隆第二中学
教代会第三届二次会议专门工作组名单
1、规章制度组：
李逾凡
赵忠礼
马忠
王注
马德福
2、评议监督组：
李逾凡
马智国
高玉林
马进良
3、教改科研组：
郝林松
王晓媛
韩卫玺
马继庆
4、生活福利组：
王注
马德福
马维林
孔令飞
马继庆
海东地区化隆第二中学
教代会第三届二次会议分组讨论名单
一小组：
组长：郝林松
组员：李逾凡 高玉林
马忠
王清
马秀峰
郭英存
二小组：
组长：韩卫玺
组员：赵忠礼
张渊才
马福林
王晓媛
马秀英
马福元 三小组：
组长：马福诚
组员：马国珍
王注
马智国
马丽娜
马劲春 四小组：
组长：马好云
组员：马明财
马智国
马继庆
马德福
马明文
李积德
海东地区化隆第二中学
第三届二次教代会第一次大会议程 时
间：2013年3月20日下午14:30
地
点：化隆二中三楼会议室
参会人：全体教代会代表、学校领导和教职工 主持人：赵忠礼 会议议程：
大会开始前，请主席团成员在主席台就座。
1、大会开幕，全体起立，奏(唱)国歌。
2、赵忠礼副校长致开幕词
3、李逾凡校长作教代会讲话。
4、分组讨论(4个分会场)
化隆县第二中学第三届二次教代会开幕词
化隆二中副校长赵忠礼
各位来宾、各位代表：大家好!在这百花盛开的美好时节，在这举国上下意气风发，全面贯彻党的科学发展观的喜庆时刻，我校第三届二次教代会经过紧张筹备现在开幕了。在这里我代表学校党总支，向大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表致以崇高的敬意!向前来指导工作的领导、来宾表示热烈的欢迎!教职工代表大会制度是实行民主管理和民主监督的基本形式。是教职工行使民主权利的机构。也是民主协商，沟通信息，构建和谐校园的重要渠道。我校教代会对全校贯彻执行党和国家的方针、政策，落实代表和各项职能，维护教职工合法权益，促进学校改革和发展等方面发挥了重要作用。
本次教代会的召开是我校全体教职工政治生活中的一件大事，它标志着学校民主管理及校务公开正向着法制化，规范化的方向稳步迈进，同时也标志着我校教职工参政议政；主人翁意识和能力不断增强。
各位代表，我校在教育教学工作中取得了丰硕的成果，新的发展，新的腾飞，需要我们外树形象，内强素质，办人民满意的教育，做人民满意的教师，在人民群众心中建起一座丰碑；需要我们进一步求真务实，开拓创新，抢抓机遇，乘势而上；需要我们全校上下凝心聚力，巩固和发展奋发有为的精神状态和健康发展的大好局面；需要我们集思广益建言献策，共谋改革发展大计，共商学校管理大计。希望代表们以饱满的政治热情，严肃认真的工作态度和强烈的主人翁责任感。认真履行自己的神圣职责，聚精会神听取和审议报告，充分行使好代表的权利和义务共同努力，把这次大会开成一个群策群力、团结奋进、发扬民主、积极进取的大会。相信代表们一定能够站在学校发展的高度，以主人翁的姿态开好大会，圆满完成本次大会的各项议程，为学校发展献计出力。预祝本次大会圆满成功。
在第三届第二次教代会上的讲话
化隆二中校长
李逾凡
各位领导，各位教师代表：
大家好!我校迎来了第三届第二次教代会的召开。在此，我谨代表我校校委会及我个人，对光临这次大会的各位领导和老师表达我最真挚的问候和最诚恳的祝愿!并向在座的各位汇报一下我校一学年来工作的成果和设想。
召开教代会是加强学校民主管理的主要渠道之一。我们把教职工的知情权、参与权、决策权、监督权充分地交给了全体教职员工，真正践行了我们所承诺的全心全意依靠全体教职员工办学的指导思想。多年来的实践也证明：只有充分发扬民主，真讲民主，讲真民主，调动好、发挥好、引导好教职工群众的积极性，才能干成事，才能干成大事。今后，我们将一如既往地继续推进学校的民主政治建设进程，使教代会这一制度充分发挥民主治校、依法治校的作用。
过去的一学年，我校在上级教育主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，始终坚持以科学发展观为指导，践行社会主义荣辱观，以“创新学校管理制度，推进教育和谐发展”为指导思想，突出“改革、创新、奋进”三大主题，不断更新教育理念，不断深化课程改革，努力以科研促进人才的成长，以人才推进事业的腾飞，打造我校教育品牌，提高办学质量，埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位，基本完成了本学年制定的各项计划，全面提升了学校的办学质量。具体做法是：
一、德育为首，浓厚校园文化，强化校风建设
(一)、认真实施《化隆二中德育工作实施方案》，坚决执行《化隆二中教师日常行为规范》条狠抓学生行为规范教育，强化常规管理。使德育目标层次化、德育内容系列化、德育渠道网络化、德育活动制度化。
(二)、以爱国主义、集体主义和社会主义教育为核心，以全国上下学习“科学发展观”为契机，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
注重校园环境的隐性教育功能，制作了“名言警句”、“古文诗句”“忠孝仁爱”、“礼仪廉耻”为内容的文化宣传牌、标语牌。在主要道路旁和教学楼走廊等处悬挂，让学校的墙壁会“说话”。
重视仪式的显性教育功能，认真做好升旗班的训练，精心准备每周的升旗仪式和国旗下的讲话。
重视节日的主题教育功能，“五·四”举行了新团员入团宣誓仪式，九十一名新团员在鲜艳的团旗下，庄严宣誓，立志刻苦学习、掌握本领为共产主义事业奋斗终身。“三八”、母亲节开展了“向父母献孝心”的主题活动。
重视班会课的主阵地教育作用，较好地做到了内容、时间、人员三方面的保证。
重视文体活动的直接教育作用，成功举行了“放歌五月，抒怀青春”德育系列展演活动，比赛中充分展示了一中学生拼搏进取的精神风貌。
(三)、加强德育队伍建设。
平时通过班主任例会，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同捉高的目的。每周召开一次班主任例会，相互交流研讨，寻找思路和对策，着眼于提高管理艺术水平： 进一步完善班主任工作考核制度，实行班主任量化考核。
狠抓常规管理，落实《中学生行为规范》。做好住校生管理工作，实施“文明宿舍”评选制度，提高学生自律意识。加强突出问题的整治，先后进行了寝室安全检查、校园周边网吧检查、请假制度检查等，并及时通报了有关情况，教育和处理了一批学生。
(四)、加强学生干部队伍建设，提高学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。
首先，校团委完成了第五届学生会的换届选举工作，加强了对新一届学生会的指导工作。
第二、广泛开展团员意识主题教育，发挥团员模范作用，提高了团组织的凝聚力和战斗力。
第三、积极发挥学生会管理的作用，通过召开学生座谈会、广泛征求学生的意见，并将处理的结果及时向学生反馈：还组织学生参与检查食堂卫生、维持就餐秩序等工作。
(五)、加强年级工作建设。
定期召开年级组长工作会议，研究和分析学生情况，明确阶段工作重点，统一管理要求，各年级按照工作计划，充分发挥主动性和积极性，针对本年级实际，创造性地开展工作。高三年级围绕高考出佳
绩这个中心，进行了周密部署、全面发动，召开了三次全年级会议、三次家长会、两次学生动员大会，组织了三次模拟考试；高二年级着力建设一支团结合作、有凝聚力和战斗力的教师队伍，做到了班级之间、学科之间、教师之间分工合作，步调一致：学生管理工作“勤”字为先，讲究方法。高一年级注重分析学生的全面情况，把握他们的特点、习惯、家庭背景，开展每月有针对性的主题教育：还举办丰富多彩的活动，引导学生，如篮球比赛、辩论赛等等。初中围绕迎接“两基”国检和新课程改革这两个中心，各年级召开了一次年级家长会，两次全年级工作会议，一次学生动员会。继续优化课堂，创新评价机制。
(六)、坚持“以人为本，安全生产”的原则，努力营造学校安全工作的新局面。
1、安全工作是学校工作的重要内容，学校始终将安全工作列入重要议事日程，学校与处室和班主任层层签订了责任书，明确了职责，做到了“齐抓共管”。
2、重视安全教育，学校在每周班主任例会上总是三番五次的强 调安全问题，使安全警钟常鸣。通过升旗讲话、班会课、广播、黑板 报、安全知识专题讲座等形式，对学生进行安全教育。
3、重视安全管理，成立了以校长为组长的安全管理领导小组，制定了《化隆县第二中学安全管理制度》，完善了专门的安全工作档案，实施安全检查制度，每月进行—次全面的检查，发现安全隐患，及时责成有关部门整改。
4、重视安全事故的预防，制定了《化隆第二中学安全事故应急预案》。由于管理规范、措施得力，近年来，学校未发生任何重大安全事故。
二、努力建设充满活力的行政班子
l、重视理论学习，不断提高行政班子成员的政治思想觉悟、政策理论水平和治校能力。多年来，我校一直坚持实施行政班子每周行政会议理论学习制度，始终坚持理论学习与工作实践相结合，以学习促进工作，以工作深化学习，切实保证了班子的先进性。
2、率先垂范，树立榜样。学校领导班子严格自律，身体力行，在学校的各项工作中起到了较好的带头作用。“自强、勤奋、上进”的二中人精神，是全体教职员工上行下效的结果，是我校处于激烈竞争中常胜不衰的法宝。
3、开拓进取，与时俱进。为了开创学校工作的新局面，规范管理，走科研兴校之路，学校充实了学校中层干部队伍，使学校领导班 子的架构更加合理，行政管理更加完善。经组织部、教育局批准，调整、充实后的班子，更是一个朝气蓬勃、充满活力的集体，锐意改革，积极进取，根据二中的实际情况和教育形势，提出了更新更高的目标，并脚踏实地的朝着这一目标奋进。
(二)、积极开展教务工作，学科竞赛成绩显著。
在抓好基础教育常规管理的同时，狠抓了课堂教学常规建设，做 到了管理与指导，管理与教研，管理与教改，管理与评价相结合，使 教学管理处于“积极、主动、活泼”的态势中。
1、认真扎实地抓好常规教学管理，努力提高教学质量
进一步推进新课程改革，保证教学质量，进一步健全学校教学评价体系，形成具有特色的教师评价、学生评价、考试评估等方法。
实行精心管理，加强特色建设，推进教育创新，让图书室、电子备课室、多媒体教室更好的服务教育教学。
每学期组织4次较细致的教学检查，及时反馈检查情况，对出现的问题及时解决，及时整改。全面开展说课、评课、公开课、汇报课活动。提高课堂教学水平，提高45分钟的效益。鼓励教师间互相听课，要求行政和教研组长不定期下班级听课，大力推进课堂教学质量的提高。
召开部分学生会议，组织学生问卷调查，促成了教师改善教
学态度，改进教学方法，提高教学质量。
2、积极组织学生参加各级各类学科竞赛，屡获佳绩。
3、狠抓教学质量，提高教学水平
在教育教学过程中，我校注重以科学发展观为指导，以学生的身心发展规律为原则，积极推进教育教学改革并提高教学质量。在今年 的高考中，保持了近年来成绩的稳定提升。
4、组织青年教师参加各级各类的教研活动，为青年教师的成长和成才提供了广阔的平台。4月24日召开了青年教师培养师带徒结对子会议。会议要求老教师要做到“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师能——掌握教育教学基础知识与技能；带师德——育德之道，为人师表。要求青年教师一年上路、两年站稳脚跟，三年成为骨干。为了扎实开展“教育质量提升年”活动，四、今后的工作目标
学校工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，围绕 提出．的目标和任务，大力推进民主政治建设；积极创建先进的校园文化；努力提高工会工作的整体水平。在建设和谐校园和实现人的全面发展中进一步发挥工会组织的作用，动员和组织广大教职工为实现学校更高的目标而奋斗!
(—)不断完善教职工代表大会制度，继续推进学校民主政治的建设，教职工代表大会制度是教职工参与学校民主管理、民主决策和民 主监督的基本制度和重要形式。在学校新一轮管理体制改革中，要继 续重视和加强教代会制度的建设。坚持行政领导向教代会报告工作制 度，坚持把重大问题和与教职工切身利益相关的问题提交教代会审议 的制度，认真听取代表的意见和建议，不断提高提案工作的质量和效 率。要使代表真正拥有行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和 民主监督权的权利。认真履行教代会执委会和各专门小组的职责。充 分发挥教代会在推进学校科学决策、民主决策、依法办学中的不可替 代的重要作用。
(二)紧紧围绕学校“育人”中心，努力提高教职工队伍的整体素质，建设一支高素质的教师队伍，既是学校发展的需要，也是教师自身全面发展的内在要求。我们继续坚持以人为本的理念，主动关心教 职工的工作、学习、生活状况，反映他们的呼声要求，维护他们的合
法权益，满怀热情地为教职工素质提高和成长发展搭建舞台，在实现 教职工个人的全面发展中充分发挥工会组织的作用。
要倡导尊师重教，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重造的校园氛围。要以岗位练兵、教学技能比赛、业务交流等各种活动形式为载体，提高教职工的教学、科研水平和业务作能力。要进一步丰富“教书育人、争做良师”为主题的教育培训活动的内容，培养忠诚党和人民教育事业的富有使命感和责任感的合格的优秀教师，形成爱校爱生的精神风尚和师表风范。要关心青年教师的成长成才，为青年教师展示才华、成长发展营造良好的环境。
(三)努力维护教职工合法权益，积极推进和谐校园的建设
要认真履行维护教职工合法权益的基本职责，组织教职工学月宣传《教师法》、《工会法》、《劳动合同法》等法规和文件，增强教职的法纪观念和维权意识。努力营造一个具有“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会基 本特征的良好的校园环境，促进学校的改革、发展、稳定和各项事业 的和谐发展。要关心教职工生活和健康。坚持“五必访”制度，关爱弱势群体：办好集体福利，加强人文关怀；做好教职工大病医疗互助帮扶工作。要以国际、国家大型运动会为契机，在教职工中倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，充分发挥教工团支部、女工组织、各工会小组的作用，广泛开展群众性的校园文化体育活动，舒缓教职工紧张的工作压力，(四)切实加强工会自身建设，努力提高工会工作的整体水平，为
适应新形势新任务的需要，工会组织要以改革精神加强自身建设，努力把工会建设成学习型、服务型、创新型的组织。要加强理论学习和培训，定期举办工会干部培训班。要切实加强作风建设。工会组织和工会干部要增强群众观念，密切联系群众，深入基层，坚持以职工为本，关心群众疾苦，努力提高工会服务、服务基层的水平。要准确把握学校工会是党领导下的教职工群众 组织的自身定位；突出维护教职工的合法权益。要注重创新发展，不断丰富内涵和有效载体，倡导和谐文化，培养和谐理念，树立和谐精神，共建共享和谐校园。增强工会组织的活力和教职工的向心力、凝聚力、战斗力；
各位代表，党的新时期的伟大理论和伟大实践，为工会工作提供了广阔的舞台。推动科学发展，促进社会和谐，任重道远。我们坚信，在县教育工会和校党总支的领导下，在学校行政的大力支持下，新一 届工会委员会决不会辜负全校教职工的期望。让我们扎扎实实做好工 会工作，全心全意为教职工服务，更好地发挥工会组织的桥梁纽带作 用，在新的征程中，团结广大教职工，为实现学校宏伟的发展目标创 造新业绩，铸就新辉煌。
最后祝愿大家身体健康，合家欢乐，事业有成，万事如意!
化隆二中三届二次教代会提案工作报告
化隆二中
赵忠礼
各位代表：
我受大会筹备组的委托，向大会报告六届一次教代会代表提案的征集情况，请予审议。截止3月19日，我校教代会共收到代表提案3件。经过归类合并，形成合格提案1件，根据合理性与可行性并重的原则，经校领导和提案工作组审查和研究，从十个方面考虑，立案1件，其它2件作为意见和建议处理。
下面我把本届一次教代会提案情况通报如下： 已立案的1件提案，突出了8个方面的内容：
1、进一步加强领导班子作风建设，加强与基层的联系。
2、对科技楼进行维修，以便创造更好的育人环境。
3、改进和加强德育工作，提高学生的思想道德素质。
4、教室尽早实现安装多媒体教学设备。
5、切实注重青年教师的培训提高工作。
6、落实离退休职工和在编不在岗职工的双重管理。
7、提高教职工福利待遇。
8、加大校园环境和综合治理力度。
这八个方面，基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域，具有较强的代表性。
一、关于“修改考勤制度”的提案。提案指出我们2010年制定的考勤制度过于严厉，对请病假和事假的把当月工作量津贴都扣完，过
于严厉；建议病事假扣当天的工资，不扣当月奖和年奖，对无故不请假的仍按原规定办。
二、关于“加强学校管理’’的提案。应加强养成教育、法制教育、理想前途教育，培养学生良好的行为规范。考试、加班、课时量应统一标准，并增加透明度。
三、关于“给青年教师外出学习、听课提供条件和机会”的提案。提案希望学校能尽可能多的给一线教师提供外出学习、听课、交流的机会，以提高我校教师的教学水平。
四、关于“加强食堂卫生监督’’的提案。提案指出食堂承包给私人经营，饭菜及环境卫生存在着隐患，建议学校要加强食堂卫生监督的力度，以杜绝学生因饮食不卫生而造成的危害。
五、关于“直系亲属的丧假和配偶亲属的丧假问题”的提案。提案指出配偶的亲属丧假按文件规定是没有的，建议学校能否与直系亲属的丧假同等对待，这样更能体现学校的人文关怀。
六、关于“工作量津贴发放’’的提案。提案认为目前，希望学校适当提高工作津贴，特别是补课费和超工作量的课时费应增力口。
七、关于“提高教职工福利待遇”的提案。提案希望在传统节日期间，适当发放一些物品。
八、关于“教室安装多媒体教学设备”的提案。提案认为教室安装多媒体教学设备，以求资源共享。
关于这些提案将在大会上讨论，今后，我们将把落实和办理情况向各位代表通过并予以公示。
各位代表，我们相信，只要教代会代表能忠实履行职责，搜集意见，调查分析，提交议案，进言献策；各职能部门能心为民所系，利为民所谋，权为民所用；教代会委员会能准确体察民意，把握校情，了解法规政策，围绕提案上下沟通，督办有力，及时反馈；学校领导能坚持“以人为本”，重视从提案中了解群众呼声，善于从提案中给各职能部门下达任务，从提案办理效果方法考虑工作方式方法，学校就会出现上下互动，蓬勃向上，民主和谐的氛围!
谢谢!
化隆二中七届一次教代会筹备组提案小组
二0—一年六月二十九日
关于二0一0至二0一一年化隆二中 经费预算执行情况草案的报告
第三届二次教职工代表大会上
．
郝正权
各位代表：
我受学校行政的委托，向第六届一次教职工代表大会作关于 2010至2011年学校财务：工作及经费预算执行情况的报告，请予审议
一、2010年学校经费收支执行情况
2010年我校财务：工作在学校支部、行政的领导下，广大教职工团结协作，各项工作上了新的台阶。学校财务工作始终立足为教育教学服务，为师生服务，为学校做出了贡献，保证了学校全面贯彻党的教育方针和全面完成教育教学任务的经费需要，具体抓了以下工作：
1、在江泽民“三个代表’’重要思想指导下，认真贯彻党的财经方针政策，加强政治理论和业务理论学习。学习了新的《会计法》，《中小学会计制度》，提高了政治水平和财务管理能力。
2、2010年，按上级文件要求，对学校经费进行了清理，接受了财政局、物价局、教育局对财务的审计工作，进行了国有资产的年审工作。认真按物价部门和教育局的审批标准收费，严格实行—·费制，用好各项经费收支，制止乱收费。
关于二0一0至二0一一年化隆二中 经费预算执行情况草案的报告 第三届二次教职工代表大会上
郝正权
各位代表：
我受学校行政的委托，向第六届一次教职工代表大会作关于2010至2011年学校财务工作及经费预算执行情况的报告，请予审议
一、2010年学校经费收支执行情况
2010年我校财务：工作在学校支部、行政的领导下，广大教职工团结协作，各项工作上了新的台阶。学校财务工作始终立足为教育教学服务，为师生服务，为学校做出了贡献，保证·了学校全面贯彻党的教育方针和全面完成教育教学任务的经费需要，具体抓了以下工作：
1、在江泽民“三个代表”重要思想指导下，认真学习“十七大”的重要精神，认真贯彻党的财经方针政策，加强政治理论和业务理论学习。学习了新的《会计法》，《中小学会计制度》，提高了政治水平和财务管理能力。
· 2、2010年，按上级文件要求，对学校经费进行了清理，接受了财政局、物价局、教育局对财务的审计工作，进行了国有资产的年审工：作。认真按物价部门和教育局的审批标准收费，严格实行—‘费制，用好各项经费收支，制止乱收费。
坚持一支笔一本帐的管理制度，严格执行政府采购制度，做到学校的收入支出年初有预算，年终有决算，严格经费审批的报销制度，大胆坚持原则。
二、2010年经费预算执行情况。1、2010年我校经费收入937万元，其各项完成情况如下：
预算内工资收入764万元
预算外收入
96万元(学费67万元、房租费、捐款29万元)转移支付
14万元
公用经费
21万元
助学金
4万元
退休人员工资
7万元
城市附加费
31万元 2、2010年年终决算实现支出：937万元
职工工资
764万元
助学金
4万元
退休工资支出
45万元
设备购置
31万元
办公费支出
35万元
水电费
2万元
电话宽带费
4万元
维修费
18万元
培训费及差旅费
8万元
购置费
6万元
工会会费
4万元
取暖费
45万元
三、2011年学校财政收支预算。
根据财政、教育局对2011年预算编制的要求，我们总务处坚持了统一性原则，坚持了量入为出，收支平衡略有结余的指导方针，实事求是、全面、真实、准确的预算了2010年学校财政开支预算情况。
2011年学校财政收入情况如下
l、2010年我校经费收入954万元：
预算内工资收入
804万元
预算外收入
96万元(学费54万元、房租费、捐款34万元)转移支付
12万元
公用经费
20万元
助学金
8万元
城市附加费
20万元2、2010年年终决算实现支出：954万元
职工工资
804万元
助学金
8万元
办公费支出
48万元
水电费
14万元
电话宽带费
6万元
校园建设
8万元
培训费及差旅费
12万元
工会会费
6万元
取暖费
48万元
2011年6月29日
海东地区化隆县第二中学党支文件 化隆二中党支【2012】06号 海东地区化隆县第二中学党支文件
关于同意召开“海东地区化隆县第二中学
第三届二次教职工代表大会”的批复
海东地区化隆县第二中学工会委员会：
你们送来关于召开“海东地区化隆县第二中学
第三届二次教职工代表大会”的申请已收悉。经党支研究认为：第三届二次教职工代表大会准备工作充分，会议讨论内容符合学校实际和教师切身利益。同意召开“海东地区化隆县第二中学
第三届二次教职工代表大会”，并预祝大会圆满成功。
特此批复
2012-6-11 主题词：
教代会
批复
主送：校工会
抄送：县教育工会
校长办公室
海东地区化隆县第二中学
2012-6-11 印发
海东地区化隆县第二中学工会委员会文件 化隆二中工会【2012】01号
海东地区化隆县第二中学工会关于召开第三届第二次教代会的申请 化隆二中党支：
为认真贯彻党的方针、政策，围绕教育改革发展大局，强化民主管理意识，狠抓工会自身建设，在努力创建“和谐校园”的工作中发挥工会组织应有的作用。现拟定于2013年3月20日召开海东地区化隆县第二中 学第三届二次教职工代表大会。本次大会的主要议题：
听取和审议化隆二中教师“职称聘评、岗位晋升” 请批复。
二〇一二年六月十一日
主题词：
教代会
召开
申请 抄送： 县教育工会
校长办公室
海东地区化隆县第二中学工会委员会
2012-6-11 印发
第五篇：教代会
教职工代表大会会议简报
20XX年X月X日下午14：30，在我校XXXX室，隆重召开了XXXX教职工代表大会第X次会议。全校40名正式代表参加了会议。会议由校党总支书记、工会主席XXX主持。
本次教代会共有9项议程。大会在庄严雄伟的国歌声中拉开帷幕，副校长XXX致开幕词，XXX校长代表学校作了学校工作报告。XXX校长的报告共分两部分。首先，对学校2013年的工作情况进行了总结和回顾。XXX校长指出，2013年在XXX党委的坚强领导和实质性支持下，我校教育教学、师资建设、学校建设以及内涵建设等各方面工作均取得了理想的成绩，一年来的工作实践让我们进一步深切地感悟到：“思路决定出路，执行决定成败”。在回顾了20XX年的工作后，XXX校长进一步分析了今后的形势；提出了20XX年的工作展望。XXX校长指出，XXX校长谈到了学校的工作思路、工作措施和打算。他号召全体老师继续发扬“顽强拼搏，强力执行，开拓创新，追求卓越”的精神，真正做到“解放思想谋发展，科学实干创佳绩”。
随后，代表们又听取、审议、通过了学校《财务工作报告》《工会工作报告》。对于学校20XX年的工作，代表们作了充分肯定，并以极大的热情迎接20XX年我校发展中的十件大事。代表们一致表示：20XX年，全校师生将继续振奋精神、携手共进，为我校的发展献计献策。
XX时许，大会在雄壮的国际歌声中胜利闭幕！岁月流金，铭刻发展的历程；年华似水，传承奋进的誓言。本次教代会拉开了新一年的战斗序幕，XXX必将继续强化舍我其谁的责任意识、如履薄冰的危机意识、只争朝夕的机遇意识、勇往直前的赶超意识、与时俱进的创新意识，为办人民满意的教育、为XXXX教育事业增光添彩而努力奋斗。
