第一篇：汉滨区二类城市语言文字工作迎验准备明白卡

汉滨区二类城市语言文字工作迎验准备明白卡

一、检查流程及内容

看（氛围、用字规范、普通话）—听汇报—查档案—普通话交谈—知识测试—反馈

二、迎验准备工作

（一）宣传氛围（5月2日起）

1.各单位有1—2条横幅标语（内容以市语委办印发的标语内容为准，不得自行编造标语，以下同）。

2.各单位有2—4块高质量的专栏（内容体现十八大精神，国、省、市法规、纲要），摆在显眼的位置。

3.学校要有固定的永久性宣传标语。

4.单位每个办公室、会议室有醒目的桌牌；公共服务行业所有服务窗口、服务台有醒目的提示牌（内容：讲普通话 写规范字，字号90，浅底红字）。

5.单位门厅和每个楼层走廊和楼梯间都要有墙牌或立牌。6.区工商局负责金州路管辖的工商企业（户）LED屏有滚动语言文字宣传标语。

7.各单位负责本单位大屏幕和LED屏有滚动标语。注：请各主管局协助新城办和老城办，对两办辖区内（特别是临街且有LED屏）的下属单位发出通知（附上宣传口号），做好宣传工作，市语委办5月10日进行检查。

（二）普通话普及

8.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位培训情况底子清（单位多少人，参训多少人，参训率是多少）。

9.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位普通话测试情况底子清（单位多少人，有证多少人，合格多少人，合格率是多少等基本情况）；学校要对教师达标情况，按语文教师、幼儿园教师、其他教师进行分类统计（人数、合格率）。

注：4月30日填报“汉滨区普通话普及情况统计表”。

（三）社会用字管理

10.对本单位文件中的不规范字进行清理，采用“校对符号”或粗笔更正的办法整改，对错误比较多的文件采用更正后重新打印的办法整改。

11.对上、下级单位来的文件中的不规范字，使用“校对符号”或粗笔更正的办法整改，错误比较多的采用更正后重新打印的办法整改。

12.对上墙的制度等资料采用“校对符号”或粗笔更正的办法整改。

13.对上墙的书法作品中的不规范字或难以辨认的字采用在作品右下角贴副牌的办法整改（副牌大小规格以名片为准，以现代文格式楷体字打印，横贴）。

院内的碑文中的不规范字或难以辨认的字采用在作品旁边安置副牌的办法整改。

（四）档案管理

14.档案整理，分类明确，目录明晰，整齐规范，原则上分四大类：综合管理类（组织机构卷、管理措施卷、法制建设卷）；普及普通话类（推普工作计划、检查记录、整改方案（意见）、各种活动资料、培训测试表册及普通话等级证书复印件）；社会用字管理类（用字清理整治计划、检查记录、整改方案（意见）、印章门牌等各类用字样本、用字调查整改资料）；宣传工作（宣传计划、简报、专栏、展板及各种图片音像资料）。

15.档案管理有专人负责，对本单位档案资料和入档位置底子清（检查组人员所要档案能很快很准的找出）。

注：重点整改档案资料中的不规范用语用字（含标点符号），过程要拍照（整改前后对比照），5月10日报区语委办。

（五）迎接验收

16.有一份较好的汇报材料（汇报材料标题为：××单位语言文字工作汇报），汇报材料4月30前报区语委办审定。

17.精选一名引领解说员（普通话说得好，对本单位语言文字工作底子清）。

18.设计一条合理的迎检路线图（有丰富观看内容），4月30日前将迎检线路图报市语委办（迎检线路图内容：迎检线路及线路上的参观内容，陪同人员等）。

19.各迎评单位有一本语言文字工作画页（宣传彩页，印发纸张质量好，图文并茂），有一本资料汇编（按两部分编排，第一部分：本单位印发的文件、语言文字工作制度、计划、总结；第二部分：开展的活动、取得的成果）。

20.专家组验收时单位领导、主管领导、语工办人员和引导解说员应提前就位到岗，配合做好验收工作。

21.行业主管部门要负责评估组对下属单位或监管单位的迎评接待组织工作，主管领导、语工办人员要组织下属单位领导、语工办人员、引导解说员提前到单位并陪同检查。（区委宣传部、教体局、卫生局、经贸局、旅游局）

22.各迎验单位会议室准备：（1）会议室主要位置悬挂会标：“ ××单位语言文字工作汇报会”；（2）做好参会人员培训（不少于10人；基本知识、基本术语培训）；（3）语言文字法规知识学习专栏（封面毛笔字，里面钢笔字；内容：国家通用语言文字法，省上的办法，市上的规定，十八大有关语言文字精神，语言文字基本知识）；（4）档案整齐摆放在会议室；（5）准备好茶水；（6）热情接待和服务。

23.评估检查时，单位领导或主管领导进行汇报。24.单位领导、主管领导、语工办全体人员及参与人员必须讲普通话。

25.单位领导、主管领导、语工办全体人员及参与人员对“国家二类城市语言文字工作”概念清楚，能够掌握评估标准，各种术语表达准确。

26.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位语言文字工作内容基本情况清楚明白、底子清。

27.领导、分管领导、语工办全体人员和单位工作人员对语言文字基本知识知晓率高。（学习测试50题）

第二篇：迎验准备材料

迎验准备会材料

校长汇报材料：

校长如何汇报

领导一行到学校检查大约30-40分钟，根据领导空闲，进门先介绍学校基本情况，若领导有问题，问啥答啥，领导不说时，趁机介绍学校特色。

1、基本情况介绍通稿

各位领导上午好，我是XX学校校长，我叫XX ,欢迎大家到我校指导工作，我把学校做简要介绍（走着说着），学校服务几个行政村，服务人口XX，服务半径XX（3公里以内），在校生XX人（与年报不一致的，要解释清楚），XX个教学班（平均班额问了回答，不问可不说），XX名教师，专科以上XX人，高学历XX人（达标率问了回答，不问可不说），中级以上职称XX人（比率问了回答，不问可不说），占地XX平方（生均占地面积如果达标了说，不达标不说生均占地面积，问了回答），建筑面积XX平方（生均建筑面积如果达标了说，不达标不说生均占地面积，问了回答），各种功能教室齐全达标（功能教室不全的说有XX教室、XX教室等功能教室）。

第二段（此时估计检查领导开始分路查看，校长跟随其中一路)介绍本校的办学方向、理念（各校自己准备），注重学校的素质教育和能力培养问题。介绍办学特色。功能教室：

音乐、美术年级不同，教学内容不同，看教材、教参，针对教学目标，每一年级根据培养目标，回答课是怎么开设的。音乐课注重学生歌唱能力和简单的识谱能力，美术课注重培养学生欣赏美得能力。

多功能室：主要用于公开课，远程教育课，小学安全教育课，观看爱国主义教育电影等。下午第三节课外活动课、午饭后组织学生活动。

小学科学教室：培养学生的探知欲望、研究能力，根据教材内容要求。初中实验课，按教材要求。自己准备相关内容。体育：体育课正常上课，各年级多少课时要清楚，两操一课开展情况、阳光体育一小时（上午40分钟，下午20分钟）活动开展，只要达到锻炼目的，要有相应的活动，场地、器材要满足够用，活动开展情况要介绍具体点，汇报好了加分，如果场地小，用小项目提高运动量，如跳绳、踢毽子等，回答学校由于场地小，因地制宜，开展了哪些活动，达到了运动量，本着器材得到充分运用的目的回答。

计算机和图书室：是重点，要求初中1师1机，初中生机比8:1，小学10:1，教师办公室可以借老师的（电脑）笔记本，学生上课不够1人1机，调配不够，做好解释,如：现在，我们是错时上课，下午第二节计算机课，先让一部分学生上课，其余学习理论知识，另一部分学生第三节课外活动时来上计算机课，错时上课，能做到所有的学生都能上机，下一步局里将配成50台的电脑室，满足学生上电脑课的需求。计算机课开设内容要按教材。图书室:教室图书角的书是学生自带的，与图书室无关，图书室要面向所有学生开放，要让学生错时自己来借借阅，图书室要四通八达，像超市一样，老师借多少本，分给学生看，那是不对的，读书活动要开展好，要介绍具体的活动（如高年级学生写读后感，学校组织朗读比赛），要求：有计划、落实、检查，要求如一星期50页的书读多少页，孩子和家长一块儿读等等。初中写读书笔记，小学摘抄优美文字，评比谁读的多，读的好，可开展的活动如：小学百家讲坛、朗读比赛等，可评选读书之星。回答读书活动效果，可说，通过读书活动，学生提高了写作能力，词语丰富了，句子通顺了……等等，总之，国家配备那么多的器材，是让开展活动的，根据目的回答。教师专业化问题：

不能说我们都是兼职，要有专门的音乐、美术教师，实在不行的可以说采取走课的形式授课。2政策性问题回答

招生：小学初中回答划片招生，免试入学八个字，不存在考试、择校，高中是志愿报考，按分数录取。如一高假设招生2400人，其中1200人分配生，其余按分数录取。初中招生政策按局里要求活动。扶贫：按县级有关文件，两免一补，免的什么补的什么，有多少贫困生？

留守儿童:采取了什么具体措施，开展了哪些活动，如何关爱？

④残疾儿童：登记没有的，说上特教学校了，有的，轻微残疾，说随班就读，眼有残疾的，说排座位有照顾，腿有残疾的，教室设在一楼，为了照顾腿有残疾的。严重残障的，采取的措施是入户帮教，每星期什么时间，派谁去到他家里给他上课，虽然教的不太专业，但是群众很满意，说，小孩都那样了，老师还来给他上课，群众很满意……

3、座谈会要安排好人、网上问卷调查，关注培训，做好相关提前熟悉问卷内容的工作。特别注意：

一、基本情况介绍，数字必须掌握准确，不能存在大概、大约多少之类，回答要果断，不要吞吞吐吐。

二、留守儿童、残疾儿童、随迁子女。寄宿制学校要建有“留守儿童之家”，做到“五个一”；要掌握关于残疾儿童、随迁子女的政策。

三、规范办学行为

1、寄宿制学校可安排自习，但不能上成正课。

2、时间表要注意保证学生睡眠时间不低于9个小时、不能超过国家规定的在校时间。

3、按国家课时计划制定课程表。

4、入学年龄6周岁，一般按时入学，不留级，没有开除学生现象。

四、注意事项

1、检查领导指出错误时，不要解释、摆理，不问不说，要虚心、谦虚，相关人员要带好笔、本，认真记，每个老师都要知道相关政策、基本情况、功能教室、开展的活动，管理员业务要熟练。

五、不能有超大班额，一票否决，班级有大班额的，学生分流后，不能有多余的课桌凳，能分班的，能分流的分流。做好解释，有前景规划，将来都能达标。如，我校规划的有XX楼，6月份开工，10月底交工，将投入使用，届时，我校的XX将达标。

六、各校学校简介宣传页要高标准制作。

七、注意环境卫生。要从大门口往里看，每一处的卫生，打扫不干净的，要用水冲、拖把拖，课桌上的乱写乱画，要用水、洗洁精、铁刷子清洁干净。

教师住室、集体办公室要干净、整洁。梁上灰尘、蜘蛛网、门窗、出厦下面。

寝室角落要打扫干净；花坛内花草要修剪，清除杂草、砖块，种菜要打好菜畦。寄宿制学校寝室，被子叠放整齐、鞋摆放整齐，室内放桌子，学生的生活用品摆放整齐。

厕所打扫、冲洗污渍，清除学生乱写不文明的字。总之，卫生不能有死角，近期检查发现个别学校的教师办公室、校长办公室脏、乱、差，亟需整理。

第三篇：汉滨区南门小学迎接国家二类城市领导小组

汉滨区南门小学迎接国家二类城市

语言文字工作评估领导小组

（一）领导小组

组 长：陈杰

副组长：李丽

成 员：王文成张晓宝汪武娣陈家琴陈维孙明军 王心宠

唐平陈辉璇各班班主任

（二）具体分工及职责

迎评工作由学校迎评领导小组负责组织实施，校长陈杰是第一责任人,负责迎评全面工作；李丽负责教学人员的规范用语用字及迎评具体检查督导工作；汪武娣组织学生开展迎评活动，落实有关要求；陈维负责迎评工作的日常工作，抓好宣传协调，形成综合材料，健全工作档案；各班主任及语文教师是直接责任人，负责各项工作的具体落实，做到有计划、有措施、有督查、有资料。办公室重点负责宣传活动及规范用语用字的督查与考评；教务室重点负责教学人员规范用语用字的督查与考评；政教室重点负责组织学生开展迎评活动；后勤室重点负责提示牌、宣传标语的制作。领导小组下设办公室，由李丽同志任办公室主任，全面负责语言文字迎评工作的各项事宜。

202_年2月

第四篇：工作纪律明白卡

工作纪律“六严格”明白卡

一、严格办公纪律

电脑中不得保存任何与工作无关的资料、程序，上班时间不得浏览与工作无关网站、游戏等，工区主任亲自检查，若发现顶风违纪情况，除按有关规定处理责任人外，所有办公电脑将全部断开互联网连接。

二、严格执行每日签到制度

工作日上班人员，每天上下午上班时间到大厅值班岗处签字，签字表每天上午9:00，下午15:00交工区主任。严格按照每天签到情况统计考勤，如实上报管理处，按考勤情况进行工资发放。

三、严格24小时值班管理

1.值班记录必须本人填写，不得代签，带班领导严格把关，值班不到者报办公室考勤统计人员，按旷工一天统计考勤。

2.值班期间接到的电话，必须立即向带班领导汇报，不到延误，不得擅自做主。对于漏接电话、传达不及时的值班人员，除按上级单位要求进行处理外，工区内部对责任人每次罚款200元，带班领导罚款100元。

四、严格单位值岗工作

对来访人员必须询问清楚方可放行，有访客的职工提前电话联系，必须本人亲自到门厅接送。

五、严格请销假管理

上班临时短时间外出向主管领导请假，1天及以上假期必须以书面形式，经主管领导和工区主任审批方可休假，否则按旷工处理。

六、严格车辆管理

1.所有养护车辆工作期间进行巡查清扫等常规作业，必须由车辆驾驶员口头请示设备主管孙国军同意后，方可出车。

2.值班期间所有养护车辆进行巡查清扫等常规作业，必须由驾驶员口头请示带班领导，带班领导与设备主管孙国军沟通后，方可出车。

3.其它非常规作业的任何情况用车必须经设备主管孙国军请示工区主任同意后，方可出车。

4.任何驾驶员及工作人员不得在未经同意的情况下将车开出工区大院，或借与他人。

永清养护工区

〇一五年七月二十四日

二

第五篇：202_工作个人明白卡

202_工作明白卡

周计划:

一、周一安全学习

二、周二政治学习（信访、企业文化、廉政、计划生育,在三会一课，党员学习，职工学习本出现）

三、周三业务学习

四、周四党员学习

五、周五隐患排查综合治理

月度计划：

一、每月党政班子一次集中学习（思想建设记录）

二、每月上报两篇信息，其中安全的一篇，其他的一篇（思想建设党办）

三、每月上报四篇通讯报道（宣传科）

四、每月上报信访信息一篇（信访办）（月度排查）

五、党员学习季度、月度要有重点（思想建设）

五、每月召开一次支部信访例会，制定信访月度规划，排查不稳定因素

六、每月召开两次党小组会议

七、每月召开一次支委会

八、支部月度要有重点（组织建设）

九、每月要向纪委报信息，廉政文章（矿纪委）

季度计划：

一、每季上报信访总结（信访办）

二、每季上报党员思想分析报告（思想建设组干科上报）

三、每季召开一次民主生活会，要有支部总结，重点工作规划

四、每季进行一次逐级谈话（四管人员作风建设）

五、每季上报党政正职述职述廉报告(矿纪委作风建设上报)

六、每季上一次党课

七、每季支部要有总结（组织建设）

八、每季及时上交党费

九、工会、行政工作汇报（组织建设、群众工作）

十、形势任务报告（思想政治工作）

十一、思想政治工作总结下季度打算（思想政治工作）

十二、每季向纪委交“双示”教育回头看统计表（上报矿纪委作风建设）

十三、每季开展廉洁风险排查（作风建设）

半年计划：

一、每半年上报一次职工思想分析报告（上报宣传科思想政治工作）

二、每半年召开一次职代会（群众工作）

三、6月15日前上报上半年党风廉政建设总结（矿纪委作风建设)

计划：

一、每年评议一次党员

二、12月15号前上报上全年党风廉政建设总结（矿纪委作风建设)

三、支部规划（组织建设）

四、党风廉政建设规划（作风建设）

五、信访规划

六、企业文化建设规划（超越年规划）

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