第一篇:创建“平安校园”的目标和实施计划(本站推荐)
兴安学校创建“平安校园”的目标和实施计划
为了认真贯彻执行上级部门关于创建“平安校园”的实施意见,切实维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、良好的育人环境,经研究制定创建计划与目标如下:
一、创建“平安校园”总体目标及具体指标
1、总体目标:
通过开展创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故发生;同时加强道德、法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高;不断改善学校教书育人环境。
2、具体指标:
⑴确保不出人身重大伤害事故; ⑵确保不出重大偷盗事故; ⑶确保不出火灾事故; ⑷确保不出违法犯罪案件;
⑸确保不出食物中毒与群体食品卫生事故;
⑹加强社区互动,努力改善校园周边环境及治安状况;
⑺加强学校德育工作及法制宣传教育,丰富校园文化生活,努力提高师生思想道德素质;
⑻强化校园常规管理,特别是对寄宿生的管理,严格门卫制度,确保安全和谐的学习环境;
⑼注意做好体育活动及交通安全的管理,杜绝一切安全隐患; ⑽领导重视,有班子,有制度,有督查,及时汇报和上报有关安全综治信息。
二、创建“平安校园”实施计划
1、学校党政一把手为第一责任人,各处室、班组、部门负责人为工作责任人,层层签订责任书,明确职责,一级抓一级,层层落实。
2、完善领导机构,建立创建“平安校园”领导小组和工作小组,建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评等工作制度。
3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度,积极参与“平安校园”创建活动,对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解和消除,并及时上报。
4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育,防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育,自觉抵制和反对邪教,加强对后进生帮改,严防校园暴力事故。
5、加强师生外出活动管理,严格审批制度。保障师生出入校门、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安
全。预防和防止严重的师生交通事故和食物中毒事故的发生。
6、加大校舍排危和在建工程的安全管理力度,确保质量和安全。确定责任人,及时发现和报告隐患并予以消除。
7、积极、主动与当地综治部门及社区联系,共同搞好学校及周边环境的综合治理工作,加强学校警卫工作,确保学校财产及师生人身安全。
8、重视安全设施、消防器材配备,切实加强对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理,重点关注锅炉技证安全运作,并加强防火安全教育,制订好师生紧急情况疏散措施和安全预案。适时组织师生消防演练。
9、做好教师计生工作,筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施,减轻教师负担,定时组织教师体检,适当组织文体活动,开展心理教育,努力促进教师心身健康,切实维护教职工合法权益,加目标强教职工的安全意识和责任意识。
10.建立学校安全和综治预警系统,制定各类应急预案予以贯彻落实。
11、加强值日、值夜巡查制度,明确职责,责任到人。搞好治安保卫重点单位的创安工作,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。
第二篇:创建平安校园计划
杨 庄 小 学 创 建平安 校 园 计 划
安全工作是学校的重点工作,要维持学校的安定,必须要抓好我校的安全工作。为确保师生安全和学校教育教学工作的正常开展,结合本校实际,特制定本计划
一、本学期工作目标:
1.加强教育,提高安全意识。组织全体教职员工认真学习市局以及县的有关安全工作的文件和会议精神,开展安全教育管理大讨论,深刻领会安全的重要性,把安全工作摆到学校的主要议事日程中去,全体教职员工都要树立“安全第一”的思想,扎实做好安全工作。
2.加强管理,责任到人。在建章立制的基础上,逐项工作责任到人,定期开展教育,定期开展检查,及时排除不安全隐患。学期结束,对各项安全工作进行考核,考核与奖惩挂钩。
3.确保安全。确保在20111年内,不发生由于失职、失管而产生的安全事故,确保校园内非正常死亡为零,确保不发生群体性食物中毒事件。加强教育和监管,尽量减少学生上学、放学及课间活动的受伤事故。确保校园治安良好,做到“零违法犯罪”,基本杜绝打架事件,绝不允许群体性斗殴事件产生。
二、本学期工作计划:
(一)安全教育
开学之初,集中全校学生进行一次开学安全教育。学期结束,进行一次假期安全教育。班主任每周进行安全教育,总结上周安全情况,提出下周安全注意事项,每月开展一次安全主题班会。学校组织学生每月开展一次心理辅导,开设德困生教育辅导班。每学期进行一次法制教育。周末离校前全校学生集中操场进行安全教育。开展各种形式的安全知识小讲座。
(二)分工明确,落实责任。
成立安全工作领导小组,并明确分工。校长与教师、校长与教职工签订“安全责任书”,教师与学生及学生的家长签订“安全责任书”,落实各自的职责,学校与寝室管理员签定责任书。在中层干部中进一步明确各块工作的安全责任,做到“谁主管,谁负责”,整个学校,校长是安全工作的第一责任人。按工作性质,教学块的安全责任由教导主任分担;课间和安全教育块的安全责任由政
教主任分担。后勤服务块、食堂块的安全责任由总务主任分担,所有学校安全工作的资料归档由政教处负责。
(三)抓安全工作的重点,处理好安全工作的细节问题。
1.交通安全是学校安全工作的重点工作,学校将加大交通安全教育的力度。每天放学期间和上学期间,班主任都落实好交通安全教育,而学校派出值周教师监管学生的交通安全。学校成立高湖镇中学治安巡逻队晚间上街巡逻,劝告迟归的学生回家并处理好突发事件。针对本地实情,303复线道路车速较快,要求班主任教育并对道路进行巡逻。每学期在各班级召开交通安全主题班会。周末学生回家前集会进行安全教育,并有班主任及值周领导教师护送学生上车。
2.消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》。根据上级有关部门的要求,配齐配足灭火器,经常检查,依法管理。培训灭火器使用方法,做到技术规范,对学校化学药品及易燃易爆物品做到专人专管。
3.针对我校住校生和学生就餐的实际情况,饮食安全是我校安全工作的重中之重。学校成立的监督机构,严格蔬菜进货渠道,确保“放心菜”进食堂,决不销售变质变味食品。做好食品留样工作,做好食堂的卫生工作。要求每一位职工及时体检,督促职工做好个人卫生。食堂卫生每周检查一次,与职工的考核挂钩。学校还让值周教师每天对在食堂的就餐学生进行监督与管理。
4.为确保不发生拥挤踩踏事故,做好学生集会、出操的组织工作,每天集会或出操期间,值周老师、值周领导要有序组织有序退场。学校对楼梯等学生通道的安全设施及时检查、修理。
5.课间学生的不文明休息比较容易造成学生事故,所以学校针对课间文明休息加强教育。同时,要求班主任及时的对发生的问题进行处理与教育,尽量减少摔伤、碰伤等安全事故。学校专门设立一位值周教师对学生的行为规范进行监督与管理。
6.寝室的管理要不断的完善。新的寝室,楼下无铁拉门,阳台无围栏等都对住校生的管理造成了一定的难度,学校设立专门的“寝室管理员”,每天晚上巡查寝室,记好笔记,并随时准备在夜间对寝室进行点名制度。学校将在集
会、住校生会议等活动中着重宣传并对违者做严肃处理,班主任、值周老师、值周领导必须每晚巡查寝室。
7、严禁学生私自去游泳,注重对学生去上网、游戏厅的管理,通过集会、国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育,组织值周教师、班主任对危险区域进行检查。
8、长久不解地抓传染病的预防工作。建立传染病预防体系,班主任及时的教育学生,并要求学生要做到早发现,早隔离,早治疗。
杨庄小学创建平安校园计划
杨庄小学
202_.9
第三篇:平安校园创建计划
创建平安校园实施计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”和和谐社会重要思想为指导,按照上级部门关于学校综合治理和创安工作意见的精神,大力推进平安校园建设,加强治安管理和防范,进一步增强全校师生的安全意识和责任意识,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,做好预防青少年违法犯罪工作,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,为广大师生创造一个安全和谐的学习、工作氛围。
二、工作目标
1、健全长效规范的各项规章制度;
2、建立迅捷可靠安全管理制度;
3、杜绝校园伤害事故的发生;
4、加强社会治安防控体系建设;
5、学生无重大伤亡和非正常死亡;
6、校园周边治安环境得到及时整治;
7、重点杜绝交通、消防、饮食事件的发生。
8、通过平安创建工作,学校教育教学秩序稳定,全校师生的安全责任意识进一步增强,不发生影响社会、破坏学校形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故。
9、保持在校学生无刑事案件发生,减少在校学生违纪事件,进一步增强师生的安全感。
10、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
11、进一步增强学校和全校师生应急处理能力和安全防范能力。
12、努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现综合治理和创安工作的制度化、规范化。
三、工作措施
1、签订安全责任书。
学校分两个层次签订安全责任书,一是学校与班主任签订安全责任书,二是班主任与学生签订安全责任书。通过这种形式,层层落实责任,人人担负责任,增强全校师生的安全意识。
2、落实管理制度。
(1)、实行行政24小时值班制度。
(2)、实行护导值日制度。
(3)、实行严格的门卫登记制度。
(4)、实行严格的学生请假制度。
(5)、实行安全教育例会制度。
(6)、完善应急预案。
3、积极开展活动
(1)、加强宣传教育活动。
(2)、深入开展教育实践活动。
4、完善安全设施
(1)完善门卫设施
(2)增加摄像监控设施路数。
5、完善安全网络
(1)继续加强与派出所的联系,开展“警校共建创平安校园”活动。
(2)加强与家长的联系。
(3)充分发挥学生会的作用,每天检查监督安全情况。
四、主要工作
1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作
(1)深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、处室联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道,凡发现教师家长上访、罢课、火灾、交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,在最短时间里报告校长。
2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。
(1)增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任,成立由李建成任组长,叶本茂任副组长,学校各处室负责人为组员的安全工作领导小组,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的门卫力量。
(2)提高技防水平。各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好,特别要加强对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理,适时安装好报警系统,确保学校安全。
(3)整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡派出所、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。要充分发挥班主任和团组织的作用,抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
(4)要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求,应急处置设备必须齐备,确保安全有效。学校在节假日建立值班制度,同时向家长发出有关安全的公开信,学校的值班安排及时上报教育局办公室。
(5)进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识,要根据上级部门的精神,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校主要领导负责,相关处室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,切实加大“平安校园”的创建力度。
3、学校要加强学校德育工作,充分利用德育基地等教育资源,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
(1)继续加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,每学期请法制副校长开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育;增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育,做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为,切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。
(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,要做到制度健全,责任到人,要加强计算机的管理;深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育,广泛开展“绿色网络学习活动”,加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,不看不传反动、淫秽出版物,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”;建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。
(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、远程教育教室等重点部位的管理和治安防范,严格重大节日和重大活动的安全保卫工作,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。
(4)加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学院德育工作网络,不断完善学校德育工作考评方案,改进对学生品行评估、记录制度,培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育,树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点,要通过专人负责、动态管理、定期家访,结对帮扶等措施,切实开展好思想后进生的帮扶工作,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容,它不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将根据上级有关要求,切实加大“平安校园”的创建力度,创新工作方法,落实具体措施,认真做好学校创安工作,切实维护校园的稳定,为打造 “平安校园”努力进取、贡献。
五、工作措施
(一)深化认识,强化责任
安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工和学生的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,以校长为第一责任人,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门的文件精神,切实抓好安全工作。
建立校园安全网络:
临时岗位
1、校长外出期间学校管理工作
总负责:副组长---全面负责学校的工作,处理事务性工作,处理突发事件。政教处----负责学生安全工作。
教务处----负责教学常规、教师管理工作。
总务处------负责总务工作、学校设施设备安全、师生饮食安全等。校内安全
(一)饮食安全:责任部门----总务处责任人:王林
(二)校内课间安全:责任部门-----政教处 责任人:陈文军、班主任
1、教育学生不在走廊上追逐奔跑;
2、教育学生上下楼梯靠右行,不勾肩搭背;
3、不拥挤进入教室;
4、严禁坐在栏杆上;
5、严禁爬围墙;
6、学生擦玻璃等必须有教师在场。
(三)课内安全:责任人----任课教师
1、体育课、活动课不空堂;
2、在从事有一定危险因素的活动必须有老师在场,并有保护措施;
3、发现学生发热等要及时地告知家长并上报政教处,发生意外要及时送学生去医院;
4、班主任要准确掌握学生有先天性疾病或生病期间不宜运动的学生并告知任课教师,并备案。
5、不对学生罚站、罚跑等体罚和变相体罚学生。
(四)、全天候安全:
1、严禁学生在上学期间私自走出校园;(学生外出校园必须有班主任准假条,门卫收好保存)
2、不派学生外出购物,如确实需要需教师陪同;(全体教师)
3、定期对学生进行安全教育,并在班主任工作手册中作好记录;(班主任)
4、不责骂、侮辱学生,发现学生情绪波动要及时教育和疏导;(全体教师)
5、定期与学生家长交流,有记录;(班主任、任课教师)
6、发现学生从事有不安全的隐患的动作时,第一时间阻止并教育,及时跟班主任沟通;(全体教师)
7、班主任外出需提前指定该班任课教师担任起班主任职责;上课时由任课教师负责。
8、严禁教师留下学生而自己回家或外出;
9、教师要带学生外出活动需要书面报校长室同意。
(五)、学校设备安全:(责任部门----总务处协助:班主任)
1、总务处每周对学校设施设备进行安全检查,发现隐患及时排除;
2、做好学校防盗、防火、保安工作;
(二)完善措施、健全制度
按照上级有关部门的安全文件精神,结合我校实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究
制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
1、安全巡查检查制度。
2、门卫管理和值班巡逻制度。
3、食品卫生管理、疾病防控制度。
4、消防安全管理制度。
5、交通安全管理制度。
6、易燃易爆危险物品管理制度。
7、大型活动申报制度。
8、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度。
9、安全教育培训制度。
10、学校重点部位安全管理制度。
11、安全隐患整改制度。
12、安全档案管理制度。
13、各类事故处置预案。
14、安全工作奖惩和情况信息报告制度。
继续完善学校各项“应急预案”。明确人员分工;增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。
(三)加强教育宣传,提高防范意识
加强安全教育宣传,增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力,进一步把安全教育宣传纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。
1、大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体,营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题,开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程,向学生传授基本的安全知识和技能,培养学生的安全意识。三是每学年组织三次以上学生安全逃生演练或消防安全演练,提高学生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,开展安全系列活动,增强全体师生的安全防范意识。
2、要加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习《新修订〈义务教育法〉》等法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。
(四)加强管理,严于防范
重点开展以下教育防范活动:
1、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。
2、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。
3、继续加强法制教育。
充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主
渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
4、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是雨季和大雪天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
5、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。开展春、夏季流行性疾病、饮食卫生专项整治宣传周活动,坚持“教育为先、预防为主”的工作方针,严防群体性卫生事件的发生。大力开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生消除校园卫生死角,搞好校园卫生。教育学生做好个人卫生,严禁喝生水,严禁吃不洁、霉变等食物,教育学生不到校外的流动摊点购买零食,严防病从口入。我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序,办出人民满意的、放心的教育。
第四篇:创建平安校园工作目标
石羊塘镇中学创建平安校园工作目标
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,落实“安全第一、预防为主”的方针。
做到意识增强、增强、再增强; 措施落实、落实、再落实; 教育加强、加强、再加强。
一、目标要求:
学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,落实“谁主管、谁负责”原则,坚决杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点:
1、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2、交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。要教育步行、骑车的学生要靠右行、靠边行。
(2)要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(3)教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。(4)各班要坚持放学制度,切实执行学校按时清校的规定。(5)严禁12周岁以下儿童骑车上学。
6、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生:
(1)按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。
(2)各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。(3)切实做好食堂的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。(4)教育学生饮水时要注意卫生。
4、校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
5、教学设施安全:
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。(5)完善防火设施,加强操作培训。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
第五篇:创建平安校园目标规划
云谷小学“平安校园”创建目标
为进一步加强学校管理,创建“平安校园”,切实保障学校教育全面、和谐、可持续发展,根据教育局上级文件精神,结合我校实际,充分调动各职能部门的工作积极性,齐心协力、协调一致为教育发展提供良好的外部环境,特制定本工作计划:
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实两会精神,以创造良好的学校及周边环境为目标,以深化“平安校园”创建活动为载体,全面落实治安综合治理各项工作措施,维护学校及周边良好治安秩序,努力营造健康、文明、安定的教育教学环境,为学校教科研等工作提供良好的保障。
二、总体目标
进一步健全综治工作和“平安校园”创建工作组织网络和机制,完善校园治安防控体系建设,切实落实各项安全管理制度,消除各类治安安全隐患,通过对师生的安全法制教育,增强师生的安全法制意识和观念,杜绝各种违法犯罪行为的发生,减少学生意外伤害事故;结合本校实际,探索建立和完善学校及周边治安综合治理长效机制,改善和净化校园及周边治安环境,创造良好的育人环境,坚持预防为主的方针,确保学校各项事业的和谐发展。
三、工作措施
(一)进一步完善校园治安防控机制
完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。认真总结综治工作的成功经验,制订和完善各项工作制度。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况,针对校园及周边治安中出现的新情况和新问题,研究解决问题对策。
充分发挥“人防、技防、设施防”的作用,学校的设施、设备确定专人管理和维护,加强对设备的检查力度,发现不能正常使用的及时维修,并做好检查记录工作。落实校园及周边治安综合治理工作情况报告制度,在规定工作日内,向领导小组办公室反馈处理情况。
完善学校安全保卫制度等内部防范机制,充实学校保卫力量,坚持抓好日常性检查,落实各类值班、24小时巡逻、巡查制度,动态把握校园内部情况,预防和减少危害师生生命财产安全的案件发生。
(二)建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制
充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性,巩固以往校园及周边环境专项整治行动成果,积极探索长效工作机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。
主动同公安、工商、卫生、文化等部门的联系,密切配合,大力整治治安、文化、卫生和交通环境。对于学校及周边地区整治不到位,整治后又出现反复的问题及时上报相关部门,共同维护学校及周边良好的秩序。
(三)扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作
结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。建立快速反应机制,对不稳定因素做到早发现、早预防、早报告、早处理,切实把不稳定因素化解在萌芽状态,全力维护教育和社会稳定。针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。
凡学校举行的重大集体活动,发生重大治安、刑事案件和群体性等事件,做到报告及时,信息畅通。
(四)深入开展安全法制教育,提高师生安全法制意识
紧密结合“平安校园”创建活动,推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际,制订具体计划,系统地对师生开展安全和法制教育活动。通过法制讲座、墙报、橱窗、校园网等形式对广大中小学生进行宣传教育、提高师生的安全法制意识。构建学校、家庭和社会“三结合”的学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。加强学生思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育、交通安全教育、网络文明教育及毒品预防教育。
每年组织全校学生进行一次法制及安全教育,每学年至少组织一至二次消防或自然灾害等紧急疏散演练,不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。
针对未成年人犯罪增多的现象,将未成年人犯罪作为法制教育的内容纳入学校目标管理,注重开展心理健康教育。大力加强对“后进生”的帮教和外来务工人员子女的教育管理工作,采取更加扎实有效的措施,及时发现和纠正不良行为,有效预防青少年学生的违法犯罪。
(五)继续开展“平安校园”创建活动
健全创建的组织机构,明确工作责任,健全规章制度,完善工作体系和工作机制,围绕创建工作难点、热点问题,探索新思路,研究新办法,创造性拓展创建活动,广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设,巩固创建成果,对创建工作中存在的不足之处,认真整改,全面构建和谐校园。达到“三有、三无、三不发生、三加强、三实现”的创建目标。三有:有专职保卫干部;有完善的人防、物防、技防设施;有健全的安全工作制度并有效落实。三无:校园及周边无违法经营的公共娱乐场所;无违法营运、非法接送学生的黑校车;无销售危及学生身心健康和人身安全物品的经营场所。三不发生:校园内部不发生严重侵害师生人身安全的案件;不发生在校生杀人或有重大影响的暴力犯罪案件;不发生重大安全责任事故。三加强:加强学校安全工作,形成长效安全管理机制;加强预防在校学生违法犯罪工作,争创零犯罪校园;加强校园及周边治安环境整治,消除各类治安安全隐患。三实现:实现师生思想道德素质的显著提高;实现校园文化生活质量的显著提高;实现校园文明程度的显著提高。
我校将根据上级文件要求,结合实际,切实维护学校及周边治安稳定。积极开展好“平安校园”学校创建自评工作。
云谷小学
202_年2月25日