第一篇：四年级语文上册期中测试卷(A卷)

四年级语文上册期中测试卷（A卷）

一、看拼音，写词语。（12分）

Fânɡxì

ɡuilǜ

mímãnɡ

yánɡyì

（）

（）（）

（）

nínɡ ɡùpínɡ jiâdǐnɡ zhuànɡzhânɡ zhînɡ

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。（6分）

沸（）饮（）避（）

佛（）吹（）辟（）

弃（）豪（）辉（）

卉（）毫（）浑（）

三、用“奇”字组成不同的词语，填入括号里。（5分）

1．他突然大喊一声，同学们都用（）的目光看着他。

2．大家都被五彩池那（）的景象吸引住了。

3．南极是一个（）的世界。

4．外婆的病居然（）般地好起来了。

5．钱塘江的潮汐是一个伟大的（）。

四、判断下列句子运用了什么修辞手法。（4分）

1．危楼高百尺，手可摘星辰。（）

2．树、花、草在骄阳下都打蔫了，一个个垂头丧气的模样。（）

3．谁说这是一种巧合呢？（）

4．海底深处有没有声音呢？你用海底探测器一听，会发现那里也是个热闹的地方。（）

五、给红色字选择正确的解释。（4分）

持：①拿着；握着； ②支持；保持； ③主管； ④对抗。

1．小芳是晚会的主持人。（）

2．这场球赛非常激烈，两队相持不下，难分胜负。（）

3．这场战斗持续了四天四夜。（）

4．战士们手持钢枪，杀向敌人。（）

六、选词填空。（6分）

高傲

骄傲

1．鹅的（），表现在它的叫声、步态和吃相中。

2．明明的学习成绩很好，可从不（）。

慎重

郑重

3．鹅的叫声，音调严肃、（），似厉声呵斥。

4．蟋蟀选择住址很（）

无论„„也„„

非„„不可„„

5．它若是不高兴，（）谁说多少好话，它（）一声不出。

6．它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）。

七、判断题。对的选“√”，错的选“×”。（5分）

1．“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。（）

2．《母鸡》、《猫》都是老舍先生写的。

（）

3．“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。（）

4．“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。

（）

5．“好读书，不好读书”句中两个“好”都念hǎo。

（）

八、按要求改写句子。（5分）

1．在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句）

2．只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句）

2．只有多方面地阅读，你才能提高写作水平。

3．中国人民把百年未遇的特大洪水征服了。

4．大白鹅的午餐被猎狗偷吃了。

5．温暖的春风轻轻地吹拂着杨柳。

九、阅读。

（一）榕湖的晚霞

我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步，看着夕阳慢慢地落下山去了，西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有阁楼，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着红绸闪烁着，滚动着，又涌上去了„„回到家里，又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上，玻璃窗泛着余光，屋子里通红通红的，我好像被打扮成“金人”似的了。

1．作者的观察顺序是

。（2分）

十、口语交际。（5分）

三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？

2．这篇文章写美丽的榕湖，着重写了

和的美丽。（2分）

3．用“有„„有„„有„„”说一句话。（2分）

4．文章省略号省略的是什么内容？（2分）

5．读了这篇短文，你有什么感悟？写下来。（3分）

（二）迷人的海滨夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（）成了红色，比

天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，流动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消

失了的时候，那高而远的天空中便出现了（）

明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空

中倒（）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景

色，心里有说不出的愉快和兴奋。

1．选择括号里正确的读音或字。（2分）

2．“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到

和

。（2分）

3．找出文中打比方的句子，再写下来。（3分）

它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

4．从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。（3分）

十一、习作。（27分）

题目：我最喜欢

要求：1．把题目补充完整。

2．可以选择人、事、物、景等来写，要写得条理清楚，中心明确。

3．不少于400字。

第二篇：苏教版四年级语文上册期中测试卷

苏教版四年级语文上册期中测试卷（3）

（总分：100分 时间：100分钟）

得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！现在我们就来检验一下自己学得如何吧！一定要注意细心哟！

一、拼音园地。（13分）

1、看拼音，写词语。（10分）

chǐ rǔ lì shǐ xuán yá jīng pí lì jiã（）（）（）（）zhâng fǔ shēng chù chãng fá yì shîu zhēn qín（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。（3分）

埋（mán mái）怨 石磨（mï mî）一担（dān dàn）生石灰

狒狒（fâi fú）心血（xuâ xuě）一丘之貉（hã luî）

二、词语天地。（16.5分）

1、比一比，再组词。（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（3.5分）漫：①水满流出来了； ②到处，遍布； ③随便，不受约束。漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃 忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。（7分，4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）

5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）

6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像。（歇后语）

四、按课文内容填空。（18分）

1、按课文内容填空。

“他转念又想：世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会 呢！”句子中的“他”是指。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《 》。

每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。

2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。有 的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……

五、阅读天地。（15.5分）

（一）（5分）

小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙

(zhuō zhuï)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(děi dã)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

1、照样子写词。（1分）

笨笨拙拙

2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。（2分）

3、文中运用对比的手法，把桂花与 作比，告诉我们桂花美不在姿态。（1分）

4、作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“ ”画出来。（1分）

（二）（10.5分）

有一年疾病流行，华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极 急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1．在横线上给文章加个合适的题目。（1分）2．划去括号内不正确读音和字词。（1.5分）3．从文中找出下列词的近义词。（3分）

责备()羞愧()餐风饮露()4．华佗为什么立志学医？在短文中用“﹏”划出有关句子。（1分）

5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“ ”。（1分）

6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（1分）

7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）

六、小小作家。（30分）

题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行细致描写哦！

参考答案

一、拼音园地。

1、看拼音，写词语。

耻辱 历史 悬崖 精疲力竭 政府 牲畜 惩罚 异兽珍禽

2、用“——”画出正确地读音。

埋（mán）怨 石磨（mò）一担（dàn）生石灰

狒狒（fâi）心血（xuâ）一丘之貉（hã）

二、词语天地。

1、比一比，再组词。

略

2、将下面的词语补充完整。

阴晴圆缺 悲欢离合 秩序尽然 雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地 蔚为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。漫： 3、2、1 负：4、1、2、3

4、我会写成语。

（1）示例：德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁

（2）示例：湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀

三、句子乐园。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带

3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

4、不好好学习，不会考出好成绩。

5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

6、十五个吊桶打水——七上八下

四、按课文内容填空。

1、按课文内容填空。世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！、苏轼、静夜思

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗

五、阅读天地。（1）

1、示例：高高兴兴、大大小小。答案不唯一

2、象、zhuó、dã、从

3、梅花

4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

（2）

1．有志者事竟成 2．huá、急、shì

3．责怪 惭愧 风餐露宿

4．华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

5．风餐露宿，历尽艰辛 6．不分昼夜、如饥似渴

7．示例：只要付出勤奋和努力，就能获得成功。

六、小小作家。

略

第三篇：最新免费人教版语文四年级上册期中测试卷

人教版小学语文四年级期中练习题

班别: 姓名:

字、词、句基础

一、看拼音，写词语。

xìnɡ ɡã hãn jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi（）（）（）（）huī fù yǐn bì fù gǎi bǐng xī níng shì（）（）（）（）

二、按要求，写成语。

若（）若现 随（）而安 绿树成（）（）不可惜 柳（）花明 鲜果（）香 变化多（）横（）江面 我能写两个含有数字的成语：

三、选择正确读音或词语，用“√”标出。

1.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng cáng）在心里。

2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！

3.观众（陆续 连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续 继续）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。4.我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。

四、用“____”给带点的字选出正确的读音。

步调急速（tiáo diào）风号浪吼（háo hào）厌恶（â wù）．．．扮演角色（jiǎo juã）枝折花落（zhã shã）模样（mó mú）．．．

五、按要求改写句子。

1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）

________________ ____________ 2.蟋蟀感到疲劳，它

在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）。3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）

________________ ____________ 4.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句）____________________________ 5．我估计他这道题一定做错了。（在原句上修改病句）

6．他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。（修改病句）7．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。（在原句上修改病句）

六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。（）2.《鸟的天堂》里巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（）3.农历八月十八是一年一度的观潮日。（）4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（）

课内外积累、阅读

七、按课文内容填空。

1.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是 “旁观者清，___________”。宋代诗人苏轼的《

》的诗句“

。”也说明 了这个道理。

2．面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_______ _______”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“__________________”啊！3．本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》《________________》《____________》等。

4．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指，加引号的鸟的天堂指。5．对联“绿水本无忧，因风皱面；___________，_________________”使用的修辞方法是_________。

6.正月__________香又香，二月兰花____________________。

7.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________________浩浩荡荡地____________________，那声音如同____________________，好像大地都被震得颤动起来。

8.它还会丰富多腔地叫唤，_____________、_____ ___、___________。9.爬山虎的嫩叶，不大

_____________，引人注意的是_____________。那些叶子绿得那么 _____________，看着非常_____________。

八、认真阅读文段，按要求答题。

（一）“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐（yán zhān）之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅（jiǎo juã）毁了。

后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟（shú shóu）练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似（shì sì）的。

于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。

1.用“√”选择括号内正确读音。2.题目中的“飞翔”为什么带引号？

3.蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用波浪线画出相关句子。4.作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能举例子说明这句话吗？

（二）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

（）这个故事像我们的生活，（）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目。

2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。

4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。

5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

第四篇：四年级语文期中测试卷

四年级语文期中测试卷

班级：姓名：

一、我会写。（10分）

luî tuïshǔ yúlǚ yïuwú xiápí bâidào dãbǔ zhuō

（）（）（）（）（）（）（）

shāo huǐnínɡ ɡùjīnɡ jì

（）（）（）

二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）

（）辛绸（）

（）定（坚艰）（）落（段缎锻）

（）巨（）炼

（）服（）苗

攻（）（刻克）遭（）（秧殃央）

（）苦（）求

三、我会选词填空。（9分）

盼望渴望希望期望愿望

1、你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。

2、我们不应该辜负老师和

父母的（）。

3、我的（）是“和平之花”永远开放。

4、在等待与（）中，春

天终于来了。

5、我（）台湾早日回到祖国的怀抱。

无论„„都„„只要„„就„„即使„„也„„不是„„而是„„

1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

2.（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

3.放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

4.明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。

四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）

拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解

馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸

（）——（）（）－－（）（）－－（）

（）——（）（）——（）（）——（）

五、按要求做题。（8分）

1．换说法，句意不变。

（1）.难道我不该指出你工作中出现的问题吗？

（2）.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？

２．判断正误．

（1）．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。()

（2）．“小心在意”是注意，留神的意思。()

（3）．“绿油油的湖面平得像一面镜子”，是一个拟人句。()

３．修改病句

(1）.昨天清早，我们在公园玩了一天。

（2）.科学课上，我们做了许多兴趣的实验。

（3）.树上结满了数不清的许许多多的果子。

六、我会填。（6分）

1、（），孤云独去闲。

2、()，澄江一道月分明。

3、几行红叶树，（）。

4、精诚所致，（）。

5、（）；幼吾幼，以及人之幼。

6、爱人者，（）；敬人者，（）。

七、我会按课文内容填空。（6分）

1、这样的山（）这样的水，这样的水（）这样的山，再加上空中（），山间（），江上（），让你感到像是走进了（），真是“（），（）”。

2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而（），时而（），时而（），时而（，溪声也时时变换调子。

八、我会排列句子的顺序。（5分）

（）太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。

（）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。

（）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

（）太阳升起来了，射出绚烂的光束。

（）突然，东方显出了鱼肚白。

九、开心阅读。（13分）最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）

2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）

①形容非常的谨慎和小心。（）

②实实在在，一点不假。（）

3、根据文章内容填空。（6分）

（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中()和()这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（）的心情。

（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ：；二是 ：。

4、想象写话。（2分）

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？

小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心

想：。

5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分）

十、作文。（30分）

题目：_____________真_____________

要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思„„然后根据补充好的题目写一篇作文。

第五篇：2018五年级语文上册期中测试卷(A卷)

期中检测卷

一、基础训练营(38分)1．下面加点字读音全部正确的一组是（）(2分)A．挑拨(tiǎo)．B．沮丧(sànɡ)．C．支撑(chēnɡ)．D．湖畔(pàn)．埋葬(zhànɡ)．诵读(sònɡ)．磨难(mó)．鱼鳃(sāi)．

便宜(pián)．诱惑(ròu)．即使(jí)．哺乳(pǔ)．

灵魂(hún)．处理(chù)．珍藏(cánɡ)．环绕(yào)．2．下面各组词语中都有错别字，把错别字用“——”标出来，将正确的字写在括号里。(4分)(1)分辨

皎洁

钓鱼

垂头桑气

（）(2)研制

丝绸

鱼钩

络绎不决

（）(3)争辩

惧怕

竹竿

风期雪压

（）(4)噪音

告诫

笔杆

豪不犹豫

（）3．看拼音，写词语。(12分)

4．词语自选超市。(5分)精美 精彩 精致 精通 精心

这次艺术节活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈

/ 6 林对数码摄影比较（），每次活动他都把（）的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕（）极了；全班同学还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢…… 5．词语巧积累。(补充词语并归类)(10分)风（）浪（）

湖（）山（）

（）（）不舍 昂首（）()

（）（）不安

山（）地（）崇（）峻()

（）（）而去

描写环境的：_____________________________________________ 和人有关的：____________________________________________ 6．按要求写句子。(5分)(1)扩句：我和父亲看着鱼鳃翕动着。

________________________________________________________(2)修改病句：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。________________________________________________________(3)改为反问句：你应该多读一些书。

________________________________________________________(4)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。________________________________________________________(5)变换语序，意思不变：我从来没有见过这么大的鲈鱼。

________________________________________________________

二、综合展示厅(4分)7．按要求做题。

(1)暑假中，黎明小学的同学为远在西藏的孩子们寄去衣服、文具、书籍……虽然

/ 6 这些东西都不是新的，也不贵重，却是那里的孩子们最需要的。这真是____________________________。(填歇后语)(2)语文课上，王老师把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出呢？ 我会____________________________________________________

三、课本直通车(14.5分)8．我是小法官。(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分)(1)人类的生息离不开灰尘。

（）(2)《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃。

（）(3)鲸生活在海洋里，体形像鱼，但它是哺乳动物。

（）(4)《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，所以比其他地方的桂花要香得多。

（）(5)张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。

（）9．语言积累。(6分)(1)读书有三到，______________________________。(2)春风又绿江南岸，____________________________。(3)黑发不知勤学早，____________________________。

(4)风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________________。(5)明月有情应识我，____________________________。(6)____________________________，梅花香自苦寒来。10．我会根据课文内容填空。(3.5分)(1)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“________________，___________”“__________________，_________________”等。(2)人要做________的人，不要做___________，而___________的人。

四、阅读检阅台(23.5分)

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(一)大豆原产于我国，在古代称为“菽”，已有五千多年栽培历史。20世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年，世界上到处引种，成为栽培面积扩大得最多的作物之一。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量(占 居)世界第四位。大豆品种众多，我国现有的品种不下五千种。无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆。我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。东北地区，黄河、淮河流域和长江流域是三大集中产区。大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种。籽粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有四五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8～9点钟开放，开放时间只有一个多小时，全株的花开完大约需要半个月。

11．“世界上到处引种”的“引”字与前面的________一词相照应。“产量(占

居)世界第四位”中，括号里应选________字。(3分)12．把“我国现有的品种不下五千种”中的“不下”去掉，写出一个不改变原意的句子：

___________________________________________________(2分)13．短文明明说大豆的花“开放时间只有一个多小时”，怎么又说“全株的花开完大约需要半个月”？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 14．短文在说明大豆“籽粒大小差别很大”时，用了____________和____________两种说明方法。(2分)

(二)故 乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

/ 6 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托着夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微风的吹拂下轻轻摆动；远处的河堤依稀可辨；桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。15．从文中找出下列词语的近义词。(2分)摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）16．联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)无法自已：_______________________________________________(2)轻纱薄翼：_______________________________________________ 17．画线句子中的“它”指的是（）。(2分)18．找出文中的一个比喻句用横线画出来。(2分)19．第2自然段中，作者除了写月光外，还通过描写家乡的____________、____________、____________、____________等表达自己对家乡的________之情。(2.5分)20．作者写过无数首思念故乡的诗歌，你也背过许多有关思乡的诗句吧！看到明月想起“__________________，_________________”；当秋风起时想起“________________________，________________________”。(4分)

五、习作百花园(20分)

/ 6 21．题目：我的同桌

要求：①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事来表现他(她)的性格、爱好等，把事情的经过写清楚。②作文写好后要读一读，把不通顺的语句修改通顺。

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