第一篇：小学生学习数学经验介绍

小学生学习数学经给介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（4）班李东，今天，很荣幸地跟同学们分享我学习数学的心得体会，希望能为同学们学习数学提供一些帮助。

1.预习: 在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次，并留意不了解的部份。2.专心听讲:(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听。若老师讲到你早先预习时不了解的那部份，你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，殊不知漏听了最精彩最重要的几句话，那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。

(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点，上课时就要用心记忆，如此，当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕，事半而功倍。3.课后练习:(1)整理重点

有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，定义、公式该背的一定要背熟。(2)适当练习

重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。

(3)练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做练习时是用看的，很多关键步骤忽略掉了。4.测验 :(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的重要题型一定要注意。

(2)考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢，移项以及加减乘除都要小心处理，少使用“心算”。考试时，一拿到试卷，就应从上到下全部看一遍，先挑简单的作，作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍，以免有题漏做，或做错。5.侦错、补强 : 测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一次，务必找出错误处，修正观念，如此才能将该单元学得更好。6.回想：

一个单元学完后，要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。将重点回想一遍，才能完整了解我们在学些什么东西。

总之，多做多练+活学活用+认真听讲+多提问题+实践=好成绩！我的发言完毕，谢谢大家！

第二篇：小学生学习经验介绍发言材料

小学生发言材料

尊敬的老师，叔叔阿姨们大家好：

我是五四班的XXX。今天老师让我在家长会上介绍学习经验，我感到非常荣幸。能取得好成绩离不开班主任的教诲和各位老师的关心，经验并没有多少，只是从一次次失败的教训中得到了一点心得体会，下面和大家分享一下我的学习心得：

一、打起精神，高度重视

六年级是小学阶段的最后一年，也是最为关键的一年。知识结构更加复杂，掌握难度加大。刚开始，大家肯定会不适应。拿我来说，刚进入六年级时，没有调整好节奏，成绩下滑严重，自信心受到很大的打击。幸好老师和家长及时发现了我的问题，提出很多宝贵意见，让我及时调整学习方法，投入更大经历和专注度，主动适应新环境。为此我特意制定了整改清单，逐条解决问题，经过一段时间的努力，现在成绩有所恢复，我很高兴。所以进入六年级后高度重视是关键。人生能有几回搏，此时不搏，何时搏。我坚信，现在对自己狠一点，将来就有更好的初中等着我们。

二、广泛学习，发掘兴趣

兴趣是我们最好的老师，面对枯燥而繁多的知识，如果没有找到学习兴趣，那就像和尚撞钟，只是机械的重复，没有任何效果，知识左耳进右耳出，成不了自己的东西。所以进入六年级后发掘兴趣是重心。发掘兴趣的方法很多，可以读喜欢的书或者看有益学习的电视节目，甚至从音乐中我们也能发现很多知识。这里为大家推荐几本好书，也许您的孩子也能从中发掘自己的学习兴趣，比如《动物历险记》、《科学是什么玩意》这些书的名字虽然风趣，但里面的内容很实用。有了学习兴趣，爸爸妈妈就再也不用担心我们的学习了。

三、注重积累，科学记忆

积累是学习的有效途径，积累可以从生活的各个方面入手，或者是好词好句，或者是经典解题方法都可以运用到学习中去，对提高学习成绩非常有帮助。另外每个人都应该建立错题本，通过对错误原因的分析和反复的记忆，拔除先入为主的错误思维。科学的记忆方法很重要，我们对知识的记忆符合艾宾浩斯记忆曲线，建议叔叔阿姨们可以了解一下，只要在合适的时间对知识进行复习就会事半功倍。其他的还有联想记忆，知识树等等对记忆知识都很有帮助。所以进入六年级后注重积累，科学记忆是策略。我们一定要并重乌鸦喝水的韧劲和猴子捞月的巧劲。

其实，学习是一件快乐的事情，只要我们做个有心人，就能发现学习中的乐趣，学习也就不再是一件难事。叔叔阿姨们，你们的孩子身上都有无穷无尽的潜力，他们远比你们想象的更优秀，请给我们舞台，我们一定给您送上一台好戏。

第三篇：小学生学习经验介绍

老师、同学们大家好：

我叫xxx，是五一班的学生，今天我和大家交流一下我平时的学习心得。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划：

1、学习语文：上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外还要利用空闲时间多读有益的课外读物。

2、学习数学：上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞明白。要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，从容不迫。还有一点就是要提高答题速度。

3、学习英语：其实就是要多听、多说、多记单词，增加词汇量，英语学习并不难。

我想：不论学习什么科目，首先我们应该端正自己的学习态度，能够做到上课时认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够及时完成；对不懂的问题，要敢于提问，虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。我的心得体会汇报完了，谢谢各位老师和同学！

第四篇：数学学习经验介绍演讲稿

数学是宝贵的科学财富，我们生活中都离不开它，并且都要以它为裁体，努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。目前，我们学的还是最最基础的知识。

平时，对数学很感兴趣，很喜欢数学，考试、做题目时自然不会成问题，但是有时回由于粗心的问题，导致分数不理想。那么，怎样才能让成绩稳定，不出现细小的错误呢？依我看，可以实行以下方法：

二、平时上课要专心听讲，积极动脑，大胆发言，把老师所说的重点内容牢牢记住，不懂就问，提高课堂效率。老师提出的注意点应该仔细听清，考试时多多注意。

三、课后，不仅仅局限于课本，多做一些课外题目，题型见多了，考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细，看清题目，计算认真，遇到不会做的题目时要沉着冷静，仔细进行分析，如果实在想不出，要抓紧时间，先把这道题目空着，接着做下面的题目，等把所有题目都做完了再回过来做。

现在，我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰，一次没考好就失去了信心，因此，在后面的考试中总不能考的理想，这是一种很常见的现象。要想使这种现象不存在，首先就要自己分析考砸的原因，认真吸取教训，然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学，就要多联系、多思考、多实践、多探索，如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃，而是要去耐心地揣摩、分析，或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

第五篇：数学学习经验介绍演讲稿

数学学习经验介绍演讲稿

数学是宝贵的科学财富，我们生活中都离不开它，并且都要以它为裁体，努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。目前，我们学的还是最最基础的知识。

平时，对数学很感兴趣，很喜欢数学，考试、做题目时自然不会成问题，但是有时回由于粗心的问题，导致分数不理想。那么，怎样才能让成绩稳定，不出现细小的错误呢？依我看，可以实行以下方法：

一、考试的前一天晚上，进行有效地复习，把一些基本的数学书上的概念多背背，做一些复习资料。[课件]

二、平时上课要专心听讲，积极动脑，大胆发言，把老师所说的重点内容牢牢记住，不懂就问，提高课堂效率。老师提出的注意点应该仔细听清，考试时多多注意。

三、课后，不仅仅局限于课本，多做一些课外题目，题型见多了，考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细，看清题目，计算认真，遇到不会做的题目时要沉着冷静，仔细进行分析，如果实在想不出，要抓紧时间，先把这道题目空着，接着做下面的题目，等把所有题目都做完了再回过来做。

现在，我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰，一次没考好就失去了信心，因此，在后面的考试中总不能考的理想，这是一种很常见的现象。要想使这种现象不存在，首先就要自己分析考砸的原因，认真吸取教训，然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学，就要多联系、多思考、多实践、多探索，如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃，而是要去耐心地揣摩、分析，或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学，充满了和谐优美的定理，把往日的经验都牢牢记住，多动脑筋，勇于探索，大胆仔细，在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣，勤奋努力地去学好数学！