第一篇：英语专业的五条读研之路

英语专业的五条读研之路及四类相关院校分析

2010-10-26 11:05:03 来源： 求学·跨考 点击：1439次

2011年考研公共课精品班

2011年考研公共课常规班

英语专业一直是招生大户和就业热门，是大学扩招过程中招生人数增长最多的专业之一。在经济危机中，英语专业的就业问题更加鲜明地凸显出来：依据传统培养计划培养的人才只具备单一的英语技能，已不能满足市场的需要，曾经“只要是英语毕业生就能找到好工作”的时代一去不复返。有分析认为，外语专业人才就业的主要问题是：从事英语语言相关的翻译、教学等对口领域的人才趋近饱和，但是进入其他行业如机械、电子、信息、贸易之类的经济部门从事翻译、交流、沟通、管理类工作，又往往隔行如隔山。这无疑提醒了广大有志于考研的英语专业学生，除了在英语领域发展之外，还可以通过合理选择研究生专业，向复合性、综合型人才发展。

在此，跨考教育咨询专家通过对以往英语专业学生报考情况的调查和对研究生专业设置及培养计划的研究发现英语专业学生的五条读研之路，让我们一起思考“英语本科生考研怎么考”?

语言文学之路

候车亭

很多时候知道去哪里比去的过程更为艰难，考研也是如此。当你来到考研候车亭前就意味着你已经有了新的方向，将要开始新的人生旅途。英语本科生报考与英语相关的研究生意味着走一条轻车熟路，英语语言文学、外国语言学及应用语言学是最通常的选择。

至今，全国拥有英语专业硕士点的高校已达220所之多。跨考调研员对武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中科技大学、华中农业大学、中国地质大学(武汉)、湖北大学、中南民族大学英语方向最近两届的一些研究生的进行了采访，以了解他们考研过程中的基本情况。

从所报考的专业来看，大部分人都选择与翻译相关的方向报考，而选择文学和语言学方向的学生大多是因为对这一专业感兴趣。同时，翻译学方向的同学都认为考研过程十分艰辛，而文学和语言学则相对容易，考取的可能性也比较大。此外，还有少数同学选择了对外汉语、国际贸易之类的英语相关专业。大部分英语相关专业的研究生都是本科就读英语专业的考生，且本科阶段基础比较扎实。2010年考取北京第二外国语学院外国语言学及应用语言学专业的女生小杨说：“我比较喜欢英语，而且底子还不错，但之所以报考语言学专业，有很重要的原因是不用考数学。”提及对2011年的考生有什么建议时，中南民族大学的一位研究生表示：“英语专业的同学还是跨专业考研比较好，因为英语能与其他专业结合起来能为我们提供很好的就业机会，比如跨考旅游、管理、广告、商务英语或对外汉语方面等专业的研究生就很不错”。如今很多院校招生翻译硕士(MTI)，在职考研的考生不妨考虑一下。

目前英语专业考研的辅导班并不多，建议大家还是要选择参加正规、成熟机构的考研辅导班。武汉大学语言学的唐宁认为，长期坐着看书的中途能够上上辅导班，至少可以改变下学习方式，换一种心情。在基础英语的复习上，小杨认为“这个复习情况应该看个人的英语底子，我自己应该先把真题做一遍，然后按照各个题型做专项训练”。至于专业课的参考书，很多同学都提到如果没有推荐书目，一定要选择最权威的教材。华中师范大学的叶洋同学认为有些英文原版教材实在难度太大，建议买中文参考书一起看，可以节省时间。

在复习过程中，不同的人会遇到不同的困难。小杨认为最困难的是“基础英语的阅读理解，这次考试他就砸在上面了”。华中科技大学的一位同学则认为他最大的难度是综合英语不知道如何去准备复习，涉及的面太广，不好把握。湖北大学的邓同学说了一些细节问题，说到名词解释和作家作品很难记忆，作家的名字狂练了很多遍。其他很多同学都提到关于二外的问题，一些学校第二外语开设特别晚，建议想考研的同学能及早接触第二外语，比如报读辅导班，然后自己学习，一方面可以提高二外的成绩，同时复习阶段时间也比较充沛。很多考生在考研复习过程中同时也面临“专八”的复习，基础英语和“专八”有一定的共同之处，建议可以把这两个整合起来一起复习。

一些同学还分享了他们考研成功的一些经验。通常考得好的同学一般特别有规律性，比如早上听听力，8点钟复习专业课，9点半开始复习政治，什么时候练习阅读，什么时候练习写作……复习有很强的计划性。此外，英语复习时找一位同伴也是可行的。基础英语很多人都强调“基础”，到到了正式复习时，常见的办法是做专题训练和做真题;第二外语需要多花时间，提高的空间也较大;专业课要注意看书然后整理笔记，画框架、列图表，好好利用真题，争取做一些有针对性的练习。

路线图

考研的历程中，首先应知道有哪些专业可供选择，犹如出行前应该看清路线图一样，需要在心中勾勒出清晰的路线。涉及英语专业的二级学科主要有3个：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。实际上，许多学校把翻译学归并到前两者之中。如果再继续划分研究方向，各个院校的情况又不尽相同。不论其方向名称有多么不同，分类如何细致，我们从研究的实质上把英语语言文学方向归纳为：语言学、文学、翻译学、英美文化研究、英语教学(英语教学在文化教育一节中详细讨论)。

方向一：语言学

语言学规律并没有想象中深奥，这里所说的语言学一般指英语语言学，当然英语专业学生考汉语语言学、日语语言学、德语语言学等也是可行的，这就得看考生的第二外语水平。绝大部分招收英语专业研究生的院校都开设有英语语言学方向，从其分支来看，包括语用学研究、英语语法研究、句法学、语义学、语音学、音系学、形态学、修辞学等;语言学的研究同社会学、心理学等人文学科的结合并形成了社会语言学、心理语言学、人类学语言学、数理语言学;把语言学的理论引进到语言教学中又形成了对比语言学、认知语言学、语料库语言学、应用语言学等。此外还包括对语言和文化两者相互关系的研究。

虽然语言学属于基本理论的研究，读书、做研究、写论文是最正统的出路，但是这并不适合每一个人，适当地调适、转向才能更好地发展自己。比如英语语法研究可以向比较高层次的笔译转向，修辞学研究可以向文学研究甚至文学作品翻译转向，如果想向教师方向发展，考生平时应加强英语教学法知识的掌握和教学技能的训练。

方向二：文学

艺理论等等等语上充沛;，说到名词解释和作家作品，究生就很不错。文学方向实际上包含很多小方向，最主要的是英美文学，此外还有比较文学与世界文学、文学翻译等。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校一般都开设英美文学专业。比较文学、世界文学致力于不同文化之间的理解、认识、比较，很多院校把这一专业开设在文学院而非外语学院。英美文学专业包含很多理论问题，如作者生平、思想内容、写作手法、文学流派、文学史发展的轨迹以及艺术特色等，进一步还有各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况、文艺批评思潮等，主要内容有英美文学史、英美小说、文艺理论等。学习文学没有捷径，文学方向的研究生在学习文学相关理论(如美学、文艺学、文学史等)之余就是大量阅读经典的文学作品，这种阅读同一般人的课外阅读差别很大，有时甚至会很艰苦。文学方向就业在英语各方向里面情况中等，所以学习文学一定要真正具有浓厚的兴趣和文学领悟能力。

方向三：翻译学

近年来，翻译学也发生了分化，不仅有“翻译学”方向，还有细化的口译、笔译、文学翻译、同声传译等很多方向。中国八大外语院校(北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语学院、广东外语外贸大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外语学院(重庆)、北京第二外国语学院)开设有专门的翻译方向，其他的院校翻译属于小类别，包含在语言文学里面，一般选择对应的导师才会进入翻译方向。翻译方向是报考人数比较多的方向之一，从北京环球时代学校学员统计来看，30%的人准备报考翻译专业。

翻译学对英语专业学生的功底要求比较高，在研究生学习过程会有高强度的听说读写译等基本技能训练。不同的学校差别很大，一些办学实力偏弱的学校主要强调翻译史与翻译理论，但是一些重点学校特别是外语院校比较强调应用人才的培养，特别强调实践能力。笔译、口译和同声传译的学习难度也各不相同，难度依次为：笔译——口译——同声传译。

翻译方向硕士生有三条发展道路，一是提高个人专业能力，包括反应能力、变通能力、口语表达能力，向高级翻译人才发展，主要是成为一些大型活动、会议的翻译人才;一是听说读写并重，扩大知识面，有选择地学习教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、管理等方面的知识，向专门型应用型人才发展;一是个性化发展，不断提高自己的中文表达能力和英语运用能力后，再精通某个特长领域，如文学、电影、时尚等，成为有一定底蕴的笔译人才或从事教学科研工作。

方向四：英美文化研究

英美文化研究主要研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点不尽相同，有的院校方向名称为英语国家文化研究，这就不仅限于英美两个国家。国内英语界对英美文化的研究主要集中在以下两个方面：探讨英美文化对于英语语言学习的关系;将体现在语言中的英美文化现象与中国文化现象进行对比与比较。换言之，英美文化研究主要是通过研究文化来理解语言和交际。有些学校从导师的研究兴趣和学生的就业角度考虑，研究比较国家发展、民族文化之类的内容，这个需要考生仔细打听。

方向五：新兴方向和特殊方向

近几来，一些学校根据科研力量的状况和学科发展的需要，开设了一些新的专业。如南京大学的双语词典研究，研究词典学本身的理论，语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究等，从某种角度看这从属于语言学;上海交通大学、广东外语外贸大学等院校的计算语言学，主要是语言与计算机技术、信息技术相结合的方向;上海外国语大学、西安外国语学院、北京第二外国语大学、南开大学等学校的跨文化交际，主要是研究中外文化模式和行为模式的差异，培养具有跨文化交际意识和能力的人才。

客流量

了解不同学校不同专业的报考情况就如同了解客流量一样，让我们有理性的选择，防止“扎堆”现象。

2006年全国共127.12万报考硕士研究生，录取40.28万人，报录比为3.2︰1;2007年全国128.2万人报考硕士研究生，36.4万人被录取，报录比为3.5︰1;2008年全国共120万报考硕士研究生，录取39万人，报录比为3.0︰1。相较而言，最近三年来，部分学校英语专业报录比如下，北京师范大学英语语言文学/语言学为13︰1，中国人民大学为4︰1，北京大学为12︰1，南开大学为16︰1，上海交通大学为8︰1，兰州大学为7︰1，西北师范大学为8︰1，深圳大学为18︰1，成都电子科技大学为4︰1。可见，英语专业的报考难度比所有专业的平均水平要高，最近几年研究生入学考试国家线英语相关方向一直是偏高的，但是在总体偏高的情况下，不同学校不同专业的情况各不相同。

“211工程”之外的一百多所学校，特别是一些地方院校，考生关注报录比和录取最低分意义并不大。尽管这些学校招生名额偏少，但一般过国家线就能参加复试并被录取。“211工程”中靠后的学校以及一些省属重点高校招生名额比较多，而且这些学校报名人数也并不特别多。如安徽大学2010年外国语言文学招生46人，包括英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业;吉林大学英语语言学招生25人，外国语言学及应用语言学招生20人。

真正竞争比较激烈的学校一般是下列几类院校：

一是处于北京、上海等地的学校，这些学校一般满足两个条件，即知名的重点院校，地处京沪地区、珠江三角洲地区。2006～2008年报录比综合值超过10︰0的学校有北京师范大学(13︰1)、北京大学(12︰1)、对外经济贸易大学商务英语/翻译(20︰0)、北京第二外国语学院语言学(商务英语)(10︰0)、北京航空航天大学(12︰1)、南开大学(16︰1)、深圳大学(18︰1)。

二是著名的“211工程”理工科院校，这些院校英语方面的招生人数不多，而且其硕士点有鲜明特点，如清华大学、北京科技大学、西南科技大学、上海交通大学、华中科技大学、中国海洋大学等。

三是中国八大外语院校(北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语学院、广东外语外贸大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外语学院、北京第二外国语学)，这些学校实力强劲，在外院学生中影响力很大，招生人数和报考人数都非常多，一般竞争比较激烈。其中，招生人数最多的是四川外语学院，其次是上海外国语大学、广东外语外贸大学、西安外国语学院等。但是因为这些学校招生人数较多，某些专业也可能出现调剂，因此报录比常常不稳定。

从方向上来看，翻译学的竞争特别激烈，在各项调查中翻译学都是报考人数最多的方向之一，特别是同声传译方向开设的院校不多，竞争相当激烈。仅就翻译而言，竞争最激烈的是以北京大学为代表的重点综合性大学，其次是发达地区的外语学院、重点师范类大学，再次才是其他院校。语言学的竞争也比较激烈，而且竞争比较集中在以北京师范大学为代表的重点师范类大学和以北京外国语大学和上海外国语大学为表的一批重点外语学院。文学方向竞争情况一般，只是“211工程”中有文科底蕴的院校与北京大学、复旦大学、武汉大学以及师范类院校竞争比较激烈。至于英美文化则相对较冷，只有一些名气很大的学校竞争比较激烈。新专业和特殊专业只有少数学校才开设，竞争也不弱。

始发站

选择一所好的读研院校就是选择一个好的开始，好的开始为完满的过程和结果提供前提。为了叙述的方便，我们按性质把相关院校划分为四类：

一是综合类大学的外国语学院、英语系。比较知名的有北京大学、南京大学、厦门大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学……它们科研能力强，学校软件硬件条件都非常好，就业上有优势，而且在继续深造、留学、学术发展等方面的机会更多。还有一些院校，如湖南大学、重庆大学、河南大学、暨南大学、广西大学、山西大学、深圳大学等院校英语专业排名比上面一些学校稍微靠后，但各方面条件也很不错。可以推荐的院校有：

北京大学

【推荐理由】国内顶尖学府，名师荟萃，全国英语重点学科之一。

【基本概况】北大英语语言文学专业是我国最早的英语语言文学硕士点和博士点之一，也是国家教育部确定的全国四个英语重点学科点之一。近年来，又成为外国语言文学学科的博士后流动站。外国语学院的世界文学与中文系的比较文学联合组成一个重点学科。北大英语专业教育的特色是：立足于听、说、读、写等最基本的实用技能，详悉最细碎的语言现象，同时汲取千百年来西方文明长河中沉积下来的人文养分，以多重的视角和高超的境界观察和走入现代社会。语言与文化并举，技能与思想联姻。这便是北大英语系的教育方针和教学实践。得益于综合性大学各学科交叉互补的教育环境，北大英语系所培养的不仅仅是工具型的优秀外语人才，而且是具有高度人文素养、对人类文化和世界文明有较深造诣的“北大人”。学院设有世界文学研究所和欧美文学研究中心。

招生方向主要招生方向有英语语言学：01.英语文学;02.英语语言学;03.翻译理论与实践。比较文学与世界文学专业：01.欧洲文学;02.美洲文学;03.东方文学;04.跨文化研究;05.世界文学理论。

报考信息2011年英语语言文学招18人，其中拟接收推荐免试生51人。应试生复试权重为30%。含翻译硕士30名。参考书目及复试信息请访问外国语学院网页(http://sfl.pku.edu.cn)。本院不提供往年试题。没有参考书目。基本学习年限为3年，硕士生一等奖学金17200元/年，二等奖学金13600元/年，三等奖学金10000元/年。其中含生活费部分和冲抵学费部分(学费10000元/年)。

厦门大学

【推荐理由】最近进步最快的英语专业之一，排名闯入前六强，口译出色，双语词典研究全国一绝，校园环境一流。

【基本概况】“英语语言文学”是厦门大学的传统学科，1961年开始招收研究生，1993年建立博士点。学院设有外国语言文学研究所、双语词典与双语语言文化研究中心、欧洲研究中心等。英语语言文学是福建省重点学科，又是福建省高校特色专业，英语专业主干课教学团队被评为福建省优秀教学团队。全系教师正努力把本学科建设成为国家重点学科。2004年以来，英语语言文学系专任教师出版专著、编著、译著和教材50余部;在国内外刊物发表论文150多篇;承担国家、省、市、校各级项目/课题25项;教学/科研获奖23项。在语言与文化、文学、双语词典编纂、口笔译、外语教学等方面形成自己的研究特色，荣获多次奖项。外文系编纂的《综合英语成语词典》称誉海内外。

招生方向招生方向有英语语言文学系：01英美文学;02英汉语言文化与口笔译;03双语与双语词典研究;04语言学。外语教学部：01英语应用语言学;02英美文学叙事学。

报考信息英语语言文学系招生58名，外语教学部招生10名。奖学金情况为特等奖学金5.1万元(全程学费3.3万元，三年生活费1.8万元);一等奖学金1.7万元(学费1.1万元/年，生活费0.6万元/年);二等奖学金1.5万元(学费1.1万元/年，生活费0.4万元/年);三等奖学金0.4万元(生活费0.4万元/年)。考试科目为①政治理论②俄或日或法或德③写作与英汉互译④阅读及英美文学、语言学基础。

湖南大学

【推荐理由】千年学府，集自然景观和人文景观于一体的著名高校，学习氛围浓厚，但是语言学系特色鲜明。

【基本概况】外国语学院坚持以学科建设为龙头，保持了以“形式语言学”为“外国语言学及应用语言学”学科特色，以英语语言文学等学科为支撑的近期学科建设发展框架。还建成一个目前国内最先进的语言分析实验室。一个国内领先的语言学网站——语言学(中国)网站。设有认知科学研究所、外国语培训中心、海外考试中心。2001年9月，学院成立了我国第一个按美国MIT模式组建的语言学系和认知研究所。学院聚集了国内最多的形式语言学的研究人才，李行德教授的儿童语言与认知发展研究处于国内领先地位，国际知名。湖南大学认知科学研究所儿童语言获得研究项目享有盛名。学院成立了专门的对外交流中心，许多毕业生利用学院的联系渠道，赴美、英、法、澳、日、德、新西兰等国留学。

招生方向外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个大类招生。至于各个学科包含那些方向需要询问外国语学院研招办。

报考信息硕士生实行以2年为基础的2-4年弹性学制。硕士研究生奖助学金分为一等(全免学费)、二等(半免学费)，覆盖面达70%(定向生和委培生除外)。主要考试科目：外国语言学及应用语言学考察基础英语(含词汇、语法、阅读、写作);语言学基础(语言学基础知识)，参考书目有语言学基础(语言学基础知识)《Contemporary Linguistics》(可在湖南大学外国语学院综合办刘惠兰处邮购，邮购电话：0731-8822574);或《新编简明英语语言学教程》(修订版),戴炜栋、何兆熊编,上海外语教育出版社,2002，复试专业课为语言理论与分析。英语语言文学考察基础英语(含词汇、语法、阅读、写作)和英语语言文学专业基础(含英美文学基础知识、英语国家概况、英汉互译)，参考书目《英国文学简史》(新增订版),刘炳善编,河南人民出版社，2007;《美国文学简史》(第二版),常耀信编,南开大学出版社,2003;《新编英美概况教程》，周叔麟编，北京大学出版社，2004;《英汉汉英翻译教程》，张春柏主编，高等教育出版社，复试专业课为文学与翻译理论。值得特别提醒的是，湖南大学有一套《入学考试自命题科目考试大纲》可以在湖南大学研究生院网站上查阅到，这个材料十分重要。其他如真题购买等相关问题可联系研招办。

二是专业的外国语院校，这些院校在英语专业师生中呼声极高，比如北京外国语大学、上海外国语大学、四川外语学院、西安外国语大学、天津外国语学院、北京语言大学、北京第二外国语学院、大连外国语学院等等。这些学校不仅注重英语语言学等方面的理论研究，还尤其注重英语与现实生活的结合，注重培养学生的实践能力，研究方向全面细致。根据学校的特色，现推荐以下几所学校：

上海外国语大学

【推荐理由】国内最好的外国语大学，英语语言学排名极其靠前，地处经济发达地区，就业机会多多。

【基本概况】上海外国语大学是国家教育部直属并与上海市共建、进入“211工程”的全国重点大学，是一所以培养涉外型、应用型、具有高级外语水平,以复合型人才为主的多科性的外国语大学。英语学院的英语语言文学”学科被列为国家级重点学科和上海市重点学科。《高级英语》被列为“国家级精品课程”，《高级英语》、《基础英语》和《英语口译》三门课被列为“上海市精品课程”。《新编英语教程》和《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》均获得了“国家级教学成果奖”。相继成立了“英美文学研究中心”、英语教学测试研究中心”、“创新人才培养研究中心”、“中西比较文化研究中心”、“英语国家研究中心”等5个研究中心。高级翻译学院经常承办上海市政府承办各种重大国际活动的部分会务、翻译工作。

招生方向比较文学与世界文学(11年拟招9人)：1.中西文学批评理论比较研究2.中外文学关系3.译介学4.比较诗学;5.跨学科与文化研究;6.海外汉学(中国文学);英语语言文学(11年拟招180人)：1.语言方向2.文学方向3.教学法方向4.翻译学方向5.口译学方向6.英语国家文化方向7.跨文化交际方向;语言学及应用语言学(11年拟招16人)。

报考信息一般学制为三年，10000元/年。2009年比较文学与世界文学通过国家统考的14人报名录取5人，英语语言文学1434人报考录取144人，外国语言学及应用语言学15人报考录取3人。英语语言文学考试科目英语综合(知识与技能)、英汉互译。外国语言学及应用语言学考试科目英语综合和外国语言学及应用语言学理论。比较文学与世界文学考察中外文学史和比较文学基础理论与汉外互译(翻译部分使用语言同第二外语)。考生报考高翻学院请关注高翻学院网站http://giit.shisu.edu.cn，报考高翻学院口译方向的考生除参加全国统考和学校组织的统一复试外，还要参加高翻学院组织的大约在3月份进行的考试。

西安外国语大学

【推荐理由】学科门类齐全的专业外语类大学，在外语类院校中报考难度较小的院校之一。

【基本概况】西北地区唯一的一所外语语种齐全的普通高校，西部重要的外语人才培养基地。英语语言文学为陕西省重点学科;英语专业为国家级一类特色专业，;欧美语言文学研究中心为陕西高校哲学社会科学重点研究基地。学校创办的《外语教学》、《西安外国语大学学报》等学术刊物是在国内外学术学校科研实力强，设有外国语言文学研究所、外语教育研究所等22个学术和研究机构。与澳大利亚、日本、法国、西班牙、加拿大等19个国家和地区的75所学校实施研究生“双校园”培养项目。近4年来，学校共派出1098名学生出国留学、实习。外国语言学及应用语言学专业附设外国语言学和翻译学两个研究所，具有较强的科研实力，语言学博士杨达复教授学术造诣颇高，专长研究语料库语言学和词汇语义学，多次主持国家或省级科研项目。

招生方向英语语言文学研究方向：(1)英国文学研究(2)美国文学研究(3)文艺理论与批评(4)英语国家研究(5)跨文化交际研究(6)文学翻译研究。比较文学与世界文学是中国语言文学下属的二级学科，设置三个研究方向：1)中外文学文化比较;2)外国文学;3)西方文艺理论。外国语言学及应用语言学7个研究方向：现代语言学(01)、第二语言习得与测试(02)、翻译理论与实践(03)、同声传译(04)、导游翻译研究(05)、商务英语研究(06)等等。

报考信息学习期限为三年，9000元/年。英语语言文学专业课考试科目为英语专业基础(含英语基础、英语写作、英汉翻译实践)和英语语言文学综合(含英美文学、英美历史、英美社会与文化)。外国语言学及应用语言学专业课科目为英语专业基础(含英语基础、英语写作、英汉翻译实践)和外国语言学综合(含语言学、翻译理论、汉英翻译实践)。比较文学与世界文学为中国文学(含古代文学、现代文学、当代文学、文学理论)外国文学(含外国文学史、外国作家作品分析、西方文艺理论。参考书目可通过网络查询。

北京第二外国语学院

【推荐理由】在所有学校英语专业总排名中为中等偏上，该校强调语言的实际运用。

【基本概况】北京第二外国语学院是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，多学科门类共同发展的教学型大学。学院与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系，“产学研”相结合的办学形式多种多样。英语专业是北京市重点建设学科和北京市品牌建设专业。作为中国译协的单位成员，翻译学院与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系。

招生方向英语语言文学：01英美社会文化02理论语言学及应用语言学03英美文学04翻译理论与实践;翻译学院外国语言学及应用语言学：01应用翻译02国际会议传译(两年制);英语教学部外国语言学及应用语言学：01国际商务英语02英语教学研究03跨文化交际;比较文学与世界文学：01比较美学与诗学02比较文学与比较文化03欧美文学与文论。

报考信息学制为2—3年。英语语言文学考试科目有基础英语(语法、词汇30分;完形填空30分;阅读理解30分;段落翻译30分;命题作文30分。水平测试，无指定参考书)和综合考试(英1)：英美文学50分;英美概况50分;语言学50分。国际会议传译方向学制两年，只招收自筹经费生，无指定参考书，但要关注时事(中英文)，复试形式为口试(复述、视译或交传)。外国语言学及应用语言学考试科目为基础英语和综合考试(英2)。

三是师范类院校，师范类文科实力强，文学和外语实力不错，特别是语言学和教育关联比较大，所以师范类院校的英语语言学和外国语言学及应用语言学实力比较强，代表性的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、华中师范大学、南京师范大学、西南大学等等。

北京师范大学

【推荐理由】国内实力最鼎尖的师范类大学，英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业在各类排名中均比较靠前。

【基本概况】北京师范大学是教育部直属重点大学。现拥有刘象愚、周流溪、田贵森、王蔷、武尊民、王星、程晓堂、章燕、林允清、彭宣维、王丽亚等一大批知名教授。设有外国语言学研究所、外语教育和教师教育研究所、外国文学研究所、外语测试与评价研究所、比较文化与翻译研究所、功能语言学中心等等。外国语言文学拥有博士点和博士后科研流动站。目前与日本东京学艺大学达成互换教师协议，与英国华威(Warwick)大学基本达成共同培养硕士协议。承担的主要课题有：英语认知语法研究(国家社科基金)、小学英语整体改革、英国现当代诗歌研究、高等院校师资培养模式研究(省部级)、网络教材的编写、全国基础教育外语教学资助项目----2004-2005立项课题试题库建设、英语课程标准的研制与实践、中考评价、中考命题改革、新基础教育课程与教材开发的研究与实验、世界马克思主义文论研究、职前英语教师教育(教育部)。

招生方向外国语言学与应用语言学(2011年拟招25人)：语言学、英语教学理论与实践;英语语言文学(2011年拟招14人)：英美文学，翻译理论与实践。

报考信息学费标准为三年共计2.4万元。85%的非定向硕士生均可获得基本奖助学金。基本奖助学金实行动态评定，一等奖助学金的额度将达到14000元/年，即免除当年学费8000元/年外，还可获得6000元/年的生活费。拟接收推荐免试生的人数包含在招生目录中公布的招生人数中，所占比例一般在30%左右，个别专业可能达到50%。学习成绩优秀、科研能力突出的硕士生可以在二年级时申请硕博连读。

南京师范大学

【推荐理由】国内知名的师范类学府，英语专业实力最强劲的师范类大学，位于人杰地灵的六朝古都。

【基本概况】南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。1990年英语语言文学学科被评为江苏省教育厅首批重点学科，1996年“跨文化交际与英语教育”项目被列为江苏省“211工程”重点建设项目，后在此基础上于1998年申报的“英语语言与文化”项目被列为国家计委、国家教育部“211工程”重点建设项目。2007年8月被授予一级学科外国语言文学博士后流动站。外国语学院是中国比较文学学会中美比较文化研究会、江苏省外国文学学会、江苏省外语教学专业委员会、《世界文明国际论坛》(中国社会科学院世界文明比较研究中心、澳门基金会、南京师范大学外国语学院联合主办)和《江苏外语教学研究》杂志等学术团体和机构的挂靠单位。外国语学院保持了外国文学和翻译研究的传统优势，并在跨文化交际与英语教学、英语语言与文化等领域形成了新的研究特色，在语言理论、教材教法、应用语言学等方面均有新的进展。

招生方向比较文学与世界文学之英美文学;英语语言文学01英美文学02英语语言与文化03翻译学;外国语言学及应用语言学之英语语言学、英语教学理论。

报考信息实行弹性学制，硕士研究生学制一般为3—5年，学费每年6000元。国家计划内非定向研究生均享受普通奖学金。英语语言文学初试参考书基础英语为水平考试，无参考书。01方向：《英美文学选读》，桂扬清、吴翔林编著，中国对外翻译公司(增订版或北大版均可)。02、03方向：《新编简明英语语言学教程》，戴炜栋编著，上海外语教育出版社，2002年版。外国语言学及应用语言学参考书《新编简明英语语言学教程》，戴炜栋编著，上海外语教育出版社，2002年版。

华中师范大学

【推荐理由】中部地区最好的师范类院校，国家“211工程”重点建设的大学，报考难度并不是特别大。

【基本概况】华中师范大学是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。外国语学院学科现有英语语言文学外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。2005年获得博士学位授予权，目前是湖北地区唯一的英语类博士学位授予权单位。学院主办的《中学生英语》(初中版、高中版)、《中学俄语》(月刊)面向国内发行。拥有英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心、特色专业教师教育研究室、大学英语教学研究中心五个研究机构。

招生方向英语语言文学：英语文学、语言学与应用语言学、翻译理论与实践;外国语言学及应用语言学：理论语言学、应用语言学、外语教育学、翻译学。

报考信息目前三年制，可申请提前毕业。根据近几年的经验，绝大多数上了国家线的考生都可以参加复试。公费比例占录取人数的40%左右，自费生学费每年8000元。从2007年开始在研究生招生中实行学费制度改革，实行学业奖学金，将录取研究生的学费类别分为四类。初试科目均为基础英语和写作翻译(写作与翻译各占各占一半)。

四是理工类院校的外语院系。这类院校最近几年发展迅猛，英语基本理论方面的基础可能偏弱，但是很多学校把英语同理工特色结合起来，因此一般外国语言学及应用语言学实力较强并且带有技术特色。此外就业针对性强，有些院校报考难度也不大，某些考生可以通过这种方式曲线考名校。这些学校有中科大、上海交通大学、北京理工大学、中国林业大学、北京交通大学、北京工业大学、中国农业科学院、北京航天航空大学、北京邮电大学等。

上海交通大学

【推荐理由】享有盛名的理工类重点大学，计算语言学独树一帜，外国语言学及应用语言学实力不俗，考试科目比较单一。

【基本概况】上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学。外国语学院设有语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心、《科技英语学习》杂志社等。在语言测试、大纲设计、教材编写与评估、语料库语言学、机器翻译、计算机辅助语言教学、多媒体教学软件的开发和应用等领域的理论研究与实践开发方面，经十多年的建设形成了一支具有梯队结构的科研教学队伍，在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。与英国文化协会的长期合作对应用语言学在我国的发展作出了贡献。由杨惠中教授领衔主持的“中国大学英语口语语料库”和由卫乃兴博士主持的“语料库技术在外语教学中的应用”是国家“十五”期间哲学社会科学规划项目。

招生方向英语语言文学：01英语文学02翻译03跨文化交际;外国语言学及应用语言学：01语言学02应用语言学03计算语言学。

报考信息学校为硕士研究生提供四类奖助学金。一等奖助学金提供全额学费和普通奖学金、学业优秀奖学金;二等奖助学金提供全额学费和普通奖学金;三等奖助学金提供半额学费和普通奖学金;四等奖助学金提供普通奖学金。学校录取的全部硕士生都可获得奖助学金资助。英语语言学考试科目：英美文学和英语水平考试。外国语言学及应用语言学考试科目：外国语言学和应用语言学基础知识和英语水平考试。

中国海洋大学

【推荐理由】特色鲜明的理工类重点院校，位于风景秀丽的青岛，英语专业招生人数较多，报考难度一般。

【基本概况】中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。梁实秋先生为第一任外语系主任，现已形成了语言学理论研究、应用语言学与二语习得研究、对比语言学与翻译研究和口笔译实践与研究、外国文学研究、外国文化研究、国别文化研究等研究特色，其中功能语言学、二语习得、对比语言学与翻译学、外国名著翻译等领域的研究在全国有一定影响，外国语言学与应用语言学二级学科成为山东省重点学科。在语言学、翻译、语言教学等领域有一批知名的学者，如张德禄教授、杨自俭教授、杨连瑞教授等。此外，还有外国语言文化研究所等研究机构，还有教育部下设的考试中心开办各种国际和国内考试项目(包括IELTS，TOEFL，BEC，PETS5，BFT、日本语能力等级、韩国语能力等级考试等)。

招生方向英语语言文学(30人)，外国语言学及应用语言学(30人)，英汉笔译(专业学位)(35人)。

报考信息硕士研究生学习年限一般为3年，学费总标准为21000元。海大书店备有各专业参考书籍以及近两年专业课试题。初试科目均为基础英语和综合英语，复试科目英语语言学和英语(着重听力与口语)。基础英语无参考书目，要求达到《高等学校英语专业英语教学大纲》(高等学校外语专业教学指导委员会英语组，上海外语教育出版社)的英语水平。综合英语翻译实践测试同《基础英语》的要求;英美文化测试对英美两国的重大历史事件、政治经济制度、社会状况、教育及文化习俗和媒体的基本了解和重大时事的了解，可部分参考《英美文化基础教程》(朱永涛，外语教学与研究出版社)或同类著述;语言学部分参考《语言学教程》胡壮麟，北京大学出版社2001版;英美欧文学测试对英美欧各国文学史的了解，包括主要文学流派及其批评理论，代表作家、作品。可参考《西方文学纲要及选读》，左金梅，中国海洋大学出版社，2001年(或内容相当的英语西方文学教材);《英国文学史与选读》，吴伟仁，外语教学与研究出版社;(或《英国文学》，左金梅、张德玉，中国海洋大学出版社，2003年);《美国文学史与选读》，吴伟仁，外语教学与研究出版社(或《美国文学》，左金梅，中国海洋大学出版社，2000年)。

华中科技大学

【推荐理由】国内综合实力排名前十的重点高校，英语专业与计算机等技术科学结合较好，外国语言学及应用语言学具备一定的实力。

【基本概况】华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一。1986年7月经国务院学位委员会批准设立了专门用途英语(后更名为外国语言学及应用语言学)专业硕士点，是全国理工科院校外语专业中最早建立的硕士点之一。目前，正在积极规划建设和申报学科博士点。目前，学院正规划建设高水准和高档次的同声传译实验室。建有外语教育研究所、计算机辅助外语教学研究所、外国文学研究所、外国语言研究所、翻译研究所、跨文化交际研究所、日本文化研究所和德国文化研究所等八个研究所。在新世纪，外语系创办了学术年刊《外语教育》。

招生方向英语语言文学主要方向：翻译研究、跨国文化交际研究、美国文学、英国文学;外国语言学及应用语言学主要方向：第二语言习得、英语教育、英语语言学、专门用途英语、计算机辅助语言教学及语言测试。

报考信息培养年限为2年，学业奖学金分全额奖学金和半额奖学金两种，全额奖学金免交当年全部学费，半额奖学金免交当年一半学费。初试科目均为基础英语和英语专业综合(英美文学，语言学，英美概况)。可上网查看相关考试大纲。专业目录中不指定参考书目和参考资料;不提供历年试题;研究生招生办公室不办理购书业务。

第二篇：保研之路

前几天群主王同学升级我为群管理，想来想去能帮上什么忙，就和想要保送回北京的上海中医大学弟学妹们分享一下我的经历吧。想当初我也想找人指点一下，找过很多保研成功的学姐学长，只是跨校保研他们也不了解，毕竟一个地区一个政策，有些事情真的要经历过后才明白，也怪我当初准备的不充分，不过还好我最后还是保送回来了，回想我当初的茫然我决定写些什么，也许政策又变了，但是至少提供个参考。先说一下我们这届的保研条件，第一点，奖学金积分排名，三等奖学金1分，二等奖学金2分，一等奖学金1分，相同积分就看最后一年的绩点了，这个排名决定你是否有保研资格，至于排第几能有资格就要看你所在班级给多少名额了，以我班为例子，48人保送5个。还有两个条件，一个是四六级，至少四级，一个是计算机等级至少一级。我们班当初就有几个同学因为计算机没考，其他条件符合而没保上的。取得保研资格时候老师会让你做个选择，当初我也是一头雾水，专业型（即临床型），学术型（即科研型）？那是什么东西啊，都没听过怎么选啊，然后拼命打电话问学长。之后才明白，原来选什么型不是最重要，而是你要提前弄清楚你要选的导师要收什么型的研究生。在选择导师方面，北京和上海就有很大的区别了，因为没把握能保送回北京当初我也在上海选了导师，体会就是，上海的导师一定要速战速决，早点选定将来发展的方向，定好专业，然后早点去找导师，早到什么程度呢，最好早点算好自己是否有保研资格，然后在老师开会说保研事情之前就把导师敲定。我当初还没有这种觉悟，所以在大家都一头雾水不知道选谁当导师的时候我也在犹豫不决，想保送到上海的同学，希望你们能吸

取我的教训，找到满意的导师。不过说回来我上海找的导师还真的要我了，所以现在还是觉得有点对不起他，只能说心里记得他，希望有机会表示感谢咯。

上海的情况和北京不同之处就在于，上海主要看导师，北京只要你申请的医院要你，并且符合医院录取的保研类型。保研回北京也要有前提，前提就是提前准备资料，包括内容最好多关注北京中医药大学研究生院网站，我们这届要准备的材料如下：获奖及四六级计算机复印件，成绩单（在行政楼二楼先让老师打出来，之后要去教务处敲章），然后再写个北京中医药大学****年接收校外推荐免试攻读硕士学位研究生申请表，最好在上海保研的同学见老师时候也准备一份类似的。在规定日期前要准时寄到北京你要申请的医院。我们这次就提前日期了呢，所以多关注保研学校的网站很重要。写到这我都觉得累了，当初因为这事情还真是头疼好久呢。

字体也不怎么了，复制粘贴后就变了。接着说啊，投递好之后就要面临面试问题了，面试最重要的呢除了报考医院的消息以外，就是专业知识了。面试步骤包括体检，英语口试，专业笔试，和最后面对领导自我介绍。体检就不用说了只要准时到，带好钱就行了，我去的广安门医院带300，其他医院就不知道了，英语口试有点吓人，我也是有准备才过去的，先在家查找写关于本专业的英语介绍，比如我的专业是针灸，我就要先介绍我来自哪个学校的什么专业，我面试时候老师问我为什么选择这个专业，我就举例子说我在医院实习时候的事情，给病人针灸然后很有成就

啊，之类的。重要的不是英语有多流利，不要怕说错，只要表达好自己想表达的意思就好了。专业笔试就不用说了，回去好好查查你的导师资料，看看他有什么方面的研究，比如我的导师在神经内科方面有涉及，考试时候就有一道题问脊柱截断性损伤的上下神经元表现，好像是这个。总之知己知彼百战不殆嘛，准备充分总是没错的。在选择投递医院时候还有几点要注意的，一个还是收集情报，多打电话问问你投递医院的科室招生情况，比如我本来想去东直门，结果那边老师说你最好去别家医院试试，因为今年针灸推拿要来面试保研的特别多，所以我临时改变的计划，打电话到其他几家医院问，大多都说我们今年不招收针推的，幸运的是，我报的现在的广安门说我们明天面试，如果你来的及的话可以过来先参加面试。就这样，材料在东直门的我，就先去广安门面试了，至于材料，之后我把寄到东直门的拿到广安门了。东直门后来也要我去面试，可材料不在，面试一定要有我上面说的寄到医院的材料，只好放弃了，孤注一掷一下。所以我的教训就是，如果对一家医院没有把握不妨多准备几分材料寄到不同医院。这样就算一家不要你，其他的还是可能有机会的。

面试结束基本上就回上海等消息了，我们是到了十月10号之后才知道结果的，忐忑的半个多月啊。这半个多月要是没把握北京能录取也可以多跑跑上海的导师，省的两边落空。

最后的最后，在网上填报时候因为是跨校的，还需要比本校保研多点波折，要录取你的学校给你接收函，说起来还有点惊险

呢，本来说是医院录取你会给你学校直接发过来，结果左等右等没消息，再一问，是要自己去北京中医大取，一定要原件，我拜托家人去医院，然后发很贵的快递才算没有耽搁。

我的经验就这么多了，希望对想要回北京的同学有帮助，在外面漂着总会有想家的时候，还是家里好啊。

第三篇：教授推荐信 出国留学读研会计专业(大学英语专业)

Dear Sir or Madam, Thank you for reading this recommendation Letter.I take great pleasure in recommending Mr.XXX, one of my most enthusiastic Chinese students to join in your program and pursue further research.Being a former teacher for two courses of him, I have known Mr.X for more than 2 years.Mr.X, as I concerned, is really a hardworking student and a promising young scholar with great motivation to aspire after higher learning.His creativity and spirit of persistent exploration also give me deep impression.He always proposed new ideas on his study and could resolve problems by himself.During the design of a training program in May, 2009, I remembered clearly that he was the only person who had considered the inner different characteristic from the figures who reflected the current society situation, a key factor in the implementation of the program.His attention on particular circumstance gave him a much broader horizon to develop a creative thought, which in turn deepen his understanding of each kind of English article.Actually, Mr.X and I are keeping in touch because of academic research, now.Maybe he is not the most talented student but I can say he is the most industrious young person, I have met.Mr.X also has a strong ability of communication and the potential as a

researcher of commence and the related field.He has great interest in business.And once he has told me that he has a dream that one day he would be a successful dealer for developing a robust market economy.In addition, Mr.X showed his abilities in social activities as he was designated the minister of student union and the secretary of the class.The student union, his class and he were awarded prizes hosts of times.In the social practices his performance and work were well received by everyone, too.Base on his excellent performance and his English ability as an undergraduate student majored in English, I believe this boy will fulfill your demands and achieve greater academic success in his future.Therefore, I strongly support his application with my recommendation without any reservation.I sincerely hope that you could consider his application favorably.If you need any further information about him please contact me without any hesitation.Sincerely yours Professor XXX Professor of Faculty of Foreign Language

XXXXX Institute Xi’an, 7101XX, P.R.CHINA Phone: 86-029-XXXXX

第四篇：读研推荐信

教授推荐信

请务必包含以下客观信息：

推荐信正文写作注意事项：

推荐人的选择：推荐人最好选择自己的授课或论文指导老师。当然如果能找到大学招生负责人都认可或熟知的推荐人更好，如国际知名学者教授等。如果申请人是普通学生而选择职位很高的推荐人（如学校校长），应该解释清楚推荐人是怎样了解到申请人的。同时在第一段就应介绍清楚推荐人和申请人的关系。

推荐信的核心 1：还是应该和申请人的学业成绩和学术能力紧密相关，应注意与所申请专业的结合。如申请管理类课程，勿用大量篇幅描写辅修计算机的成绩，反之亦然。总之，要详略得当。

推荐信的核心 2：推荐信在提出申请人优点时，应避免泛泛而谈，最好附以具体事例，当然有数据支持更有说服力。如：排名10/200（200人中前10名），多少天完成实验，成功率如何。另外：推荐教师如为论文或毕业设计指导教师，可提及论文或毕设大致情况，来说明被推荐人的研究或实践能力。

推荐信的有益补充：申请人其他方面的优点，如团队精神，开朗性格、品质、对科学研究的执着等也可简单提及作为补充内容，这些是要求一个研究者必备的素质。推荐信的篇幅：一般英文成稿约 300 – 400字。

推荐信写作两大败笔：

写成类似中国老师给学生写的评语，每个人都适用。面面俱到，详略不当也是不可取的。评价太过夸张，好象申请人的现有水平已经不需要任何进修或对申请人的过度吹捧使推荐人本身的层次和水平大打折扣。

您的材料会由专业文案进行删改，编辑或整理，谢谢合作，并祝您成功！

教授推荐信

被推荐人姓名

申请学校

申请院（系、所）

（以上内容由申请人填写，以下内容由推荐教授填写）

推荐教授姓名

工作单位

职 称 职 务

与申请人关系 电话

通信地址

电子邮件

年 月 日

尊敬的院校领导：

你好，我是四川师范大学的教授，我非常高兴地向你们推荐我的学生

##，并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。

从去年开始我就认识了陈林同学，担任其《液压传动与控制技术》的授课教师，通过经常的接触，对该生有如下了解。

该生热爱中国共产党，拥护党的领导，思想觉悟较高，已发展为中共预备党员。在校期间，乐于组织参与班团体活动，工作认真负责，表现较为出色。

该生在大学期间，努力学习各科课程，并取得较好成绩，获得过校三好学生，校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识，尤其是数学等基础课程有着扎实的基础，对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中，有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富，富有团队协作能力和钻研精神，自学能力较强，具有学术研究的基础，有很好的培养前景。

特推荐陈林同学到贵校学习，忘贵校给予考虑！

推荐教授签名：

年 月 日篇二：考研推荐信模板

尊敬的xx老师：

您好！

冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。

冒昧置信，肯请您海涵！下面是我的个人简历，非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！

此致

敬礼！

学生：xx篇三：保研老师推荐信范文五个

保研老师推荐信范文五个 推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐信

作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

推荐人：

本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：

推荐信 本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名

推荐信

四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。篇四：专家推荐信模板举例 专家推荐信模板

浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同志，希望该同志能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。

该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。

对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价：

该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中，治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级，能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文中含有新的认识。

第一，万丈高楼平地起，盖越高的楼就越要打好地基，因此应进一步打牢专业基础，打牢科研基石，条件允许还要阅读其他学科的知识，领悟其中的观点，要关注学术前沿，反思固有思考。

第二，学术态度十分关键，所以要进一步端正科学研究的态度，坚持实事求是的精神，追求真理，反对玄虚之论，反对浮躁之文，发扬人民大学法学院的优良传统。

第五篇：在职读研（本站推荐）

在职读研和在职考研的区别

现在很多的在职人员都觉得在职读研与在职考研是一样的，其实这两者还是有一定的区别的，所以大家在报考前还是应该根据自己的需求了解清楚自己的情况和想要选择的报考方式。下面给大家详细介绍一下在职研究生中在职读研与在职考研的区别。

一、在职读研

在职读研有以下三种情况：

一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。

二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。

三是研究生进修班。研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。

二、在职考研

在职考研指的是在职人员边工作，边学习，参加每年一月份全国硕士研究生入学统一考试。网上报名时间一般在每年10月10日-10月31日，现场报名时间为每年11月10日-11月14日。考生在进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。