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巡检中学202_年困难寄宿生生活费补助方案
编辑:琴心剑胆 识别码:21-863094 12号文库 发布时间: 2024-01-07 00:17:55 来源:网络

第一篇:巡检中学202_年困难寄宿生生活费补助方案

巡检中学202_年困难寄宿生生活费

补 助 方 案

为确保相对困难寄宿生能够受完义务教育,省、市、县今年继续为困难寄宿生发放生活费补助。根据鄂教发[202_]156号、南教[202_]106号文件精神,制订本方案:

一、成立专班

为保证本次补助工作公开、公平、公正,学校成立工作专班,负责补助对象的评审工作。

组长:杨新辉(巡检中学校长)

副组长:卢克升、阳德虎、秦守华、陈中华 特邀代表:刘小兰(县人大代表)

姚世勤(县人大代表、巡检司村党支部书记)

成员:杨俊松、杨明、刘国辉、刘昌柱、张自龙、李万义、刘成虎、山成龙、邢家虎、刘德俊、黄菊香

办公室:由卢克升负责处理日常事务,黄菊香、刘德俊负责档案整理。

二、公示政策

㈠本次补助对象的条件

1、必具条件:必须是农村贫困家庭在校寄宿生(非寄宿生不能享受。寄宿指食、宿在校),并同时具备如下条件之一:⑴因天灾人祸造成重大经济损失而致家庭贫困;⑵父母因患重大疾病丧失劳动能力;⑶因父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难;⑷其他特殊原因造成家庭困难。

2、优先条件:在符合必备条件时,下列对象优先:⑴军烈属子女;⑵残疾学生;⑶农村户口独生子女或双女子女;⑷孤儿;⑸未享受过资助的困难学生;⑹少数民族家庭子女、爱滋病家庭子女。

㈡补助对象的确定程序

1、学校组织符合补助条件希望获得补助的学生写申请书。申请书内容包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请理由。

2、希望获得补助的学生凭申请书,由所在村委会签署明确意见,并加盖村公章,书记(主任)印章后,学生将申请书交回学校。

3、以班为单位,对照条件召开班级初审会议,希望获得补助的

学生向全班学生陈述申请理由,全班学生无记名投票后,由班主任、科任教师、年级负责人初步确定名单。

4、召开学校初审会议。学校组成由学校代表、家长代表、村组干部、特邀代表参加的评审小组,对各班初定人员按村为单位逐一进行评审,确定补助人员名单。

5、公示评审结果。学校对拟补助以对象在校内及学生家庭所在村分别进行公示,公示时间一周,接受社会监督。

6、呈报。对公示无异议后,学校以班为单位建立补助生名册,呈报审批。

㈢工作日程及时间要求 1、10月12日至10月16日:学校成立工作专班、评审小组,做好政策宣传。2、10月17日至10月22日:接受学生申请,通过评审小组审核,确定补助对象。3、10月23日至10月29日:公示受资助学生名单(7天),无异议后,以电子文档的形式上传至教育资助QQ群(51847477)。4、10月30日至11月2日:以学校为单位将受助学生花名册经学生、校长本人签字,单位盖章后,一式三份报县学生资助管理中心。5、11月3日至11月10日:资助学生监护人携带农村商业银行一本通,接受资助资金。6、11月3日至11月7日:整理档案。㈣受助学生需交材料

1、个人申请表1份。

2、村委会证明材料1份。

3、符合优先条件的需提供有关证件原件及复印件。

4、信用社一本通存折复印件1份。

三、严肃纪律

落实困难寄宿生生活补助是一项政策性极强的工作,为此,提出以下纪律:

1、班主任为落实对象的基层单位,必须把那些最需要得到资助的学生作为补助对象,各班对初步呈报对象负责;

2、禁止弄虚作假,凡举报查证属实的,取消资助对象资格。

3、评审政策、程序、结果公开,接受群众监督,对群众反映强烈的问题,学校负责查办落实(监督电话:5565126)。

第二篇:寄宿生生活费补助

中寨乡二中202_年秋季家庭经济困难寄宿生生活费补助

发放工作总结

根据《六枝特区教育局文件(六教通字[202_]318号)六枝特区教育局关于下达202_农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,为了确保农村义务教育阶段贫困住宿生生活费补助工作“公平、公正、公开”地落到实处,结合我校实际,特对202_年春季家庭经济困难寄宿生生活费补助发放工作总结如下:

一、成立机构

成立中寨乡第二中学农村义务教育阶段寄宿制学校贫困家庭寄宿学生生活费补助发放工作领导小组,其组成人员如下:

组长:吕选彪(校长)副组长:

江胜道

成员:刘安乐

夏郁云

吕阳凯

晏合波江光勇 刘安华 江泉頻

婷 黄晓雷

刘富强 古开庆 江梅 李明雄(学生家长代表)

邓吉波(村主任)

二、发放程序

学校收到资金后,根据文件精神落实相关工作,填报《六枝特区202_ 年秋季 农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表(附件3)》,送中心乡审核无误后,中心校校长签“同意发放”后,学校由中寨乡第二中学农村义务教育阶段寄宿制学校贫困家庭寄宿学生生活费补助发放工作领导小组监督,由校长、班主任、学生本人、家长签字后发放。发放时每发放10人取一组图片,发放后存档备查。

三、202_年秋季中寨乡第二中学中学部190名家庭经济困难寄宿生生活费和小学部38名家庭经济困难寄宿生生活费于202_年12月18日全部下发到每个贫困生手中。解决了贫困寄宿生的生活问题,为他们的学习和生活创造了条件。

中寨乡第二中学

202_年12月18日

第三篇:202_年XX学校困难寄宿生生活费补助自查报告

202_年马皮初中困难寄宿生生活费补助

自查报告

一年来,我校贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据有关文件的要求,我校认真对自202_年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为,严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

1.是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组,对此项工作进行全程管理,负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督。2.是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规,统一思想和认识,增强大局意识、责任意识。3.是通过教职工大会,宣传文件精神,特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策,提高全体教师的认识水平,强化教师的法制意识,要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策,让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。

二、落实“贫困寄宿生生活费补助”政策,解决贫困学生的实际问题

一年来,我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”惠民政策,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师代表会议,广泛宣传这一惠民政策,做到家喻户晓。202_年,在确定享受贫困寄宿生生活补助时,我们的做法,1是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况,认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况,找出贫困生家庭经济困难原因,筛选出困难家庭学生。2是由学生评议小组认真进行讨论、对比,拟定享受困难生活费的学生名单。3是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示,自觉接受群众的监督。4是在公示无异议后上

报材料,由教育局、市财政局审批。

三、实行公示制,透明享受补助人员情况

一年来,我校通过对这一政策进行了大力宣讲,每位教师都明确其职责及其工作意义所在,因此在自身行为中,都能按规定动作执行,没有出现偏离。学校在校务公示栏上,将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置,并将学校举报电话也进行公示,欢迎社会各界提出意见和建议,以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了 公开、公正、公平的原则,确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假,骗取国家补助资金的现象发生。

四、规范资金的发放与管理,从行动上很抓落实

为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理,杜绝执行政策不力现象发生,我校的做法是:一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求,对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入学校食堂专户管理,实行专帐核算。三是在财政下拨资金后,学校派专人管理资金,并立即按要求规范有序地操作,决不截留、挪用,切实做了到专款专用。

202_年春季期我校在校生1949人,1269人享受贫困寄宿生生活补助费793125元。学校食堂将享受贫困生生活费补助款转入学生预交伙食费,学校食堂按享受贫困生生活费补助标准给受助学生开具收款收据,并让受助学生在“贫困生生活费补助签领表”上签字确认收到该款项,每个学期结束,预收伙食费有结余的,把结余费转入下一个学期开学使用。如果学生毕业离校或不在校就读的,应把结余的伙食费如数退还给学生。

正是由于我校组织得力,措施到位,对政策的明晰宣讲和解决,公开透明的操作程序,使得这项工作圆满完成。今后,我们还将继续努力,关注贫困学生,切实将这一惠民政策惠及民生。

第四篇:贫困寄宿生生活费补助管理制度

北杨寨乡中心学校经济困难寄宿生生活费资助管理办法

为规范我校贫困寄宿生生活费补助工作,根据区教体局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,制定本制度。

一、贫困寄宿生认定制度

1、贫困家庭学生必须符合下列条件:

⑴、具有本区户籍的农村家庭经济困难的义务教育阶段学生(含残疾学生和其他特殊教育学生);

⑵、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生;

⑶、父母双亡的家庭困难学生;

⑷、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生;

⑸、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生;

⑹、革命烈士子女;

⑺、因天灾人祸等其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生;

⑻、家庭贫困的独生子女户和二女结扎户;

⑼、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。

2、确定为贫困家庭学生,并在学校寄宿的属于补助对象。

二、贫困寄宿生审核制度

1、班审。由班主任在班组织学生会干部审核提交的学

生申请报告、申请表和相关证明材料,结合学生日常消费行为,逐一审核,认真评议,拟定享受贫困寄宿生生活补助对象。

2、村审。由学校组织教师进村,将班审排序的学生花名册提供给村主任或支部书记,进行排序审核,然后签字盖章。

3、校审。学校组织正副校长及班主任评审小组成员进行终审,由校长签字盖章。

三、贫困寄宿生公示制度

1、认定前的政策公示。将贫困寄宿生补助名额、补助标准、补助条件和申请补助程序在校内进行公示。

2、认定后的名单公示。学校将拟定补助学生名单在校内公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示内容包括补助学生总数及名单、家庭困难原因、举报投诉电话等。

3、公示内容要书面存档

四、贫困寄宿生生活费发放制度

1、生活费由区财政局直接打入学生家庭农补卡。

2、班主任进班组织,并监督发放人员表册人是否一致,补助标准是否数额相符。

3、生活费由学生家长领取后并提供农补卡“学补”存入和领取的复印件。

北杨寨乡中心学校

经济困难寄宿生生活费资助管理办法

北杨寨乡中心学校

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第五篇:寄宿生生活费补助实施方案0

皇镇中学寄宿生生活费补助实施方案

根据《菏泽市教育局关于做好202_农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,特制定202_我校家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案。

一、资助对象

在校家庭经济困难的寄宿学生。优先考虑孤儿、没有稳定经济来源的残疾人家庭子女、计划生育困难户、农村特困户子女、低保户家庭子女、贫困单亲家庭子女等家庭经济特别困难的学生。

二、资助标准

每学期补助生活费625元,每学年补助1250元。

三、工作程序

1、条件公示:学校将寄宿生资助名额和受助对象的条件公示。

2、个人申请:贫困生本人于11月18日向学校提出申请,并提供相关证件或所在行政辖区村委会开具的证明。

3、调查核实:学校根据学生申请,调查核实后拟定受助对象名单。

4、名单公示:对拟定受助对象在学校范围内予以公示,公示期为5天。

5、填写名册:学校填写《牡丹区皇镇中学202_年农村义务教育阶段寄宿生生活费补助花名册》。

6、签领资金:学校收到资金后,组织受助学生签补生活费补助资金,填写好《牡丹区皇镇中学202_年农村义务教育阶段寄宿生生活费补助花名册》,由会计一次性发放给学生本人,任何人不得代领。

四、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式,对贫困寄宿学生生活费补助进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则,严格按照申请、审核、公示、落实、等工作程序履行工作职责,建立专门台帐,落实相关手续,坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理,确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来,按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生身上。

5、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理,严格落实资助资金管理、使用的责任制和责任追究制,让学生和家长参与监督。对弄虚作假,不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为,要从严追究当事人责任。

寄宿生生活费补助

实施方案

皇镇中学 202_年9月

巡检中学202_年困难寄宿生生活费补助方案
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