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文明行走主题队会
编辑:雾花翩跹 识别码:21-824980 12号文库 发布时间: 2023-12-05 18:30:50 来源:网络

第一篇:文明行走主题队会

“行走礼仪”主题

活动目的:

日常生活中,不论我们是上学读书,上街购物,还是出门访友,漫步散心,总是离不开走路。在这平常的“走路”中,同样包含着一系列的礼仪要求,在行路这种简单的活动中却蕴涵着不小的学问。活动过程:

(一)、活动导引:

1、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》,《黄香诚心敬父母》等许多历史小故事至今深深教育着我们。

2、作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,力争做一个讲文明,懂礼貌的好学生,让文明之美在我们小学生身上得以体现。

3、在日常生活中,人们经常走到一起,走路也得讲礼仪,我们认识到,讲文明应从点滴小事做起,从身边做起,让文明之花开遍校园。

(二):表演小品 也许有人说:“走路太简单了,有什么礼仪可讲究呢?”请大家先看看马路上的一场场“表演”吧。(1)、“横队齐步走”:某校放学,组成一排排不规则的横队,边走边谈。(2)、“接力赛跑”:小明走走廊上,背后小勇赶来追逐,们一不小心,小勇一头撞上了门框,皮肉开花。(3)、“跑低栏”:在宽阔的马路上,小杰跑过慢车道飞身跳过护栏。讨论:这些“运动员”要不要学习怎样走路呢?走路有没有礼仪可讲呢?(4)、表演几种错误的走路姿势:如猫腰走、抢路走、边走边吃边说、东张西望的走、蹦跳走、边走边看书——等。

(5)、教师出示正确的走路姿势

其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。

(三)、理解古训(1)、“行如风,步履轻,头不摇,身不晃。” ——《童规》(2)、“步从容,立端正。”————《弟子规》

举例说明。

(四)、讨论:

1、以下几种的走姿对不对,问什么?

第1种:横冲直撞 行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。第2种;抢道先行 行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对他人“礼让三分”。

第3种:阻挡道路 在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。

第4钟:蹦蹦跳跳 必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。

总结:正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。

2、讲文明、树新风、学礼仪——走路时应注意什么礼仪?(1)、最佳的走姿是什么?(2)、在马路上行走,讲究那些礼仪?(3)、上下楼梯时,要注意那些礼仪?(4)、乘电梯时,要注意那些礼仪?(5)、通过走廊的要注意那些礼仪?(6)、在拥挤之处要注意那些礼仪?(7)、排队要注意那些礼仪?

3、请你为 西站路小学生文明走路礼仪制定一个要求: 西站路小学生文明走路礼仪

文明走路是一个人文化、道德修养的标志。也是维护生命安全的重要因素,大多数人经常置身于公共场所,这就决定了人们的行走不能我“行”我素,而应当注重走路礼仪。

一、行走姿势

行如风 行走迈步时,应脚尖向前方,脚跟先落地,脚掌紧跟落地。收腹挺胸,两臀自然摆动,节奏快慢适当。

步姿要领:挺胸、抬头、两眼平视、轻快平稳、步态和步位合乎标准。

二、文明走路礼仪

1、下课时,开展非追逐的正当安全的、文明的活动。

2、到专用教室或回到教室要排队,依次有顺序(或教师带队)。

3、上下课、老师先行,来客时,欢迎客人走前面,送客时,挽留客人走后面。

4、上下楼梯要右行。

5、上厕所时,要不慌不忙。

6、放学路队行走时,要安静,成直线。

7、上学开大门时,自然迈进校门。请同学们按要求走吧!走出我们青龙一小的风采!

三、小知识 你知道吗?

青少年保健专家认为,正确的坐姿、站姿和走姿不但会使青少年有一个优雅的仪表,而且有助于他们骨骼的健康。正确的走姿是:双脚尽量走在一条直线上,走时脚跟先着地、脚掌后着地,并且胯部随之产生一种韵律般的轻微扭动,双手微微向身后甩,挺胸抬头,不驼背含胸、乱晃肩膀,目光自然前视,不左顾右盼,东张西望,如行云流水,风度翩翩。

四、作业:

1、想一想:你认为走路的礼仪还有哪些?

2、查一查:正确的走姿对我们青少年有什么好处。

3、练一练:练习走路姿势,比比谁的姿势最好。

第二篇:争做文明小学生主题队会

五(2)班争做文明小学生主题队会

一、活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:儿歌、故事、歌曲等。

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!五年级2班“争做文明小学生”主题队会现在开始。

主持人何倩菲:我们是祖国的小雏鹰,主持人龙凯捷:文明之花在心中开放。

主持人何倩菲:我们是21世纪的主人,主持人龙凯捷:我们要做21世纪文明的人。

主持人何倩菲:做文明的人要有良好的行为,主持人龙凯捷:做文明的人要有良好的习惯。

主持人何倩菲:做到这些,需要克服许多困难,主持人龙凯捷:做到

这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏“一张废纸”。废纸的故

事。

主持人龙凯捷:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请同学学习小学生文明礼仪儿歌。

主持人何倩菲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人龙凯捷:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人何倩菲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人龙凯捷:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

主持人何倩菲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂

礼貌的文明学生。

主持人龙凯捷:我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美

是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。

1、集体拍手说礼貌用语儿歌。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。

2、《一点儿》儿歌:

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

3、“文明礼仪三字歌”

主持人龙凯捷:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。主持人何倩菲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

合:让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。

(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。主持人何倩菲:下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

中队长宣布五2班“争做文明小学生”主题队会结束。

第三篇:主题队会

三(2)班“心向党,讲品德,明形势,见行动”主题队会

民勤县西关小学

杨秀霞

活动主题:

“心向党,讲品德,明形势,见行动” 中队:

三(2)中队 活动目的:

通过歌唱、演讲、班会等活动,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学习。活动形式:

演讲、节目展示等,老师引导,学生主持。活动准备:

1、组织准备主持稿、演讲稿。

2、排练各类小节目。时间:

2012年10月10日 人员安排:

活动主持人:沈晓宇 刘嘉宁

中队长:姜金宝

小队长:闫腾、马月轩、吕兴智、王维源

手 :魏治聪

护旗手:唐嘉

闫梅奕 活动过程:

一、预备部分

预备部分为:集合列队,整理队伍。中队长:“各小队整队,报告人数!”

(一)小队长向中队长报告人数 小队长:向中队长敬礼,(中队长还礼)报告中队长,第1小队原有少先队员*名,实到*名,报告完毕!

中队长:接受你的报告。向小队长敬礼。

(二)中队长向中队辅导员报告

中队长:报告辅导员,三(2)班中队应到少先队员43名,实到43名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,参加你们的队会并预祝本次活动取得圆满成功。

(三)中队长要向全体队员报告

中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。

二、正式仪式

1.出旗,敬礼。

(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2.唱队歌《中国少年先锋队队歌》

3.中队长讲话。(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布三3中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。祝队会圆满成功。有请主持人。)

4.中队活动开始。(主持人上场)

甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。

甲:我们在队旗下成长进步,乙:感受着老师无比的关怀。

甲:新一代的少先队员,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!

甲:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

乙:让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》。(1)心向党----讲述故事《小萝卜头》

宋振中这个名字大家都很陌生吧,但是一提到“小萝卜头”大家都应该很熟悉。“小萝卜头”的父亲是一名优秀的共产党员。1937年,被捕后,被关进了监狱。他母亲也是一名优秀的共产党员,一天他背着一岁的宋振中给父亲送衣物时,母子双双被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于监狱里只吃发霉的米饭和烂菜帮子。长期的营养不良,使宋振中身体瘦小,脑袋大,大家都叫他“小萝卜头”。小萝卜头6岁了,要上学了,爸爸和难友们提出要给宋振中上学。可是监狱长坚决不同意。爸爸和难友们一起绝食,给宋振中争取到了上学的权利。就这样,在恶劣的艰苦环境下,小萝卜头每天坚持和老师坐在牢房的地上认真学习。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,所以在敌人的眼皮下,他经常帮助大人在牢房之间秘密的传递信息。淮海战役胜利的消息传到监狱后,就是由他从男牢传到女牢,从楼上传到楼下的。每当大人商量事情,“小萝卜头”总是坐在门口放哨。一天,小萝卜头发现老师隔壁的牢房里来了一个新犯人。原来是重庆地下党创办的《挺进报》书记陈然被捕了。小萝卜头把事情告诉了老师。老师让小萝卜头把纸条再传给被捕的难友们。这样,在牢房里地下党的关系又通过小萝卜头接上了。并且《挺进报》因为有了机智勇敢的小萝卜头,也在监狱里悄悄地出版发行了。小萝卜头一直在狱中长大,他渴望有一天,自己能够像自由的鸟儿一样到外面的世界里。但是,就在我们解放军节节胜利之时,国民党反动派狗急跳墙,先杀掉了小萝卜头爸爸妈妈和其他英雄,又把大刀砍向小萝卜头,把他残忍的杀害了。(大家掌声)

甲:太精彩了!听完了这个故事,我明白,我们的美好生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。小萝卜头他太勇敢了、太机智了!我们应该向他学习。

乙:他们的表演太棒了!

(2)心向党----合唱《让我们荡起双桨》

甲:神州一派繁荣,祖国无限生机。

乙:弹指一挥间,我们的祖国走过了曲折,走过了坎坷,万象更新。

甲:祖国历经一千多年的风雨,终于迎来了翻天覆地的变化!这一切,都是因为有了中国共产党的领导。

乙:我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长,我们的学习,我们的生活多么愉快,让我们一起来欢唱!

甲:下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。

(合唱《让我们荡起双桨》)

(3)明形势----演讲《祖国的发展》

甲:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛。

乙:改革开放使我们的祖国富起来,神州大地发生翻天覆地的变化,请听三年1班中队的哈嘉欣同学演讲《祖国的发展》 《祖国的发展》

要问在大家心中,谁最伟大?那么,你们一定会说:祖国。是呀,祖国的发展萦绕我心。1949年10月1日以前,中国人是弱者。但1949年10月1日,当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民站了起来,弱者不再是中国人。随着时代的变迁,中国由积弱积贫的国家,变得日益强大,成为了世界上有影响力的国家。

经济发达的中国由九百六十万平方公里的土地;长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古,无垠的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发。

从“东亚病夫”到“相约2008”,中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力;中国女排在雅典奥运会上获得冠军;邓亚萍当选为国际奥委会运动员委员会委员;在第28届奥运会上,刘翔打破了110米栏记录,并平了世界纪录。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。神舟五号、神舟七号载人航天飞行圆满成功,充分展示了改革开放30年来我国显著提高的经济实力、科技实力、综合国力,进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。

体育的兴旺、科技的发展从一个侧面反映了国家的强盛。祖国一天天的强大,是我国的国际地位和威望日益提高,我国已成为国际重大事物中不可缺少的负责人的大国。

我们是祖国的未来,要努力学好各种本领,为祖国的繁荣发展尽一份力。

甲:听了××同学的演讲,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

乙:是啊,我们为您骄傲,我们为您自豪,祖国妈妈了不起。

(4)讲品德,见行动----谈论如何报效祖国

甲:队员们积极参加闪闪红星心向党的寄语活动,用真挚的语言表达对党的祝福。

乙:让我们来倾听队员们对党的祝福。

甲:我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?

队员1:爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起,养成优良的品德。

队员2:上好每一堂课,完成好每一次作业,参加好每一次实践活动做起,培养过硬的本领。

队员3:认真参加每一次体育锻炼,养成良好的卫生习惯,克服每一个困难做起,锻炼强健的体魄。

队员4:从每一天的努力做起,向着远大的理想迈进。

(同学们纷纷发言)

三、辅导员讲话

乙:下面掌声有请中队辅导员讲话同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

四、呼号

中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着

五、退旗

鼓号齐鸣,向队旗敬礼(中队长把队旗交给旗手,按原路退回)

第四篇:主题队会

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以我们每个人都应该珍惜生命、注意安全。

春季来临,雨水较多,为了确保我们的安全,特向同学提出以下一些需要注意的地方:

1、汛期气候多变、突变、常会出现暴雨灾害性天气。易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。我们要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解情况做好防灾自护。

2、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

3、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

7、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

8、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

9、途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

10、要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

预防溺水的措施:

1、应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

俗话说:民以食为天,食以安为先。那么,什么是食品

安全?食品安全 到底对我们有哪些重要性呢?我们怎么样做到安全饮食呢?

1、到正规商店里购买食品,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、吃之前看看食品是否适合自己食用。

5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;不喝自来水,要喝烧开的6、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;

7、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

打架斗殴是一种与社会主义道德规范严重背道而驰的恶习,它不仅损害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社会秩序。一旦矛盾激化,极易导致严重的斗殴、伤害和

杀人案件的发生。现在,有的同学脾气大,同学之间往往因一点小事就发生争吵,为几句话就可能大打出手甚至持械伤人。最后给自己或他人以及家庭造成了不应有的痛苦和伤害,严重时便要承担法律责任。所以我们要学会正确处理同学间的矛盾。同学之间没有根本的利害冲突,当你成年之后,你会感到最值得怀念的就是自己的学生时代,同学之间的关系是最纯真、最美好的关系。

如何预防打架斗殴

(一)如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,以较高的姿态,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。

(二)注意自身修养,不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。

(三)当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去立志和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为,显示处你的气度和修养。老师帮你解决,不要和对方一样野蛮

当你发现严重的打架斗殴时间或你被凶手打伤时,该怎么

做?

(一)设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,告诉他们你是哪个学校的或你父母的工作单位和电话,请其帮忙通知学校或父母,也可以打“110”电话报警,寻求警察的求助。

(二)如果伤重,像严重流血之类,只要能行动,一定要先去最近的医院或是卫生所处置外伤,再检察内伤。如果不能行动,可请人帮助,赶快到医院检察治疗。到了医院,你一定设法通知学校或父母。

(三)看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安机关抓到殴打你的凶手后,要根据这些对凶手依法处置,你看病治疗的医药费、营养费、护理费等也会依法得到合理的赔偿。

(四)及时到公安机关报案。报案时要说明出事的时间、地点、打人凶手的特征

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

第五篇:主题队会

“快乐伴我成长”主题队会

主持人甲:同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧!

主持人乙:同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧!

(放音乐一起跳《健康歌》)

甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂!

乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们今天的主题队会——“快乐伴我成长”!(一起念)

合:永安街小学一3班“快乐伴我成长”主题活动现在开始。

1、快乐伴随我

甲:伴着微风,迎着朝阳,我们像蓝天上快乐飞翔的只只小鸟

乙:我们的生活铺满鲜花,甲:我们的生活充满阳光,合:让我们和鲜花阳光一起成长

甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。

乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。

甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。

乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。

甲:我们是快乐小天使。

乙:我们是快乐小精灵。

合:快乐伴随我们健康成长。

甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。

小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀!

小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。

小精灵3:同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心呀!

小精灵4:平时学习好,得到老师的表扬,特别是期中考试得了好成绩,我觉得很快乐。

乙:同学们,相信你们的快乐还有很多很多。

2、分享别人的快乐

甲:有人说:一份快乐,两人分享,就是两份快乐。

乙:把自己的快乐与大家分享,快乐就多了一份,那么,你是否也能分享别人的快乐呢?请欣赏小品《成绩公布之后》

(小明考试总是不及格,这次考试,他得了优秀,小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺,并表示向小刚学习。而小丽却说:“有什么了不起?”)

甲:同学们,看了小品,你有什么感想呢?

同学1:小品中的小明有了进步,小刚又得了满分,我觉得应该为他们感到高兴才对,可是小丽却认为没什么了不起,表现出不高兴的样子。

同学2:同学取得了好成绩,我们应该祝贺他,并学习他的优点,自己也赶上去。我们应该向小品中的小强学习。

乙:是啊,我们每天都在进步,就像沐浴着阳光,呼吸着空气,补充着营养。我们应该学会为别人的进步而高兴,学会关心别人的进步,欣赏别人的进步。

甲:下面让我们用歌声来表达此时快乐的心情吧!

(请听小组唱:《歌声与微笑》)

3、给别人带来快乐,我也快乐

甲:我们沐浴着阳光雨露,幸福地生活,快乐地成长,这些是谁给我们的呢?

乙:是爸爸妈妈,是老师同学,是我们伟大的祖国。

甲:那么,我们是否也能给别人带来快乐呢?

甲:我们相处已快一年,我们一起学习,一起玩耍,一起生活在温暖的大家庭中。

乙:同学们,集体生活多快乐,愿所有人都快乐无比!

合:永安街小学一3班“快乐伴我成长”主题队会到此结束!

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