第一篇:家教社羽毛球比赛策划书
--精选公文范文--------------------------家教社羽毛球比赛策划书
家教社羽毛球比赛策划书
内容:羽毛球比赛
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
1.,组委会名单
统分
内务
2,活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
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3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者
2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围
3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------会取得更大的突破
4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情
5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
1各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面
3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4定出下次活动的工作计划
附件: 1比赛规则
比赛采取四轮制
即每个部门出2人参加比赛,共人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛
获胜者pk
2评分细则
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3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名
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第二篇:家教社羽毛球比赛策划书
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动内容
内容:羽毛球比赛
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四:组织流程
1.,组委会名单
统分
内务
2,活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者
2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围
3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情
5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面
3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4定出下次活动的工作计划
附件: 1比赛规则
比赛采取四轮制
即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛
获胜者pk
2评分细则
3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名
第三篇:羽毛球比赛策划书
“新生杯”羽毛球赛策划书具体范文内容如下:
——羽毛球协会
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
。。。
三、活动时间:202_年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名:*** 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球协会:顾亚军
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第四篇:羽毛球比赛策划书
10历史学趣味羽毛球比赛策划书
一、活动主题:“爱10爱历史”趣味的快乐
二、活动目的:在温馨而美丽的三亚琼州学院校园里,一道独特的风景线,赛场
上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过羽毛球比赛来丰富大家的业余生
活,增进感情,勇于拼搏进取,展现我们的青春!
三、活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
四、活动承办:10历史学本科班班委
五、活动对象:10历史学本科班全体学员
六、活动安排:
1:活动时间,202_年5月6日预赛(17:00);决赛202_年5月7日17:00
(暂定).2:活动地点:学校沙滩排球场
3: 活动方式:抽签分组!分别为男单组·女单组·男女混双组
七、内容及流程:羽毛球比赛分为预赛和决赛。
㈠比赛流程:
1.预赛:比赛采取一局定胜负的小组积分循环赛。
2.预赛,率先得到11分的一方赢得当局比赛;决赛,率先得到11分的一方赢得当局比赛。
3.如果双方比分打成11比11,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4.决赛:初赛将产生男单A组第一名(F1)·B组第一名(F2)·C组第一名(F3)和D组第一名(F4);女单A组第一名(E1)·B组第一名(E2)和C组第一名(E3)和女单D组第一名(E4);男女混双A组第一名(H1)·B组第一名(H2)·C组第一名(H3)和D组第一名(H4);进入决赛;决赛采取三局两胜的淘汰制.八、比赛规则:按正式比赛规则.八、比赛原则:公开、公平、公正
十一、奖项设置:男女各---一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;男女混双各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
十二、活动意义:把握机遇,展现自我,释放青春!
备注:1.参赛人员提前5分钟到达比赛现场。希望同学们能积极参与!
第五篇:羽毛球比赛策划书
羽毛球比赛活动策划书
为相应学校的号召,为学校发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办常熟理工学院东南校区第一届羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、主办单位:电子工程系学生团委
四、承办单位:电子工程系学生会体育部
五、比赛规则:公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
六、比赛概况:
1、参赛资格:黑龙江信息技术职业学院电子工程系在校学生
2、比赛场地:体育馆
3、器材设备:比赛羽毛球由组织方统一购买,球拍自带。
4、报名日期:202_年10月20日——10月23日。
5、报名时间:10月6日中午12:00—14:00 也可有班里体育委员领取表格,统一报名。
6、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
7、比赛项目:男单、女单、男双,女双。
8、比赛时间:另行通知
五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数 :
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为21分,率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
6、两局比赛之间的休息时间为2分钟;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地, 一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3).在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5)、发球员必须站在本发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序 单打:
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球: 1.发球时,发球员和接发球员同时违例。2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。
六、裁判由学生会干部出任,如对裁判判罚有异议请于比赛结束30分钟内以书面的形式交裁判长。
七、奖励
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男双,女双组设男双,女双冠军,季军,亚军。
获奖选手将获得由校团委颁发的证书。
黑龙江信息技术职业学院电子工程系体育部
202_年9月12日