下载文档第一篇：武汉理工大学毕业设计论文格式
武汉理工大学毕业论文规范格式要求
一、总体要求：
1、毕业论文的内容应对提出的方案或观点必须有明确的论述
2、毕业论文应力求文字简练、语句通顺 对问题、方案的分析和论证要实事求是 结论明确 书写清楚 图、表整洁 有关计算要正确 对引用的资料和数据 应标明其来源和出处
3、本科生毕业论文要求在10 000字以上（含图、表）；专科生毕业论文要求在8 000字以上（含图、表）
4、每位学生的毕业论文必须按规范要求打印并装订成册
5、对于不符合质量要求的论文 指导教师可以要求学生重做
二、毕业论文的格式内容：
1、题目：要求所用题目既能概括整个论文的中心内容 又要精练明确
2、摘要：摘要用以说明论文的中心思想及主要内容
突出论文的新见解、新方案、并阐明论文的理论及现实意义 摘要力求简明（约300字）关键词3~4个
关键词应置于摘要的下方
3、目录：目录是论文的提纲 也是整个论文的组成部分的小标题
目录便于审查者了解论文的整体结构及对某些部分进行重点阅读
4、正文：正文可分为以下几部分具体内容：(1)绪论（即概述或引言或前言等）：绪论是毕业论文的开头 应阐述课题的来源、要求、意义 完成任务的条件
将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标 如果是一个大课题中的子课题
应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务(2)本论是正文的主体 它包括文献资料的综述 该课题的现状和发展趋势 方案的论证与比较 结构设计 参数计算 经济分析 安全环保
有关问题的讨论和应采取的措施等
对于实验研究类论文 结果讨论是全文的核心 撰写时
对必要而充分的数据 误差 分析
各种现象及产生原因
分析和推理中认识的由来和发展都应作出交待 并指出所得结
论的前提和适用条件 运用图标反映研究结果 则是常见的有效表达方式
(3)结论（或结果讨论）：结论集中反映论文的特点、结果和理论见解 撰写时要简明 扼要 措辞严密 留有余地
结论主要反映当事人的工作成绩 属于他人的已有的结论应当少提 要实事求是 切忌言过其实
5、参考文献
参考文献必须严格按照论文中引用文献的先后顺序依次列写；列写参考文献的列写格式 详见后页“毕业论文书写的规范化”之内容
6、致谢
学生在致谢中 应以精炼的文字
对在毕业论文工作中曾直接给于帮助的人员 如指导老师
答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意 所写内容要实在 语言要诚恳
二、对毕业论文的要求：
1、毕业论文的内容应对提出的方案或观点必须有明确的论述
2、毕业论文应力求文字简练、语句通顺 对问题、方案的分析和论证要实事求是 结论明确 书写清楚 图、表整洁 有关计算要正确 对引用的资料和数据 应标明其来源和出处
3、每位学生的毕业论文必须按规范要求打印并装订成册
4、对于不符合质量要求的论文 指导教师可以要求学生重做
三、毕业论文的书写规范
1、一律使用A4纸打印 单面使用
背面不得书写正文和绘制图表
2、编排格式
一级标题采用3号黑体字体；二级标题采用4号黑体字体；三级标题采用小4号黑体字体；正文采用5号宋体字体；表题、图题采用小5号黑体字体；参考文献采用5号宋体字体；版芯按38行*40字排列 行距按固定行距18确定
3、使用普通语体文写作 要文句通顺 体例统一 无语法错误
简化字应符合规范 正确使用标点符号
符号的上下角标和数码要写清楚且位置正确
4、国内工厂、机关、单位名称等应使用全名 如不得把武汉理工大学写成“理工大”
5、“正文”中如对某一术语或情况需加解释而又不宜写入正文时 可用注释加以说明
即在此“述语”或“情况”后引用注释符号【注】 置于右上角
注释文字不得跨页书写 当同一页有多个注释时 应依次编号 如【注1】 【注2】
6、参考文献的书写格式： ①文中引用的文献依次编序 其序号用方括号阔起 如【5】【6】 置于右上角
②期刊文献书写示例：
作者.论文篇名【J】.刊物名.出版年 卷（期）：论文在刊物中的页码A~B 如：高署名.自动特征识特技术综术【J】.计算机学报 0998 21（3）：218~288 ③图书文献书写示范：
作者.书名【M】.出版地：出版社 出版年
如：Sander E 等著.Visual Foxpro 3.0实用指南【M】 第二版.北京：机械工业出版社 1996 ④文集析出文献书写示例
英文：姓名缩写 如：Sander E.M.作者.论文篇名--论文集名【C】.出版社 出版年 如：王承绪
徐辉.发展战略：经费、教学科研、质量--中英高等教育学术讨论会论文集【C】.杭州：杭州大学出版社 1993 ⑤新闻文献书写示范
作者.文献名【N】.报刊名 时间
如：李劲松.21世纪的光电子产生【N】.科学时报 2001.02.19 ⑥专刊文献书写示范
作者.专刊名【P】.专利国别：专利号 出版日期
⑦电子文献书写示范
作者.电子文献题名.出版者或网址 发表时间
四、毕业论文装订规范
封面
毕业论文目录(独立一页)中文摘要及关键词(独立一页)英文摘要及关键词(独立一页)正文
参考文献(独立一页)致谢(独立一页)
五、特别说明
参加答辩的同学每人交2份纸质论文和1份电子版论文 自己再保留1份；(共3份)
2011 Ben整理上传！！
用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。
第二篇：武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书
附件1
武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书
学生姓名 专业班级
指导教师 工作单位
设计(论文)题目:
设计（论文）主要内容：
要求完成的主要任务:
必读参考资料：
指导教师签名 系主任签名
院长签名(章)_____________
附件2a 武汉理工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（理工类）
一、任务书（附件1）
任务书部分由指导教师在毕业设计（论文）开始前按要求填写并签字，经系（教研室）主任签字后提前一周发给学生。任务书填写的主要内容包括毕业设计（论文）题目、研究内容和主要要求等。
二、开题报告（附件6）
开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计开始后三周内完成。内容应包括：
①目的及意义：根据毕业实习（调查）积累的资料和检索的国内外资料，写出所选题目的目的和意义（含国内外的研究现状分析）。语言应精练。
②基本内容和技术方案：根据现有条件，确定设计（或研究）内容和技术路线。应实事求是，思路清晰，内容翔实。
③进度安排：至少应分3个以上时间段安排上述设计或研究内容。
④指导教师审查意见：必须是指导教师本人亲自书写并签名。应明确表示“同意”或建议作何修改、注意什么问题等。
三、毕业设计（论文）撰写规范
毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计，也可以是某种工业产品的设计或适用于本专业的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸（或程序）及配套的毕业设计说明书。毕业设计说明书的书写格式可由学生自行创造，但字数应为10000字以上。
毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。
1．毕业设计（论文）内容包括：
①题目：题目应简明、具体、确切、概括论文的要旨。中文题目一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。
②中、英文摘要：应将全部论文内容高度浓缩。中文摘要一般为300字左右。
③中、英文关键词：是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~8个关键词。
④目录：应列出各组成部分的大小标题、分章分节并逐项标注页码。目录按二级标题编写（即：1......、1.1......），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
⑤绪论：是论文的开场白，应说明课题研究的目的意义、国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。
⑥毕业设计（论文）正文：
毕业设计正文是设计说明书的主体，可分为若干章节，陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择（或方案论证），设计计算，结构设计，设备选型等部分。
毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节，陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括：研究内容、研究方法、研究手段、研究结果分析、讨论等内容。应结构严谨、逻辑性强。正文（包括绪论）中引用他人的文章、数据或论点时，均应按先后顺序，在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。
⑦结论：是整篇论文的归结，起画龙点睛的作用。一般应列出几条结论性意见或还需继续研究的问题。
⑧参考文献：参考文献限于作者亲自阅读、论文明确引用、公开发表或有案可查者。参考文献全部列于文后，按绪论和正文中首次引用的先后次序编号，并在绪论和正文引用处右上角注明参考文献序号。一般要求不少于15篇（软件设计类和艺术设计类不少于10篇），其中外文文献不少于2篇。参考文献的罗列顺序号码应与绪论及正文中出现的参考文献编号一致。
⑨附录：重要的测试结果、图表、程序等。字体、字号和行间距分别与正文字体、字号和行间距一致。
⑩致谢：为了尊重他人劳动，学生应感谢相关的教师和实验人员的帮助。
２．毕业设计图纸
毕业设计图纸是体现学生设计水平的重要标志。应做到规范、准确、整洁和美观。每幅图纸布局应均称、运用的线条粗细要合理，尺寸要详尽准确，表达设计意图时要符合行业规范。每位学生应绘制折算为1#图纸5张左右，电气类设计折算为1#图纸3张左右。
各专业应参照行业标准或国标统一设计图纸标题栏格式
四、毕业论文（设计）的写作细则
毕业设计（论文）资料统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、评分册、封面等，内芯一律使用A4打印纸计算机打印，学校统一纸面格式，页眉上标明“武汉理工大学毕业设计（论文）”字样，页眉应距中放置，字体、字号分别为宋体、5号，多倍行距1.25，页码用小5号字页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。
页面设置：上空2.5 cm，下空2 cm，左空2.5 cm，右空2 cm（左装订）。
1．标题
标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当，一般不超过25个字。如果有细节可以分成主标题和副标题。
2．标点符号
毕业设计（论文）中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
3．名词、名称
科学技术名词术语尽量采用规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名可按通常译名。
4．量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准，它是以国际单位制为基础的。非物理量的单位，可用汉字与符号构成组合形式的单位。例如件/台、元/km。
5．数字
毕业设计（论文）中的测量统计数据一律用阿拉伯数字。但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如“约一百八十人”，也可写成“约180人”。
6．正文标题层次
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过3级为宜，示例如下：
第一级（章）123...第二级（条）1.1 1.2...2.1 2.2...3.1 3.2......第三级（条）1.1.1 1.1.2...1.2.1 1.2.2...2.1.1 2.1.2...2.2.1 2.2.2...3.1.1 3.1.2...3.2.1 3.2.2......如果有前言或其它类似形式的章，可以不编序号，也可以编为“0”。
题序层次编排格式为：章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层，则通常用a,b，......或1），2），......编序，左空2个字距。
7．注释
毕业设计（论文）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释用脚注，而不可行中注。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8．公式
公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号（如“+”、“－”号）处转行，数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统一编序号，公式序号必须连续，不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。
9．表格
表格应使用三线表，每个表格应有自己的表题和表序。全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。
10．插图
毕业设计（论文）的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。图序和图题应放在图位下方居中处。由若干分图组成的插图，分图用a,b,c......标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，选写分图名，另起行后写代号的意义。
11．参考文献
参考文献的罗列顺序号码应与绪论及正文中出现的参考文献编号一致。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，...，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“．”结束。
参考文献一般有书（或专著）、论文集、学位论文、报告、期刊、专利等几类，应按文献号、作者、文献题名、出版地：出版社和出版年（期刊则按刊物名称、年、卷（期）：起止页码；专利则按专利国别：专利号，出版日期）等顺序书写。
五、毕业设计（论文）排版要求见附件7
六、毕业设计（论文）资料整理要求
1、毕业设计说明书（或论文）装订顺序要求：
封面→原创声明→任务书→开题报告→目录→中文摘要→英文摘要→绪论→正文→结论（或结束语）→参考文献→附录→致谢。
2、毕业设计（或论文）资料装袋要求：
①设计说明书（或论文），②图纸，③软件光盘，④评分手册，⑤英文翻译文章及原文
附件3a：
武汉理工大学本科生
毕业设计（论文）评分参考标准(理工类)
1．指导教师评分标准参考表序号
评 分 项 目最高分限
（总分100）1 毕业设计（论文）过程中态度认真，作风严谨，组织纪律性好。102 独立完成任务，能力强。153 设计说明书（论文）文理通顺、书写工整、图纸整洁。104 方案设计合理，有一定创新，计算正确，论证充分。405 能广泛查阅文献资料和熟练使用规范手册。156 外语翻译20，000印刷符号（原文），译文无原则性错误。10
2．评阅教师评分标准参考表序号评 分 项 目最高分限
（总分100）1 设计说明书（论文）文理通顺，书写工整，图纸整洁。202 能广泛查阅文献资料和熟练使用规范手册。103方案设计合理，计算正确，论证充分，论述清楚，有一定的能力，图纸符合制图标准。404 设计(论文)中的创新性。105 难易程度及工作量。156 计量单位符合国家计量标准5
3．毕业答辩组成员评分标准参考表序号评 分 项 目最高分限
（总分100）1 答辩时，内容表达清楚，观点正确。302 设计（论文）思路、图表、结果等表示清楚、正确，图纸整洁。203 能够及时正确地回答教师所提出的问题。304 设计或论文的创新性和个人见解。105 答辩时态度谦虚有礼。106 答辩时，报告时间超出规定时间±5分钟-10 附件4
本科生毕业设计（论文）评分手册
学 生 姓 名
导师姓名、职称
所 属 学院
专业班级
设计（论文）题目
武汉理工大学教务处 二00七年九月印制
目 录本科生毕业设计（论文）答辩申请书
本科生毕业设计（论文）指导教师评语
本科生毕业设计（论文）审阅教师评审意见 4 本科生毕业设计（论文）答辩记录 5 本科生毕业设计（论文）成绩评定表
本科生毕业设计（论文）答辩申请书
姓 名班 级专 业 学生所在院系指导教师姓名及专业技术职务论文题目：
申 请 报 告
(要求对本人毕业设计（论文）选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译作出介绍，并对自己在毕业设计过程中的表现作出自我评价，对成果的真实性做出承诺)
申请人签名： 年 月 日
本科生毕业设计（论文）指导教师评语(请用碳素墨水书写，要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况、外文资料的使用作出评价，不少于250汉字；外语专业类不少于150字)
评定成绩：（用百分制）
指导教师签名：
年 月 日 本科生毕业设计（论文）审阅教师评审意见
(请用碳素墨水书写，要求对选题意义、研究内容和完成情况、外文资料的使用作出评价，不少于150汉字；外语专业类不少于100字)
评定成绩：（用百分制）
审阅教师签名：
年 本科生毕业设计（论文）答辩记录
答辩小组提出的问题和学生回答内容摘要（不少于3个问题）
月 日
答辩小组秘书（签名）：
年 月 日
答辩小组意见(要求对选题意义、研究内容和完成情况、答辩情况作出评价)
评定成绩：（用百分制）负责人签名：
委员签名：
年 月 日
本科生毕业设计（论文）成绩评定表
评定者分数占百分比折合分数备注指导教师40%审阅教师20%答辩小组40%总评定分数（百分制）答辩委员会
评定等级（以优、良、中、及格、不及格确定等级）
负责人签字：
年 月 日变
更（如果学院最终审定成绩与答辩委员会评定成绩不符，请在此栏中加以说明，并明确最终评定成绩。）
学院教学分委员会主任签字（章）：
年 月 日
附件5 武汉理工大学本科生毕业设计（论文）中期进展情况检查表 年 月 日
课题名称学生姓名学 号专 业指导教师职 称主要研究内容及进展
尚须完成的任务
存在的主要问题及解决措施
指导教师审查意见
院系审查意见
附件6
武汉理工大学本科学生毕业设计（论文）开题报告
1、目的及意义（含国内外的研究现状分析）
2、基本内容和技术方案
3、进度安排
4、指导教师意见
指导教师签名：
年 月 日
注：
1．开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计开始后三周内完成。
2．“设计的目的及意义”至少800字，“基本内容和技术方案”至少400字。进度安排应尽可能详细。
3．指导教师意见：学生的调研是否充分？基本内容和技术方案是否已明确？是否已经具备开始设计（论文）的条件？能否达到预期的目标？是否同意进入设计（论文）阶段。?? ?? ?? ??
第三篇：理工大学毕业设计（论文）撰写规范
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定太原理工大学毕业设计（论文）撰写规范。
一、论文印装
毕业论文要用我校统一的太原理工大学毕业设计（论文）用纸（印刷厂可提供），并用计算机打印。排版用word文件，版面上空3.3cm，下空2.3cm，左空2.8cm(用于装订)，右空2.3cm。打印正文用宋体或楷体小四号字（英语用Times New Roman 12），单倍行距（英语用1.5倍行距），页码用小五号字底端居中。
二、论文结构及要求
1．太原理工大学统一封面
2．毕业设计任务书
任务书由指导老师填写，内容、时间与工作日志中任务书相符，经教研室主任、系主任签字后生效。
3．毕业设计（论文）中英文摘要、关键词
中文摘要300字左右（样式见附件一）
英文摘要300字左右（样式见附件二）
关键词（3-5个）
4．目录（样式见附件三）
目录按三级标题编写，要求
层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。
5．论文或工程设计说明书
论文正文部分包括：绪论（前言或概述等）
论文主体
结论
绪论应是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。
论文主体是毕业论文的主要部分，要求文字简练、通顺、层次清楚，重点突出。
绪论和论文主体应分章排版。
引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用名词的右上角，按上标排版。
结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前面不加“第×××章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。
通行的题序层次大致有以下五种格式（实际使用可能有些小异）
一、……第一章……第一章……第一篇……1．……
（一）……
一、……第一节……第一章……1．1……1．……
（一）……
一、……第一节……1．1．1……
公式的规范
公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号处或数学符号（如“+”、“-”号）处转行，而下一行开头不应重复这一记号。
公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如：（49）、（7.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不得有的章里公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c、…等，重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。
文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“16.20可见”，或“16.20式可见”等等。
将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，注意避免含义不清，例如，a/b·cosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是（a/b）cosx。
公式中分数的横分数线要写清楚，特别是连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分数线的长短，并把主要分数线和等号对齐。
表格的规范（样式见附件四）
表格必须同方案叙述有直接联系，不得有同方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
每个表格都应有自己的表题和表序。论文中的表一律不画左右端线。
全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。
表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“表××（续）或表××（完）”。多项大表可以分割成块多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。
表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。
第四篇：理工大学毕业设计（论文）撰写规范
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定太原理工大学毕业设计（论文）撰写规范。
一、论文印装毕业论文要用我校统一的太原理工大学毕业设计（论文）用纸（印刷厂可提供），并用计算机打印。排版用word文件，版面上空3.3cm，下空2.3cm，左空2.8cm(用于装订)，右空2.3cm。打印正文用宋体或楷体小四号字（英语用Times New Roman 12），单倍行距（英语用1.5倍行距），页码用小五号字底端居中。
二、论文结构及要求1．太原理工大学统一封面2．毕业设计任务书任务书由指导老师填写，内容、时间与工作日志中任务书相符，经教研室主任、系主任签字后生效。3．毕业设计（论文）中英文摘要、关键词中文摘要300字左右（样式见附件一）英文摘要300字左右（样式见附件二）关键词（3-5个）4．目录（样式见附件三）目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。5．论文或工程设计说明书论文正文部分包括：绪论（前言或概述等）论文主体结论绪论应是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。论文主体是毕业论文的主要部分，要求文字简练、通顺、层次清楚，重点突出。绪论和论文主体应分章排版。引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用名词的右上角，按上标排版。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前面不加“第×××章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。通行的题序层次大致有以下五种格式（实际使用可能有些小异）第一种第二种第三种第四种第五种
一、……第一章……第一章……第一篇……1．……
（一）……
一、……第一节……第一章……1．1……1．……
（一）……
一、……第一节……1．1．1……（1）……1．……
（一）……
一、……1．……
（一）……1．……撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合表规定并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。毕业论文标题及第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款、项）一律沿版心左侧边线顶格安排。文章标题及第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字，行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。毕业论文规定打印一律用宋体或楷体字，论文正文用小四号字。题目层次不宜太多。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行，即标题排版中不能出现孤行。正文的排版中各段也尽可能不出现孤行。论文题目用一号黑体字，标题不宜太长，一般不超过25字，如题目过长超过两行，可改用小一号黑体字。第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。第四层次（款）题序和标题用小四号黑体字。第五层次（项）以下题序和标题与第四层次同。论文的中文和英文摘要属二次文献置于目录前，并编入目录，按第一层次（章）的编辑要求处理，另起新页，用小写罗马数字编页并列入目录。致谢、参考文献、同样按第一层次（章）的编辑要求处理，另起新页，与正文一起顺序用阿拉伯数字编页。公式的规范公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号处或数学符号（如“+”、“-”号）处转行，而下一行开头不应重复这一记号。公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如：（49）、（7.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不得有的章里公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c、…等，重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“16.20可见”，或“16.20式可见”等等。将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，注意避免含义不清，例如，a/b·cosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是（a/b）cosx。公式中分数的横分数线要写清楚，特别是连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分数线的长短，并把主要分数线和等号对齐。表格的规范（样式见附件四）表格必须同方案叙述有直接联系，不得有同方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。每个表格都应有自己的表题和表序。论文中的表一律不画左右端线。全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“表××（续）或表××（完）”。多项大表可以分割成块多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。图的规范（样式见附件五）毕业论文的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文脱节。图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则；当把插图放在桌上，你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。每幅插图应有图题和图序，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图45或6.8。采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不能重复，不得跳缺。由若干分图组成的插图，分图用a、b、c、…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图的下文，先写分图名，另起行后写代号的意义。各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘成，黑色要浓，线条要滑。一般不要用方格坐标纸或有色纸画图。机械图、电气图和土建图均应符合各自相应的国家标准的要求。（写作中还应注意的：如标点符号、名词、量和单位、数字等应符合相应的国家标准的要求）6．参考文献（样式见附件六）论文中引用的文献应尽可能引用近期发表的与论文工作直接有关的文献。各专业可根据各自设计（论文）类型不同，规定参考文献的数量（其中工程设计型外文文献不少于2篇。实验研究、理论研究、计算机软件等类型论文的外文文献不少于3篇。文献综述型论文外文文献有10篇以上）。7．致谢（样式见附件七）8．外文原文（不少于10000字符）中文翻译（和外文对应）
第五篇：艺术导论论文(武汉理工大学)
论艺术家与社会生活的关系
自动化0701班 杨帆 学号：0120711360126 摘要：
一切艺术都是社会生活的反应，而社会生活又是艺术的源泉。艺术创作离不开生活，丰富的生活积累才让创作成为有源之水，有本之木，因此社会生活是艺术创作的源泉。康定斯基说：“任何艺术作品都是其时代的产儿，同时也是孕育了我们情感的母亲”。艺术家追求的是作品能够对社会有用，不光是给自己看、自己玩，画画的最终目的还是要能感动别人。艺术创作离不开生活，丰富的生活积累才让创作成为有源之水，有本之木，因此社会生活是艺术创作的源泉。同时艺术家对社会的评价和记录也是对社会生活有着不小的影响，可以让我们更加深切的感受社会生活的变化和本质，这些都要倚赖艺术家通过他们敏锐的洞察力才能更好的让我们理解生活感悟生活！引用车尔尼雪夫斯基的话说：“再现生活是艺术的一般性格特点，是它的本质”。社会生活也在艺术家的影响下潜移默化，朝着一个和谐光明的方向前进着！
关键词： 艺术家 社会生活 相互联系 源泉
正文：
说到艺术，可能每个人都会有自己的观点和看法。我们走进艺术的园地，就会发现一个现象：无论是一幅画、一支歌、一出戏、一部电影或一个舞蹈，除了使我们得到艺术的享受之外，还能使我们体察到某个时代，某个地区的生活状况。我国汉代的乐府民歌，当代的《义勇军进行曲》等等一大批的名作，无一不是反映着我国的社会生活的实际。贝多芬《第五交响曲》、福金的独舞《天鹅之死》等等一大批外国的名作，又有那一个是创作于在生活以外的呢？无论中国还是外国的艺术，有那一个能脱离我们的现实生活而存在？
一切艺术都是社会生活的反应，而社会生活又是艺术的源泉。车尔尼雪夫斯基说：“再现生活是艺术的一般性格特点，是它的本质”。列宁说过：“不言而喻，没有被反映者，就不能有反映。”所以社会生活是艺术的唯一源泉，离开了社会生活，艺术就不存在了。我国唐代诗人杜甫的《三吏》、《三别》，无一不是反映当时安史之乱的苦难生活！古今中外许多卓有成就的艺术家无一不是从体验生活中创作艺术的，而又是从创作艺术的过程中体验生活，描绘生活的。艺术来源与生活这一规律，不仅体现在艺术的内容，同时也体现在艺术的形式。艺术形式的形成和艺术手段的运用，总是以社会的物质生产条件和与此有关的生活方式为基础的，都是由社会生产力水平所决定的。因此，任何民族的最早的乐器都属于打击乐器。如我国古代的石磬，大洋洲的苏鼓。所以，一切艺术的源泉都来源于社会生活，反映着社会生活，艺术是社会生活在人们头脑中反映的产物，艺术脱离了社会生活就无从谈起。
艺术反映什么样的社会生活？艺术以什么方式反映社会生活？
（一）任何艺术作品都是艺术家对于社会生活的能动反映和艺术创造的产物，并且这也是一个很古老的命题，他正确的表明了艺术的客观根源，符合唯物主义反映论的原则，也符合艺术创作的实际情况。(1)社会生活是艺术创作的源泉和基础。古代的、外国的作品，只能作为今天创作的借鉴，所以是“流”而不是“源”。(2)艺术家本人作为创作主体，总是属于一定的民族和时代的。艺术家在进行艺术创作时，不仅需要从社会生活中汲取创作的素材和灵感，而且要对社会生活作出判断和评价，从主观方面折射和体现出社会生活对艺术家本人的影响。艺术世界中的人物和诗情画意，都是艺术家人生阅历和生活实践经验的结晶。
（二）艺术反映全面的社会生活：也就是说艺术不仅可以反映社会的经济关系，生产关系和阶级关系，也可以反映出在一定社会生活中的人们的政治观点，法律观点，道德观点，宗教观点，哲学思想和文艺思想，而且还可以反映人们的各种梦想，情感，情绪，愿望，审美情趣和审美理想。
（三）艺术是全面的社会生活的反映，这既是以历史唯物主义关于经济基础有上层建筑做的理论根据，也是以中外艺术史上的全部事实为依据。首先，我们认识到艺术是一种思想关系，一种社会意识形态，思想关系是反映物质关系的，意识形态是反映经济基础的； 其次，我们又进一步认识到，作为特殊的意识形态的艺术不同于做为“中间环节”的其他意识形态，即艺术可以反映经济基础，也可以反映政治，道德，法律等等； 另外，我们还看到，在反映全面社会这点上，艺术于宗教，哲学等都有更高的、更远离经济基础的特殊意识形态之间有着共性。4 ：谈谈艺术的形象性、真实性、典型性及其关系。艺术的真实性可分为两点：再现的真实（艺术品的形象要符合他所反映的客观事物的实际，符合他所反映的社会生活实际）和表现的真实（表现艺术家主观世界真实，即真实的表现创作主体的精神世界，包括思想、个性、人生态度和理想追求）。艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。他一方面以非常鲜活的现象和特殊性充分的、集中的表现出社会生活的本质和普遍性，同时又凝聚着创作主体突出的个性、真诚的情感和独特的审美创造。关系：其实艺术的典型问题是明确了艺术的形象性和形象的真实性后需要进一步研究的一个问题。他涉及的范围很广，他关系到形象的真实性，又关系到形象的概括性；既关系到艺术的认识本质，有关系到艺术的审美本质，是艺术理论的核心问题。
把政治上的变革归咎于艺术家或文学家，就和把朝代之灭亡归咎于某小女子，把家庭的破裂归咎于第三者一样，至少，是有失公允的。起决定作用的原本是哪些人呢？„„举旗呐喊之“民众”，行为无端之昏君，见异思迁之丈夫或妻子。这些人的错误才是决定性的。把结果归咎于其他的人都是忽视主犯仅只缉拿其帮凶甚至连帮凶都不是只能算作替罪羊的行为，在公正的意义上，这根本无法站住脚。艺术家的作用之于社会，永远是如妻子服侍丈夫般，他们为后者服务，说的是后者想说或想听的话，假如他们说社会不想听的话，他们的声音便湮没在人海中了，才不管那些话原是多么的无可争议的正确或纯粹。（纯粹的意思是，没有任何目的性，为了做而做，就象人生来就要呼吸一样，根本用不着去想人为什么要呼吸这个问题。关于纯粹，我以后还有更多更具体更详尽的阐述，这里大意到此，然而意思也尽够明白了，假如还是不懂得我说的纯粹的意思的人，也无须往下看去。
艺术家的艺术创作与社会政治、经济密切关联。艺术要不断地通过从社会和生活中吸取营养，通过自身的形式语言探索来实现美术上的革故鼎新。整个社会和谐发展，传统产业升级也需艺术家的推动。艺术家应该为时代的发展做出贡献，担负起时代赋予的重任。
在如今的和平盛世，艺术为社会和谐服务，起着调和的作用。古今中外，每个艺术家的作品与活动无不打上时代和民族的烙印。今天的艺术家，一定要贴近我们这个时代，弘扬时代的主旋律，创造时代的艺术精品留给后世。只有这样，才能真正履行艺术家的社会责任和历史责任。康定斯基说：“任何艺术作品都是其时代的产儿，同时也是孕育了我们情感的母亲”。艺术家追求的是作品能够对社会有用，不光是给自己看、自己玩，画画的最终目的还是要能感动别人。我们搞创作要有一种责任心。我们国家在美术方面有很深的底蕴，千年的积淀给我们留下了取之不尽的艺术宝藏。历史可通过形象延续下来。我们应该像美术史上的大家一样给后世给自己的国家留下些能经得住时间考验，对自己的国家有用，能感动民族，正确反映和描绘民族形象的作品。还原历史，让有血有肉的历史人物再现是文学家和艺术家的责任。艺术还要起鼓舞作用。艺术家也可以表现社会现状，激进宣扬或者描绘恬淡的意境，目的都是为了和谐，潜移默化地去推动艺术发展和社会进步。
艺术家不仅要关注个体化的创作，更要投身到社会公共事业中去。当今的物质社会里我们应该保持怎样的心态，使物质生活与精神生活达到同样高的层次，如何在各方面达到真正的和谐发展，美育的重要性就显现出来。艺术家有责任普及群众审美，提高审美水平，反过来，群众的审美提高也促使艺术创作的不断创新。审美是需要培养的。而艺术家的责任并非去指引人们对于艺术的认知，更多的应该是去引导，启发人的潜意识里的思维以及对于艺术的感悟。像配合这次高峰论坛的“藏画于民”这类活动就很有意义，普及美术教育，使大众更亲近书画，也更有利于艺术家与群众的互动与交流。
任何艺术的抒情都来自于生活的实际感受，这也就是指直接抒发作者的思想感情的作品，系抒情诗，抒情音乐、抒情舞蹈等，这类作品不是直接抒发作者胸中之情吗？怎么也说是客观社会生活的反映呢？原来艺术家的思想感情并不是无缘无故产生的，而是由客观现实引起的。艺术家、诗人在作品中所抒发的感情，总是根植于客观生活的土壤中，它本身就是社会生活的有机组成部分，所以抒情作品也是来源于社会生活，例如：唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”诗中所抒发的那种孤独寂寞的感情，虽说诗人个人的一种感情，但却又是封建社会中许多不得志的士大夫共同的精神生活现象，这种感情是由封建社会不合理的政治生活所引起的。综上所述，但凡优秀的作品，大都贯穿着艺术家对美好生活的向往以及对假、恶、丑的憎恨与鞭策。艺术创作离不开生活，丰富的生活积累才让创作成为有源之水，有本之木，因此社会生活是艺术创作的源泉。同时艺术家对社会的评价和记录也是对社会生活有着不小的影响，可以让我们更加深切的感受社会生活的变化和本质，这些都要倚赖艺术家通过他们敏锐的洞察力才能更好的让我们理解生活感悟生活！再次引用车尔尼雪夫斯基的话说：“再现生活是艺术的一般性格特点，是它的本质”。社会生活也在艺术家的影响下潜移默化，朝着一个和谐光明的方向前进着！
参考文献;1《文学概论》 童庆炳著 红旗出版社 2《美学》第一卷 黑格尔 商务印书馆 3《文化学导论》 河北教育出版社
4《艺术集》 攀松琦 许树坚等编 科学普及出版社
