第一篇：桂电历史图片展

90年代东区俯瞰图

60年代工业中专首届开学典礼 60年代建校劳动 80年代院领导与学生在建东区劳动 86年东校区奠基

尧山校区俯瞰图 灯光下的尧山篮球场

建设中的人工桥

桂电“特色”—自行车 原副部长孙俊在院领导陪同下，为我院东校区新址奠基培土 尧山校区奠基仪式 东区第一栋学生宿舍 东区第一栋教学楼在建 建设中的17教 建设中的尧山校区教学楼 学院成立后首批大学生入学 学校第一届校运会 八十年代学生运动会

八零年学院成立大会 60年代教工宿舍 60年代学校办公场所

60年代学校实习车间 建设中的16教 八十年代学生在图书馆学习 改建大学后的首批到院的教授，副教授

建设中的尧山大道

60年代学校校区

校运会全景

宿舍区“5.12”活动 江泽民同志题词

70年代洪学智将军视察学校

东校区体育馆

东校区宿舍区 桂电校史简介

桂林，以山青、水秀、洞奇、石美闻名于世。1960年，桂林电子科技大学的前身----桂林机械专科学校就诞生在这个美丽的城市。学校先后更名为桂林机械工业学校、桂林无线电学校和桂林电子工业学院，先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。202_年管理体制转为中央与地方共建，以地方管理为主，是广西重点建设的5所高校之一。202_年2月，教育部同意桂林电子工业学院更名为桂林电子科技大学。202_年3月，学校成为工业与信息化部与广西壮族自治区人民政府共建高校。

建校以来，一代又一代的桂电人自强不息、艰苦创业，学校在艰难困苦的条件下不断发展壮大。尤其是办大学以来，学校教育事业实现了持续快速健康发展，从单一的工科院校发展成为了一所以工为主，电子信息类学科优势突出，多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。

学校目前占地面积216.学校现有14个省部级重点学科，7个广西高校重点（建设）学科；“国家软件与集成电路公共服务平台”广西分中心和9个省部级重点实验室，1个广西高校重点建设研究基地，在信息与通信工程、控制理论与控制工程、机械电子工程和材料科学与工程等学科领域的研究已经进入国内先进行列。近五年，学校共承担了国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金项目和面上项目、国家电子信息产业发展基金项目，国防科技攻关项目和国家社会科学基金等国家级科研项目123项；省部级科研基金、科技攻关项目等地方政府项目361项，横向科研项目366项。“十五”以来，学校主持和参研的科技成果获得包括国家科技进步二等奖、国防科学技术二等奖、广西科技进步一等奖在内的科研成果奖36项。主持和参与制订国家标准43项、行业标准74项；获国家专利授权49项，其中国家发明专利授权12项。

学校注重加强学生的创新精神和创新实践教育，是自治区内除广西大学之外唯一的“国家大学生创新性实验计划项目”实施单位，拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心和全国青年科技创新示范基地，与美国Microchip(微芯)、TI（德州仪器）等14家国内外知名企业共建了联合实验室。学生在全国各类科技竞赛中屡获佳绩。在全国大学生电子设计竞赛中，202_年获得唯一最高奖“索尼杯”，一等奖获奖总数列全国第二；获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖3项，三等奖4项；202_年参加第三届CCTV全国大学生机器人电视大赛排名第五；202_年获全国大学生机械创新设计大赛一等奖；202_年获得第二届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛一等奖；202_年获得全国大学生英语竞赛全国总决赛演讲比赛一等奖、辩论赛二等奖及辩论赛最佳辩手，广西赛区2个特等奖，4个一等奖；202_年获美国（国际）大学生数学建模竞赛二等奖。202_年来共获全国一等奖33个、二等奖34个、三等奖52个，广西一等奖54个。“大学生创新实践基地的建设与实践研究”202_年获国家级教学成果二等奖。

202_年学校成为国防生培养单位。国防生在202_年广州军区暑期军事考核中以总评第一，位居军区九所国防生培养高校榜首，被军区授予“军事训练先进单位”和“文化活动先进单位”。

学校注重加强国际合作与交流，已与美、英、法、日、澳等国的近30所大学建立了友好关系，招收了来自美国、英国、荷兰、波兰、韩国、越南等国家的留学生，并与英国、爱尔兰、法国3个国家的4所大学开展了“2＋2”或“1.5＋2.5”中外合作办学项目。

“风雨磨砺五十载，继往开来谱华章”。学校正处于天时地利人和，发展机遇难逢的时代，桂电将以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，抓住机遇，奋发图强，为把我校建设成为国内知名、国际上有影响，特色鲜明、优势突出、多学科协调发展的大学而努力奋斗！

学校现任党委书记：唐贵伍 校长：周怀营

202_年尧山校区刚建时临时大门

尧山校区中央校道施工准备工作已经完成 202_年在建设中的16教

在建设中的17教

施工当中的尧山隧道

第二篇：桂电国际交流合作

开放的桂林电子科技大学

——记桂电国际交流合作

即将迎来建校五十周年的桂林电子科技大学，拥有广泛的海外声誉，在对外交流与合作方面如鱼得水。仅在今年九月份，桂电就陆续受到邀请，先后访问了日本、韩国、越南、爱尔兰以及英国的相关高校。10月13日，越南河内国家大学所属的人文与社会科学大学校长阮文庆教授应邀访问该校，并签订了校际教育合作与交流协议。

丰富的人才培养模式

近年来，桂电围绕国际合作办学，现已与英、法、爱尔兰等国家的大学开展了长期稳定的基于学分互认的“2＋2”或“1.5＋2.5”合作培养本科生项目；与法国开展了“1＋1”硕士研究生项目；与印度开展了NIIT课程嵌入项目；与德国、英国、爱尔兰、美国开展了攻读硕士、博士学位研究生项目等。桂电还与越南河内工艺与管理大学、河内东方大学、河内电力大学、文朗大学及太原经济管理大学等，以“2＋2”、“3＋1”模式进行了合作办学。此外，桂电还聘请了前越南教育与培训部武明俊专员为客座教授，为招收越南学生做了长足的准备。外籍留学生一直是学校花大力气重点照顾的对象，在大家的共同努力下，各方面都取得了较好的成就。除了在HSK和BCT汉语等级水平考试中创佳绩外，04级艺术设计专业越南籍留学生阮氏秋玄同学更是以作品“Thai Hoa咖啡”获得了由中国包装联合会设计委员会主办的“202_中国之星设计艺术大奖”“希望之星.包装”类最佳设计奖。对于出国留学的学生，学校也是从各方面加以照顾，出国签证率更是达到100%。桂电留学生们继续发扬“艰苦奋斗”的桂电精神，凭着扎实的学科基础，进步迅速。部分法国留学生顺利考入了在当地只有3%——5%升学率的工程师学院攻读硕士研究生，不少留英学子已攻读英国帝国理工学院、剑桥大学等名校硕士、博士，甚至博士后。06届毕业生陈文彬更于09年当选为爱尔兰中国学联主席

多彩的高校交流合作

桂电十分重视对外的交流与合作，多次主办或者承办了诸如“IEEE国际会议”之类的高水品国际学术会议。202_年5月，学校在桂林举行了以“中国桂电-越南合作发展、面向未来”为主题的高校校长论坛，河内东方大学、河内工业大学等十六所高校的校长聚会此间，共同探讨扩大教育交流与合作的途径，引起了中央电视台、新浪网等主流传媒的高度关注。

目前学校已与东盟、西欧和北美的30多个国家和地区的50多所高校建立了友好联系，并与十余所高校建立了稳定的伙伴关系。学校分别与澳大利亚新南威尔士大学、荷兰戴尔夫特理工大学、德国德累斯顿理工大学、杜伊斯堡－亚森大学、英国赫瑞瓦特大学、加拿大曼尼托巴大学等高校建立了在材料、能源、环境、通信、机电一体化等领域的广泛合作；美国宾夕法尼亚州州立大学、美国密西西比州立大学、澳大利亚维多利亚大学、爱尔兰国立考克大学、英国考文垂大学、日本熊本大学、香港理工大学以及香港中文大学等国际名校也经常派出知名教授前来访问讲学。此外，学校每年出国参加国际学术会议和学术交流的人员均超过50人次。

桂电高度重视与越南高校的合作交流。截至目前，共有河内工业大学、河内电力大学、越南教育培训部国际教育发展局等22所大学与相关教育机构同该校签订了合作协议，其他越南高校也正在继续积极申请办理校际合作相关手续。

鲜明的国际学院办学

桂电领导高度重视国际办学的机制建设，先后成立了外事组织机构――“国际合作处”和涉外教育机构“国际学院”，专门负责处理涉外相关事宜。经过多年的发展，桂电形成了以国际学院为主，其他各院系相互协调的国际交流合作体制。

在国际化师资领域，桂电从实际出发抓住了国际办学的良好机遇，每年均会从国外引进各类专业人才，并通过“柔性引进人才计划”引进聘用海外知名华人学者担任教职和科研人员,积极实施课程与国际对接，培养国际化人才。

国际学院通过“1.5＋2.5”和“2＋2”模式与法国、英国和爱尔兰等国高校进行联合培养本科生合作，每年招生400人。对接课程超过300门；积极开展研究生留学计划，每年派往欧洲、美国近百人。截至目前，已与英国、爱尔兰、法国3个国家等建立了10个本科交流项目，每年赴发达国家攻读本科、硕士的学生多达300余人。

五十周年校庆即将到来之际，许多国外合作高校纷纷通过各种不同的途经向桂电表示了祝福，其中爱尔兰考克大学校长墨菲教授更是接受邀请将在校庆庆典上代表海外嘉宾致辞。据记者了解到，校庆期间的另一件大事，“中外校长论坛”也在积极有序的筹备当中。

第三篇：北海历史图片展可行性研究报告

北海历史图片展可行性研究报告

一、展览名称：北海近现代历史文化图片展

二、展览目的：为了更一步弘扬北海的历史文化，让同学们增长见识，拓宽视

野，深入了解北海发展轨迹。

三、展览的时间和地点：

202_年5月10日至202_年5月14日

上午9：00-11：30、下午15：00-17：30，北海职业学院11栋小礼堂

四、主办单位和分工：

主办单位：北海市档案馆

承办单位：北海市职业学院

分工：由北海市档案馆提供历史图片资料、图片展览架，北海职业学院负

责提供场地、灯光、宣传片、及历史图片展览的看管保护。

五、利益分成：

北海市档案馆提供的历史图片是首次公开，图片、展架一并提供、这两种

物品的费用也同时承担，因此可占4成。

北海市职业学院提供举办此次展览的产地、展览院内宣传栏、灯光，整个

会场的人员。因此可占六成。

六、展览面积：小礼堂面积620平方米

七、收支预测：（1）门票价格（学生票10元/人，教师可免费入场观看）

（2）总收入（我院共有五个系的学生，全院学生共5600余名，若能达到一半的学生观看，收入达到3万元。全院学生观

看可达到16800元。）

（3）成本支出（历史图片资料及展览架运费500元、图片展览

架60个共1800元，宣传片制作费用1000元、五天的电

费200元）共计支出3500元

（4）盈余（最小盈余26500元、最大盈余133000元）

八、风险：观看展览人数未达到预期人数

九、结论：北海市近现代历史图片展首次在校园内公开，是一种新的尝试，能正确衡量历史文化对同学们的影响，也能让同学们对历史有深刻地了解。鉴于以

上内容，此方案可行。

二〇一二年四月一日

第四篇：桂电认知实习报告

认知实习报告 学院： 计算机科学与技术 学号： 1300310205 姓名： 陈云飞 实习名称： 认知实习实习地点： 桂林优利特电子集团有限公司 桂林瀚特信息产业有限公司 广西临界动漫有限公司 指导老师： 徐周波

202_年7月28号

目录

一、实习目的和意义………………………………3

二、实习日期及安排………………………………3

三、实习地点与内容………………………………4

四、实习体会………………………………………4

一丶实习目的和意义：

一.实习目的：

企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍，开拓视野，使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识，为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力，了解企业的运作，从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标，有一个准确的定位，有努力的方向，并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来，做到理论联系实际。二.实习意义：

认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作，都是十分必要的一种认识。通过实习，使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能，基本素质和基本的实践能力的掌握，使我对以后的学习增加了信心，也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

二、实习日期及安排：

202_年7月27日到7月28前往桂林优利特电子集团有限公司，7月29到7月30桂林瀚特信息产业有限公司、202_年7月31日到8月1日上午去广西临界动漫有限公司进行认知实习。各企业公司安排了相关人员对我们进行了讲解以及相关产品展示。让我们在了解企业需求的同时，进一步了解的学校到社会所需要的能力以及专业知识。

三、实习地点与内容：

我们首先去的优利特电子集团有限公司，很有幸的是公司的副总裁唐总给我们讲解了行业的重要性，“选一个好学校，不如选一个好专业；选一个好工作，不如选一个好行业”公司还给我们点明了现阶段我们大三学生应该做点什么来提升自己以便在就业时拥有更大的机会。只有把专业课学好，把基本功练扎实，多参与项目的锻炼，掌握更多工作经验才能更好的就业。

接着经过午间休息以后，我们又乘车去往桂林翰特信息产业有限公司，在那里我更多学到的是企业背景文化的重要性，对自己本专业的应用的方向也有了更多了解。翰特信息产业有限公司给我印象最深刻的应该是它的企业文化了。企业是从事生产经营性活动的独立核算3 的经济单位，它作为一个体系，也就是让平凡的人做出不平凡的事。具体到一个人很平凡，但成为一个体系就很厉害。通过打造这个体系，使管理达到最高境界，即没有管理；使战略达到最高境界，即没有战略，就像高速公路一样。企业文化是指企业员工在从事商品经营活动中所共同具有的理想信念、价值观念和行为准则，是外显于厂风厂貌、内显于员工心灵中的以价值观为核心的一种意识形态。企业文化是社会文化与企业长期形成的传统文化观念的产物，包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为企业总目标服务。

最后去的是广西临界动漫有限公司，大家都怀着兴高采烈的心情出发了。虽然我们乘坐的车很不舒服，但这丝毫没有减弱我们对实习活动的热情。当我们来到广西临界动漫有限公司时，我们都被公司雄伟华丽的办公楼深深震撼了。在广西临界动漫有限公司的认知实习主要分为两个部分。第一部分是参观公司内部工作环境和员工工作的情景。第二部分是在会议室听取公司经理讲解公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，和公司的有关情况并就我们所关心的问题进行交流。在会议室里，公司经理详细地介绍了一下动漫公司目前的运营状况和公司所紧缺的计算机人才。经过公司经理的耐心讲解，我们已经基本了解动漫产业的相关知识，知道动漫产业具有极广阔的发展前景，其中对熟悉计算机软硬件的专业人员需求很大，我们如果在计算机软硬件方面打好坚实的基础并掌握项目开发的基本能力以后将在动漫产业如鱼得水。经理告诉我们，随着社会的不断发展进步，广告动漫行业在迅猛发展，在表现形式、设计手法、实施策划等全面服务水准上均有了长足的进步。经理对当前的动漫市场的发展走向持乐观态度，并认为动漫的形式向多元化发展，表现手法由单一的户外广告、电视广告向网络广告等生活各方面扩展渗透，技术领域也日创新高，且产品日益注重民族化、特色化，广告动漫呈现全球化的特征，向我们提出了要当今的大学生多接触社会、多参与社会实践，脚踏实地的建议。最后经理还让我们懂得了大学生就业的优势和劣势，让我们对自己以后就业的方向越来越明朗，对我们以后找工作提供了很大的帮助。

四、实习体会：

这次的暑假认知实习给我的帮助和启示是不可言喻的。以前觉得计算机科学与技术这个专业是很枯燥的，甚至讨厌对着电脑，讨厌编程，后悔选择者个专业，不过既来之，则安之。特别这学期使我对我的专业有了充分的认识，并且知道自己以后的路该如何的走下去。我们偏向于软件编程，纵观现在的软件行业，正是发展时期，我们可以看到很多的编程的培训机构，在参加此次认知实习期间，和我们一起的还有很多学校的学生，安徽农业大学，安徽工程大学等，他们这些大三的学生参加了这类培训，科大讯飞提供了良好的平台。现在甚至庆幸我选择计算机，就业面非常的广泛，通过与科大讯飞的经理交流，以后我们这些刚毕业的学生只要比其他的人强那么一点就会录用，但是我知道这强一点事多么的难，所以不再像之前那么迷茫，对以后的工作不再有太多的顾虑，一步一步刻苦学下去，就会有自己的一片天地。这次实习，首先，扩大了我们的知识领域，增加了专业感性知识，为学习专业知识创造了有利的条件。其次，让我们了解了本专业在社会主义市场经济建设中的地位和作用，树立正确的专业思想。最后，在对我们未来从事的行业来说，这是一次深刻的认识，让我知道在接下来的时间里我该做什么，不再迷茫。

第五篇：桂电实习报告格式1[模版]

桂林电子科技大学职业技术学院

生 产 实习报

系别

学生姓名

学号

专业名称

指导教师

实习单位

年月日告

1、实习的基本概况

2、实习感受

（1）成绩与收获

（2）问题与不足

3、对策与建议

4、结束语

5、谢辞

6、参考文献

7、附录