第一篇：校园文化艺术节串词(主持词)

校园文化艺术节主持词

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家上午好！

男：十月丹桂飘香，硕果累累；

女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。

男：在这喜庆祥和的日子里，我们欣喜的迎来了日照市宁波路学校第一届校园文化艺术节的召开！

女：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴； 男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；

男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：日照市宁波路学校第一届校园文化艺术节现在开始！

节目串词：

男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。

女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》

女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。

大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑 娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》

男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。

女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》

男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！

女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。

男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。

男：“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

女：”敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇

男：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.女：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：八（12）班

男：我们年轻似火，我们激情飞扬。在青春的名义下，我们舞得热烈；舞得激昂！请欣赏八（3）班的青春之舞《top》

男：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江，女：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

请欣赏七（6）班为我们带来的配乐诗朗诵《我的祖国

女：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏七（9）班的舞蹈。

男：外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。年少的我们总在不停的追问：什么才是真正的美？在追问中，我们也在悄悄成长。请欣赏音乐剧《什么是真正的美》。表演者：七（2）班

女：广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，朋友，民族精神是音乐艺术的源泉，请欣赏七（10）班精彩的拉丁舞吧！

男：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，中国人有的是铮铮铁骨，中国人有中国人的志气！请欣赏七（7）班带来的歌伴舞《中国志气》

第二篇：校园文化艺术节串词(主持词)

校园文化艺术节主持词

男：十月丹桂飘香，硕果累累； 女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。

合: 岁月流逝，我们又一次迎来了十一文艺汇演暨校园文化艺术节！同时也是为了纪念抗战胜利70周年.女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事； 男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女：在这动人的季节，我们在这里，举办我们自己的艺术节。男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在激情飞扬。合：梨丰乡中心学校校园文化艺术节现在开始！节目串词： 一年级

男：“门前大桥下，游过一群鸭······” 这亲切的儿歌大家都很熟悉，下面让我们有请一年级张恩硕同学为我们带来“数鸭子”，让我们一起来欣赏。

女：虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请一年级小朋友为我们带来的手指操《虫儿飞》。

男：丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?请欣赏一二年级同学联合表演的舞蹈《拔萝卜》。

女：请欣赏一二年级带来的诗歌联唱《静夜思》《咏鹅》

男：你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;，你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国!请欣赏一年级贾思琪、朱莹同学带来的诗朗诵《我爱你祖国》，大家欢迎!六年级、女：文能安天下，武能舍其颅，我是中华好儿孙生死不服输。请欣赏六年级杜佳伟、李伯豪、张恒骞为我们带来的歌曲《中华好儿孙》

（合）男；你听过柴可夫斯基的《天鹅湖》吗? 女:当然。而且我特别喜欢它的旋律。

男:你知道SHE的一首歌引用了其中的一段旋律吗？

女：这个倒没有注意。

男：那下面就六年级同学带来的舞蹈《Remember》

男：当我们慢慢长大，逐渐的背负上各种各样的压力时，就会不禁的怀念纯真的童年时代，每天都拥有快乐 和期待，不论是小河边还是田野地，都留下了我们自由自在奔跑的身影。喜欢晚上数着星星，听着蛙鸣睡觉，可随着个子的长高，年龄的增大，一转眼，一切都不存在了，时间过得很快，回忆留在了脑海。下面有请六年级万思佳、安红晔、常惠茹同学带来的歌曲《纯真年代》

三、年级

女：有这样一个动人的故事，放牛娃王二小，机智勇敢地把日本侵略军引进了我军的埋伏圈，敌人受到了惩罚，我们的小英雄王二小却为人民献出了自己的生命。请听由三年级卢明珠同学给我们带来的歌曲《歌唱二小放牛郎》

男：爸爸说：“有梦是幸福的，有梦是快乐的！有梦的国家才能越来越强大。” 老师告诉我们：“无论你生在哪里，无论你是否贫寒，都可以有梦想，每一个梦都有生根、发芽的权力，有梦的你，只要坚持，就一定会有让梦激情绽放的机会！”请欣赏三年级孙佳雨同学的演讲《中国梦 我的梦》

女：因为有父母的细心养育，我们有了健康的身体；因为有老师的耐心教导，我们有了发挥自己潜力的知识；因为有了同学朋友，我们不

在孤单；在生活中，给我们关心关爱的行为和人物无处不在，难道们我们能够无动于心吗？当然不是的，因为我们每个人都有一颗感恩的心！下面请欣赏手语舞蹈《谢谢你》，掌声欢迎！

四年级、男：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。请欣赏四年级霍名悦同学诗朗诵《满江红》。

女：左手代表着方向，他不会向困难低头；右手代表着希望，他不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，下面，请欣赏四年级孙雨等六名同学带来的舞蹈《左手右手》

（合）女；母亲，一个多么温暖的词语 男：母爱，一个多么柔美的词语

女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏四年级全体同学带来的大合唱《游子吟》。

男：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族，祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。请欣赏四年级魏可可、孙洋、丛林虎、姜铖铖四位同学带来的配乐诗朗诵《我的祖国》

五年级、女：有多少中华儿女浴血于白山黑水，有多少侵略强盗在这里丢魂丧胆，每一寸黑土都经历过烽火的洗礼，每一棵草木都尝过亡国奴的辛酸，那是一段鲜血凝固的历史，那是一部丹青绘就的长卷，今天，我们怀着对历史的凝视，对生命的珍惜，对人类和平的期盼，来倾听五年级孙政源、王瑶带来的诗朗诵《中国抗张英雄》

男：中国在秦汉时期就和日本有来往，想要深入的了解，请听五年级宋欣欣等四人为我们带来的三句半《历史中的中国与日本》。

女：还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏五年级张靖晗同学为我们带来歌曲——《最初的信仰》

男：接下来是游戏项目

首先，由一、二年级带来的游戏《萝卜蹲儿》 女：下面由六年级带来的游戏《多人传球-跳绳》

男：请观看三年级带来的游戏《猜词语》

女：下面由四、五年级带来的游戏《拔河、跳绳比赛》

（结束语）

男：优美的歌声，还在耳边回荡。女：热闹的场景，还在振奋我们的心灵！

男：快乐的师生们将以饱满的热情积极投入，以创新的姿态迎接挑战。女：让我们携起手来，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

男：祝愿梨丰中心学校的明天更加美好、更加辉煌 女：梨丰中心学校庆十一文艺汇演到此结束。合：谢谢大家的观看，再见

第三篇：校园文化艺术节主持词 串词

校园文化艺术节主持词

天虹中心小学

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师！

乙:亲爱的各位同学！

合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合: 天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1、歌曲《我相信》

甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！

乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；

甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙：大家掌声欢迎。

2、歌曲：《我的未来不是梦》

乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

乙： 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

甲： 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃

乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨 快跑的秘密。

甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！

5、舞蹈《左手，右手》

甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手

乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手

甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！

6、合唱《外婆的澎湖湾》

乙：我们走过了无忧无虑的童年时代

甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞

乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾

甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》

乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》

甲：大家掌声欢迎！

8、手语舞蹈《国家》

甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上

乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！

9、合唱《小螺号滴滴地吹》

乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞

甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微

乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅

甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！

10、小品《斗牛》

乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲：大家掌声欢迎！

11、舞蹈《我爱洗澡》

甲：我爱洗澡皮肤好好

乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！

12、独唱《五星红旗》

乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！

甲：祖国啊！我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎！

13、手语舞《爱》

甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸运草 串一个同心圆。。”

乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》

乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。

甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！

15、舞蹈《QQ星》

乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏

甲：请欣赏由一年级同学表演的QQ星成长体操。大家掌声欢迎！

结束语：

乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲：让我们的歌声永远陪伴您

乙：让我们的笑容在这里化为永恒

甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才

干塑造艺术人生。

乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！

甲：再见！

第四篇：校园文化艺术节串词

开场

A：尊敬的各位来宾

B：敬爱的老师们

C：亲爱的同学们

D：大家

合：下午好！

A：春风中百花绽放，映照着我们灿烂的笑脸。

B：舞台上歌舞绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

C：冬去春来，五河二中第四届校园文化艺术节又来到我们的身边，在本次艺术节中，学校开展了美术类、健康类、读书类、科技活动类、文艺类等五大类共十八项活动 D：丰富的文化活动提升了校园的内涵，多彩艺术形式增加了校园的灵气。

A：今天，我们相约在这舞台，用心感受真诚，回望激情岁月

B：今天，我们相约在这舞台，真情讴歌理想，畅想美好未来

C：朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

D：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

二、《歌舞青春》

女：在艺术节中，我们用器乐敲击青春的节奏，男：我们用歌声吟唱青春的快乐；

女：我们用曲艺演绎青春的多彩，男：我们用舞姿旋转青春的魅力。

女：在艺术的节日，让我们一起“歌舞青春”。

男：请欣赏舞蹈：《歌舞青春》表演：舞动青春舞蹈社，指导老师：徐冉

三、《军营里飞来一只百灵鸟》

男：人们常说：“打仗亲兄弟，上阵父子兵。”说的就是组合的力量。

女：老师，好像这里更注重的是亲情的默契吧？

男：是啊，只有情相关、心相连，才能创造出奇迹啊。

女：那老师和学生也会有这种默契吗？

男：还是让军营里那美丽的百灵鸟来告诉我们吧！

女：请欣赏徐冉老师和刘守凤同学为大家演唱的《军营里飞来一只百灵鸟》

四、《梅花吟》

男：在逆境中不屈，在寒风中不倒，在冬雪中傲然绽放。这就是梅花高洁的品质 女：在困境中突破，在劣势中赶超，在奋斗中创造辉煌。这就是二中不屈的个性 女：请欣赏施蕾表演的独舞《梅花吟》，指导老师：梁敏

五、相声《填表》

男：小小一张表，生活处处少不了。

女：小小一张表，填起来难度可不小

男：小小一张表，带来笑声也不少

女：下面请欣赏文学社刘友军、郑颖两位同学表演的相声《填表》

六、《国风》

男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮

合：河水清且涟猗

男：一部《诗经》开创了中华文化艺术之源。

女：而“国风”是《诗经》中的精华，是我国文化艺术宝库中璀璨的明珠。

男：五河二中的同学用舞姿诠释经典，用舞蹈追寻中华文化艺术之根。

请欣赏他们带来的舞蹈《国风》。

七、《前门情思大碗茶》

男：世上的饮料有千百种，也许它最廉价

女：世上的饮料有千百种 可心中永远记着它

男：那普通的大碗茶饱含着亲情，饱含着童心

女：让亲爱的老师带我们一起品味那香味醇厚的大碗茶。

男：请欣赏歌曲《前门情思大碗茶》

表演

八、拉丁舞

男：有一种舞蹈，它热情奔放，有一种舞蹈，它温柔绵长。有一种舞蹈，舞动出了青春的华彩乐章

女：下面请欣赏《拉丁舞》表演： 指导老师：徐冉 掌声有请

九、《海港之夜》《地道战》

女：多年前老师和我们一样年轻，也充满着梦想。

男：多年前老师和我们一样年轻，也喜欢放声歌唱。

女：今天他们把逝去的青春故事浓缩在上个世纪的经典老歌里，用那个时代的方式演绎，再现那个青春的他们

男：请欣赏小合唱《海港之夜》、《地道战》

十、《相逢如诗，离别如歌》

男：相逢如诗，在这片知识的沃土，我们吟诗抒怀，播种希望，女：离别如歌，在即将收获的季节，我们高声吟唱，轻舞飞扬。

男：我可爱的孩子们啊，六月的战场必将见证你们的辉煌，却给我带来无限的忧伤！女：我敬爱的老师啊，那辉煌的战果是您心血的结晶，我们怎能遗忘？

男：虽然舍不得，但我知道更高远的天空才适合你们展翅翱翔！你们飞得再高，也飞不出我牵挂的视线。

女：虽然舍不得，但我们知道老师对我们有更高的期望，放心吧，老师，我们飞得再高，心都永远向着你的方向!

男：请欣赏诗朗诵《相逢如诗，离别如歌》

十一、健美操《活力校园》

女：红橙黄绿紫，每一种颜色都在描绘着校园的故事，男：伸拉踢跳转，每一个动作都在展示着青春的舞姿，女：请欣赏健美操《活力校园》

十二、《一个好人》

女：老师，为什么现在做好人好事的越来越少了呢？

男：因为好人难做啊！

女：可是有些时候做好事仅仅是举手之劳而已啊！

男：但你知道做好事者的目的吗？你了解他的为人吗？你能肯定那不是苦心设置的陷阱吗？„„

女：老师，假如，我就是那个要做好事的人呢？

男：那你还是先看看下面的这个年轻人的遭遇吧！请欣赏小品《一个好人》

女：表演五河二中学生会指导老师 申启庄

十三、《感恩的心》

男：老师说，赠人玫瑰，手有余香。

女：父母讲，受人滴水之恩，应当涌泉相报！

男：让我们常怀善念，伸出我们温暖的双手!

女：让我们心怀感恩，捧出我们火热的红心！

男：让奉献成为流行，做每一件力所能及的事！

女：让感恩成为常态，感谢每一个给予我帮助的人！

男：请欣赏歌表演：《感恩的心》

十四、《说唱脸谱》

男： 你喜欢听京剧吗？

女：京剧是我们的国粹呀，当然喜欢，可就是听不太懂

男：相信很多同学对京剧的感觉和你一样，不过，有人把京剧加进了流行的元素变成了京歌，听起来感觉可就不一样喽。

女：请大家都很熟悉的一首京唱《说唱脸谱》，十五、《街舞》

女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，男：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞飞扬。

女：现在请欣赏舞动青春舞蹈社表演的街舞。

十六、大合唱

男：有一条道路，连接华夏，山不再高路也不再漫长。

女：有一种情感，穿越时空，把人间的温暖送到边疆，男：让我们齐声歌唱，伟大的祖国迈着矫健的步伐奔向辉煌。

女：请欣赏大合唱《天路》

第二支歌：《长江之歌》

A:歌声飞扬，在艺术中，我们不断陶冶情操。

B:舞姿曼妙，在文化中，我们一直修行品德。

C:青春绽放，在活动中，我们学会创新实践

D:诗意满怀，在快乐中，我们总在发展身心。

E:菁菁校园，无论课堂内外，我们都在努力把知识掌握。

F:让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。用燃烧的信念编织璀璨的年华。E:告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前！

D:展望明天，我们五河二中将描绘出更优美的七彩画卷。

A:五河二中第四届校园文化艺术节闭幕式文艺演出

合：到此结束！

B:感谢各位老师和全体演职人员的辛勤付出，C：感谢全体来宾的欣赏与支持。

D：再见

第五篇：校园文化艺术节串词

男：十月丹桂飘香，硕果累累；

女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。

合: 岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

男: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；

男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！

节目串词：

男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。

女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》

女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。

大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑 娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》

男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。

女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》

男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！

女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。

男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。

男：“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

女：”敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇

男：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.女：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：八（12）班

男：我们年轻似火，我们激情飞扬。在青春的名义下，我们舞得热烈；舞得激昂！请欣赏八（3）班的青春之舞《top》

男：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江，女：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

请欣赏七（6）班为我们带来的配乐诗朗诵《我的祖国

女：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏七（9）班的舞蹈。

男：外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。年少的我们总在不停的追问：什么才是真正的美？在追问中，我们也在悄悄成长。请欣赏音乐剧《什么是真正的美》。表演者：七（2）班

女：广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，朋友，民族精神是音乐艺术的源泉，请欣赏七（10）班精彩的拉丁舞吧！

男：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，中国人有的是铮铮铁骨，中国人有中国人的志气！请欣赏七（7）班带来的歌伴舞《中国志气》

女：一道浅浅的海峡，阻断了归乡的脚步，一个深深的思念，把故乡的记忆一次次穿透。今天我们一起听那蟋蟀的鸣叫，听她轻轻的吟唱，唱起家乡的童谣。请听七（8）班诗朗诵《就是那一只蟋蟀》

男：我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，地大物博。我要放声歌唱，我亲爱的祖国！请欣赏八（6）班朗诵《祖国颂》

女：幸福只在一瞬，感觉却留万代。在这幸福欢歌的日子里，让我们高歌一曲，为了永远的梦想，为了明天的新生。请欣赏九（5）班小合唱《幸福万年长》

男：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏七（11）班带来的民族舞表演

女：点燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望！请听九（3）班合唱《火柴天堂》

男：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，请欣赏九（1）班舞蹈《秋》

女：八百里清江奔腾不息，年轻的自治州神奇美丽。下面有请九（6）班带来原汁原味的民族歌舞《美丽的恩施》

女：你看过爵士舞表演吗？

男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。

女：那咱们就来欣赏欣赏八（4）班的爵士舞表演吧

男：雪域高原青藏铁路修筑成功，胜利通车了，举国上下欢歌载舞。他昭示国力强盛，改革深入，正如进藏的列车，把祖国带入新时代。下面请欣赏八（2）班舞蹈《天路》

女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐你请收下，幸福伴着你心中的歌儿，唱给你一片真情意，请欣赏舞蹈《吉祥谣》。

男：青春的我们朝气蓬勃，青春的我们不怕失败，青春的我们相信：我们都是最棒的！请欣赏来自九（10）班的舞蹈《better>

女：让激情燃烧，让青春飞扬！以青春的名义，我要最闪亮的亮相！请听七（5）大合唱《我就闪亮》

男：奔流不息的牡丹江孕育出美丽娴静的镜泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林海雪原。请听九（4）班小合唱《牡丹江》

女：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。

男：夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。

女：请欣赏九（7）班小合唱《向前冲》

女：手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大后我们是否还会再唱起《心愿》？请听七（12）班小合唱《心愿》

男：年轻谁说不可以？让我们一起感受八（7）班动感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》

女：英雄的故事千古流传，英雄的向往在青春的心里萌动，谁又是你的真心英雄？请欣赏八（9）班舞蹈《heros》

男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，请欣赏八（1）班舞蹈《隐形的翅膀》

女：青春少年充满活力，媚力无限，让我们年轻的一代，拥抱太阳，去迎新更加光辉灿烂的明天！下面请欣赏动感舞蹈《睫毛弯弯》

表演者：七（3）

男：追忆似水年华，我们曾经真情地歌，痛快地舞；追忆似水年华，我们的青春激昂而美丽，欢乐的时光总是匆匆。最后，请欣赏九（8）班歌伴舞《追忆似水华年》

结束词

男：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；

男：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，女：我们用花样的年华创造无悔的人生。

男：美丽的小渡船，我们用青春妆点；

女：青春的校园，我们用激情创建。

男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！

女：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！

合：小渡船中学第二届校园文化艺术节文艺演出到此圆满结束。谢谢大家！