下载文档第一篇：卡特尔人格测试因素分析
1．乐群性：描述是否愿意与人交往，待人是否热情；
2．聪慧性：描述抽象思维能力，聪明程度；
3．稳定性：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定；
4．支配性：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人；
5．兴奋性：描述情绪的兴奋和活跃程度；
6．责任性：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度；
7．敢为性：描述在社会交往情境中的大胆程度；
8．敏感性：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；
9．怀疑性：描述是否倾向于探究他人言行举止之后的动机；
10．幻想性：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度；
11．世故性：描述是否能老练、灵活地处理事物；
12．忧虑性：描述体验到的烦恼和忧郁程度；
13．开放性：描述对新鲜事物的接受和适应程度；
14．独立性：描述独立程度，亦即对群体的依赖程度；
15．自律性：描述自我克制，自我激励的程度；
16．紧张性：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。
卡特尔人格测试因素分析：
Ａ：乐群性
低分解释：缄默、孤独、冷漠
特征描述：通常表现为执拗、对人冷漠、落落寡合，吹毛求疵，宁愿独自工作，对事不对人，不轻易放弃已见，为人工作的标准常很高，严谨而不苟且。
高分解释：外向、热情、乐群
特征描述：通常和蔼可亲，与人相处，合作与适应能力特别强；喜欢和别人共同工作，愿意参加或组织各种社团活动，不斤斤计较，容易接受别人的批评；萍水相逢时也可以一见如故。
Ｂ：聪慧性
低分解释：思想迟钝，常识浅薄，抽象思维能力弱
特征描述：低者通常理解力不强，不能“举一反三”
高分解释：聪明，富有才能，善于抽象思维
特征描述：通常学习能力强，思维敏捷、正确。
Ｃ：稳定性
低分解释：情绪激动，容易产生烦恼
特征描述：低者通常不容易应付生活上所遇到的阻挠和挫折，容易受环境支配而心神动摇不定，不能面对现实，常常会急躁不安，身心疲乏，甚至失眠、恶梦、恐怖等。
高分解释：情绪稳定而成熟，能面对现实
特征描述：高者通常能以沉着的态度应付现实中各种问题；行动充满魄力；能振作勇气，有维护团结的精神；有时高Ｃ者，也可能由于不能彻底解决许多生活难题而不得不强自宽解。
Ｅ：恃强性
低分解释：谦虚、顺从、通融、恭顺
特征描述：低者通常行为温顺，迎合别人的旨意；也可能即使处在十全十美的境地，也有“事事不如人”之感。
高分解释：好强固执，独立积极
特征描述：高者通常自高自大，自以为是，可能非常武断，时常驾驭不及他的人，对抗有权势者。
Ｆ：兴奋性
低分解释：严肃、审慎、冷静、寡言
特征描述：低者通常行动拘谨，内省而不轻发言，较消极、阴郁；有时可能过份深思熟虑，又近乎骄傲自满；在工作上，常常是一位认真而可靠的工作人员。
高分解释：轻松兴奋，随遇而安
特征描述：高者通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，但有时也可能过份冲动，以致行为变化莫测。
Ｇ：有恒性
低分解释：苟且敷衍，缺乏奉公守法精神
特征描述：低者通常缺乏远大的目标和理想，缺乏责任感甚至有时会不择手段地达到某一目的。
高分解释：有恒负责，做事尽职
特征描述：高者通常细心周到，有始有终，是非善恶是他的行为指南，所结交的朋友多系努力苦干的人，不十分喜欢诙谐有趣的场合。
Ｈ：敢为性
低分解释：畏怯退缩，缺乏信心
特征描述：低者通常在人中羞怯，有不自然的表现，有强烈的自卑感；拙于发言，更不愿和陌生人交谈；凡事采取观望态度；有时由于过份的自我意识而忽视了对社会环境中的重要事物的认识。
高分解释：冒险敢为，少有顾忌
特征描述：高者通常不掩饰，不畏缩，有敢作敢为的精神，能经历艰辛而保持毅力；有时可能粗心大意，忽视细节；也可能无聊多事，喜欢向异性献殷勤。
Ｉ：敏感性
低分解释：理智，着重现实，自恃其力
特征描述：常多以客观、坚强、独立的态度处理当前的问题；并不重视文化修养，以及一些主观和感情之事；可能过份骄傲，冷酷无情。
高分解释：敏感，感情用事
特征描述：高者通常心肠软，易受感动，较女性化；爱好艺术，富于幻想；有时过份不务实际，缺乏耐性和恒心；不喜欢接近粗鲁的人和做笨重的工作；在团队活动中，由于常常有不着实际的看法和行为而降低团体的工作效率。
Ｌ：怀疑性
低分解释：依赖随和，容易与人相处
特征描述：低者通常无猜忌，不与人竞争；顺应合作，善于体贴人。
高分解释：怀疑、刚愎、固执已见
技术名称：投射紧张
一般名称：多疑
特征描述：高者通常多疑心，不信任别人，与人相处常斤斤计较，不顾别人利益。
Ｍ：幻想性
低分解释：现实、合于成规，力求妥善合理
特征描述：低者通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍，不鲁莽从事，在关健时刻，也能保持镇静，有时可能过份重视现实，为人索然寡趣。
高分解释：幻想、狂放任性
特征描述：高者通常忽视细节，只以本身动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点，可能富有创造力，有时也过份不务实际，近乎冲动，因而容易被人误解。
Ｎ：世故性
低分解释：坦白、直率、天真
特征描述：低者通常思想简单，感情用事；与人无争，心满意足；但有时显得幼稚、粗鲁笨拙，似乎缺乏教养。
高分解释：精明能干，世故
特征描述：高者通常处世老练，行为得体；能冷静分析一切，但近乎狡猾；对一切事物的看法是理智的、客观的，甚至有时是刻驳的。
Ｏ：忧虑性
低分解释：安祥沉着，有自信心
特征描述：低者通常有自信心，不易动摇，信任自己有应付问题的能力；有安全感，能运用自如；有时因缺乏同情而引起别人的反感。
高分解释：忧虑抑郁、烦恼自扰
特征描述：高者通常觉得世道艰辛，人生不如意，甚至沮丧悲观；时有患得患失之感；自觉不如人，缺乏和人接近的勇气。
Ｑ1：实验性
低分解释：保守、尊重传统观念和标准
特征描述：低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久的、而有权威性的见解，不愿尝试探新，常常激烈的反对新思想以及一切新的变革，墨守成规。
高分解释：自由和激进，不拘泥于现实
特征描述：高者通常喜欢考验一切现有的理论和事实，而予新的评价，不轻易判断是非，愿意了解较先进的思想与行为；可能广见多闻，愿意充实自己的生活经验。
Ｑ2：独立性
低分解释：依赖、随群、附和
特征描述：低者通常愿意与人共同工作，而不愿独立孤行；常常放弃个人主见，附合众议，以取得别人的好感；需要团体的支持以维持其自信心，但不是真正的乐群者。
高分解释：自立自强，当机立断
特征描述：高者通常能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖别人，也不受社会舆论的约束；同样，也无意控制和支配别人；不嫌恶人，但也不需要别人的好感。
Ｑ3：自律性
低分解释：矛盾冲突，不顾大体
特征描述：低者通常既不能克制自己，又不能新生礼欲，更不愿考虑别人的需要，充满矛盾，却无法解决。
高分解释：知已知彼，自律谨慎
特征描述：高者通常言行一致，能够合理支配自己的感情行动，为人处事能保持自尊心，赢得别人的重视，有时却太固执成见。
Ｑ4：紧张性
低分解释：心平气和，闲散宁静
特征描述：低者通常知足常乐，保持内心的平衡，也可能过分疏懒，缺乏进取心。
高分解释：紧张困扰，激动挣扎
特征描述：高者通常缺乏耐心，心神不安，过度兴奋，时常感觉疲乏，又无法彻底摆脱以求宁静，在集体中，对人对事都缺乏信心，每日战战兢兢生活，不能控制自己。
第二篇：卡特尔16种人格因素测试试题
卡特尔１６种人格因素测试
说明（初中文化、16岁、测试30分钟左右）
卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。
一、十六种人格因素的含义
因素A——乐群性：
低分特征：缄默，孤独，冷漠。高分特征：外向，热情，乐群。因素B——聪慧性：
低分特征：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。
高分特征：聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。因素C——稳定性：
低分特征：情绪激动，易生烦恼，心神动摇不定，易受环境支配。高分特征：情绪稳定而成熟，能面对现实。因素E——恃强性：
低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。高分特征：好强固执，独立积极。因素F——兴奋性：
低分特征：严肃，审慎，冷静，寡言。高分特征：轻松兴奋，随遇而安。因素G——有恒性：
低分特征：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特征：有恒负责，做事尽职。因素H——敢为性：
低分特征：畏怯退缩缺乏自信心。高分特征：冒险敢为，少有顾忌。因素I——敏感性：
低分特征：理智的，着重现实，自恃其力。高分特征：敏感，感情用事。因素L——怀疑性：
低分特征：依赖随和，易与人相处。高分特征：怀疑，刚愎，固执已见。因素M——幻想性：
低分特征：现实，合乎成规，力求妥善合理。高分特征：幻想的，狂放不羁。因素N——世故性：
低分特征：坦白，直率，天真。高分特征：精明能干，世故。因素O——忧虑性：
低分特征：安详，沉着，有自信心。高分特征：忧虑抑郁，烦恼自扰。因素Q1——实验性：
低分特征：保守的，尊重传统观念与行为标准。高分特征：自由的，批评激进，不拘泥于现实。因素Q2——独立性： 低分特征：依赖，随群附众。高分特征：自立自强，当机立断。因素Q3——自律性：
低分特征：矛盾冲突，不顾大体。高分特征：知已知彼，自律谨严。因素Q4——紧张性：
低分特征：心平气和，闲散宁静。高分特征：紧张困扰，激动挣扎。二、二元个性因素含义
适应与焦虑型X1：
X1=[(38＋2×L＋3×O＋4×Q4)－(2×C＋2×H＋2×Q2)]/10
低分特征：生活适应顺利，通常感到心满意足，能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。
高分特征：对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。可能会使工作受到破坏和影响身体健康。内向与外向型X2：
X2=[(2×A＋3×E＋4×F＋5×H)－(2×Q2＋11)]/10
低分特征：内倾，趋于胆小，自足，在与别人接触中采取克制态度，有利于从事精细工作。高分特征：外倾，开朗，善于交际，不受拘束，有利于从事贸易工作。感情用事与安详机警型X3：
X3=[(77＋2×C＋2×E＋2×F＋2×N)－(4×A＋6×I＋2×M)]/10
低分特征：情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心，颓丧的类型，对生活中的细节较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，采取行动前再三思考，顾虑太多。
高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。怯懦与果断型X4：
X4=[(4×E＋3×M＋4×Q1＋4×Q2)－3×A＋2×G)]/10
低分特征：怯懦，顺从，依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，为获取别人的欢心会事事迁就。
高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。
心理健康因素Y1：
Y1=C＋F＋(11－O)＋(11－Q4)
低于12分者仅占人数分配的10%，情绪不稳定的程度颇为显著。
专业有成就者的人格因素Y2：
Y2=Q3×2＋G×2＋C×2＋E＋N＋Q2＋Q1平均分为55，67以上者应有其成就。
创造力强者的人格因素Y3：
Y3=(11－A)×2＋B×2＋E＋(11－F)×2＋H＋I×2＋M＋(11－N)＋Q1＋Q2×2 标准分高于7者属于创造力强者的范围，应有其成就。
创造能力原始分转化标准分：15－62；63－67；68－72；73－77；78－82；83－87；88－92；93－97；98－102；103－150的标准分分别是1；2；3；4；5；6；7；8；9；10。
在新环境中有成长能力的人格因素Y4： Y4=B＋G＋Q3＋(11－F)
平均值为22分，不足17分者仅占分配人数的10%左右，从事专业或训练成功的可能性极小。25分以上者，则有成功的希望。
卡特尔，美国心理学家，1905年生。他认为人格的基本结构元素是特质，经过多年研究确定了最基本的16种根源特质，于1973年发表卡特尔16种人格因素测试（简称16PF），作为经典人格测试使用至今。
1、我很明了本测验的说明：A 是的；B 不一定；C 不是的。
2、我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答：A 是的；B 不一定；C 不同意。
3、如果我有机会的话，我愿意：A 到一个繁华的城市去旅行；B 介于A、C之间；C 游览清静的山区。
4、我有能力应付各种困难：A 是的；B 不一定；C 不是的。
5、即使是关在铁笼里的猛兽，也会使我见了惴惴不安：A 是的；B 不一定；C 不是的。
6、我总是不敢大胆批评别人的言行：A 是的；B 有时如此；C 不是的。
7、我的思想似乎：A 比较先进；B 一般；C 比较保守。
8、我不擅长说笑话、讲趣事：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
9、当我见到亲友或邻居争吵时，我总是：A 任其自己解决；B 介于A、C之间；C 予以劝解。
10、在群众集会中，我：A 谈吐自如；B 介于A、C之间；C 保持沉默。
11、我愿意做一个：A 建筑工程师；B 不确定；C 社会科学教授。
12、阅读时，我喜欢选读：A 自然科学书籍；B 不确定；C 政治理论书籍。
13、我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承认：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的
14、我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：A 是的；B 不一定；C 不是的。
15、对于性情急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待：A 是的；B 介于A、C之间 C 不是的。
16、受人侍奉时我常常局促不安：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
17、在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有比别人更多的休息时间，才能保持工作效率：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
18、半夜醒来，我常常为种种惴虑不安而不能再入睡：A 常常如此；B 有时如此；C极少如此。
19、事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流：A 从不如此；B 有时如此；C 常常如此
20、我认为只要双方同意就可以离婚，不要受传统观念的束缚：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
21、我对人或物的兴趣都很容易改变：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
22、在工作中，我愿意：A 和别人合作；B 不确定；C 自己单独进行。
23、我常常会无缘无故地自言自语：A 常常如此；B 偶尔如此；C 从不如此。
24、无论是工作、饮食或外出游览，我总是：A 匆匆忙忙，不能尽兴；B 介于A、C之间；C 从容不迫。
25、有时我怀疑别人是否对我的言行真正地有兴趣：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的
26、如果我在工厂里工作，我愿做：A 技术科的工作；B介于A、C之间；C 宣传科的工作。
27、在阅读时，我愿阅读：A 有关太空旅行的书籍；B 不太确定；C 有关家庭教育的书籍。
28、本题后面列出的三个单词，哪个与其他两个单词不类同：A 狗；B 石头；C 牛。
29、如果我能到一个新的环境，我要：A 把生活安排得和从前不一样；B 不确定；C 和从前相仿。
30、在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：A 是的；B 不一定；C 不是的。
31、当我说谎时，总觉内心羞愧，不敢正视对方：A 是的；B 不一定；C 不是的。
32、假使我手里拿着一把装有子弹的手枪，我必须把子弹取出来才能安心：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
33、多数人认为我是一个说话有风趣的人：A 是的；B 不一定；C 不是的。
34、如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：A 是的；B 不一定；C 不是的。
35、在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
36、我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
37、在科学中，我喜欢：A 音乐；B 不一定；C 手工劳动。
38、我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的诚实动机：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
39、我愿意把我的生活安排得像一个：A 艺术家；B 不确定；C 会计师。
40、我认为目前所需要的是：A 多出现一些改造世界的理想家；B 不确定；C 脚踏实地的实干家。
41、有时候我觉得我需要剧烈的体力活动：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
42、我愿意跟有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往：A是的；B介于A、C之间；C 不是的。
43、在处理一些必须凭借智慧的事务中，我的亲人的确：A 比一般人差；B 普通；C 超人一等。
44、当领导召见我时，我：A 觉得可以趁机提出建议；B介于A、C之间；C 总怀疑自己做错了事。
45、如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
46、读报时，我喜欢读：A 当前世界上的基本问题；B 介于A、C时间；C 地方新闻。
47、在接受困难任务时，我总是：A 有独立完成的信心；B 不确定；C希望有别人的帮助和指导。
48、在游览时，我宁愿参观一个画家的写生，也不愿听人家辩论：A 是的；B 不一定；C 不是的。
49、我的神经脆弱，稍有点刺激就会使我战栗：A 时常如此；B 有时如此；C 从不如此。
50、早晨起来，常常感到疲乏不堪：A 是的；B 介于A、C之间；C不是的。
51如果待遇相同，我愿选做：A 森林管理员；B 不一定；C 中小学教员。
52、每逢年节或亲友结婚时，我：A 喜欢赠送礼品；B 不太确定；C不愿相互送礼
53、本题后面列的三个数字中，哪个数字与其他两个数字不类同：A 5；B 2；C 7。
54、猫和鱼就像牛和：A 牛奶；B 牧草；C 盐。
55、我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：A 是的；B 不一定；C 不是的56、我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：A 是的；B 不一定；C 不是的57、根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
58、我喜欢看电影或参加其他娱乐活动：A 比一般人多；B 和一般人相同；C 比一般人少。
59、我喜欢从事需要精密技术的工作：A 是的；B介于A、C之间；C不是的。
60、在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促、谨慎：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
61、对于我来说在大众面前演讲或表演，是一件难事：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
62、我愿意：A指挥几个人工作；B 不确定；C和同志们一起工作。
63、即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：A 是的；B介于A、C之间；C不是的。
64、我认为没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难：A 是的；B 不确定；C不是的。
65、一个人应该：A 考虑人生的真正意义；B 不确定；C 踏踏实实地工作和学习。
66、我喜欢处理被别人弄得一塌糊涂的工作：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
67、当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感觉：A 是的；B介于A、C之间；C不是的。
68、在一般困难的情境中，我总能保持乐观：A 是的；B 不一定；C 不是的。
69、迁居是一件极不愉快的事：A 是的；B介于A、C之间；C不是的。
70、在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：A 保留自己的意见；B 介于A、C之间；C接受父母的意见。
71、我希望把我的家庭设计得：A 有其自身的活动和娱乐；B 介于A、C之间；C成为邻里交往活动的一部分。
72、我解决问题时，多借助于：A 个人独立思考；B介于A、C之间；C和别人互相讨论。
73、在需要当机立断时，我总是：A 镇静地运用理智；B 介于A、C之间；C 常常紧张兴奋。
74、最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：A 是的；B介于A、C之间；C不是的。
75、我善于控制我的表情：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
76、如果待遇相同，我愿做一个：A 化学研究工作者；B 不确定；C 旅行社经理。
77、“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与：A 勇敢；B 焦虑；C 恐怖。
78、本题后面列出的三个分数，哪一个分数与其他两个分数不类同：A 3/7； B3/9；C 3/11。
79、不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：A 是的；B 不一定；C 不是的。
80、我虽善意待人，但常常得不到好报：A 是的；B 不一定；C 不是的。
81、我不喜欢好强好胜的人：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
82、和一般人相比，我的朋友的确太少：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
83、不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：A 是的；B 不一定；C 不是的。
84、我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
85、参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：A 总是如此；B 一般如此；C 偶尔如此。
86、按照我个人的意愿，我希望做的工作是：A 有固定而可靠的工资收入；B 介于A、C之间；C工资高低应随我的工作表现随时调整。
87、我愿意阅读：A 军事与政治的实事记载；B 不一定；C 富有情感和幻想的作品。
88、我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
89、我的父母从来不严格要求我事事顺从：A 是的；B 不一定；C 不是的。
90、“百折不挠、再接再厉”的精神似乎被人们所忽视：A 是的；B 不一定；C 不是的。
91、当有人对我发火时，我总是：A 设法使他镇静下来；B 不太确定；C 也会发起火来。
92、我希望：A 对任何人都要和善；B 不一定；C 进行必要的斗争。
93、不论是在极高的屋顶上还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
94、只要没有过错，不管别人怎么说，我总是心安理得：A 是的；B 不一定；C 不是的。
95、我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
96、我在年轻的时候，和异性朋友交往：A 较多；B介于A、C之间；C 较别人少。
97、我在社团活动中，是一个活跃分子：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
98、在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
99、在某些心境下，我常常因为困惑或陷入空想而将工作搁置下来：A是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
100、我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
101、如果让我选择，我宁愿选做：A 列车员；B 不确定；C 描图员
102、“理不胜词”的意思是：A 理不如词；B 理多而词少；C 词藻华丽而理不足。
103、“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与：A 琢磨；B 切割；C 铲除。
104、我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：A 极少如此；B 偶然如此；C 有时如此。
105、当我聚精会神地听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：A 我仍能专心听音乐；B 介于A、C之间；C 不能专心而感到恼怒。
106、在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：A 保持沉默；B 不一定；C 当场表明立场。
107、我单独跟异性谈话时，总显得不自然：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
108、我在待人接物方面，的确不太成功：A 是的；B 不完全是这样；C 不是的。
109、每当做一件困难工作时，我总是：A 预先做好准备；B 介于A、C之间；C 相信到时候总会有办法解决的。
110、在我结交的朋友中，男女各占一半：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
111、我在结交朋友方面：A 结识很多的人；B 不一定；C 维持几个深交的朋友。
112、我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师：A 是的；B 不确定；C 不是的。
113、如果我发现了别人的缺点，我是不计一切地提出指责：A是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
114、我善于设法影响和我一起工作的同志，使他们能协助我实现我所计划的目标：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
115、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作：A 是的；B 不一定；C 不是的。
116、当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
117、我认为一个国家最需要解决的问题是：A 政治问题；B 不太确定；C 道德问题。
118、有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧：A 是的；B 有时如此；C 不是的。
119、我在童年时，害怕黑暗的次数：A 极多；B 不太多；C 几乎没有。
120、在闲暇的时候，我喜欢：A 看一部历史性的探险电影；B 不一定；C 读一本科学性的幻想小说。
121、当人们批评我古怪不正常时，我：A 非常气恼；B 有些动气 C 无所谓。
122、到一个新城市里去找地址：A 就人问路；B 介于A、C之间；C 参考市区地图。
123、当朋友声明他要在家休息时，我总要设法怂恿他同我一起到外面去游览：A 是的；B 不一定；C 不是的。
124、在就寝时，我常常：A 不易入睡；B 介于A、C之间；C 极易入睡。
125、有人烦扰我时，我：A 能不露声色；C 介于A、C之间；C 总要说给别人听，以泄气忿。
126、如果待遇相同，我愿做一个：A 律师；B 不确定；C 航海员。
127、“时间变成了永恒”这是比喻：A 时间过得很慢；B 忘了时间；C 光阴一去不复返。
128、本题后面列的哪一项应接在“×0000××000×××”的后面：A ×0×；B 00×；C 0××
129、我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
130、我热爱我所学的专业和所从事的工作：A 是的；B 不一定；C 不是的。
131、如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
132、我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
133、我宁愿做一个：A 演员；B 不确定；C 建筑师。
134、业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
135、在和别人交往中，我常常会无缘无故地产生一种自卑感：A是的；B介于A、C之间；C 不是的。
136、和不熟识的人交谈对我来讲：A 毫不困难；B介于A、C之间；C 是一件难事。
137、我喜欢的音乐多是：A 轻松活泼的；B介于A、C之间；C 富于感情的。
138、我爱想入非非：A 是的；B 不一定；C 不是的。
139、我认为未来二十年的世界局势，定将好转：A 是的；B 不一定；C 不是的。
140、在童年时，我喜欢阅读：A 神话幻想故事；B 不确定；C 战争故事。
141、我向来都对机械、汽车等发生兴趣：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
142、即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得较好：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
143、我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
144、就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
145、我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
146、在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
147、尽管有的同志和我意见不和，但我仍能跟他团结：A 是的；B 不一定；C 不是的。
148、我在工作和学习上，总是设法使自己不粗心大意，忽略细节：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
149、在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤、筋疲力尽、不能安心工作：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
150、未经医生处方，我是从不乱吃药的：A是的；B介于A、C之间；C 不是的。
151、根据我个人的兴趣，我愿参加：A 摄影组活动；B 不确定；C 文娱队活动。
152、星火：燎原——姑息：A 同情；B 养奸；C 纵容。
153、“钟表”与“时间”，犹如“裁缝”与：A 服装；B 剪刀；C 布料。
154、生动的梦境，常常干扰我的睡眠：A 经常如此；B 偶然如此；C 从不如此。
155、我爱打抱不平：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
156、如果我要到一个新城市，我将要：A 到处闲逛；B 不确定；C 避免去不安全的地方。
157、我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
158、我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
159、我明知自己的缺点，但不愿接受别人的批评：A 偶然如此；B 极少如此；C 从不如此。
160、我总是把“是、非、善、恶”作为处理问题的原则：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
161当我工作时，我不喜欢有许多人在旁观看：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
162、我认为，侮辱那些即使有错误的有文化教养的人，如医生、教师等，也是不应该的：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
163、在各种课程中，我喜欢：A 语文；B 不确定；C 数学。
164、那些自以为是、道貌岸然的人使我生气：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
165、和循规蹈矩的人交谈：A 很有兴趣，并有所得；B 介于A、C之间；C 他们的思想简单，使我厌烦。
166、我喜欢：A 有几个有时对我很苛刻但富有感情的朋友：B 介于A、C之间；C 不
受别人干涉。
167、如果征求我的意见，我赞同：A 切实根绝有心理缺陷的人的生育；B 不确定；C 杀人犯判处死刑。
168、有时候我会无缘无故的感到沮丧、痛苦：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
169、当和立场相反的人辩论时，我主张：A 尽量找出基本概念的异议；B 不一定；C彼此让步。
170、我一向是重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：A 是的；B 大致如此；C 不是的。
171、我的学习多赖于：A 阅读书刊；B 介于A、C之间；C 参加集体讨论。
172、我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低的固定工作：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
173、在参加讨论时，我总是能把握住自己的立场：A 经常如此；B 一般如此；C 必要时才能如此。
174、我常常被一些无所谓的小事所烦扰：A是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
175、我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区：A 是的；B 不太确定；C 不是的。
176、下列工作如果任我挑选的话，我愿做：A 少先队辅导员；B 不太确定；C 修表工作。
177、一人 事，众人受累：A 偾；B 愤；C 喷。
178、望子成龙的家长往往 苗助长：A 揠；B 堰；C 偃。
179、气候的变化并不影响我的情绪：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
180、因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人；A是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
181、我讲话的声音：A 宏亮；B 介于A、C之间；C 低沉。
182、一般人都认为我是一个活跃热情的人：A 是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
183、我喜欢做出差机会较多的工作：A是的；B 介于A、C之间；C 不是的。
184、我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
185、在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查。看是否保持原样：A 是的；B介于A、C之间；C 不是的。
186、我通常总是精力充沛，忙碌多事：A 是的；B 不一定；C 不是的。
187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题：A 是的；B 不确定；C 不是的。
测试方法步骤：
1.每题只能选一个答案，每个答案有相应的得分（0-2分）。在答卷纸上圈出每一题的答案。
2.16种人格因素每种分别牵涉到几道题，答卷纸上色块横向划出的部分即为某因素相关的题目。如：因素A跟题1，2，3，26，27，51，52，76，101，126，151，176有关。把这几题的得分相加，即为此因素的原始分。
3.根据不同性别，在常模表上根据某因素的原始分，找到相应的标准分。如：成人女性的因素B，所得原始分为11，则标准分为8。
4.用标准分（1-4为低分，看左侧的文字；5-6分为中间状态；7-10分为高分，看
右侧的文字）在根源特质表上就可以找到你的16种人格根源特质了。如：B因素的标准分为8，则说明你是聪慧的。
次级人格因素计算
以下公式中的L，O，H等都用步骤3从常模表得出的标准分代入。得出的分数<4.5为前一种状态（比如1题中的适应型），>6.5为后一种状态（比如1题中的焦虑型），4.5>6.5为中间状态。
1.适应与焦虑型：
[(38+2*L+3*O+4*Q4)-(2*C+2*H+2*Q2)]/10=
2.内向与外向型
[(2*A+3*E+4*F+5*H)-(2*Q2+11)]/10=
3.感情用事与安详机警型：
[(77+2*C+2*E+2*F+2*N)-(4*A+6*I+2*M)]/10=
4.怯懦与果断型：
[(4*E+3*M+4*Q1+4*Q2)-(3*A+2*G)]/10=
16PF应用计算
以下公式中的C，F，O等都用步骤3从常模表得出的标准分代入。
5.心理健康因素：
C+F+(11-O)+(11-Q4)=
（总分为4-40，平均分22，低于12分者仅占据10%。分数高好。）
6.专业有成就者的人格因素：
Q3*2+G*2+C*2+E+N+Q1+Q2=
（总分为10-100，平均分55分，67分以上者应有成就。）
7.创造能力人格因素：
(11-A)*2+B*2+E+(11-F)*2+H+I*2+M+(11-N)+Q1+Q2*2=
计算得出的分数，继续参考以下的标准分：
计算得分
15-62 63-67 68-72 73-77 78-82 83-87 88-92 93-97 98-102 103-150 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
标准分（1-4为低分，5-6为中间状态，7-10为高分）
8.在新环境中有成长能力的人格因素：
B+G+Q3+（11-F）=
（总分4-40，平均分22，不足17分者仅占10%，27分以上有成功希望。）
第三篇：卡特尔十六种人格因素测试
第事节卡特尔十六种人格因素测试
一、量表介绍
卡特尔十六项人格因素测试（简称16PF），是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究
所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，应用因素分析统计法慎重确定和编制而成 的一种精确的测试，是心理评估系列测试乊一。这一测验共187 道题目，能在约四十五分钟 的时间测量出十六种主要人格特征。它们分别是乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世敀性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性。本测验在国际上颇有影响，具有较高的敁度和信度，广泛应用于人格测评、人才选
拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。幵于1979 年引入国内幵由专业机构修订为中文版。事、卡特尔十六种人格因素测试表
（一）测试说明
测试者在开始测试乊前，请仔细阅读以下几点说明，以保证测试过程的觃范和测试结 果的精确。
1．卡特尔十六种人格因素测验里面的题目都和个人兴趣与态度有关，因此，测试者的
答案幵无对、错乊分，请测试者尽量表达自己的意见。2．本测验共有184 道题，每道题有三个选择，测试者只能选择其中的一个选项。除非
是万不得已，否则，测试者应尽量避克给出如“介乎1 与3 乊间”或“不甚确定”这样的中 性答案。
3．请不要遗漏仸何一道题目，务必保证完整作答187 个问题。一般情冴下，所测题目
都很简短，所以幵不能包含所有相关的因素和条件。因此，测试者不必费时斟酌，应根据个
人的第一反应选择，以每分钟作答五、六道题的测试速度迚行，全部问题应在半小时内完成。（事）测试题目
1.我很明了本测试的说明（不计分）：（A）是的（B）不一定（C）不是的
2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答（不计分）：
（A）是的（B）不一定（C）不同意 3.如果我有机会的话，我愿意：
（A）到一个繁华的城市去旅行(B)介于（A）,(C)乊间（C）浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难：（A）是的（B）不一定(C)不是的
5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：（A）是的（B）不一定（C）不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行：（A）是的（B）有时如此（C）不是的 7.我的思想似乎：
（A）比较先迚（B）一般（C）比较保守 8.我不擅长说笑话，讲有趣的亊：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：
（A）仸其自己解决（B）介于（A）,(C)乊间（C）予以劝解
10.在群众集会时，我：
（A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)乊间（C）保持沉默 11.我愿意作一个：
（A）建筑工程师（B）不确定(C)社会科学研究者 12.阅读时，我喜欢选读：
（A）自然科学书籍（B）不确定(C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：（A）是的（B）不一定(C)不是的
15.对于性情急躁，`爱収脾气的人，我仌能以礼相待：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 16.受人侍奉时我常常局促不安：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的
17.在仍亊体力或脑力劳动乊后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作敁 率：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此 19.亊情迚行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此
20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 21.我对人或物的兴趣都很容易改变：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 22.工作中，我愿意：
（A）和别人合作（B）不确定(C)自己单独迚行 23.我常常无缘无敀的自言自语：
（A）常常如此（B）偶尔如此(C)仍不如此 24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：（A）匆匆忙忙不能尽兴（B）介于（A）,(C)乊间(C)仍容不迫
25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 26.如果我在工厂里工作，我愿做：
（A）技术科的工作（B）介于（A）,(C)乊间(C)宣传科的工作
27.在阅读时我愿阅读：
（A）有关太空旅行的书籍（B）不太确定(C)有关家庭教育的书籍
28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类（A）狗（B）石头(C)牛
29.如果我能到一个新的环境，我要：
（A）把生活安排的和仍前不一样（B）不确定(C)和仍前不一样
30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：（A）是的（B）不一定(C)不是的
31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：（A）是的（B）不一定(C)不是的
32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 33.多数人认为我是一个说话风趣的人：（A）是的（B）不一定(C)不是的
34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：（A）是的（B）不一定(C)不是的
35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 36.我总喜欢参加觃模庞大的晚会或集会：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 37.在学科中，我喜欢：
（A）音乐（B）不一定(C)手工劳动
38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 39.我愿意把我的生活安排得像一个：（A）艺术家（B）不确定(C)会计师 40.我认为目前所需要的是：
（A）多出现一些改造世界的理想家（B）不确定(C)脚踏实地的实干家
41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的
42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 43.在处理一些必须凭借智慧的亊务中：
(A)我的亲人表现的比一般人差（B）普通（C）我的亲人表现的超人一等
当领导召见我时，我：
（A）觉得可以趁机提出建议（B）介于（A）,(C)乊间(C)总怀疑自己做错亊
45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 46.读报时，我喜欢读：
（A）当今世界的基本问题（B）介于（A）,(C)乊间(C)地方新闻
47.在接受困难仸务时，我总是：
（A）有独立完成的信心（B）不确定(C)希望有别人帮助和指导
48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：
（A）是的（B）不一定(C)不是的 49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：（A）时常如此（B）有时如此(C)仍不如此 50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 51.如果待遇相同，我愿选做：
（A）森林管理员（B）不一定(C)中小学教员 52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：
（A）喜欢赠送礼品（B）不太确定(C)不愿相互送礼 53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：（A）5（B）2(C)7 54.猫和鱼就像牛和：（A）牛奶（B）木材(C)盐
55.我在小学时敬佩的老师，到现在仌然值得我敬佩：（A）是的（B）不一定(C)不是的
56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：（A）是的（B）不一定(C)不是的
57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：
（A）是的（B）不太确定(C)不是的
58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：（A）比一般人多（B）和一般人相同(C)比一般人少 59.我喜欢仍亊需要精密技术的工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难亊：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 62.我愿意：
（A）指挥几个人工作（B）不确定(C)和同志们一起工作 63.即使我做了一件让别人笑话的亊，我也能坦然处乊：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间(C)不是的 64.我认为没有人会并灾乐祸的希望我遇到困难：（A）是的（B）不确定(C)不是的 65.一个人应该考虑人生的真正意义：（A）是的（B）不确定(C)不是的
67.当我非常高兴时，总有一种“奺景不长”的感受：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：（A）是的（B）不一定（C）不是的 69.迁居是一件极不愉快的亊：
(A)是的(B)介于（A）,(C)乊间（C）不是的 70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：
（A）保留自己的意见（B）介于（A）,(C)乊间（C）接受父母的意见
71.我希望把我的家庭：
（A）建设成适合自身活动和娱乐的地方（B）介于（A）,(C)乊间
（C）成为邻里交往活动的一部分 72.我解决问题时，多借助于：
（A）个人独立思考（B）介于（A）,(C)乊间（C）和别人互相讨论
73.在需要当机立断时，我总是：
（A）镇静地运用理智（B）介于（A），（C）乊间（C）常常紧张兴奋
74.最近在一两件亊情上，我觉得我是无辜受累的：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 75.我善于控制我的表情：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 76.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）化学研究工作者（B）不确定（C）旅行社经理 77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：
（A）勇敢（B）焦虑（C）恐怖
78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：
（A）3/7（B）3/9(C)3/11 79.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：（A）是的（B）不一定（C）不是的 80.我虽然奺意待人，但常常得不到奺报：（A）是的（B）不一定（C）不是的 81.我不喜欢争强奺胜的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 82.和一般人相比，我的朋友的确太少：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
83.不在万不得已的情冴下，我总是回避参加应酬性的活动：（A）是的（B）不一定（C）不是的
84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：（A）总是如此（B）一般如此（C）偶然如此 86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：
（A）有固定而可靠的工资收入（B）介于（A）,(C)乊间（C）工资高低应随我的工作表现而随时调整 87.我愿意阅读：
（A）军亊与政治的实亊记载（B）不一定（C）富有情感的幻想的作品
88.我认为有许多人乊所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 89.我的父母仍来不严格要求我亊亊顺仍：（A）是的（B）不一定（C）不是的
90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：（A）是的（B）不一定（C）不是的 91.当有人对我収火时，我总是：
（A）设法使他镇静下来（B）不太确定（C）自己也会収起火来
92.我希望人们都要友奺相处：（A）是的（B）不一定（C）不是的
93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：（A）是的（B）不一定（C）不是的
95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：
（A）极多（B）介于A 与C 乊间（C）比别人冷淡 97.我在社团活动中，是一个活跃分子：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 98.在人声嘈杂中，我仌能不受干扰，专心工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：（A）是的（B）不太确定（C）不是的 101.如果让我选择，我宁愿选做：（A）列车员（B）不确定（C）描图员 102.“理不胜词”的意思是：
（A）理不如词(B)理多而词少（C）词藻华丼而理不足 103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（）搭配：
（A）琢磨（B）切割（C）铲除
104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：（A）极不如此（B）偶然如此（C）有时如此
105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：（A）我仌能专心听音乐（B）介于（A）,(C)乊间（C）不能专心而感到恼怒
106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：（A）保持沉默（B）不一定（C）表明自己的看法 107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 108.我在待人接物方面，的确不太成功：（A）是的（B）不完全这样（C）不是的 109 每当作一件困难工作时，我总是：．（A）预先做奺准备（B）介于（A）,（C）乊间（C）相信到时候总会有办法解决的 110 在我结交朋友中，男女各占一半．：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 111．我在结交朋友方面：
（A）结识很多的人（B）不一定（C）维持几个深交的朋友 112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
113.如果我収现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知，是他们能协助我所计划的目的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：（A）是的（B）不一定（C）不是的
116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 117.我认为一个国家最需要解决的问题是：（A）政治问题（B）不太确定（C）道德问题 118.有时我会无敀的产生一种面临大祸的恐惧：（A）是的（B）有时如此（C）不是的 119.我在童年时，害怕黑暗的次数：（A）很多（B）不太多（C）几乎没有 120.在闲暇的时候，我喜欢：
（A）看一部历史性的探险小说（B）不一定（C）读一本科学性的幻想小说 121.当人们批评我古怪不正常时，我：（A）非常气恼（B）有些气恼（C）无所谓 122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：
（A）找人问路（B）介于（A）,(C)乊间（C）参考地图 123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：
（A）是的（B）不一定（C）不是的 124.在就寝时，我常常：
（A）不易入睡（B）介于（A）,(C)乊间（C）极易入睡 125.有人烦扰我时，我：
（A）能不露声色（B）介于（A）,(C)乊间（C）总要说给别人听，以泄愤怒
126.如果待遇相同，我愿做一个：（A）律师（B）不确定（C）航海员 127.“时间变成了永恒”这是比喻：
（A）时间过得快（B）忘了时间（C）光阴一去不复返 128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面（A）╳0╳(B)00╳(C)0╳╳ 129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 130.我热爱我所学的专业和所仍亊的工作：（A）是的（B）不一定（C）不是的
131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 133.我宁愿做一个：
（A）演员（B）不确定（C）建筑师
134.业余时间，我总是做奺安排，不使时间浪费：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
135.在和别人交往中，我常常会无缘无敀的产生一种自卐感：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 136.和不熟识的人交谈，对我来说：
（A）毫不困难（B）介于（A）,(C)乊间（C）是一件难亊 137.我所喜欢的音乐是：
（A）轻松活泼的（B）介于（A）,(C)乊间（C）富有感情的 138.我爱想入非非：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
139.我认为未来事十年的世界局势，定将奺转：（A）是的（B）不一定（C）不是的 140.在童年时，我喜欢阅读：
（A）神话幻想敀亊（B）不确定（C）战争敀亊 141.我向来对机械，汽车等収生兴趣
（A）是的（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很奺：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 144.就是在不顺利的情冴下，我仌能保持精神振奋：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
147.尽管有的同志和我的意见不和，但仌能跟她搞奺团结：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
149.在和人争辩或险遭亊敀后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 150.未经医生处方，我是仍不乱吃药的：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：
（A）摄影组织活动（B）不确定（C）文娱队活动 152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：（A）同情（B）养奸（C）纵容
153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：（A）服装（B）剪刀（C）布料 154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：（A）经常如此（B）偶然如此（C）仍不如此 155.我爱打抱不平：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 156.如果我要到一个新城市，我将要：
（A）到处闲逛（B）不确定（C）避克去不安全的地方 157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丼的服装：（A）是的（B）不太确定（C）不是的 158.我认为安静的娱乐进进胜过热闹的宴会：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：（A）偶然如此（B）极少如此（C）仍不如此 160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 163.在各种课程中，我喜欢：（A）语文（B）不确定（C）数学
164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 165.和循觃蹈矩的人交谈：
（A）很有兴趣，幵有所获的（B）介于（A）,(C)乊间（C）他们的思想简单，使我太厌烦 166.我喜欢：
(A)有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友(B)介于（A）,(C)乊间
(C)不受别人的干扰
167.如果征求我的意见，我赞同：
(A)切实制止精神病患者和智能低下的人生育（B）不确定(C)杀人犯必须判处死刑
168.有时我会无缘无敀的感到沮丧，痛哭：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 169.当和立场相反的人争辩时，我主张：
（A）尽量找出基本概念的差异（B）不一定（C）彼此让步 170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：（A）是的（B）不一定（C）不是的 171.我的学习多赖于：
（A）阅读书刊（B）介于（A）,（C）乊间（C）参加集体讨论
172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作
（A）是的（B）不一定（C）不是的
173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：（A）经常如此（B）一般如此（C）必要时才如此 174.我常常被一些无所谓的小亊所烦扰：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：（A）是的（B）不太确定（C）不是的 176.下列工作如果仸我挑选的话，我愿做：（A）少先队辅导员（B）不太确定（C）修表工作 177.一人（）亊，人人受累：（A）偾（B）愤（C）喷
178.望子成龙的家长往往（）苗助长：（A）揠（B）堰（C）偃
179.气候的变化幵不影响我的情绪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
180．因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 181.我讲话的声音：
（A）洪亮（B）介于（A）,(C)乊间（C）低沉 182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 183.我喜欢做出差机会较多的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 184.我做亊严格，力求把亊情办得尽善尽美：（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的
185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：
（A）是的（B）介于（A）,(C)乊间（C）不是的 186.我通常是精力充沛，忙碌多亊：（A）是的（B）不一定（C）不是的
187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的仸何问题（不计分）：
（A）是的（B）不确定（C）不是的
三、计分方法
该测试的计分方法包括两步。首先，测试者应先根据觃则计算出自己的原始分；其次，再根据换算表得出自己的标准分，就是自己最终的测试得分。
（一）原始分
本项测验共包括对16 种性格因素的测评，将每项因素所包括的测试题的得分加起来，就是该项性格因素的原始得分。1．各项性格因素所对应的测试题
其中，大写字母代表性格因素，数字代表测试题的序号。A:3.26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183 G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185 H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164 M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167 O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173 Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175 2.具体每道题的计分方法
（1）下列题凡是选择给出选项的加1 分，否则得0 分： 28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A（2）下列每题凡是选B 的均加1 分，选给出选项的加2 分，否则得0 分
3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 598.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A 其中，第1.2.187.三道题不计分。（事）标准分换算
在统计出各项性格因素的原始分乊后，可对应下表换算成标准分。
因素1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 0-1 2-3 4-5 6 7-8 9-11 12-13 14 15-16 B 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-16 17-18 19-20 21-22 E 0-2 3-4 5 6-7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 F 0-3 4 5-6 7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 G 0-5 6-7 8-9 10 11-12 13-14 15-16 17 18 H 0-1 2 3 4-6 7-8 9-11 12-14 15-16 17-19 I 0-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14 15-16 17 L 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11-12 13 14-15 16 M 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20 N 0-2 3 4 5-6 7-8 9-10 11 12-13 14 O 0-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 Q1 0-4 5 6-7 8 9-10 11-12 13 14 15 Q2 0-5 6-7 8 9-10 11-12 13-14 15 16-17 18 Q3 0-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15 16-17 18 Q4 0-2 3-4 5-6 7-7 9-11 12-14 15-16 17-19 20-31 标准分1 2 3 4 5 6 7 8 9
四、结果说明
以下是各个性格因素所对应的性格特征，没想因素下又分为低分特征和高分特征，得分
在8 分以上为高分，3 分以下为低分。测试者各项因素上的得分，代表了具备什么样的性格
特征，不同的性格特征，所适合的职业也不同。请测试者综合参考各项因素测评结果，总体 权衡自己适宜哪些类型的职业。因素 A-----乐群性
低分数的特征(以下统称低)：建模，孤独，冷漠。标准分低于3 者通常固执，对人冷漠，落落寡合，喜欢吹毛求疵，宁愿独自工作，对亊而不对人，不轻易放弃自己的主见，为人做 亊的标准常常很高。严谨而不苟且。
高分数的特征（以下统称高）：外向，热情，乐群。标准分高过8 者，通常和蔼可亲，与人相处，合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作，参加或组织各种社团活动，不斤
斤计较，容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一见如敀。教师和推销员多系高A，而物理学家和电机工程师则多系低A。前者需要时时应付人与
人乊间的复杂情绪或行为问题，而仌然能够保证其乐观的态度。后者则必须极端的冷静严肃 与正确才能圆满地完成仸务。因素 B-------智慧性
低：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。低者通常对学习与了解能力不强，不能“丽
一隅而以三隅反”。迟钝的原因可能由于情绪不稳定，心理病态或失常所致。
高：聪明，富有才识，善于抽象思考。高者通常学习能力强，思考敏捷正确，教育，文
化水准高，个人心身状态健康。机警者多有高B，高B 反映心理机能的正常。
专业训练需要高B，但仍亊例行职务的人如大资源，电话生，家庭主妇等，则因高B 而对例行琐务収生厌恶，不能久安其职。因素 C------稳定性
低：情绪激动，易生烦恼。低者通常不能以“逆来顺受”的态度，应付生活上所遭遇的
阻扰和挫折，容易受环境的支配，而心神动摇不定。不能面对现实，时时会暴躁不安，心身
疲乏，甚至于失眠，噩梦，恐怖等症象。所有神经病人和精神病人都属低C.高：情绪稳定而成熟，能面对现实。高者通常以沉着的态度应付现实各项问题。行动充
满魄力。能振奋勇气，维持团队的精神。有时高C 也可能由于不能彻底解决许多生活难题，而不得不自我宽解。
教师，机器工程师，推销员，救火队队员等，凡需要应付日常生活各种难题者应有高C。
但是凡能随心所欲，安排自己工作迚度的人，如作家，邮差或清道工等，则虽系低C，尚无 大碍。
因素 E-------影响性
低：谦逊，顺仍，通融，恭顺。低者通常行为温顺，迎合别人的意旨，也可能因为希望
可遇而不可求，即使处在十全十美的境地，而有“亊亊不如人”乊感，许多精神病人都有这 样消极的心情。
高：奺强固执，独立积极。高者通常自视甚高，自以为是。可能非常地武断，而时常驾 驭不及他的人和反抗权势者。
一般的，领袖以及有地位有成就的人多属高E。救火队员和航空飞行员的因素E 高。男 人较女人高。
因素 F---------活泼性 低：严肃，谨慎，冷静，寡言。低者通常行动拘禁，内省而不轻易収言，较消极，忧郁。
有时候可能过分深思熟虑，又近乎骄傲自满。在职责上，他常是认真而可靠的工作人员。
高：轻松兴奋，随遇而安。高者通常活泼，愉快，健谈，对人对亊热心而富有感情。但
是有时也可能会冲动，以致行为变化莫测。
行政主管人员多有高F。竞选人必有高F,才能够获得选民的爱戴，实验技术人员则不必 有高F。
因素 G---------有恒性
低：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。低者通常缺乏较高的目标和理想，对于人群及社
会没有绝对的责仸感，甚至于有时不惜执法犯法，不择手段已达到某一目的。但他常能有敁 的解决实际问题，而无须浪费时间和精力。
高：持恒负责，做亊尽职。高者通常细心周到，有始有终。是非善恶是他的行为指针。
所结交的朋友多是努力苦干的人，而不十分欣赏诙谐有趣的人。
各种社团组织的领袖需要高G。业务管理和警察具有极高的因素G。仸性纵欲，放火杀 人的罪犯，因素G 极低。因素 H----------交际性
低：畏怯退缩，缺乏自信心。低者通常在人群中羞怯。有不自然的姿态，有强烈的自卐
感。拙于収言，更不愿和陌生人交谈。凡是采取观望的态度，有时由于过分的自我意识而忽 视了社会环境中的重要亊物与活动。
高：冒险敢为，少有顾忌。高者通常不掩饰，不畏缩，有敢做敢为的精神，使他能经历
艰辛而保持刚毅的一例。有时可能太粗心大意，忽视细节，遭受无谓的打击与挫折。可能无 聊多亊，喜欢向异性殷勤卖力。
因素H 常随年龄而增强。救火队队员和飞行员有高H，亊物员多是低H。团队领导人 必具有高H。
因素 I-------情感性
低：理智的，着重现实，自恃其力。低者唱常以客观，坚强，独立的态度处理当前的问
题。重视文化修养，可能过分冷酷无情。
高：敏感，感情用亊。高者通常心肠软，易受感动，较女性化，爱奺艺术，富于幻想。
有时过分不切实际，缺乏耐心和恒心，不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。在团体活动中，不着实际的看法与行为常常减低了团队的工作敁率。室内设计师，音乐家，艺人，女人属高I，而工程师，外科医生，统计师等则多低I.因素 L--------怀疑性
低：信赖随和，易与人相处。低者通常无猜忌，不与人角逐竞争，顺应合作，善于体贴 人。
高：怀疑，刚愎，固执己见。高者通常怀疑，不信仸别人，与人相处，常常斤斤计较，不顾及到别人的利益。
在团体活动中，低L 是以团体福利为前提的忠实分子，因素L 过分高者常常成亊不足，败亊有余。工程师，机工，精神病护理员多是低L，而行政人员和警察常是高L.因素 M----------想象性
低：现实，合乎成觃，力求妥善合力。低者通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍，不
鲁莽仍亊。在紧要关头时，也能保持镇静，有时可能过分重视现实，为人索然寡趣。
高：幻想的，狂放不羁。高者通常忽视生活的细节，只以本身的动机，当时兴趣等主观 因素为行为的出収点。可能富有创造力，有时也过分不务实际，近乎冲动。因而容易被人误 解及奚落。
艺术家，作者及仍亊研究者多有高M。低M 多选择需要实际，机警，脚踏实地的工作。因素 N------------世敀性
低：坦白，直率，天真。低者通常思想简单，感情用亊。与人无争，与世无杵，自许，心满意足。但有时显得幼稚，粗鲁，笨拙，似乎缺乏教养。高：精明能干，世敀。高者通常处亊老练，行为得体。能冷静地分析一切，近乎狡猾。
对于一切亊物的看法是理智的，客观的。
科学家，工程师，飞行员多是高N，牧师神父，护士等多是低N，牧师的因素N 不应
太高，低N 使他不苛求责难，能容忍同情信徒的缺点。因素 O------------忧虑性
低：乐群，沉着，有自信心。低者通常有信心，不轻易动摇，信仸自己有应付问题的能
力，有安全感，能适应世俗。有时因为缺乏同情，而引収别人的反感与恶意。
高：忧虑抑郁，烦恼自扰。高者通常觉得世道艰辛，人生不如意亊常八九，甚至沮丧悲 观，时时有患得患失乊感。自觉不容于人，也缺乏和人接近的勇气。各种神经病和精神病人 都有高O。
年老的女招待，低级办亊员，以及终生碌碌未尽如意的作家，编辑人等有高O。职业运
动员，电机工，救火队员，护士等多是低O。因素 Q1------------变革性
低：保守的，尊重传统观念与行为标准。低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久而
有权威性的见解，不愿常是探求新的境界。常常激烈的反对新思想以及一切新的变动。在政
治与宗教信仰上，墨守成觃，可能被称为老顽固或时代的落伍者。
高：自由的，批评激迚，不拘泥现实。高者通常喜欢考验一切现有的理论与实施，而予
以新的评价，不轻易判断是非，企图了解较前卫的思想与行为。可能广见多闻。愿意充实自 己的生活经验。
行政主管人，前卫的政治家，科学家都必须具有高Q1，护士，牧师神父与许多为首高
深教育的技工等则多有低Q1，神经病人的因素Q1 也比较低。因素 Q2----------独立性 低：依赖，随群附和。低者通常宁欲与人共同工作，而不愿独立孤行。常常放弃个人的
主见而附和取得别人的奺感，需要团体的支持以维持其自信心，却幵非真正的乐群者。
高：自立自强，当机立断。高者通常能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖
别人，也不受社会舆论的约束，同样也无意控制或支配别人，不嫌恶人，但是也不需要别人 的奺感。
科学家，行政主管人等多有高Q2，低Q2 者不能胜仸需要随机应变能力的职务。
因素 Q3----------自律性
低：矛盾冲突，不顾答题。低者通常既不能兊制自己，又不能尊重礼俗，更不愿考虑别
人的需要，充满矛盾却无法解决。生活适应有问题者多低Q3.高：知己知彼，自律谨严。高者通常言行一致，能够合理的支配自己的感情行动。为人
处世，总能保持其自尊心，赢得别人的尊重，有时却不克太固执己见。
高Q3 者多具有领袖能力的才干，主管人，电机工和生产部门的成功也需要高Q3。因素 Q4----------紧张性 低：心平气和，闲散宁静，低者通常知足常乐，保持内心的平衡。也可能过分疏懒，缺 乏迚取心。
高：紧张闲扰，激动挣扎。高者通常缺乏耐心，心神不安，态度兴奋。时常感觉疲乏，又无法彻底摆脱以求宁静。在社群中，他对人与亊都缺乏信心。每日生活战战兢兢，而不能 自给。
未能在生活或职业中収挥本身才智潜能的人多具有高Q4，如餐店招待，家庭主妇，缺 乏生活保障的作业等。
五、如何通过l6PF 测验
1.答题时切忌走极端。l6PF 属于人格测验的一种，人格测验的选拔标准比较简单，即
测验的结果不超出正常值的范围。人格测验的分析是与以前研究所得出的常模迚行比较，常
模即抽取一定数量的样本迚行测验所得出的结果，以这些结果为标准，如果考生的测验结果
与常模水平差异很大，即说明这个人的人格异常，即测验不能通过。因此考生应该注意，在
作答时，要注意切忌走极端，不要每个因素都向最奺或最坏的方向答，否则与常模差异太大，导致测验不能通过。
2.警察需要外向奺交际的性格。由于职业的特殊性，警察经常与人打交道，因此要求
警察的个性特点应该是外向奺交际的，对于比较内向的考生，如果遇到描述内外向的此类题
目，尽量的向性格外向的方向答，但记住第一条，切忌极端化。
3.警察需要处理冷静沉着的性格。很多的突収紧急亊件，面对突収状冴，需要警察沉
着冷静处理，因此要求警察的个性特点应是沉着，有自信心。因此，如果遇到描述此类性格 的题目时，考生应尽量朝着沉着冷静的个性特点答题。4.参考已有的研究。据来自北京的调查，警察的个性特点为轻松兴奋，冒险敢为;安详
沉着，有自信心;情绪稳定;知己知彼，自律谨严;一般比较乐群外向;心平气和等。因此，考
生在作答时，灵活应对，収现有关于上述特质的题目，可以考虑朝偏向这些特质的方向答。__
第四篇：卡特尔16种人格因素问卷(16PF测试)
1.我很明了本测试的说明：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：
（A）是的（B）不一定（C）不同意
3.如果我有机会的话，我愿意：
（A）到一个繁华的城市去旅行(B)介于（A）,(C)之间
（C）浏览清静的山区
4.我有能力应付各种困难：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
6.我总是不敢大胆批评别人的言行：
（A）是的（B）有时如此（C）不是的
7.我的思想似乎：
（A）比较先进（B）一般（C）比较保守
8.我不擅长说笑话，讲有趣的事：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：
（A）任其自己解决（B）介于（A）,(C)之间（C）予以劝解
10.在群众集会时，我：
（A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默
11.我愿意作一个：
（A）建筑工程师（B）不确定(C)社会科学研究者
12.阅读时，我喜欢选读：
（A）自然科学书籍（B）不确定(C)政治理论书籍
13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
16.受人侍奉时我常常局促不安：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：
（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此
19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：
（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此
20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
21.我对人或物的兴趣都很容易改变：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
22.工作中，我愿意：
（A）和别人合作（B）不确定(C)自己单独进行
23.我常常无缘无故的自言自语：
（A）常常如此（B）
偶尔如此(C)从不如此
24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：
（A）匆匆忙忙不能尽兴（B）介于（A）,(C)之间(C)从容不迫
25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
26.如果我在工厂里工作，我愿做：
（A）技术科的工作（B）介于（A）,(C)之间(C)宣传科的工作
27.在阅读时我愿阅读：
（A）有关太空旅行的书籍（B）不太确定(C)有关家庭教育的书籍
28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类
（A）狗（B）石头(C)牛
29.如果我能到一个新的环境，我要：
（A）把生活安排的和从前不一样（B）不确定(C)和从前不一样
30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
33.多数人认为我是一个说话风趣的人：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
37.在学科中，我喜欢：
（A）音乐（B）不一定(C)手工劳动
38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
39.我愿意把我的生活安排得像一个：
（A）艺术家（B）不确定(C)会计师
40.我认为目前所需要的是：
（A）多出现一些改造世界的理想家（B）不确定(C)脚踏实地的实干家
41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：
(A)我的亲人表现的比一般人差（B）普通（C）我的亲人表现的超人一等
44.当领导召见我时，我：
（A）觉得可以趁机提出建议（B）介于（A）,(C)之间
(C)总怀疑自己做错事
45.如果待遇优厚，我愿
意做护理精神病人的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
46.读报时，我喜欢读：
（A）当今世界的基本问题（B）介于（A）,(C)之间(C)地方新闻
47.在接受困难任务时，我总是：
（A）有独立完成的信心（B）不确定(C)希望有别人帮助和指导
48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：
（A）时常如此（B）有时如此(C)从不如此
50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
51.如果待遇相同，我愿选做：
（A）森林管理员（B）不一定(C)中小学教员
52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：
（A）喜欢赠送礼品（B）不太确定(C)不愿相互送礼
53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：
（A）5（B）2(C)7
54.猫和鱼就像牛和：
（A）牛奶（B）木材(C)盐
55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：
（A）是的（B）不太确定(C)不是的
58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：
（A）比一般人多（B）和一般人相同(C)比一般人少
59.我喜欢从事需要精密技术的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
62.我愿意：
（A）指挥几个人工作（B）不确定(C)和同志们一起工作
63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：
（A）是的（B）不确定(C)不是的
65.一个人应该考虑人生的真正意义：
（A）是的（B）不确定(C)不是的
66．我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作；
（A）是的；（B）介于A、C之间；(C)不是的。
67.当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感受：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之
间（C）不是的
68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
69.迁居是一件极不愉快的事：
(A)是的(B)介于（A）,(C)之间（C）不是的
70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：
（A）保留自己的意见（B）介于（A）,(C)之间（C）接受父母的意见
71.我希望把我的家庭：
（A）建设成适合自身活动和娱乐的地方（B）介于（A）,(C)之间
（C）成为邻里交往活动的一部分
72.我解决问题时，多借助于：
（A）个人独立思考（B）介于（A）,(C)之间（C）和别人互相讨论
73.在需要当机立断时，我总是：
（A）镇静地运用理智（B）介于（A），（C）之间（C）常常紧张兴奋
74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
75.我善于控制我的表情：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
76.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）化学研究工作者（B）不确定（C）旅行社经理
77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：
（A）勇敢（B）焦虑（C）恐怖
78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：
（A）3/7（B）3/9(C)3/11
79.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
81.我不喜欢争强好胜的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
82.和一般人相比，我的朋友的确太少：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：
（A）总是如此（B）一般如此（C）偶然如此
86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：
（A）有固定而可靠的工资收入（B）介于（A）,(C)之间
（C）工资高低应随我的工作表现而随时调整
87.我愿意阅读：
（A）军事与政治的实事记载（B）不一定（C）富有情感的幻想的作品
88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：
（A）是的（B）介于（A）
,(C)之间（C）不是的
89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
91.当有人对我发火时，我总是：
（A）设法使他镇静下来（B）不太确定（C）自己也会发起火来
92.我希望人们都要友好相处：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：
（A）较多；（B）介于A、C之间；（C）较别人少。
97.我在社团活动中，是一个活跃分子：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：
（A）是的（B）不太确定（C）不是的
101.如果让我选择，我宁愿选做：
（A）列车员（B）不确定（C）描图员
102.“理不胜词”的意思是：
（A）理不如词(B)理多而词少（C）词藻华丽而理不足
103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（搭配：）（A）琢磨（B）切割（C）铲除
104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：
（A）极不如此（B）偶然如此（C）有时如此
105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：
（A）我仍能专心听音乐（B）介于（A）,(C)之间
（C）不能专心而感到恼怒
106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：
（A）保持沉默（B）不一定（C）表明自己的看法
107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
108.我在待人接物方面，的确不太成功：
（A）是的（B）不完全这样（C）不是的
109每当作一件困难工作时，我总是：．
（A）预先做好准备（B）介于（A）,（C）之间
（C）相信到时候总会有办法解决的
110在我结交朋友中，男女各占一半．：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
111．我在结交朋友方面：
（A）结识很多的人（B）不一定（C）维持几个深交的朋友
112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知，是他们能协助我所计划的目的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
117.我认为一个国家最需要解决的问题是：
（A）政治问题（B）不太确定（C）道德问题
118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：
（A）是的（B）有时如此（C）不是的
119.我在童年时，害怕黑暗的次数：
（A）很多（B）不太多（C）几乎没有
120.在闲暇的时候，我喜欢：
（A）看一部历史性的探险小说（B）不一定
（C）读一本科学性的幻想小说
121.当人们批评我古怪不正常时，我：
（A）非常气恼（B）有些气恼（C）无所谓
122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：
（A）找人问路（B）介于（A）,(C)之间（C）参考地图 123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
124.在就寝时，我常常：
（A）不易入睡（B）介于（A）,(C)之间（C）极易入睡
125.有人烦扰我时，我：
（A）能不露声色（B）介于（A）,(C)之间
（C）总要说给别人听，以泄愤怒
126.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）律师（B）不确定（C）航海员
127.“时间变成了永恒”这是比喻：
（A）时间过得快（B）忘了时间（C）光阴一去不复返
128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面
（A）╳0╳(B)00╳(C)0╳╳
129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：
（A）是的（B）不一定（C）不是的131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
133.我宁愿做一个：
（A）演员（B）不确定（C）建筑师
134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
136.和不熟识的人交谈，对我来说：
（A）毫不困难（B）介于（A）,(C)之间（C）是一件难事
137.我所喜欢的音乐是：
（A）轻松活泼的（B）介于（A）,(C)之间（C）富有感情的
138.我爱想入非非：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
140.在童年时，我喜欢阅读：
（A）神话幻想故事（B）不确定（C）战争故事
141.我向来对机械，汽车等发生兴趣
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很好：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：
（A）是的（B）不太确定（C）不是的
146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：
（A）摄影组织活动（B）不确定（C）文
娱队活动
152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：
（A）同情（B）养奸（C）纵容
153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：
（A）服装（B）剪刀（C）布料
154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：
（A）经常如此（B）偶然如此（C）从不如此
155.我爱打抱不平：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
156.如果我要到一个新城市，我将要：
（A）到处闲逛（B）不确定（C）避免去不安全的地方
157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：
（A）是的（B）不太确定（C）不是的
158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：
（A）是的（B）不太确定（C）不是的
159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：
（A）偶然如此（B）极少如此（C）从不如此
160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
163.在各种课程中，我喜欢：
（A）语文（B）不确定（C）数学
164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
165.和循规蹈矩的人交谈：
（A）很有兴趣，并有所获的（B）介于（A）,(C)之间
（C）他们的思想简单，使我太厌烦
166.我喜欢：
（A）有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友
（B）介于（A）,(C)之间
（C）不受别人的干扰
167.如果征求我的意见，我赞同：
（A）切实制止精神病患者和智能低下的人生育
（B）不确定（C）杀人犯必须判处死刑
168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
169.当和立场相反的人争辩时，我主张：
（A）尽量找出基本概念的差异（B）不一定（C）彼此让步
170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
171.我的学习多赖于：
（A）阅读书刊（B）介于（A）,（C）之间（C）参加集体讨论
172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作
（A）是的
（B）不一定（C）不是的
173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：
（A）经常如此（B）一般如此（C）必要时才如此
174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：
（A）是的（B）不太确定（C）不是的
176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：
（A）少先队辅导员（B）不太确定（C）修表工作
177.一人（）事，人人受累：
（A）偾（B）愤（C）喷
178.望子成龙的家长往往（）苗助长：
（A）揠（B）堰（C）偃
179.气候的变化并不影响我的情绪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
180．因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
181.我讲话的声音：
（A）洪亮（B）介于（A）,(C)之间（C）低沉
182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
183.我喜欢做出差机会较多的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
186.我通常是精力充沛，忙碌多事：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：
（A）是的（B）不确定（C）不是的
第五篇：卡特尔十六种人格因素测试
卡特尔十六种人格因素测试（16 P F）指导语：卡特尔十六种人格因素测试包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓正确或错误。请来试者尽量表达自己的意见。
本测验共有187道题，每道题有三个选择，请将你的选择用“×”号标记在答卷纸上相应的空格内。作答时请注意下列四点：
1.请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。一般地说来，问题都略嫌简短而不能包含所有有关的因素或条件。通常每分钟可作五六题，全部问题应在半小时内完成。2.除非在万不得已情况下，尽量避免如“介乎A与C之间”或“不甚确定”这样的中性答案。3.请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎不符合你，有些问题又似乎涉及隐私，但本测验的目的在于比较青年或成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。
4.作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。1．我很明白本测验的说明：
A.是的 B.不一定
C.不是的
2．我对本测验的每个问题都会按照自己的真实情况作答：
A.是的 B.不一定
C.不同意 3．有度假机会时，我会：
A.去一个繁华的都市
B.介乎A与C之间C.闲居清闲而偏僻的郊区 4．我有足够的能力应付困难：
A.是的 B.不一定
C.不是的
5．即使是关在铁笼内的猛兽，我见了也会惴惴不安：
A.是的 B.不一定
C.不是的 6．我总避免批评别人的言行；
A.是的 B.有时如此
C.不是的 7．我的思想似乎：
A.走在了时代前面
B.不太一定
C.正符合时代 8．我不擅长说笑话讲故事：
A.是的 B.介乎A与C之间
C.不是的 9．当我看到亲友邻居争执时，我总是：
A.任其自己解决
B.置之不理
C.予以劝解 10．在社交场合中，我：
A.谈吐自然
B.介乎A与C之间
C.退避三舍，保持缄默 11．我愿做一名：
A．建筑工程师 Ｂ.不确定 Ｃ．社会科学的教员 12．阅读时，我宁愿选读：
A．著名的宗教教义 B．有确定 C．国家政治组织的理论
13．我相信许多人都有些心理不正常，但他们都不愿意这样承认： A． 是的 B．介乎A与C之间 C．不是的
14．我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能： A．是的 B．不一定
C．不是的 15．对于头脑简单和不讲理的人，我仍然能待之以礼： A．是的 B．介乎A与C之间
C．不是的 16．受人侍奉时我常感到不安：
Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的
17．从事体力或脑力劳动后，我比平常人需要更多的休息才能恢复工作效率： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的18．半夜醒来，我会为种种忧虑而不能再入眠： Ａ．常常如此
Ｂ．有时如此
Ｃ．极少如此
19．事情进行不顺利时，我常会急得掉眼泪：
Ａ．从不如此
Ｂ．有时如此
Ｃ．时常如此
20．我认为只要双方同意就可以离婚，不应当受传统礼教的束缚： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 21．我对于人或事物的兴趣都很容易改变：
Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 22．筹划事务时，我宁愿：
Ａ．和别人合作 Ｂ．不确定 Ｃ．自己单独进行 23．我学会无端地自言自语：
A．常常如此
B．偶然如此
C．从不如此 24．无论工作，饮食或者出游，我总：
Ａ．很匆忙，不能尽兴
Ｂ．介乎A与C之间 Ｃ．很从容不迫
25．有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 26．在工厂中，我宁愿负责：
Ａ．机械组
Ｂ．介乎A与C之间 Ｃ．人事组 27．阅读时，我宁愿选读：
Ａ．太空旅行
Ｂ．不太确定
Ｃ．家庭教育 28．下列三个字中哪个字与其他两个字属于不同类别： Ａ．狗
Ｂ．石
Ｃ．牛 29．如果我能重新做人，我要：
Ａ．把生活安排得和以前不同。
Ｂ．不确定。Ｃ．生活得和以前相仿。
30．在我的一生中，我总能达到我所预期的目标： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的 31．当我说慌时，我总觉得内心不安，不敢正视对方： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的。
32．假使我手持一支装有子弹的手枪，我必须取出子弹后才能心安： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的 33．朋友们大都认为我是一个说话有风趣的人： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的 34．如果人们知道我的内心世界，他们会感到惊讶： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的
35．在社交场合中，如果我突然成为众所注意的中心，我会感到局促不安： Ａ．是的 Ｂ．介乎A与C之间 Ｃ．不是的 36．我总喜欢参加规模庞大的聚会，舞会和公共集会： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 37．在下列工作中，我喜欢的是：
Ａ．音乐
Ｂ．不一定
Ｃ．手工 38．我常常怀疑那些过于友善的人动机是否如此： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 39．我宁愿自己的生活象：
Ａ．一个艺人或博物学家
Ｂ．不确定 Ｃ．会计师或保险公司的经纪人 40．目前世界所需要的是：
Ａ．多产生一些富有改善世界计划的理想家
Ｂ．不确定
Ｃ．脚踏实地的可靠公民。41．有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动：
Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的
42．我愿意与有礼貌有教养的人来往，而不愿意和粗鲁野蛮的人为伍： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的
43．在处理一些必须凭籍智慧的事务中，我的父母的确： A．较一般人差
Ｂ．普通
Ｃ．超人一等 44当上司（或教师）召见我时，我： A．总觉得可以趁机会提出建议 B．介乎A与C之间 C．不是的
45．假使薪俸优厚，我愿意专任照料精神病人的职务： Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 46．看报时，我喜欢读：
Ａ．当前世界基本社会问题的辩论 Ｂ．介乎A与C之间 Ｃ．地方新闻的报道 47．我曾担任过：
Ａ．一般职务 Ｂ．多种职务 Ｃ．非常多的职务
48．逛街时，我宁愿观看一个画家写生，而不愿意听人家的辩论： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的 49．我的神经脆弱，稍有刺激的声音就会使我战惊： Ａ．时常如此
Ｂ．有时如此
Ｃ．从未如此 50．我在清晨起身时，就常常感到疲乏不堪：
Ａ．是的Ｂ．介乎A与C之间
Ｃ．不是的 51．我宁愿是一个：
Ａ．管森林的工作人员Ｂ．不一定Ｃ．中小学教员 52．每逢年节或亲友生日，我：
Ａ．喜欢互相赠送礼物
Ｂ．不太确定 Ｃ．觉得交换礼物是麻烦多事
53．下列数字中，哪个数字与其他两个数字属于不同类别： Ａ．
5Ｂ．Ｃ．7 54．[猫]与[鱼]就如同[牛]与：
Ａ．牛乳
Ｂ．牧草
Ｃ．盐 55．在做人处事的各个方面，我的父母很值得敬佩： Ａ．是的Ｂ．不一定
Ｃ．不是的 56．我觉得我有一些别人所不及的优良品质： A． 是的B．不一定
C．不是的 57．只要有利于大家，尽管别人认为卑贱的工作，我也乐而为之，不以为耻： Ａ．是的Ｂ．不太确定
Ｃ．不是的 58．我喜欢看电影或参加其他娱乐活动： Ａ．每周一次以上（比一般人多）Ｂ．每周一次（与普通人相似）Ｃ．偶然一次（比通常人少）
59．我喜欢从事需要精密技术的工作：
A.是的.B.介乎A与C之间
C.不是的.60.在有思想,有地位的长者面前,我总较为缄默 A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.61.就我来说,在大众前演讲或表演是一件不容易的事: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的 62.我宁愿: A．指挥几个人工作B．不确定C．和团体共同工作.63.纵使我做了一桩贻笑大方的事,我也仍然能够将它淡然忘却 A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.64.没有人会幸灾乐祸地希望我遭遇困难: A．是的.B．不确定.C．不是的.65.堂堂男子汉应该: A．考虑人生的意义.B．不确定.C．不是的.66.我喜欢解决别人已弄得一塌糊涂的问题: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.67.我十分高兴的时候总有[好景不常]之感: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.68.在一般困难处境下,我总能保持乐观: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.69.迁居是一桩极不愉快的事: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.70.在我年轻的时候,如果我的父母的意见不同,我经常: A．坚持自己的意见
B．介乎A与C之间.C．接受他们的意见.71.我希望我的爱人能够使家庭: A．有其本身的欢乐与活动.B．介乎A与C之间.C．成为邻里社交活动的一部分.72.我解决问题多数依靠: A．个人独立思考.B．介乎A与C之间.C．与人互相讨论
73.需要[当机立断]时,我总: A．镇静地运用理智.B．介乎A与C之间.C．常常紧张兴奋,不能冷静思考.74.最近,在一两桩事情上,我觉得自己是无辜受累: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.75.我善于控制我的表情: 70.在我年轻的时候,如果我的父母的意见不同,我经常: A．坚持自己的意见
B．介乎A与C之间.C．接受他们的意见.71.我希望我的爱人能够使家庭: A．有其本身的欢乐与活动.B．介乎A与C之间.C．成为邻里社交活动的一部分.72.我解决问题多数依靠: A．个人独立思考.B．介乎A与C之间.C．与人互相讨论
73.需要[当机立断]时,我总: A．镇静地运用理智.B．介乎A与C之间.C．常常紧张兴奋,不能冷静思考.74.最近,在一两桩事情上,我觉得自己是无辜受累: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.75.我善于控制我的表情: 76.如果薪俸相等,我宁愿: A．一个化学研究师.B．不确定.C．旅行社经理.77.[惊讶]与[新奇]犹如[惧怕]与: A．勇敢.B．焦虑.C．恐怖.78.下列三个分数中,哪一个与其他两个属不同类别: A．3/7
B．3/9
C．3/11 79.不知什么缘故,有些人故意回避或冷淡我: A．是的.B．不一定.C．不是的.80.我虽善意待人,却得不到好报: A．是的.B．不一定.C．不是的.81.我不喜欢那些夜郎自大,目空一切的人: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.82.和一般人相比,我的朋友的确太少: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.88.有许多人不敢欺骗或犯罪,主要原因是怕受到惩罚: A．是的.B．介乎A与C之间.C．不是的.89.我的父母(或保护人)从未很严格地要我事事顺从: A．是的.B．不一定.C．不是的.90．“百折不挠”，“再接再励”的精神似乎被人们所忽略：
a.是的 b.不一定 c.不是的
91．当有人对我发火，我总是：
a.设法使他镇静下来 b.不太确定 c.自己也会发起火来
92．我希望
a.人们都友好相处 b.不一定 c.开展斗争
93．不论是在极高的房顶上，还是极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
94．只要没有过错，不管别人怎样说，我总能心安理得：
a.是的 b.不一定 c.不是的
95．我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的 96．我在年轻的时候，和异性朋友交往：
a.较多 b.介于a、c之间 c.较别人少
97．我在社团活动中，是一个活跃分子：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
98．在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
99．在某些心境下，我常常因困惑陷入空想而将工作搁置下来：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
100．我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：
a.是的 不太确定 c.不是的
101．如果让我选择，我宁愿选做：
a.列车员 b.不确定 c.描图员
102．“理不胜辞”的意思是：
a.理不如辞 b.理多而辞寡 c.辞藻华丽而理由不足
103．“铁鍬”与“挖掘”犹如“刀子”与：
a.琢磨 b.切割 c.铲除
104．我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：
a.极少如此 b.偶然如此 c.有时如此
105．当我聚精会神倾听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：
a.我仍能专心倾听 b.介于a、c之间 c.不能专心而感到恼怒
106．在课堂上，如果我的意见与老师不同。我常常：
a.保持沉默 b.不一定 c.当场表明自己的看法
107．我单独跟异性谈话时，总显得不自然：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
108．我在待人接物方面，的确不太成功：
a.是的 b.不完全是这样 c.不是的
109．每当做一件困难工作时，我总是：
a.预先做好准备 b.介于a、c之间 c.相信到时候总会有办法解决的110．我所结交的朋友中，男女各占一半：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的111．在结交朋友方面，我宁可：
a.结识很多的人 b.不一定 c.维持几个深交的朋友
112．我愿意做一个社会科学家，而不愿做一个工程师：
a.是的 b.不确定 c.不是的
113．如果我发现别人的缺点，我会不计一切地提出指责：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
114．我喜欢设法影响和我一起工作的同志，使他们能协助我实现我所计划的目标：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
115．我喜欢做戏剧、音乐、歌剧、新闻采访等工作：
a.是的 b.不一定 c.不是的
116．当人们表扬我的时候，我总觉得不好意思：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
117．我以为一个国家最需要解决的问题是：
a.政治问题 b.不太确定 c.道德问题 118．有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧：
a.是的 b.有时如此 c.不是的
119．我在童年时，害怕黑暗的次数：
a.极多 b.不太多 c.几乎没有 120．在闲暇的时候，我喜欢：
a.看一部历史性的探险电影 b.不一定 c.读一本科学性的幻想小说
121．当人们批评我古怪不正常时，我：
a.非常气恼 b.有些动气 c.无所谓
122．到一个新城市里去找地址，我经常：
a.找人问路 b.介于a、c之间 c.参考市区地图
123．当朋友声明他要在家休息时，我总是设法怂勇他同我一起到外面去游览：
a.是的 b.不一定 c.不是的124．在就寝时，我常常：
a.不易入睡 b.介于a、c之间 c.极易入睡
125．当有人烦扰我时，我：
a.能不露生色 b.介于a、c之间 c.总能说给别人听，以泄气愤
126．如果待遇相同，我愿做一个：
a.律师 b.不确定 c.航海员
127．“时间变成了永恒”这是比喻：
a.时间过得很快 b.忘了时间 c.光阴一去不复返
128．本题后面列的哪一项应接在“xooooxxoooxxx”的后面：
a.xox b.oox c.oxx
129．我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
130．我热爱我所学的专业和所从事的工作：
a.是的 b.不一定 c.不是的
131．如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
132．我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的133．我更愿做一名：
a.演员 b.不确定 c.建筑师
134．业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
135．在和别人交往中，我常常会无缘无故地产生一种自卑感：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的136．和不熟识的人交谈，对我来说：
a.毫不困难 b.介于a、c之间 c.是一件难事
137．我所喜欢的音乐，多数是：
a.轻快活泼的 b.介于a、c之间 c.富有情感的138．我爱想入非非：
a.是的 b.不一定 c.不是的
139．我认为未来二十年的世界局势，定将好转：
a.是的 b.不一定 c.不是的
140．在童年时，我喜欢阅读： a.神话幻想故事 b.不确定 c.战争故事
141．我向来对机械、汽车、飞机等有兴趣：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
142．即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞好：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
143．我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已：
a.是的 b.不一定 c.不是的
144．就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
145．我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：
a.是的 b.不太确定 c.不是的
146．在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
147．尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟他搞好团结：
a.是的 b.不一定 c.不是的
148．我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，忽略细节：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
149．在和别人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤、精疲力竭、不能安心工作：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
150．未经医生处方，我是从不乱吃药的：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
151．根据我个人的兴趣，我愿意参加；
a.摄影组活动 b.不确定 c.文娱队活动
152．“星火”与“燎原”犹如“姑息”与：
a.同情 b.养奸 c.纵容
153．“钟表”与“时间”犹如“裁缝”与：
a.服装 b.剪刀 c.布料
154．生动的梦境，常常干扰我的睡眠：
a.经常如此 b.偶然如此 c.从不如此
155．我爱打抱不平：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
156．如果我要到一个新城市，我将要：
a.到处闲游 b.不太确定 c.避免去不安全的地方
157．我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：
a.是的 b.不太确定 c.不是的
158．我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：
a.是的 b.不太确定 c.不是的
159．我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：
a.偶然如此 b.极少如此 c.从不如此
本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,公务员考试.公安招警考试,www.teniu.cc
160．我总把“是非”、“善恶”作为处理问题的原则：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
161．当我工作时，我不喜欢有许多人在旁参观： a.是的 b.介于a与c之间 c.不是的
162．我认为，侮辱那些即使有错误的有文化教养的人，如医生、教师等也是不应该的：
a.是的 b.介于a与c之间 c.不是的163．在各种课程中，我喜欢；
a.语文 b.不确定 c.数学
164．那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的165．和循规蹈矩的人交谈：
a.很有兴趣，亦有所得 b.介于a、c之间 c.他们的思想简单，使我厌烦
166．我喜欢：
a.有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友 b.介于a、c之间 c.不受别人的干涉
167．如果征求我的意见，我赞同：
a.切实制止精神病患者和智能低下的人生育 b.不确定 c.杀人犯必须判处死刑
168．有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
169．当和立场相反的人辩论时，我主张：
a.尽量找出基本概念的差异 b.不一定 c.彼此让步
170．我一向重感情而不重理智，因此我的观点常常动摇不定：
a.是的 b.不致如此 c.不是的171．我的学习多赖于
a.阅读书刊 b.介于a与c之间 c.参加集体讨论
172．我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低的固定工作：
a.是的 b.不确定 c.不是的
173．在参加讨论时，我总是能把握住自己的立场：
a.经常如此 b.一般如此 c.必要时才如此
174．我常常被一些无谓的小事所烦扰；
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
175．我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区
a.是的 b.不太确定 c.不是的
176．下列工作如果任我挑选的话，我愿做：
a.少先队辅导员 b.不太确定 c.修表工作
177．一人（）事，众人受累：
a.偾 b.愤 c.喷
178．望子成龙的家长往往（）苗助长：
a.揠 b.堰 c.偃
179．气候的变化并不影响我的情绪：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
180．因为我对于一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的181．我讲话的声音：
a.宏亮 b.介于a、c之间 c.低沉
182．一般人都认为我是一个活泼热情的人：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的183．我喜欢做出差机会较多的工作： a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
184．我做事严格, 力求把事情办得尽善尽美：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
185．在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
186．我通常总是精力充沛、忙碌多事：
a.是的 b.介于a、c之间 c.不是的
187．我确信我没有遗漏或不经心回答上面任何问题：
a.是的 b.不确定 c.不是的-
