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讲廉洁(五篇材料)
编辑:静默星光 识别码:21-1021282 12号文库 发布时间: 2024-06-03 19:05:25 来源:网络

第一篇:讲廉洁

激浊扬清,废贪立廉

————讲廉洁

古往今来,人们对廉洁的理解有着不同的时代风格,因为地域时空的差异而带给人们多种廉洁,但廉洁所蕴有的内容却是大致相似的。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”这是孔夫子对廉洁的诠释。革命斗士方志敏则认为“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”,著名作家巴尔扎克则这么解释:“没有思想上的清白,也就不能够有全能的廉洁。”

廉洁即不损公肥私,不贪污。自古以来,廉洁总是与官、权对应。因此,为官当权者是法正廉明,奉公今来,人们对廉洁的理解有着不同的时代风格,因为地域时空的差异而带给人们多守法,还是贪污腐败、利欲熏心,成为了老百姓评判“清官和贪官”的标准。

东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官十分清廉。后来他被朝廷调任,临走时,当地百姓主动凑钱来为他送行,刘宠不受,后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。被人们誉为“一钱太守”。

同样,相传晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”。当地又传说饮着贪泉的水,便会贪婪

管。”他在做基层纪委书记的短短五年时间里,就组织查处了无数起群众上访案件,尤其是处理了一批关系老百姓疾苦的陈年积案而备受人们称赞,赢得了诸如“梁青天”、“梁包公”这样的称呼。他用清廉书写了一个百姓爱看的“官”字。当地群众和纪检干部总结出他解决群众问题的“五部曲”:“流泪听状子,承诺定日子,调查进村子,说明耐性子,处理快步子。”他坚信老百姓的事必须“小题大作”。

人之初,性本善。每个人高尚人格、完美品质所具备的素养,不是与生俱来的,而是后天营造的。范匡夫说得好:“保持清正廉洁的动力是理想信念,是自己的价值观,我感到一个共产党人在市场经济条件下必须顶得住歪风,经得起诱惑,管得住小节。看到一些腐败者的享乐,我并不羡慕,他们表面上生活得很好,实际上内心压力却是很大,领导干部不贪不占,说话有力,腰板挺直,心灵上很放松,很潇洒。”

“公生明,廉生威”。是为明鉴。

不管时代的潮流和社会的风尚怎样,一个人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

要做到廉洁,必须培养廉洁操守。操守是指人自觉坚守的良好行为品德,属于道德范畴。操守的养成,实际上是道德的认同和巩固,是一种漫长、广泛而深刻的熏陶。许多人程度不同地都会具有的理想、信仰、道德意识、人格尊严等等,是操守的基础,也是一个人培养廉洁操守的最初动力和

被动到自觉地把对廉洁的认同感,转化为自觉行为准则和生活习惯。习惯成自然,习惯之下,廉洁意识就能自然地内融于心,外践于行。这时内心世界就会转化为淡泊、宁静与和谐。与此同时,痛苦、紧张和冲突的感觉就会减弱而至消失,精神进入高度的自觉、自由、自在境界,从而形成稳定的廉洁操守。

三是持之一恒地提升道德水平。培养廉洁操守如同进行身体锻炼,锻炼身体要长期坚持,不能指望靠朝夕之功速成。锻炼初始肯定是浑身疲累,乃至腰酸腿疼,但是因为强身健体的目标追求明确,所以咬牙坚持下来,获得了身体健康的有益效果。培养廉洁操守的道理也是一样,只有持之一恒地磨炼意志,加强道德修养和廉洁操守养成,坚持做下去,日积月累,点点滴滴,细微之处体现出来,就能获得提升道德水平,有利于思想健康的效果,进而促进提升廉洁修养。

第二篇:学准则讲廉洁

学准则讲廉洁

上一节课我们主要从四个方面了解了《廉政准则》相关的一些东西,下来,我集合省市局有关文件精神,谈谈上面对我们学好《廉政准则》的一些具体要求。讲的过程中可能涉及到一些比较强硬的话句,这些不是我个人的观点,是上面的精神。贯彻《廉政准则》是中纪委近期的一项重大举措,咱只能跟上人家的来。

一、认真学习贯彻《廉政准则》,自觉做到廉洁从政、廉洁从教

去年1月,中共中央印发了《廉政准则》。这是党中央为全面加强和改进新形势下党的建设,深入推进反腐倡廉建设,从制度上保证党员领导干部廉洁从政采取的一项重大举措。为学习贯彻落实好《廉政准则》,中央和省市委先后召开了电视电话会议,对学习贯彻落实《廉政准则》进行动员和部署。去年由于事多,所以咱局里也没有专门组织的学习,现在可以说是在补课。广大党员干部一定要从政治和全局的高度充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义,认真学习好、贯彻落实好《廉政准则》,自觉做到廉洁从政、廉洁从税。

(一)要真学真懂,做学习宣传的表率

思想是行动的先导。认真学习《廉政准则》,强化准则意识,是依照《廉政准则》从严规范党员领导干部从政行为的思想前提。我们一定要自觉夯实廉洁自律、廉洁从政、廉洁从教的思想基础,深刻领会《廉政准则》的主要内容和精神实质。要通过认真学习,真正做到能明、能鉴。“能明”就是要知道哪些事可为,哪些事不可为;“能鉴”就是对发生的行为要能够判断是非曲直,从而自觉地把《廉政准则》中的各项要求贯穿于工作和生活的始终,时刻保持清醒的头脑。

一是要提高认识真心学。《廉政准则》从八个方面列出了“52不准”,涵盖了党员领导干部的言论、行动、思想等方方面面,详细规定了领导干部从政行为不可逾越的一条条“红线”。52个“不准”可以说就是52根“高压线”,“危险”与“安全”同在,谁要是触碰了,那就是“死亡线”,自觉遵守了,那就是“安全网”。从大处上讲,宏观地讲,贯彻实施《廉政准则》、促进领导干部廉洁从政,是巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性的要求,是践行党的根本宗旨、保持党同人民群众血肉联系的要求;是优化发展环境、推进经济社会又好又快发展的要求。从小处来讲,这也是关心爱护干部、保证干部健康成长的根本要求。因此,我们地税干部一定要深化对学习贯彻《廉政准则》重要性的认识,对《廉政准则》熟稔于心,自觉做到有则改之、无则加勉,切实做到预防为先、关口前移,真学真懂。去年省里有一次会议,卢晓中局长就说:现在我们有些干部不注重学习、不愿意学习,甚至有的人还以“大老粗”自居、以“大老粗”为荣,触了“红线”、陷入泥潭还不自知,到时候就悔之晚矣。

二是要落实措施扎实学。对《廉政准则》的学习一定不能走过场、玩虚招。广大党员干部要原原本本系统学,各学校领导干部要率先垂范带头学,各学校党组织和党员领导干部要围绕《廉政准则》提出的需要着重解决的六个方面问题,联系实际重点学。要坚持形式多样,以正面宣传教育为主,将先进典型教育、警示教育、岗位教育相结合,积极开展内容丰富、具有针对性和实效性的宣传教育活动。去年省局统一部署了“十个一”活动:即召开一次动员部署会,发放一套学习资料,举办一次《廉政准则》讲座,观看一套正反典型宣传教育片,召开一次民主生活会,组织一次参观学习活动,开展一次格言警句征集活动,撰写一篇

1学习体会文章,组织一次知识测试,编印一套廉政建设制度规定,迅速掀起“宣教月”活动高潮,为贯彻实施《廉政准则》创造良好的舆论氛围和条件。当然,咱局里没有搞,我想其他县市区局也没有这样搞,咱们去年安排的工作太多了,今年会不会搞?我也说不来。

三是要真信真用自觉学。古人云:“知是行之始,行是知之成”,清廉自守的根本是理想信念的坚定。广大党员干部一定要有自我改造的意识,切实做到“三个自觉”:即要自觉加强理论修养,提高政治素质和理论素质,树立正确的权力观、世界观、人生观和价值观,保持政治上的清醒坚定,用《廉政准则》指导工作实践;要自觉加强党性修养,保持良好的思想品德和高尚的道德情操,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,以良好的道德风尚和人格力量影响和带动广大干部群众;要自觉加强作风修养,树立牢固的宗旨意识,切实履行党和人民赋予的职责,做到廉洁奉公、勤政为民,真心实意地为人民服务,为群众谋福祉。

(二)要立言立行,做贯彻落实的表率

有人说:村看村、户看户、群众看干部。所以党员领导干部的勤政清廉意识如何,廉洁从政做得如何,直接带动和影响着一个地区、一个部门、一个单位的党风、政风和民风。贯彻落实《廉政准则》,贵在身体力行,重在提高执行力。因此,省局要求我们全系统的党员领导干部要坚持率先垂范,严格执行《廉政准则》有关规定,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,要时刻保持清醒头脑,工作上高标准、生活上低要求,做到“三个不当”:这里我强调一下,这段大都是省局郭组长给忻州市局讲课时的原话。

第一,要立党为公,一心为民,不当“糊涂干部”。“做官先做人,万事民为先”。党员领导干部一定要珍惜人民赋予我们的权力,珍重自己的“官德”和“人格”,把“官”看成是人民服务的岗位,把“权”看成是人民服务的工具,自觉做到不法之事不干、不正之风不染、不良习气不沾。每一位领导干部手中多少都有一些权力,也正因为如此,往往成为一些别有用心的人拉拢腐蚀的对象,处于不正之风的“风口”上。比如,收送礼物、“红包”的不正之风,在现实中常被视为“人之常情”,很多干部犯错误往往就从这里开始,就是因为抵制不住这股不正之风,随风而动,结果被歪风刮倒;一些不法之徒更是采用重金收买、色情引诱等种种卑劣的手段,千方百计地拉我们的干部“下水”。在这方面,我们知道的事例很多,每一位领导干部都要牢记:“诱惑就在眼前,陷阱就在脚下,失足就在瞬间”。我们一定要像古人讲的那样,“周公从政,战战兢兢,如履薄冰,如临深渊。”一定要坚持依法行政、秉公用权、阳光作业,自觉抵制不正之风,让不法之徒无机可乘,始终保持共产党人的浩然正气,维护党员干部光明磊落的良好形象。

第二,要真抓实干,奋发有为,不当“平庸干部”。廉是从政之本,勤是从政之要。每一位党员干部只有做到勤廉双优,才能不负组织的信任、群众的期盼。因此,我们的党员干部一定要始终保持昂扬向上、勇于拼搏的精神状态,把权力用在为群众办事、为百姓造福上,把心思和精力用在干事业、谋发展上,常思富民之策、常兴利民之举,真正为地方经济的发展尽好职、履好责。一方面要勇争一流。当前,区域竞争日趋激烈,不进则退,慢进也是退,形势很严峻。这就要求我们要切实增强时不我待的紧迫意识,只争朝夕,奋勇争先。应该说,我们的干部总体上是好的,但也有些同志工作得过且过、作风漂浮、眼高手低,大事干不了,小事不愿干,做事讲价钱,攀比图享受;个别单位的领导在其位不谋其政,乐于做“太平官”,工作因循守旧、不思进取,不求有功、但求无过。这些虽然只

是很少一部分,但却对地税事业的发展影响很大,容不得我们有半点忽视。今年,省纪检组要加强这方面的监督检查,对那些工作不用心、不用力、不用情,影响地税事业发展的人和事,要发现一起重查一起。希望大家牢固树立发展第一理念,以争做一流的精神状态,把局党组的各项决策部署落到实处。另一方面要敢于担责。教育系统全体党员干部,包括局党组领导,不管官大官小,一旦走上领导岗位,随着职务越来越高,就意味着肩上的担子更重、肩负的责任更大。同志们必须牢记这一条,组织给你一个位子,不是给你一个讲享受、求待遇的平台,而是给了一个干事的舞台、一份担当的责任。但我们有些同志却忘记了这一条,甘当太平官,不想做大事,抱着“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态,不思进取;或是明哲保身,没有原则,工作不敢得罪人,遇到矛盾“和稀泥”,当“老好人”。这些现象说明我们有些干部不愿承担责任、不敢承担责任,这对地税事业的发展是极其有害的。当前,我省地税事业正处于关键时期,这个时候更需要我们的干部勇于主动站出来,敢于面对困难、面对矛盾、承担责任,做到守土有责,保一方稳定、促一方发展。

第三,要清正廉洁,干净干事,不当“腐败干部”。作为党员领导干部,时刻面临着金钱、物质、美色的考验。经得起这些考验的干部便能赢得口碑,经不起这些考验的干部便会遭到群众唾弃,我们的领导干部一定要认识到这些,切实把握好自己,不要等到陷入泥潭、身败名裂之时,才悔不当初。《廉政准则》中的52个“不准”,给我们廉洁从政作出了最准确、最明白、最清晰的规定,是党员领导干部工作、生活中必须坚守的底线。我们一定要把握这个底线,在任何环境、任何情况、任何时候都必须严于律己,廉洁奉公,决不“开口子”、“留空子”,决不放松要求。希望大家自觉对照《廉政准则》,自查自纠。“大必起于小,多必起于小”,“千里之堤,溃于蚁穴”,链条最容易在薄弱环节断裂。每一位党员领导干部都要以《廉政准则》为准绳,以反面典型为镜子,防微杜渐,注重从点滴小事做起,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”。要管住自己的脑,不该想的不要想;要管住自己的嘴,不该吃的不要吃;要管住自己的手,不该拿的不要拿;要管住自己的脚,不该去的不要去。只有这样,才能有效防止欲望在自己身上膨胀为贪欲,切实做到清正廉洁、干净干事。

(三)要敢抓敢管,做勇于监督的表率

监督是促进党员干部廉洁自律的重要措施,也是关心和保护党员领导干部的有效手段。《党内监督条例(试行)》明确规定,党的各级组织和党员领导干部,应当自觉接受并正确对待党和人民群众的监督。缺乏监督的权力,必然导致腐败。党员领导干部在纷繁复杂的环境中,仅有自律是不够的,还必须加大他律的力度,自觉接受组织和广大干部群众的监督。

一是要正确认识监督。监督是一种动力、一种警示,能警醒人,增强自身的“免疫力”,让人少出问题、不出问题。每个人都处在复杂的市场经济社会关系中,可以说都有着不同的弱点。“金无足赤、人无完人”。特别是领导干部,手中或大或小都有些权力,自以为很聪明,对批评意见听不进去,又不接受党组织和群众的监督,长期下去就容易滋生腐败。还有的同志自认为手中有权就可以我行我素、刚愎自用、惟我独尊,搞“一言堂”,这样迟早要“栽跟头”。因此,领导干部要深刻认识到监督不是不信任,不是找荐子、挑毛病、出难题,更不是与谁过不去,而是一种责任、一种关爱。监督好比一面镜子,经常照一照、想一想,时时反省检点自己的言行,知道自己的不足,及时加以改进和纠正,做到防微杜渐。监督

也是对领导干部的最好保护,从近年来查处的腐败案例来看,暴露出有不少领导干部就是因为在位时疏于监督,甚至失去监督,才出了大问题,教训发人深思。

二是要主动接受监督。主动自觉接受监督是我们党和国家政权性质决定的。领导干部手中的权力是党和人民赋予的,理应主动自觉接受党和人民的监督。主动自觉接受监督也是领导干部的一种美德、一种境界、一种素质,更是领导干部内在党性修养的体现和自信心的展示。我们的党员领导干部要有接受监督的坦荡,要敢于把自己的一言一行、一举一动置于广大干部群众的监督之下,逐步养成主动接受监督的习惯。俗话说:“身正不怕影子歪,心底无私天地宽。”只要大家做到上不愧党、下不愧民,行得端、站得正、立得稳,面对监督就能做到坦然自若。若是“心不正、身不直”,有短处或见不得人的“猫腻”,面对监督底气就不可能足。现在有些领导干部对监督不习惯、不适应,怕监督丢面子、失威信,刻意回避监督;有的领导干部倚仗权势,“官气十足”,只注重监督别人,难容他人监督。这些都是“官本位”作祟,一定要摒弃。因此,领导干部要有虚怀若谷、从善如流的雅量和胸怀,主动自觉接受监督,闻过则喜、有过则改,这样才有利于领导干部廉洁从政,做到胡锦涛同志提出的“诚心诚意接受人民监督,干干净净为国家和人民工作”。

三是要敢于实施监督。党员干部不仅要洁身自好,牢固树立廉洁从政理念,还要切实履行监督职责,敢于坚持原则,敢于直言,敢于碰硬,敢于触及实质性的问题,决不回避矛盾或避重就轻、隔靴搔痒、轻描淡写走形式。要加强检查早发现,对本单位党员干部的廉洁自律情况要时时掌控,做到心中有数;要及时谈话早提醒,对苗头性、倾向性问题要及时指出,该批评的批评,该制止的制止;要严肃纪律早遏制,对违反《廉政准则》的党员干部,要加大查处力度,决不能姑息迁就,放任自流。那种看到问题不开口,遇到矛盾绕着走,监督上级怕打击报复、影响前程,监督同级怕影响团结、不好共事,监督下级怕得罪人、失去群众基础,做患得患失、丢掉原则的“老好人”,表面上保持了一团和气,实际上危害了全县教育事业的发展。因此,我们的党员干部要本对党和人民高度负责的态度,敢于直言,积极开展批评与自我批评。只有这样,我们的干部队伍才能充满朝气、锐气、正气,更加有凝聚力、战斗力,才能促进地税事业又好又快发展。

第三篇:讲廉洁故事

讲“伟人与廉洁”的故事 铁东学校

刘春华

毛泽东说:“我回忆起有一次在一位青年的家里,这位青年谈起要买肉的事,他在我面前把我的仆人叫来,同仆人讨论了半天买肉的事,才叫他去买了一小片肉。我心里非常不安,以后就不再和这位青年见面了。我和我的朋友们,只高兴谈论大事情——中国人类的本性和人类社会、世界、宇宙。” 在毛泽东看来,关心“人类的本性和人类社会、世界、宇宙”,这样的人,意志高远,可与共大事,仅关心个人的物质生活,将其放在生活追求的第一位置,这样的人连做朋友的资格都没有。

立志,需要“明志”。儒家之志乃“内圣外王”。中国自古以来没有自己的主体宗教,然而儒家思想却有类似宗教的意义。内圣,就是加强自我修养、树立理想境界、磨砺坚强意志;外王,即是服务社会,管理国家、平治社会。中国传统文化有“修齐治平” 的说法,即指修身、齐家、治国、平天下。我们国家公务员,不是圣人,总当洁身自好,服务国家。“法乎其上,得乎其中”,志向立得高远,受腐败诱惑的力度才有可能加强。即便没有“圣人”之志,起码的君子之道还要遵循。“达则兼善天下,穷则独善其身”。今天的情况是,不是等到“穷”了以后才独善其身,而是在“达”的时候既不“兼善天下”,也不“独善其身”。有道说:“晚景从良,一世之烟花无碍;白头失守,半生之清苦俱非”,一生即便有诸多不是,晚年改错,总归可取;有人到了老年失去应有的操守,半世辛劳付之东流。传统告诉我们,保护晚节,是基本的立志,节志晚全,是“底线”的要求。

王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家,留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说:立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲,持志不动,这是人心向上的最好状态。然而很多时候,人心是浮荡与浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。人心不再是美好的“良知”,而变成发狂的“牲口”,放逐于名疆利场。所以,王阳明说:鸡鸭放出去了还要收回来,更何况是自己的心!王阳明的思想对今天还是有用,因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了,就像放出去的鸡鸭牛羊,收回来难,也不想收回来。

热爱、尊重学生不是一句口号,它要求我们老师深入了解学生,设身处地地为他们着想,对他们怀有真诚和爱心,要能俯下身来,使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现,工作必须细致、耐心,且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往,用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中,教师的心灵要永远开放,要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现,才能融入孩子们的世界,走近孩子们的心扉,用爱去教育孩子,用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火,用爱去开启孩子们的智慧之门,这应该成为我们每一位教师不懈的追求。

第四篇:讲廉洁,树正气

敬爱的党组织:

一个党员干部的廉洁与否,与家庭有着紧密的关系。腐败是阻碍企业发展和社会进步的绊脚石,是家庭破碎的温床,是社会不和谐的主要因素。为此,我们广大党员干部要主动促勤助廉,营造和谐发展的良好氛围。

一、促勤助廉,是事业发展的“助推器”。

杨善洲、王瑛等一批优秀党员干部,用他们坚持原则,艰苦朴素,勤俭持家,廉洁奉公的楷模形象,告诫人们促勤助廉,是我们共产党人成就事业、留芳后世的“助推器”。

二、促勤助廉,是家庭和睦的“润滑剂”。

现代社会,腐败的风险无处不在。这就要求我们广大党员干部克服盲目的攀比心态,要耐得住清贫,抵挡住享乐思想的侵蚀;树立以廉为荣、促勤助廉的价值观,使家庭的每一个成员都能经受住各种腐败风险的考验,营造良好家风。

三、促勤助廉,是社会和谐的“导航员”。

幸福、和谐是每个家庭的愿望,也是每个人追求的目标。坚持“一身正气上班去,两袖清风回家来”是我们共产党人平凡工作的写照,也是我们顺利穿越廉洁、幸福、和谐隧道而不偏离航线的“导航员”。个人廉洁,家庭才能和睦;家庭廉洁,社会一定清风正气。

因此,我们广大党员干部要积极行动起来,以实际行动做好促勤助廉工作,把智慧和力量凝聚到银宝盐业转型升级、裂变发展中来,当好家庭廉洁的主心骨和监督员,为社会和谐做出应有的贡献。

汇报人:teniu

第五篇:人人知廉洁,人人讲诚信

知廉洁,讲诚信

21世纪的到来,当所有人把目光投向高速发展的经济,而在他们目光的背后一些精神实质的东西被人所忽略了。在这样一个物欲横流的时代,我们的追求的价值观是否有些许偏执?在这样一个崇尚物质文明的时代,我们是否可以停下追逐物质的步伐,让心灵接受精神的洗礼?

古人云“欲影正先端其表,欲自廉先正其身”,说的是一个人要想端正自己影子,必须端正自己的身姿外表;一个人做到自身廉洁,必须端正自己修养才能以自廉。孟子曾说过“侧隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也,辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。在培养一个人的廉洁之心,关键在于培养他的爱心,责任心,羞耻心,是非感,这是我们培养一颗“廉洁”之心的基础。春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?”仁者爱人,廉者爱民:当一个人,做到拥有一颗博爱之心,爱他人,谓之“仁者”;当一名官员,做到廉政爱民,谓之“清官,廉者”。

作为当代青年大学生,我们有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足,这种价值观直接把自我价值观和社会价值观分离开来,淡化以致消磨的社会价值取向,最后向着个人极端功利化方向发展。我们涉世不深,我们抵挡不住现实的诱惑,我们有知识,并不代表我们能将其转化为行动,知行不合一是我们的诟病。我们需要不断的在实践中去磨炼,去积累,当我们一切的思想转化为行动,并且能行之有效的坚持下去。一滴水,一条小溪,一条河流,在奔腾大海之前没有人会在意它们的存在,那一奔腾时刻,是积蓄力量的瞬间迸发;日常生活中,我们也可以从一些小事做起,从身边的点滴做起,当行为成为一种习惯时,用我们责任心,对事物判断的是非之心,对待身边的每一个人,感染身边的每一个人,我们也可以作为廉者,清者自清,廉者自廉。

如果说廉洁对一个人处事,为人至关重要,诚信的作用也决不可忽视。参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是——诚信!

从古以来,就流传着《曾子之妻》的故事:曾子是孔子的学生。有一天,曾妻要上街,孩子哭闹着也要去,曾妻对孩子说别闹,许诺等她回来时杀猪给他吃。看来,她是不打算实践诺言的。因为等她回家,看见曾子真的准备杀猪便马上阻止,说自己只是跟孩子说说玩的。曾子说:作父母的如果失信于孩子,就等于教孩子也去欺骗。说完,就把那猪杀了。都说父母是孩子的第一任老师,我们从呱呱坠地那一刻的只知道哭开始,在父母用他们的一言一行熏陶着下,我们开始慢慢学会什么该做什么不该做,什么可以说什么不可以说,父母可以是我们最好的老师,也可能成为我们最坏的老师!

“一言九鼎”,“君子一言,驷马难追”,“精诚所至,金石为开”„„从古人事迹,一些古谚语中可以看出诚信不是一个新时代才出现的话题,在很早的时候我们的祖先已经意识到诚信的重要了。而今在这样一个物质文明已经相当发达的时代,一个知识竞争日趋激烈的时代,“优胜劣汰”已不再是自然法则,它也在贯穿着整个社会。有人开始变得心术不正了,开始玩起了阴谋诡计,奸诈权术,诚信已经开始变得缺失起来。由此,贪官,奸商等等一些违背诚信的代名词应运而生。

诚信是什么?大到国家,中到企事业单位,小到个人,诚信意味着一个国家的国际地位,一个企业的无形资产,一个人人格魅力。一个国家讲诚信,才能在国际事务的处理上有话语权,才能不断提升国家的国际地位;一个企业讲诚信,才有可能把这个企业做大做强,也只有良好的企业信誉才能使这个企业真正壮大起来(海尔集团成功的事例就可以告诉我们);一个人讲诚信,人性的光辉自然就凸显出来,魅力也就源于此,记得前国务院总理朱爷爷曾说过这样一句话“金杯银杯,不如老百姓的口碑”,口碑从哪里来?一个人讲诚实,一个人守信用,口碑自然就会从老百姓的嘴里说出来,这一点毋庸置疑。

诚信对于每个人来说就是一张名片,作为大学生的我们如何利用好这张名片?我们从日常的小事做起,点滴做起,树立包括诚信在内的健康的价值观,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用自己的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条有规则的道路,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

知廉洁,讲诚信,自古就是是中华民族的优秀传统美德。这是历史交给我们的任务,我们应毫不推卸的去继承,去传承;在社会主义发展的新时期,构建社会主义和谐社会的大背景下,这也是时代的理性召唤,我们应怀着一颗崇高的心,把她视为一种信仰,将其发扬光大。只有这样,我们的时代才有发展,才会有所进步。与其说我们在接受历史或是时代的洗礼,不如说我们在接受精神的洗涤。

人人知廉洁,人人讲诚信,你,我一直都在,一直在行动,人人廉洁,诚信一小步,社会文明一大步。我们约定,一起携手同行!

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