第一篇：学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表

1.你感到学校领导班子

A.团结、有魄力、工作思路清晰

B.团结、工作能力一般

C.不团结、不主动工作

2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C.只有一部分领导有政治责任感和事业心

2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意？ A.满意 B.比较满意 C.不满意

5.您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况，并能充分利用信息资源作为决策的依据？

A.是 B.不是 C.不了解 4.学校对常规教学的检查

A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次

5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况？ A.知道 B.不清楚

C.学校没有进行分包

9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况

18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况

意度的问卷调查表

1.您认为我院领导班子的结构是否合理？ 合理（）比较合理（）不合理（）

2.您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意？ 满意（）比较满意（）不满意（）9.您对我院领导班子建设有何建议和要求

八、你对分包学生的情况

1、非常熟悉

2、大致了解情况

3、不了解

九、你是否经常与学生谈心并及时辅导

1、经常谈心

2、有时谈心

3、从来没有

十、你感到现在学校和以前相比

1、变化很大，师生讲文明懂礼貌

2、变化不大，教师学生表现一般

3、还不如以前，工作感到不和谐

十一、你认为学校绩效工资分配方案

1、很合理，能调动所有人的积极性

2、比较合理，但还需要进行完善

3、不合理，起不到积极作用

十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作

1、公开、公正、透明

2、公开但不公正

3、暗箱操作，随意指定

十三、学校在民主理财方面

1、有民主理财小组，财务支出合理

2、有民主理财小组，财务支出有不合理现象

3、没有民主理财小组，随意支出

十四、你对学校的教育教学管理有什么建议？

十五、你对全市教育发展有什么好的建议？

第二篇：教师问卷调查表

《小班化教育课堂教学模式的研究

尊敬的老师：

您好！感谢您接受本次调查，本调查是为了了解您对目前工作的一些看法，无对错之分，我们感兴趣的是你真实的想法，而且你的回答将完全保密。请根据第一反应尽快作答。结果仅供研究使用，请如实作答，不要漏答!您的积极配合对于我们的研究非常重要，谢谢合作!

一、请选择符合您情况的选项：

1、您的教龄是（）

A、1—5年B、6—10 年C、11—15年D、15年以上

2、您的学历是（）

A、中专B、专科C、本科D、本科以上

3、您的专业技术职务是（）A、小二B、小一C、小高D、中二E、其它（请写明）

4、您所教授的学科是（）

A、语文B、数学C、英语D、科学E、其它（请写明）

5、您所授班级的学生数是（）

A、30以下B、30—40C、40以上

6、您有无小班教学经历（）

A、有B、无

7、推行小班化教育给学校带来的最大

影响是（）

A、提高学校经济收益B、消化闲置的物质资源C、提高教学质量D、解决师资过剩的问题E、其他（请

写明）

8、您认为小班教师参加教研的兴趣比

大班教师是否要高些？（）

A、高很多B、较高C、差别不明

显D、不清楚

9、您认为小班教师的工作量与大班教师相比（）

A、增加B、相差不大C、减少

10、如果可以选择执教班级，您会选择（）

A、大班B、小班

11、随着班级规模的缩小，您认为学生在课堂上的学习行为会发生哪些变化？

A、明显增多B、增多C、无明显变化D、不清楚

Ⅰ 举手发言（）Ⅱ 讨论问题（）Ⅲ 独立思考（）Ⅳ 课堂练习（）

12、随着班级规模的缩小，学生课堂上的非学习行为会发生什么样的变化：

A 增多 B 无明显变化 C减少 D不清楚

Ⅰ 小动作（）Ⅱ 睡觉（）Ⅲ 擅自讲话（）Ⅳ 恶作剧（）

13、在其他条件不变的情况下，小班教学能否真正提高学生的学业成绩？（）

A、显著提高B、不明显C、没显著差异

14、根据您对小班教学质量的判断，您认为这种模式值得推广吗？（）A、值得B、不值得

第三篇：教师问卷调查表

教师问卷调查表

一、学校管理方面

1、你认为学校管理目前应着力解决（）

A.学生行为习惯教育B.教师职业道德及教学能力提升

C.中层干部管理水平的提高D.课堂教学质量的提高

2、学校应首先健全下列规章制度（）

A.教职工、班主任绩效奖励制度B.校务公开制度

C.学生管理制度D.教职工管理制度

3、在干部队伍、教师队伍建设中（）

A.应进一步加强干部队伍建设B.应首先加强教师队伍建设

C.干部队伍与教师队伍建设同时并举D.应首先加强班主任队伍建设

4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（）

A.应首先加强对全体党员的教育B.应充分发挥党总支的领导作用

C.建立健全党员监督评价机制D.应发挥党员的模范带头作用

5、“以教学为中心”的管理理念（）

A.应以抓班集体建设为前提B.应以抓教师的课堂教学效果为前提

C.应以抓学风建设为前提D.应以抓教学管理制度的落实为前提

6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（）

A.分管校长应主动、积极履行岗位职责B.中层干部应主动、积极做好管理工作

C.全体教职工应积极支持部门工作D.主意是校长们的事，执行是部门的事

二、部门管理工作方面

7、教务处在常规管理方面（）

A.很严格B.一般C.较差

8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（）

A.很认真B.一般C.较差

9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（）

A.很认真B.一般C.较差

10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（）

A.很有成效B.一般C.较差

11、文印在教学保障服务方面（）

A.很认真B.一般C.较差

12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（）

A.很积极B.一般C.较差

13、政教处在班主任管理工作中（）

A.很认真B.一般C.较差

14、政教处在学生行为习惯养成教育方面（）

A.积极开展工作B.应付常规工作C.没有认真抓好工作

15、保卫科在、住宿生、学生公寓管理工作中（）

A.很认真B.一般C.较差

16、团委在校园文化、学生活动开展中（）

A.很认真B.一般C.较差

17、学校行政班子的工作作风、执行力（）

A.较好B.一般C.执行不力

18、总务处在服务教学、服务教师方面（）

A.很积极B.一般C.较差

19、工会在发挥职能作用方面（）

A.很积极B.一般C.较差

20、学校在经费管理、经费发放方面（）

A.满意B.一般C.较差

21、你对学校中层干部目前的整体工作状况、精神面貌（）

A.较满意B.一般C.不满意

三、教师教学方面

22、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况（）

A.很认真B.一般C.较差

23、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况（）

A.很积极B.一般C.较差

24、教师在关心爱护学生、因材施教等方面目前的整体状况是（）

A.基本做到B.开始去做C.根本谈不上

四、其他

25、你认为你在个人发展中最需要学校提供帮助的是：

26、你最想对校长说的一句话：

27、你最想给其他行政人员说的一句话：

28、你对学校工作还有哪些建议：

第四篇：教师问卷调查表

“信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略研究”问卷调查材料

教师问卷调查表

各位老师： 您们好！

为了了解我校教师在信息技术与小学数学学科整合方面的情况，为信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略研究提供真实资料，特做此项调查。为保证调查的有效性，请您如实填写。谢谢合作！

1．你认为信息技术对小学数学教学的作用（）

A、有效

B、一般

C、尚可

D、无效

2．你认为信息技术的作用主要在于什么，可多选（）

A、帮助实现教学目标

B、改变学习方式

C、收集、整理、加工、使用教学资源 D、作为评价手段 3．你认为自己已经具备了哪些技能？可多选。（）

A、文字编辑

B、下载信息

C、收发E-Mail F、做FLASH课件 D、做信息化教案 E、做幻灯片 A、了解得较深 C、不太了解 4．关于你对信息技术与小学数学学科整合了解的怎样（）

B、了解的一般 D、还没弄明白

5．你平时做信息技术与小学数学学科整合方面的研究吗？（）

A、在研究思考 A、每次都用 C、偶尔利用 A、从不使用 C、一周一次

B、稍作研究思考 C、没有 B、大部分利用 D、从来不用 B、一学期五次以内 D、一周两次以上

6．上小学数学教研课时你利用信息技术吗？（）

7．平时上数学课你使用信息技术吗？（）

8．你认为学校提供的多媒体教学设施情况如何，可多选（）

A、已经能够满足教学需要

B、设施运转良好，基本满足需要

D、设备老化，急需更换

C、一般

D、较差 C、设施运转不正常，影响了教学需要

A、很好 9．你怎样评价学校的网站建设和资源库建设（）

B、较好，正在不断改进

10．在应用信息技术方面，你认为自己（）

“信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略研究”问卷调查材料

A、可以运用网络资源，电子备课

B、运用网络资源不够，电子备课C、运用网络资源充分，不习惯电子备课 A、没时间或不习惯使用电脑 C、半小时到一小时

A、教辅资料

B、半小时以内

E、两小时以上

D、报刊杂志 11．你每天平均使用电脑的时间（）

D、一小时到两小时

12．你的备课资料来源从哪儿获得，可多选。（）

B、互联网

C、教学网络

13、你平时常用哪种软件制作课件，可多选。（）

A、powerpoint

B、flash C、authorware D、网页制作工具，如frontpage、dreamweaver

14、学校的网络计算机室在课余是否向师生开放使用？

A、开放 A、有 B、不开放

C、偶尔开放

C、没有

D、其它

15、学校是否举办过有关现代信息技术与学科教学整合方面的专题培训？

B、有，但很少

16、就您本身来说对改善您的教学效果的最大障碍是（）可多选

A、计算机技术欠缺

B、教育教学理念欠缺 C、经验不足

17、你在开展课程整合教学过程中，最希望得到的帮助是（）

A、名师专题培训

B、提供丰富的素材资源

C、改善学校的教学硬件

“信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略研究”课题组

202_年12月

第五篇：教师问卷调查表

教师问卷调查表

同学们：

为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，并且建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

教师姓名：任教学科：

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

1、你认为该教师的责任心强不强?

A责任心强()B责任心一般()C责任心不强()

2、该教师是否关爱学生?

A十分关爱()B关爱()C；不关爱()

3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?

A没有()B有时有()C经常有()

4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?

A没有()B有时有()C经常有()

5、该教师上课是否用普通话?

A用普通话()B有时用普通话上课()C不用普通话上课()

6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?

A、基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学()

B、有时用教具、课件和现代信息技术进行教学()

C、从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学()

7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?

A、经常提供这样的机会()

B、有时提供这样的机会()

C、从来不提供这样的机会()

8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?

A满意()B一般()C不满意()

9、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?

A很感谢兴趣()B一般()C不感谢兴趣（）

10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动?

A组织指导学生参加并获奖()B组织指导学生参加（）C不组织指导学生参加()

11、你喜欢该老师给你上课？喜欢的理由是什么？

12、在这一年中，你曾经受过严厉的惩罚吗？如果受过，是因为什么事情，在什么课堂上？说说你的感想。

13、在新的一学期中，你希望老师在哪些方面有所改进？

水塘镇中学

202_-12-10