第一篇：街道办事处开展“道德评议”活动实施方案

xxxx办[2012]xx号

xx街道办事处“道德评议”活动实施方案

为学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强辖区群众思想道德建设，着力提高群众的道德素质，强化道德约束机制，在辖区形成人人参与道德建设的良好局面，实现“以德治理”与“依法治理”的有机结合，努力为经济建设提供良好的道德环境，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和“以德治国”方略，以贯彻执行十六大精神为主线,构建和谐朝阳为目标，倡导“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高辖区群众道德素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、目的意义

随着社会主义市场经济发展，党员干部和广大群众思想观念、道德意识发生了新的变化，部分党员宗旨意识不强，少数群众法制观念淡薄，参与赌博，搞封建迷信，不遵守社会公德，影响了辖区社会稳定和精神文明建设。为进一步提高辖区精神文明

1建设水,提高群众的文明程度和道德素质，引导群众进行健康的娱乐活动,做到爱国守法、依法纳税、热心公益，讲团结、看长远、顾大局，把国家和集体赋予自身的权利和义务不断统一起来；倡导邻里之间、人人之间中移风易俗，勤俭节约，破除迷信，讲求科学的社会新风尚，鼓励广大青年在人生道路上，自尊、自立、自强、拼搏进取，在辖区广泛开展道德评议活动，建立“道德评议会”，解决当前法律管不到，行政管不来或管不好的事情，加快构建和谐社会的步伐。同时建立道德评议会，开展道德评议活动也是落实“三个代表”思想的生动实践，是加强公民道德建设的新举措，是加强和改进思想政治工作的有效办法，是营造良发的人文环境，加快辖区经济发展的重要载体。

三、道德评议应当遵循的原则

1、因人而宜，因事制宜的原则；

2、灵活性与原则性相结合的原则；

3、定性分析的原则；

4、实事求是、群众易于接受的原则；

四、道德评议的主要内容

以公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德主要内容为道德评议参考依据，重点围绕以下方面的内容开展评议：

1、热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉履行公民义务。

2、遵纪守法，品行端正，富有正义感，敢于同违法犯罪行为和不正之风作斗争。

3、立足本职岗尽职尽责、无私奉献，工作中做出突出贡献。刻苦学习，顽强拼搏，在学习上取得优异成绩。

4、积极参加街居志愿服务，为辖区发展献计出力。

5、家庭成员之间关系融洽，互敬互爱，自觉赡养老人，孝

敬父母，关心爱护子女；与邻里关系融洽，友好相处，乐于助人。

五、道德评议的实施步骤

（一）建立组织，确保道德评议活动的正常开展。

1、各社区成立“道德评议会”。评议会由社区书记任组长，聘请辖区两代表一委员、身边好人及道德模范、老党员、居民骨干担任评议员。道德评议会由街道党工委引导，在社区党委（总支、支部）领导下开展评议活动，聘请的道德评议员由群众民主推荐产生。制定和完善道德评议会章程，明确评议会职责和任务。评议会的主要任务是：

（1）在群众中广泛宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律法规、宣传弘扬社会公德、家庭美德的先进典型；

（2）开展思想政治工作，化解各类矛盾，调处邻里纠纷，预防各种破坏稳定的事件发生；

（3）对辖区内的一些重大决策或社会上的一此热点问题，组织居民开展评议，讲道德，评是非，发挥民主，加强监督，充分发挥每位居民在文明建设中的作用。

2、社区成立道德评议小组。评议小组由社区书记担任组长，由居民选举3-5名理论水平较高，品德好，有一定影响力的人为评议员，一般应由社区委员，党小组长、老党员、老干部担任。道德评议小组对社区打架斗殴、虐待老人、封建迷信活动等现象进行公开评议，解决家庭纠纷、邻里矛盾。

3、社区道德评议会利用板报、宣传栏设立道德评议台，评议社区里的好人好事、好现象以及不道德的人和事，做到“新人新事有人夸，歪风邪气有人管”。

（二）准确定位，合理制定评议标准。

1、品行端正不违法，拥护党的领导，爱国守法、诚实守信，积极执行党和国家的各项方针、政策和村两委会决议，争做有理

想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新市民。

2、爱护环境，遵守统一规划，不搞违章建筑，不挤占社区公用场地。

3、计划生育不超生。模范执行计划生育政策，倡导婚育新风，实行居民自治。

4、家庭和睦不忤逆。家庭成员亲密相处，尊老爱助，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家。

5、邻里互帮不生非。遵守社会公德，文明礼貌，助人为乐，邻里之间友好相处。

6、崇尚科学不迷信。努力学文化、学技术，移民易俗，自觉抵制封建迷信活动，反对法轮功等邪教组织和各种歪理邪说。

7、健康娱乐不赌博。积极参加社区举办的文化活动，提倡高雅、健康的审美情趣，建立健康、科学、文明的生活方式，不参与赌博。

8、爱护公物不损坏。爱护公路、桥梁等公共设施和集体财产，保护文物，勇于同不良行为作斗争。

9、保护环境不污染。改善和治理生产生活环境，不乱堆乱放、乱倒垃圾，自觉保护生态环境。

（三）联系实际，形式多样地开展评议

在了解分析评议的人和事的基础上，针对不同的对象、不同事件，因地制宜，因人而宜开展评议，在评议的方式上采取“登门入户评、就地现场评、开会集中评”等方式，做到共性问题、重大问题、热点问题，公开集中评，个别人存在涉及隐私，不宜公开的个性问题上门评，好人好事板报评等，突发事件就地评，重大难问题跟踪评，顽固问题反复评，从而把思想问题和社会矛盾问题解决在社区，解决在萌芽状态。

六、评议注意事项

1、建立“道德评议会”开展道德评议活动，是衡量道德评议效果的重要依据，工作中要正确处理好“四个关系”。一是评议群众与评议干部的关系，做到一样对待，一样评议；二是原则性与灵活性的关系；三是道德评议与解决实际问题，促进经济发展的关系；四是处理好“德治”与“法治”相结合的关系。

2、注重评议结果的运用，评议过程中要建立评议档案和评议记录，全年评议活动结果与党团员评优定格，星级文明户评选及好婆婆、好媳妇、妇青年等评选活动挂起钩来，对评出的好人好事要通过光荣榜表扬；对评议较差的农户建立帮促制度，开展针对性谈话、劝诫，促其改正。

xxxx街道办事处

二零一二年二月八日

第二篇：“道德评议”活动实施方案

绵涪朝办[2012]45号

朝阳街道办事处“道德评议”活动实施方案

为学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强辖区群众思想道德建设，着力提高群众的道德素质，强化道德约束机制，在辖区形成人人参与道德建设的良好局面，实现“以德治理”与“依法治理”的有机结合，努力为经济建设提供良好的道德环境，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和“以德治国”方略，以贯彻执行十六大精神为主线,构建和谐朝阳为目标，倡导“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高辖区群众道德素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、目的意义

随着社会主义市场经济发展，党员干部和广大群众思想观念、道德意识发生了新的变化，部分党员宗旨意识不强，少数群众法制观念淡薄，参与赌博，搞封建迷信，不遵守社会公德，影响了辖区社会稳定和精神文明建设。为进一步提高辖区精神文明 1

建设水,提高群众的文明程度和道德素质，引导群众进行健康的娱乐活动,做到爱国守法、依法纳税、热心公益，讲团结、看长远、顾大局，把国家和集体赋予自身的权利和义务不断统一起来；倡导邻里之间、人人之间中移风易俗，勤俭节约，破除迷信，讲求科学的社会新风尚，鼓励广大青年在人生道路上，自尊、自立、自强、拼搏进取，在辖区广泛开展道德评议活动，建立“道德评议会”，解决当前法律管不到，行政管不来或管不好的事情，加快构建和谐社会的步伐。同时建立道德评议会，开展道德评议活动也是落实“三个代表”思想的生动实践，是加强公民道德建设的新举措，是加强和改进思想政治工作的有效办法，是营造良发的人文环境，加快农村经济发展的重要载体。

三、道德评议应当遵循的原则

1、因人而宜，因事制宜的原则；

2、灵活性与原则性相结合的原则；

3、定性分析的原则；

4、实事求是、群众易于接受的原则；

四、道德评议的主要内容

以公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德主要内容为道德评议参考依据，重点围绕三个方面的内容开展评议：

1、税费改革、产业结构调整、重点项目建设等经济建设重点工作；

2、群众关心的居务公开、计划生育指标审批、公益事业等热点难点问题；

3、经常性发生的邻里、家庭矛盾纠纷等。

五、道德评议的实施步骤

（一）建立组织，确保道德评议活动的正常开展。

1、各社区成立“道德评议会”。评议会由支部书记任会长，聘请为人正直、办事公道、威信较高、说服能力强的老党员、老干部、人大代表、妇女代表7人担任评议员。道德评议会由街道

党委引导，在社区党支部领导下开展评议活动，聘请的道德评议员由群众民主推荐，党支部审查的方式产生，并由社区党支部颁发聘书，聘期2-3年。每个评议会成员承包一个责任区。制定和完善道德评议工作制度，明确评议会职责和任务。评议会的主要任务是：

（1）在群众中广泛宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律法规、宣传弘扬社会公德、家庭美德的先进典型；

（2）开展思想政治工作，化解各类矛盾，调处邻里纠纷，预防各种破坏稳定的事件发生；

（3）对辖区内的一些重大决策或社会上的一此热点问题，组织村民开展评议，讲道德，评是非，发挥民主，加强监督，充分发挥每个群众在农村两个文明建设中的作用。

2、社区成立道德评议小组。评议小组由社区书记担任组长，由居民选举3-5名理论水平较高，品德好，有一定影响力的人为评议员，一般应由社区委员，党小组长、老党员、计生、妇代会、团小组长担任，每个评议员确定一定数量的居民成立“联户区”。道德评议小组对社区打架斗殴、虐待老人、封建迷信活动等现象进行公开评议，解决家庭纠纷、邻里矛盾。

3、社区道德评议会利用板报、墙头橱窗或广播设立道德评议台，道德评议小组在社区文化室设立“道德评议台”，主要是评议社区里的好人好事、好现象以及不道德的人和事，做到“新人新事有人夸，歪风邪气有人管”。

（二）准确定位，合理制定评议标准。

1、品行端正不违法，拥护党的领导，爱国守法、诚实守信，积极执行党和国家的各项方针、政策和村两委会决议，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民。

2、爱护环境，遵守统一规划，不搞违章建筑，不挤占社区

公用场地。

3、计划生育不超生。模范执行计划生育政策，倡导婚育新风，实行居民自治。

4、家庭和睦不忤逆。家庭成员亲密相处，尊老爱助，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家。

5、邻里互帮不生非。遵守社会公德，文明礼貌，助人为乐，邻里之间友好相处。

6、崇尚科学不迷信。努力学文化、学技术，移民易俗，自觉抵制封建迷信活动，反对法轮功等邪教组织和各种歪理邪说。

7、健康娱乐不赌博。积极参加社区举办的文化活动，提倡高雅、健康的审美情趣，建立健康、科学、文明的生活方式，不参与赌博。

8、爱护公物不损坏。爱护公路、桥梁、渠道、机井、广播通讯线路等公共设施和集体财产，保护文物，勇于同不良行为作斗争。

9、保护环境不污染。改善和治理生产生活环境，大力提倡家庭种树种花、绿化、美化环境，不私心堆乱放，乱倒垃圾、不乱砍伐树木，自觉保护生态环境

（三）联系实际，形式多样地开展评议

在了解分析评议的人和事的基础上，针对不同的对象、不同事件，因地制宜，因人而宜开展评议，在评议的方式上采取“登门谈心评、就地现场评、开会集中评、广播板报评”等方式，做到共性问题、重大问题、热点问题，公开集中评，个别人存在涉及隐私，不宜公开的个性问题上门评，好人好事广播板报评等，突发事件就地评，重大难问题跟踪评，顽固问题反复评，从而把思想问题和社会矛盾问题解决在社区，解决在萌芽状态。

六、评议注意事项

1、建立“道德评议会”开展道德评议活动，在某种意义上说就等于说等于建立了“道德法庭”，其公正与否是衡量道德评议效果的重要依据，因而，工作中要正确处理好“四个关系”。一是评议群众与评议干部的关系，做到一样对待，一样评议；二是原则性与灵活性的关系；三是道德评议与解决实际问题，促进经济发展的关系；四是处理好“德治”与“法治”相结合的关系。

2、注重评议结果的运用，评议过程中要建立评议档案和评议记录，全年评议活动结果与党团员评优定格，星级文明户评选及好婆婆、好媳妇、妇青年等评选活动挂起钩来，对评出的好人好事要通过光荣榜表扬；对评议较差的农户建立帮促制度，开展针对性谈话、劝诫，促其改正。

朝阳街道办事处

二零一二年二月八日

第三篇：“道德评议”活动实施方案

“道德评议”活动实施方案

为学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强全镇群众思想道德建设，着力提高群众的道德素质，强化道德约束机制，在全镇形成人人参与道德建设的良好局面，实现“以德治镇”与“依法治镇”的有机结合，努力为经济建设提供良好的道德环境，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和“以德治国”方略，以贯彻执行十六大精神为主线,构建和谐平川为目标，倡导“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高全镇群众道德素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、目的意义

随着农村社会主义市场经济发展，农村党员干部和广大群众思想观念、道德意识发生了新的变化，部分党员宗旨意识不强，少数群众法制观念淡薄，参与赌博，搞封建迷信，不遵守社会公德，影响了全镇社会稳定和精神文明建设。为进一步提高全镇精神文明建设水,提高群众的文明程度和道德素质，引导群众进行健康的娱乐活动,做到爱国守法、依法纳税、热心公益，讲团结、看长远、顾大局，把国家和集体赋予自身的权利和义务不断统一起来；倡导邻里之间、人人之间中移风易俗，勤俭节约，破除迷信，讲求科学的社会新风尚，鼓励广大青年在人生道路上，自尊、自立、自强、拼搏进取，在全镇广泛开展道德评议活动，建立“道德评议会”，解决当前农村法律管不到，行政管不来或管不好的事情，加快构建和谐社会的步伐。同时建立道德评议会，开展道德评议活动也是落实“三个代表”思想的生动实践，是加强公民道德建设的新举措，是加强和改进思想政治工作的有效办法，是营造良发的人文环境，加快农村经济发展的重要载体。

三、道德评议应当遵循的原则

1、因人而宜，因事制宜的原则；

2、灵活性与原则性相结合的原则；

3、定性分析的原则；

4、实事求是、群众易于接受的原则；

四、道德评议的主要内容

以公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德主要内容为道德评议参考依据，重点围绕三个方面的内容开展评议：

1、农村税费改革、产业结构调整、重点项目建设等经济建设重点工作；

2、群众关心的村务公开、计划生育指标审批、退耕还林还草，公益事业等热点难点问题；

3、农村经常性发生的地界、邻里、家庭矛盾纠纷等。

五、道德评议的实施步骤

（一）建立组织，确保道德评议活动的正常开展。

1、各村成立“道德评议会”。评议会由支部书记任会长，聘请为人正直、办事公道、威信较高、说服能力强的老党员、老干部、人大代表、妇女代表7人担任评议员。道德评议会由乡党委引导，在村党支部领导下开展评议活动，聘请的道德评议员由群

众民主推荐，党支部审查的方式产生，并由村党支部颁发聘书，聘期2-3年。每个评议会成员承包一个责任区。制定和完善道德评议工作制度，明确评议会职责和任务。评议会的主要任务是：

（1）在群众中广泛宣传党在农村的路线、方针、政策，宣传国家法律法规、村规民约，宣传弘扬社会公德、家庭美德的先进典型；

（2）开展思想政治工作，化解各类矛盾，调处邻里纠纷，预防各种破坏农村稳定的事件发生；

（3）对村内的一些重大决策或社会上的一此热点问题，组织村民开展评议，讲道德，评是非，发挥民主，加强监督，充分发挥每个群众在农村两个文明建设中的作用。

2、社里成立道德评议小组。评议小组由合作社社长担任组长，由村民选举3-5名理论水平较高，品德好，有一定影响力的人为评议员，一般应由社管委员，党小组长、老党员、计生、妇代会、团小组长担任，每个评议员确定一定数量的农户成立“联户区”。道德评议小组对社里打架斗殴、虐待老人、封建迷信活动等现象进行公开评议，解决家庭纠纷、邻里矛盾。

3、村道德评议会利用板报、墙头橱窗或广播设立道德评议台，道德评议小组在社文化室设立“道德评议台”，主要是评议村里的好人好事、好现象以及不道德的人和事，做到“新人新事有人夸，歪风邪气有人管”。

（二）准确定位，合理制定评议标准。

1、品行端正不违法，拥护党的领导，爱国守法、诚实守信，积极执行党和国家的各项方针、政策和村两委会决议，争做有理

想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民。

2、保护耕地不乱占。珍惜和合理利用每寸土地，遵守统一规划，不搞违章建筑，不挤占乡村主干道和田间道路。

3、计划生育不超生。模范执行计划生育政策，倡导婚育新风，实行村民自治。

4、家庭和睦不忤逆。家庭成员亲密相处，尊老爱助，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家。

5、邻里互帮不生非。遵守社会公德，文明礼貌，助人为乐，邻里之间友好相处。

6、崇尚科学不迷信。努力学文化、学技术，移民易俗，自觉抵制封建迷信活动，反对法轮功等邪教组织和各种歪理邪说。

7、健康娱乐不赌博。积极参加乡村举办的文化活动，提倡高雅、健康的审美情趣，建立健康、科学、文明的生活方式，不参与赌博。

8、爱护公物不损坏。爱护公路、桥梁、渠道、机井、广播通讯线路等公共设施和集体财产，保护文物，勇于同不良行为作斗争。

9、保护环境不污染。改善和治理生产生活环境，大力提倡家庭种树种花、绿化、美化环境，不私心堆乱放，乱倒垃圾，积极退耕还林林还草，不乱砍伐树木，自觉保护生态环境

（三）联系实际，形式多样地开展评议

在了解分析评议的人和事的基础上，针对不同的对象、不同事件，因地制宜，因人而宜开展评议，在评议的方式上采取“登门谈心评、就地现场评、开会集中评、广播板报评”等方式，做

到共性问题、重大问题、热点问题，公开集中评，个别人存在涉及隐私，不宜公开的个性问题上门评，好人好事广播板报评等，突发事件就地评，重大难问题跟踪评，顽固问题反复评，从而把思想问题和社会矛盾问题解决在村社，解决在萌芽状态。

六、评议注意事项

1、建立“道德评议会”开展道德评议活动，在某种意义上说就等于说等于建立了“道德法庭”，其公正与否是衡量道德评议效果的重要依据，因而，工作中要正确处理好“四个关系”。一是评议群众与评议干部的关系，做到一样对待，一样评议；二是原则性与灵活性的关系；三是道德评议与解决实际问题，促进农村经济发展的关系；四是处理好“德治”与“法治”相结合的关系。

2、注重评议结果的运用，评议过程中要建立评议档案和评议记录，全年评议活动结果与党团员评优定格，十星级文明农户评选及好婆婆、好媳妇、妇青年等评选活动挂起钩来，对评出的好人好事要通过光荣榜表扬；对评议较差的农户建立帮促制度，开展针对性谈话、劝诫，促其改正。

第四篇：朝阳街道办事处关于开展学雷锋活动实施方案

绵涪朝办[2012]24号

朝阳街道办事处关于开展学雷锋活动实施方案 为深入贯彻落实市、区两级文件精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升辖区群众的思想道德素质和文明程度。按照市、区部署，结合辖区工作实际，制定如下实施方案。

一、充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了中国共产党的先进本色。深入开展学雷锋活动，就是要引导辖区群众学习和弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专

1一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

新形势下在辖区深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成团结奋进的强大精神力量；对于凝聚全辖区群众的意志和力量，积极投身和谐社会建设，具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，发挥街道办事处优势，搭建服务平台，创新活动载体，在辖区中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、长效化，引领广大群众自觉践行雷锋精神、争当先进模范，在社会上遵守社会公德、在岗位上坚守职业道德、在生活中弘扬家庭美德、在日常中陶冶个人品德，为促进我为人人、人人为我的良好氛围发挥应有作用。

三、推进学雷锋活动常态化

各社区、各单位要将学雷锋活动与创先争优活动、“讲文明、树新风”活动、道德讲堂等活动结合起来，与推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来，运用群众喜闻乐见的形式，搭建群众方便参与的平台，真正使学雷锋活动深入持久地活跃在基层、落实在基层、见效在基层。

1、营造学雷锋活动的良好氛围。进一步加强与主流媒体合作，利用各种宣传载体开设学雷锋活动专题、专栏、专版，大力宣传在学雷锋活动中涌现出的优秀事迹以及组织开展学雷锋活动的好做法好经验，推动雷锋事迹和雷锋精神深入人心。运用朝阳道德讲堂、文娱活动等各种群众喜闻乐见的形式，面对面地向群众进行学雷锋宣传教育活动，切实将弘扬雷锋精神体现在丰富多彩的群众文化健身活动中。将学雷锋活动与纪念活动结合起来，在每年3月5日前后，开展富有特色的3.5主题实践活动。

2、积极开展“岗位学雷锋、人人建新功”活动。以社区、辖区窗口单位为主要阵地，在各行各业中组织开展“岗位学雷锋、人人建新功”活动，切实把学习雷锋精神的成效转化为激励群众投身推动科学发展、促进社会和谐发展的强大动力。

3、深入推进志愿服务工作。依托社区，按照志愿服务的统一要求，组织广大群众积极参与以“践行雷锋精神、志

愿者在行动”为主题的志愿服务活动，重点关爱留守流儿童、贫困单亲母亲、空巢孤寡老人等特殊群体，重点开展践行文明礼仪、法律咨询和法律援助、情感关怀抚慰、群众文化健身等志愿服务活动，在广大群众中不断兴起学习雷锋志愿服务活动的热潮。

4、大力培树践行雷锋精神的典型。积极培育和选树学习雷锋的先进典型，注重道德模范的评选和表彰。通过评选表彰、报告会、文艺演出等多种形式，切实加大典型事迹的宣传推广力度，使广大群众学习雷锋有样板、有动力、有方法、有成效，用先进的力量吸引和带动广大群众踊跃参加到学雷锋活动中来。

5、把雷锋精神融入家庭道德建设之中。大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、邻里融洽、友爱互助的和谐家庭关系及和谐邻里关系，提高家庭道德建设水平。开展“弘扬雷锋精神——儿童少年读书实践活动”，引导家长把雷锋精神作为家庭教育的重要内容，鼓励和支持子女与留守儿童、进城务工人员子女、孤残儿童等结成关爱帮扶对子，促进家长和儿童在学雷锋活动中共同提高进步。

绵阳市涪城区朝阳街道办事处

二零一二年二月二十五日

第五篇：道德讲堂活动开展实施方案

怀远县第六中学道德讲堂活动开展实施方案.为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》，特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活

动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象：全体师生

四：“学校道德讲堂”的组织实施

（一）成立领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下： 组长：姚标校长

副 组 长：葛涛（副校长）

下设办公室：姜水（政教主任）兼主任

核心成员：常云飞、高穹、张新红、赵红琴、葛士侠、胡慧萍、邹晓红 组员：全体师生

（二）设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话，在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

（三）活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块：教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师

德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块：学生“道德讲堂“

1、我选——通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。

6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。活动中形成一套内容详实、规范有序的资料（包括电子资料及纸质资料）。体现每次活动要有计划、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。

附活动安排：

十一月份：

1、姚标校长：带领老师学习师德规范、诚信教育（国旗下讲话）主讲人：葛涛副校长、3、文明礼仪教育（国旗下讲话）主讲人：政教主任姜水

4、邹杰老师：做好人主题歌曲

5、评选劳动之星

6、师德讲堂：张新红老师：我心目中的好老师—高穹

7、常云飞老师：孝心

8、赵红琴老师：在学校为同学送关心

9、高穹老师：讲述心中感受、品悟道德力量

10、评选学习之星、进步之星

十二月份：

1、胡慧萍老师：讲故事：发生在我校或我县的体现传统美

德典型故事

2、邹晓红老师：在社会为他人献爱心谈感受。

3、葛士侠老师：公民道德三字经

4、评选文明之星

2013年元月份：总结表彰

怀远县第六中学

2012年11月20日