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送给高三的歌
编辑:枫叶飘零 识别码:22-860256 13号文库 发布时间: 2024-01-04 18:50:51 来源:网络

第一篇:送给高三的歌

毕业生们用3年的时间完成了一本青春纪念册,这本青春纪念册,将是他们生活的影子,真诚的记下他们的所有值得回忆的事,回首昨天,他们问心无愧,面对今天,他们信心百倍。“给你我的心作纪念,这份爱,任何时刻你打开都新鲜;给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。” 永远记住点然过心灵的温暖阳光,让这本青春纪念册凝聚着你们无限的飞翔与着恋——《青春纪念册》

年少时对未来的幻想是如此的幼稚和可笑,现实让我们变得更清醒的同时,也看透了时间的残酷。十年,让我们改变了自己;让我们更怀念过去。所以,珍惜此刻的拥有,为的是十年后再见时,我们依然能够彼此微笑,彼此祝福——《十年》

三年的美好回忆虽沉入杯底变成了酸涩,然而多年之后望见远山明月,我们必会微笑着忆起今天的一切——《北京东路的日子》

夏天是一个毕业的时节,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。“最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点”。在这最后一个夏天中,你希望做些什么来挽留那属于自己的青葱岁月呢?多年以后,你是否还会想起那年夏天的一切,欢笑,泪水,离别,不舍——《最后一个夏天》

在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住自己的眼睛。再见了,高中。最后,让我们在这首《朋友》中结束我们今天的节目

第二篇:送给运动员的歌

有谁不想,在绿茵赛场上,挥洒心中梦想。

有谁不想,在恢弘的跑道上,拥有摘金夺银的豪迈。

那么,就让我们,把勇敢与执著召唤。

让青春,在追求中曝光,在拚搏力显影。

第三篇:《送给妈妈的歌》教案

《送给妈妈的歌》

乐曲的背景及研究意义:

《送给妈妈的歌》是由我国著名陶笛、葫芦丝演奏家、作曲家林烨老师创作的。该曲创作于202_年,收录在林烨老师首张陶笛独奏专辑《送给妈妈的歌》中。是现在国内流行最广的陶笛独奏曲之一。该乐曲旋律优美、情深意长、活泼轻盈,把12孔AC和SC陶笛的音色发挥的淋漓尽致。

《送给妈妈的歌》具有浓郁的中华民族音乐特性,是典型的宫调曲目。曲中巧妙的利用滑音、气震音、双吐、三吐等吹奏技巧,深刻刻画了:“思念母亲”、“回忆童年”、“深情呼唤”三种情景。教学目标:

一、情感态度价值观:通过对乐曲的学习,让学生喜爱聆听和演奏林烨老师的音乐作品;使他们在了解乐曲深层内涵的过程中体会母爱的伟大,教育孩子们体会母爱的伟大、增强他们的感恩意识。

二、知识与技能:为乐曲划分段落,指导学生准确规范的运用滑音、颤音、波音、倚音、单吐、双吐、三吐等吹奏技巧演奏乐曲;能根据乐曲意境恰到好处的控制速度及强弱力度变化。

三、过程与方法:通过对乐曲意的分析,让学生理解作曲者意图及具体的表现手法,提高学生对陶笛乐曲的理解及鉴赏;让学生灵活运用滑音、指颤音、双吐、三吐等技巧处理作品。教学重点:

为乐曲划分段落,指导学生准确规范的运用滑音、颤音、波音、倚音、单吐、双吐、三吐等吹奏技巧演奏乐曲,控制速度及强弱力度变化。教学难点:

快板第三小段双吐、三吐演奏时的气指舌的完美配合,三吐节奏、重音准确,双吐部分每个音清晰饱满。

教学过程:

一、情景导入

师讲述关于母爱的故事,生思考和讨论。

我曾见过一场异常悲壮的死亡,正是那次死亡深深震撼了我,我从此发誓不再伤害哪怕再微小的性命……

二、乐曲演奏教学

1、初听乐曲感受乐曲里的各个场景(播放林烨老师原版演奏视频)

简介林烨老师:林烨 中华文化学院教授,中华民族管弦乐学会陶笛艺术委员会常务副会长兼秘书长、艺术培训部特聘陶笛授课教师,福建省陶埙陶笛专业委员会常务副会长,中华民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会常务理事。林先生致力于推广中国陶笛艺术,曾多次荣获全国葫芦丝、陶笛比赛金奖。林烨出版的作品有:民族陶笛音乐作品专辑《送给妈妈的歌》(CD)、一路花香(CD),陶笛教学视频教程《吹好12孔陶笛》(4DVD)(来源于百度百科)

2、复听乐曲思考:

a、乐曲可以被划分为几个段落,为什么? b、揣摩各个场景中的气息分配、技巧处理。

3、跟琴模唱旋律,视唱乐曲简谱,唱好乐曲附点节奏、倚音、波音和换气点位臵。

4、分段教学: 第一段:对母亲的思念

意境:亲爱的妈妈,您好吗?我非常想念您!今天我要把这首歌献给您……

演奏方法:通过陶笛的音符表达对母亲的思念,主意连吐音变化、滑音、气震音的应用,切忌使用幅度过大或过密集的气震音,这样会使乐曲情感过于悲伤。

第二段:旧时的回忆

意境:童年的无忧无虑、少年的好奇无谓、青春的激情叛逆……在我们成长的每个时刻,妈妈给了我们多少关爱和包容。

此部分的演奏可分为四个小段:

A:第一小段:即快板的第1小节至第16小节,表现童年的无忧无虑,应演奏的欢快、有动感,落指要干净、利落。

B:第二小段:即快板的第17小节至第32小节,此段的欢乐情绪要比上一段更强。应演奏的干净、灵活,最主要的是这一段要一气呵成。(即一口气吹完,应提前做好换气)

C、第三小段:即快板的第33小节至第48小节。此段以双吐和三吐为主,演奏需要注意舌头与手指的完美配合,可由缓至快循序渐进地练习,反复时最后的高音1要演奏的非常轻盈。

D、第四小段,即快板的第50小节至第61小节。此小段的难点也是双吐也三吐为主,需要注意的是54——57小节气息要由弱至强,然后转至双吐,这里情绪是越来越高涨的。

第三段:深情的呼唤

意境:妈妈,我在您快乐和幸福的要蓝里已经长大,可您却已满头白发!无论走到海角天涯,妈妈,您永远是我不变的牵挂,妈妈!妈妈!……

演奏方法:通过强弱力度控制、气震音、滑音等技术的运用,用笛声深情的呼唤远方的妈妈,演奏时注意情感的流露、升华……。

三、拓展

聆听林烨老师的其他优秀作品:《报喜鸟》、《雨后的鼓浪屿》

四、课堂小结

要演奏好这首经典名曲,除了要有扎实的气、指、唇、舌功底以外,还得充分表达作者借音符表现出来的浓浓思念之情。最后也希望今后能同学们能学习更多此般优秀的曲目!

第四篇:送给高三学生的话

202_年高考加油祝福语集锦

1、一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!

2、向前一步是幸福,退后一步是孤独。

3、想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝高考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

4、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。

5、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

6、天道酬勤!丰硕的果实永远属于那些坚强不屈自强不息的辛勤耕耘者。

7、世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

8、十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

9、十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

10、如果没有高考,你怎能拼过“富二代”?

11、人生处处是考场,今日各为高考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

12、努力,努力再努力,拼搏,拼搏再拼搏。

13、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

14、经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,加油!

15、高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

16、付出终有回报,信心绝对重要。现在就到高考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

17、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

18、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

19、读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利。

20、到了,到了,高考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

21、成功就差一步!

22、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。

给高三学生的祝福语(精选36条)

1、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

2、春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜高考成功!

3、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

4、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,不久就要各本西东;但是不要忘记彼此的约定:金榜题名,高考成功。

5、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

6、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

7、高考在即,送你一个笑脸,希望你在考试前、考试中、考试后都能保持微笑,相信自己一定能行!

8、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

9、好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!

10、寄语考生:要树立信心,如果你感到今年高考会失败,一定争取不让它太失败,如果你感到今年高考能成功,一定要争取让它更成功!

11、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

12、经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现!

13、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

14、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你

15、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

16、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

17、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

18、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

19、努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!20、前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻。

21、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

22、生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

23、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

24、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功,请善待时间。

25、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

26、四、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

27、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

28、相信:机会是创造来的,不是等来的。

29、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。30、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

31、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

32、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

33、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

34、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

35、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

36、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

1、积一时之跬步,臻千里之遥程。

2、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

3、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

看问题,纯真些看人生。

10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。

12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体,才有高水平的个人。

14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

22、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

23、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

24、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

25、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

26、总想赢者必输,不怕输者必赢。

27、试试就能行,争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

32、名列前茅是银,日新月异是金。

33、平日从严,高考坦然。

34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、紧张而有序,效率是关键。

37、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

38、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

39、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

40、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

41、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

42、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

43、只求“少丢分”,不说“得高分”!

44、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

46、高考得高分的秘诀就是少丢分!

47、面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

48、高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

49、每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

50、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

52、身体常动,内心常静。

53、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

54、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

55、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

56、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

58、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

59、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

60、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

61、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

62、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

63、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

64、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

65、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

66、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。67、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

68、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

69、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

70、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

71、体悟好往届高考题,触类旁通。

72、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

73、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

74、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

75、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

76、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

77、把容易题作对,难题就会变容易。

78、不求难题都做,先求中低档题不错。

79、书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

80、全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

81、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

82、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

83、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

84、模拟的意义在于如何走下去。

85、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

86、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

87、模拟失利并非坏事,让你发现问题。

88、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

89、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

90、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

91、人生能有几次搏?莫到白发还未博。

92、给自己一个恰如其分的自信。

93、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

94、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

95、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

96、热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

97、高考是海,青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

98、六月*7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

99、祝你成功,成功之路始于脚下。

第五篇:送给高三学子的话

送给刚刚迈入高三的学子

1、如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。

2、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

3、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。

送给暂时落后的高三学子

1、一个人如果下定决心做成某件事,他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量,跨越前进道路上的重重阻碍,成功也就有了切实可靠的保证。

2、不要被困难吓倒,行动可以使你变得坚强,使你一步步提高。过去的失败不算什么,重要的是从失败中学习。

3、在为成功奋斗的过程中,你发现了真实的自我,或实现了自我的超越,你会在这个过程中体会到希望、幸福和快乐。

送给暂时领跑的高三学子

1、你需要听到不同的声音,否则你的耳朵会失去作用。

2、永远不要断言你已经找到最好的老师,或是自以为出类拔萃。

3、行动需要快,但快不是目的,盲目的快事毫无意义的。

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