第一篇：“过一个绿色儿童节”活动方案

主题：生命友情快乐

围绕上述主题，在迎接六一节的日子里，可开展一系列活动：

1，开展珍爱大自然的小生命活动（爱自然）

如：种一盆花草；制一个鸟巢；养一缸金鱼；观察一支小虫等

2，开展丰富多彩的亲友同乐活动（爱他人）

亲友指父母，教师，同学，在“六一”一起过节，可开展师生，父子母女一起游园；以家庭为代表队进行体育、音乐比赛；每个人准备一元钱以上的礼物（秘密包装），在六一节互赠（送给誰不确定）等。

每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网，在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话：如：给同伴一个夸奖；给同伴一句赠言；给长辈一段心语。

3，为自己写一篇未来的畅想。（爱自己）

文体不限，如诗歌，散文，日记等。

庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏

邓1郑2乔3苏4老师5合说6

5尊敬的各位领导、各位老师，12亲爱的小朋友们，34亲爱的大朋友们。

6你们好！

1温暖的阳光，2诱人的花香，3喜悦的笑脸，4激动的胸膛

5连小草都在欢乐地歌唱，4轻轻地，摒住呼吸，3每一颗澎湃的心啊

1激动地要跳出胸膛，2这一切都在提醒着我们：

6六一国际儿童节——来到了

1是那么开心，6我的六一

2是那么难忘，6我的六一，3是那么幸福，6我的六一，4是那么激动，6我的六一，5在我们欢度节日的时刻，5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，5在我们欢聚一堂的时刻，1我们迎接彩田园的招开，2我们迎接国际六一儿童节，3我们迎接小朋友的每一个进步，4我们迎接新的机遇和挑战。

5走进百花园，你会发现：

1这里，是小朋友的乐园，4这里，以小朋友的利益为优先，3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组

1我们的祖国真大，2到处盛开美丽的鲜花。

3都说新疆好地方，4天山南北好牧场。

1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。

4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。

3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班

1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，2脱掉小尾巴，就能变妈妈。

1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班

1我们整装待发，2我们服从命令，1我们旗舞纷飞，2我们乘风破浪。

1我们是勇敢的——小水兵

2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班

3我们的祖国地大物博，民族众多，4五十六个民族，五十六朵花，3五十六朵花儿，开在蓝天下

4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班

1白云妈妈荡摇篮

2月亮婆婆唱着歌，1星星宝贝快快睡，2梦里就能看见我。

2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班

3在这里，我们走进音乐的大门

4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，3在这里，我们倾听音乐的声音，4在这里，我们探索音乐的元素

3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。

4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班

1在这里，我们欢歌笑语，2在这里，我们走过四季，1在这里，我们茁壮成长，2在这里，我们扬帆远航。

2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

3我们的世界是一个爱的世界，4爱自己，爱家人，3爱老师，爱伙伴，4爱地球，爱自然。

3关爱生活，从我做起。

4请欣赏：环保时装表演表演者：中一班

1白云边，蓝天下

2全世界小朋友是一家，1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班

1音乐，无处不在，2我们的声音是音乐

1我们的双手是音乐

2我们的身体也是音乐

2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班

3他昂着头骄傲地走来了，4他象旋风一样奔跑着，3他神秘地甩着披肩，4他威风凛凛地出场了。

3他就是《西班牙斗牛士》

4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

3举起节日的火把，4用快乐将我们点燃，3扬起飞奔的脚步，4让时光带领我们穿越

3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

1每一个快乐的节日

2都是您陪伴我们走过，3一路春风化雨，4一路笑语欢歌。

1亲爱的老师，在我们的节日里，6您——辛苦了。

3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，4让时光停驻，我们是那样依依不舍，2亲爱的爸爸妈妈，3亲爱的老师、亲爱的伙伴，1感谢您，陪伴我们的快乐童年，2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，3感谢您，与我们共同庆祝节日，4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

6到此结束。

第二篇：怎样过一个有意义的儿童节

怎样过一个有意义的儿童节

过烂漫的春天，走出春天的地图，我们就走进了火热的夏天，激情的夏天。奥运火炬在世界传递进步与和平。然而，天有不测风云，5月12日，四川汶川突发8级特大地震，给母亲带来巨大的灾难，牵动全国人民的心，血浓于水，全国人民与灾区人民同呼吸，共命运，抗震救灾，重建家园。在这场灾难中，我们看到学校倒塌了，成百上千的孩子、小伙伴，失去了宝贵的生命；失去了爸爸妈妈；失去了曾经温暖的家。想到这些，大鼻子魔法师满眼泪花。大鼻子魔法师真想有阻止地震的魔法，真想有让失去生命的孩子复活的魔法。可是，我没有，只有写好作文、日记的魔法，只有感动的心。在这场灾难中，我们将迎来202_这个特殊的六一儿童节。我们要用特别特别的爱来过这个特殊的六一儿童节。我想，今年“六一”的主题可以是：“快乐、自信、坚强、责任、祝福。”。

我觉得，我们“六一”，该怎么过还怎么过，我们不要给孩子们太多压力，要让我们和灾区的孩子都过个快乐欢乐的节日。我们最重要的是要鼓励灾区的孩子尽快走出失去亲人的悲痛，给予精神上的爱心抚慰，给他们新的希望，让灾区每个孩子都能“快乐、自信、坚强、健康”的成长，好好活下去。就像有位诗人写的那样“总理哭了，中国不哭，大人哭了，孩子不哭”。我们要化悲痛为力量，“想妈妈的感觉，不仅是想哭的感觉，孩子们更多的感觉应是坚强的感觉。”要让孩子们心中有责任、有快乐，头顶永远有阳光，有希望。最后，我倡议、今年过“六一”应更自信、更坚强、更有意义，更阳光，让全国孩子永远阳光快乐幸福！

今天，口语交际课上，老师让我们讨论“怎样过六一儿童节？”一提到六一儿童节，大家乐了，讨论十分激烈。有的说：“希望学校今年来个盛大的烧烤节。”有的说：“我喜欢趣味体育、游艺节。”有的说：“我喜欢六一大型文艺展示节。”有的说：“我喜欢爸爸妈妈带我去游乐园玩快速滑车。”老师说：“今年是奥运年，我们该好好祝福祖国北京202_奥运会，我们学校原来准备举行盛大的：“过六一，庆奥运活动”，可是，你们已经知道，今年5月12日，四川大地震。那里的孩子还没学校，为了让灾区孩子与我们一样快乐过六一，我们的六一要更有意义。接着，老师回放了大地震的镜头组合。我们全班的小朋友都哭了。最后，大家决定，全班同学为灾区小伙伴写信，并举行“过六

一、义演、卖”活动。让灾区孩子和我们一样，有个快乐的六一。我决定今年六一不去“深圳欢乐谷”玩，把门票钱为灾区孩子卖课外书。

第三篇：怎样过一个有意义的儿童节

儿童节，顾名思义，当然是属于我们孩子们的节日。在儿童节，我们不仅可以尽情地玩耍，而且还可以收到家长送给我们的礼物。在我们心目中，只要能满足这些，就算是一个有意义的儿童节了。既然是儿童节，那就应该让你们自己去安排，当然不是让你们去疯玩，而是应该合理地安排时间，在玩的同时也能得到快乐与收获。我认为六一节你们应该多去帮助需要帮助的人，比如说象这次四川地震，四川的小朋友就特别需要我们的帮助，那么我们可以把自己的零花钱积攒下来，献给灾区的小朋友，让他们可以早日回学校上学,牺牲自己的时间，可以给别人带来一些方便或者是带来一些快乐，帮助别人快乐自己嘛！趁这个节日让孩子们多读一些课外书，可以和父母一起到图书馆借书看，过一个充满书香的六一节。当然，在休息的时候也可以娱乐娱乐。重要的是做到玩与乐的有机结合。应该节约一些，把爸爸妈妈给你们买礼物的钱积攒起来，捐给灾区的孩子们，这样不是很有意义吗？ 这个六一节，我们在辅导员顾老师、李老师的带领下，参加了一个名为“手拉手，祖国更美好”的活动，我们每个人都给灾区的小朋友捐了一本书，同时也给他们捎去了一份祝福，祝愿灾区的小朋友和我们一样幸福、快乐。“六一”是儿童的节日,我们首先想到的也是儿童,现在我们国家还有好多需要我们关爱的儿童.因此,组织去孤儿院看看小孩,给他们唱首歌,派一块糖,不是很好的事情吗?同时也可以组织人员去派发宣传单张,拉多一点人来支助贫困儿童,让他们从返校园,都是一件很有意义的事.一起度过这个有意义的六一!

第四篇：过一个绿色的教师节倡议书

过一个绿色的教师节倡议书范文

在日常生活和工作中，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书具有响应者不确定性的特征。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的过一个绿色的教师节倡议书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的家长朋友：

您好!

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第xx个教师节。值此佳节来临之际，大港中心幼儿园全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢!新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的幸福!

在教师节即将来临之际，我们感到最珍贵的莫过于您发自内心的信任和支持，真诚地感谢您对大港中心幼儿园工作的一贯配合!我园全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们的责任!你们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。

在此，我们幼儿园全体教职员工在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体幼儿，节日拒收任何礼物，幼儿园将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。希望家长们理解与支持我们的廉洁从教规定，不要向我们的老师请客送礼，以健康文明、积极向上的方式，共同营过一个绿色的教师节倡议书范文造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。

亲爱的.家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落，让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!

倡议人：

时间：x年xx月xx日

尊敬的家长、亲爱的少先队员：

九月，新学期伊始，我们充满希望去分享孩子们一个又一个成长的幸福;九月，“教师节”也踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。从某种意义上说，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩老师，报答老师，需要我们切实行动起来，同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物;家长们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，家长们的理解和配合更是老师们强大的工作动力。值此第x个教师节到来之际，学校全体老师向所有学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，节日拒收任何礼物，过一个“绿色的教师节”。特发出如下倡议：

1.绝不花钱买礼物(包括鲜花)。

2.可以给老师鞠一躬，并为老师送上一句亲切的问候：老师，谢谢您!

3.可以写一封表露真情的亲笔信，请接受我们最真挚的祝福。

4.可以亲手做一张创意贺卡送给老师，表示我们一颗颗感恩的心。

5.可以在黑板上写下祝福老师的话语;可以给老师画一幅画，再加上一句最想说的话。

6.可以给老师发一封庆祝教师节快乐的电子贺卡;可以通过校园网、微信、短信向老师表达温馨祝福与敬意;

7.可以拍下与老师互动的精彩瞬间，与老师共同分享心中的喜悦;

8.不迟到、早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，刻苦学习，争取以优异成绩来报答老师。

……

同学们，让我们行动起来吧，从身边小事做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢!

倡议人：

时间：x年xx月xx日

第五篇：儿童节活动方案

202_年XX县XX小学“六一”儿童节庆祝活动

实施方案

一、活动目标

深入贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先的要求。为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。通过开展庆祝“六一”活动，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使本次庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：展示风采,梦想未来。

三、活动时间：202_.5.28—31，上午8：30—中午2：00。（根据天气确定）

四、活动项目：分个人才艺展示项目、集体文艺表演项目、表演项目。

五、活动组织、节目、评分要求

1、个人才艺展示项目

（1）组织要求：参加对象为学前班至五年级, 每班一人以上,人数不限,个人申请,班主任把关申报（六年级自愿参加）。

个人申请时间为202_年4月19日止,班主任申报时间为202_年4月30日止。

初赛时间为202_年5月10日下午3：00,地点：少年宫舞蹈室,人员：杨开勋 刘永生 唐骐骥 郭发芬 张敏 唐美章。决赛为庆祝活动当天。

（2）才艺形式：独唱、独舞、独奏等。（3）评分细则（10分）：

声乐类（独唱）：歌曲应具有健康、向上的思想（儿童歌曲、红色歌曲）

音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分。自备服装、道具、伴奏带。

器乐类（独奏）：音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装1分；综合素质1分。

形体类（独舞）：基本功、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分、综合素质1分。

（4）奖项设置：按参赛人数的40﹪设学生一、二、三等奖,奖品按30：20：10元购置,辅导教师一、二、三等奖,按80：60：40元现金奖励。

2、集体文艺表演项目

（1）组织要求：参加对象为学前班至五年级,每班不得少于一个精品节目。节目上报时间为202_年5月12日止（含表演节目）。（2）文艺汇演内容：舞蹈、相声、小品、乐器演奏（3）评分细则（10分）：

舞蹈类：舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

声乐类：歌曲应具有健康、向上的思想（儿童歌曲、红色歌曲）。富有时代感，受学生欢迎。（2分）音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

器乐类：参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分）技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）上台落落大方，精神面貌好；（2分）音色优美，富有感染力。（2分）

相声、小品类：表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）思想内容健康，积极向上。（2分）台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)时间在3—6分钟，详略得当。（2分）节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）（4）奖项设置：设置集体奖,分三组：学前班每班一个舞蹈，设第一名。

一、二年级为一组；设第一、二名。三、四、五年级为一组；设第一、二名。奖品一、二等奖按50：30元购置奖品。辅导教师按100：80元现金奖励。

六、活动领导机构

1、策划组 组长：杨开勋

成员：刘永生 唐骐骥 郭发芬 张家齐 梁昌德 张敏 各班主任 职责：研究制定活动方案,人员调度安排,统筹安排活动顺利开展。

2、会场组 组长：唐骐骥

成员：郭发芬 张敏 丁文花 刘龙莲 刘聪 林能中 周永达 梁昌德 黄欣 张家齐 涂家祥 赵标

职责：郭发芬负责学生场地安排、活动主持；张敏、丁文花、刘龙莲负责幕布设计、粘贴；林能中负责评委桌、号码、笔墨纸准备；周永达、梁昌德、黄欣、张家齐负责标语等会场布置、器材收存工作；唐骐骥、刘聪负责音响器材安装（收存）、调试；赵标、涂家祥负责计分汇总及相关准备；张敏负责新队员入队宣誓的各项准备工作。

3、安全保障组

（1）安全管理组 组长：黄欣

成员：周永达 刘富江 赵运明 李仕鹏 宴方权 各班主任

职责：负责校门、围墙、教室、会场的安全巡查管理、处置异常情况和安全隐患等工作；班主任负责本班学生考勤及活动安全教育（活动前上一节主题班会）和管理（活动中的学生安全监督）、维护活动会场秩序、及时报告异常情况。

（2）事故处置组 组长：杨开勋

成员：刘永生 唐骐骥 黄欣 周永达 各班主任

职责：杨开勋负责事故指挥与协调,启动学校安全事故处置应急预案；刘永生、唐骐骥、黄欣、周永达、各班主任积极参与事故处置。

4、后勤组 组长：杨开勋

成员：唐骐骥 张家齐 梁昌德 张敏

职责：杨开勋负责邀请各单位领导到场指导工作,接待等工作；梁昌德负责采购奖品、活动用品；唐骐骥负责摄像；张家齐负责奖状打印等后勤工作；张敏负责活动评比表册资料设计打印工作。

5、评委组 组长：林能忠

成员：苏恋 彭芬 刘达平赵远华 吴永生

职责：负责学生个人才艺表演、学生集体文艺汇演的评分。

七、纪律组织保障

1、严格执行学校考勤制度,纳入教师绩效工资考核和期末量化综合考核。

2、全体教师要各负其责、坚守岗位、履行职责，严格实行责任追究制度。

3、文明观看,讲究卫生, 爱护学校公物和环境卫生。

八、活动议程： 活动议程主持：郭发芬

活动节目主持：刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林

1、师生入场。

2、领导、嘉宾入场，介绍领导、嘉宾

3、升旗仪式。

4、领导、嘉宾讲话。

5、慰问留守儿童

6、入队仪式。

7、新队员代表发言。

8、少先队辅导员发言（张敏）。

9、文艺汇演：个人才艺表演、集体文艺汇演、少年宫表演节目。节目主持人入场（刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林）。

10、领导颁奖。

11、杨开勋校长总结发言。

12、活动结束。

教育工会

XX镇XX小学 教育支部

少先队大队部 202_年4月8日