第一篇:二十年后的相会
二十年后的相会
时间过得真快呀,转眼间二十年就过去了,我们实验小学五年级的同学都约好了这一天到学校参加二十年前的约会。
我迅速穿好衣服,坐着我的私人飞船从海王星开往地球,我的卫星定位仪告诉我很快就要到达目的地,可是和我们二十年前的学校已经大不一样了。
我一到,李老师就笑着接待我们,李老师青春依然,二十年来没多大的改变,我叫了一声李老师,对她说;“我是金喻梅,这些食物给您。”你老师高兴地说:“你的成就我知道了。你从大自然提取营养物质,合成美妙的食物,绿色环保,老师为你骄傲!”我谦虚地说:“同学们的成就更大呢!对了,老师,您怎么能永葆青春呢?”李老师哈哈大笑,说:“我吃了曹欣雨的美容产品,这就是青春永驻的秘密。”是啊,我怎么忘了呢!曹欣雨美容成就很大,她研究的产品利用基因科学,能够延缓衰老,很多人都用呢。
这时,胡璟伦来了,他是一个科学家,解出了许多世界之谜,还获得了若贝尔奖,接着张宇龙也来了,他是一名时空警察,曾经去上世纪抓过破坏地球的罪犯······忽然,我看到了一个风度翩翩的小姐,原来她是服装设计师,她设计的衣服可神奇了,早上穿是红色,让人觉得精神抖擞,中午是蓝色,让人心情平静,下午是绿色,让人觉得心情舒畅,晚上是黄色,使人觉得温暖,甜蜜。
慢慢地,人越来越多,大家都谈论着自己的工作,你一言我一语,开开心心谈论着这二十年的变化。相聚的时光总是短暂,李老师说:“大家二十年来做出了很大成就,我为你们自豪,我们约定,十年后再相见!”
金喻梅实验小学五(5)班
第二篇:二十年后再相会
二十年后再相会
时间飞得真快,眨眼间同学们各奔东西20年了。在这20年里,我们风华正茂,各有各的成就。
今天,我们的母校——要举行同学聚会,我一想到要见到多年没见的老同学、好朋友时,就非常兴奋。
早晨,我吃完饭就要到北京谈生意,现在的我已经是一名软件公司的老总了。公司今天要跟一位客户谈生意。生意谈成后我立即搭飞机飞回南雄,我们南雄已经建立了一座国际化的机场,交通十分发达.回到我阔别多年的母校——永康路小学,我去的时候简直不敢相信自己的眼睛,校园根本就不是我记忆中童年时的学校,而象一座美丽的宫殿,我心里想:“我一定要请这位设计师给我设计房子”,正当我想象着自己的美丽房子时,突然一个人从后面拍了一下我的肩膀,我转身一看,觉得很面熟,我问:“你是?”“我是你同学王江啊!”他还告诉我,我们的母校就是他设计的,他设计的房子已经闻名世界了。这时,一个男人正在跟一位外国人谈话,当我一眼认出他是董环宇时,他一口流利的英语让我以为自己身处国外。
下午两点过后,同学们都到齐了,教室中的谈话声越来越大,当我抬头一看,一位文质彬彬的男士走过来还带着几分运动感,我很好奇,这位是谁呢?对,他就是我的同学少旭,他已经是世界排球名将了,曾参加过很多排球比赛并获得冠军。
二十年就像弹指一挥间,可是二十年同学们都通过自己的努力获得了非凡的发展与成就,再过二十年又会怎么样呢?那再过二十年我们再相会吧!
第三篇:二十年后再相会
《二十年后再相会》导学设计
丰裕镇中心小学
刘兰英
导学目标:
1.激发学生的想象兴趣,培养学生表达能力和想象能力。
2.结合人物描写、场面描写,写好二十年后相会的情景,提高学生习作能力。
3.唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往。
导学重、难点:
1.培养学生想象能力。
2.结合人物描写、场面描写,写好二十年后相会的情景。
导学过程:
一、歌声导入新课
1.(播放歌曲《二十年后再相会》)伴着歌声我们进入今天的学习,相信轻松愉悦会成为今天课堂的主旋律。听了刚才的歌,你听懂了什么?
2.再过二十年,我们来相会,那将是一番怎样的情景呢?今天,让我们放飞想象的翅膀,步入作文的殿堂,一起走进今天的习作:二十年后再相会。
二、创设情境,想象人物
1.《二十年后再相会》,谁来说说这次写的是()作文?
小结:描写二十年后相会情景的想象作文。
2.请同学们把书翻到136页,自由朗读习作内容,明确习作要求。3.谁来说说本次的习作要求。
二十年后我们都会成为什么样的人呢?也就是要写二十年后的人物。
4.回忆人物描写的方法有哪些?(抓住外貌、神态、动作、语言、心理等描写)
5.二十年后,你会是了不起的发明家?是优秀的企业家?还是为祖国争光的运动员?或是颇有名气的教授?想好了之后,可以跟同桌互相说一说。
6.创设情境:让我们乘坐时间飞行器,来到二十年后,变化争大呀!你们瞧,刘老师变了吗?变成什么样了?(指导学生进行外貌描写)想象之前,老师送上习作锦囊一。
(出示习作锦囊一:教你想象)
(1)想象要“立意”。(2)想象要大胆、合理。
7.你们还是二十年前我五年级的学生吗?接下来,我们运用人物描写方法来介绍介绍你自己吧!
(相机引导:结合二十年后的变化,再结合人物描写方法指导想象说话。)
三、方法引路,聚焦场面
1.见到你们,我真是激动不已呀!老师提议,我们来个同学聚会吧!
2.未来变化真大呀!也许你是坐上闪电式超音速飞机,也许是开着智能脚踏车,你们是相聚于北极的新型冰屋,还是聚会在中国第一高楼,你打算找哪几位同学叙旧聊天,赶紧在脑海中列个提纲吧!3.聚会时间到,好热烈的气氛,好热闹的场景,赶紧找到你最想见的一位、两位或三位同学相互介绍、互相了解吧!
4.眼前乐融融、暖人心的一幕着实让老师陶醉,真想让画面定格,你们愿意帮助老师吗?那就带上你的笔,把我们二十年后再相会的情景写下来吧!为助你一臂之力,老师准备了习作锦囊二:助你写好场面。(相机板书)
我们写二十年后再相会的情景,就得把刚才那个场面描写写好。
(1)场面描写先进行面的概括,就是整体描写,写相会时间、地点、气氛等;用一个词说说刚才聚会的气氛。(激动人心、热闹非凡、兴奋、感人„„)
(2)再进行点的详写,就是细节刻画,抓住重点人物进行外貌、神态、动作、语言、心理等描写。
(你打算写哪几个重点人物?抓住什么进行描写?表现怎样的气氛?赶紧在脑海中列个提纲吧!)
5.指名学生说提纲,再小结(相机板书:点面结合,主次分明)
6.开始动笔,写下这令我们兴奋、激动的场面片段。
(学生动笔描写片段,教师巡视指导。)
7.老师迫不及待了,我们来交流交流,请停下手中的笔,没写完的也不要紧,也许你的一句话就能留下精彩,赢得掌声。
(相机指导:想象大胆、场面描写抓住重点人物、好词好句等)
8.现在我们作文的重点部分写具体了,若是能有个凤头、豹尾,那就更精彩了,“凤头”指文章的开关要像凤凰的头一样华丽、新颖。“豹尾”指结尾要像豹子的尾巴一样简洁、有力。怎样写好开关、结尾呢?
(出示习作锦囊三:送你点石成金术)开头:
(1)场景渲染式开头(2)提示主题式开头(3)做铺垫式开头(4)场景衬托式开头 结尾
(1)自然式结尾(2)总结式结尾(3)启发式结尾(4)疑问式结尾
四、歌声结束课堂
(播放歌曲)伴着歌声,我们即将结束今天的课堂,相信轻松愉悦的作文学习能给你带来收获,愿你们写下的《二十年后再相会》会成为我们大家共同的美好憧憬。
板书:
一、开头
二、相聚时的情景(点面结合,主次分明)××同学成为了________ ××同学成为了________ ××同学成为了________
三、结尾
第四篇:二十年后再相会
二十年后再相会
张雪柳
光阴似箭,日月如梭。转眼间二十年过去了,同学们都咋样了呢?今天,梦想就要成真了,我们全班同学将在母校蹇街小学聚会,想到就要和那么多老同学见面了,我多么兴奋呀!我在家里精心的打扮了一番,镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕,内心的激动可想而知。来到学校,我发现,学校里绿树更多了,鲜花更美了,小草更靓丽了,教学楼年轻高大了。我还记得,这棵树在我小学毕业的时候还是小树苗呢。现在已经长成了一棵参天大树了。不知不觉我走到了五(1)班的教室,看看表发现时间已经到了,怎么是我竟然第一个到?我有些沮丧,难道其他的同学不来了吗?真是说曹操,曹操到,走廊上发出“咚咚咚”地奔跑声音,只看见李莹洲穿着运动服、运动鞋,像猎豹一样飞奔过来。他已经是一位国家运动员了,小时侯就跑步跑得飞快,起跑时就像弹簧把她弹出去似的,经常令人目瞪口呆。现在,他已经在32届奥运会上打破了世界记录,让我们骄傲不已。他激动地对我说:“后面有很多人来了。”果然,很快,其他同学都来到了教室里,这时彭颖婷、代莹、李欣竹、刘玉飞„„她们都分别介绍了自己现在的工作,彭颖婷,一个以前很想当医生的女孩,现在竟然是一位大明星了,没有人不知道她。代莹、李欣竹、小时候酷爱穿漂亮衣服的女孩现在已经是两位服装设计师了,她们设计的衣服现在已经是世界名牌,所有人都很喜欢穿她们设计的衣服。刘玉飞清华大学毕业后成了亚欧国际贸易的高
层管理,年薪两百多万呢!看到这么多同学都到了,我和大家紧紧地相互拥抱在一起。
不一会儿,全班鸦雀无声,原来是“压轴型”人物―——我们五年级的语文老师赵老师来了。赵老师已经是一位白发苍苍的老人,虽然人有些老了,但精神丝毫不减当年。赵老师一开口说话,那声音激起了我心中一股热流,眼里噙满了泪花„„她亲切地对我们说:“同学们,你们都长大了,让我来想一想你们的名字。你是陈„鑫宇,你是王„雅„洁,你是„„”大家欢声笑语,快乐极了,师恩难忘,很多同学被感动得热泪盈眶。
转眼间,一天过去了,大家依依不舍的又要回到工作岗位上去,这二十年里,有多少故事发生在我们身上啊,聊不完的话题,倾不尽的情谊,但愿我们下一个二十年后再相会,那时候又会是什么样子呢?让我们拭目以待吧!
第五篇:二十年后再相会作文
二十年后再相会作文
“日期,麦尔丹。”吃完早餐,我按照惯例向我的机器人助理寻问日期。“2025年9月26日,4天后是您的同学聚会。”麦尔丹飞快运转着他的机动脑子答道。嗯,对了,今天下午,我就要乘飞机从法国巴黎飞回祖国,去见见那些二十年没见的老同学了。回到祖国的那一天,阳光明媚,我的心情也随之变得兴奋、激动。不仅为能见到老同学而感到高兴,也为祖**亲即将到来的又一个生日而感到自牵。10月1日,同学聚会的日子到了,一大早,我便驾驶着红色的爱骑——“宝马”一路飞驰,以最快的速度前往祖国目前最大、最好的宾馆,听说,这就是我的小学同学王志鹅经营的。半个小时后,一座金碧辉煌、高大挺拔的大楼——胖子宾馆就出现在了我的眼前,这也就是我今天的目的地。在服务员的带领下,我来到了三楼“贵宾层”。刚一下电梯,就听见一阵夹朗的笑声。乍一看,我还以为是王志鹅特意请来的大老板,走近一瞧,哦,原来正是“胖子宾馆”的老总兼我的同学——王志鹤。只见他西装革履,正端坐在大厅中央呢。不久,老同学们都陆陆续续地来了。“喂,韬韬,好久不见了,你可是越来越漂亮了。”当我看到好朋友刘作韬时,真是大吃一惊,原本活波天真的她此时长发飘逸,略带成熟却又不乏活力。“哪里哪里,晦,大家都到了,快坐下吧。”班长就是班长,此时还忘不了组织大家哩。看着那些亲切的面孔,我真是有种说不出的激动。“对了,刘燕精,你先来说说你的情况吧。”刘作韬和大家打过招呼后,便来寻问我的情况了。“哦,我啊,终于实现了我的理想,现在,我是法国一位颇负盛名的律师,每当想到我能为正义而战,就感到无比自豪。” “是啊,刘大律师,你现在可是有名气呀。前几个星期,我还看到了有关你的报道呢!不过,我也不差哦,现在,我已经是一名心理学家了,在美国,我还是蛮有名气的。”不知什么时候,钟哗也凑了过来,滔滔不绝地向我们介绍了一番。“来来来,大家让一让,尝尝我和王志鹏合力打造的„同学宴‟。”扭头一看,只见一个戴着厨师帽的大胖子满脸喜气洋洋地走了上来。“你是……易枉皓?”我惊讶地问。“是是是,刘燕睛,你的眼力还真好。怎么样,我这样子,酷吧?"哎,真是江山易改,本性难改。易枉皓还是像以前那样,喜欢卖弄一番。“快,请各位品尝两位顶级厨师的手艺。”王志鹤慈厚的样子,真是可爱。忽然,一阵悠扬悦耳的琴声从大厅的开台上传来,音乐时而舒缓,时而激昂,大家俨然都构醉其中了。一曲过后,只见两个身影款款向我们走来。峨,原来是尹晴和贺思亮。现在,他们可是国内外知名的青年钢琴演奏家,去年,贺思亮还在法国开过个人演奏会呢!“Hello,孩子们,你们都来了。”只见班主任廖老师神采奕奕地走过来了,虽然她已年近花甲,但看上去依然十分健朗、充满活力。同学们都拥了上去,搀扶着像我们妈妈一样的序老师坐下,亲切地交谈起来,大家都融入了浓浓的师生情意之中。时间如流水,在我们的欢笑声中,不知不觉已经是晚上了。一天的同学聚会接近尾声,可我们仍然恋恋不舍。回想起二十年前的我们,再看看今天的大家,真是感慨万千。相聚之情意扰未尽,我还要在祖国多住一些日子,到亲朋好友家拜访拜访,共叙离别思念之情,我想一定会让这一次二十年后的聚会更加丰富多彩的!
时间过得飞快,一转眼到了2031年。我穿着华丽的长裙,准备去参加在二十年前约定在“梦瑶”大酒店的同学会。我吃着机器人“伊美”做的早餐,“伊美”是我给机器人取得名字,它曾经在机器人大赛中获得冠军。它不仅能做家务,而且还能预测天气情况。吃完早餐,我坐着水陆空三用飞艇去参加同学会。在飞艇上,一张张熟悉的面孔浮现在我的脑海里。来到酒店,我下了飞艇。只见酒店门口人山人海,热闹非凡。这时,一位穿粉红衣裙的人和一位穿蓝色衣裙的人向我挥挥手,便向我跑来,我说:“你们是……?”穿粉红衣裙的人说:“邹茉莉,不认识我了,我麦似梦啊!”我说:“是麦似梦啊!那她是袁黎姿?”袁黎姿说:
“没错!快走吧!同学会快开始了。”我们边走边说:“麦似梦你当了什么?”麦似梦说:“我当了世界着名的博士”。袁黎姿说:“我当了世界着名美少女漫画家,你呢?”我说:“我当世界着名歌手。”不知不觉就到了,只见班长在讲台上说:“同学们,欢迎我们的主角戴老师和张老师!”台下一声热烈的掌声,一位年轻的小伙子和一位漂亮的女士走了上来,老师说:“同学们好!我就是你们的数学老师”。有的同学议论着:“老师怎么这么年轻了?”老师说:“同学们你们一定在议论我怎么还是这么年轻,我来告诉你们,我们这里有一位科学家,他发明了一种叫“不老素”,我喝了就这样了”。这下同学们都明白了,同学们有的给老师献花,有的给老师表演,同学们:“老师您幸苦了!感谢您对我们的教育之恩!”老师感动的留下了眼泪:“谢谢!谢谢!你们也一样”。
这个晚上我们玩的很开心,快走了,我们依依不舍得离开了酒店,但我们约定十年后再相会。
2028年3月15日的清晨,我正在外太空探索。你们还不知道吧,我现在可是大名鼎鼎的外太空探索者了。忽然,我的大脑传感器里传出了信号,我仔细地听了听,原来是我的老同学贝贝。“喂,书虫,可别忘了今天的聚会呀!”什么?什么聚会?我最近太忙了,几个昼夜都没有睡觉,怎能记得起来?我仔细想了想,终于想起来了:对呀,我们作文班的同学二十年前不是约定要在今天聚会的吗?“好吧,我们一会儿在老校门口见。”
我心想,怎么回去呢?如果飞回去,怎么也得两个时,如果用三栖飞行器,那就要更多的时间。没办法,只有去那个秘密房间了。我到了飞船中的专用房间,坐到时空穿棱机中,熟练地按了几个按键,“嗖——”,一小会儿,我便来到了洪恩英语学校。
哇!学校的变化好大呀!我进了校园,发现操场变大了,学校里到处是一片生机盎然的景象。啊!太美了!我又走了一会儿,呀,刚才很暖和,可现在怎么烈日当头了?原来是模拟的自然景观,很是有趣。
这时,走过来一位妙龄女郞,我上上下下地打量着这个女郞,她怎么那么象我们的许老师?!我试探着叫了声“老师好!”那人生气地说:“书虫,你怎么忘了我了?!”原来她真是许老师,只是吃了一种奇异的药,能够保持容颜不老,真是神奇!
同学们一个个都到了,我们一起到了教室。教室的变化也很大,老师再也不用粉笔在黑板上写字了,取而代之的是电子黑板;另外还有会变色的墙壁……
我们开始座谈了,我对贝贝说:“小贝呀,谢谢你提醒我聚会这事儿!要不是你,我真给忘了!那可太遗憾了!”大家都展示了各自的成就,我们谈得很开心!
不知不觉,到了开饭的时候,我们到了饭厅,只见老师一按按钮,桌上就摆满了山珍海味……
时间不早了,我们依依惜别,相互约定,二十年后,我们将再次聚会!
镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕,内心的激动可想而知。今晚我要去参加一个特殊的宴会——庆祝姚老师五十大寿,噢,姚老师——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同学见面了,是多么兴奋呀!
开着宝马,一路飞驰,来到“思遥”大酒店,酒店内热闹非凡,人影、灯影闪烁不定。老同学在哪?姚老师呢?四处寻找老师,却怎么也找不着。我急奔酒店多功能厅,今晚咱们要在这里举行一场别开生面的生日晚会,为姚老师献上一份最美的礼物。迎面走来一位带眼镜的女士:“江雅清,你来了。”“你是……?”“杨若涵呀,怎么不认识了?”“可真是认不得了,这么漂亮。”“老江……”这时我听见一个似曾相识的声音,对,是我当年的同桌胡嘉珍来了。
我连忙迎上去,她还是那么瘦,脸上灿灿的笑容依旧如故。演出马上就要开始了,我们静静地等待着。“下面请学生代表为大家、为老师祝词。”身着一袭白色长裙的主持人方萧曼真是越来越漂亮了。杨诗琪,真是她吗?只见她轻盈地走上舞台:“世界上,谁没有亲情般的爱,谁没有聆听过老师的教诲……”甜美的声音在耳边回响,台下掌声一片。霎时间,大家都仿佛回到了从前的五(1)班,同学们一张张可爱的面庞出现在我眼前。接下来,张荷葶表演了芭蕾舞《天鹅湖》,她身轻如燕,真不愧为一名出色的舞蹈家。“真美!”同学们倾谈着、欣赏着,说不完的知心话,看不尽的风采。晚会过了这么长时间,怎么还不见主角姚老师呢?这时,昔日的同窗好友顾爽走上舞台,接过了话筒:“听,时间的脚步近了,敬爱的姚老师就要到了。下面有请著名钢琴演奏家郑方舟为大家演奏《秋日的私语》,程世扬为大家朗诵一首诗。”伴随着优美的音乐,程世扬激情迸发:“相聚虽然短暂,但师恩长存,无论我们身在何方,都时刻记着您啊—晓军老师!我们衷心地祝您健康长寿,长寿健康!”“姚老师来了!”不知谁喊道。全场沸腾起来,姚老师热泪盈眶地走进了我们中间:“来吧!孩子们!唱起来,跳起来!音乐响起来了,大家都沉浸在欢声笑语中。
……
含着热泪,带着微笑,我深情地拿起了麦克风:“再过二十年,我们再相会,那时的山,那时的水,那时祖国一定更美!但愿到那时,我们再相会,那时的我,那时的你,那时我们再相会!……”
二十年后的一天,一架由我制造的太阳能飞机慢慢地降落到金电少酒店门前,从里面走出了一位年轻有为的青年,这就是我——世界闻名的大发明家,江笑峰。
金电少酒店是一座世界知名的大酒店,里面的电器等和电有关的设施都是由我发明创造的,都是零噪音,零污染,零耗电的,里面的设施都可以通过卫星信号进行控制。
走近酒店,只见酒店的大门上的电子屏幕不停地滚动着“欢迎港畔小学2005届的同学二十年后再相会”一行闪闪发光的大字。走进酒店,每个同学小时候的影子都历历在目。他们现在变成什么样子了?我还能认出他们吗?走到酒店的大厅,只见里面早已是人头攒动,大家个个心情激动,紧紧地拥抱在一起,心里的话儿好像怎么说也说不完。他们有的成了医生,有的成了教师,有的成了工厂的厂长…….特别是我的好朋友思蔚,小时候有段时间因为沉迷于《问道》,《开心农场》等电脑游戏,导致成绩越降越低,长大后,他痛定思痛,刻苦自学,最终设计了一个又一个可防沉迷又寓学习于娱乐的游戏软件,使孩子能在游戏的过程中习得知识,解决了孩子沉迷网络,不思学习的问题,成了一位闻名遐迩的电脑高手。大家纷纷围绕在他身边,大赞他为孩子们做出了巨大的贡献。
二十年后的再会,同学们的感情更深了,大家都为彼此的成就而自豪,为同学的未来而祝福。相聚虽短暂,但友谊长存。