第一篇：见习论文封面

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见习论文

单位：南京浦镇车辆厂配件车间

姓名：史诚凯

时间：<?xml:namespace prefix = st1 ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />202_-6-15

第二篇：见习报告封面

玉溪师范学院信息技术工程学院

见习内 容：

指 导 教 师：

学 生 姓 名：

学号：

班级：

见习日 期：

见习报告 35KV变电站运行工况 杨 艳 蓉 级电气工程及其自动化专业 年11月27日通信系电气工程教学组变压器制作工艺、20102012

第三篇：见习报告封面

本科生见习报告

见习地点 怀化市芷江县蟒塘溪水力发电厂、怀化507厂

姓 名

米 幸 学 号 1010403027 系 别

物理与信息工程系 专 业

电子信息科学与技术 指导教师 胡征

202_年 4 月 17 日

一、见习目的：为了丰富我们大一学生的校园生活，与社会实践的积累，了解课本以外的社会实践方面的知识，我们在艺术本理论为基础的前提下，走出了怀化学院，深入工厂、工地上去了解我们以前从没接触过的，可是却对我们将来发展至关重要的事物。以此，我们通过前往工厂、工地的见习，去了解与我们专业相关的只是。而且，我们还能了解到更多的课外知识，这也会是一笔无形的财富。见习还可以让我们了解到社会的就业形势与产业发展，更好的鞭策我们去努力学习科学文化知识来丰富自己，提高自己，让自己在经后的就业当中拥有绝对的优势来赢得公司的认可和重任，从而来实现自己的社会价值和人生价值。我们以积极的的态度，饱满的激情去见习，如此更容易激发自己的思维，在轻松愉悦的环境中学习到的知识与技能才是最有效力的。

二、见习时间：202_年4月12日，202_年4月14日

三、见习地点：怀化市芷江县蟒塘溪水力发电厂 建南股份有限公司（507厂）

见习内容：202_年4月12日，为期一天的见习是在芷江水电站结束的，而在202_年4月14日，我们又去了怀化507厂见习，两天的时间对于我们来说太少了。虽然这个见习的时间并不长，但是我了解到了很多关于我们专业学科的教室里学不到的一些知识。我认为多去这些地方“观光”对于电信专业的学生是很有必要的。信息专业课程太多比较抽象和难学的东西。如果仅局限于教材是远远不够的，至于学院的实验课程也相对较少，实验设备也有很多与实际相差太远。毕竟我们以后还是得为实际服务的，一切还得立足于实践。

我们首先去了芷江水电站，电站主体土建工程与1998年8月18日开工，202_年4月14日完工，整个工程比设计总工程42个月提前了7个月。机电工程安装于1999年2月1日进行施工，202_年9月30日3号机电顺利并网发电，比设计工程33个月缩短了5个月。建设的9个单位工程，其中6个单位工程为优良工程。这就是芷江水电站的大概概况。

在芷江水电站中，一开始参观的就是中控室，中控室是整个水电站的核心系统。在中控室中，首先映入眼帘的是书桌上的几台电脑。其中有一些电脑是用于控制各机房的系统。这些电脑都还有备用的，以免那些电脑出现故障使，使这个系统都处于瘫痪状态，备用电脑的作用是重大的。其中还专用一台电脑来控制泄洪的，根据上有的天气状况，从而判断是否泄洪。其中主控机在系统中实现高层次的推理，其中包括诊断的反向推理，同时监控系统的运行过程，并对其他系统加以控制。在电脑上，工作人员可在一次图面上用鼠标选中点进行手工修改刀闸状态操作，或选中遥控开关、遥控变压器分接头遥控，遥调操作、开关合分、变压器分接头升降。其中的实时数据表功能可取代传统电厂站端得模拟表屏，既减低成本，有安全可靠。

在参观完了中控室后，讲解员就带我们来到了发电机室。在那里我们看到了许多机器。比如调速器，它是用来调节速度的；机旁动力屏是用来提供电源的；调速油压器起到了控制油泵的作用；还有测温制动柜是用来测温的，其中还有水轮机，他是通过水轮转动产生了动能，从而通过发电机，产生电能。除此之外，在励磁调节柜中，有两个显示屏A和B。若显

示屏A损坏了，则信号就会自动通过显示屏B，并不会因为显示屏A的故障而出现很大的影响。另外技术员接着介绍了一些有关电力系统继电保护的设备和知识：

一、电流继电器是反映电流大小变化而动作的继电器，常用典型的电磁型电流继电器DL-10系列，它用于电机、变压器和输电线的过负荷和短路保护装置中，作为瞬时起动元件，其构造为旋转舌片式电磁继电器。

二、电压继电器它是反应电压变而动作的继电器，典型的电磁型电压继电器是DL系列，它用于反应发电机、变压器线路及电动机等电压升高或降低的保护装置。

三、时间继电器是继电保护装置延时一定时限后动作于出口的时间元件，其中典型系列是DS-110系列时间继电器。

四、中间继电器在继电保护装置中，中间继电器用以增加触点数量和容量，以满足主继电器的触点数目及容量不足的辅助继电器，也可以在触点动作返回时需时限不大时使用，或看过其继电器的自保持，满足保护装置的需要以及满足保护回路的切换需要。通过参观了发电机室里的许多大型仪器，让我了解到了我们专业在这方面的许多知识，同时也意识到了我们国家的科技水平不断提高。我相信不久的将来，我们国家的科技水平还会更上一层楼！

之后，讲解员带我们去参观了水轮机室，水轮机室在底下一层，由于离水更近一点，所以就比较潮湿，但这并不影响我们参观的热情。在水轮机室中，我们看到了许多断压器，还有厂变变压器，它是把电压变成220V从而使机器工作。我们看到了检修水泵，它是起到把水抽出去的作用，其中的密封水起到了减少水的压力的作用。偶尔水的压力会过大，我们就需要用密封水来减少水的压力。滤水器起到了过滤沙子的作用。油管起到了

润滑、绝缘的作用。那里还有许多管子，有白色管子、黄色管子。白色管子是装气体的，黄色管子是装水的，他们将其中的冷却水流入到加压泵从而变成密封水，即而减少水的压力。另外，变压器上还有一个数字显示屏，当屏幕上显示0.6时，就意味着变压器开始启动，当显示屏上显示0.65时，变压器就处于工作状态；当显示屏显示0.7时，就意味着变压器停止工作。

在参观了水电站里面，技术人员又带我们到水电站外面参观了一会，我们看到了开关站，升压站。断路器是三箱的，他们那里还有一个专门发电用的小房子，那个是用于紧急情况下，外面的电进不来，就用那的电使整个系统运转起来。

芷江水电站为当地的经济提供物质产品和服务的价值：物质产品为电力和电量，服务主要是除害兴利等经济效益，水电站提供产品的价值包括：

1、提供电力、电量的发达效益。

2、水库蓄纳洪水，减免水灾损失。

3、增大供水量，扩大供水范围，提高供水保证程度，从而增大工农业产值或降低水费用。

4、增大河道通航能力，延长通航期，降低航运费用。

5、库区发展渔业，旅游业等。

6、保护环境。

202_年4月14日，我们到怀化507厂去参观了，怀化507厂据说是有党中央领导创办的，其中的太阳能、发电机等是新建产品，而电表、水表等就是他们的成名产品，而其中的远程智能电表又体现出其精华。他们这里的产品销售全国各地区，西北远达宁夏地区，南部远达广西地区，他们还销售到西北地区和东北三省，他们所崇尚的口号是“科技是第一生产力，质量是第一竞争力”。

首先，我们由那里的讲解员带我们进入的是焊接车间，我们看到了许多技术人员都在忙于生产电表，他们的工作秩序有理。首先他们先将产品成形，而后将产品焊接，焊接必备条件是：

1、要静电绝缘

2、电烙铁要恒温。之后再进行后焊，也就是将前面焊接不太好的再好好焊接一次，再后来就到了组装线，即将所有零件、产品组装成合格整机，最后，我们来到了包装线，将所有产品的盖子安装好，这里有电脑调控，若哪台电表未合格，管理员就会把它刷下去，从而保证质量的高效性。我们还参观了风力发电控制器，它的作用主要是电能通过它本身放到储存器中，其次它还会控制时间。我们还参观了电表器件库，电表器件库中存放着许多新生产的产品，从而电表器件库中的温度、湿度是非常重要的，它受明显的控制。最后我们来到了调效台，也是其核心地方，他们将电表、水表安上去，只需用电脑调控一下，所有电表或水表都会自动调节合格。

通过这几天的见习学习，让我了解了许多有关电信专业的知识，让我见识不小，我会以我的学习方式从容面对以后更多、更艰巨的挑战。与此同时，跟领导和同学们一起去见习也是一件很快乐的事情。有时候，这也是一种生产力，也许，当自己迷茫无助的时候，他们的一句温暖的话能重新点燃自己的生活的热情，成为自己不断唯求上进的永恒动力。事实证明，现场也有太多我要学习的东西，有学习上的，生活上的，也有思想上的。只有在企业的生产现场，我才能立体可感，亲历亲为的面对和解决每一个具体实际问题，只有在现场，我才能接触和感受到生产人员质感的生活，有汗水，更有一种劳有所获的喜悦。生活是创造出来的，而非奉人所赐；人的价值也在不断的创造中得以体现。

我认为多去参观这些地方对于学电信专业的学生是很有必要的，信息专业课程太多，比较抽象和难学，如果反局限于教材上面的是远远不够的，至于学院的实验课程也相对较少，实验设备也太多与实际相差太远了，毕竟，我以后还是得立足于实践中的。在芷江水电站和怀化507厂中，我都领悟到了科技的重要性，只在监控室中安装电脑，就能把设备房中的所有细节全部监控出来，哪里出了故障，它会报警，哪些产品不合格，它会把它们刷掉，这样一来，节省了人力和物力，却又提高了工作效率，把高科技产品应用于实际生产，能够提高企业的效益。

第四篇：司法见习封面

论 文 形 式 课 程 考 试 试 卷

学期：202_—202_学年 第一学期

课程： 《司法见习》

考试方式： 论文写作

论文题目：______

专业班级：__10法学

学号：________________

姓名：_____________成绩：阅卷教师评语：

签名：

注1.课程论文写作要求：

1.论题明确简洁；论据可靠，论证充分，逻辑结构合理；文字规范，语句通顺。

2.必须结合该课程的内容，运用该课程的基本概念和基本原理对论题进行阐述。

3.作者应检索查阅相关的文献资料，论文必须是独立思考的成果，严禁抄袭。

4．参照学术论文的格式规范。字数不少于2500字，要求有摘要、关键词、注释和参考文献。

用A4纸打印,只收打印稿。

注2．评分依据：

1．86-100分：论点鲜明，材料详实可靠；论述层次清晰，逻辑性强，表达准确；有独到的见解，分析透彻，符合论文的规范化要求。

2．80-85分：论点明确，论据比较充分；论述层次分明，逻辑性较强，表达流畅；有自己的见解，分析合理，符合论文的规范化要求。

3．70-79分：论点正确，分析合理，结构比较严谨，层次比较分明，文字通顺；对所述论

题有一定的见解；基本符合论文的规范化要求。

4．60-69分： 观点基本正确，但拼凑痕迹比较明显，没有形成自己的观点；层次比较分明，表达基本准确通顺，基本达到规范化要求。

5.论文抄袭，或多篇论文大面积雷同，该课程成绩记零分。

请以本页作封面装订论文。

第五篇：矿山见习总结封面

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