下载文档第一篇：信管专业见习报告
郑 州 轻 工 业 学 院
实习报告
实习名称：专业见习
姓名：王小涛
院（系）：经济与管理学院专业班级：信管——01学号：540906020242指导教师：
成绩：
时间：月 月日
信管专业见习报告
大学的学业已经过了一半了，在这个春光明媚的日子里，我们进行了一场很有必要的专业见习。尽管，我们的见习没有像被人说的去某个企业参观一圈，见见大公司的领导，而只是在学校做做会谈，听听讲座，但是，对于我们想在正处于迷茫徘徊的大二学生来说还是很有必要也很及时的。这对于广大学生明确今后学习目标，激发学习信息，准确定位自己，指明了前进的方向！
一．见习目的1.明确学习目的2.准确把握本专业专业课的内涵
3.了解今后的就业情况于就业前景
4.说明课堂上学习问题，改变学习态度
二．见习的形式
1.教授讲解
2.辅导教师与同学面对面了解
3.请有志人士来给大家讲座
三．见习的过程
听说是专业见习，大家满怀好奇的来到教室，希望在这里边见到一番惊奇的景象，走进这天天见得教室，里边已经有王教授在上边指挥现场秩序！一个简短的讲述完毕后，我们被分为四个小组，每个小组都有具体的时间知道教师，在教室的带领下，大家坐坐互动，彼此了解交流下学习感受。在这个见习中让我了解感受最深的还是，也王老师的一个半钟头亲密交谈！
二十九个同学与王老师面对面坐在一起，大家依次谈谈自己对本专业的学习感受。我感觉这是我第一次在大学跟老师有如此近距离的交谈，在此时，我感觉就好似在跟我的同学随意交谈一样，没有顾忌老师对自己的不好印象，没有害怕
同学们对自己的眼神，更不害怕自己的发言错误。
第一个同学还有些小胆怯，但终究还是用自己简短的语言，说出了自己的真实想法，她说：“我感觉我们这个专业学的这么多，不知道到底学的啥，我们学的别人也学，不知道有何专业优势，总体给人的感觉是什么都学，但是什么好像都不知道。”说完后，教室响起了热烈掌声，大家都知道她的演讲并不精彩，没有华丽的修饰，没有铿锵的语调，但是为什么大家有这样强烈的反应？只有一个原因，大家都有同样的感受，都迫切希望能知道问题的答案，希望能明确目标，希望知道自己到底在干啥。作为一个被寄托太多希望的八零九零后大学生来说，找到这个问题的答案是太重要了！
当我们这一代大学生，踏入大学的时候，寄托父母的希望，面对着家乡四方街邻的目光，我们是天子骄子，是财富地位的象征，然而在大学迅速扩招，大学生急剧膨胀，泛泛化教育成为现实的时候，这么多的期望好像只能成为梦想 了。在找不到未来方向的情况下，大家浑浑噩噩的在这里度过了一天又一日，不断的寻找啊寻找，四处寻找答案。
接下来，随后的一些同学 有提出了很多问题，比如 同学们就业方向如何，就业率，考研问题，考证问题，以及老师的上课态度和水平等等问题，能解决的大家共同讨论讨论，不能解决的王老师课后在到学校建议建议，在欢快，轻松的气氛中，一节又一节课过去了，时间在那时候好像有一过的很快，还没等大家完全展现自己2年以来的想法，时间已经结晶尾声，看着教室外边很多同学都去吃饭了，但是还有好几个同学没有表达自己的意见。这时候已经是12点多了，王老师回答了前几个同学提出的问题建议后，同学们都还以为 就这样，这次讲课算是结束了，同时老师的同事不停的打电话呼唤他，但是王老师依旧以持之以恒的心态，仔细的听完了最后一个同学的心声。大家的所有重要观点，意见，想法都记录在他那厚厚的本子上，留待以后慢慢解决。
简单的面对面会谈结束了，但王老师那认真的态度，幽默的神态，可爱的笑容依旧在同学们的话语中。
上午的座谈会结束了，时间是12点半，等我们到饭堂的时候，其他见习的同学早已吃完饭回去休息了，尽管，同学们吃饭晚会儿，中午休息少会儿，但在内心深处还是对王老师充满深深的敬意！
午休了四十分钟，下午两天班的时候，回到教室大家共同听一个上海咨询公司总裁的演讲，在这里大家，知道了一些关于专业的未来就业情况，了解信息系统在公司中的应用。时间就九十分钟，大家受益还是有的，毕竟，这是开学以来，大部分同学第一次接受老总级别的演讲！
在这个一天的见习中，时间是短了点，但是收获还是不少的，起码我知道了我自己专业是干什么的，我明确了自己的方向，不在徘徊，不在抱怨，不在轻浮了！
四．对信息管理与信息系统的理解
简单来说，我们这个专业有三块可做：
1.以计算机为依托的高级管理人才
2.做系统分析及开发
3.市场调研，信息整合，为企业售后服务，信息采集等
4.其他
21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工成师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。
发展情况本专业是计算机与管理相互结合的实用型专业，主要培养既懂经济
管理，又懂通信技术，掌握现代信息技术理论与方法，具有较强的计算机应用能力和管理信息系分析与设计能力的高级技术人才。她着重培养学生以下几个方面的知识和技能：通信技术与生产组织管理的基本知识、现代经营管理理论与方法、计算机与信息处理原理，并具有信息系统设计、开发与管理的能力。
前的企业管理，都是靠人力物力收集信息，过程既长又繁琐，缺少灵活性和永久性，不能适应突变的信息或适时的查询。而计算机信息管理技术彻底改变了传统的管理和记录的方式，她既具有及时性，又具有系统性，可以在短时间内完成信息的分类和编辑，还可以及时地反馈和方便地修改，彻底地实现了无纸管理和系统规划。在中国高速发展的今天，很多传统企业都开始向计算机化发展，这就势必需要越来越多的从事信息管理与信息系统的技术人员。他们工作看似轻松，而又不可缺少，正是新一代管理人员的形象代表。
纵观其他发达国家的信息化，这个产业在我国信息化水平还不高的国家发展潜力十分巨大。信息管理与信息系统这个专业设计面广，前途广阔，但是，同学们的造诣如何，就要靠我们自己去不懈奋斗！
五．专业见习的体验、感受、理解
这个时段，大家都在迷茫徘徊自己的前途中，回过来看看，的确，我们大家几乎都二十二三了，现在是大三，理论上还有两年毕业，实际也就是还有一年了，也就是下一个夏天我们就去实习了，可以说马上就踏进社会了。在此时此刻，刚进校园的那景那幕不禁展现在眼前：熙熙攘攘的人群，自己跟父亲带着两个包子，来到这个有本来很憧憬的地方——校园中尘土四起，几个沧桑的小树吃力的站在那里，再远些地方小麦依旧很狂野的在哪里憨笑„„
就要毕业了，自己却还在这里彷徨，有时候想想不知是自己的不努力，还是社会的无奈。但是，在这次专业见习中，我知道了很多，很多„„
本来以为自己学习的东西到社会上根本没有用，这点是大错特错。在这里我们学习的是一种思路，一种广阔的心智，一种处世的勇气。尽管，就是专业课没学多少，在我们的内心深也处培养一种，大气、睿智的神态。难怪我们在社会上，你看别人一面就知道他是什么文化水准了，因为这种内在的气质，在别的地方是
很难培养！
此外，在这个知识的大天堂中，我们不仅学到的是知识，更多的是人脉资源。这么多同学，到社会上，就成为我们的人脉资源了，大多是一个专业的，到社会上所做的行业基本上市大同小异，因此联系起来就更优势。其次，是我们生活的交往圈就比没有上过学的更高一层，我们今后接触的就是管理、信息管理等高技术含量文化水平的人群，其他的那就很难说了！
在这里，我们可以接触到世界各种最先进的技术、文化、事件，无形中培养一种开阔的胸襟，对以后的处事待物产生一种不可磨灭的影响。
大家总是抱怨我们在这里碌碌无为，百般聊赖，其实，在这里我们学到的专业知识还是很多的，特别是我们这个专业，对一个企业的整体业务流程、企业形态、企业文化管理、以及信息流程还是有较深的了解，这位我们以后进入企业、自己创业都是基础性的影响！
感慨万千，总是不能用文字全部描绘出来的，最后我感觉还有一点就是，不管我们学习那个专业，不管在哪个学校，只要我们每天都学到一些知识，不断培养自己的心智，做好自己的定位，都能在自己的领域获得或多或少的成功！
见习结束了，但是我坚信对本专业的理解，对自己的认知，对社会新的科学技术的学习一定没有也不会结束！在最后，用一句话总结这次见习的感受，那就是，“不再迷茫，不再抱怨，努力奋斗，勇往直前”！有了目标，成功就一定就在远方——我坚信！
姓名：王小涛 专业：信管专业 202_.5.19
第二篇：信管专业见习报告
信管专业见习报告
时间如白驹过隙，一转眼四年的大学生活已过了一半。回想一下两年的学习历程，可以说在为人处世和专业知识等各方面都学到了很多，但是回想起那些玩乐和虚度的光阴，自己很是羞愧，本来大学就只有四年的光阴，但我还没有好好把握，是该冲刺的时候了，我不能再这样无所事事，被动的学习，应该主动积极的把本专业学好，同时也充分利用好空余时间。这次的专业见习给我敲响了一个警钟，虽然已经学习了两年了，但是我还对这个专业知之甚少，这次的专业见习让让我对我的专业有了系统而深刻的了解，解决了我的种种疑惑，同时也让我对这个专业充满了信心。
一．见习目的1.明确本专业的要求
2.准确把握本专业专业课的内涵
3.了解今后的就业情况与就业前景
4.交流学习过程的困难并解决
二．见习形式
1．专业老师讲解
2.学生分组讨论提出问题并与辅导老师交流
3.针对个人问题予以解答
三．见习过程
由于时间的关系，我们的见习内容好多都被压缩了，学校安排了一位老教授给我们做专业的讲解，由于同学们对该专业了解的少，所以大家听的都特别认真，能看出来老师们也是良苦用心，搜集了很多的资料，想尽办法给我讲的详细透彻。整个教室里边只能听见老师声音，没有人在下面切切私语，同学们被老师的讲解深深地吸引着，听得都全神贯注，通过老师的讲解，在对本专业更加了解的同时，也认识到自己目前的水平和能力远不能达到社会的需求，大家的脸上显现出平时所没有的严肃表情。
很快专业老师的讲解就结束了，老师给我们概况性的讲解了信息管理与信息系统专业的要求和所学的内容以及将来就业的方向等一系列大的问题，接下来就
是学生与老师的互动时间了。
因为人数的限制，老师将我们分为两组，在辅导老师的带领下来到了另一个教室，接下来我们这组同学先进行了讨论，每个人都提出自己的问题并汇编总结，派出一个代表向老师进行提问。进入大学以后，并不像高中那样有固定的老师和教室，因此和老师进行交流的时间几乎没有，难免有些不习惯，但是很快在老师和蔼的言辞中消除了尴尬的气氛，大家都积极踊跃的向老师提问，老师也很耐心的给我们解答，教室气氛很活跃，就像平时聊天似的，在不知不觉中已经过了两个小时，虽然时间很短，但我们收获很多，大家都彻底的了解了自己的专业，明确了学习的方向。
四．对本专业的理解
信息管理与信息系统是一个新名词,也是一个新的专业，该专业培养具备现代管理学理论基础,计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力, 能在国家各级管理部门,工商企业,金融机构,科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析,设计,实施管理和评价等方面的高级专门人才。要求该专业学生主要学习经济管理,数量分析方法,信息资源管理,计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识, 受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力.随着全球经济和信息的一体化，这使得该专业的发展成为了必然。一方面，一体化的发展离不开信息化的建设与应用，如果企业以及各经济组织不实行信息化管理，那么要实现与国际一体化的接轨是行不通的；另一方面，企业不掌握充足的信息，或不加任何整理编排，那么，企业的高层决策者就无法正常进行指挥调度，无法实现企业在全国乃至世界范围内生产要素的优化配置。因此，随着科学技术的进步，该专业涉及的行业面临着巨大的发展机遇。它所研究的内容将在各行各业得到广泛地应用。在各行业中，它能提高其管理决策的科学性与正确性，减少经营活动的盲目性。国外先进的信息管理和信息系统应用技术和手段起到进一步的示范效应。这门专业所涉及的行业在我国的发展趋势不再局限于企业决策，经营分析等内容。而是把它作为一条纽带，成为连结家庭与社会，个人与组织，成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必不可少的重要组成部分。目前，人
才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。现在无论政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规化的目标。因此信息管理与信息系统专业的前景还是非常可观的。
随着信息技术的迅猛发展，国家和省市各级信息产业、财政和金融部门将与信息技术与管理的关系日渐紧密，信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划，开发与管理，信息产业管理，系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域，而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快，研究方向近年来除了在原有领域继续开展研究外，加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。而且21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。
五.见习体会
经过这次见习,真的是让我我深有感触啊!老师的话及辅导老师的教导就如同父母的当头棒喝,让我彻底清醒的认识到自己跟社会对我们的要求相差甚远，如今好多企业都不愿意找刚毕业的大学生，我想就是因为我们还不具备那个能力，当面对工作时我们还不能驾轻就熟，而想想这两年我虚度的光阴真是不应该啊，准确的说在学校里的实际光阴也就剩一年了，自己也应该有所转变了。可能从高中那个被动学习的环境中猛一下进入这个自由的社会，我们会很不习惯，我也一样，刚来到时对大学充满了好奇，对于大学的教学模式感觉很特别也很高兴，但是一段时间后发现自己的生活很空虚，上完课有大把的空余时间也不知道该干什么，就这么迷茫着并痛苦着，自己也思考过但是好多计划都没能实施，渐渐刚来学的那种激情已经被时间消磨殆尽了，刚来学时还想着出去找个兼职做做，但是到了大二，明显感觉到自己已经没有了那种激情，一方面课程也比上年多。在大二即将结束的时候，学校给我们专业安排了见习，这可真是及时雨啊，让我在感觉大学的乏味的时候又让我找到了自信，明确了自己的目标。
总之，通过这次见习，我明白了很多，使我对课本上的知识有了更深入的看法，弥补了很多不懂的地方，也巩固了理论基础。虽然见习时间短暂，但感觉收获很大，让我了解到了作为一个员工必备的素养。通过这次见习，一方面使我了解到了信息管理与信息系统专业的相关工作，看到了它的优势。另一方面，也深深的体会到了自己目前所存在的问题。即自己实践经验较少，理论与实际联系的较少。
因此，作为我们学生本身，应该时刻注意身边与本专业相关的东西，将理论应用于实践，这才是学习的终极目标。
第三篇：信管专业实习报告
一、实习目的通过认识实习，了解信息的收集，信息的整体发布，信息管理的基本概念；了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。同时，这次实习使学生了解现代企业管理现状，初步了解企业管理的职能，对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识，能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。通过此次实习培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人。
二、实习流程
（1）学校老师组织召开专业实习认知
（2）到校园卡管理中心及网络中心参观
（3）到校工程训练中心参观实习
（4）到学校经管学院ERP实验室参观
三、实习准备
通过查阅相关资料理解下列重要的知识点：
(1)什么是管理信息系统？其主要功能是什么？
(2)信息技术的发展现状及前景
(3)ERP的全称、核心特征及思想
(4)企业的信息化现状及存在的问题
(5)现代化企业的管理理念
四、实习内容
第一篇 实习认知
202_年2月20日，我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师，吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。吴老师说到了我们专业的性质，详细的介绍了我们的专业。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科，既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题，为科学研究和管理决策提供高质量的信息
服务，突出宽口径与复合型特色，注重多学科交叉渗透，培养基础扎实的管理人才。此外，由于交叉性太强，开设有管理学，经济学，会计学，网络数据库管理系统，程序设计语言，运筹学等多门课程。
当然，我们最关心的就是有关就业的问题了。吴老师说我们掌握了多方面的技能，所以我们的就业范围是相当的广的，比如说，可以作为系统分析员，这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时，当我们的能力达到一定的程度时，我们可以考取企业信息管理师，最高的应该就是首席信息官员了，这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过，由于各方面的原因，我们也可以有别的就业方向，ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师，网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言，只有具有很专业的知识技能才可以，同时，迫于就业的压力，考研时大多数信管专业学生的选择。考研这个过程，既可以缓和就业给我们带来的压力，又能锻炼我们的意志。通过这次的实习认知，我感觉压力很大，但压力也是奋斗的不懈动力。我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。
第二篇 网络中心、一卡通中心
校园卡管理中心，也就是和我们的学习生活息息相关的一卡通中心，是我校信息化网络的交汇点。我们的校园一卡通上面有我们的个人信息，包括学号、姓名、学院和专业。它是一个集多种功能于一身的校园卡，具有消费和识别的功能。在日常生活中，那个、在超市付账、在澡堂刷卡，同时，来往于新老校区的校车中也可以使用。总之，只要有可以刷校园卡的地方就可以使用校园卡，而且，它也是我们身份的证明。大家都知道校园卡只是一个载体，其正常运行需要一个庞大而复杂的网络信息系统。以前，在没有计算机的时候，工作人员只能依靠手工记录各种信息，不仅效率低，而且容易造成破损。现在，随着计算机的普遍应用，这已经成为了一件轻松的工作，同时，工作效率也大大的提高，最重要的是它具备更高的可信性及保密性。综其本质是数据流的流转，将校园卡与财务、教务系统、新生报到系统和图书馆相连，方便快捷。我们不用再拿着好多卡片，只需拿着校
园卡就可以。比如，到图书馆借阅图书、到英语自主学习中心刷卡上机进行视听说的学习等，这就形成了联接一体化，将学校变成了一个数字化的校园。正是由于有了计算机才让我们的学习和生活更加方便、快捷，但这离不开信息的分析、管理，所以，正确的信息管理是很有必要的。
而这也离不开网络中心众多的网络仪器的运行。我们南校区的网络通过市内光纤接入，网络中心提供了三台DNS服务器，通过WWW服务器存放院系，中心及各类学生社团网站，并为学校发布新闻，公告和通知等。网络中心的管理系统，很多的大型路由器交换机和网络管理设备，对于每条线连接的那个网络，控制着那个楼层的网络应用。网络中心还提供家庭上网管理，学生宿舍上网管理服务，FTP服务，BBS,视频点播等服务。并且还有IPV6试验站。这些都是信息管理系统的实际应用，网络中心就是一个总的管理信息系统中心，其他都是一个小的管理中心，所有的信息都来自网络中心的信息管理系统，对于网络结构计算机只是有很大要求。这些是对我们的一个严峻的挑战，我们以后的就业可能会涉及这方面。这就需要我们有更强的专业技能，尤其是操作、控制计算机的能力。
第三篇 工程训练中心
随着现代信息技术的快速发展，对我们专业技术要求越来越高的同时，创新是绝不可少的。都说创新是企业的灵魂，可见创新是多么的重要。这次的我们来到了学校的工程训练中心。我们学校的工程训练中心具有很长的发展历史，1931年，在“使学理与应用相互证明”的办学思想的指导下，学校自建了动力试金室作为学生的实习基地，发展至今已成为一个具有多个厂房及功能齐全的工程训练中心。刘老师以幻灯片的形式向我们详细的讲解了有关工程训练中心的运行及成绩，特别介绍的就是近些年来所取得的科技创新成果。对于创新的三个层次是更新、创造新的东西及改变。这需要一个长期而艰苦的过程，通过日常的发现找到问题，运用所学的积累的知识分析，发散思维，最后就是理论联系实践的过程。老师特别强调了创新的重要性，鼓励学生创新，只有这样，才会有更多更好地作品呈现给社会，社会的发展离不开创新活动的实施。我们学校鼓励大学生创新，推出了一系列的比赛活动。比较适合我们参加的有机器人大赛、工程训练基本技能大赛和工程训练综合创新能力大赛。我们可以通过参加这样相关性的活动来提升自己的实战经验。我们可以根据自己的个人爱好参加不同的部门，力行机器人俱乐部是个很不错，比较适合信管专业的同学发挥个人所长的地方。数控技术创
新实践部、机电综合创新实践部和雕塑艺术创新实践部也是尅锻炼能力的地方，只有经历才会成长，需要我们不断地摸爬滚打才会让自己更强。
工程训练中心近些年来取得了不错的个人及团体成绩，申请国家专利近10项，学生公开发表论文15篇，共拿到国家级和省级科技创新奖项30多项，这些骄人的成绩让我们看到了工程训练中心的大好前途。作为信管专业的学生，我们可以在其中发挥很大的作用，现在的机器人都是计算机控制，精通编程和管理的我们会在这里尽情发挥所长。积极创新，努力不怕失败。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。
第四篇ERP实验室
如果说工程训练中心是我们大展拳脚的地方，那么ERP实验室就是聚集信管专业学生的宝地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身，成为现代企业普遍采用的运营模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看，ERP仍然是以MRPⅡ为核心，但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ，它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。是整合了企业管理理念，业务流程，基础数据和计算机硬件和软件与一体的企业资源管理系统。ＥＲＰ的一般流程为：订单需求分析，采购订单处理和提交，收付款项，成本费用和领导决策。他要解决的问题有：管理思想要不断地改革与创新，选择经验丰富的咨询队伍，扩大各种形式的技术交流，保持信息渠道的畅通。它的典型应用有沙盘模拟。
对于ＥＲＰ沙盘模拟按照企业的能智能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营-->对抗演练—> 讲师评析--> 学生感悟等
一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
沙盘模拟实际也是一个很有序的信息管理系统，对财务信息的分析综合评估，对材料的统计以及调度，作为高企人员的管理下级工作人员、统筹安排企业规划、制定详细计划说明书，这都需要很强的管理学方面的一个用技能。
五、实习总结
接近一周的校内实习结束后，但是这几天的经历然我明白许多与我这个专业相关的专业知识，让我更加明确了自己的前进的方向。以前在大一的时候，我总觉得信息管理与信息系统这个专业是个很虚的专业，就业的机会不是很大，总是感觉前途渺茫。现在，我对自己的专业有了更清晰的认识了，更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个全新的定位，对本专业未来就业方向也有了一定的了解。
管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它具有统一规划的数据库，具有高度集中和利用定量化的科学管理防范支持管理决策的特点，可以用于高层决策，而且可以用于进行普通的商务管理，通过用户的剧名登陆以及相应的权限控制，可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着信息时代的到来，中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的改变，对中小企业而言，信息化无论作为战略手段还是战术手段，均已在企业经营中发挥着举足轻重得作用。结合我国目前的国情来看，改革开放以来，我国的中小企业得到了迅速发展。但也存在着很多问题，资金不是十分雄厚，管理不是非常完善，信息化基础普遍较差，面临着异常激烈的市场竞争。
面对这些问题，我们可以做很多，既然我们学的是信息管理，我们可以应用自己的所学为企业设计一套符合其更好地生存和发展的企业管理模式，更新传统的管理理念，利用电脑开发程序的新产业，应用到现代企业管理理念中，搞好自主研发，倡导以人为本、人性化管理，在企业中创建一支具备不同技能的管理团队，使企业走上正规化的管理道路来面对日益激烈的市场竞争。
记得《职来职往》中有一个学长，他也是信管专业的学生，我相信，我不会忘记他精彩的表现。给我印象最深刻的就是他应聘前所做的充分准备。尽管他统计的数字不是相当的准确，但是他那种认真做事的态度感染了我。我想也正是这种态度使他赢得了15位职场达人的青睐。他选择了爱国者，同时也是爱国者选择了优秀的职员。我觉得这对我以后的职场生涯产生很大的影响。不管你学的专业是好是坏，只要你勤奋，充满激情，你总会遇到属于你的伯乐。对于求职，我们要做好充分的准备，要永不停息的学习，要相信自己，要自己有料。为了以后能有更好的工作，我们现在应该努力打好基础，因为即使你热情再高，没有能力还是不行的。
人生是一个实现自我价值的一个过程，但你什么也不做的时候，你这一辈子也就过去了；当你一直为自己的目标而不懈的努力奋斗的时候，这是一种过程的享受，即使你最后失败了，我觉得内心也一样会很坦然，因为你已经尽了自己的最大的努力，你无怨无悔。
都说信管是一个没有前途的专业，但有没有前途是你自己的问题。如果你努力，怎么会找不到工作呢？这关键就是看你自己是不是有信心，我通过这次实习，更加让我知道自己所学的专业，我们可以在多个领域大展拳脚。所以，我爱我的专业。
其实信管本身是一个很有发展前途的专业，但即使是再好的专业如果你不努力也是无用的，所以说我们要好好利用大学四年的时光，不能再网上再虚度，不能再宽松的大学生活中堕落自己。要利用宝贵的大学时光不断地提升自身的素质，锻炼自己各方面的能力，处理好与周围同学的关系，要善于与别人沟通，同时，重视团队协作，愉悦的完成自己的学习生活。
这次实习，尽管没有实战的演练，但是的确让我大开眼界。我不再局限于自己狭小的空间，要把自己的眼界放宽，要明白自己现在所做的一切微不足道的事情都是为了以后更好的生活。社会是人的集合，我相信人类的力量，同时，我也相信自己的力量。俗话说：行行出状元。所以，我坚信，我会让自己的人生不一样，让世界因我更美好。
第四篇：信管专业实习报告
认识实习安排：
11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受，信管专业实习报告。
次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程，下午自行总结此行经历感受。
第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。
实习具体内容及过程：
在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。
在镇江船厂，我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍，然后在他的带领下参观了整个工厂，大体的了解了工厂的几个部分，第一个是钢板的切割，第二个是造船的平台，第三个是成品的船，最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑，朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。
在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线，包括废铝回收炼化，加工成铝板，染色等；然后参观了成品，然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片，最后由一位周厂长解答了我们的提问。
实习总结与体会：
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在金舟软件公司，我们同学提出了几个问题，让我们感触很深。第一个问题是，关于实习和工作的。实习方面，李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生，尽管老师安排我们去了，带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的，首先，现在的大学生毕竟太嫩，人家愿意教有些人可能还不愿意学；第二，公司职员也有他们自己的工作，不可能在我们身上花很多时间；第三是，谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务，也就是说，公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到，“为别人做了嫁衣”；最后还有一条就是，如果人家把本事都交给你了，万一你来抢人家的饭碗怎么办，实习报告《信管专业实习报告》。所以说，公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面，李经理就告诉我们，主要还要靠自己用心去学，不懂的主动问，不要等别人来教你，还有自己诚心一点，人家自然会愿意教的。我就想，等我实习的时候一定要用心的去学，绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作，李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生，可能会不适应企业的有些地方，特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的，公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽，到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气，潜心学习，向老师傅们学习技能，掌握方法，要刻意的去锻炼自己的写作能力，多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势，李经理表示我们这个专业目前前景并不好，我们必须要学好专业知识，才能脱颖而出。同时，也不用太过悲观，毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已，到时候只要自己用心学，也不会比别人差。李经理还说，对于现在的软件公司，并不缺乏研发人员，真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然，刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候，公司看重的是什么。对于公司来说，当然希望找一些能够为公司带来利益的人才，对于公司，学历并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如说自己做成了一个案例，这比学历更有说服力。同样的，李经理让我们多注意运动兴趣的培养，因为未来的工作环境可能很枯燥，有些公司也会举办运动上的比赛。
谈话完毕后，我们参观了公司的办公环境，每人一台笔记本，都在专注的做着自己的事情，给人感觉很枯燥。所以说，未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业，虽然那很难，但也不是不可能，只要自己努力。
在船厂倒没什么对未来的感悟，只是感到这里的工人很辛苦，不好好学习就没有好的工作，不过，如果在船厂做个管理层的工作的话，也不算是太糟糕吧。小时候，我家也有一条船，不过是很小很小的水泥船，用来从田里运粮食的，那种船就是整体建造的，不想船厂里面造的都是大船，造一个船要花一年甚至更久，其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大，就看自己去奋斗了。
第五篇：信管专业认知实习报告上传
认知实习报告
班级：
姓名：
学号：
目录
总章„„„„„„„„„„„„„„„P
3关于##老师讲座报告„„„„„„„P
4关于###老师讲座报告„„„„„„P
5参观##企业信息化流程报告„„„„P6
总章
——对专业方向的全新认识
在学期末的三次实习中，我学到了好多东西。两次讲座，一次参观，让我对本专业有了全新的认识。首先，分别介绍一下三次课程的主要内容。
6月23号，##软件总经理助理##讲座。《ERP实施顾问与专业方向》
6月24号，图书馆馆长书记###。《图书馆文献与服务》
7月01号，参观##
这几次的实习让我真正感觉到自己的方向明确了许多，也改正了很多以前对专业认识的错误。以前一直认为，信息管理专业的核心在于管理，虽然不能说是错误，至少是不全面的，现在发现信息管理这个词，信息才是核心，信息才是灵魂，也许这是从一个极端走向另一个极端，信息和管理其实是平等的。这次实习，由于才疏学浅，我很多时候都只是听别人讲，亲身做的事情其实并不多，不过看得多了，多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解。
还有，通过这次实习，我知道我还有很多事情要做。作为信息资源的管理者首先要具备足够的信息，这是必需的，而现在的信息来源大部分是来自于网络的，所以我们还需要具备足够的网络技术，这个专业是工科和理科的结合体，我们需要几乎是所有方面的知识，要尽量做到上知天文，下晓地理。要树立终身学习的概念，要处理大量的信息，应为信息只有被处理过才可以管理。
记得在讲座中，孙老师提到过一个词，垃圾信息，又叫冗余信息。孙老师更倾向于叫冗余信息，我认为就不能叫垃圾信息，我认为信息没有没用的，就像孙老师所说，任何信息都有用，而且不是因人而异，一个人掌握的信息越多，他的能力就越强。记得高中语文老师也说过，脑子里东西多了，从外表也是可以看出来的。也就是说，了解的信息越多，也就越帅，这是真的！
在##老师的讲座里，提到了我们所需要的知识、能力和素质。这是我们将来工作所必须的，是工作的需要，也就是我们生活的需要的，是我们的饭碗。在这些方面，我们要深入研究，要精益求精，只有这样我们才能在社会上立足。关于我们的方向，那就是对信息的管理，管理信息的目的就是把获取的信息系统化，结构化。什么样的信息需要管理？大量的杂乱无章的信息需要管理！个人认为，对信息的管理侧重于信息的流通方面，因为信息如果固定在一个地方，他是不需要管理的，就像一个人，大脑里的东西再乱也可以随时拿来用，但是，他脑袋里的东西如果很乱的话，就做不了一个好老师。然而信息是必须要流通的，没有流通，信息的意义就不存在。由此可见，对信息的管理是重中之重！
在参观####的过程中了解到，####企业是中国最大、最现代化的####类企业。##以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势，奠定了在国际##市场上世界###企业的地位。《！！！！》评定##在世界###的综合竞争力为前三名，认为也是未来最具发展潜力的##企业。
下面我具体介绍一下这三次活动。
时间：202_年6月23日
地点：########
主题：ERP实施顾问与信管专业人才职业规划
主讲人：########
讲座的整体内容分以下3个部分
一、ERP概述及在企业的应用
所谓ERP，它就是一个管理体系，它包括管理信息系统和管理应用技术。而对这两个概念理解如下，管理信息系统：软件系统、硬件环境；管理应用技术：企业如何利用信息系统来完成管理的技术。这个管理体系在上海的现况是这样的 ：1，企业应用已经到普及阶段；
2.，应用的程度参次不齐；3，有大量的专业化人员，但是缺乏系统的知识和认识，多为应用人员，缺乏规划人才。
从这个方面看，我们的前途是光明的，社会需要信息管理人才，随着ERP在企业的不断普及，这方面的人才会供不应求，只要我们有足够的专业知识，我们就有十足的把握找到好的工作，就会有机会为社会贡献自己的一份力量！
二、ERP实施顾问知识、能力与素质要求
当然，做ERP实施顾问像其它职业一样，需要很多的知识、能力与素质。在知识方面，有三条是尤为重要的：某一应用产品的知识；业务理论基础知识；行业业务知识。在能力方面嘛，和其他职业是没什么区别的，沟通表达能力，展示能力都要就很高，最重要的是，你要有侦探一般的逻辑推理能力。而能力，不是天生的，系统和条理性的思考，以便很好地解决问题的能力是每一个有智慧的人都能掌握的。灵感和创造性可由结构化的方法培育而来。ERP实施顾问所要具备的素质就是做人所要具备的素质，不断学习，乐此不彼，不怕失败，执作探索，坚持原则，善于妥协，这些都是必不可少的。
由此看来，我们的道路也是曲折的，要做一个成功的ERP顾问，那是需要不断吸收知识，不断修身养性，不断提高自己，树立终身学习的理念，来迎接社会的挑战。
三、信管专业人才从事ERP顾问职业规划
对于此项内容是仅限于从事ERP顾问的职业规划，它可分为两个大的方向：软件产品提供商和企业内部信息岗位。软件产品提供商又可细分为5个方面，它们是：许可销售/售前顾问（L)、实施顾问（C）、培训教育（E）、运营维护（S）和需求研发。企业内部信息岗位叶猴很多需要信息管理专业人才的，尤其是现代化的外企。还有一些其他就业方向就不一一陈述了.，这个方向我们的精英是成为行业专家或企业管理者，我们要坚信，我的未来不是梦。
可见，我们的专业是有很广阔的就业前景，而上面仅仅是介绍了做ERP顾问的方向，我们还有更多的选择，还有更广阔的前景，还有更辉煌的未来。
通过这次讲座，我认识到我的方向，我将不再迷茫，不再徘徊，不再无畏的浪费时光。我知道，我们的前途是光明的，我们的道路是曲折的，我们的任务是艰巨的。上面提到，我们需要很多的知识，能力和素质。那需要我们花大功夫，下大决心。学习是最重要的，我坚信任何东西都是可以学来的，而不是天生的。我相信，只有具备了所要求的知识与能力，我们才能在行业里立足，才能对人生有一份满意的答卷。
时间：202_年6月24日
地点：######
主题：图书馆文献资源与服务
主讲人：#######
图书馆是精神食粮的巨大仓库，是我们在学习过程中必不可少的一部分，在是我们无声的老师。甚至毫不夸张的说，图书馆在每个人的一生中或多或少都在起作用。相比较传统的图书馆只有纸质藏书这一特点，现代意义上的图书馆已不仅如此，电子图书。网络新媒体扮演着越来越重要的作用，信息扩大了不知多少倍，我们获得的过程同样更加便捷，信息的检索由于计算机的出现并成功的运用而更加快捷。
在这次讲座中，孙老师主要讲了三个方面内容。
一、我们需要什么？
首先我们要知道我们需要什么，去图书馆，我们是带着需求去享受服务的，所以必须明确需要什么，那我们到底需要什么呢？总体来看我们可能会有以下几个方面的需求：做学问、做事业、策略质询„„。我们进图书馆就要带着需求入馆。
二、图书馆有什么？
图书馆的资源主要分为两种，文献资源和服务。对于我校图书馆的文献资源可分为三大类，纸质书刊、数据库和图书馆自己创建、组织。传递的文献。不可否认，文献资源是精神食粮的巨大仓库，是我们在学习过程中必不可少的一部分，在是我们无声的老师。甚至毫不夸张的说，图书馆在每个人的一生中或多或少都在起作用。相比较传统的图书馆只有纸质藏书这一特点，现代意义上的图书馆已不仅如此，电子图书。网络新媒体扮演着越来越重要的作用，信息扩大了不知多少倍，我们获得的过程同样更加便捷，信息的检索由于计算机的出现并成功的运用而更加快捷。而服务更是图书馆的灵魂，书我们能正常获取资源的保证。
三、书馆外有什么？
在图书馆外，是广阔的社会，社会是个最大的图书馆。它的资源几乎可以说是无限的，包括有偿资源和无偿资源。而这些有仅仅是一小部分，在社会中，我们无时无刻不在接受信息，接受资源，这些也可以算作无偿资源。如今的互联网真正做到了秀才不出门，便知天下事。我们的信息现在几乎是完全的！
说道信息，孙老师还介绍了信息素养这个词。信息素养是一种能力，它包括判断能力、表达和获取能力、查找评价能力、利用能力和创新能力。它是我们处理信息的一种必要素质。我们只有具备了这个能力，才能最高效的利用我们所具备的资源。
在此次学习中我认识到现代意义上的图书馆是以信息技术为依托，在传统意义上图书馆上的发展而形成的信息中心。信息技术起着至关重要的作用，为我们的学习提供了便捷。作为信息管理专业的学生，让我更加深入的了解，为我以后的学习和了解信息技术的发展和应用收益颇多。
参观####的信息化流程报告
时间：202_年7月1日
地点：####202_热轧线
####股份有限公司（简称“####股份”）是中国最大、最现代化的钢铁联合企业。####股份以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势，奠定了在国际钢铁市场上世界级钢铁联合企业的地位。《世界钢铁业指南》评定####股份在世界钢铁行业的综合竞争力 为前三名，认为也是未来最具发展潜力的钢铁企业。
公司专业生产高技术含量、高附加值的钢铁产品。在汽车用钢，造船用钢，油、气开采和输送用钢，家电用钢，电工器材用钢，锅炉和压力容器用钢，食品、饮料等包装用钢，金属制品用钢，不锈钢，特种材料用钢以及高等级建筑用钢等领域，####股份在成为中国市场 主要钢材供应商的同时，产品出口日本、韩国、欧美四十多个国家和地区。公司全部装备技术建立在当代钢铁冶炼、冷热加工、液压传感、电子控制、计算机和信息通讯等先进技术的基础上，具有大型化、连续化、自动化的特点。通过引进并对其不断进行技术改造，保持着世界最先进的技术水平。公司采用国际先进的质量管理，主要产品均获得国际权威机构认可。通过BSI 英国标准协会ISO9001 认证和复审，获美国API 会标、日本JIS 认可证书，通过了通用、福特、克莱斯勒等世界三大著名汽车厂的QS 9000 贯标认证，得到中国、法国、美国、英国、德国、挪威、意大利等七国船级社认可。
公司具有雄厚的研发实力，从事新技术、新产品、新工艺、新装备的开发研制，为公司积聚了不竭的发展动力。公司重视环境保护，追求可持续发展，在中国冶金行业第一家通过ISO14001 环境贯标认证，堪称世界上最美丽的钢铁企业。
在####，我发现了一个小的细节，全部流程几乎都是自动化，在生产线上几乎没有工人作业，大概这就是传说中的信息化管理吧，就连编号都是机器自动编写。我第一次看到这么好大的工程，而现代化工程不仅仅是####一家，今天看的我是目瞪口呆啊。而####这种大企业需要的不是作业工人，他需要的是设计、创新人才，而我们就需要在信息化的工作中创新，提高工作效率，不断的发展新的信息系统，使作业更迅速、更协调。
