第一篇：交通规则齐遵守,平安幸福你我他

交通规则齐遵守，平安幸福你我他

创建文明城市，是我们现在的主旨，每个人都要遵守规则，如要遵守交通，不乱丢乱抛，不随地吐痰，不大声喧哗等，都是我们应该为这个城市、为地球母亲做的贡献。

文明交通，不仅仅是嘴上说说仅此而已，而是要真正的去做到。在红路灯处，总是会遇到一些闯红灯的，等待红灯时超过白线的，逆向行驶的，这些都是不遵守交通规则的行为，说难听一点，就是不文明。

要想别人做到文明交通，首先自己要学会遵守交通规则。骑车出去时，要行驶在自行车道上；若遇红灯，要停下等待，不压白线；若遇到老人，要主动给老人让路；若骑电动车，不载人〃〃〃〃〃〃这些都是我们应该去做到的，只有我们自己先以身作则，其他人才有可能做到。

“红灯停，绿灯行”，这句话我们大家小时候就应该听说过。在马路上，如果有人等待红灯时压线，我们可不可以上前用最文明的语言进行劝导呢？

朋友们，想请你们思考这样一个问题？人健康的身躯和聪明的大脑和汽车相比哪个贵重？大家一定会毫不犹豫的回答说：“当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵，这个孩子都知道。”但是我想再问的就是，为什么总有人无视交通法规的存在，依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢？试想：如果粗糙沉重的黑橡胶车轮，从你的皮肤上碾过，从你健康的身躯上碾过，再聪明的大脑又有什么用处呢？大家一定会说：生命是宝贵的，谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢？可是，你是否亲睹过一场车祸，你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失？你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永远消失？你如果看过，经历过，你就会意识到，生命远比想象中的还要宝贵，还要脆弱。朋友们！当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘？当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉，当你抱怨规定太多，交警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥？朋友们，伊拉克战争历时两年，死亡4万余人，而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数，是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。不知大家是否知道：按照规定路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不醉酒驾车，不横穿马路，等等这些非常简单的一切，既是遵守交通规则表现，也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表现。

安全与生命一线索，幸福和安全两相连。我们每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍惜和尊重我们彼此的生命，如果你想让我们这个世界多一些笑声，少一点哭声。让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，让我们的孩子快乐的玩耍，让我们的亲人安全的驾车，让我们的朋友安心的行走，那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。

千里之行始于足下，交通安全从我做起，从每一个细节做起，为了能在生命的晴空下快乐地生活，请大家文明交通！

七（1）班

邵真意

第二篇：交通征文 遵守交规

遵守交规，文明迎奥运

随着奥运的来临，人们对交通也越来越关注，而事故每天都在发生，每天都有人丧生在事故之中。只要留意一下身边，我们就不难发现“安全”两字遍布我们生活的各个角落，大到国家安全，小到每天的交通安全，处处透露出人们对交通问题的重视，那么为什么每天都有交通事故呢？这一切都要源于违反交通规则的人们。当然，违反交通规则不一定出交通事故，但是，中国有句老话叫做“常在河边走，哪有不湿鞋的”，说的正是这个道理。人的生命是脆弱的，哪里禁得起这样的威胁，所以我们就不要冒着生命危险去以身试法了，这一试，必将付出惨重的代价。

我曾听过这样一段交通事故：

在A市的年三十，原本忙碌单调的都市已换上节日的盛装。枫――最近刚被提升为某汽车公司的经理，在朋友们的祝贺声中他兴致勃勃地载着朋友去兜风。

车子刚拐上大道就遇见了红灯，枫不耐烦地握着方向盘，突然眼睛一亮，他便用力一踩油门，红灯就丢在了身后。

晚上，他准备开车回家同父母吃团圆饭。车子驶往十字路口，又遇上了红灯。他只好停下车，心里却十分焦急，这时，下午超车的那股劲头便又在枫的心中涌起，于是他使劲踩下油门，车子如箭一般驶去，眼看就要闯过了，一个小女孩突然出现在车前，枫瞪大眼睛，狠命一转方向盘，朝栏杆一头撞去。鲜红的血从枫的头上淌下，映着路边的霓虹灯„„

枫走了，留下了一餐永远都不能团圆的年夜饭。

生命无价，希望每个人都遵守交通规则，让那可怕的一幕永远发生不了，让我们用朝气蓬勃的生命去迎接奥运会吧！

家长评语：本次交通安全征文活动，教育了孩子自觉遵纪守法，遵守交通规则，不到交通干线练自行车等，让孩子知道“生命诚可贵，安全价更高”的道理。

第三篇：幸福你我他,合规靠大家

幸福你我他

合规靠大家

——— 赵红丽 是什么让原农行新乡市新市区支行柜员刘国俊被判有期徒刑15年，在监狱采访时痛哭流涕？是什么让原建行金海支行客户经理张春杰被判有期徒刑20年，每当夜深人静回想起来时后悔莫及？是什么使原鹤壁浚县农联社营业部活泼开朗、乐于助人的刘仁云以身试法，被判有期徒刑14年？又是什么让年过五旬的原中国银行周口市沈丘支行行长马玉荣晚节不保，锒铛入狱？

是违规！刘国俊利用职务之便与另外一名管理员在进行ATM加钞时，盗窃现钞95万元；张春杰伙同另外一名财务人员收款不入单位账户，挪用客户资金124.7万元；刘仁云为替爱人填补巨额赌资先后挪用资金8笔，涉案金额高达1874万元；马玉荣联合多名员工采用大头小尾的手段，利用银行承兑汇票先后违规操作37笔，涉案金额1.4亿元„„

这些本该坚守在自己工作岗位上，享受荣誉光环的同业人员的结局无疑是让人惋惜和心痛的，他们不仅辜负了组织的敦敦教导和栽培，断送了自己的大好前程，还给以后的人生留下了不可磨灭的污迹，摧毁了一个家庭和几代人的心。银行，作为金融行业的商标行业，风险可谓是无处不在。除了我们比较熟悉的市场风险、操作风险、道德风险之外，还有一个影响颇广、破坏力较强的内在风险，这就是合规风险。合规可以从两个方面来理解，“合”是指员工发挥主观能动性的人为，“规”是指规范员工行为的一切行为规范和规章制度。如果银行员工都在工作岗位上我行我素，做事没有约束肯限制，我想任何一家银行都不能在竞争激烈的金融浪潮中长风破浪，渐行渐远。可见，合规无论对银行，员工自己还是家庭都是至关重要的。

纵观平顶山银行发展史，平顶山银行郑州分行正值于2011年银监会提出的“合规建设执行年”时建立。自成立以来，平顶山银行郑州分行以“小碎步、不停步，科学发展迈大步”的战略思想，不断严格底线，合规经营，在短短的三年多的时间里得到了突飞猛进的发展。归根结底，这些成就都是与我们行一直奉行合规守法、防范风险于未然是分不开的。深掘那些触犯经济法的银行员工们之所以误入歧途胡原因，很大就部分可能就是环境所致。好的环境能造就人，使坏人没有机会犯错，而坏的环境可能使一个优秀的员工逾越法律的底线。而我们银行自上个月起开展“合规大讨论”活动，就是旨在使我们每一个员工都能够理解并做到“合规从我做起，合规人人有责”，从而为大家营造一个健康发展的环境，建设一个犯罪防控机制，从根本上防范风险，这不仅是我们保护自己的权利，也是保护同事权利不受侵犯的义务。

当然，我们讲合规并不是说我们在日常工作中就按部就班，固步自封，一成不变。相反，我们应该在高举“合规”大旗的基础上不断吸收新事物，搞创新。可以说，历史上每一次的金融创新都在一定程度上促使了金融行业的进一步发展。但是不可否认，金融创新并非只做“催化剂”，有时也可能摇身一变为“拦路虎”。一方面，金融创新会创造出更多的风险管理工具，辅助银行业更好的做到合规经营；另一方面金融创新可能带来更多的风险，使银行与合规经营背道而驰。可见，如何把握好金融创新与合规经营的关系将成为商业银行是否能够稳健经营，快速发展的分水岭。

第四篇：幸福你我他

《幸福你我他》教学设计

活动目标：

1、帮助学生了解自己的幸福指数，认识幸福在学习、生活中的重要性。

2、激发调节自己获得幸福感的动机，拥有积极健康的心理状态。

3、寻找自己的情绪调节方法，能够在学习、生活中寻找到幸福。

活动的重点：在于引导学生通过活动，从中受到启发，从而能自如地掌握寻求幸福的方法。

难点：使孩子通过自主探究，寻求幸福方法的同时，增进了孩子间的合作意识，并能收获到自己对幸福的感悟。

教学准备：

游戏、表演、转盘、多媒体。教学过程：

（一）游戏导入，初步体验小幸福。

孩子们，喜欢做游戏吗？接下来，我们一起活动一下。

（二）寻找幸福

（1）给每位同学发一张彩纸，在音乐伴奏下，请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最高幸福的事。

（2）以小组为单位，把刚才写下来的幸福在小组内进行交流。（3）一分钟演讲“令人幸福的一刻”。请每个小组派一位代表把觉得最幸福的事以演讲的形式告诉全班同学。想一想：当你在向同学诉说幸福事的时候（或在听别人说开心事的时候），心里有什么感受？

（三）寻找幸福秘诀

过渡：为什么有的同学能自己找到许多幸福时刻，而有的同学常常闷闷不乐，忧心忡忡，难道不幸福吗？让我们一起来寻找幸福的秘诀吧！

例如：考试成绩不理想，感到伤心。

引出不良情绪，让学生自主探究：他幸福吗？幸福到哪里去了？（屏幕展示）

1、怎样做才能重新找回幸福？讨论交流后，每组将讨论的结果写在转盘的相应位置上，做成幸福大转盘。

2、再出示心理博士的话。

（四）学以致用，放飞烦恼。

1、分组讨论解决的办法。

a.和朋友闹矛盾，他误会了我，我非常痛苦； b.上课回答问题出错，觉得自己好笨；

c.爸爸本来说好暑假带我去郊游，可又没兑现，真失望等。

2、情境再现。学生上台表演情境剧。

找到不幸福的症结，正确运用秘诀转变不良的心理情绪，重获幸福。

（五）师生互动，升华幸福。

最后老师也想赠送一份礼物给大家。

1、师：同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。

学生拿起老师为他们各自准备的一朵含苞欲放的花。（老师拿起花）

师:这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。（老师放下花）人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。

2、（点击课件，快乐篇）:大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花(要有花开过程的动感美)

师（手指画面）:花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花，你手中那朵含苞欲放的美丽的小花仿佛就是现在的你们，在祖国美丽的怀抱中，幸福的生活着。

师：现在让我们把心交给接下来的歌，和老师一起幸福的扭起来吧！（教师放幸福拍手歌）

第五篇：遵守交通规则,安全你我他

遵守交通规则，安全你我他

人的生命只有一次，生命是可贵的，也是无价的。交通隐患带来的惨剧比比皆是，许多人失去了宝贵的生命，财产造成严重损害，甚至于家破人亡。交通便利的今天，我们更应该注意交通安全啊！

四通八达的公路，越来越来多的大车小辆给我们的生活带来了方便。出门坐车，“条条大道通罗马”，为我们快节奏的现代生活带来了便利，也促进了我们社会的发展，经济的腾飞。同时，也给我们的生活带来了不利。车祸，酒后驾驶，闯红绿灯这些危险事故在生活中屡见不鲜。事故发生后，人们痛心疾首，悔恨交集，但是又能怎样呢？惨祸已经发生无可挽回。真正有用的，是我们要预防杜绝此类事件的发生。

我们要时时谨记交通规则，刻刻注意交通安全，因为许多事件都是在不经意中发生的。要做到安全交通，首先自己必须守法。走路靠右边，不追爬车辆，不闯红灯，过马路要注意来往车辆„„只有自己遵纪守法了，生命安全才能有保障。还要注意避免别人的侵害，如果有醉酒驾驶，要举报，并躲开走，避免受到伤害。不能坐“三无”黑车，不能在路上追逐打闹，不能“横行霸道”„„如果做好了以上这些，交通安全就有保障了。

人的生命只有一次，我们不能拿生命看玩笑！我们必须遵守交通规则，尊重生命！遵守交通规则，安全你我他！