第一篇：[2013暑期征文] 读《名人传》有感

[2013暑期征文] 读《名人传》有感

坚持、奋斗——读《名人传》有感

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢”，这是意大利画家。雕塑家米开朗琪罗说过的一句名言。正因为这句充满哲理的话，使我走进了米开朗琪罗的心房，品尝到了《名人传》的真理。

咀嚼着《名人传》，我感受到了贝多芬面对着怀有敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，而他的困难却几乎无人问津的酸；也感受到米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外，他每从事一项工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的污蔑和攻击的苦；更感受到了托尔斯泰面对整个贵族上流社会，以至于被教会宣布为“邪教徒和判教者”而开除了教籍的辣。但他们在种种酸，种种苦，种种辣面前，并没有被打倒，反而对他们心目中的“春”更加坚持，并为之而奋斗的时候，我也感受到了一丝丝的甜，因为他们崇高的心灵给了受苦受难的人们安慰和鼓舞，也告诉了我在困难面前不要轻言放弃，要学会坚持，并为自己心中的理想奋斗。

回想起以前的我，每次妈妈问起：“孩子，你有理想吗？”我总是大声的回答道：“有！”然而每次回答的理想都不一样，每次都会因为在那条理想之路上遇到了“拦路虎”而放弃。自从感受到《名人传》中三位伟人带给我的“酸甜苦辣”后，我才明白到：人生本来就是艰苦的，人一生下来就不是为了享乐，而是在有限的生命中给人们造就“无限的财富”，而这“无限的财富”只有在坚持并为之努力奋斗才能形成。

是《名人传》，让我学会了坚持，就像那站在岩石上的树，任凭风和雨吹打它的肌肤，也依然挺拔，不轻言放弃。

是《名人传》，让我学会了为理想而奋斗，不管一路上有多么坎坷，都要前进，前进，再前进。

如今，我正在坚持和奋斗中成长。

初二:小丸子

第二篇：[2013暑期征文]读《名人传》有感

[2013暑期征文]读《名人传》有感

《名人传》是由法国文学家罗曼·罗兰所写。为让世人“呼吸英雄的气息”，他为具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》，共称《名人传》。他的代表作“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟大的小说之一。1915年，罗曼·罗兰被授予诺贝尔文学奖。

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。一个音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家，他们的职业和所处的年代虽然各不同，但他们所追求的理想却是相同的，都是为了真理和正义所做出的努力。

贝多芬的一生是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。贝多芬的父亲是一个残暴的酒鬼，经常用暴力强迫贝多芬学习各种乐器，期望他成为自己的摇钱树。17岁那年，贝多芬的母亲得肺病死去，这让贝多芬跟家忧郁。1816年的时候贝多芬完全聋了。总之，他的一生是痛苦的。

米开朗琪罗表面上看上去比贝多芬幸福很多，但是他在精神上受的折磨比贝多芬大，压力也很大。因为他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族从未给他过温暖，只是从他身上谋取利益。他一生依附教皇，为教皇做事，可教皇为自己树碑立传，使他达不到自己的理想。他一生遇到了很多困难，但他坚持为了自己的理想而活，这使他活了70岁。

托尔斯泰出生于富贵人家，他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋；他曾获得成功，但他藐视自己拥有的一切；他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想通过造福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的藐视。

这本书的作者让我明白了一下道理：悲惨的命运和痛苦的考验经常会使一些坚持不懈的人成为伟人。所以当我们遇到挫折的时候一定不能放弃，一定要坚持自己的真理。

江苏苏州吴江市坛丘小学六年级:潘茜

第三篇：[2012暑期征文]巨人的传说——读《名人传》有感

[2012暑期征文]巨人的传说——读《名人传》有感

一个是德国的音乐家；

一个是意大利的艺术家；

一个是俄国的文学家。

不同的时代，不同的领域，不同的国度，却同样的有着人性的真、善、美，同样的为了一份事业而献出了毕生精力。始终坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的巅峰。

强者无畏

贝多芬“在伤心隐忍中找栖身”。正如作者罗曼罗兰形容的“他的整个一生都像是个雷雨天”。年少的贝多芬就具有很高的音乐天赋，可以说他是音乐的天才，并且他的父亲也发现了这一点。但恰恰就是因为这样，在他父亲强行的控制下开始学习音乐，也同样开始了一个悲惨的童年。贝多芬却没有就此自暴自弃，法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流，相互学习。接着，他又拜海顿为师，潜心学习音乐。后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次的降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，就在听力正每况愈下的时候，这位“巨人”也曾想过放弃，放弃作曲，放弃生活。但是经过了不知多少个不眠之夜的思考，不知多少次激烈的思想斗争，他终于开始面对命运，扼住命运的咽喉，在痛苦之中为他人带来欢乐，写出了《英雄》、《田园》、《命运》等不朽的传世佳作。可以说贝多芬是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。

忍者无惧

米开朗琪罗“愈受苦愈使我喜欢”。实际而言，米开朗琪罗的生活并不算是痛苦的。他出生于市民家庭，从小接受贵族教育，有很高的文化素养和艺术功底。不像贝多芬一样受到身体上的痛苦折磨，但是他在精神上却比贝多芬更受折磨，就像活在高压锅里一般，巨大的压力压得他几乎喘不过气来。贝多芬从精神上是自由的，他可以做任何自己喜欢的事，米开朗琪罗却没有自由，他不得不依附他所不愿依附的教皇，不得不为教皇们服务。专制的教皇剥削了他的自由，拿他当牛马使唤，七十余岁的高龄居然还得爬上脚手架作画。

他比同时代的艺术家更不满足于宗教艺术，更追求表现尊严与意志。他是文艺复兴时代的“巨人”，这就决定了他和那些只关心为自己树碑立传的教皇们永远不能达成一致，决定了他将终生为理想无法实现而痛苦，特定的时代成就了他的伟大，却也限制了他天才的发挥。

仁者无敌

托尔斯泰“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，环顾托尔斯泰的一生，他出生于贵族家庭，从小就受高等教育，享受高等的生活。但是，托尔斯泰却是苦恼的：他本人拥有地位和财富，这使他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他自己身处社会的上层，心里却始终想着社会的下层。他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他开始厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。托尔斯泰，要面对的是整个贵族上流社会，以至最终被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。

古语有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”的确，贝多芬，米开朗琪罗以及托尔斯泰，他们都是精神的传承者，传奇的缔造者，世界的征服者。贝多芬的坚强；米开朗琪罗的隐忍；托尔斯泰的仁爱，无不讴歌着人性的光辉，书写着真、善、美的华彩。他们不是传说，但都是传奇。他们就是一个个大写的“人”。

广东东莞东莞高级中学高一:黎焕丰

第四篇：[暑期征文] 磨炼——成功的必经之路 ——读《名人传》有感

[暑期征文] 磨炼——成功的必经之路 ——读《名人传》有感暑假期间，我阅读了由法国着名的人道主义作家罗曼·罗兰创作的传书——《名人传》。这本书不仅深刻的批判现实主义的黑暗和对真理的追求，还把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。

这本书的主要内容是叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，鼓舞受难者不畏艰难，执着追求理想。

里面让我印象最深、感触最深的是主人公贝多芬，他最终成为伟大的音乐家，但他的人生经历是非常苦难和坎坷。贝多芬从小生活在父亲的鞭子下，被迫练习钢琴和小提琴，出生贫寒，相貌丑陋，年轻时患上耳疾，爱情生活两度不幸，经济困穷，亲朋好友一个个死亡离散。但是，贝多芬它面对苦难，顽强拼搏，战胜了肉体和精神的双重折磨，在痛苦和磨难中成为了有史以来最伟大的音乐家。

贝多芬在痛苦和磨难中造就伟人，他痛苦的经历也告诉我，人生不可能风平浪静，生活中充满贫困、忧虑、孤独和辛劳，只要我们在面对困难时顽强拼搏，最终是可以逆境出人才的。在生活中，我也遇到许多困难，回忆起当时刚进入中学的时候，学校组织要去军训。一开始在军营锻炼时很艰苦，许多同学面对这么严酷的训练，没有一个人敢出来“造反”，而有些同学还因为懒惰被罚做50个俯卧撑，军训的艰苦生活也让我尝到平时从未体验过的艰苦生活。而当我要离开军营时，我也觉得通过这次军训不仅锻炼了我的身体，还锻炼我的意志，使我的意志更加坚定，更加坚强。在短短的几天里，军旅的生活使我真切地体会到什么是服从，什么是赤诚。

读完《名人传》，体会三位伟人的经历和成就，使我更加深入了解孟子曾经说的一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”。我觉得《名人传》在为我们谱写一首“英雄交响曲”，从中也感受到每个人都会有艰苦磨难的历程，从现在起，要努力学习，努力奋斗。与其羡慕伟人，不如学习伟人伟大的人格，坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类不朽者之列。

广东省汕头市金荷中学初二:吴宏杰

第五篇：读书征文-读《名人传》有感

读《名人传》有感

一部名著，因刻画了在时代风浪中，为追求正义和光明而奋勇前进的知识分子形象与事迹而倍受青睐，其作者因他文学作品中的高尚理想和他在描绘的各种不同类型人物所具有的同情心和对真理的热爱而获得1915年“诺贝尔文学奖“。它就是罗曼·罗兰，而那部作品正是《名人传》。

我记得刚接触这本书时，是在八年级上半年结束的那个假期，其实我并不喜欢那种看起来很长、“没尾“的著作；只因为他被列在了把年级下册语文书中，是我们下半年要学习的。我们的语文老师为了让我们更好的学习它，便建议让我们假期先阅读一下，当我从图书馆将书借来时，那本书卷首语便深深吸引了我。在那短短的几段话中，我似乎感受到了作者当时的心情，”人民已经无法呼吸——打开窗子吧！让清新自由的空气进来！让我们呼吸英雄的气息！“ 于是我认真读了下去。

陶醉在音乐中的痛苦灵魂

贝多芬，他是我在书中第一个了解的人，一个将自己的痛苦与欢乐都转化成为力量，为后人留下了一步步音乐著作的人。他曾得过爱情，为此，他几乎毫无节制地运用他的力量创作，在那一时期，是才华结出最丰硕的果实，像古典悲剧《第五交响曲》、夏日的梦幻天堂《田园交响乐》„„..“不知疲倦”的雕刻家

他是《大卫》的雕刻者，他就是米开朗琪罗。他不但是个追求完

美的艺术家，同时也是一个爱国者。他是个生性胆小的人，也常常写信告诫兄弟们少惹是生非，但他曾为了尊严与祖国，拒绝为教皇服务。他因为世人留下了一座座传奇的作品和他工作时一丝不苟、忘我的态度，让世人所铭记。

相貌平庸的写作天才

列夫，他生就一副多毛的脸庞，颇有长者风度。在那灌木丛中的眉毛下面，有一对烁烁发光的晶体。每一件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相。这可能是他能写出一部部真实引人的作品的原因之一。天才的灵魂在一个相貌平平的俄国人身上找到了归宿，使他能为世界留下不朽的著作。

虽然作者在书中描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家族关系紧张，与朋友不和等缺陷和不足之处；但他们在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难，却为创不朽的杰作贡献了毕生的精力的这种精神，早已将前者弥补，丝毫未影响我对他们的尊敬与崇拜。

点评：小作者确实融入作品当中了他对三位名人的感受都非常深刻 而且他所采用的小标题的形式，使文章看起来清楚明了相信这位小作者在三位名人身上一定会汲取到前进的力量奋斗的方向