第一篇：“法制进校园”活动实施方案范文

星火中学关于开展

“法制进校园”活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法制进校园实施方案》。

一、指导思想

为深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法制进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持德育教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。

6、要结合我校特点，通过课堂教学及举办法制讲座、法律知识竞赛、征文、演讲比赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

四、主要措施

1、成立“法制进校园”活动领导小组。

组 长：李荣华

副组 长：刘国铭 文明中

组 员：各处室中层干部 各班班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园法制文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊；利用校园广播对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，观看电影教育片等来教育学生。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、教育实践活动。

开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织法律知识竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

4、开展“法律在我心中”的演讲比赛、征文比赛等，使本次教育活动引向深入。

五、实施步骤

根据上级文件要求，我校“法制进校园”活动共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：202_年9月。根据上级文件精神，成立学校“法制进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动等工作。

2、组织实施阶段：202_年至10-12月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段：202_年12月底。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。

星火中学

202_年9月

第二篇：法制进校园活动实施方案

202_年新乡市第三十一中学 “法制进校园”活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育，扎实开展“法制进校园”活动，结合市教育局文件精神，经研究，制定《新乡市第三十一中学法制进校园活动实施方案》。

一、指导思想

全面实施法制宣传教育规划，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法、知法、守法，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法治校、依法治教，依法办学的水平，使师生的法律素质得到明显增强。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展法律法规的学习宣传和社会主义法治教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法、知法、守法”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制；五是结合学生自身特点和学校实际，开展集中法制宣传教育，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习相关的法律法规知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到学法、知法、守法、护法，依法维护自身合法权益。

2、中层以上干部要带头学法用法，提高依法政策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理念，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、知法和守法、用法中发挥表率作用。以依法治校为重点，推行责任制，深入开展和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、班主任和科任教师认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法执教。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法》、《学校学生管理规定》、《食品卫生法》以及《著作权法》《专利法》等教育与知识产权法律法规，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，发挥好法律对人们行为的规范作用，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。建立健全法制教育和品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制。

6、结合学生特点，通过多种形式，生动、活泼、切实有效搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

四、主要措施

1、营造法律法规宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；校园广播增加“法治在线”栏目，对全体师生进行法律知识宣传教育；周一国旗下的讲话，加强对学生的思想教育、法律法规教育。

（2）充分发挥校外辅导员的作用。组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例教育学生。

（3）各班结合实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》等法规，展开广泛的学习讨论，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

2、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（4）开展知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织竞赛活动，促进学生学法用法的积极性。

3、要加强对“法律进校园”活动的宣传报道，将开展“法律进校园”活动情况及时予以报道宣传，全面展示“法律进校园”活动成果，形成法制教育的舆论局面，营造法制育人氛围。

五、活动组织机构

“法律进校园”活动领导小组： 组长：牛学军

副组长：王崇保、梁新伟 组员：全体中层及教研组长

第三篇：“法制进校园”活动实施方案

“法制在我心中”主题征文活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，扎实开展“法制进学校”活动，我校开展“法制在我心中”主题征文活动。

一、指导思想

为深入贯彻党的十九大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制在我心中”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

为加大法制宣传教育力度，提高学生法律意识，推动学校法制安全工作的实施,开展法制在我心中征文比赛活动。本次法制征文活动的主题是：法在我心中，构建平安和谐校园。

三、征文对象

在校学生

四、征文要求

征集的文章中，学生们或畅谈学法心得，或阐释法律精神，或讴歌见义勇为的人和事，或抨击违法犯罪行为，表达自己的真情实感，充分体现了学校法制宣传教育的成果。学校以年级组分别评选出一、二、三等奖若干名。通过此次法制征文活动，进一步增强了学生的法制观念，推动了平安、和谐校园的建设。参赛作品应为原创，严禁剽窃、抄袭。如有剽窃、抄袭等行为，一经发现，立即取消参赛资格；已经获奖的，取消所获奖项，追回已颁发的获奖证书。

望奎县敏三中学

202_年4月

“法制在我心中”主题征文活动通知

各班级：

为加大法制宣传教育力度，提高学生法律意识，推动学校法制安全工作的实施,开展法制在我心中征文比赛活动。本次法制征文活动的主题是：法制在我心中。参加者与班主任教师联系，了解相关事宜后报名投稿，由班主任上交学校。

第四篇：“法制进校园”活动实施方案

洗马中学关于开展

“法制进校园”活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法制进校园实施方案》。

一、指导思想

为深入贯彻党的十九大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法制进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法制进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法制进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持德育教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。

6、要结合我校特点，通过课堂教学及举办法制讲座、法律知识竞赛、征文、演讲比赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

四、主要措施

1、成立“法制进校园”活动领导小组。

组 长：肖建豪

副组 长：周斌

组 员：各处室 各班班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园法制文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊；利用校园广播对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，观看电影教育片等来教育学生。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、教育实践活动。

开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织法律知识竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

4、开展“法律在我心中”的演讲比赛、征文比赛等，使本次教育活动引向深入。

五、实施步骤

根据上级文件要求，我校“法制进校园”活动共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：202_年10月。根据上级文件精神，成立学校“法制进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动等工作。

2、组织实施阶段：202_年11月。按照制定的实施方案，组织开展“法制进校园”活动。

3、检查验收阶段：202_年12月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法制进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。

洗马中学

202_年10月

第五篇：法制进校园实施方案

黄凤山小学“法律进学校”实施方案

为贯彻落实县教体局关于“法律进学校”的工作部署，学校将采取多种形式开展法制宣传教育活动。为确保此项工作深入开展，学校按照《县教体局法律进学校工作方案》的通知，并结合学校工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

贯彻落实依法治国方略，全面实施依法治教，坚持法制教育与德育工作相结合，课堂教育与课外教育相结合，进一步增强对学生的法制宣传教育，实现学生要加强法律意识的同时向培养法律素质方向的转变。

二、加强“法律进校园”工作领导

加强“法律进校园”的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强学校对“法律进校园”的领导工作，成立学校“法律进校园”领导小组。组 长： 周 林（校长）副组长： 赵晓斌（法制副校长）

组 员：刘亚勤（德育副校长）

王晓花（教务主任）、张 娟（大队辅导员）

三、主要工作安排

1、看一次法制教育影片。全校师生分两批在多功能教室观看相关影片。本项工作由德育处负责统一安排，班主任协助。

2、组织学生学习《中小学法制教育读本》，本项工作纳入法制教育课的必修内容，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

3、上好法制教育课，做到有计划、有课时，教材以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

4、举办一场以法制教育为主题的班会课，每班出一次法制专题板报。运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

5、举办法制图片展活动。由学校美术老师组织一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。

6、积极参与社会法律宣传活动。组织学生在“11.9”消防日、“12.4”法制宣传日进入社区，宣传法律法规，提高学生的法律素质。

7、加强法制宣传阵地建设。在学校专设一块法律视角，宣传法律常识。把 3月份和9月份定为学校的法律宣传教育月，充分利用升旗仪式、广播站等形式进行法制教育宣传，出一期以法律教育为主题的校园宣传板报。

四、主要措施

1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善“法律进校园”工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。

2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行，并且要把工作做细、做实，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。

黄凤山小学 202_年9月14日