第一篇：小学英语介词,代词用法

代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等八类。下面来了解这几类代词的用法，具体内容如下：

一、人称代词的用法

人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。但在口语中，当人称代词用作表语，用于than, as 之后或用于强调句中被强调时，用主格（较正式）和宾格（较口语化）均可以。如：“Who is it?” “It’s me.” “是谁呀?”“是我。”注：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。详见下表：

英语人称代词用法口诀: 人称代词主宾格，作用不同莫用错。主格动词前做主，动词介词后宾格。You和it主宾同，其他主宾须分清。人称代词并列现，尊重他人礼当先。单数人称二三一，复数人称一二三。若把错误责任担，第一人称我靠前。

二、物主代词的用法

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。如：Here is my dog.Its name is Tom.这是我的狗，它的名字叫汤姆。注：可以说 a friend of mine（ours, yours, hers, his, theirs），但是不能说 a friend of me（us, you, her, him, them）。

英语物主代词用法口诀: 物主代词分两种，形容词性名词性。形容词性能力差，自己不能来当家。句子当中作定语，身后定把名词加。物主代词名词性，相当名词可单用。句中充当主宾表，身后没有名词影。两种代词形不同，添个 s 形变名。his,its不用变，my变mine要记清。

三、反身代词的用法

反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。如：She is too young to look after herself.她太小，无法照顾自己。注：用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如：I’m not quite myself these days.我近来身体不大舒服。

四、不定代词的用法

不定代词是英语所有代词中最重要的一类，它主要有以下几种用法：

1.some 与 any。some 用于肯定句中，any 用于否定句、疑问句和条件句中。但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用 some 而不用any。如：Will you lend me some money? 可以借些钱给我吗? 2.指两者和三者的不定代词。有些不定代词用于指两者（如both, either, neither），有的不定代词用于指三者（如all, any, none, every），具体使用时要根据一定的上下文正确选用。如：Were they all college students? 他们都是大学生吗?注：each 可用于两者、三者或三者以上，而 every 只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用 each，不能用 every。如：There are trees on each side of the road.路的两边都有树。

3.（a）few 与（a）little。few和a few 后接复数名词，而little和a little后接不可数名词。其中不带不定冠词的 few 和 little表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；而带有不定冠词的a few 和 a little 则表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。如：He knew few of them.他们中间他认识的人很少。There is still a little left.还剩一点点。想学习更多英语知识，请关注比扬口语Beyond-Educationn 4.all, every, each的用法。从强调重点上看：all强调整体地考虑总体，every 强调考虑总体中的所有成员（与all很接近），each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法上看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every 后必须接名词，既不能单独使用也不能后接 of 短语；从含义上看，each 指两者或两者以上的“每个”，every指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each。

5.other, the other, another, others的用法。指单数时，若泛指用another，若特指用 the other；指复数时，若泛指用other（后接复数名词）或others（其后不接名词），若特指用the other（后接复数名词）或the others（其后不接名词）。如：Show me some others.再拿一些给我看。Where are the other students? 其他同学在哪里?注：another后一般要单数可数名词，但若其后的名词有数词或 few 修饰，则也可接复数名词。如：I’ve got another five minutes.我还有5分钟。

五、疑问代词的用法

1.疑问代词即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。如：What are you worrying about? 你为什么事烦恼?注：who 和 whom 只用作主语、宾语和表语，不用作定语；what, which, whose 则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语。

2.what与 which的用法区别：当选择的范围较明确时，用 which；当选择的范围不明确时，用what。如：Which color do you like, red, black or white? 红色、黑色和白色，你喜欢哪种？

六、关系代词的用法

关系代词用于引导定语从句，主要的有 that, who, whom, whose, which, as 等。其中who, whom只用于指人，which, as 只用于指物，whose, that 既可于指人也可指物。关系代词在定语从句主要用作主语、宾语、表语或定语。

七、连接代词的用法

1.连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等（但who, whom, whoever 等不用于名词前作定语），主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。如：The question is who can help us.问题是谁能帮助我们。2.whatever, whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：Whoever you are, you can’t enter.不管你是谁，都不能进去。

八、相互代词的用法

英语的相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等。如：Students should help one another.学生应该互相帮助。注：相互代词可以有所有格形式（each other’s, one another’s）。如：They often stay in one another’s house.他们常常在彼此的家里住。另外，有人认为 each other用于两者，one another用于三者，但在现代英语中它们常可换用（即均可用于两者或三者）。

人称代词：代替某事物名称的代词叫人称代词。在句子中作主语或宾语。物主代词：用来表示某人（物）归属于某人（物）所有的代词叫做物主代词。物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词。

人称代名词是“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”等用来表示人称的代名词，它们有人称、数、格的形式变化，第三人称单数的人称代词还有性别的不同。人称代词分为主格和宾格两类。如：

表示所有关系的代词叫做物主代词，也就是人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化，第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

向左转|向右转

介词

1、小学英语介词at,in与on在时间方面的用法

at表示时间的一点；in表示一个时期；on表示特殊日子.如：

He goes to school at seven o’clock in the morning.他早晨七点上学.Can you finish the work in two days.你能在两天内完成这个工作吗? Linda was born on the second of May.琳达五月二日出生.1>.at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等.如：

at five o’clock（五点）,at down（黎明）,at daybreak（天亮）,at sunrise（日出）,at noon（中午）,at sunset（日落）,at midnight（半夜）,at the beginning of the month（月初）,at that time（那时）,at that moment（那会儿）,at this time of day（在一天的这个时候）.2>.in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等.如：

in 2006（2006年）,in May,2004（2004年五月）,in the morning（早晨/上午）,in the afternoon（下午）,in the evening（晚上）,in the night（夜晚）,in the daytime（白天）,in the 21st century（21世纪）,in three days（weeks/month）三天（周/个月）,in a week（一周）,in spring（春季）.3>.on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等.如：

on Sunday（星期日）,on a warm morning in April（四月的一个温暖的上午）,on a December night（12月的一个夜晚）,on that afternoon（那天下午）,on the following night（下一个晚上）,on Christmas afternoon（圣诞节下午）,on October 1,1949（1949年10月1日）,on New Year’s Day（新年）,on New Year’s Eve（除夕）,on the morning of the 15th（15日的早上）等.常用的方位介词有：in on to 在范围之内用in 在范围之外,如果两地接壤就用on 不接壤的用to Beijing is in the north of China.Japan is to the east of China.Shanxi Province is on the west of Hebei Province.1.at表示“在.处”,一般指较小的比较具体的地点.如： He isn't at school.He is at home.他不在学校,他在家.2.in表示“在.内部；在.里面”的意思.如： What is in the box?盒子里有什么? 3.on表示“在某物的上面”,但两者互相接触.如： My books are on that table.我的书在那张桌子上.4.under表示“在某物垂直的正下方”,两者之间不接触.如： My cat is under my chair.我的猫在我的椅子下.5.behind表示“在某物体的后面”.如： The broom is behind the door.笤帚在门后.6.in front of表示“在.的前面”,正好与behind相反.如：

There are some big trees in front of our classroom.我们教室前面有几棵大树.7.near表示“在某物体的附近”,意为“接近、靠近”.如： The ball is near the door.球在门旁边.介词in,on,under,behind是表示静态位置的介词 介词用法口诀

早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分.年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in.将来时态in...以后,小处at大处in.有形with无形by,语言、单位、材料in.特征、方面与方式,心情成语惯用in.介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分.日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚, 收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论.着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准.特定时日和“一……就”,on后常接动名词.年、月、日加早、午、晚,of之前on代in.步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in.at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心.工具、和、同随with,具有、独立、就、原因.就……来说宾译主,对、有、方状、表细分.海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man.this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one.接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯.over、under正上下,above、below则不然, 若与数量词连用,混合使用亦无关.' beyond超出、无、不能,against靠着,对与反.besides,except分内外,among之内along沿.同类比较except,加for异类记心间.原状because of,、owing to、due to表语形容词 under后接修、建中,of、from物、化分.before、after表一点,ago、later表一段.before能接完成时,ago过去极有限.since以来during间,since时态多变换.与之相比beside,除了last but one.复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞.快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南.but for否定用虚拟,复合介词待后言.ing型由于鉴,除了除外与包合.之后、关于、在.方面,有关介词须记全.in内to外表位置,山、水、国界to在前.

第二篇：小学英语常用介词用法

小学英语常用介词用法

摘要：英语介词并不很多，但其用法灵活多样。掌握常用介词的用法及常见的介词搭配，是学习英语的重点和难点。关键词：英语 介词 用法

介词是英语中一个十分活跃的词类，在句子的构成中起着非常重要的作用。介词也是英语中的一个最少规则可循的词类，几乎每一个介词都可用来表达多种不同的含义；不同的介词往往又有十分相似的用法。因此，要学好介词，最好的方法就是在掌握常用介词的基本用法的基础上，通过广泛阅读去细心地揣摩，认真地比较，归纳不同的介词的用法，方能收到良好的效果。那么，什么是介词呢？小学常用的介词都有哪些以及它们的用法？

一·介词 1 介词的含义

介词又叫前置词，是一种虚词，用来表明名词，代词（或相当于名词的其他词类，短语或从句）与句中其他词关系的词。介词不能重读，不能单独做句子成分，必须与它后面的名词或代词（或相当于名词的其他词类，短语或从句）构成介词短语，才能在句子中充当一个成分。介词后面的名词，代词或相当于名词的部分称为介词宾语，简称介宾。

2介词的分类

1）根据介词的构成形式，可将介词分为简单介词，合成介词，双重介词，短语介词四类。而小学英语中涉及到的介词仅为简单介词和一些短语介词，如：after（在……之后），against（反对），along（沿着），among（在……之中），at（在），behind（在……后面），near（在……附近），into（在……里），in（在……内，用，戴），from（从），for（为，给），except（除……之外），by（乘，在，由，到），on the left(在左边),on the right(在右边)······

2）根据介词的意义，可将介词分为表示空间关系的介词，表示时间的介词，表示原因，目的的介词，表示手段的介词和其他介词。如：表示时间的介词in，on，at，表示方位的介词in，on，to······下文则主要是从介词的意义方面来讲介词的用法。

二·小学常用英语介词 1课文中常出现的介词

1）about（关于，大约）：a book about animals 一本关于动物的书。

2）above（在……上面）：a map above the blackboard 黑板上方的一张地图，above all 首要的是。

3）across（穿过，跨过）：a bridge across the river 跨过河的一座桥

4）after（在……之后）：after breakfast 早饭后，after school 放学后，after class 课后

5）against（反对）：play against them 跟他们比赛。

6）along（沿着）：plant trees along the lake 沿着湖边植树。

7）among（在……之中）：among the workers 在工人们中间，among the trees 在树丛中。

8）at（在）：at home在家，at school 在学校，at work 在工作。

9）before（在……之前）：before class 课前，before lunch 午饭前

10）behind（在……后面）：behind the house 在房子后面，behind the door 在门后。

11）near（在……附近）：near the river 在河边，stand near the door 站在门旁。

12）into（在……里）：come into the classroom 进入教室，fall into the water 掉进水里

13）in（在……内，用，戴）：in English 用英语，in a hat 戴帽子，in front of 在……前面，in line 排成一行，in the end 最后，in the open air 在野外，in a minute立刻，in surprise 惊奇地，in time及时，in trouble 处在困难中。

14）from（从）：from Monday to Friday 从星期一到星期五，from now on 从今以后。

15）for（为，给）：buy some food for lunch 买些午餐的食物，for example 例如，for long 长久。

16）except（除……之外）：everyone except Lin Tao 除林涛之外的每个人，every day except Sunday 除星期天之外的每天。

17）by（乘，在，由，到）：by plane 乘飞机，by the way顺便说，by then 到那时，by the window 在窗边。

18）between（在两者之间）：between the two children 在两个孩子之间，between A and B 在A 和B之间。

19）beside（在……旁边）：sit beside her 坐在她身边，beside the river 在河边。

20）below（在……以下）：below zero 零度以下。

21）of（……的）：the name of the bird 鸟的名字，a map of China一幅中国地图。

22）off（离开）：take off one’s clothes 脱掉衣服，go off 走开，turn off 关掉，get off the bus 下公共汽车。

23）with（用，和，带着）：go to school with a bag带书包上学，see with one’s eyes 用眼睛看，with one’s help 在某人的帮助下，with pleasure 高兴。

24）without（没有）：go out without a coat 没穿上衣服就走出去。

25）until＝till（直到……为止）：stay in bed until tomorrow 卧床直到明天，wait until ten o’ clock 等到10点钟为止。

26）under（在……下面）：under the desk 在书桌下，under the tree 在树下

27）to（给、对、到、往）：go to school 上学，give a kite to me 把风筝给我，from here to the park 从这里到公园。

28）through（通过，穿过）：walk through the gate 走过大门。

29）since（自从）：since1995 自从1995年以来。

30）round＝around（在……周围）：sit round the table 围着桌子坐，round the world 遍及全世界。

31）over（超过，多于）：over two years 两年多

32）outside（在……之外）：outside of gate 在大门外。

33）on（在、关于）：on one’s way home 回家路上，on duty 值日，on foot 步行，on top of 在……上面。on the earth 在地球上。常用英语介词用法比较 1）、小学英语介词at，in与on在时间方面的用法

at表示时间的一点；in表示一个时期；on表示特殊日子。如：

He goes to school at seven o’clock in the morning.他早晨七点上学。

Can you finish the work in two days.你能在两天内完成这个工作吗？

Linda was born on the second of May.琳达五月二日出生。

（1）.at后常接几点几分，天明，中午，日出，日落，开始等。如：

at five o’clock（五点），at down（黎明），at daybreak（天亮），at sunrise（日出），at noon（中午），at sunset（日落），at midnight（半夜），at the beginning of the month（月初），at that time（那时），at that moment（那会儿），at this time of day（在一天的这个时候）。

（2）.in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。如： in 2006（2006年），in May，2004（2004年五月），in the morning（早晨/上午），in the afternoon（下午），in the evening（晚上），in the night（夜晚），in the daytime（白天），in the 21st century（21世纪），in three days（weeks/month）三天（周/个月），in a week（一周），in spring（春季）。

(3)on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。如：

on Sunday（星期日），on a warm morning in April（四月的一个温暖的上午），on a December night（12月的一个夜晚），on that afternoon（那天下午），on the following night（下一个晚上），on Christmas afternoon（圣诞节下午），on October 1，1949（1949年10月1日），on New Year’s Day（新年），on New Year’s Eve（除夕），on the morning of the 15th（15日的早上）等。

2）常用的方位介词有： in on to

(1)在范围之内用in，在范围之外，如果两地接壤就用on，不接壤的用to。如：Beijing is in the north of China.Japan is to the east of China.Shanxi Province is on the west of Hebei Province.(2).at表示“在......处”，一般指较小的比较具体的地点。如：

He isn't at school.He is at home.他不在学校，他在家。

(3)in表示“在......内部；在......里面”的意思。如：

What is in the box? 盒子里有什么？

(4).on表示“在某物的上面”，但两者互相接触。如：

My books are on that table.我的书在那张桌子上。

表示方位的词还有：

（5）under表示“在某物垂直的正下方”，两者之间不接触。如：

My cat is under my chair.我的猫在我的椅子下。

（6）.behind表示“在某物体的后面”。如：

The broom is behind the door.笤帚在门后。

（7）.in front of表示“在......的前面”，正好与behind相反。如：

There are some big trees in front of our classroom.我们教室前面有几棵大树。

（8）near表示“在某物体的附近”，意为“接近、靠近”。如：

The ball is near the door.球在门旁边。

介词in, on, under, behind是表示静态位置的介词对于常容易混淆的介词，可以用口诀来记忆：

早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。

年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。

将来时态in...以后，小处at大处in。

有形with无形by，语言、单位、材料in。

特征、方面与方式，心情成语惯用in。

介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。

日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。

着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。

特定时日和“一……就”，on后常接动名词。

年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。

步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。

at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。

工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。

就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。

海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。

this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。

接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。

over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。'

beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。

besides，except分内外，among之内along沿。

同类比较except，加for异类记心间。

原状because of,、owing to、due to表语形容词

under后接修、建中，of、from物、化分。

before、after表一点, ago、later表一段。

before能接完成时，ago过去极有限。

since以来during间，since时态多变换。

与之相比beside，除了last but one。

复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。

快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。

but for否定用虚拟，复合介词待后言。

ing型由于鉴，除了除外与包合。

之后、关于、在......方面，有关介词须记全。

in内to外表位置，山、水、国界to在前。

英语介词在英语词汇中所占比例很小，但使用频率却很高，而且用法灵活多样，这就要求学生在学习的过程中要多积累，对特殊的介词用法就要加强记忆，并反复练习，自己要学会比较，归纳，以达到事半功倍的效果。

参考文献：

［1］朱崇军 《.星火英语语法全解》［M］.北京：中国社会出版社，2008.［2］刘增利《初中英语教材知识资料包》［M］北京：北京教育出版社，2007

第三篇：英语人称代词及其用法

英语人称代词及其用法

1.his（物主代词）

2.her(物主代词）

3.Lucy's(所有格)

4.my(物主代词）

5.her parent（主语）

6.children my（复数、物主代词）

7.its（物主代词）

8.are（be 动词复数）

9.me（宾格）

10.Ann's our(所有格、物主代词)

人称代词：

一、人称代词的宾格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、you（你、你们）、them（他们、她们、它们）。

二、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。

例：1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me got here now.4.Give me an orange,please.三、you既是“你”或“你们”的主格，又是它们的宾格；her既是“她”的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。

如：You and I are going to school.You are going to school with me.五、人称代词的主格和宾格

单数形式：I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对)

复数形式：we-us,you-you,they-them(共3对)

六、人称代词在句中的作用

1)主格作主语。如：

I am Chinese.我是中国人。

2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如：①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)

②What's wrong with it?它怎么了？(介词宾语)

③-Open the door,please.It's me.请开门，是我。(表语)

七、人称代词并列用法的排列顺序

1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称->第三人称->第一人称

即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I

2)复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称->第二人称->第三人称

即：we and you;you and they;we，you and they

为帮助同学们理解和掌握英语人称代词，请记住下面的口诀：

人称代词分主/宾，只有八对要区分。

你(们)、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。

谓语之前主格填，动/介之后宾格跟，口语运用最灵活，表语也可用宾格。

人称代词并列现，注意顺序礼貌见，二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，若把错误责任担，第一人称须当先。

你问的题目还牵涉到物主代词的问题：

用来表示某人或某物属于“谁的”的代词叫做物主代词。形容词性物主代词有：my(我的)，your(你的、你们的)，our(我们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他们 的)。形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是“谁的”。

1.形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。例如：Is that your bike? 那是你的自行车吗?

2.如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：

这是他的书桌。

误：This is his a desk.正：This is his desk.3.与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。如：his English books他的英语书，their Chinese friends他们的中国朋友。

4.汉语中经常会出现“我妈妈”，“你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是“我”、“你们”，但实际意义仍是“我的”、“你们的”，所以在英译时，注意要用形容词性物主代词“my”,“your”。例如：

你妈妈在家吗?

误：Is you mother at home?

正：Is your mother at home?

5.it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's

分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词)。例如：It's a bird.Its name is Polly.它是一只鸟。它的名字叫波利。

He's a student.His mother is a teacher.他是一名学生。他妈妈是一位教师。

还有名词所有格的问题：

名词所有格的构成表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来表示所有关系，叫做名词所有格。例如：men’s room 男厕所 // Chairman Mao’s works 毛主席著作 // a mile’s distance 一英里的距离 // a stone’s throw 一步之遥 // the moon’s light 月光

但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。例如：3 hours’ walk 三小时的路程 // five minutes’ walk 五分钟路程 // two miles’ distance 两英里的距离

2.用名词所有格表示处所

肉铺叫a butcher’s shop，但通常略写为a butcher’s。类似情况下的shop, house, office都可以省略：a tailor’s裁缝铺 // a barber’s理发店 // a doctor’s诊所 // my sister’s我姐姐的家 // stationer’s文具店 // Chaplin’s卓别林的家

第四篇：英语中介词用法

英语介词有哪些、表示时间的介词称为时间介词.表示时间的介词有：at, on, in, before, after等.一、at, on和in ① at 表示：（在（某时刻、时间、阶段）,在……岁时）My cousin joined the army at fifteen.我表哥十五岁参的军.② on 表示：在（某日）,在周末,在……节日 He was born on the 15th of August in 1769.他出生于1769年8月15日.③ in 表示：在……事后,在……期间,在……年/月 She went to America in 2000.她2000年去了美国.at, on 和in 作时间介词的比较： ① at 表示具体时间点.② on 后可以跟表日期、星期、节日的词,还可以指具体某一天的早、中、晚.③ in 泛指一天的早、中、晚,还可以表示一段时间,如：周、年、月、季节等.二、before和after ① before 表示：在……之前 x09x09before eight o’ clock 八点之前 Spring comes before summer.夏天之前是春天.② after 表示：表示……之后x09x09after lunch 午饭之后 Come to my office after school.放学后请来我办公室.表示做某事的方法、手段的介词有by, with, in, at, on.一、by by表示：用,以,靠,通过……方式.by表示手段时后接动作或制作方式.“by + 交通工具”表示交通方式.by bike 骑车x09by bus 坐公车x09by taxi 搭出租 by train 坐火车x09by ship 乘船x09by air 坐飞机

Linda usually goes to work by subway.琳达通常做地铁上班.She makes a living by teaching.她考教书谋生.二、with with 表示：用,以.with表示手段时,后接工具、材料或具体内容.write with a pen 用钢笔写 eat with knife and fork 用刀叉吃 see with one’s eyes 用眼睛看 I killed the fly with a swatter.我用苍蝇拍打死那只苍蝇.She cut the cake with a knife.她用刀切开了蛋糕.三、in in 表示：用,以.in表示用某种方式,如：颜色、笔墨、语言、声音、服饰等.speak in English 用英语说 talk in a high voice 高声说话 I wrote a letter in ink.我用钢笔写了一封信.Try to express yourself in English.试着用英语表达一下.表示空间的介词有：at, in, on, over, above, under, below 等表示静态位置的介词和from, to, up, down, through, across 等表示动态方向的介词.一、at, on 和 in ① at 表示：（地点、位置）在…… ② on 表示：（位置）在……上面

③ in 表示：（地点、位置或空间）在……里,在……中,在……上 Her fans have arrived at the airport.她的影迷已经到达了机场.Look at the picture at the top of the page.请看以下这一项上面的图片.Is my pen on the desk or in the desk? 我的钢笔是在桌子上还是在抽屉里呢? Some kids are playing in the yard and others are playing in the room.有些孩子在院子里玩,其他则在房间里玩.at,on 和 in 作空间介词的比较

① at用于表示一个较小的场合,这个地点被当作一个点来看待.② on 表示在某一平面或线上,强调与某物体有接触.③ in 表示在较大的地方,在某立体空间或平面范围之内.二、about 和 around ① over 二者都表示：在……周围/各处,围绕.但 ② above about强调无方向.We walked about in the town.我们在城里到处游逛.Dudu is running around the fence.嘟嘟在绕着篱笆跑.Let’s plant trees around the house.让我们在房子周围栽上树.三、over 和 above ① under 表示：在……正上方,越过

② above 表示：在……上方

I saw a wood bridge over the river.我看见河上有座木桥.Look!Some birds are flying above the clouds.看!一些鸟儿在云朵上飞翔.over和above作空间介词的比较

① over强调在某人或某物的正上方,而且两物体表面没有接触.② above 强调位置上某物体的上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触.四、under 和 below ① under 表示：在……的正下方

② below 表示：在……下方

Please read the words below the picture.请读图片下面的文字.Look!A big mouse hides under the armchair.看!一只大老鼠躲在扶手椅下面.under 和 below 作空间介词的比较

① under 强调在某物的下方,完全覆盖两物体表面可以接触也可以不接触.② below 强调位置低于某参照物,但并不一定是正下方.五、between 和 among ① between 表示：（位置、时间、数量等）在……之间（两者之间）② among 表示：在……中间（三者或三者以上之间）I often fly between Beijing and Shanghai.我经常在北京和上海之间飞来飞去.Come here between eight and nine o’ clock.请把点到九点之间过来.Susan is among the crowd.苏珊是人群当中.六、into 和 out of ① into 表示：进来 ② out of 表示：出去 Get out of the room.从房间里出去!Bob walked into the room.鲍勃走进房间.He is working in the office.她在办公室里工作.七、behind 和 in front of ① behind 表示：在……后面

② in front of 表示：在……前面

There is a fountain in the front of the park.公园的前面有一个喷泉.Susan sits in front of me and Dudu sits behind me.苏珊坐在我前面,嘟嘟坐在我后面.八、up 和 down ① up 表示：往上,向……顶上 ② down 表示：往下,沿着……往下 The monkey is climbing up the tree.猴子正在往树上爬.Tears ran down her face.眼泪从她的脸上流了下来.九、across 和 through ① across 表示：穿过,跨过

② through表示：穿过,通过

There is a bridge across the river there.那儿有座桥横跨在河上.A train is running through the tunnel.一列火车正从隧道中穿过.十、by 和 near ① by 表示：在……旁边

② near 表示：在……附近

Come over here and stand by me.过来站在我旁边吧.We are planning to camp by the lake.我们打算到湖边露营.There are some big apple trees near the house.房子附近有一些大苹果树.The new hospital is near our school.新医院里我们学校不远.十一、其他空间介词 ① along 表示：沿着,顺着

② to 表示：到……,去……,向…… Let’s walk along the street.让我们沿着街散散步.We drove along the freeway.我们驱车沿着高数公路行驶.The child pointed to the polar star.那孩子指着北极星.I’m going to the bakery.我想要去那家糕饼店.*第一个to表示“指”的方向、目标.第二个to表示到达的目的地.除了按上面介绍表示时间关系、空间关系、方式、手段等的介词外,还有一些重要的介词:

一、of 的用法

① of 表示：……的（表示所属、所有关系）a cover of this book 这本书的封皮

a friend of my parents 我父母的一个朋友

② of 表示：……之中的（表示部分）some boys of the team 小组里的几个男生 the end of the story 故事的结尾

Two students of our class joined in the match.我们班里的两个同学参加了这场比赛.All of us approved his plan.我们全都赞成他的计划.③ of 表示：……份/量的,……的种类的（表示量、种类）a drop of water 一滴水

a pair of shoes 一双鞋

I want two cups of coffee.我要两杯咖啡.二、with 的用法

① with 表示：具有,有……的,随身带着 It is a dog with black spots.它是一只长着黑色斑点的狗.Take an umbrella with you.带把雨伞吧!② with表示：和……一起,同……一起,偕同 I went to Disneyland with my mother.我和妈妈一起去了迪斯尼乐园.Jane likes to play with Mimi.简喜欢和咪咪玩耍.③ with 表示：随着……

The wine improves with age.这种酒越陈越香.I get up with the sun every day.我每天日出就起床.三、for 的用法

① for 表示：为了……（表示目的、用途、利益）Give me a knife for cutting bread.给我一把切面包的刀子.I’ve found it for you.我已经为你找到了它.What can I do for you? 我能为你做些什么吗? ② for 表示：一段距离或时间 He has run for a mile.他跑了一英里.I’ve studied in Beijing for three years.我在北京学习三年了.Please bake the cake for 40 minutes.请将蛋糕烤四十分钟.③ for 表示：因为,由于（表示原因）Thank you for your help.谢谢你的帮助.Andy jumped for joy at the good news.安迪听到这个消息高兴的跳了起来.We could hardly see for the mist.由于大雾,我们几乎看不见了.四、like 的用法

① like表示：像……（一样）,似……（一样）They are like brothers and sisters.他们情同手足.② like 表示：是什么样子,怎样 Andy looks just like his father.安迪和他爸爸像极了.五、from 的用法

① from 表示：（时间或场所）从……,自…… We work from Monday to Friday.我们周一到周五上班.Charlie will fly from New York to London.查理要从纽约飞往伦敦.The cat jumped down from the top of the wall.猫从墙头跳了下来.② from 表示（两地的距离）离

The nearest hospital is 10 miles from my house.最近的医院离我家十英里远.We live about 5 kilometers from Boston.我们住在离波士顿约五公里的地方.③ from 表示：出自……,来自……

Did you have a(phone)call from him? 你接到他的电话了吗? Where are you from? 你来自哪里? Susan got a letter from her aunt.苏珊收到一封她姨妈的来信.六、at, about, to 和 in 的其他用法

① at 表示：对着……, 朝着……,向……（表示方向,目标）He threw a bone at the dog.他用一块骨头砸狗.Please look at the blackboard.请看黑板.Jack shot at the deer but missed.杰克朝鹿开了一枪,但是没有打中.② about 表示：关于……,涉及…… He told me a story about ghosts.他给我讲了一个鬼故事.Don’t worry about me.不要担心我.They are talking about English learning.他们在谈论英语学习.③ to 表示：对于,给,向（表示对象）Jane is always very kind to others.简总是对别人很友善.Please send some food to them.请给他们送些食品去.Have you told all the news to John? 你把全部的消息都告诉约翰了吗? ④ in 表示：穿着,戴着 Who is the man in black? 那穿黑色衣服的人是谁? Tom is in a purple hat.汤姆戴着紫色帽子.The girl in uniform is Mary.穿校服的那个女孩是玛丽.

第五篇：英语人称代词及其用法

英语人称代词及其用法

1.his（物主代词）

2.her(物主代词）

3.Lucy's(所有格)

4.my(物主代词）

5.her parent（主语）

6.children my（复数、物主代词）

7.its（物主代词）

8.are（be 动词复数）

9.me（宾格）

10.Ann's our(所有格、物主代词)

人称代词：

一、人称代词的宾格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、you（你、你们）、them（他们、她们、它们）。

二、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。

例：1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me got here now.4.Give me an orange,please.三、you既是“你”或“你们”的主格，又是它们的宾格；her既是“她”的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。

如：You and I are going to school.You are going to school with me.五、人称代词的主格和宾格

单数形式：I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对)

复数形式：we-us,you-you,they-them(共3对)

六、人称代词在句中的作用

1)主格作主语。如：

I am Chinese.我是中国人。

2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如：①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)

②What's wrong with it?它怎么了？(介词宾语)

③-Open the door ,please.It's me.请开门，是我。(表语)

七、人称代词并列用法的排列顺序

1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称->第三人称->第一人称

即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I

2)复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称->第二人称->第三人称

即：we and you;you and they;we，you and they

为帮助同学们理解和掌握英语人称代词，请记住下面的口诀：

人称代词分主/宾，只有八对要区分。

你(们)、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。

谓语之前主格填，动/介之后宾格跟，口语运用最灵活，表语也可用宾格。

人称代词并列现，注意顺序礼貌见，二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，若把错误责任担，第一人称须当先。

你问的题目还牵涉到物主代词的问题：

用来表示某人或某物属于“谁的”的代词叫做物主代词。形容词性物主代词有：my(我的)，your(你的、你们的)，our(我们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他们 的)。形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是“谁的”。

1.形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。例如：Is that your bike? 那是你的自行车吗?

2.如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：

这是他的书桌。

误：This is his a desk.正：This is his desk.3.与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。如：his English books他的英语书，their Chinese friends他们的中国朋友。

4.汉语中经常会出现“我妈妈”，“你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是“

我”、“你们”，但实际意义仍是“我的”、“你们的”，所以在英译时，注意要用形容词性物主代词“my”,“your”。例如：

你妈妈在家吗?

误：Is you mother at home?

正：Is your mother at home?

5.it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词)。例如：It's a bird.Its name is Polly.它是一只鸟。它的名字叫波利。

He's a student.His mother is a teacher.他是一名学生。他妈妈是一位教师。

还有名词所有格的问题：

名词所有格的构成表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来表示所有关系，叫做名词所有格。例如：men’s room 男厕所 // Chairman Mao’s works 毛主席著作 // a mile’s distance 一英里的距离 // a stone’s throw 一步之遥 // the moon’s light 月光

但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。例如：3 hours’ walk 三小时的路程 // five minutes’ walk 五分钟路程 // two miles’ distance 两英里的距离

2.用名词所有格表示处所

肉铺叫a butcher’s shop，但通常略写为a butcher’s。类似情况下的shop, house, office都可以省略：a tailor’s裁缝铺 // a barber’s理发店 // a doctor’s诊所 // my sister’s我姐姐的家 // stationer’s文具店 // Chaplin’s卓别林的家

关系代词who，whom，whose，that，which的用法

(1)关系代词who，whom，whose，that，which的用法

英语中的关系代词有who，whom，whose，that，which，它们是用来引导定语从句的。关系代词既代表定语从句所修饰的词，又在其所引导的从句中承担一个成分，如主语、宾语、表语或定语。如：This is the man who saved your son.这就是救了你儿子的那个人。（who在从句中作主语，先行词是man）

The man whom I met yesterday is Jim．

我昨天见到的那个人是吉姆。（whom在从句中作宾语，它的先行词是man）

A child whose parents are dead is an orphan.失去父母的孩子是孤儿。（whose在从句中作定语，它的先行词是child）

He wants a room whose window looks out over the sea.他想要个窗户面临大海的房间。（whose在从句中作定语，它的先行词是room）

[1] who，whom和whose

who和whom代表人，在从句中作主语时用who，作宾语时用whom，可省略。但若whom作介词宾语且介词放在其前时，不能省略；如介词位于句末时，可以省略。whose代表某人的，在从句中作定语。如：

The man who insists upon seeing with perfect clearness before he decides, never decides.坚持看清楚一切后才做决定的人永远也做不了决定。（who作主语）

He is a man whom everybody respects.他是一个人人都尊敬的人。（whom作宾语，可以省略）

He is a man fromwhom we all should learn.他是我们大家都应该学习的人。（whom作介词宾语且介词位于其前，不能省略）

（此句也可以是：He is a man(whom)we should all learn from.）

The people whose houses were damaged will be compensated.房子被损坏了的人将给予补偿。

Who, whom和whose可用于非限制性定语从句中，代表某人或某人的，此时不能用that。如：My sister, who is a nurse, came home for a few days.我姐姐回家住了几天，她是个护士。

[2] which

which代表物，在从句中可作主语或宾语，作宾语时可以省略，但作介词宾语且介词位于其前时不能省略。如：

The book which helps you most are those which make you think most.最能使你获益的书是那些最能让你深思的书。（作主语）

This is a factor which we must not neglect.这是一个我们绝不能忽略的因素。（作宾语，可省略）

Where is the book from which you quoted this sentence?

你引用这句话的那本书在哪儿？（作介词宾语且介词位于其前时，不能省略）

which可用于非限制性定语从句中，代表物。如：

The book, which I bought second-hand, is made of oak.我买的这张书桌是用橡木做的，它是二手货。