下载文档第一篇：父母恩 师生爱 母校情
父母恩
师生爱
母校情
——贾小庄小学202_年六年级毕业典礼方案及主持词
一、活动意义
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”
二、主题：父母恩
师生爱 母校情
三、时间：6月18日上午10点
四、地点：逸夫教学楼五楼多功能厅
五、邀请嘉宾：各班学生家长
六、参加人员：六年级任课教师、六年级全体学生。
七、活动准备：
（1）主持人：章嘉绮
郗杰敏（2）PPT演示及音乐：甘永宏（3）摄像摄影：袁凯春
谢浩
（4）会场组织：南照岳
王宁
贾娟
赖小会
各班主任
八、活动过程：
（一）背景音乐《友谊地久天长》 甲：尊敬的各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！
甲：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。乙：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。合：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。合：贾小庄小学“父母恩、师生爱、母校情” 202_年六年级毕业典礼现在开始。
（二）校长讲话
甲：参加今天我们毕业典礼的还有各班同学的家长，让我们对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢迎。
甲：今天是一个令人难忘的日子，她将在六年级300多名同学心中留下永久的芬芳！
乙：今天是个特别的日子，她将为我们的小学生活画上一个圆满的句号。甲：下面有请我们敬爱的 校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们贾小庄小学会因为拥有我们而骄傲。
（三）宣布毕业生名单
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎各班班主任老师宣读毕业生名单。
（四）诗朗诵并为母校献礼
甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。乙：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
甲：请六年级各班学生能够代表为母校献上诗歌《爱在母校》 乙：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢？
甲：当然是要在贾小校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样！乙：有请我们202_届毕业生代表向母校献礼!
（五）班级回忆
甲：在课堂，有我们埋首作业的身影和积极讨论的声音 乙：在课间，有我们结伴游戏的童年和一串串欢歌笑语 甲：在校园的每一寸土地上，有我们一个个坚实的脚印 乙：在校园的每一块墙壁上，有我们亲手制作的诗书画印，甲：小学这所美丽而又清新的校园里，曾留下了我们多少的回忆…… 乙：让我们一起回头看看我们曾经走过的路吧，再看一眼我们生活了六年的教室，再听一听老师的谆谆教诲吧。（视频播放学生六年活动照片、上课视频）
（六）为老师献花，教师寄语
甲：贾小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为有老师的朝夕相伴，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！乙：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝愿吧！请老师上台，同学代表献花。（每一位老师说一两句祝福的话．）
甲：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。乙：同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）感恩父母
甲：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步，享受着生活的快乐。乙、父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？现在，请同学们面向自己的父母，深深地鞠上一躬，感谢父母十多年的养育之恩。
（八）家长代表发言 乙：慈母手中线，甲：游子身上衣。
合：谁言寸草心，报得三春晖！
乙：今天，我们的爸爸妈妈也来参加我们的毕业典礼，听，我们的父母带来了哪些叮咛？ 甲：请家长代表发言。
（九）合唱《感恩的心》
乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。乙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
乙：让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（十）互赠留言
甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
乙：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻，印记在我们的脑海里。
甲：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。乙：到了分别的时刻。我们有千言万语想要说给自己的老师、同学听，那么，现在我们将把时间交给各位同学，让友谊的清泉在大家的心头流淌，让纯真的情感在这里相互交融。
（十一）结束语
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。甲；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。乙 ：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。甲： 明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
乙：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！合：贾小庄小学“父母恩、师生爱、母校情” 202_年六年级毕业典礼到此结束。
贾小庄小学少先大队部
202_年6月18日
诗朗诵：
爱在母校
甲：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙：还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
丙：绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
丁：六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。甲：早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙：每天二十分钟的阅读，从那抑扬顿挫的音律中，我们感受到了中华文化的博大精深。
丙：每年一次的读书节活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，与书为友，走向优秀。
丁：六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
合：母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！甲：敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
乙：是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，带领我们一起参加运动会，让我们学会奋勇拼搏；是您，为了教导我们如何做“最好的自己”……
丙：日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
丁：敬爱的校长，为了我们的成长，您操了不少心。楼道里、教室中、操场上，随处可见你的身影。一句善意的叮嘱，一句热情的鼓励，一个温馨的眼神……都给了我们无穷的力量和勇气。在这离别的时刻，敬爱的校长——
合：我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲：六月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。
乙：我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。丙：轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。丁：我们轻轻地挥一挥手，再见，母校！合：再见，母校！再见，母校……
校长讲话稿
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
你们好！今天，我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学校全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪……还记得吗？你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀……还记得吗，学校每年的六一节、元旦、读书节，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴……还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。
亲爱的同学们，毕业是一个人生阶段的终结，更是一个新征程的开端。请相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校都将始终关注着你们的发展，愿你们在中学阶段的学习中做一个有德之人、做一个有创新精神的人，把贾小的礼仪之风带到中学去，“做最好的自己”。为母校争光，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代！谢谢！
校长讲话稿2 亲爱的同学们：
这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺毕业班的同学顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。作为一小的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们，踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿早餐夜宵，家长为你们精工细作，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师的满怀喜悦；你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然，老师也有犯错的时候。也许，他曾经错怪了你；也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你……在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过！
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天！
教师代表讲话
亲爱的同学们：
斗转星移，弹指一挥间，小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远，但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散，天下没有不散的宴席。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一句话是：好好学习。(后面内容自己添，下同上。)第二句话是：要有目标。第三句话是：热爱生活。第四句话是：懂得感恩。第五句话是：文明尚礼。第六句话是：学会分享。第七句话是：自信自律。第八句话是：拥有活力。第九句话是：要有毅力。第十句话是：善于合作。
同学们，六月，是一个鲜花盛开、收获梦想的季节；泗洪实小，是你们梦想腾飞的起点，愿你们飞得更高、更远！
贾小全体六年级老师
学生代表讲话
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六（）班的看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成懂事的小小少年。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。此时此刻，让我们满怀感恩之心，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢母校！
202_毕业典礼议程
主持人：章嘉绮 郗杰敏 一、宣布活动开始
二、校长致辞（负责人：南照岳）
三、请各班班主任宣布毕业生名单（负责人：各班班主任）
四、学生诗朗诵并为学校赠送礼物（负责人：各班班主任）
五、班级回忆（介绍班级曾经的荣誉及六年生活）（负责人：各班班主任）六、六年级学生为教师献花并发言（负责人：各班班主任）
七、教师寄语（各班班主任）
八、感谢家长的辛勤养育（鞠躬）（全体学生）
九、家长发言（教研组长安排家长代表发言）
十、合唱《感恩的心》（全体学生，班主任负责）
十一、互赠留言（背景音乐）（班主任）
十二、活动结束
主持词撰稿：南照岳 视频、照片收集：甘永宏 PPT制作：王宁 音乐剪辑：袁凯春
第二篇：六年级“难忘母校,感恩师情”主题班会doc
六年级“难忘母校，感恩师情”主题班会
佳木镇汉族小学
张杰
202_.6.1
32011年六年级“难忘母校，感恩师情”主题班会
活动目的及意义
班级是学校教育的基本单位，班会是班主任根据学校工作要求，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式也是学生自我教育的有效方式。“难忘母校，感恩师情”的主题班会能“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”的使同学们认识到感恩之心对人类自身素养的重要性。同学们全过程的自主参与能充分发挥学生自主性。达到提高认识，发展个性，愉悦生活的又可增强班级凝聚力从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
二：活动目标
培养学生自我要求，自我完善，自我进取的精神。使学生懂得感恩的重要性从而对万物都能怀有感恩之心，感激之情。
三：活动时间
202_年 6月13日
四：活动地点
音乐室
五：参加人员
部分教师、家长及全体学生
六：活动步骤：
㈠开场白：
（老师）在中国传统文化中具有着一种叫感恩的教育元素，同学们都知道，中国自古以来就是礼仪之邦。中国的感恩教育源远流长，像“谁言寸草心，报得三春晖”这些还只是稚气未脱的孩童都知道，而现在，你们都是老师眼中的好学生，家长心中的乖孩子，在读书期间，老师及学校领导对你们的关注给予你们的爱，相信大家都心里有数，然而，我并不是想要说我们怎么怎么样的学习辛苦，我们这次开主题班会的目的除了让同学们感恩我们母校的老师的教育之恩，感恩我们母校的领导的关爱之恩，感恩我们母校的一草一木陪伴我们成长之恩；更重要的是希望同学们能够明白感恩是由心而生的，心知感恩，心存感恩，方能成人！好，下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的主持人上场。节目主持负责人：
A：大阿孜古丽B：热合曼C：魏媛媛
D：杨浩E：阿布力克木F：古丽妮尕尔
A：同学们
B：老师们
合：大家下午好！
C：首先感谢张老师刚才那段精彩的讲话，也感谢您六年来給我们的千百次的感动，谢谢老师！（向老师鞠躬表达敬意）
D：高远的天空折服不了飞翔的翅膀
E：险峻的山峦屈服不了攀登的脚步
F：湍急的漩涡击退不了进取的雄心
A：惊涛骇浪的大海抵挡不住乘风破浪的梦想
B：生命征服中的精彩在步步高昂的姿态中跃进
C：青春的音铃声在老师的谆谆教诲下奏响！
D：现在，我宣布202_年六年级“难忘母校，感恩师情”主题班会现在开始！
㈡节目表演
①E、今天我们在这里欢声笑语
F、明天我们将会隔着可悲的距离
E、可六年来无尽的感动、伤痛、泪水和千万次的笑容，我们都不会忘记
F、一切只因为六年的情谊，让我们的心更加贴近
E、接下来请欣赏同学为大家带来的独唱《同学》大家掌声欢迎：
②A、快乐就好，离别没什么大不了的B、不是永远的分离，以后还是能够拥抱
A、用淡然的目光去面对，用愉悦的心情去分享
B、然后，满怀热情去高喊我们的口号：六年级的同学，我们是自己的骄傲，A、六年级同学的快乐，我们共同分享
B、六年级同学的忧愁通通抛掉
A、最后，快乐的六年级同学，天天好心情
B、接下来，请同学们欣赏部分同学为大家带来的相声《 成语奇谈 》
③C：六年时光，匆匆过去，我们一起在这里学习，嬉戏，如今将要挥一挥手对过去说一声珍重，向往事道一声别离。
D：我们一起走过的岁月，我们纯真的友谊，我们用心诉说着那些令人记忆深刻的故事。于是，诞生了这首充满情意的小诗。
④E：虽然我们即将分离
F：虽然我们将会各奔东西
E：但此时：我们相聚在一起。我们有前进的勇气，我们必将取得明天的胜利。
F：接下来我们玩一个游戏，有两人参加（老师也可以），游戏名称：挤气球，方法：
1、把气球用绳子绑在腰间的正前方。
2、在活动中，两手背在身后。
3、在挤的过程中，两人想办法只能用肚皮挤破气球
奖励办法：每人奖励一颗糖。
⑤A：虽然我们难忍分离，但人生的道路还要继续
B：若干年后，也许能够回忆。我们曾同舟共济，我们曾肩并肩坐在一起。
A：请同学们把你在学校学习生活中最美好的记忆讲给大家听听，好吗？
⑥C、很多梦想在这个最让人感伤的季节里慢慢而健康的D、日于月东升西沉，岛屿草木枯荣，一瞬一季，一季一年
C、但我们从未让步，终于，我们走向别离，于是一张张笑脸在回忆中荡起涟漪
D、在母校多多少少的回忆---------我们一直藏在心底的秘密
C、下面是请说说心里话：
六年了，我最想对xx老师留下心里话。
⑦E：也许坎坷让我看到互相搀扶的身影
F：也许失败我才体会到一句鼓励的真诚
E：也许不幸我才懂得珍惜幸福
F：酸甜苦辣不是生活的追求，但是生活的全部。
E：而只有感恩的心才能让你发现冬天的寒冷后，是春天的希望。
F：接下来请欣赏同学们为大家带来的《感恩的心》
㈢结束语
A：这一刻，音乐静止，但美妙的音符却萦绕着耳畔
B：这一刻，节拍静止，但我们的热情仍然高涨
C：这一刻，旋律静止，但我们的青春还在继续
D：这一刻，我们将美丽定格，这一刻，母校情结，师生情怀已融入我跳动的脉搏！E：难忘母校，因为激动，青春的火炬从母校点燃
F：难忘母校，因为奋进，人生的脚步从母校踏出
A：感谢恩师，感谢您对我们自始自终的无私奉献
B：感谢恩师，感谢您陪我们一起走过美好的六年
C：今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁！
F：我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校，让老师以我们为豪！
请同学们握紧拳头，高举右手，面向国旗，郑重宣誓：
宣誓词：感恩老师，传我知识；感恩领导，教我做人；感恩母校，伴我成长；努力学习，让祖国与我们共腾飞；练好本领，展望未来，让母校因我们而自豪！
D：感谢母校，感谢老师，感谢您为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利，愿母校桃李满天下！下面请同学们相互赠送临别赠言。
E：告别母校，为母校现礼。
下面，有请我们敬爱的张老师为此次的活动作一个总结。请同学们掌声欢迎
班主任总结：同学们，今天是桃李的芬芳，明天是社会的栋梁。你们用不同的方式表达了对母校的感恩之情和眷恋之心，表现得非常的优秀；亲爱的同学们此时此刻，将是你我都终生难忘的。感恩我们的母校；我们风雨共度，同舟共济，解决了一个个难题；感恩我们的母校；我们共庆佳节，齐声高歌，留下了一片片欢声笑语。感恩我们的母校；实验室里，课堂之内，我们共同探讨；母校为你们奠定了人生基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。俗话说： “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神；希望同学们拥有一个健康的体魄，保持一种健康的心理状态，充满信心地面对未来。每天都能寻找到学习、生活中的快乐，每天都能使自己取得一点点的进步，成为一个全新的人，从而为社会，为国家作出重大的贡献。
现在，我宣布本次“难忘母校，感恩师情”主题班会到此结束！
第三篇：感恩母校,感谢恩师
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好!我是高三(8)班的，今天我国旗下演讲的主题是：感恩母校，感谢恩师。再过15天，我们就要离开母校，踏进高考考场。在这里，我谨代表高三全体同学表达我们对母校和恩师最衷心的感激和最真挚的祝福。
感恩我亲爱的母校！母校是我们成长的乐园。教室是我们汲取知识的沃土,运动场是我们展示青春的基地，食堂是我们健康成长的坚强后盾，宿舍是我们休养身体、调整心情的温馨港湾，条件艰苦的老教学楼锻炼了我们吃苦耐劳的品质，舒适方便的新教学楼让我们学会了爱护和珍惜„„ 我们在这里完成了从懵懂幼稚的初中生到成熟稳重的高中生的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。此时，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。离开母校，无论以后身处哪里，我们都会因为自己曾是一名二中人而奋起！
感谢我敬爱的老师！三年来，老师与我们风雨同舟，老师用辛勤的汗水,无私的奉献,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心。在我们的生命中，老师既是我们的人生导师,又是我们生活的挚友,更是我们没有血缘的亲人！在这里，再华丽的辞藻也无法表达我们对老师的尊敬和爱戴.我只能说：学生即将远行,请允许我深情地道一声:老师,您辛苦了，谢谢您的关怀和教育！" 感恩母校，感谢恩师，滴水之恩，当涌泉相报，三年的精心培育，又岂止是滴水？面对老师的大恩，我们现在无以为报，仅借此依依惜别之际，我代表全体高三学生向母校和恩师作出五点承诺：
1、做一个奋进的毕业生，在所剩无几的日子里，我们每个人都应比平日尽百倍的努力，为自己留下一个美好的回忆。
2、做一个友善的毕业生，尊重和礼让学校的每一个人，不与任何人发生矛盾。
3、做一个有爱心的毕业生，爱护学校的每一个角落、每一样东西，不破坏学校的一草一木，一砖一瓦。
4、做一个讲卫生的毕业生，不乱撕书，不丢纸屑，不砸生活用品，把学习和生活的地方打扫得干净、亮丽。
5、做一个守规矩的毕业生，不越规，不创新，遵从老师的要求，一切行动听指挥。
总之，做一个把感恩落实到实际行动中的毕业生，一切行动以优秀高中生的要求为准则。
高一高二的学弟学妹们，你们还要在二中这个温暖的港湾里走过许多美好时光，希望你们能珍惜在校时光，随时将“感恩母校，爱护母校，感恩老师，尊重老师”铭记于心，践行于行。最后，我代表全体高三毕业生在陪伴我们三年的国旗下，向我们最亲爱的母校、最尊敬的老师，送上我们最诚挚的祝福：
祝
母
校：硕果累累 再创华章 祝
老
师：身体健康 桃李满疆 我的讲话完毕，谢谢大家！
第四篇：感恩母校,铭记恩师
感恩母校，铭记恩师
班级：202_级临床本科10班 姓名：宋小慧
学号：201402010917 摘要：利用本次寒假，我回到了我的高中母校—淄博市第六中学，在这里有我美好的回忆，所以我打算用一些实际行动回报我的母校 关键词：社会实践 回访母校 感恩 携手成长 调查对象：淄博市第六中学 调查方法：个人实地调查 调查结果与分析：
一、淄博市第六中学基本概况：
山东省淄博第六中学简称“淄博六中”，始建于1897年，其前身是英国传教士兴建的教会学校，原名“光被中学”。学校历经多次并校、改名，于解放初收归国有，1955年被山东省教育厅命名为“山东省淄博第六中学”，是淄博市唯一一所百年中学，也是山东省首批办好的重点中学、山东省首批“高中教学示范学校”。百年历史铸就了学校“抱璞守真，奋斗超群”的校训。发扬“从一做起，叩问一流”的六中精神，构建并积极践行“身在六中，热爱六中；学生至上，教师优先；诚朴做人，务实做事；与时俱进，守正出新；心存目标，主动发展；自尊自强，合作共赢”的学校共同价值观。百余年来，为国家培养了十几万各行各业的优秀人才。校园古木参天，环境幽雅，书声琅琅，是淄博市基础教育的龙头学校。
二、心得与体会：
每当骄阳似火的夏季来临的时候，是又一批激情飞扬的青年学子告别苦读几载的母校的时刻。三年里，我们的团结、拼搏、努力、进取，留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆。如今，离校在即，终点又承载着起点，校园依旧是一片宁静，等待我们的则是充满希望与挑战的灿烂前景。收拾起行囊，跨过离别的瞬间，行色匆匆地踏上各自不同的道路，我们从此不再畏惧坎坷征程。
路过高考，我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校，我们是她辛勤培育的结晶，在大学的荣耀都是母校的功劳；对于我们，母校是我们追逐梦想的列车，有追梦路上的起点一直开到终点。
一句话的甜言蜜语不如一幅画的缕缕真情，一首歌的楚楚动人不如一幅画的感情真挚。就让我用手中色彩斑斓的画笔，在白纸上勾勒、点缀，为我亲爱的母校留下一幅美丽生动的画卷。这幅画是美妙的，比什么都珍贵，比什么都重要；老师就像画中一颗最闪亮的星星，点缀着画的色彩；就在离开的时候，我把这幅画留给母校，我把我的心留给母校。
因为缘分，带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕，我们来到了现在的大学，载着父母的期望，拎着对眼前一切事物的好奇，我们已度过快一年半的时间。这
次寒假，带着学校的感恩母校实践单满怀兴奋，我踏上了母校回访之行，坐在曾经做过三年的公交车来到了我的母校——淄博市第六中学。来到母校，看到曾经熟悉的校园，一草一木，令我感慨万千。看着黑板上写着的高考倒计时，想起那时在母校的一片片回忆，一份特殊的情感。多少次上学经过的“绿色通道”还和记忆里的一样，静静的等待归来的学子，只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新；看着课桌上如山高的复习材料，看着黑板上密密麻麻的公式板书，仿佛又回到了那个年代一步一步走过来的，辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪，多少辛苦的汗水，多少挑灯的不眠夜，多少黎明的读书声。每每想到这里，我已然是不同的姿态。
其实毕业后才发现，我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。感谢母校让我认识了一群好朋友；感谢母校让我学会独立的生活；感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小，现在却觉得母校很大，她容纳了许多莘莘学子，授予知识。曾经觉得母校的环境不好，现在却觉得母校很美，曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得母校门卫的保安很讨厌，每次都严格把关，严格让我们进出，现在却觉得他们是如此的可爱，他们正是在对大家负责。
在校园里走过每个角落，回忆过每一个瞬间后，我去拜访了我高三的班主任，看着他一股莫名的亲切感涌上心头，这是陪伴我三年的班主任啊，他依旧像以前的那样幽默，依旧像以前那样挂着慈祥的微笑，我给他讲述这两年多我在大学的生活，他给我讲述着他当时大学的那些趣事，讲述着这两年他的新一届给他的欢乐，学校的变化，我们聊的很开心，没有当时被叫到办公室的紧张，没有当时的恐惧，有的只有亲切，欢乐。
我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，尤其是女孩子要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。
不知不觉中竟然到了晚自习，老班依旧像以前一样去看他的孩子们，我就随着老班一起到令我怀念好久的教室，当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的努力和动力。感谢所有的人，感恩所有的事。在老师的建议下，我讲述了我各门课的学习方法，讲述了我的学习经验，当然，我的学习成绩并不优异，我相信在座的学弟学妹们一定有学习比我好很多的，所以我的学习指导主要是针对中等层次的学弟学妹们，衷心的祝愿他们实现他们的大学梦，人生梦。同学们也十分的热情，提出了许多的问题，我一一的为他们解答。随后，我向他们介绍了我所在的大学——济宁医学院，有不少梦想学医的同学们向我询问，我为他们解答，相信不久后的高考他们一定可以如愿来到我们的学校。
通过这次实践锻炼了自己的社交能力，沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世的方面的知识。不管是在与学弟学妹们的交谈中，还是在干活的时候，我都学到了一些东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我以后这次寒假活动，对于我个人来说具有很重要的意义它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后的假期中我也会将常做这些的。
时间匆匆而过，我不得不离开我思念已久的母校，感谢我的老师，感谢他对我的帮助。在人的一生里会有很多人出现，有些人可能只是擦肩而过；但有些人却会在你的生命里留下深深的烙印，而老师，在我们心中是永远值得铭记和感恩的。
母校，在这里我找到了快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我，在您的呵护中我成长了。今天，就让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校。
有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。思考建议与案例：
一、不足：
主要体现在时间问题上，由于这届高三不准补课，时间比较仓促，准备不够充分，所以在和高三同学交流过程中有过卡壳，感觉过于简洁不够顺畅；除此以
外，没有能与沈老师深入交流也是很大的遗憾。
二、建议与案例：
针对这些不足，我总结了一些经验，时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力；要和老师联系好，获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
第五篇：回访母校 拜望恩师（精选）
“回访母校 拜望恩师”寒假社会实践报告 【前言】
为引导团员青年珍视过去、感恩母校，感恩社会，学习、宣传我校第三次党代会精神，注重引导学生关注我校综合实力不断提高的可喜成就和全校师生协同创新、不懈努力的攀登精神，培养学生爱校荣校的集体荣誉感，学校组织全体大一学生、江苏籍的大三学生开展“回访母校、拜望恩师”的实践活动。于202_年2月10日回到母校安宜高级中学进行了此次“回访母校、拜望恩师”的实践活动。
【背景】
（一）江南大学
江南大学（英文简称：JNU，中文简称：江大），位于江苏省无锡市，原为中国轻工业部唯一的直属大学，1998年国务院部委改革后，划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。食品科学与工程本科专业通过美国IFT国际认证（中国唯一）。202_年1月，由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成，是全国“211工程”重点建设高校之一，“111计划”重点建设大学，全国75所教育部直属高等学校之一。国家“985平台高校”。江南大学享有“轻工高等教育明珠”的美誉，源于1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1952年全国高校院系调整时，由南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、江南大学的有关系科组建南京工学院（现东南大学）食品工业系；1958年该系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；202_年1月，经教育部批准，以原无锡轻工大学为主体，合并江南学院、无锡教育学院，组建江南大学；202_年，东华大学无锡校区并入江南大学。历经110年的风雨沧桑和半个多世纪的独立办学，江南大学已建设成为一所规模结构较为合理，教学、科研、服务均得到社会高度评价，在国内外具有一定知名度的综合性大学。[2]学校学科涉及理学、工学、农学、医学、文学、法学、经济学、管理学、教育学等10大门类，现有全日制在校本科生约2万人、博硕士研究生约6700人。
学校秉承“笃学尚行，止于至善”的校训，始终以教育质量为生命线，以培养“高素质创新型专门人才”为目标，形成了“彰显轻工特色，服务国计民生；
创新培养模式，造就行业中坚”的办学特色。独立办学以来，已为国家和社会输送了10万余名毕业生。江泽民同志在办学百年庆典的贺信中勉励学校要“以培养高素质创新人才为根本任务，传播先进文化，增强创新能力，攀登科学高峰，在回答和解决中国现代化进程中面临的重大理论和实际问题上有更大的作为。李岚清副总理多次来校视察并题词：“造就优秀人才，促进轻工业进一步发展”。原国家副主席荣毅仁生前长期担任学校董事会名誉董事长，他曾为江大题词：“培育人才，为国为民”。“十二五”是江南大学全面突破与跨越的战略机遇期，江南大学将按照“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校、文化铸校”的发展方略办学。
（二）安宜高级中学
安宜高级中学，是一所按照江苏省四星级高中硬件标准设计建造的现代化高级中学，占地202亩，投资1.2亿元，建筑面积6.72万平方米。新高中于202_年11月破土动工，202_年8月底交付使用。校园布局合理，环境优美，硬件齐全，功能完备有单体建筑12幢。各教室内均装备实物电脑多媒体投影仪、闭路电视广播网络系统及立式空调。宿舍楼为公寓式设施和管理，可容纳1800余名学生住宿。食堂可容纳两千多名学生同时就餐。，是一座具有浓郁“现代化、园林化、生态化、人文化”气息的求知乐园。
学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，致力于构建“以和谐发展为核心的人本管理”模式。注重文化的感染力。以“大爱、尽责”为校训，“和谐、求实、严谨、创新”为校风，“治学严谨，执教严明，要求严格”为教风，“弘志、勤勉、善思、苦练”为学风，教育、引导师生员工“养大爱之心，培尽责之感，做大爱之人，行负责之事”，在学校管理中，体现热情、真情和深情。坚持事业留人、感情留人、适当待遇留人的原则，主动关心教师的发展。学校实施问责制、首问制和督查制度；坚持日检查、周反馈和月考核；推行精细化管理，要求“态度精心，过程精细，结果精品”。
教师队伍建设被纳入学校工作的重点，着重抓好“四项工程”：
1、铸造师魂的师德工程。
2、培育新秀的“青蓝工程”。
3、造就良师的“名师工程”。
4、注重科研的强师工程。国家级子课题顺利通过课题鉴定，并获得“课题研究先进单
位”称号；同时有22位实验老师获得结题证书。有300多篇论文在省市级以上刊物上发表或获奖。有力地促进了教学质量的提高。
【正文】
离开母校已经近三年了，再次回到母校，虽然“嘲笑”教学楼旁的蔷薇几十年如一日，从未长过叶开过花，踏进这片熟悉的校园，心里仍然感慨万分。高中的校园，较之于大学校园的热情，要宁静、温和的多，静静的湖水，美丽的操场，安静的教室，课桌前认真的脸庞......所有场景都有自己的故事，都记录着自己紧张却叫人怀念的高中年代。刚来到校门口时，虽然保安是怎么也不愿让我这个陌生人进去，心里有些懊恼，可是这不就是他们的职责吗，记忆中的他们不也是这个模样吗。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新。
还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料，大家都把头深埋其中奋笔疾书着；还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤；还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师，又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着，不舍弃一分一秒；还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌，那血红的数字一天天的递减，让我们的心情也一天天的沉重。还记得„„当大多数人们还沉醉在梦乡时，我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗，朗朗的读书声声声悦耳，我们这样的刻苦奋斗着，为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦，但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想，有着最原始的热情与动力，所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。
几经打听，找到了高三的班主任黄华军老师的办公室，只可惜老师上课去了，在办公室等了会，下课后黄老师回到了办公室，见到曾经的学生来拜访老师，老师还是挺高兴的，巧合的是，黄老师也是江南大学的毕业生，没想到我们成了校友，虽然本次回访母校的任务之一是宣传江南大学，我想，作为江南大学的校友，即使我不多作宣传，黄老师也会是学校最好的宣传媒介。毕业快三年了，老师还是一眼就认出了我，三年了，老师倒是没见苍老，只是稍稍有些发福，从高中聊到大学，与老师之间少了许多当初的拘谨和距离，反而越来越亲密，越来越像朋友，只可惜时间短暂，还忙着要去上课的老师没法多聊，暂别了老师，走在校园里，飘雪的校园显得格外的美丽。
【总结】
“回访母校 拜望恩师”的寒假实践活动结束了，师生之间的情谊却越加深刻。再次回到母校，拜望恩师，让我更加懂得感恩，懂得回报。高中生活见证了我们的成长，大学生活见证了我们的成熟，或许没有此次的回访母校，我自己都不会意识到自己对母校的情谊是多么的深刻，也不会知道老师对于往届学生的拜访会如此高兴，时间过去了很久，感情却越发深刻。感谢母校，感谢每一位老师，此次的拜访只是一次开始，是感恩的开始。
国贸1102 李云 0806110218
202_年2月10日
