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列电学校星星河民乐队迎新年音乐会活动方案
编辑:落日斜阳 识别码:23-1064599 14号文库 发布时间: 2024-07-14 01:36:38 来源:网络

第一篇:列电学校星星河民乐队迎新年音乐会活动方案

列电学校星星河民乐队迎新年音乐会活动方案

一、活动目的

为了搭建展示学生才艺特长的平台和阳光精神面貌,营造积极向上、健康活泼的校园文化,培养青少年学生对中华民族音乐的审美情趣,陶冶情操,启迪智慧,提高音乐素养,让学生亲近艺术,为激励民乐队的成长,使乐队成员得到锻炼、展示自我、展示乐队训练成果;同时给学校、家长、社会作202_年的阶段汇报,迎接新年的到来,特举办此次音乐会。

二、活动形式:音乐会

三、活动时间:202_年12月31日下午14:30

四、活动地点:电教室

五、彩排时间:202_年12月29日下午课外活动时间

六、观众组成:区教育局领导、学校领导、乐队学生家长、学校师生

七、音乐会程序

1、主持人介绍民乐队情况

2、音乐会节目单

1、首先请欣赏琵琶齐奏《楚汉相争》此曲选自琵琶曲《十面埋伏》。它结构完整,用音乐叙事的手法完美地表现了名闻古今的楚汉之战,琵琶的演奏手法在此曲中得到了淋漓尽致地发挥,那激动人心的旋律令听者无不热血沸腾、振奋不已。表演者:全体民乐队 指导教师: 单长志

2、请欣赏琵琶独奏《天池》 乐曲描写的是奥地利中部的埃特拉赫湖,诗人艾青眼中新疆天池的"妹妹",表达了作者对自由洒脱、真切自然的人生的寄托和向往。表演者:刘月瑄 指导教师:单苗苗

3、请欣赏琵琶齐奏《四小天鹅舞曲》乐曲尝试和运用了多种新的手法,表现了天鹅自由洒脱的高洁气质.乐曲开始运用低音区,速度较慢,然后出现大段的慢板轮奏,表现了天鹅自由飞翔的情趣。之后,旋律不断地变奏展衍,着力表现了天鹅高飞浅翔的各种优美姿态。取得了较好的艺术效果。表演者:崔杨 贾璐瑶 李海滨 边敬媛 指导教师:单长志

4、请欣赏琵琶独奏《翻身的日子》 作品具有浓郁的乡土气息,第一段的音乐具有陕北民歌风味,喜悦之情溢于言表;第二段采用山东吕剧音调,犹如老农哼起了愉快的小调;第三段的旋律借鉴了河北吹歌的发展手法,尽情地抒发了翻身农民喜庆解放的欢乐情绪。表演者:单雄博 指导教师:单长志

5、请欣赏琵琶齐奏《孤独的牧羊人》 乐曲选自美国影片《音乐之声》,描写了勤劳可爱的牧羊人辛勤的劳动,表达了自己热爱自然、热爱生活的情感。表演者:全体民乐队 指导教师:邵玲

6、请欣赏琵琶独奏《春雨》 乐曲以江南地区清新的评弹曲调为素材,加以模进,反映江南秀丽的自然风光和人们愉悦的心情.这部作品在某些章节上借用了西方古典吉他的演奏技法.使其在音乐表现上更加丰富多彩。表演者:赵明妍 指导教师:古江鹏

7、请欣赏琵琶齐奏《狼牙山五壮士》 这是一部叙事性体裁的作品,乐曲以抗日战争中的一个真实故事,描写了五位战士与日本侵略者浴血奋战的情节。作者运用琵琶丰富的表现力,赞美歌颂八路军战士。表演者:崔杨 郑荣 于晓婷 吴琼 胡筱彤 指导教师:单长志

8、请欣赏琵琶独奏《渭水情》 乐曲运用了西北地区风格的音阶曲调,带有强烈的西北风格特征,表现了渭水两岸秀丽的自然风光和对故乡无限的眷恋之情。表演者: 马若萌 指导教师:邵玲

9、请欣赏琵琶齐奏《火把节之夜》 火把节是我国彝族人民传统的节日之一。到时,人们穿上节日盛装纷纷点起火把,整个山寨火光点点,蔚为壮观,表现了人们载歌载舞的生动场面。表演者:保定学生 指导教师:单长志等

10、请欣赏琵琶古筝二重奏《春江花月夜》 在民族器乐曲中有一首与文学结合的非常完美的作品——琵琶名曲《春江花月夜》。唐代诗人张若虚的诗作《春江花月夜》用了五个互不相干的单音名词作为诗的题目,便把一幅人间至美的景色展现出来,而使这首诗成为了千古绝唱。同名琵琶曲则借原诗的意境进行演绎,用柔美委婉的旋律,流畅多变的节奏,形象地描绘出良辰美景,月夜春江的迷人景色。当人们吟诵着“春江潮水连海平,海上明月共潮升”的名句时,如果再听着琵琶那丝丝入扣的演奏,定会使人产生不知今夕是何年的感叹。表演者:单苗苗、孙轩 指导教师:单苗苗

音乐是唯一一种全世界都能听得懂的语言,孩子们纯真的心灵把音乐的灵魂阐释的淋漓尽致。我们今天的音乐会除了向大家展示少儿们的精采技艺之外,也希望能借此机会让大家在艺术领域内相互学习,共同提高。

11、请欣赏琵琶齐奏《送我一支玫瑰花》 《四小天鹅舞曲》 乐曲由王范地于1961年根据同名新疆民歌改编。演奏中,拍琵琶面板模仿新疆乐队中手鼓的音色和节奏,是全曲很有特色的一部分。

表演者:全体民乐队 指导教师:邵玲

12、请欣赏琵琶齐奏《草原小姐妹》 此曲根据蒙族少年龙梅和玉荣在狂风暴雪风中奋勇抢救集体羊群的英雄事迹创作的一首琵琶协奏曲。乐曲的主题清新活泼,充满活力。并具有浓郁的内蒙民间音乐色彩。表演者:刘学、刘月暄 钢琴伴奏:单苗苗 指导教师:单苗苗

13、请欣赏琵琶齐奏《天山之春》此曲通过两个鲜明对比的主题描绘了春到天山时一派明媚喜人的秀丽风光。第二段是一个欢腾的快板段落,形象地描绘了维吾尔族人民在天山脚下敲起手鼓、载歌载舞的欢乐热闹场面。表演者:崔硕岩 苑一凡 指导教师:单长志

14、请欣赏独奏《天鹅》 乐曲表现了天鹅安详地在水中畅游的神态,突出了天鹅自由高洁的气质。该曲可称得上是当代琵琶曲中的“阳春白雪”了。乐曲的旋律不断地变奏展衍,时而舒缓,时而紧凑,并运用了各种指法。表演者:张含星 指导教师:单长志

15、请欣赏琵琶独奏《霸王卸甲》 这首曲子取材与《十面埋伏》一样,也是描述垓下之战,同样是采用章回式结构,但立意不同。《十面埋伏》的主角是刘邦,所以乐曲高昂、气势磅礴;而《霸王卸甲》的主角是项羽,所以乐曲沉闷悲壮。表演者:席平指导教师:邵玲

16、请欣赏齐奏《江南三月》 乐曲采用评弹的音域元素,描绘了一幅江南春天桃红柳绿、春光明媚、生机盎然的画面。乐曲曲调明丽轻快、清新流畅,具有浓厚的江南风格。表演者:全体民乐队 指导教师:古江鹏

17、请欣赏琵琶独奏《祝福》 表演者:锁娜 钢琴伴奏:李杨 指导教师:邵玲

18、冬练三九,夏练三伏,为此,琵琶老师不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。她们得无私奉献和刻苦训练赢得了赞叹和掌声,让我们再一次把掌声送给我们的四位老师。有请四位老师上台与学生共同演奏《送我一支玫瑰花》 表演者: 全体师生 指导教师:单长志等。

结束语:美妙的音符在指尖跳跃,动听的曲调令人流连忘返。让这份美好的回忆一直延续,也让美妙的琴声伴随孩们快乐成长。202_年单长志音乐会马上就要结束了,感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会,感谢亲爱的老师,是您,教会我们倾听

华美的乐章。希望同学们继续努力,明年拿出更好的成绩向大家展示。音乐会到此结束,让我们明年再见!请全体学员到台上合影。

4、学校领导讲话

八、人员安排

活动筹委会名单:张国栋校长总负责 安保工作组:组长 李卫民

成员 体育教师

现场总指挥:张国栋 贾燕青 副总指挥: 刘春梅 艺术总监:王晓智

舞台布臵(凳子、谱架、乐器布臵)29日上午第一、二节课布臵: 张讯(组长)牛东冉 张倩 夏厦 主持人培训及串词:马一凡

现场学生观众礼仪培训与管理:张雄燕 音响:牛红梅 摄像:郝金平照相:李浩 信息报送:李浩

后勤服务(家长接待):常春兰 李晔 演出期间门口执勤:刘勇

九、音乐会礼仪要求

器乐专场音乐会不同于一般的文艺汇演,属于高雅艺术的欣赏活动,需要观众遵守相关的礼仪要求,以确保音乐会的完美呈现,也使观众能得到纯粹绝美的视听享受。【会场要求】

1、请勿在场内大声喧哗,随意走动,请保持会场安静。

2、请将您的手机调至无声状态。

3、为表示对演员的尊重,如无特殊情况请不要提前退场,如确有急事需中途离开,通常要等全首曲子演奏完毕,轻声退场;

4、乐曲之间短暂停顿不需要鼓掌,全首曲目终结,观众再进行鼓掌;

6、请保持场内清洁,切勿随意乱扔果皮。(四)、总结与反思:

通过这次音乐会,学生更深的了解了音乐课的内涵,他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外,孩子们在排练时的合作能力得到了提高,同学之间的友谊也有了磨练。通过音乐会的形式,让学生在老师、家长们面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力,这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股生命的活力,使我们的校园充满了艺术的气息。

当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题,比如有的班级不积极不主动,没有热情也不团结。更有的班主任、科任老师反对搞音乐会,阻止学生进行排练,打击学生的积极性,认为搞音乐会会影响学生的学习成绩。还因为学生早到校排练节目而被老师认为很不安全,容易出问题…要开展并普及音乐会,并把音乐会办好并不是一朝一夕的事,我们还

需要做更多的工作,克服各种各样的困难,才能让孩子们体会到班级音乐会的无穷魅力,才能使孩子们热爱这个阳光舞台。

202_年12月15日

第二篇:天星二中音乐会活动方案

天星二中音乐会活动方案

一、活动目的

1、培养学生的合作与创新能力。

2、培养学生的自信心和舞台表演能力。

3、检测学生学习阶段的掌握。

二、活动意义

通过音乐会增加学生对音乐的兴趣,增进学生间的合作与音乐配合能力;在班内营造和谐、团结的气氛达到互相交流合作的目的。

三、活动地点

天星二中多媒体教室

四、活动人员

天星二中七年级85班全体同学

五、活动过程

(一)活动组织形式

主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。

(二)活动要求

1、要制定各班的活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计。

2、要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。

3、“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

(三)活动内容

1、节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式,要求内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。

2、节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、大合唱、等)、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(乐器按自己喜欢或擅长)、舞蹈等。

3、节目人数:形式和内容由学生自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,尽快上交音乐老师进行审核。(要求没人必须参加一个节目)

4、节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,老师定期指导检查。

(四)活动安排:

1、教师方面:提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面:

(1)布置班级音乐会的准备。

(2)推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(六)活动反思

通过这种以学生的音乐会活动形式,来增强学生的合作团结意思和能力,形式多样来自由激发学生对音乐的爱好和兴趣,不但丰富课外音乐知识也上升到了实践和创新,同时也为学生提供了实践和创新的舞台。

(七)活动总结

虽说是第一次音乐活动,在形式和操作上对于学生都是新的挑战,总的来说这次活动还很成功,如:组织有序;节目丰富多彩;学生积极参与。

当然其中还存在着很多的不足,如:有些学生因上台少而产生上台紧张;表情不够放松没能很好的发挥;乐器上下台摆放不够周密;节目衔接不够好等等。所以说以后应多开展这样的活动来锻炼学生增强经验,给学生提供更多的展示平台。

第三篇:学校202_迎新年活动方案

学校202_迎新年活动方案范文

为迎接202_年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于XX年XX月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。以下是由

一、(1)成立学校领导小组:

组长: 副组长:

成员(执行小组):

(2)成立艺术指导小组:

组长: 成员:

(3)后勤保障组:

(4)安全保卫组:

(5)宣传组(拍照、摄像):

二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

1, 负责人:

2, 时间:初中12 月28日下午,高中12 月29日上午

3, 地点:某中学高中、初中田径场

4, 具体事项看附后的通知。

三、学生才艺表演。

参加对象:初一年至高三年。

负责人:;

时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

节目的具体要求:

1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。

2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日前统一报送给德育处老师。入围节目,由老师负责编排。

四、迎新游园活动。

参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:

1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排

负责人:

时间:初中12 月28日下午,高中29日上午

五、春联迎新设计书写比赛。

参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:

1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)

2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

3,在12 月27日前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4,于12月24日前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人:

时间:12 月27日 地点:各年段各班级

注:张贴春联时,应使用透明胶布。

六、灯笼迎新手艺展示。

参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

具体事项及要求:

1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。

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负责人:

时间:12 月28日

七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

负责人:

1,具体事宜由美术组负责。

2,在12 月27日前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。

八、迎新年篮球赛

1.参加对象:教工队、高三年学生队

2.时间、地点:12月23日下午第3节 高中新校区

九、其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):

1.12月23日上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

2.12月27日在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。

3.12月28日上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

4.12月28日上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。

5.初中28日上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

第四篇:学校庆元旦迎新年活动方案(精选)

海原县曹洼中学文件

海曹中发[202_]5号曹洼中学教师“民主生活会”活动安排

一、活动目的为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

二、活动主题强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

三、组织机构

组长: 王有林副组长:杨慧林

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导——樊晓惠 职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组

组长: 张宝明

成员: 董宏田小花

职责:音响设备提供,照相。

后勤筹备组

组长: 张宏伟

成员:夏荣杨志彦马荣

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

安全组

组长: 田喜山

成员: 马玉王有岿

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。工作人员:

王爱娣卢建娜马雪莲海玉花杨志彦马荣职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

四、活动项目设置

(一)教师卡拉ok。

(二)猜谜语、脑筋急转弯。

(三)游戏。

五、活动安排

时间:202_年1月9日中午12:00。

地点:多媒体教室。

参加人员:全体教师。

六、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(凡参与者都有精美小礼品)

七、活动要求

1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

202_年1月6日

第五篇:星海小学“202_星海之光迎新年书画展”活动方案

星海小学“202_星海之光迎新年书画展”

活动方案

一、指导思想

在新年来临之际,为丰富校园文化生活,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情,提高全体师生文化艺术素质,磨砺学生文学艺术创作水平,陶冶学生情操,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“202_星海之光迎新年书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

二、参展对象:全体教师、学生。

三、征稿时间:202_年12月5日至202_年12月20日

四、参展时间:12月28日---1月

五、展出地点:美术多功能厅

六、书画展共分三大内容。

1、绘画创作;(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、素描、卡通漫画。)

2、硬笔书法;

3、毛笔书法;

七、作品要求:(学生自备绘画、书法材料)

绘画:内容健康向上,国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、素描、卡通漫画。作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

书法:书法作品以毛笔书法为主,毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米),硬笔书法作品规格统一为A4纸,书体不限。

八、评奖办法:

1、教师组按参展作品的一等奖、二等奖、三等奖发奖;

2、学生作品以高(四、五、六年级)、低段(一、二、三年级)分设参展作品的一等奖、二等奖、三等奖;

九、上交作品时间:12月20日,各班学生作品以班级为单位上交德育处(注:每班最少上交10副作品,最多不限),由学校评审小组负责筛选作品,优秀作品进行参展。

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