第一篇:大学班主任写给孩子们的毕业信
【班主任写给孩子们的】
新闻学院周元老师以班主任身份写给1 2级新闻班孩子的一封信 写得很好和大家分享共勉。学会和拥有
直到现在,我上课时仍然保留着这样一个的习惯:每次上课铃响起,所有的学生都会起立,我会先深深的鞠一躬说同学们好,然后学生们回礼,一起鞠躬说老师好。
这不是为了标新立异,只是想通过这种方式告诉大家这世界彼此尊重很重要,甚至超过了上课本身的意义。学会尊重,你才能很好的融入团队,顺畅的与人交流。这个世界是你与他人共享的,在强调每个人都应该平等稳定地获得最基本的权利的同时,每一个人都应该以公正的态度尊重他人与他人的合理要求。如果你需要自由、利益、尊严、荣誉、幸福,你必须在尊重他人的前提下,努力去争取。
学会包容,这是每个二十二岁的年轻人成长过程中的必修一课。许多矛盾不是一方错了,一方对了,而是从各自的立场与角度出发,各有道理。凡事看全面了,也就看透了;看透了,也就洒脱了。所以古人说:有容乃大。
学会知足,<老子》说:“知足不辱,知止不殆,可以长久。”珍惜已经拥有的,不断去发现身边美丽和温暖的事物。俗话说,人比人,气死人。必须学会“尽人事而听天命”,这样,才能真的“知足”而“常乐”。
学会承担,二十二岁了,要学会养活自己了。先找一份工作,不管你喜欢不喜欢干,你能干上这份工作,就可以赚钱,不至于再花父母的钱。大学毕业了,不管你是读书上研究生,还是工作,如果一个人二十五岁还有依赖于父母的心态,注意只要有这种心态,就会让你一辈子摆脱不掉(心理专家如是说)。钱真不够用,有没有可能向父母写借条,并且以同期银行利息来计算。这样你就有了一种紧迫感就是:我未来必须找到更好的工作,这样才能把父母的钱还上。只要是人都会犯错误,这不可怕。你们最终会发现,你一生的历程,将是在各种各样的错误间穿行的。这世界上不存在完美的人生,有得必有失。我们需要拥有面对错误的勇气,勇于担当,这天不会因为你的一个错误塌下来。也许你不是真的猛士,但你至少做一个为猛士鼓掌的人。
多少年以后,当你回顾自己的一生,从那一刻开始,走出校门以后,曾在未知凶险的海洋与幸福温暖的岛屿间航行,尽管有许多失败与苦难,自己一直尊重他人、包容世界、知足感恩、勇于担当、坚强乐观、富于理想与热情。不可能每一个人都成功,但每一个人都应该守住本心,真诚努力。你对自己最高的评价是,我战胜了藐视、抱怨、贪婪、逃避、绝望,在凡人的世界里,拥有一颗超人的心,
第二篇:写给孩子们的信
亲爱的同学们:
能够和你们有师生之缘我很高兴。今天我有三件事情要和你们谈。
一、你要合理安排生活。在家人的无比关爱之下,你们并不缺乏营养,但是膨化食品、热狗等垃圾食品你最好别吃或者少吃。大都数情况我都是不乐意出去吃饭的,我喜欢和家人一起做菜,这也是一件很有趣的事情。把菜做好是需要动脑筋的,假期中你可以尝试和家人一起去做,这有助于你的悟性的提高。规律的生活也是必须的,你千万不能随意安排自己的时间,应该按照自己的生物钟安排,千万不能迟起迟睡,早上最迟7点半,晚上不能迟于11点,中午尽量午休,但时间不宜太长。你还要锻炼,坚持下去就成了习惯。
二、你要有良好的心态。第一,你得学会欣赏周围的人,学会善待自己的家人、孝敬父母。我始终认为一个人和自己的亲人都处不好,那他和其他任何人也是很难处好的。只要他和别人处得时间够长,别人就一定会讨厌他。第二,你不必要和别人比。每个人都有自己的人生轨迹,只要积极向上,未来就充满希望!我们应该看到别人的进步,然后鞭策自己,不断前行,哪怕我只是一只蜗牛,我也会不断地向上爬。看到别人的进步和单纯地与人比气度上是不大相同的,前者是真正的君子而后者则显得狭隘。不过,人最难比的还是自己,最难超越的还是自己,一个不断鼓励自己前行的人才是真正的英雄。记得登泰山的时候,同行的大多数人都在我的前面了,我有些着急,和我一起的老师说:“走好每一步,不要看别人。”到了山顶,我发现大多数落在了我的后面,所以,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”!第三,心情不快乐的时间不能长。人生不如意的事常有,如此人生才丰富多彩。遇到不如意时我会难过,有时还很强烈,但是我会想法调整,不让他占据太长时间。不断修炼自己,也许你会达到“不以物喜,不以己悲”的境界。最后,遇到机会一定要把握住,不要再犹豫间或谦让中失去机会,而过后又后悔不已。
三、要努力学好科学文化知识。你可以整理新进所学的各科知识,使其更加系统化和深入化,你可以选择一些适合自己的习题去刻苦练习,提高自己解决问题的能力,你可以读一些经典著作,提高自己的文学修养等等。一定要趁年轻多学点东西,为自己将来的发展打下坚实的基础。
把握好时间是非常紧要的,你们可以聘请你的家长为你的监督员,这可能对你有帮助。现在你不妨想一下你的暑期计划,然后写下来。假期结束的时候,期望你能亲口对自己说:“我圆满的完成了它”。
范宗标
202_/7/7
第三篇:写给毕业的孩子们
你、你们,是我班主任生涯的开篇。我在担任了你们三年的数学老师后,选择了当你们的班主任,屈指算来,和你在一起已将近6年。
6年的时光,你们已从那个稚嫩的孩童成长为帅气的少年,每每看到高我一截的你们依旧在我面前撒娇,我总误以为时光还不曾老去。只要踏进校园见到你们,心情不管有多么浮躁总会立刻平息,你们让我乐尽天真。
记得和你们第一次见面时,你们是那么的幼小,刚刚读完幼儿园中班,因是首届六年制,你们在毫无准备之下提前一年和我相遇,让刚带完毕业班的我半天说不出话来,我找不到童趣的语言。而你们的童真无暇也让我暗下决心,我不会一定要求你们的成绩能出类拔萃,只希望你们能快乐健康地成长,尤其在我的数学课堂上能让你们感受到轻松、愉悦,能让你们快乐学习,那么将来在你准备废弃的学科中,数学一定是你最后忘记的。
记得刚接掌班主任大印时,你们已是四年级的学生了,我们的班训是:学会做人,学会学习。因为我觉得一个人的学习成绩固然重要,但学会做人才是为人之本,能懂得尊重别人和被别人尊重的重要,学会体贴人,乐于助人,还有一颗感恩的心,那么即使你的成绩再差,你也是社会所需要和尊重的人。在这样的理念下,你们非常阳光地成长着,个性张扬。
记得你们第一次获得校运动会季军时的欣喜若狂,广播操比赛第一名时的相拥而泣,班容班貌评比优胜时的神采飞扬,同学在各级各类比赛取胜时的感同身受。等等,等等。你们以你们最真挚的感情告诉我,我们班是一个整体,一个正羽毛渐丰的大家。
也记得桀骜不逊的你们被技能科老师投诉时,我的愤怒你的泪水;课间手拿扫把当话筒开演唱会时,你的疯狂我的无奈;三申五令不准在校玩票时,你的违规我的气急„„磕磕绊绊中我们已走过六年,走过你的童贞我的美丽。
多少次晨曦中你向我走来,微笑着走进我的生命,不经意间幸福已满上我的眉梢;多少次夕阳下我们的结伴而行,回家的路因你因我而精彩纷呈;多少次的争执,多少次的谅解,多少次的默契„„我们收获了成熟。
再过半年你们就要毕业了,每当你们狡诘地问我舍得让你们离开我吗?尽管我的心充满依恋,也总是豪爽地挥挥手:走你们该走的路,一路走好。因为我知道舍得两字的含义,舍得舍得,不舍哪有得?于是你总不满我的“冷血”,其实,孩子,你已溶进我的生命,是我生命中最美丽的六年,我怎能忘怀?情到深处有却无。
若干年后,在落叶缤纷的时节,当我满头白发回首往事时,你一定是我最长最深的记忆。202_年的岁末畅想写给即将展翅高飞的你们。
第四篇:新学期写给孩子们的信之一
致我最亲爱的宝贝
佳宏:
谢谢你!谢谢你作为历史课代表所付出的努力!每一次课前三分钟,你都严格按要求组织同学们做准备;由于历史老师工作太繁忙,不能经常到班上督促检查,你就主动承担起“小老师”的职责------检查作业,抽查复习情况等。历史老师非常感谢你,我代表全班同学感谢你!
佳宏:你是一个上进的女孩儿!刚进入初中时,你不适应住校生活,曾经遇到很多问题。但经过努力,你已经改掉了坏习惯,成为受欢迎的人!在此,我要祝贺你的进步!在学习上你也不甘落后,经常提前完成作业,并争取老师为你当面批改的机会。这是一个很好的学习方法,我们做老师的经常强调,但做到的不多,你就是坚持得较好的一个。谢谢你在班级中散发的正能量!佳宏,在此,我也得向你说一声“对不起!”上学年你特别喜欢看课外书籍,其中部分内容还不适合你的年龄特征。那时我是强行要求改掉这个习惯。如果我能给你机会,让你在全班组织一次读书比赛,让同学们感受“什么叫健康阅读”的话,你肯定更容易接受。以后我要争取做得更好啊!
佳宏,相信你能够在越来越激烈的竞争中,越战越勇,更上一层楼。佳宏,站在讲台上的时候,要勇敢地抬头,自信地面向同学哦!你的帮助对我很重要,希望能得到你更多的支持和帮助!你对我们这个起航班很重要,我们都因为你而感到更幸福!让我们携手创建一个更团结、更积极、更乐观、更具竞争势力的班级!祝你快乐的学习,健康的成长!
永远爱你的:世友妈妈
202_年2月15日
第五篇:写给即将毕业的孩子们
写给即将毕业的孩子们
作者:先滩镇明德小学来源:合江教育网点击数:0文章录入:先滩镇明德小学时光飞逝,不知不觉已经和你们一起度过了6个六一了!
不知何时,你们已经变成了一个个玉树临风的帅小伙和亭亭玉立的俏姑娘了。回想当年,我刚来到这个地方,见到的就是你们。你们一个个当年的模样至今还清晰的印在我的心中。还记得我让大家介绍自己,有位同学是这样说的:我叫李聪,聪明的聪,也是葱葱儿的葱。那个时候他还不知道这两个字是不一样的。还有前排的两个漂亮女生,居然爬到课桌上跟我介绍她的家庭,说她爸爸在重庆打工,老板和他们一个姓,非常照顾他们,有好吃的就叫他们一起吃。有一个小女生经常不完成作业,一问她,她总是咧开嘴巴就哭。还有一位女同学,和同学闹别扭了,一个劲儿的哭,我哄半天没有用,我就说:“你再哭我就把你丢出去!”结果她比我还凶,指着我吼叫“你敢!”可能她那个时候都忘记我是老师了。每次我上公开课的时候,大家都表现得非常积极,在争着回答问题的时候,竟然有好多同学都爬上板凳举手了。
在我的心里,有你们美好的一面,同时也有你们表现差的记忆。有好几位同学都是经常挂着长鼻涕,还经常弄得满脸脏兮兮的,看看现在,你们都已经学会注意形象了。还记得某同学家长不舍得花钱剃头,自己在家里剪发,结果把头发剪得高高低低,连绵起伏的。你们中有同学间打架被我批评的,有不完成作业被我修理的,有上课调皮被我罚的„„现在回想起来,你们应该都会觉得我这个老师很凶吧。那个时候,我也是脾气暴躁,还不理解孩子们的心理,所以对你们确实是太严厉了点。现在看来,爱玩爱闹是孩子们的天性,因为懵懂,所以才显得更加的幼稚可爱。
转眼间,美好的小学时光即将过去,眼看着你们一个个就要离开这个熟悉的地方了。一想到,我就要见不到你们了,我的心口就会隐隐作痛。陪伴着你们从幼稚无知走到青春少年,承载了多少的关心、期望、鼓励、帮助。每一位老师希望自己的学生学好、有出息的心情是最无私的。当把你们送到岸边的时候,尽管有着十分的不舍,却也只能关注着你们前行的背影,期盼着你们在人生之路上越走越好。也许你们不知道,尽管你们离开了母校,老师们关注你们的心却是始终没有改变的,我们会从你们学弟学妹们那里探听你们的消息,得知你们的近况,知道你们很好,我们也就宽心了,要是得知有的同学堕落了,老师们也会深深的惋惜。赞美老师是蜡烛、园丁之类的比喻很多,而我却认为老师是渡船最为贴切。我们总是在这个岗位上周而复始的迎来送往,承载着无数的喜怒哀乐。即使是你们偶尔经过的问候,也会让我们感到很欣慰。
亲爱的孩子们,我和你们是一起来到这所学校的,在你们成长的同时,我也在成长。我要感谢你们,是你们教会了我怎么样去做一个好老师,是你们给我带来了快乐与荣誉,也是你们给我带来了成就感。当听到你们甜甜的问候我就会觉得幸福。有次我去菜场买菜,有个同学隔着几个摊位,他居然翻过摊位,跑到我面前叫我“老师好!”那是一个所谓的问题孩子,总是会因为这样那样的事情被我修理。我当时就觉得非常感动。还有你们以前送给我的可爱的小礼物,还有我生病时你们买了水果来看我,这些都叫我深深的体会到了做老师的自豪与骄傲。孩子们,我是真的非常舍不得你们。也许你们不明白,你们的离开带走的有我多少的喜乐,还有我的青春年华。
孩子们,今天,听到你们写给母校和老师的信,我鼻子发酸,好几次差点眼泪就掉下来了。你们不舍,我们又何尝不是呢?但是,没有什么能阻挡你们前进的脚步。老师只是希望你们在前进的道路上,遇到困难的时候能想起老师给你们的鼓励,累了时能想起老师的期望,学习之余常回来看看我们。亲爱的孩子们,祝愿你们身体健康,学业有成,都能成为有作为的人。