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团课结业论文
编辑:静水流深 识别码:23-823254 14号文库 发布时间: 2023-12-04 13:19:13 来源:网络

第一篇:团课结业论文

社会与历史学院2011级历史学一班

黄桂南

2012年12月12日

学习团课

发愤图强

我有幸参加了社会与历史学院第十六期的团课学习。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:“物以稀为贵”。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。因此,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。这次团课学习共进行了六次,学习的内容涉及各方面:观看“十八大胡锦涛作报告”、“五四运动”、“共青团团史”、苗正达老师讲授十八大报告的解读、与日常生活息息相关的心理学教育、有比较具有实用价值的口才与演讲的讲座等等。教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己。这几次上课学习和讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这几次团课的中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战;认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事,少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学生。

那么,如今的我们身处大学校园,又要如何提升自我呢?事实上,大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生活中,我们会有所得,会充实自己,完善自己。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。就如同老师说的,学会做人,要在精神上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育、智育、体育、美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,包括身与心。当我们成为了一名优秀的共青团员的时候,我们也越来越靠近了另一个神圣光荣的组织——中国共产党。共青团员是共产党的后备力量,加入中国共产党自然就成为了每个团员的梦想。在团课中,老师就为我们讲解了入党的程序,包括递交入党申请书,竞选入党积极分子等等。总之,经过层层选拔后,挑选出最优秀的共青团员成为党员,为中国共产党注入新鲜血液。我很高兴自己能参与了这次团课。因为短短几天时间让我找回了自己多年来的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成的。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改,有利于增强共青团的阶级基础和扩大群众基础。把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,符合共青团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是、与时俱进的思想路线。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来,光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界 „„”激动人心的旋律又一次在我们心中响起,这就是影响了一代又一代热血青年的共青团团歌,也正是这首歌,让我深切的感受到身为一个团员,身为一个积极争取入党的大学生是多么的光荣。通过团课的学习,我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。我相信,我一定能行!

社会与历史学院2011级历史学一班

黄桂南

2012年12月12日

第二篇:团课结业论文

团课结业论文

四月伊始,学院开办了“青年马克思主义教育者培训工程”的培训。授课的老师从不同的角度告诉我们作为一名大学生尤其是一名学生干部肩负的责任和应该做的事。

我想,作为当代的青年学生,除了希望自己身体健康,心情愉快之外,也抱着自己的人生理想希望获得突出的能力。而在“青马工程”团课的学习中,体味到她便是我们提高工作水平和思想觉悟的大课堂。同时也是我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,学习学校党代会精神,争做贡献的重要阵地,是帮助和引导我们正确分析形势,了解时事,明确工作重点,提高理论水平的大舞台。

经过了一个多月的实践学习,每位讲课的老师或是给我们进行知识上的灌输,或是给予思想上的引导。从很有应用性的应用文写作课到贴近我们生活的心理健康课,从省团校老师的人生教义到党委书记的激情放歌,我都从中感受到不尽相同但同样有用的获得,而省团校的李国阳老师给我们的讲课尤其让我印象深刻。

人们总说:一个成功的教育者,除了用语言用知识去教导学生之外,更为重要的事,凡事能够以身作则,从自己的言行举止达到教育和引导的目的。在上课前,李老师因为一天工作的劳累需要坐下来进行授课,为这样微不足道的小事情,李老师竟然会向在座的同学征求同意,因为觉得坐着授课是不太礼貌的,但其实我感觉这更是一种礼貌和谦逊。尊为师长,却依然在每一个细节上严格的要求自己,对于我们来说这本身就是一种教义。课程开始之后,老师从自己的人生选择人身经历说起:作为中科大的学生虽然刚刚毕业时在和同学比较中有些落寞,但很快认清了自己的喜好和所要走的人生方向,选择了在团校工作,虽然在经济上可能比他人略逊一筹,但是心里的热爱和满足却也是他人无法相比的,这让我想到一句话“咬定青山不放松,任尔东南西北风”,对于现在的我们来说,一两年后的就业选择对于整个人生都是至关重要的,很多人很迷茫也很彷徨。有的人想在学业上继续深造却苦于时间战线拉得太长,有的人想投入工作又怕现今的就业形势太过严峻,而我自己,同样也有类似的焦虑。虽然说老师的课不能一下子为我指明以后的人生方向,但最起码让我认识到做自己喜欢的事,无论是考研也好工作也罢,而如果是做工作,就应该尽可能的让它成为你的事业而不仅仅是你谋生的工具。

在课程开始之后,李老师又从自己的经历引申开来,告诉我们作为一个学生干部怎么做好自己的本职工作,一次获得难得的人生经验,同时为自己的学校做出点滴贡献.总结起来,首先:李老师说到沟通的重要性,作为学生干部,荣誉只是它的一小部分,更重要的是在确实的情况下能做些什么,而沟通就是其中非常重要的一点;这个沟通不仅包括和老师和学校领导的沟通,更重要的是与普通的同学沟通。在我的理解,学生干部就像一个纽带,而不是一个职位,不是一个个可以颐指气使的领导者,而是一个服务者。同时光有服务意识是远远不够的,在意识的指导下,还应该切实的去做。在李老师的阐述中,我更加体味到沟通这个词绝不仅仅只是说说这么简单。接下来李老师讲到了宽容,严于律己,宽于待人一直是中国人的古训,而在现今的社会它依然非常适用,一方面宽容的态度能让自己保持一种平

和的心态;另一方面也是在工作学习中必不可少的元素之一。可能我们常听人们话家常的时候会听到这样的话“其实他也不容易”,个人认为其实这就是宽容在现实琐碎生活中最真实的体现,因为这便是一种换位思考,每个人都有自己的难处,在更多的情况,保证工作质量的同时,也应该给他人一些自我的空间。接着,李老师又说到了保持虚心和不断的锻炼自己的必要性。活到老学到老从来不只是一句口号而已,不断的学习,可以学的是知识,也可以是为人处世的方法,或者是不断积累的人生阅历。明白人外有人,天外有天,但同时要保持自信,因为自信才能保持达观,同时保持不断前进的动力。

李老师的课同时告诉我,以前的我们虽然身为团员,但在对团的了解上还有很多不足,加强学习是非常必要的。同时,团员也不只是定期交交团费之类的这么简单,可以做的还有很多。

我想,随着年龄的增长,我们的人生身份将不再有团员这个称呼,有的人会成为普通的群众,有的人会成为中国共产党的一员,但无论以后的身份怎样转换,团的思想应该是被继续传承,而中国共青团的一份子也将是我们人生非常重要的经历。

第三篇:团课结业论文

团课结业论文

参加本次团课学习,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。在团校期间的课中,老师们分别从不同方面给我们讲授了团的知识,从中,我更进一步地知道了中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,同时也是中国特色社会主义事业的领导核心;知道了中国共产党代表着中国各族人民的根本利益;知道了中国共产党之所以伟大,是因为她以全心全意为人民服务为根本宗旨。

抽象的理论也许有一些空洞,但是优秀共产党员感人至深的故事则确实能给人一种发自内心的感动。

从小,我就生活在党员的家庭中,很多家人都是党员,我在这个环境氛围中成长,收到了熏陶,对共产党员有了一定的了解。使我立志要当一名优秀的共产党员。

在大学学习与生活期间,通过身边的同学与老师,让我更加了解中国共产党是有史以来最先进的政党,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国;那么在这期团校的学习中,我的思想则是突变的,我明白了:共产党之所以先进的原因,为什么只有共产党才能救中国,为什么只有社会主义才能建设中国。也明白了如何积极向党组织和团组织靠拢。

一个月的团校学习,我不只学到了关于团和党的理论知识,还领略到了不同老师教授团课的各异风采和个人魅力。老师们那充满温情的讲课方式,让我们感到一种浓浓的人情味,他们总不忘从我们大学生的角度去探讨问题,原本枯燥的理论从他们口中说出,总能通情达理,让我们心服口服。老师们的课还给人一种深刻的哲理味,总是以生活中司空见惯的事情为例,从中翻出新意,循循善诱,得出意味深长的内涵,震撼并启迪我们的心灵。他们像哲人,教我们学会以辨证的思维去看世界。他们转变了我们的观念,调整了我们的视角,使我们看待社会上各种热点问题时,不再盲目,不再头脑发热。这些老师务实的教风,坚持辨证、历史、实事求是的观点,让我们感到真实,让我们信服,也扎扎实实的学到了团课的精华。我知道了许多有关团的事,了解了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织;是广大青年在实践中学习共产主义的学校;;是以共产主义精神来教育青年.它帮助青年用马列主义、毛泽东思想`邓小平理论和现代科学文化知识来武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人.他教会了我们如何做一个具有高尚品质的社会主义接班人!满怀学习的心态,向着党的方向发展自己!我会关注党的先进路线,在自己的岗位兢兢业业,努力完成党交给我的一切任务!

通过这次团校的学习,我获益匪浅,不仅认识到了自己以前思想上的不足和行为上的不足之处,还为自己树立了一个新的目标。今后,我一定会更加严格要求自己,无论是在思想上还是在行动中,都会更进一步立足于团员标准,并且更加深入地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及“三个代表”的重要思想,逐步完善自己,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

总之,团校对我而言,远不只是教会我一些理论知识,更不是一次入党前的“走过场”。它让我明白,人生苦短,作为社会中流砥柱的年轻大学生,应该有自己的信仰和远大的理想,并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。还有许许多多的东西,也许值得我一辈子去咀嚼,去领悟。不管怎么说,团校的学习,将是我一生中最宝贵的财富,将让我受益终生。

感谢党让我有机会接触更多的人,更多有能力的人.我身边都是半干部,在他们身上,我看到了自己的不足之处,自己的发展方向和自己近期的目标.有了目标,我就有了前进的原动力,我会用更多的精力来补充自己!

第四篇:团课结业论文

转眼间,经历了十年寒窗苦读,走过高考的独木桥后,我已成为一名大学生了。对大学生活向往的同时,更多的是好奇,是渴望,于是进入大学后我开始了自己的第一次尝试——竞选班级团支部书记。我成功了,因为我真的很想为这个我爱的集体和这群可爱的同学们做一些事情。为了更好地建设这个班集体,在2010年十二月作为我院的新生团支书,我参加了我校的相关培训。

在进行了开幕仪式后就开始了团支书培训的第一讲,首先就“作为共青团员的你们知否真正认识共青团呢?”以问题展开,诞生地在上海,最早的名称叫做中国社会主义青年团。1922年5月,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开,团的一大召开时,全国已在17个地方成立了青年团组织,团员达5000余人,社会主义青年团的建立和发展,使中国青年从此有了自己的领导核心,而且对建党工作在某种意义上起了思想上和组织上的推动作用。青年团成立以后,在中国共产党的领导下,带领广大青年积极投入反对帝国主义和北洋军阀的斗争。1925年1月,为了响应党的迎接中国革命高潮的号召,表明青年团是真正代表无产阶级利益的革命青年组织,青年团三大决定把中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。继而讲道中国共产主义青年团的性质,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。共青团的三项职能:团结、教育和引导青年的职能;组织青年参与社会主义民主政治建设的职能;代表和维护青年具体利益的职能。作为团支书,是团的干部,是团的工作的骨干。老师讲道共青团的干部刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部;在班上要凝聚人心,团结班集体,这样才能够顺利开展各项党团工作。老师提到作为团干部,六项基本工作是:把思想工作放在首位,实践科学发展观;开展学风建设活动,树立求真务实的学习作风;开展丰富多彩的文体活动;抓好推优入党工作;经常性 1 开展主题团日活动;做好帮扶助困工作。还要求团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班;建立和健全团干部的考核制度;主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选,对团干部的调动提出建议。作为刚入大学的新生团支书,我以前对党团这方面了解的很少,而今天听完这节课后,真的学到了很多。对共青团的建立,发展,性质,职能及对干部的要求等方面都有了深刻的认识与了解,这对我以后开展班级团日活动、团立项活动,提升同学们的思想高度都有很大的帮助。

团支书培训第二讲是关于形象与印象的报告。俗话说“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,作为新一代肩负着建设祖国的重任的大学生,更应该知礼、懂礼、习礼、用礼,所以这一节礼仪课对初入大学的我们显然是很有必要。老师首先讲的礼仪与礼貌。礼仪是一种表达敬意的仪式,礼貌是一种待人谦虚的态度。礼仪有三个核心原则:尊重、欣赏、赞美。继而讲到交际场合中的交往艺术,称呼就高不就低,入乡随俗,摆正位置,以对方为中心,热情三到:眼到、口到、心到,维护形象,遵守约定,热情有度,关心有度,谦虚有度,距离有度,等等。礼仪操作中分衣,食,行,容,访。首先,对于衣而言,要符合身份,区分场合。穿衣要根据三色原则,合理搭配色调;三一定律:鞋、腰带、包颜色要一致;三大禁忌:袖口商标未拆、穿夹克打领带、袜子穿帮。女士裙服,到膝盖处三厘米,穿长袜,不露小腿,不赤脚,裙鞋袜要搭配。对于男士服装,黑色西装:庄重大方,沉着冷静。就食而言,有饮料礼仪、宴语礼仪,餐具礼仪。餐桌五忌:吸烟,给他人夹菜,劝酒,整理服饰,吃东西发出声音。行,注重仪态仪容,包括站姿礼仪,行姿礼仪,蹲姿礼仪端物礼仪,乘车礼仪,容,头部修饰包括面部:不蓄胡须;鼻毛不外现,干净整洁,口无异味;发部:发不过尖。对于访,有称呼礼仪,自我介绍,介绍别人,名片礼仪,握手礼仪,鞠躬礼仪等。与人交谈也是一门艺术,其有四忌:打断对方,纠正对方,质疑对方。接电话与打电话、接受礼物与赠送礼物也都有一定的要求。礼仪课对于刚刚进入大学,接触社会的我们的确是一堂必修课,学习礼仪有助于提升我们大学生的个人素质,内强素质外塑形象,古人云:修身齐家治国平天下。把修身放于首位,教养体现细节,细节展示形象。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

第三讲是以社会实践活动为主题的报告。社会实践活动是学校与社会,理论与实践,知识分子与工农群众之间的桥梁和纽带,使广大青年学生在社会的大课堂中更好的成长与锻炼,也是更多的在校大学生立足校园走向社会,奉献社会,服务群众,锻炼毅力,培养品格 的平台,是大学生理念演变发展育人功能实现的体现。大学理念,强调与人与服务社会相结合,强调大学对社会开放。高校应培养全面发展的人才,大学生应该明确方向,增长才干。由此看来社会实践活动在大学生活里显得十分重要,其对大学,对学生的发展都有着不可替代的作用:提高大学生的思想高度促进大学生的社会化,为服务第一课堂,服务社会。在接下来的假期里,进行社会实践活动将会成为我们必不可少的作业了。就此,主讲老师社由社会实践活动这条主线串起了本次报告。社会实践活动也可以是学术实践,例如专业实习,理工科:专业实验,生产实习,助研,预就业;商科有学科实验基地,与企业具体业务相结合;文科有纯学术的调研和在企事业单位的实习。社会实践活动也可以是志愿者服务,其强调自愿、无偿的原则。学生社团、咨询服务和挂职锻炼等都是社会实践活动的形式。社会实践活动的设计是有要求的。首先就有选题原则:现实性,有实用价值;可行性,力所能及;创新性,有所突破。选题方向:关于海西建设调查,关于开展关爱农民工子女,开展低碳环保活动,结合专业举行特色活动,等等。就方法而言,四个结合:与时代主题中心工作相结合,与专业学习相结合,与团学工作相结合,与服务地方相结合。老师还强调社会实践活动要有深度,不能走马观花,要带着问题和思考进行实践活动,活动最好能结合专业学习。实践活动虽然结束了,但我们的工作还没结束,最后的整理、总结与反思更是活动的重要部分,因为不总结就没有经验,不反思就没有进步。这一堂课给我在开展社会实践活动带来了很大的启发,对我所参加的本的我校倡导的暑期社会实践活动有很大的帮助。

团支书培训第四讲主要讲如何做团支部立项活动。共青团基层组织的活力最能体现出团组织的战斗力、凝聚力,而基层团组织的广大团员青年能否具备较强的政治意识、组织意识和模范意识,是否紧密的围绕在党的领导下,关系到党的事业发展和国家的兴衰。同时为了贯彻落实团十六大精神和陆昊同志在全团加强基层组织建设和基层工作电视电话会议上的讲话精神,校团委积极响应上级团组织的号召,在全校基层团组织中开展团支部工作“立项活动”。它是加强团的基层组织建设的重要载体和有效手段,是增强基层团建工作活力的具体措施。作为

班级团支部,抓好班级团立项活动十分重要。如何做好团支部立项呢?要符合同学们的意愿,抓住同学们的需求;设立标准;马克思需求理论,情感和归属的需要。主讲老师以很多生动的实例给我们讲述了做好团立项各方面的要求,在课的最后还送给了我们一本“2008年团支部工作‘立项活动’优秀项目汇编”,希望我们能借鉴经验,结合本班实际情况,明确活动主题活动形式、时间、地点、项目负责人、参加对象、经费预算以及其他保证措施,形成具体可行的活动方案;学生干部在活动中身先士卒,起到先锋模范作用充分调动班级同学的 积极性和创造性,做好班级团立项工作。

团支书培训第五讲:如何做好学生干部。一年365天,其中我们作为一名大学生有将近300天左右的时间是在学校呆着,可是我们一年向学校交5400元的学费,950元的住宿费,500元的书费,总共将近7000元,加上每天近15元的伙食费,先不谈其他费用,综合起来算算这笔账,我们每天要像学校交将近40元钱在这里度过这一天,请仔细反省一下,你到底是怎样花费这40元钱来利用学校的各种资源以武装自己、发展自己的呢?是不是呆在宿舍睡一整天觉,是不是还在打游戏、看电影,是不是在约会逛街,还是泡在图书馆里品味着自己喜欢看的书籍,在开放的实验室里做着自己的研究?大学,丰富的课程、丰富的图书、丰富的师资、众多个性才华横溢的同学、多姿多彩的校园文化、学生社团及社会工作等等都是你可享用的资源。然而,这一次占永徐书记就学生干部这一锻炼自我,发展自我的资源展开了讲述。这次的团课非常贴近我们现在的工作,所以,这次的团课让我感触颇深,尤其是老师在学生提问作答这个环节,更是给我以后的工作指明了方向。作为大学里的学生干部,我们有着更多的角色,我们不仅是学生中的骨干分子和中坚力量,也是师生之间沟通的桥梁和纽带,是学校实施教育、管理工作的一支重要队伍。占书记给我们强调了作为一名学生干部应起到的作用及意义。首先,当学生干部必须要克服患得患失的心理,必须拿得起放得下。因为,作为学生的服务者,在很多时候,必须得牺牲自我利益,去谋求更多人的利益,哪怕你的付出只对一个人有益,那也得坚持。其实,作为班干部更要明白,不是付出就会有收获,有时候反而被误解,被抵触。这是我们必须意识到的。所以当出现这种情况时,请不要沮丧,不要皱眉,更不要破罐子破摔,我们得找原因,先找自身问题,再找其他原因,这些都是锻炼我们能力的机会。作为学生干部,能正确认识自己的角色。首先,无论怎样,偶们还是学生,学习必须摆在第一位,虽然各方面的工作肯定花费不少时间,但我们更应该抓紧时间,提高效率,统筹兼顾学习与工作。要培养自己的奉献精神,服务意识,要做好信息上传下达的工作和率先垂范的作用。学生干部应该是同学们的贴心人,全心全意为同学服务。最后占书记还向我们提出了几点要求:学生干部须培养大局意识、服务意识、民主意识、业务素质、能力素质、社交能力、团结工作能力、创新能力,要有良好的心理素质和身体素质。同时,学生干部还应该学会讲究工作方法与艺术,学会做事,认识并掌握抓中心的工作和主要矛盾的方法与艺术。而且,要学会开会学会给同学们做思想工作,学会总结领悟一些东西,学会观察与思考,提高学习与工作效率。这次的培训更加让我认识到我肩上担着建设班级、服务同学的担子,我更需要严格要求自己、提升自己、完善自己,既能处理好学生干部的工作,又能把学习成绩搞好,这,才是我们应达到的目标。通过这半年的团课培训,我真的学到了很多工作方面的知识与技巧,在后来的工作中,包括推优,给同学做思想工作,整理资料,策划组织同学们开展团日活动和团立项活动及文体活动、晚会节目,做总结工作,主持会议等等,我都有在这次的培训中受到启发,真的很感谢学校能在初入大学的我们对于刚刚接手的工作迷茫时,及时的引领我们,指导我们,武装我们,让我们能够在自己的职位上高效率的做好本职工作。

第五篇:团课结业论文

认清自我,保持卓越

——记团课教育的收获

通过团校学习,我更加清楚地认识到,作为一名合格的共青团员,必须要每时每刻都进行自我反省、认清自我,不断提高自身素质,同时要努力增强我们作为当代大学生的社会责任感,保持自身卓越,树立成才意识,承担起为祖国未来的发展献出我们全部力量的重大使命。

晚秋将过,突来的寒风似乎想把萧条撒向华师大校园的每一个角落,然而此时的同学们却格外的情绪高涨。接连数期的团校学习已经接近尾声,在团校学习的期间,我们的收获极大。

经过几次上团课,我知道了许多有关团方面的知识。

1919年5月4日爆发了伟大的反帝反封建的“五•四”运动,中国青年再度崛起,传播新思想、新观念。在1921年7月中国共产党正式成立前,各地共产主义者在建立党支部的早期组织——共产主义小组的过程中,先后建立了社会主义青年团。于1920年8月22日建立了上海社会主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团的基本任务是以共产主义精神教育青年,帮助青年用马列主义、毛思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人…

团校教育给我提供了一个重新审视自己的机会。自加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习、生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大二之后,课业比较紧张,生活变得更加单调,同时看到未来的就业形势极为严重后,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我也在以后的道路该怎样走的问题上一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

而在经过团校的教育学习后,我不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢团校教育给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真地接受教育,以更好的姿态向党组织靠拢。

团校教育也给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。而此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及时事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,团课教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

在团校期间的课中,老师们分别从不同方面给我们讲授了团的知识,从中,我更进一步地知道了中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,同时也是中国特色社会主义事业的领导核心;知道了中国共产党代表着中国各族人民的根本利益;知道了中国共产党之所以伟大,是因为她以全心全意为人民服务为根本宗旨。

抽象的理论也许有一些空洞,但是优秀共产党员感人至深的故事则确实能给人一种发自内心的感动。

其实,我的入党动机并非像其他同学那样由来已久,当学期伊始班上同学都纷纷提交入党申请书的时候,我没有从众。那时候想的是,入党不是一件随便的事,不应该凭一时的冲动,既然自己离想象中的入党标准还差很远,再说连为什么要入党都没有一点概念,又何必去写那一纸入党申请书呢。

如果说三个月的大学生活中,我的思想是渐变的,最终明白:中国共产党是有史以来最先进的政党,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国;那么在这期团校的学习中,我的思想则是突变的,我明白了:共产党之所以先进的原因,为什么只有共产党才能救中国,为什么只有社会主义才能建设中国。也明白了如何积极向党组织和团组织靠拢。一个月的团校学习,我不只学到了关于团和党的理论知识,还领略到了不同老师教授团课的各异风采和个人魅力。老师们那充满温情的讲课方式,让我们感到一种浓浓的人情味,他们总不忘从我们大学生的角度去探讨问题,原本枯燥的理论从他们口中说出,总能通情达理,让我们心服口服。老师们的课还给人一种深刻的哲理味,总是以生活中司空见惯的事情为例,从中翻出新意,循循善诱,得出意味深长的内涵,震撼并启迪我们的心灵。他们像哲人,教我们学会以辨证的思维去看世界。他们转变了我们的观念,调整了我们的视角,使我们看待社会上各种热点问题时,不再盲目,不再头脑发热。这些老师务实的教风,坚持辨证、历史、实事求是的观点,让我们感到真实,让我们信服,也扎扎实实的学到了团课的精华。通过这次团校的学习,我获益匪浅,不仅认识到了自己以前思想上的误区和行为上的不足之处,还为自己树立了一个新的目标。今后,我一定会更加严格要求自己,无论是在思想上还是在行动中,都会更进一步立足于团员标准,并且更加深入地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及“三个代表”的重要思想,逐步完善自己,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

总之,团校对我而言,远不只是教会我一些理论知识,更不是一次入党前的“走过场”。它让我明白,人生苦短,作社会中流砥柱的年轻大学生,应该有自己的信仰和远大的理想,并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。还有许许多多的东西,也许值得我一辈子去咀嚼,去领悟。不管怎么说,团校的学习,将是我一生中最宝贵的财富,将让我受益终生。

这是我团课的结业论文。说实话。团课我一节也没听过。这是从网上找的文章。然后狂改了之后就把党课结业论文变成了团课结业论文交上去了。下周三团课考试了。我到现在连团课是做什么的都不知道。我觉得很荒谬。真的只是走个过场而已

团校结业思想汇报

知识 2008-07-03 23:21:05 阅读2173 评论1字号:大中小 订阅

当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关

于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。

在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。针对这个情况,针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,但是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑,我们在工作上面,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了,现在就有现成的听力资料库,随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。

作为团校的团课,其核心内容就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,只有辅导员,但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个

老师的教育。

在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是最高表现。这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。通过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能形成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生

干部的阐释。老师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,责任,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。责任:一定

将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。

对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说,说的非常的好。我所期待的大学,也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为一定程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了

关于大学文化的建设上面来了。

这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。

团课结业论文
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