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天津市武清区杨村第三中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月
考试题
一、基础知识选择（30分）
1、下列选项中读音没有错误的一项（）A.疾风劲草jìng 尽管 jǐn 沁人心脾qìn 沉疴．．．．kē B.满载而归zài 青荇十足jìng 漫溯．．xÌng 干劲．．shuÒ C.忸 gě 偃旗息鼓yǎn 拜谒．niǔ怩．nÌ 百舸．．．Yè D.遗赠Wèi 骨髓扼腕tǎn 淬．．suÍ 偏袒．．cuì火
2、下列选项中书写有错误的一项（）
A.瞋目 沁人心脾 怅然若失 寥廓 B.仓皇 攻城掠地 引吭高歌 勠力 C.敝衣 仗义执言 民生凋敝 瑕疵 D.长篙 生死攸关 头晕目眩 戮没
3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。A．与众不同 机敏 焦躁 B．与众不同 敏锐 浮躁 C．标新立异 机敏 浮躁 D．标新立异 敏锐 焦躁
4、判断下列文学常识错误的是（）
A.词牌就是词的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，《春秋左氏传》《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”,传说孔子在撰《春秋》后,又将《春秋》口授给弟子。
C.古代礼仪,宴席的四面坐位,以南向最尊,次为东向,再次为北向,西向侍坐。帝王与臣下落座时,帝王面北,臣下面南;宾主之间落座,宾东向,主西向。
D.闻一多与徐志摩都属于新月派，闻一多提出了“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”，奠定了新格律诗派的理论基础。
5、下列各句中,没有语病的一句是（）。
A.在这次民族联欢节中, 举行了各种民族体育比赛, 主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等, 丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
B.如何防止国家重要设施和人民生命财产免遭国际恐怖主义分子破坏, 已成为美国领导人深感头疼的问题。
C.在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
D.时至今日, 我们诵读、理解与鉴赏毛泽东同志的《沁园春·长沙》一词, 面对祖国的壮丽河山, 无不深深地为一代伟人的才情所叹服。
6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不做室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。B.新鲜大米，手感爽滑，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭香甜可口。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》《红高粱》……等等。D.在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
7、下列加点词的解释，不正确的一项是（）A、因人之力而敝．之（损害）B、再．拜献大王足下（再次）C、愿大王少假借．．之（原谅）D、旦日不可不蚤自来谢．项王（道歉）
8、下列句子中不含通假字的一项是（）
A、失其所与，不知 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、焉用亡郑以陪邻 D、群臣惊愕，卒起不意
9、下列加点词的意义与例句相同的一项是（）例句：臣之．壮也 A、夫晋，何厌之．有 B、为之．
奈何 C、邻之．厚，君之薄也 D、项伯乃夜驰之．沛公军
10、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A、且君尝为．晋君赐矣 父母宗族，皆为．戮没 B、秦王还柱而．走 夜缒而．
出 C、不如因．善遇之 项王即日因．留沛公与饮 D、具告以．事 以．
其无礼于晋
11、下列加点词的解释，不正确的一项是（）A、秦王购．之金千斤（购买）B、且贰．于楚（从属二主）C、又欲肆．其西封（扩张）D、持千金之资币．
物（礼品）
12、选出与例句句式相同的一项（）例句：而燕国见陵之耻除矣
A、不者，若属皆且为所虏 B、若亡郑而有益于君 C、大王来何操 D、群臣侍殿上者
13、选出下列加点词用法与其他三项不同的一项（）A、晋军．函陵 B、吾得兄．事之 C、进兵北．略地 D、夜．缒而出
14、选出下列加点词古今异义相同的一项（）A、行李．．之往来 B、今行而无信．． C、沛公奉卮酒为寿 约为婚姻．． D、此臣日夜切齿．．拊心也
15、选出下列加点词词类活用相同的一组（）A、常以身翼．蔽沛公 箕．踞以骂曰 B、太子迟．之 项伯杀人，臣活．之 C、范增数目．项王 函．封之 D、则秦未可亲．也 其人居远．
未来
二、翻译（8分）
（1）今急而求子，是寡人之过也。（2分）（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）
三、默写（6分）
（1）____________________________，壮士一去兮不复还。《荆轲刺秦王》（2）___________________，________________，谁主沉浮。《沁园春·长沙》
（3）携来百侣曾游，____________________________。《沁园春·长沙》（4）荆轲和而歌，____________________，士皆垂泪涕泣。《荆轲刺秦王》（5）但我不能放歌，_____________________________。《再别康桥》
四、现代文阅读（18分）
云和梯田 张抗抗
传说中中国最美的云和梯田，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰，此处可见著名的云和梯田日出奇景。无论冬夏太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来。
此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔，或大或小或长或短，依山就势形状各异，顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降，通往山洼里黑瓦白墙的小村落；一层层升高，则通往山顶的云端去了。远眺层层梯田，犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。
正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入，即使是再小的田池，边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的梯级电站。田畔蓄满水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后，整座山谷成了一个镜子创意博览会弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形一面一面无数面镜子，顺着山坡，妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草，一圈圈一道道，为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云……
尚未到开犁节，几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节，梯田是透明而宁静的，给人遐想的空间。水孕万物，水汽氤氲中，风光不与四时同的梯田四季，如同幻象一般浮现：
梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，绿茸茸油汪汪，在秧苗底部的空隙里，闪过荧荧的波光，银水绿影那是水灵灵的春梯田。
春梯田，是一轴淡淡的水墨画。
梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重，犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座山谷织成绿色的绒毯。
夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。
秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下流淌那是金色的秋梯田。
秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。
落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有了一种雍容华贵的气度。
那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——
梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律，浅唱低吟……
冬梯田，是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
21、仿照下面的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达积极的人生态度。(4分)【示例】有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。【仿写】
六、作文
请以“我为________而陶醉”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
第一次月考试题答案
1、A
2、B
3、B试题分析：“与众不同”和“标新立异”的区别在于：前者重在表示不同，重在客观存在；后者重在表示标榜“新”和“异”，重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。此处宜用后者。
4、正确答案：C
.以西为尊，次北，次南，次东。
5、正确答案：D A:缺少主语;B否定失当;C逻辑不当（两面对一面）
6、正确答案：A B括号应放在“腹白”后;C省略号和等等重复;D怎样打开销路后应该是句号.7、【答案】A 【试题解析】本题考查语言得体。B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款出错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对 自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”：用以称 自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”，使用正确。
【得分要点】语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。8--16 B C C B A A A D A 17．（4分）
①比喻、拟人，排比
②节奏鲜明，韵律和谐，增强形象感 18．（6分）
①依山就势，形状各异
②四季变换，色彩纷呈，景象迥异
③山水与耗地完美交融，体同中国农人的智慧 ④人与自然和谐共处，体现千年农耕文明成果。19．（6分）
①引号有强调、突出的作用。加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物，更是一种象征 ②移动是现代文明的代表，梯田是传统文化的象征。在现代文明高速发展的今天，我们仍要传承优秀传统文化。20、（4分）A D
21、【答案】②城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展；③更名不一定会带来经济腾飞。【解析】
试题分析：解答时，应当认真审题，尤其仔细阅读所给文段，明确①句的表达方式，然后再从文段中找出推断错误的地方，从而得出答案。题目中所给①句是针对“更名必然带来城市经济的发展”而言，另外两处有问题的语句分别是“我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展”“如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞”，因此可以得出答案。
第二篇：天津市武清区杨村第三中学2018_2019学年高二政治上学期第一次月考试题
天津市武清区杨村三中2018-2019学年高二月考考试
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）
1．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量 ③文化素养是逐步培养出来的 ④文化现象无时不在，无处不有 A．①②B．②③C．①③D．①④
2．现在大多数学校都会举办体育节、艺术节和科技节等活动，通过积极参与这些丰富多彩的活动，学生们提高了自身的文化素养。这主要说明 A．文化转换为物质力量
B．文化是一种社会精神力量，促进社会发展 C．教育是文化的一种表现形式 D．人们在社会生活中获得和享用文化
3．一天不读书，自己知道；一月不读书，你又知道；一年不读书，地球人都知道。从文化角度看，我们判断一个人是否读书，主要是通过他的 A．进修次数和考试成绩 B．社会地位和收入水平C．交往行为和交往方式 D．家庭出身和学历层次
4.我国提出的“一带一路”战略构想正在逐步实施。丝绸之路古已有之，作为世界上最伟大的贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，在古代东西方文明交流史上写下了重要篇章。这充分体现了 ①商业贸易是文化交流的重要途径 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定 ③文化交流应以我为主、为我所用 ④文化与经济、政治相互影响、相互交融 A．①② B．②③
C．①④
D．③④
5．2017年“国际母语日”的主题是“开展多语教育，迈向可持续未来”。各种促进母语传播的运动，能够提高对世界各种语言和文学传统的认识，以此来理解、容忍和对话的基础上，促进世界人民的团结。从文化生活角度看，这一主题的确定主要是基于 ①教育能够在传承中保护母语 ②多与教育能促进文化多样化 ③语言是文学交流的重要途径 ④不同的语言文化也具有共性 A．①②B．③④C．④①④D④．②③
6.天津快板以天津方言来表演，采用数来宝的数唱方式及快板书所用的节子板，用三弦伴奏，别具一格。天津快板风格粗犷、爽朗、明快、幽默，有着浓厚的生活气息和地方风味，深受天津人的喜爱，下列对天津快板的理解正确的是 A．它被称为凝固的艺术
B．是中华民族灿烂文化的重要组成部分
C．它是我国传统文化的主要形式之一
D．它具有相对稳定性，是一成不变的
7．“呼叫，81192，请返航！”让我们永远记住：有一个编号，叫做81192；有一个英雄，叫做王伟……王伟，无论何时，我们永远等你回家！清明节，我们一起缅怀英雄。把清明节作为中华民族的传统节日，这说明
A．民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B．民族节日展示世界文化的多样性 C．民族节日是民族身份的最重要标志
D．民族节日集中展示民族文化，表达民族情感
9．世博会是展示人类文明成果的省会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。世博会是认识人类进步的结晶之一。150多年来，其重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世以后，才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为 A．各具特色的民族文化，是世界文化多姿多彩 B．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 C．文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 D．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力
10．以手机等电子终端为载体的“碎片化阅读”被批评为“浅阅读”。随着社会越来越重视全民阅读，对于如何实现“碎片化阅读”由浅到深的转化，有学者提出可以顺应读者阅读方式的变化，“浅阅读”和“深阅读”有机结合，以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明
①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用 ②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响 ③文化传播要主动适应互联网时代人们的生活方式 ④只有“深阅读”才能丰富人的精神世界 A．①②B．②③C．③④D．①④
11．在中国传统文化中，月亮始终是团圆、柔美、光明的象征，寄托着中华民族的美好向往。而在西方某些民族的传统文化中，月亮则带有情绪化、惩罚、冰冷等负面含义。不同的月亮意象体现出传统文化
A．能够满足人们不同的精神需求 B．有积极的内容也有消极的内容 C．具有鲜明的民族风格与民族特色 D．能够连接与维系不同的民族
12．不管是中国内地港澳台地区，还是其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，无锡吃年夜饭。这说明 A．传统文化具有相对稳定性 B．这是传统习俗的继承与发展 C．传统文化在社会生活各个方面延续 D．传统文化影响着人们的行为方式
13．近期，天津市开展了“好家风、好家规” 微电影、光视频征集活动。重新解读、贱狗，家规家风的本质，适应了人们的欣赏和文化需求。用这些方式来演绎家规家风意味着
D．文化创新要面向世界博采众长
17．党的十九大报告指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础性工程，必须把教育事业放在优先位置，办好人民满意的教育，是因为 A．文化是民族振兴和社会进步的根本动力 B．教育是影响文化发展的决定性因素
C．教育具有文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段
D．文化与经济相互交融，重视教育事业，提高劳动者素质，有利于推动经济社会发展 18．当我们的商家在为情人节、圣诞节做做促销宣传时，我们过了几千年的端午节，却被其他国家申报文化遗产；当我们习惯性的只在元宵节买汤圆、端午节买粽子、中秋节买月饼时，当我们把春节和“七天假”但同时，我们流传了几千年的优秀传统，沉淀了几千年的文化底蕴却被忽视了。这启示我们，在吸收洋文华时，应当做到 A．以我为主，兼收并蓄 B．全面学习，一切照搬 C．继承传统，为我所用 D．相互尊重，交流为主
19．在2017年央视《中国谜语大会》上，将社会主义核心价值观通过猜灯谜的方式来实现。谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展，是古代劳动人民集体智慧创造的文化产物，2008年已被列入国家级非物质文化遗产名录。今天，我们正通过多种形式，弘扬各种优秀民族传统文化。继承和发展谜语等传统文化 ①这是凝魂聚气、强基固本、增强文化自信 ②这是组织各种形式的活动和营造黄金凤尾 ③要维护人民根本利益，体现时代进步要求 ④要积极引领社会思潮，凝聚社会发展共识 A．①②B．①④C．②③D．③④
20．《诗经·小雅·鹤鸣》说“它山之石，可以为错……它山之石，可以攻玉。”其原意是说：借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点、错误。“它山之石，可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们 ①文化多样性是人类文明进步的重要动力 ②继承传统是文化创新与发展的重要基础 ③继承和发展，是同一个过程的两个方面
B．移风易俗 改造剔除
C．以我为主 为我所用 D．面向世界 博采众长
25．河洛几千年，清风一脉传。2018年春节期间，洛阳市纪委、洛阳电视台联合推出12集文化纪录片《河洛家风》，追溯河洛家风中的文化渊源，在文化源流中探索好家风形成的历史轨迹，让优秀传统文化与好家风共同激励人、塑造人、培养人。由此可见 ①传统文化具有继承性和相对稳定性
②要在发展的基础上批判继承传统文化 ④要全面承袭传统文化，推陈出新 C．②③
D．②④
③优秀传统文化对个人发展起促进作用
A．①③
B．①④
26．2018年1月16日，教育部召开新闻发布会，颁布普通高中课程方案和学科课程标准。加强中华优秀传统文化教育是这次课标新修订的重点之一，这是因为
①传统文化已成为展现一个民族文明程度的重要标志 ②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
③传统文化教育是提高公民道德素质的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
27．2018年1月，雄安启动“记得住乡愁专项行动计划”，共登记不可移动遗存592处，可移动遗存345件。大建设尚未开工，雄安先把古树、古建筑、古牌坊等在规划地图上标注清楚保留下来。古树不挪，古建筑不拆，古牌坊不搬，雄安承诺要让老百姓记得住乡愁。要让老百姓记住乡愁是因为
①文化的发展离不开文化的继承 ②社会实践是文化创新的动力 ③文化是民族的，要守住民族文化的鲜明特色 ④传统文化决定着社会发展的进程 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
28．2018年春节，央视又一档节目火了，《经典咏流传》把中国传统中的古诗词以歌曲的形式吟唱出来，瞬间感动了许多人。一首孤独了300年的小诗《苔》被一名乡村老师和他的学生们用质朴无华的天籁声音唱出来，唱哭了很多人，一夜之间让亿万中国人记住了它。从《文化生活》的角度启示我们
①大众传媒是文化传播的重要手段 ②文化创新要注重挖掘作品的深刻内涵 ③人民群众是文化创新的主体 ④文化创新要坚持正确的指导思想 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
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第三篇：高一语文上学期第一次月考试题4
广西钦州市高新区实验学校2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试
题
一、选择题
１．加点字注音正确的一项是（）
Ａ．搭讪（shàn）瘐毙（yǔ）打烊（yàng）油腻（nì）．．．． Ｂ．寒伧（Ｃhen）蹩进（Ｂì）丛冢（zǒng）佳肴（yáo）．．． Ｃ．褴褛（nì）契约（qì）竦然（sǒng）悭吝（jiān）．．．． Ｄ．亲昵（nì）靓妆（liàng）颓然（tuí）迸发（Ｂâng）．．．．２．字形完全正确的一项是（）
Ａ．黯淡 惊骇 打盹 鞠躬尽瘁 Ｂ．琐粹 国籍 褪色 无精打彩
Ｃ．租赁 感概 起讫 首屈一指
Ｄ．赋于 伸张 魅力 委屈求全 ３．选词填空。（）
因为在妇女，美丽______、娇媚，就是她们的出身；天生的_____，优美的_____，温柔的性情，就是他们惟一的_______。
Ａ．资质 聪明 丰韵 资格
Ｂ．聪明 丰韵 资格 资质
Ｃ．丰韵 聪明 资质 资格
Ｄ．丰韵 聪明 资格 资质 ４．填入括号中的动词，最传神的一组是（）
①“喂，欧也妮，太太，这是给你们的，”他一边说一边把钱（）着玩。
②老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面（）了两下。
③他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便（）出九文大钱。
④他从破衣袋里（）出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来。
⑤裹了馒头，塞与老栓，一手抓过洋钱，（）一（），转身去了。
Ａ．捏 排 按 拈 摸 摸
Ｂ．拈 按 排 摸 捏 捏
Ｃ．拈 接 摸 排 捏 捏
Ｄ．捏 排 拈 按 摸 摸 ５．成语使用正确的一项是（）
Ａ．那老女人叹了一口气，如释重负地收起饭菜；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。．．．．
Ｂ．这种车，巴黎只有夜间才看得见，白天，它们好像自惭形秽，不出来。．．．．
Ｃ．她对老父的照顾服侍，可以说是周到细致，只是对他古怪的行为不可理喻。．．．．
Ｄ．路瓦栽夫人的幻想虽然美丽，但太扑朔迷离，不切实际。．．．．
６．下列各句没有语病的一句是（）
Ａ．陈奂生的身份是显著提高了，村上的人不但要听他讲，连大队干部对他的态度也友好得多。
Ｂ．她没法让一个有钱人了解她，认识她，娶他，爱她。
Ｃ．第三年上，他的吝啬作风把女儿训练成熟，变成了习惯。
Ｄ．他现在要将这包里的新生命，移植到他家里，收获许多幸福。７．下列判断恰当的是（）
Ａ．鲁迅的小说《药》《祝福》《孔乙己》分别从不同角度批判了封建礼教封建专制制度。
Ｂ．莫泊桑是“世界短篇小说巨匠”，十九世纪法国批判现实主义作家，其短篇小说代表作为《羊脂球》《项链》《俊友》等。
Ｃ．巴尔扎克，法国著名作家。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》，其中包括著名的短篇小说《守财奴》《高老头》等。
Ｄ．高晓声的《陈奂生上城》中的陈奂生，是一个背负着因袭的重负开始走向新生活的农民。８．下面是对本单元四篇小说主题的陈述，不当的一项是（）
Ａ．《药》的主题是描写群众的愚昧和革命者的悲哀，或者说，困群众的愚昧而导致的革命者的悲哀
Ｂ．《项链》尖锐地讽刺了小资产阶级虚荣心和追求享乐的思想，同时，对主人公的不幸遭遇表示同情
Ｃ．《陈奂生上城》描写陈奂生对精神生活的追求，表现了新时期农民的喜悦，批判了官僚主义
Ｄ．《守财奴》通过对葛朗台这个守财奴形象的刻画，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系
９．小说的结构，有单线的，有双线的，下列四篇小说属双线结构的是（）
Ａ．《药》
Ｂ．《项链》
Ｃ．《陈奂生上城》
Ｄ．《守财奴》
10．下列各段心理描写选自本单元课文，请选出描写方法不同于其他三项的一项（）
Ａ．（华大妈）心里暗暗地想，“这坟里的也是儿子了。”
Ｂ．她（路瓦栽夫人）觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦
Ｃ．心一横，便把提花枕巾捞起来干擦了一阵，然后衣服也不脱，就盖上被头困了
Ｄ．怎么说呢？就说输掉了；不对，自己从不赌。就说吃掉了；不对，自己从不死吃
二、阅读题
读下面文段，完成 11～14题。
丈夫给她的零用，每次从不超过六法郎。这一天，葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费，把钱袋扣上之后，总不忘了向他女人问一声：
“喂，妈妈，你想要一点儿什么吗？”
“噢，那个，慢慢再说罢。”葛朗台太太回答，她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
这种伟大真是白费！①葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小组这等人物，倘使给哲学家碰到了，不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗？② 11．简要回答“从不超过”和“总不忘了”在表现葛朗台形象上是否矛盾？为什么？
答：__________________________________________________________ 12．下面是对句①含义的理解，正确的几项是（）
Ａ．“伟大”是对葛朗台太太而言的，表明了作者对她品德的赞叹。
Ｂ．“伟大”指葛朗台的自我感觉，表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
Ｃ．这句话是作者的评论，表明了作者对葛朗台太太的同情。
Ｄ．这句话是作者的评论，表明了作者对葛朗台为人的讽刺。13．下面是对句②含义的理解，正确的几项是（）
Ａ．这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
Ｂ．善良、怯懦的人往往遭受不公正的待遇。
Ｃ．善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
Ｄ．三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
14．作者把懦弱的葛朗台太太作为正面形象加以肯定，对此我们应如何理解？
答：____________________________________________________________ 阅读下边文段，完成15～19题。
她先看了几副鐲子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，①犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
②“再没有别的了呢？”
“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，③她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？④我只借这一件。” ．．．．．．
“当然可以。”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。15．划线的①②句理解不正确的是（）
Ａ．这匣子里的珠宝首饰她都不满意。
Ｂ．她太爱珠宝了，所以眼花缭乱，垂涎欲滴，爱不释手。
Ｃ．以挑选这些的犹豫不决，衬托她发现钻石项链后的惊喜。
Ｄ．以“还有吗”引出钻石项链。同时兼表她对珠宝首饰的酷爱。16．对划线的第③句表达的心情理解正确的是（）
Ａ．急不可待又怕丢面子的心情
Ｂ．想马上借到又怕遭到拒绝的心情
Ｃ．想借又羞于开口的矜持
Ｄ．犹豫迟疑怕失去机会的心情 17．第④句所表现的心态是（）
Ａ．强调只喜欢这一件，其他都不中意 Ｂ．不想多借，仅借一件
Ｃ．表明借的数量，没借其他的Ｄ．惟恐对方不惜 18．这段文字用了哪些描写方法刻画心理？（）
Ａ．心理行动描写
Ｂ．语言行动描写
Ｃ．肖像心理描写
Ｄ．语言肖像描写 19．路瓦裁夭人见到这些首饰后的心里变化分四个阶段：
①_______
____ ②____
______ _____ ③
___________④
_______________ 阅读鉴赏短篇小说《小葱青青》，回答文后问题。白的雪、青的葱，红红的是她的小手。
她总是这么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫，穿一身红底蓝花的棉袄，棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈„„①
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。
说不清什么时候起，这个小集市上有她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。
她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定要编出许多诸如“小葱拌豆腐，一清二白”等等诱人的词句。
她极少说话。说，她是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出
善良和期望。②
小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪儿来恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好。③
啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。④
“小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇摇头。
“为啥？”大姐姐一怔。
“大姐姐，俺„„”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几多憧憬。“俺娘说，等过两年，等弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。”
“„„”⑤
“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看这个，这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速从篓底下拿出两个用塑料包着的小本子，递给老师。
女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。
“小妹妹，多大啦？你是哪村的？”
“俺今年15岁啦。住杏树湾，俺还有一个弟弟，一个妹妹，弟弟正上初中呢！”
“爹娘呢？”
“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，天黑路滑，跌到沟里腿断了，不能动了。娘在家侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！”
女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那只小手。⑥冰凉的小手，她想把她暖热，永远地热下去。
“好妹妹，你来我班里上学吧！”
“不„„俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘说„„”
女教师把小妹妹楼得更紧了。
太阳出来了。那雪更白。那葱更青。⑦„„⑧
两年后，小妹妹考上了县师范。临走前，她给女教师送去一篮子小葱。⑨葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！
她俩没有说话，都哭了„„⑩
啊，小葱青青„„⑾
20．联系语境，分析一下①⑤⑧⑾处省略号所包含的意思。
①___
___⑤__
__ ____ ⑧__
____⑾____
___ Z1．“眼睛是心灵的窗户”，②处对小妹妹眼神描写的作用是__________________________ 22．③处环境描写的作用是_________________________
___________。23．下面是对⑦处景物描写作用的分析，正确的一项是（）
Ａ．纯景物描写，写出了天气的变化。
Ｂ．既衬托小妹妹纯真的心灵，也预示着光明的未来。
Ｃ．为了衬托女教师当时的心情。
Ｄ．为了突出雪样纯洁、葱样青嫩的小妹妹。24．⑨处小妹妹送小葱感谢老师的原因是（）
Ａ．小妹妹家境不好，经济困难。
Ｂ．女教师总买小葱，送她备用。
Ｃ．小葱是她们相识的媒介，对双方来说有特殊的感情和意义。
Ｄ．小葱虽小，但是自己劳动所得，礼轻情重。25．⑩处“她俩都哭了”的原因是（）
Ａ．即将分手，两个都很难受。
Ｂ．一个是因感动而哭，一个是因喜悦而哭。
Ｃ．小妹妹终于考上了县师范，两个都高兴得哭了。
Ｄ．成功时，想起往日的艰辛，百感交集。26．本文贯穿情节发展的线索是（）
Ａ．白白的雪
Ｂ．红红的手
Ｃ．青青的小葱
Ｄ．静静的“她”
三、作文
27．给下文续上一段反映人物心理活动的文字，注意人物心理描写的技巧。（200字以内）
奇怪，书明明就放在这儿，怎么一转眼就不见了呢？东东不禁不安起来„„
参考答案：
一、选择题
１．Ａ（蹩一Ｂiã 冢一zhǒng 褛一lǚ）悭一qiān 靓一jìng）２．Ａ（粹一碎 彩一来 概一慨 于一予 屈一曲）３．Ｃ
４．Ｂ
５．Ｂ
６．Ｄ（Ａ．词序不当 Ｂ．词序不当 Ｃ．主谓搭配不当）
７．Ｄ（Ａ项中《药》主旨不在批判封建礼教和封建专制制度； Ｂ项中《俊友》是长篇小说； Ｃ项中《高老头》是长篇小说）
８．Ｃ（未批判官僚主义）９．Ａ
10．Ｃ（Ｃ是动作描写，其余二项是心理描写）
二、阅读题
11．不矛盾。正好揭露了葛朗台假大方、真吝啬的虚伪性格。12．ＡＣＤ
13．ＢＣ
14．作者把葛朗台太太作为正面形象加以肯定，主要是反衬葛朗台的专横、冷酷、凶残与虚伪。葛朗台太太隐忍、顺从、贤德，她既是资产阶级家庭的牺牲品，又是作者借以对抗葛朗台的资产阶羊一样”，作者称颂
第四篇：高一2017-2018学第一学期历史第三次月考试题
高一2017-2018学第一学期历史第三阶段阶段测试
一、单选题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1.秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是（）
A.“天下之事，无大小，皆决于上” B.“节用裕民„„以德服人” C.“以法为教，以吏为师”
D.“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
2.在君权和相权的矛盾运动中，君权不断加强，相权不断削弱。但历史的发展有时会出现反复的情况，相权出现反弹发生在
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
3.丁山先生在《宗法考源》中说：“宗法之起，不始周公制礼，盖兴于宗庙制度，殷之宗庙，以子能继父者为大宗，身死而子不能继位者，虽长于昆弟，亦降为小宗。宗法者，辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。”材料主要强调的是（）A.宗法制起源于嫡庶之制 B.宗法制与周公制礼无关 C.宗法制商代已经存在 D.宗法制起源于宗庙祭祀制度
4.古代罗马颁布的《民法大全》中规定：“任何人不能因为思想而受惩罚”。这说明（）
A.古罗马人认为人是衡量万物的标准 B.罗马法保证人在各个方面是平等的 C.罗马法强调司法实践中的证据意识 D.古罗马人强调法律面前人人平等
5.如图所示图片所反映的历史人物为希腊民主制度做出了巨大贡献，下列说法正确的是（）
①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础
②克利斯提尼基本铲除了旧氏族贵族世袭特权，确立起雅典的民主政治 ③克利斯提尼为维护雅典民主政治，确立了陶片放逐法 ④伯利克里时代是雅典民主政治的“黄金时代” A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
6.所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现，它每年要召开40次。他能运行的最重要的前提是（）
A.雅典是城邦小国 C.国家发放参政津贴 B.雅典公民高涨的参政热情 D.必须参政的法律强制
7.程汉大在《英国政治制度史》中说，英国国王在(光荣)革命前保证“维护先王批准的法律和文件”，而革命后保证“根据议会同意的法规进行统治”。这主要表明 A.崇尚法治是英国一贯的传统
B.革命前后英国民主制度无实质性的变化 C.革命后国王成为可有可无的虚君
D.革命前后英王权力来源发生了重大改变
8.2016年11月9日在美国大选中，特朗普击败了希拉里赢得了选举。下面关于美国总统的叙述，正确的是（）
A.总统不能对国会通过的法律实行否决权
第1页，共5页 B.总统可以任免大法官，而且大法官任职终身 C.总统由选民直接选出，任期四年
D.总统既是国家元首，又是政府首脑，掌握国家的行政大权，还是军队的总司令
9.因为欧陆的各国革命只是一些起义和随之而来的权力调整而已„„实际上对社会的根本触动、改变不大。若以调整大的政治格局及其带来的深远影响而言，并不能和英国的（1832年）议会改革相提并论。这意味着1832年议会改革对英国的影响是
A.英国完全的改变了政治制度 C.较大改变了议会议员的组成 B.君主立宪制被彻底改变 D.工人农民得到更多席位
10.一年前，郑观应出版《盛世危言》，“危言”前一定要加上“盛世”，不敢说已是衰世；一年后，严复却在《救亡决论》中响亮地喊出“救亡”的口号，自这时起的半个世纪内，“救亡”成为中国人最关注的问题。导致这一剧变的重大事件是（）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.甲午中日战争
11.孙中山分析辛亥革命失败的原因时说到：“曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。”据此反映了（）
A.孙中山认为反革命的专制阶级是皇帝势力 B.孙中山认为资产阶级主动采取了灵活措施 C.孙中山找到了辛亥革命失败的真正原因 D.孙中山分析了辛亥革命失败的主观原因
12.史学界认为,鸦片战争是中国半殖民地半封建社会的开端,也是近代中国融入世界大家庭的开端。鸦片战争时期,中国“融入世界大家庭”主要表现在 A.中国的政治制度开始趋向民主化 B.中国被逐步卷入资本主义世界市场 C.中国传统文化被西方文化所取代
D.中国成为世界外交舞台上重要的一员 13.1838年6月，英国外务大臣巴麦尊在给驻华商务监督义律的训令中写道：“关于鸦片走私贸易，英国臣民破坏他们前去贸易国家的法律，女王陛下政府不能够为此进行干预。这些人（鸦片商）遭受的损失，必须由自己承担。”这反映出当时 A.英政府承认鸦片贸易的非法性 B.英女王支持立即发动战争 C.中英两国军事实力差距不大 D.林则徐多次挫败英军进攻
14.有史学家认为：“德源(洪仁玕)的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”文中的“这个方向”是指()
A.借用西方的基督教和儒家大同思想发动群众 B.坚持将反封建与反侵略结合起来挽救民族危亡 C.发展资本主义，追寻世界历史发展的潮流 D.建立“有田同耕，有饭同食”的理想社会
15.五四运动标志着新民主主义革命的开始，是因为（）
A.提出了彻底地不妥协的反帝反封建口号
B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台 C.它有先进阶级的领导和广泛的群众基础
D.十月革命影响，马克思主义传播
第2页，共5页
二、非选择题（共2小题。16题20分，17题20分，共40分）
16、阅读下列材料，回答问题。材料一
材料二
1701年英国议会通过了一部《王位继承法》，被看作是《权利法案》的补充，这两个法案确立了英国“议会至上”原则，是迈向君主立宪制度的重要一步，议会逐渐成为国家的最高权力机关。——百度百科
材料三1866年对奥地利战争胜利后，为了使新成立的北德意志联邦“有章可循”，惯于专断的普鲁士首相竟然像签发公文一样，将他拟定的宪法草案送给北德意志联邦议会强行通过。故而有人称这部宪法是俾斯麦的个人“著作”。1871年的《德意志帝国宪法》就是在这样一部宪法的基础上形成的。——邢来顺《略论德意志帝国政治架构的发展趋势》
请回答下列问题：
（1）材料一中的两幅图体现的政治制度的实质是什么？（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出英国君主立宪制度的特点是什么？（4分）说明这一政治制度是怎样在英国确立的？（4分）
（3）结合材料三和所学知识，概括1871年德意志帝国宪法出台形式和内容的特点。（6分）
17、阅读下列材料，回答问题。
材料一 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料二 1911年10月，武昌起义后，对于正在酝酿的中央政府组织机构是取美国式的总统制还是取法国式的内阁制，同盟会内部存在着分歧和争
第3页，共5页 议。经多次讨论，孙中山同意行内阁制，并拟议以黄兴为内阁总理。12月下旬，南京各省代表会议上，多数代表赞成总统制，会议通过《修正中华民国临时政府组织大纲》，维持总统制。清帝逊位（1912年2月12日）后第二天，孙中山向南京参议院提出辞职咨文，推荐袁世凯继任大总统。同年，3月11日正式公布参议院起草的《中华民国临时约法》，规定政治的组织形式为内阁制。
材料三近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治．经济．文化等方面。—1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
请回答下列问题：
（1）按照材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高？（6分）
（2）材料三反映了当时革命党人的争论焦点是什么？结合所学知识，说明材料三中《中华民国临时约法》的规定有何目的？（6分）
（3）按照材料二的研究角度，结合所学知识，从政治、经济两个方面评价辛亥革命。（10分）
参考答案
第4页，共5页 1--5 ACDCA 6--10 ADDCD 11--15 DBACB 16.（1）唐朝君主专制制度；美国民主制度
（2）特点：国王统而不治，议会权力至上。
确立：通过《权利法案》和《王位继承法》两个法案（3）形式上不是制宪会议或国民议会民主讨论的结果；
内容上带有深厚的封建专制色彩。
17.（1）太平天国运动．义和团运动．辛亥革命及其他反侵略反封建斗争。（6分）
（2）焦点：政体之争（或总统制和内阁制之争）
目的：限制袁世凯的权力，维护资产阶级民主制度。（4分）
（3）进步性：
①政治：推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得一定的民主和自由；（3分）
②经济：制定颁布了保护民族资本主义发展的法令和措施，有利于民族资本主义经济的发展；（3分）局限性
③没有完成反帝反封建的任务，没有改变半殖民地半封建社会的性质，在推动现代化方面存在局限性。（4分）
第5页，共5页
第五篇：江西省樟树中学2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题
樟树中学2021届高一上学期第一次月考语文试卷
考试时间 2018年10月20日
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
《诗经》是中华文明最早成书的经典之一，里面有大量劳动场面的描写，浓缩了广大民众辛勤工作的身影。《国风》中最长的诗是农事诗《七月》，起首“七月流火，九月授衣”一段描述，说的是周历九月时，妇女们就在为严冬准备粗布衣服，而农夫正月里就在修理农具，二月下地春耕，妻子小孩把饭菜送到田边地头，一片繁忙的景象。以下七段又用平铺直叙的手法，顺着农事活动的季节性，叙述豳地农民一年四季的劳动过程和生活状况。农活一桩接一桩，根本没有歇息之时。虽然辛苦，但农夫懂得“人勤地生宝”的道理，对劳动从没有丝毫的抱怨,偶尔也能“朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥”，享用汗水换来的佳肴。辛勤工作在他们看来不仅是谋生手段，也是他们的存在方式。《芣苢》是一群妇女采集车前子时随口唱的短歌：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。”劳动中一唱三叹，苦中有乐，后人平心静气地咏诵这些诗句，仍能感受到她们劳动中辛勤而欢悦的情感。当然，民众出于勤劳的本性，对不劳而获的贵族老爷总是看不惯的，《伐檀》中就有这样的质问：“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？”
《尚书》是上古官府重要文献的汇编，反映底层民众生产生活状况的记载不多。提到辛勤工作之事，不少是指君王和官员勤于政务，如《皋陶谟》中称赞帝尧德行时说“无教逸欲有邦，兢兢业业，一日二日万几”。不过，统治者对于民众的勤劳是高度认同的，甚至认为官员们做事要像农民种地那样勤劳才是正道。如《盘庚》中希望部属“若网在纲，有条而不紊。若农服田力穑，乃亦有秋”，反之，“惰农自安，不昏作劳，不服田亩，越其罔有黍稷”；《大诰》中则感慨“天惟丧殷，若穑夫，予曷敢不终朕亩”。农民努力耕种才有好收成，勤政的道理与之相通。
《仪礼》《礼记》是礼乐文明方面的经典，依然有反映民众勤奋劳作的记载。《礼记》中的《月令》就是逐月观察天文物候，敬授民时，以农事为中心排列十二个月事务的政令。其中对天子及百官的职事规定得非常具体，既不能春行冬令，也不能冬行春令，否则会遭受天灾人祸。
到《易传》问世，勤劳的价值更为哲学家所升华。在世人的眼中，大概没有比天体“运 1 转混没，未曾休息”那样不舍昼夜、不知劳累的了，《周易·乾》因之借天象以发论，表达“天行健，君子以自强不息”的思想，希望人们像上天不知劳累那样，始终保持自强不息的状态。自强不息是中国最重要的文化精神之一，而勤劳是基本点，没有勤劳，其他所有美德和人类理想无从谈起。勤劳由此成为中国人性格的底色，它对于社会的重要性，犹如空气、阳光之于生命一样不可或缺，似乎再也无须多加提及和论证了。
（摘自2017年4月22日《光明日报》，有删节）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是()A．《伐檀》中的“不稼不穑，胡取禾三百廛兮”反映了民众看不惯不劳而获的贵族老爷，这是出于他们勤劳的本性。
B．《诗经》里面有大量劳动场面的描写，浓缩了广大民众辛勤工作的身影。其中《国风》中的《七月》是最早的一首农事诗。
C．我们能从“朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥”“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之”等诗句中感受到农民在劳动中辛勤而欢悦的情感。
D．《七月》中叙述了豳地农民一年四季的劳动过程和生活状况，农活一桩接一桩，根本没有歇息之时，农夫虽然辛苦，但对劳动没有丝毫的抱怨。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．《七月》中的“七月流火，九月授衣”说的是周历九月时，妇女们就在为严冬准备粗布衣服、修理农具、下地春耕的繁忙景象。
B．《尚书》中提到辛勤工作之事，不少是指君王和官员勤于政务，因为它是官府的文献汇编。
C．《尚书》中虽然反映底层民众生产生活状况的记载不多，但我们从中可以看出统治者对于民众的勤劳还是高度认同的。
D．统治者认为官员们做事要像农民种地那样勤劳才是正道，因为他们懂得农民努力耕种才有好收成，勤政的道理与之相通。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．《礼记》虽是礼乐文明方面的经典，依然有反映民众勤奋劳作的记载，如《月令》。其中对天子及百官的职事也规定得非常具体。
B．在世人的眼中，天体“运转混没，未曾休息”那样不舍昼夜、不知劳累，是哲学家对勤劳的价值的升华。
C．勤劳是中国人性格的底色，它对于社会非常重要，所以勤劳是基本点，没有勤劳，其他所有美德和人类理想无从谈起。
D．《月令》是以农事为中心排列十二个月事务的政令，认为春行冬令或冬行春令，会遭受天灾人祸。
（二）文学类文本阅读(本题共3小题，14分)阅读下面的文字，完成下列4-6小题。
失败的英雄
荆轲一生只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王嬴政。这件事最终以失败告终,但是,人们却一直把荆轲看作一个英雄。
司马迁在《史记·刺客列传》里描写了五个刺客:曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。比较一下这五个人的业绩,荆轲是刺杀最没有成效的一个:刺秦完全以失败告终,不但一无所获,而且损失惨重,除了自己被杀外,还搭上秦武阳、樊於期的性命,失去了燕国督亢地区的地图,使燕国遭到秦国的报复。但是,荆轲却成为这五个刺客中名气最大的一个。
在《史记·刺客列传》中,司马迁描写荆轲的文字最长,描写他一个人的篇幅超过了描写其他四个人的总和,并且在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。那么,司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢?因为荆轲比其他四个刺客高出一筹,而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对手高出一筹。荆轲的分量之所以超过其他四个刺客的总和,是因为秦王的分量超过其他被谋刺的四个人的总和。况且,这个秦王后来横扫六国,统一天下,成了中国历史上第一个封建君王。
两千多年来,人们为荆轲失败扼腕叹息,纷纷分析失败原因。有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手;有人认为荆轲剑术不精,武功欠佳,没有追杀到秦王;还有人认为荆轲有贪生心理,没有在“图穷而匕首见”的第一瞬间向秦王下手,他想抓活的,给自己生还的希望。说荆轲有贪生心理我不敢认同,说他想生擒秦王倒可能是事实。人们对“荆轲刺秦王”一直有一个误会,以为荆轲来到咸阳宫的目的就是杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国,第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件,荆轲最好也能挟持住秦王,逼他归还侵略的土地;若不行,再刺杀秦王。但最终两个目的都没达到。
世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望他刺秦成功。然而,假如荆轲真刺死了秦王——那时候嬴政还只是一个诸侯国的国君而已,还没有变成后来的秦始皇——那么,荆轲的名声也就与《史记·刺客列传》里其他的刺客一样了,而不会脱颖而出。所以,荆轲的英名,正在于他的“失败”。
荆轲的英名虽与成败有关,但更重要的是:荆轲敢于越过易水,渡过黄河,来到强大的秦 国,进入它的心脏地带咸阳宫去单挑秦王;他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大,但他敢于向最强者挑战;他去赴死,高歌着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”;当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳,一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时,他能谈笑自如;当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时,他在孤独中完成了他应该做的所有动作。
荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟,然而这几分钟却震撼了中国人几千年。
4．下列不属于荆轲是“这五个刺客中名气最大的一个”的原因的一项是（3分）()A． 司马迁对荆轲有偏爱,描写荆轲的文字最长、最详细,篇幅超过了描写其他四个刺客的总和,使人们能对这位刺客有更多了解。
B． 司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程描写得慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。
C． 荆轲与其他刺客不同,他不是为了刺杀而刺杀,而是为了表现自己敢于向最强者挑战的精神。
D．对手的地位、分量抬高了刺客的地位与分量,荆轲刺杀的对象后来成为封建王朝里统一中国的第一位帝王,也提升了荆轲的名气。
5．下列对文意的理解和分析,不正确的两项是（5分）()A． 世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望荆轲刺秦成功,作者认为这种愿望可以理解,从文中看,作者也怀着同样的愿望。
B． 作者认为,荆轲未在“图穷而匕首见”的第一瞬间行刺,是想劫持秦王逼其归还侵略土地,这是有可能的,而说荆轲有贪生心理是一种误解。
C． 荆轲是个流传千古、名气很大的刺客,作者开篇却从他的刺杀业绩写起,指出荆轲是刺杀最没成效的一个,这是欲扬先抑的写法。
D．这篇文章叙事多于议论,目的在于厘清荆轲这一英雄与其他刺客的不同,揭示荆轲刺秦失败的真正原因:刺秦的目的本不在“刺”而是“胁迫”。
E.文中写号称十二岁就杀过人的秦武阳在咸阳宫大惊失色的表现,是为反衬荆轲的镇定勇敢,从而佐证文中的观点——荆轲是一个失败的英雄。
6．如何理解“这几分钟却震撼了中国人几千年”一句的含意？（6分）
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7～9题。材料一
《中国诗词大会》的热度还未散去，央视另一档自制文化类节目《朗读者》，又以浩大的声势占据了微信朋友圈、微博等社交媒体的页面。在网络高度普及的今天，对于每一个离开了学生时代的人而言，“朗读“似乎是一个遥远而陌生的词语。大小屏幕代替了书籍文本，键盘语音代替了信札驿马。朗读被加上了一层梦幻的滤镜，覆盖上了文化和美的薄纱，提醒着我们思念又回不去的过去。这大概是《朗读者》对于观众产生原始魅力的原因之一。
事实上，《朗读者》用了“朗读”作为外壳，内核依然是分享嘉宾的故事、传递回忆和温情。它更像一个精简的谈话节目，并且董卿掌握对话的节奏远胜于多数谈话节目的主持人，一颦一笑都显得真诚，也不会时不时就出神，或者生硬地切换话题——这一点，《见字如面》的主持人真应该好好学习。也正是有了一段简短却恰到好处的交流，带动了观众的情绪，才使得接下来的朗读自然而然，真情流露。《朗读者》的野心明显不在说故事和煽情，它更想传递的是价值观,是社会中日渐缺失的温情和责任感。
和多数更活泼的娱乐节目倾向于选择“放飞自我”的嘉宾不同，《朗读者》选的人、想讲述的故事，其实把“我”藏起来了一些,更多强调了“爱”和各种“责任”。
诗文的选择，可以反映《朗读者》高高树起的一面大旗——文学。制片人董卿在接受采访时表示，“我想用朗读唤起大家对文学的温柔记忆。”这句话让身处中文系的笔者深感悲哀.在当下，对于文学的温柔记忆居然是需要被唤醒的。网络挤压了民众对于书籍的热情，文学，正在和我们渐行渐远。
然而文学本不仅是记忆，对于父母辈们而言，文学曾是一场流行。和经历过扎实基础教育、上了十几年语文课的年轻一代不同，文学对父辈而言，可能是仰望、是梦想。一本外国名著在当年可能会引发似如今苹果发售时的排队浪潮……对于他们而言，文学让他们在过去找到了“美”的感染力，找到了治愈伤痕的灵药。《朗读者》很好地重述了一遍他们已经快忘却的“文学梦”，并将之化为了节目自身的魅力。
在真人秀节目的蹦蹦跳跳渐渐让观众审美疲劳时，文化综艺的异军突起是意料之中的事。在消费主义泛滥的当下，电视节目作为消费品被直接投放给了更有消费力的年轻观众，中老年们则被刻意忽略了。《朗读者》等节目填补了这处空白。这也许是无心之举，但结果却相当有意义。《朗读者》所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。因此，你可能会发现父母乃至爷爷奶奶，对这档节目赞不绝口。
（摘自《新京报》2017年2月23日）材料二
在娱乐致死的年代，《见字如面》《朗读者》等一批批“高而不冷”的综艺界清流涌现，文化类节目真的回暖了吗？
年初的《中国诗词大会》口碑收视双收，主持人董卿担任制作人的《朗读者》又来了。而更早播出的同类节目《见字如面》，由之前《中国成语大会》的制作团队操刀，也获得了很好的口碑和不小的热度。能把文化节目做到“高而不冷”也并不容易，这两个节目给人最直接的刺激，大概是“声控福利”吧。在演戏全靠配音的流量们霸屏的日子，想要听老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音，受众只能在这里找了。
《朗读者》是很典型的央视表达方式，每一位嘉宾都要讲“背后的故事”，再加上朗读本身，看上去内容就很拥挤。而那些讲故事环节容易让观众感觉教化和煽情不够节制。
不过，除开那些煽情过度的部分，《朗读者》里有些背后故事是用自身经历的方式去“言传身教”，加上阅读文本本身的大众性，更容易引起观众的共鸣。《朗读者》第一个引起高度共鸣的朗读者是翻译界大神许渊冲。人民日报微博安利了一个许先生的《朗读者》片段，转发两万多条。
纵然电视上体会到的文字之美不如阅读更深沉彻底，但在浮躁的时代里，《朗读者》创造了一种表达方式，把观众拉回到文字上。朗读是美的，更美的是字句下面那些真挚的悲欢和浪漫，那才是永不过时的价值。这两档节目不就证明了吗？
（摘自“中青在线“2017年3月9日报道）
材料三
当日，上海图书馆知识广场东侧的朗读亭前排起了长队，高峰排队时长超过9个小时。这是央视综艺节目《朗读者》设置的一个环节，旨在让朗读走进每个人的生活。朗读亭里有一套专业的录音设备和一个摄像头，每位“朗读者”进门后对着麦克风就可以开始朗读自己心目中的好文章，限时3分钟。据悉，继上海图书馆之后，朗读亭还将出现在上海另外两到三个地点。
此前，中新网2月21日报道，当天，一座朗读亭现身杭州街头，浙江杭州不少市民在朗读亭前排队等候朗读诗歌、作品等。
（摘自新华社2017年3月9日上海报道）7．下列针对上述材料的理解，最准确的一项是（3分）（）
A．三则新闻材料中，材料
一、材料二属于新闻评论，并不要求具有时效性；材料三作 为新闻报道体裁，时效性要求就很高。
B．对于三者关注的《朗读者》节目，材料一分析得全面、深入；相较之下，材料二就显得略逊一筹，材料三则只是事实呈现。
C．材料一、二都认为《朗读者》中讲述的“背后的故事“能带动观众的情绪，使朗读更易引起共鸣，虽然有过度煽情之嫌。
D.三则材料关注的都是《朗读者》这个节目的影响问题，材料一多褒赞，材料二寓贬于褒，材料三则只是事实呈现，无褒贬。
8．下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（5分）（）（）
A．材料一力图从多个角度剖析“《朗读者》热”的原因，材料二则虽然对此类文化类电视节目的回暖有很多期盼，却仍持怀疑态度。
B．上海、杭州的朗读亭前排长队等候朗读的“长龙”明确告诉我们，《朗读者》这类文化类电视节目的“火爆”是有广泛的受众基础的。
C．三则新闻的报道的媒体不同，呈现出的语言风格也各不相同：材料一严谨、理性，材料二新潮、活泼，材料三则朴实、稳重。
D．“高而不冷”、“流量们霸屏”、“安利”……写在“中青在线“这样的网络媒体上贴合其身份，而写在纸媒上就不合适。
E．三家媒体的报道角度、内容各有侧重，这种取舍可能是对同一报道对象的认识、理解不同，更可能是为适应读者的阅读趣味。
9．根据上述材料，概括《朗读者》节目优势和不足之处。（4分）
二．古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10-13题。
杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于崤。崤有二陵 7 焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。
三十三年春，秦师过周北门，左右免胃而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼必败轻则寡谋无礼则脱入险而脱又不能谋能无败乎”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘韦先牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。（选自《左传•僖公三十二年》）
10、下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、秦师轻而无礼必败/轻则寡谋无礼/则脱入/险而脱又不能谋/能无败乎 B、秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱/又不能谋/能无败乎 C、秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋/无礼则脱入/险而脱/又不能谋/能无败乎 D、秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋无礼/则脱入险而脱又不能谋/能无败乎
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A、中寿是和上寿、下寿相对的，所指年龄历来说法不一，约指活到六七十岁。蹇叔当时大约已七八十岁，过了中寿的年龄。
B、超乘：指下车接着又跳上车，轻狂无理的表现而且有示勇的用意，文中是说秦军对周天子的不敬。
C、“以乘韦先牛十二犒师”，乘韦：四张熟牛皮。古人送人礼物，必以轻先重后，故先韦后入牛，整句话的意思就是，先用四张熟牛皮，再用十二头牛犒赏军队。D、《左传》全称《春秋左氏传》，是我国第一部编年史著作。
12、下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A． 文中的弦高是一个爱国的商人，他机智勇敢，那看似委婉的言词中含有对秦军的警告。
B． 第三段文字中皇武子用非常含蓄的外交语言表明了郑国的态度，下了逐客令。C． 从时间上看，这段文字所记载的事情应发生在烛之武退秦师之前。
D． 这两段文字在语言方面和《烛之武退秦师》有共同的特点，用简明的语言塑造了栩 栩如生的人物形象，外交辞令的描写也非常成功。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（2）攻之不克，围之不继，吾其还也。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首词，完成14-15题。
梅花引•荆溪阻雪
蒋捷①
白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞②，对闲影，冷清清，忆旧游。
旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘③。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
［注 ］①蒋捷是南宋词人，本词作于南宋灭亡之后。②灯晕舞：昏暗的灯光摇晃不定。③木棉裘：以木棉为絮的冬衣
14.下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是（5分）（）（）
A.本词首句“白鸥问我泊孤舟”运用了拟人的修辞手法，借白鹭的口，说出了词人孤舟夜泊的境况。
B.“漠漠黄云，湿透木棉裘”渲染了词人此刻所处的环境之恶劣：天色昏黄，雪花纷飞，冰冷刺骨。
C.“花外楼，柳下舟”一句虚实结合，写了词人昔日和故友同游的情景，借繁华景物抒 9 发愉悦之情。
D.“心若留时，何事锁眉头？”巧用反问，回答了前句提出的问题，词人泊船是因为心里情愿留下。
E.“有梅花，似我愁”一句再次运用拟人手法，既写出梅花愁于寒雪，更烘托出词人心境无限凄凉。
15.本词中，词人的“愁”包含了哪些具体内容？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《沁园春•长沙》中诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：。
（2）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：。
（3）《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：。
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用（20分）
17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A.近年来，我国综合国力逐步提高，所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上。
B．在伊丽莎白正式确认自己将不再回到中国执教之后，老帅商瑞华经南勇极力游说，临危授命，担任中国女足新任主帅。
C．演播室里于丹老师口若悬河，坐而论道三个小时，在她面前，“大哥”成龙倒像个小学生，单手托腮仔细聆听，完全折服了。
D．无边的细雨笼罩着金黄的油菜花，真是春风化雨润物无声啊，我不禁想起陆游的诗句：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
18、下列各句中，没有语病的一句是()A．由于陪伴他们的大都是年迈的祖父母，留守儿童不能享受在温暖床头灯下听爸爸妈妈讲读故事，更长期缺少父母的陪伴与教育。
B．专家指出，洋葱含有大量保护心脏的类黄酮，每天生吃半个，或喝等量的洋葱汁，可增加心脏病人约30%左右的“好胆固醇”。
C．李克强在第八届东亚峰会上强调，自从东亚峰会成立以来，秉持东亚合作的精神，已成为连接东亚、亚太国家的重要桥梁。
D．受冷空气影响，华北东部和东北地区气温将下降4－6 ℃，其中东北地区东部的部分地区降温幅度可达8－10 ℃。
19、依次填在下列空格处最恰当的一组句子是（）
那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，一连好几天，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：
。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③我都带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我都站在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流，越深越无声 ⑥美丽如醇酒，越久香越浓
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥ 20、下列各句中，表达得体的一句是（）
A．您约我明天去贵处谈我班同学光临贵公司参观一事，因我有急事，现只好改期再谈。B．令郎在这次数学奥数竞赛中获得满分，多亏老师您的精心指导，我们全家十分感激。C．拙作奉上，自己总惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。D．有位长辈给侄儿写信说：“此事一时难以定夺，望你钧裁。” 21观察下幅漫画，简单介绍漫画的内容与寓意,分别不超过35字。（8分）
四、写作（60分）阅读下列材料，根据要求写作。（60分）
生命中总有一些人给你留下许多特别的印象，其中必然有伴你成长的老师、亲人、朋友……你为什么总是会想起其中的某人呢？他（她）一定有许多特别之处，请你以“为什么我总是想起您（你）”为题，写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体。
樟树中学2021届高一上学期第一次月考语文答案
1、B 【解析】选项B中“《七月》是最早的一首农事诗”无中生有。文中只有“《诗经》是中华文明最早成书的经典之一”“ 《国风》中最长的诗是农事诗《七月》”等信息。
2.A 【解析】 A.对应的原文“起首‘七月流火，九月授衣’一段描述，说的是周历九月时”，选项“七月流 火，九月授衣”说曲解文意。
3.C 【解析】C.因果倒置，原文“勤劳是基本点，没有勤劳，其他所有美德和人类理想无从谈起”是“勤 劳是中国人性格的底色，它对于社会的重要性”的原因。4．C 此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中C项，理解不当，这不是荆轲刺秦王的意图，是作者的观点。
5．AD此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中A项，理解不正确。文章中看不出“作者也怀着同样的愿望”。文章中，作者认为荆轲刺杀失败的结果,比刺杀成功更好，从“所以，荆轲的英名,正在于他的‘失败’”一句中可以看出。D项，“叙事多于议论”说法不当,应为“议论多于叙事”；本文的写作目的也不在“厘清荆轲这一英雄与其他刺客的不同”，而是在探讨为什么千百年来“人们却一直把荆轲看作一个 英雄”。
6．（6分）①荆轲在秦廷行刺的短暂几分钟，表现出慷慨赴死、大义凛然的气节，是正义的化身。②这场短暂战斗显示了荆轲敢于单独挑战最强者、勇于赴死的勇力、胆略与英雄气概。③刺秦行动虽然失败了，但荆轲表现出的英雄气概影响深远，长久地为中国人所深深敬仰。
【解析】
这是一道分析文中句子含义的题目，要求分析“这几分钟却震撼了中国人几千年”一句的含意，分析含义注意结合句子在文中的位置，这句话在文章的结尾，有总结全文、强化观点的作用，因此，理解时要结合作者的观点分析，同时抓住句中的“短暂几分钟”表现出慷慨赴死、大义凛然的气节，是正义的化身；这场短暂战斗显示了荆轲敢于单独挑战最强者、勇于赴死的勇力、胆略与英雄气概；“几千年”表现出荆轲的英雄气概影响深远，长久地为中国人所深深敬仰分析。
7．B(A“并不要求具有时效性”错误。C“都认为……有过度煽情之嫌”错误。只有材料二说“那些讲故事环节容易让观众感觉教化和煽情不够节制”。D材料二“寓贬于褒”不准 确，应为“褒中有贬”。另外材料三“无褒贬”表述也不准确，事实的选择就寓有褒贬）
8．BC(A“仍持怀疑态度”错误。D“写在纸媒上就不合适”的判断过于武断，这要看报道的内容等各种因素。E“更可能是为适应读者的阅读趣味”的说法不符合新闻报道真实性要求，没有根据）（每选对一项给2分，共5分）
9_x000E_（4分）节目优势：①“用朗读唤起大家对文学的温柔记忆”的宗旨（或目标）不能丢。
②继续高扬爱和责任等传统价值观。
③继续带观众回到文字的阅读上，感受其中的真情。（2分，任答两
点即可）
节目的不足：①阅读毕竟是更私人化的活动，节目中的访谈内容会影响观众的独立阅读感悟，访谈环节要把握好一个度（或“适可而止”>。
②少些教化和煽情的“表现”，更专注于“朗读”本身。
③精心选择“朗读者”和朗读文本，扩大电视受众群体，让更多的电视观众走进《朗读者》。（2分，任答二点即可）
B
D 我国第一部编年体史书是《春秋》。
C 这段文字所记载的事情应发生在烛之武退秦师之后。
（10分）（1）军队劳累不堪，力量耗尽了，远方的君主防备着我们，恐怕不可以吧？
（2）进攻不能取胜，包围又没有后援的军队，我们还是回去吧。
14、CD（C项“花外楼，柳下舟”一句回忆了词人昔日和故友同游的情景，只是虚写，非虚实结合，同时并非抒发愉悦之情。D项“词人泊船是因为心里情愿留下”有错，词人泊船是因为受到大雪阻挡，是“身留”，非“心留”；）。（每选对一项给2分，共5分）
15.（6分）①词人受阻于风雪，被迫泊船荆溪，身体羁留，但内心却不情愿的无奈之情。
②词人在寒冷的雪夜，形单影只，冷冷清清，只有灯影相伴的孤单寂寞之情。③词人欲梦中重温与友人故国同游的美好场景，却入梦不成的悲凉愁苦之情。④词人思及国破家亡，想到自己颠沛流离且行程不顺的处境，心怀悲愤之情。
[6分。一点2分，答对3点得满分，意思对即可。]（5分）（1）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（3）不宜妄自菲薄
A 解析：甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张（含贬义）。
Ｂ项，临危授命：在危亡关头勇于献出生命。不合语境，应是“临危受命”。Ｃ项，坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理,褒贬失当。D项，春风化雨：比喻良好的教育。望文生义。
18、D（A项，宾语残缺，可在“讲读故事”后加上“的温情(幸福等)”。B项，语意重复，“约”和“左右”重复，去掉一个。C项，语序不当造成主语残缺，应把“东亚峰会”放到“自从”前面。）
19、B（②句倒装，强调“对这近在咫尺的美”，与前文“不禁为之震颤”相呼应；③句“望它们”与下句连贯；⑤句比喻更贴切，符合“于无声处悄然”、“寂寞”的语境）20、C 本题考查语言表达得体的能力。A?项，“光临”应是对客人用的敬辞，对于自身只能说“到”“去”；B?项，“令郎”是对方的儿子，此处应为自己的孩子，可用“犬子”；D?项，“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。不能用于长辈给晚辈的书信
21、（8分）【答案】画面画着一只废纸篓，呈条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。（3分）讽刺了社会上某些单位只做表面文章，不肯虚心接受批评、监督的不良现象。（5分）（言之有理即可）
22、【思路点拨】此命题作文写作空间较大，对于陪伴自己成长的人，有很多话可以讲。文章应抓住“为什么”这个词语，记叙某人的独特之处，而这种独特应该是多方面的，可以是经历、长相或者知识等方面。文章在写作过程中应始终抓住“我”和“你”这样独特的叙述角度，有效运用这种人称的关系来写。语言要生动，要富有抒情性。译文： 【参考译文】
杞子从郑国派人向秦穆公报告说：“郑国人委托我掌管他们都城北门的钥匙，如果偷偷派兵来袭击，就可以占领郑国。”秦穆公就这事征求蹇叔的意见。蹇叔说：“兴师动众去袭击远方的国家，不是我所听说过的。军队劳累不堪，力量耗尽了，远方的君主防备着我们，恐怕不可以吧？军队的行动，郑国一定会知道，劳师动众而无所得，士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里，谁会不知道呢？”秦穆公拒绝了蹇叔的劝告。召集孟明、西乞、白乙，派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说：“孟子！我今天看着军队出征，却看不到他们回来啊！”秦穆公听了派人对他说：“你知道什么！假如你只活七十岁，你坟上的树早就长得有合抱粗了！”蹇叔的儿子加入这次出征的军队，蹇叔哭着送他说：“晋国人必然在殽山设伏兵截击我们的军队，殽有南北两座山：南面一座是夏朝国君皋的墓地；北面一座山是周文王避过风雨的地方。你一定会死在这两座山之间的峡谷中，我准备到那里去收你的尸骨。”秦国的军队于是向东进发了。
鲁僖公三十三年春天，秦军经过周都城的北门，兵车上左右两边的战士都脱下战盔，下车致敬，接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小，看到这种情形，向周王说：“秦国的军队轻狂而不讲礼貌，一定会失败。轻狂就少谋略，没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严，又缺少谋略，能不失败吗？”
经过滑国的时候，郑国商人弦高将要到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。弦高先送上四张熟牛皮，再送十二头牛犒劳秦军，说：“敝国国君听说你们将要行军经过敝国，冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕，但您的部下要留住，住一天就供给一天的食粮；要走，就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。
郑穆公派人到宾馆察看，原来杞子及其部下已经捆好了行装，磨快了兵器，喂饱 了马匹(准备好做秦军的内应了)。郑穆公派皇武子去致辞说：“你们在敝国居住的时间很长了，只是敝国吃的东西快完了，你们也该要走了吧。郑国有兽园，秦国也有兽园，你们回到本国的兽园中去猎取麋鹿，让敝国得到安宁，怎么样？”于是杞子逃到齐国，逢孙、杨孙逃到宋国。孟明说：“郑国有准备了，不能指望什么了。进攻不能取胜，包围又没有后援的军队，我们还是回去吧。”于是灭掉滑国就返回了。
