第一篇:告别写作“复制党” MBA英语高分三步走
“克隆”是当今世界的高新技术,“copy模板”更是各种写作类考试的应试秘诀。但是,不禁要问:“复制党”能拯救MBA英语写作吗?或许不少考生会不假思索地进行反驳,甚至仍在千篇一律的MBA英语写作模板上花费大量的时间。
事实上,通过对MBA历年试卷命题人与太奇考研名师的走访,我们发现,随着我国MBA专业硕士的地位持续升温,虽然其难度不及学硕,但是阅卷人在英语写作评分过程中,越来越侧重考研学子们的“创新”意识。换言之,模板化的MBA时代已经离高分越来越远了;那么,想在MBA考试中出类拔萃的你还要做“复制党”吗?
第一步:“做蒸馒头的聪明人”
不得不说的是,苦背所谓的MBA英语写作模板,就如同在嚼别人嚼过的馒头一样,不仅考生看着眼熟,阅卷人看着更眼熟。虽然MBA考试是从近几年开始走俏的,但是网络上那些号称“万能模板”的文章,如今看来在一定程度上只会固化考生们的思维。那么,与其使用千篇一律的模板,不如现在开始从思想上解放自己。建议考生们在复习的间隙多阅读一些经济管理类英语读物,开阔思维的同时,还可以记下陌生单词以充实英语词汇量。
第二步:“做有个性的规矩人”
摆脱MBA英语写作模板,并非是完全否定其利用价值。毕竟模板化的MBA英语写作对于很多考生,在备考期间能够起到了引导作用。不过,想要博得阅卷人的青睐,MBA考生们需要训练自己“修改”的能力,在遵守英语写作套路的基础上,大胆地尝试创新立意与写法。
第三步:“做有头脑的考研人”
对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。但是,对于MBA考研人而言,创新的前提是要具备良好的英语写作基础,基本的词汇、语法、句式结构等等,自始至终都是考生们复习的重点。那么,如何突破英语写作的七大难关,哪些英语写作句式又需要重点背记?大家不妨趁现在选择一个最适合自己的辅导班,例如业内口碑比较好的太奇。这里有全国著名英语讲师为考生提供个性化辅导,解决考生们在复习过程中遇到的任何备考难题。其中,太奇MBA秘训营更是针对2015年会计硕士考生,传授独特考研辅导精髓,正如太奇考研学员所说:“太奇如此之高的命中率和上线率,使不上太奇成为一种冒险!”
第二篇:说明文写作三步走
[作者]李光华
[内容]
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(湖北李光华)
在中学语文教学中,说明文的写作往往出现“教师不爱教,学生不爱写”的“冷场”局面。它既不像写记叙文记述自己身边的人或事,也不像写议论文对所触及的人和事发表自己的看法,表明自己的见解和主张。因此,学生写说明文,常常感到自己(写作主体)在心理上与文章(写作对象)有着难以言说的“距离”。这种“距离”如果不能通过正确的指导与训练加以消除,说明文的写作势必“应付差事”。
其实说明文并不难写,因为它的内容是客观的,无须进行个性的创造思维和深刻的情感体验,也无须进行严密的逻辑推理和判断。在语言表达上,它崇尚平实,不渲染,不夸张,没有弦外之音。只要教师指导得法,一定能通过科学的训练打破说明文写作的“僵局”。如何指导说明文的写作训练呢?下面就我的作文教学实践,谈一谈我指导学生说明文写作“三步走”的具体做法。
第一步一题两写,抓好过渡
一题两写即同一题目的文章要求学生从不同角度写一篇记叙文和一篇说明文。
现行九年制义务教育初中语文课本第三册第一单元所编课文,为记叙文教学向说明文教学过渡架设了很好的桥梁。对于初中二年级的学生来说,以往的写作训练,大多取材于自己的生活,去写生动有趣的故事,自己往往就是故事的主人公或见证人。而文体的骤变,生动有趣的故事,变成了严肃的科学知识;融注情感的陈述变成了准确的说明,心理上自然会产生厌恶、无所适从的情绪。一题两写则可以架起记叙文写作向说明文写作过渡的桥梁。
如:《我的文具盒》
操作:
(一)辅导时,讲清记叙文与说明文写法上的不同,角度不同,内容不同,要求不同。
(二)进行记叙文的写作。
(三)进行说明文的写作。
(四)运用比较法综合评讲。
一题两写先训练学生写记叙文,然后训练写说明文,分两次进行。待多次训练后可以在一次作文中同步进行,这有利于提高学生快速作文的能力。
我在运用比较法综合评讲时,找出习作中好的、差的最有代表性的记叙文和说明文,引导学生具体分析这些文章的得与失,要求学生再作修改,写好作文后记。
通过这样训练,学生从实际写作中总体上把握了说明文与记叙文写法上的区别,把学生从记叙文的写作中引向说明文写作的新天地,很好的完成了由记叙文写作向说明文写作的过渡,迈出了说明文写作的第一步。
第二步验证评讲,激发兴趣
验证评讲即把学生介绍制作类、操作类、游览线路类的说明文,拿到实际中去验证它的准确性和可行性。
说明文的写作由于缺乏形象性和生动性,学生在写说明文时总觉得枯燥无味,验证评讲法则可以激发学生写说明文的兴趣。
如:《从学校到我家这样走》
操作:
(一)辅导时,告诉学生本次作文要采用验证评讲法。
(二)作文完成后,绘好路线图,同桌交换,根据作文介绍,去找对方的家。
(三)找的过程中,发现介绍不清、标志不明的地方进行修改。
(四)写出验证评语。
这种方法颇受学生欢迎。写作过程中,学生积极性很高,大家都怕对方找不到自己的家,因此写得认真、清楚,有条理。验证结果,全班60多人,只有一名学生由于方位介绍不清,标记断线,对方未能找到她的家。还有一位同学一详一略的介绍了两条路线,对方按照两条路线均找到了他的家。
验证评讲法,给了学生活动的机会,学生在作文前或亲自观察或亲自操作,既培养了他们的观察能力,又使他们在实践中认识到了说明文指导生活的实用价值,从而激发了写作兴趣。
第三步写——读——写,把握技巧
写——读——写即学生先根据题目要求写成初稿,再找出同题材同体裁的范文进行比较阅读,然后再对自己的初稿进行修改。
教师在教读说明文时,大凡都要从理论上大讲特讲说明文的特点及说明文的其它有关知识,教读过程中更是离不开扣住说明文体的特点去分析,可以说学生对说明文的有关知识及课文内容已经了如指掌。然而,当他们面对说明文的写作时,脑海里仍然是一片空白,不知如何运用从老师那里学来的一大套理论去作文,即使绞尽脑汁,“挤”出一篇“牙膏作文”来,仍是条理不清,漏洞百出。这是初二学生写说明文出现的“通病”。
出现这种“通病”的原因在于没有把读和写很好的结合起来,缺乏技能技巧。课文是营养,阅读是吸收,写作是消化并转化为能力的过程。要使学生很好地吸收、消化和转化,就必须坚持读写结合的原则。读与写怎样结合呢?
现行语文课本编得很科学,每单元后均有作文训练,有的还附有例文,目的性、针对性强,因此,须认真落实。我用写——读——写的方法加以指导,把读和写很好地结合起来,从而使学生掌握说明文写作的技能技巧。
如:《宜城汉江大桥》
操作:
(一)利用课余时间,组织学生参观,写出初稿。
(二)引导学生读课文《中国石拱桥》一文中有关介绍赵州桥、卢沟桥的段落。让学生认识:同是写桥,作者能介绍得那么清楚,采用了什么说明顺序,运用了哪些说明方法,语言的准确性是怎样体现的,自己的文章与之相比存在哪些不足,或没抓住事物的特征,或说明顺序不合理,或无恰当的说明方法,或说明语言不准确、简明。通过比较,学生对说明文的写作技巧有所领悟。
(三)学生在“领悟”的基础上,针对自己初稿中出现的不足进行修改,写出第二稿交给老师批改。
写——读——写,不同于学生作文前老师念念范文进行的指导。它是在学生独立写出初稿后进行的比较阅读,然后再进行的修改。学生用来读的“范文”,可以是课文,作文训练后的例文,还可以是作文指导书上的优秀文章,只要有代表性、针对性、可读性即可。因此,不会导致学生的作文千篇一律。学生熟练后,写——读——写可以放手让他们独立完成。浅谈说明文写作“三步走”说明文写作三步走责任编辑:飞雪 阅读:人次teniu.cc范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
第三篇:浅谈说明文写作“三步走”【精品】
浅谈说明文写作“三步走”
[作者] 李光华
[内容]
(湖北 李光华)
在中学语文教学中,说明文的写作往往出现“教师不爱教,学生不爱写”的“冷场”局面。它既不像写记叙文记述自己身边的人或事,也不像写议论文对所触及的人和事发表自己的看法,表明自己的见解和主张。因此,学生写说明文,常常感到自己(写作主体)在心理上与文章(写作对象)有着难以言说的“距离”。这种“距离”如果不能通过正确的指导与训练加以消除,说明文的写作势必“应付差事”。
其实说明文并不难写,因为它的内容是客观的,无须进行个性的创造思维和深刻的情感体验,也无须进行严密的逻辑推理和判断。在语言表达上,它崇尚平实,不渲染,不夸张,没有弦外之音。只要教师指导得法,一定能通过科学的训练打破说明文写作的“僵局”。如何指导说明文的写作训练呢?下面就我的作文教学实践,谈一谈我指导学生说明文写作“三步走”的具体做法。
第一步 一题两写,抓好过渡
一题两写即同一题目的文章要求学生从不同角度写一篇记叙文和一篇说明文。
资料
现行九年制义务教育初中语文课本第三册第一单元所编课文,为记叙文教学向说明文教学过渡架设了很好的桥梁。对于初中二年级的学生来说,以往的写作训练,大多取材于自己的生活,去写生动有趣的故事,自己往往就是故事的主人公或见证人。而文体的骤变,生动有趣的故事,变成了严肃的科学知识;融注情感的陈述变成了准确的说明,心理上自然会产生厌恶、无所适从的情绪。一题两写则可以架起记叙文写作向说明文写作过渡的桥梁。
如:《我的文具盒》
(一)记叙文 要求:
1、写与我的文具盒有关的人或事。
2、语言流畅,想象丰富,感情真挚。
3、写成500字左右的记叙文。
(二)说明文 要求:
1、介绍文具盒的形状、结构、功用等。
2、语言准确,条理清楚。
3、写成500字左右的说明文。
操作:
(一)辅导时,讲清记叙文与说明文写法上的不同,角度不同,内容不同,要求不同。
(二)进行记叙文的写作。
(三)进行说明文的写作。
(四)运用比较法综合评讲。
一题两写先训练学生写记叙文,然后训练写说明文,分两次进行。待多次训练后可以在一次作文中同步进行,这有利于提高学生快速作文的能力。
在写作教学中,我发现有一位学生写的记叙文很有特色。他以两次数学考试为中心事件,写了文具盒对“我”学习上的帮助、鼓励、批评、督促,反映出“我”与文具盒之间的友谊。他在结尾写道:“我望着试卷上鲜红的‘100’分,高兴的笑了,这时文具盒也朝我眨眨眼,仿佛也在为
我高兴„„”我把他的文
章刻印出来在班上认真评讲,指导学生如何写好记叙文,这样拓宽了学生的思路,丰富了他们的想象力,学生写出来的记叙文内容充实、具体、生动。在指导学生写好记叙文的基础上,我向学生具体介绍说明文的写作要求,明确指出说明文的写作与记叙文的写作本质上的区别,并要求学生拿出文具盒,按照由外到内的顺序,本着有什么写什么的原则,把自己的文具盒介绍出来,然后根据自己的介绍文字绘画一个文具盒,与自己的文具盒对照,写掉了什么,哪一点写得不像,再进行充实修改。学生当堂写,当众念,我当面评改。学生写出来的文章另有一番风格,或平实说明,简明朴实地介绍文具盒的形状、结构、功用等;或生动说明,描绘盒盖表面精美的图案;使用拟人的手法和打比方的说明方法,生动有趣的介绍文具盒的内部构造。下面是一位学生的精彩说明语段,她写道:掀起上盖,呈现出三个大小不等的房间。靠外边最长的房间是米尺先生的家,它长24厘米,宽4厘米,高约1.5厘米。里边面积最大的房间,长19厘米,宽6厘米左右,它是钢笔、铅笔、圆珠笔三兄弟的家。橡皮妹妹住在一个长约6厘米,宽5厘米的小房间里,我念几句顺口溜,你能找到像皮妹妹的家吗?‘橡皮妹妹胆不大,请了搭盖保护她,还选两家作邻居,太阳公公先喊她。’„„”
我在运用比较法综合评讲时,找出习作中好的、差的最有代表性的记叙文和说明文,引导学生具体分析这些文章的得与失,要求学生再作修改,写好作文后记。
通过这样训练,学生从实际写作中总体上把握了说明文与记叙文写法
上的区别,把学生从记叙文的写作中引向说明文写作的新天地,很好的完成了由记叙文写作向说明文写作的过渡,迈出了说明文写作的第一步。第二步 验证评讲,激发兴趣
验证评讲即把学生介绍制作类、操作类、游览线路类的说明文,拿到实际中去验证它的准确性和可行性。
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p;说明文的写作由于缺乏形象性和生动性,学生在写说明文时总觉得枯燥无味,验证评讲法则可以激发学生写说明文的兴趣。
如:《从学校到我家这样走》
操作:
(一)辅导时,告诉学生本次作文要采用验证评讲法。
(二)作文完成后,绘好路线图,同桌交换,根据作文介绍,去找对方的家。
(三)找的过程中,发现介绍不清、标志不明的地方进行修改。
(四)写出验证评语。
这种方法颇受学生欢迎。写作过程中,学生积极性很高,大家都怕对方找不到自己的家,因此写得认真、清楚,有条理。验证结果,全班60多人,只有一名学生由于方位介绍不清,标记断线,对方未能找到她的家。还有一位同学一详一略的介绍了两条路线,对方按照两条路线均找到了他的家。
验证评讲法,给了学生活动的机会,学生在作文前或亲自观察或亲自操作,既培养了他们的观察能力,又使他们在实践中认识到了说明文指导生活的实用价值,从而激发了写作兴趣。
第三步 写——读——写,把握技巧
写——读——写即学生先根据题目要求写成初稿,再找出同题材同体裁的范文进行比较阅读,然后再对自己的初稿进行修改。
教师在教读说明文时,大凡都要从理论上大讲特讲说明文的特点及说明文的其它有关知识,教读过程中更是离不开扣住说明文体的特点去分析,可以说学生对说明文的有关知识及课文内容已经了如指掌。然而,当他们面对说明文的写作时,脑海里仍然是一片空白,不知如何运用从老师那里学来的一大套理论去作文,即使绞尽脑汁,“挤”出一篇“牙膏作文”来,仍是条理不清,漏洞百出。这是初二学生写说明文出现的“通病”。
出现这种“通病”的原因在于没有把读和写很好的结合起来,缺乏技能技巧。课文是营养,阅读是吸收,写作是消化并转化为能力的过程。要使学生很好地吸收、消化和转化,就必须坚持读写结合的原则。读与写怎样结合呢?
现行语文课本编得很科学,每单元后均有作文训练,有的还附有例文,目的性、针对性强,因此,须认真落实。我用写——读——写的方法加以指导,把读和写很好地结合起来,从而使学生掌握说明文写作的技能技巧。如:《宜城汉江大桥》
操作:
(一)利用课余时间,组织学生参观,写出初稿。
(二)引导学生读课文《中国石拱桥》一文中有关介绍赵州桥、卢沟桥的段落。让学生认识:同是写桥,作者能介绍得那么清楚,采用了什么说明顺序,运用了哪些说明方法,语言的准确性是怎样体现的,自己的文章与之相比存在哪些不足,或没抓住事物的特征,或说明顺序不合理,或无恰当的说明方法,或说明语言不准确、简明。通过比较,学生对说明文的写作技巧有所领悟。
(三)学生在“领悟”的基础上,针对自己初稿中出现的不足进行修改,写出第二稿交给老师批改。
写——读——写,不同于学生作文前老师念念范文进行的指导。它是在学生独立写出初稿后进行的比较阅读,然后再进行的修改。学生用来读的“范文”,可以是课文,作文训练后的例文,还可以是作文指导书上的优秀文章,只要有代表性、针对性、可读性即可。因此,不会导致学生的作文千篇一律。学生熟练后,写——读——写可以放手让他们独立完成。
第四篇:MBA英语写作
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信函
1. 邀请函
Dear_____,I am writing this letter to invite you to ______________________.I think it would be a great idea if you could participate in____________.Please accept my invitation and let me know at your convenience as soon as possible.I would be looking forward to your coming with great pleasure.Yours Sincerely
_________
2. 申请函
模板:
Dear_____,I am writing this letter to try to apply for ______________________.I think it would be a great honor for me if you can grant this opportunity for me.I know that I have given you enough trouble and please ignore my request if it is too difficult.)I will be really appreciated if you can give me this chance.I would be looking forward to your reply with great pleasure.Yours Sincerely
_________
3.投诉信
模板
Dear_____,I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_______.(I am writing this letter in purpose of making a complaint about______________.)The reason for my dissatisfaction is _________________.I will be really appreciated if you can do something to change this situation.I would be looking forward to your reply and thank you for your consideration.福田地址:福田区深南中路2002号中核大厦528室电话: ***6
南山地址:南山区科技园南区科苑南路武汉大学产学研大楼A204室1电话: ***6
Yours Sincerely
_________
4. 感谢信
模板:
Dear_____,I am writing this letter in purpose of expressing my heartfelt gratitude for ______________.It is really kind of you that _________________.Words are beyond me to express my thanks to your kindness.Thank you again.Yours Sincerely
_________
5. 道歉信
模板
Dear_____,I am writing this letter in purpose of expressing my apology that ______________.I feel terribly sorry about this.Once again, I am very sorry for any inconvenience caused.I will be really appreciated if you can accept my apologies and understand my situation.Yours Sincerely
_________
6. 祝贺信
Dear_____,I am writing this letter in purpose of expressing my congratulations that ______________.You may not imagine how excited I was when I got the news.I am just as proud as you are and send my hearty congratulations.Please accept my warmest congratulations.I wish you a great success and fulfillment in the year ahead.Yours Sincerely
_________
7. 建议信
Dear_____,I am writing this letter in purpose of providing some conductive suggestions.In my opinion, you would be wise to take the following actions._______________________
I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with your to further details.Yours Sincerely
_________
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议论文
(一)问题解决型:
模板一
Along with the rapid development of Chinese economy and improvement of Chinese people’s living standard, more and more people are coming to realize the serious problem of _____主题_____.So it is of greatThere are several factors which might cause this problem.原因一,二,三.(First of all, besides, at last)
As a matter of fact, there are many ways that can contribute to solving this serious problem, but I think the These are not the best and the only several measures we can take.But there is no doubt that attention must be paid and it is clear that task demands great efforts.Every one should make a special effort to avoid the bad effect.The government ought to spare no efforts to set up some policies and laws to achieve the goal.As long as we combine our efforts together, there is greater possibilities that we can manage to solve the problems.(185words)
模板二
The market economy has brought China both benefits and headaches, one of which is the problem of _____主题__________.There is no denying that serious social problems will arise unless this problem is properly solved.As a result, it is essential for us to explore ways to cope with it.The cause which might lead to this problem could be illustrated as follows.First of all, 原因一.What’s
Serious as the problem seems, we can find some solutions to it.To begin with, 方法一.In addition, 方法
二.It is important that effective actions should be taken to prevent the situation.Following these methods may not guarantee the success, but the payoff will be worth the effort.(143words)
(二)积极有利型:
As the society becomes more and more advanced and complicatedimportant role in the life of inpidual members of the society and in the development of the society itself.It is universally acknowledged that(主题)arouse more public attentions.There can be no doubt that the significance of(主题)can be clearly seen in the following aspects: 有利处一,二,三(initially, what’s more, the last but not the least)
From what has been clearly discussed above, I can definitely come to the conclusion that(主题)is something that we cannot develop without, especially in hi-tech and information age, because it can not only improve our life but also change our life.It can be said without exaggeration that bring China historic and realistic significance.It is , therefore, high time that we took action to get full use of(173words)
(三)利弊分析型:
模板一
Nowadays,It is universally acknowledged that()plays a more and more important role in not only the improvement of the living standard of people but also in the development of the society.However,when it comes to(), the opinions concerning it vary from inpidual to inpidual.Some people are in favor of(题),while others are against such choice.Those who are in favor of()believe that it has following advantages: 优点一,二,三,(To begin with, in addition, lastly)
Like everything else, we are all aware that has both favorable and unfavorable aspects.But I believe that the positive aspects carry more weight than the negative ones.There must be some measures taken to hold back the disadvantages.Therefore ,if we make all our efforts to avoid the disadvantages and make full use of the advantage, surely, we will benefit from(主题)(199 words)
模板二
When it comes to _____主题______, different people have different attitudes towards it.Some people believe that _____主题_______ will bring us a lot of opportunities, while others argue that it will imply many challenges to us as well.There is probably some truth in both statements.To some people, the opportunities can be seen from the following aspects.First of all, _____优点一__________.What’s more, _______优点二_______ And most important of all,_优点三______________.However, just as everything has two sides, it undoubtedly brings about some challenges along with opportunities.To begin with, _______缺点一____________In addition, ______缺点二____________.Based on what has been discussed above, I may reasonably conclude that __主题_____ is like a double-edged sword, which presents us challenges as well as opportunities.Therefore, we should try our efforts to make full use of the opportunities of ______主题_____, and at the same time strive to make ourselves well prepared in every aspect to meet the challenges.(153 words)
(四)A or B型
第一段:
Nowadays,there is a widespread concern over 主题一and 主题二.When asked about which is more important , different people often offer different answers,it is inevitable to make choices between them.An overwhelming majority of people would like to give first priority to 主题一,while other people hold different ideas.第二段:
As a matter of fact, 主题一优点,主题一缺点
On the other hand, 主题二优点,缺点。
第三段:
From what illustrated above, It is not difficult to find out that(你认为重要的主题)carry more weight than(另一主题),because 继续说优点.Which one is more beneficial, A or B? The answer will not be exactly the same.It depends on people’s own preference.Everyone should make a suitable choice according to his own idea.图表作文模板:
As can be clearly seen from this graph, great changes have taken place in the number of _____________.__________has been increased/decreased from________in _______to ______in ________.From the changes in the graph, it goes without saying that_____________.When it comes to the reasons for the changes, different people give different explanations.Here I shall just give a few.图画作文模板:
As can be clearly seen from this cartoon, a thought-provoking phenomenon is depicted in a vivid manner.What we see in this picture is that______________________.In fact, it goes with saying that we should attach more importance to it.
第五篇:2015考研英语 感谢信写作三步走战略
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通过对考研英语小作文类型的统计,我们发现“感谢信”还未被命中过。因此,“感谢信”有可能成为2015考研英语作文的命题热点。一起来学习下感谢信的写作步骤及注意事项吧!
感谢信,是向对方表达谢意的书信。感谢对方的关心、支持、帮助或热情款待等。主要内容是说明感谢的事由并表示真诚的谢意。其写作步骤建议采取“三步走”战略,具体如下:
【写作“三步走”】:
表示感谢—>说明事由—>再次表示真诚感谢
感谢信在写作中需要注意的是:表达的感激之情要恰到好处,不要草率,也不要过于夸张。言辞应真挚、得体。建议在结尾尽量表达希望回报对方的愿望,显得更加真诚。
【模板句型】:
第一步:表示感谢
Thank you so much for „
I warmly appreciate your hospitality.I am writing to express my thanks for „
I am writing to extend my sincere gratitude/appreciation for „
I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for „
第二步:说明事由
Thank you very much for the gift you sent me.It's one of the most wonderful gifts I got on my birthday.I am writing this letter to thank you for your warm hospitality accorded to me and my delegation during our recent visit to your beautiful country.I would also like to thank you for your interesting discussion with me which I have found very informative and useful.第三步:再次表示感谢
Thanks again.Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Thanks again and I hope that I will have the opportunity to return/ repay your kindness.中公考研 http://www.teniu.cc
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I am looking forward to„
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