第一篇:诗词大会方案
《**诗词大会》节目方案
为了贯彻《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,落实总书记提出的弘扬中华优秀传统文化的要求,推动“文明宝丰”建设进程,营造社会大众热爱传统文化,热爱中华诗词的浓厚氛围,宝丰县委宣传部决定举办首届《宝丰诗词大会》。
一、活动目的
宝丰诗词大会是以读写古诗词为主、赏析诗词及创作背景为辅的文化益智类电视栏目,旨在通过对古诗词的比拼和赏析,带动人们探寻文化基因、涵养心灵之美。古人云:“不学诗、无以言”,希望通过选手们的竞技、专家们的评析,能够让人们充分领略中华古诗词的文化魅力,激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱。为使本次诗词大会能够起到良好的社会效果,面向全市征选参赛者。
二、活动组织与分工协作 主办:中共宝丰县委宣传部
承办:宝丰县文联 宝丰县广播电视总台 宝丰县教育局 协办:冠名商
宣传部:负责活动的组织领导,协调有关单位,把握舆论导向,下发相关文件、活动外宣、安排领导致辞、颁奖等事宜。
县文联:负责确定领导、题库甄选录入、组织报名、组织海选、活动证书及奖杯等。
广电总台:负责活动技术保障、录制播出、比赛场地的灯光、音响、舞美、电视媒体宣传及包装、制订比赛规则及流程、拍摄宣传片等。教育局:负责组织全县中小学生参加比赛,协调各学校进行赛前古诗诵读、配合广电完成宣传片拍摄等。
三、日程安排
1、宣传启动:3月10日
2、报名时间:3月10日——3月31日
3、海选时间:3月15日——4月15日
4、比赛时间:4月17日——4月22日
5、播出时间:5月1日——7月31日
四、选手报名
1、现场报名(宝丰县文联)
2、网络报名(网站)
3、微信报名(微信公众号)
面向全市招募诗词爱好者积极报名,重点组织好我县中小学生,县直各单位、企业,各乡镇在职职工参与,参赛者不限年龄,不限学历,不限民族,身体健康,品行端庄。低于14岁的选手必须有监护人陪同。
五、赛程设置与节目录制
1、海选
由宝丰县文联组织所有报名选手进行集中海选,评选出100名(待定)优秀选手进入正赛。
2、初赛 在宝丰电视台演播大厅进行,宝丰电视台将对比赛进行全程录播,闯关成功者进入决赛。
初赛以个人挑战形式为主,设置诗词接龙、诗词答写两种方式。诗词接龙:由主持人念出诗词上半句,选手需在10秒钟内答出下半句,超时或答错视为挑战失败。在规定时间内正确答出5道题可顺利进入下一环节。
诗词答写:选手进入本环节即有奖品奖励,根据电脑随机选出的题目按规定进行答写,既要答对,也要写对。每答对一题即有奖品或现金奖励,3道题为一门槛,选手可在3道题之后做出选择,是顺利拿着奖品离开,还是继续冲关,继续冲关回答对总共5道题,既可以拿到通关大奖,还可以直接晋级决赛,当然,风险就在于如果过程中有一道题答错,所有奖品清零。
3、决赛
进入决赛的选手要面临的题目当然会比初赛时的难度系数要高,决赛共分三轮进行。(1)资格赛
以抽签的方式分组,两人一组抢夺进入第二轮的资格,本轮采取积分制,在规定的答题数量内,得分最高者成为小组优胜者,另一名选手将止步比赛。(2)谁与争锋
在资格赛中的优胜者在本轮进行车轮站,以10名选手为例,1到10号选手依次答题,题目为电脑随机抽取,每人有两次错误机会,机会用完即为止步比赛,最后剩余6名选手进入下一轮。(3)英雄问鼎
在本轮比赛中将决出本次活动本季的状元1名,榜眼2名,探花3名。本轮比赛采用风险题积分进行,根据题目的难易程度分出1——10分题,由选手自己进行选择,答对奖励相应分数,答错扣除相应分数,每人5道题,按照分数高低排名,出现相同分数无法排名时,安排加赛题。
为增加节目的观赏性,在每场比赛前安排诗词诵读,组织诗词爱好者以集体或个人的形式诵读优秀诗词。
六、奖项设置
由于本次比赛是面向社会自主报名,所以丰厚的奖品或奖金也是吸引广大诗词爱好者竞相报名的动力,同时也是提高收视率的前提条件之一,建议奖品或奖金的设置应具有一定吸引力。
七、预计费用
根据初步了解要实现以上答题形式和视觉效果,需要增同屏设备、答题终端、显示设备、软件开发、奖金、评委劳务费、道具、现场舞美设计制作等,初步预计费用为30万元左右。
第二篇:诗词大会方案
太谷师范附小诗词大会花絮拍摄活动方案
为了丰富我校全体学生的学习生活,让同学们更好的了解和背诵中国的古典诗词,进一步发扬“中国诗词大会”在传承优秀文化中的品牌辐射作用,提高经典诗文诵读活动对学生思想道德建设及审美能力的引领和推进作用,太谷师范附属小学拟在全校范围内开展首届“中小学生诗词大会”活动。
一、活动目的:
“中国诗词大会”是中央电视台开办的以诗词文化传承为宗旨,以弘扬中华传统诗词之美,促进中华传统文化的传承和发扬,提升现代中国人生活和精神质量为目标的电视直播节目。为使我校学生能够积极关注和参与此类活动,并在参与活动的过程中得到知识的储备和素质的提升,充分显示我校学生团队风貌及个人风采,特举办此活动。
二、活动主题:
传诵经典·展我风采
三、活动对象:
1.低段学生诗词大会:二年级学生(二年级每班8人为观众,优中取优)
2.高段学生诗词大会:五年级学生(五年级每班8人为观众,优中取优)
四、题目范围:
以《经典诗文快乐诵》为基础,适当扩充部分内容。
五、活动时间:
2017年6月23日下午 低段3:00---4:00;高段4:30---5:30
六、活动分工及准备:
1、活动策划:任秀全(活动主题{我从诗中来}、活动流程)
2、出题组:李文娟 乔涛 21日前将电子版题库传给张鑫,张鑫与23日前完成电子题库备题。
3、音响组:四楼西会议室的大屏幕背景、字幕及音乐。(张鑫负责)
4、沙画(鲁军负责:提前录制好视频,上面标注——太谷师范附属小学沙画社团)
5、组织学生:
(1)各班班主任负责通知学生到位的时间和地点,低段教师要具体通知家长学生下学的具体时间。
(2)各年级指定一名教师把各班学生按时领到四楼西会议室,并维持好纪律。
6、会场布置:(1)主持人的专用台
(2)八张大殿的书桌+两张点评嘉宾席(3)26个大殿的小凳
(4)话筒9个,备好足够的电池
7、后勤采购
(1)、制作代表队挡牌(成立红设计)(2)、点评嘉宾的四个桌牌(张晓辉 雷丽娟 郭怡佳 王晶晶 成立红设计)
(3)、对错牌各两个(卡通范儿)成立红设计(4)、话筒的电池
(5)奖状(优秀团队奖一等奖两张、二等奖四张、三等奖十张,优秀个人奖六张)——古色古香范儿。成立红负责网购(6)秀全负责把参赛者的名单设计成表格(7)观众竞答奖品(20个,奖品为青花瓷笔)
七、比赛须知:
1、以班级为单位,分8个代表队,每个代表队3人。
2、选手准备:一个代表队的队长选择一句诗介绍自己
3、嘉宾开场做寄语。
4、主持人介绍比赛内容及规则(谁拟定),主持人自己写好串词。
5、必答题环节:每组每人都有一题必答题,答对得10分,答错不得分。
6、合作答题环节:每组为一单位,完成诗句趣填题、诗意理解题、诗句出处题等题型。答对得10分,答错不得分。
7、抢答题环节:主持人说完题目,说“开始抢答”后,各组按下抢答器,抢到答题权后,开始作答,答对得15分,答错不得分。
8、风险题环节:分值分为20分、30分、40分三种,各组选择分值题,答对得相应分值,答错扣掉相应分值。
9、飞花令。以上五个环节后的得分为依据,前两名的代表队各派一名选手参加这一环节的比拼。以某个字为题,选手赛诵诗句,吟诵的诗句多者获胜。
第三篇:诗词大会方案
“最美年华遇到你”
------诗词大会活动方案
一、活动背景
我国是拥有五千年历史的文明古国。诗词在传承中华文明、书写中华文化、记载中华历史中发挥重要作用。面对当前快餐文化横行的状况,“国学热”再一次掀起一波高潮,传统文化开始重新进入人们的视野,并日渐强化。让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音„„
为了弘扬中国传统诗歌文化,丰富学生校园文化生活,增加校园文化生活的创造性,提升校园文化活动的质量,展示大学生在诗词方面的热情,特此举办最美诗词大会。
二、组织单位:
主办单位:商丘市外国语实验小学六年级语文组
三、活动对象:
商丘市外国语实验小学全体六年级学生
四、比赛规则:
本次大赛分初赛和决赛。
第一阶段:准备阶段(11.20----12.7)
全体同学以《知识大全》古诗词部分为依托进行复习。
第二阶段:初赛:(2017.12.8)
初赛以各班自行组织选拔的方式进行,选拔1支优秀代表队(由3名选手组成)参加决赛。
第三阶段:复赛:(2017.12.14)复赛地点:五楼大会议室 赛制:采用分组作答的形式,每个院系的3名参赛选手根据要求完成大赛中的必答题和抢答题,总分前4名的班级参加飞花令的角逐。最终累计三个环节总得分数,按得分高低依次为“状元团队”“榜眼团队”“探花团队”,并评选出优秀选手7人。
五、决赛注意事项:
1.各班学生观众提前15分钟进场,并按照规定位置有序坐好,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意走动。
2.各参赛队伍务必遵守比赛规则,一经发现有违反比赛纪律的行为即取消参赛资格;
六、奖项设置 1.团队奖项
(1)按决赛得分高低,依次授予“状元团队”“榜眼团队”“探花团队”;
(2)分设3个优秀团队奖; 2.个人奖项
评选在比赛中表现突出,具有较高文学素养和团队协作能力的优秀个人7人,给予“优秀选手”荣誉称号。
六、活动人员工作安排 诗词大会主持人: 点评老师: 课件播放: 后勤保障:
商丘市外国语实验小学六年级语文组
2017.11
“最美年华遇到你”
------诗词大会活动方案
商丘市外国语实验小学六年级语文组
2017.11
第四篇:诗词大会活动方案
题目范围:
一至三年级课本、额外补充的古诗词及古诗词相关常识
题目形式:
背诵指定古诗、九宫格找出相关诗句、看图猜古诗、诗人合称或者字号、补充完整诗句、古诗填字、兵来将挡水来土掩(学生出题,指定其他组任一学生作答)、主题飞花令(见举例)
参与者及分组:
三二班学生48人全体参加。按人数平均分为4个活动小组,分别起名为“春雨”“夏蝉”“秋雁”“冬雪”,每组12人,从1至12编号
答题方式:
裁判提出问题,参与者按照顺序轮流答题,每个学生都有机会作答
答题顺序:
第一轮答题时,每组编号为①号的4名学生,按照春夏秋冬的顺序,依次作答;第二轮答题时,每组编号为②号的4名学生,按照春夏秋冬的顺序依次作答,以此类推。学生古诗积累到一定量,会有很多符合问题的答案,要进行很多轮的回答,故“飞花令”环节同一个问题之内,不得出现重复诗句,直至全体学生想不出切题的答案为止。
计分方式:
如对应编号的学生回答正确,计2分;如对应编号学生回答错误,不计分;如对应编号学生不知道答案,可由同组内其他编号学生代为回答,正确计1分,回答错误,不计分。
比赛结束:
裁判准备的所有题目出完,计算总成绩排出名次。根据名次设置不同的奖品。
“主题飞花令”答题举例:
问题一:请答出包含“兵器”的诗句?(切题答案很多,会进行多轮作答)
第一轮:
春雨组①号:折戟沉沙铁未销---------正确,计2分
夏蝉组①号:酒里挑灯看剑------------错误。正确答案-醉里挑灯看剑,不计分
秋雁组①号:想不起来,求助同组其他同学,给出回答“挽弓当挽强”-----正确,计1分
冬雪组①号:想不起来,同组其他同学也不会-------------不计分
此时,该进行第二轮答题,如春雨组同学知道答案,则进行第二轮回答
第二轮:
春雨组②号:王于兴师,修我戈矛--------正确,计2分
夏蝉组②号:大雪满弓刀-----------正确,计2分
秋雁组②号:将军角弓不得控--------正确,计2分
冬雪组②号:都护铁衣冷难着--------正确计2分
此时该进行第三轮答题,如全班同学想不出切题诗句,则问题一结束,继续进行问题二
第五篇:富康诗词大会方案
富康小学
“迎六一”“学富五车,健康身心”之
学生诗词大会实施方案
时间:2018年5月31日 地点:操场
参加人员:一至五年级学生,统一夏装校服,带红领巾,女生穿白丝袜。
全体师生到校时间:7:30 大会议程:
会议准备:开始进场时播放歌曲《童年》。
一、7:45组织学生进场,班主任带队,不带凳子。
二、8:00整主持人解释“学富五车,健康身心”主题的含义。
三、各年级齐诵本年级古诗2首。
四、各年级齐唱本年级所教古诗。
五、开场表演,赵紫阳、李天悦等古筝弹奏《凉凉》。
六、主持人宣布诗词大会正式开始。
七、低年级(1-3)比赛开始,各年级代表队大声说出比赛宣言。
第一关结束,主持人宣布各队得分。《最好的爱是陪伴》
第二关结束,主持人宣布各队得分。舞蹈快乐恰恰。
第三关结束,主持人宣布各队得分,一、二等奖获得者。
八、高年级组(4、5年级)比赛开始,各年级代表队大声说出比赛宣言。
第一关结束,主持人宣布各队得分。
独唱《虫儿飞》
第二关结束,主持人宣布各队得分。架子鼓表演。
第三关结束,主持人宣布各队得分,一、二等奖获得者。九|、校领导给获奖学生颁奖。
十、亲自诵读《感谢》
十一、宁夏领诵《做一个学富五车,身心健康的富康学子》
十二、主持人宣布大会结束。结束时播放古诗《春晓》。