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教师节局长讲话download
编辑:浅唱梦痕 识别码:23-1135456 14号文库 发布时间: 2024-09-11 19:59:54 来源:网络

第一篇:教师节局长讲话download

在09年秋尧中开学典礼上的讲话

各位老师、同学们:

今天,参加尧山中学的开学典礼暨庆祝教师节大会。我感到非常高兴。在此,我代表县教育局领导班子向辛勤工作全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意!并祝全体师生在新的学年里工作、学习取得更大的成绩!

今天,是我国第25个教师节。教师就有“一日为师,终身为父”的美誉,历来倍受人民的尊重和爱戴。胡锦涛总书记全国优秀教师代表座谈会上指出,长期以来,广大教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,为全社会树立了光辉榜样,党和政府感谢你们。“必须形成尊师重教的良好社会风气,大力宣传优秀教师先进事迹,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。”作为党和国家的一位高级领导人,他这样的评价教师,这样的赞扬教师,这样的尊重教师,这是赞誉,是肯定,是鞭策,更是谆谆的教诲与期待。

当教师难,当好教师难,当一个有境界的教师更难。胡锦涛总书记提出的“四点希望”,从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面诠释了人民教师的师道精髓,包含了深刻的哲理和丰富的内涵,凝结了对广大教师和教育工作者的深切关爱和殷切期盼,指明了为师从教的正

确道路。为此,我希望我们的教师把“四点希望”作为座右铭,把培养优秀人才当成终身追求,以更加饱满的热情献身教育事业,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

尧山中学是著名爱国将领杨虎城将军创办,75年来,为国家、为社会培养了大批的优秀人才,在蒲城人民心目中,这是一座神圣的人才殿堂,因此,能在尧中工作、学习的老师和同学是非常荣幸和自豪的,大家要以最大的努力,去爱护珍惜这一荣誉。在新的学年里,尧山中学新班子已经组成,你们应以前瞻性、跨越性的思维,迎接挑战,积极创建省级示范高中、深入参与新课改的实践,努力提高教学水平,全力推进素质教育,为尧中实现新腾飞的宏伟目标而不懈努力。县局承诺:为尧中的持续发展将在诸多方面予以倾斜和支持,促进尧中再上新的台阶。

同志们,同学们,我相信,有县委、县政府的重视,有社会各界的大力支持和密切配合,有广大教育工作者的全身心努力和无私奉献,我县的教育事业必将在一个更高的层次上发展。让我们进一步解放思想,开拓创新,励精图治,奋发努力,努力开创我县教育振兴的新纪元,为我县的政治、经济和社会发展做出更大的贡献!

最后,祝教师们节日快乐,工作进步!祝全体同学学业有成,天天进步!谢谢大家!

第二篇:局长教师节讲话

在全区第28个教师节庆祝大会上的讲话

(202_年9月10日)

尊敬的各位教师、各位教育工作者,同志们:

大家好!每年的这个季节,清爽的天空都飘溢着金秋收获的气息;每年的这个时刻,人们按耐不住的激情都寄托着无限师恩的敬慕。中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝这个属于全体人民教师美好而又光荣的节日。为此,我谨代表区四大班子,并以我个人的名义,向今天受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的二千余名教职工致以诚挚的节日问候!向曾经为我区教育工作做出突出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意!向多年来一贯重视、关心和支持教育事业发展的全区广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢!下面我讲3点意见。

一、回顾过去,广大教师为我区教育发展做出了巨大贡献。一年来,全区广大教师和教育工作者在区委、区政府的领导下,紧紧围绕建设“首善之区、教育强区、教育名区和全市教育中心”的目标,立足本职、爱岗敬业,教书育人、无私奉献,与时俱进、开拓创新,教育教学取得了显著成绩,使我区教育工作得到了全面提升。主要表现在以下8方面:

(一)不断加大教育投入,教育发展动力进一步提升。区委、区政府非常重视支持教育工作,逐年加大教育投入,确保了教育经费“三个增长”。在学校建设、硬件提升、教师待遇、公用经费、教师培训等多方面都给予了有力保障,为我区教育发展提供强劲动力。202_年9月以来,区政府用于教育支出达 亿元,一是投资7000余万元新建和改扩建12个学校项目,改善了办学条件;二是拨付教师工资 万元;为全区教师发放第13个月工资(万元)和取暖费计 万元;将全区教师医疗保险金比例提高到了6.5%,住房公积金比例提高到了12%,提高了教师待遇;三是拨付公用经费 万元,将生均公用经费标准提高到中学830 元/生,小学600元/生;落实“两免一补”资金 万元,惠及了全区每个家庭。四是拨付教师培训经费 万元,支持教师学习提高,有效保障了学校教育教学的正常开展。

(二)推进教育惠民工程,幸福指数进一步提升。新学期伊始,龙丰小学、龙康小学、第十一小学教学楼相继建成并投入使用,又一批学生跨入了崭新的学校开始新的学习生 活;尹屯明德小学、恒和小学等工程也将陆续竣工。滨河小学、龙盛小学、洛一高附属小学、龙腾小学正在建设之中;投资202_万元的班班通工程进展顺利,建成后可更好地服务于教育教学,有效提升我区教学现代化水平;投资近500万元的学校取暖降温工程已完成了 25所学校的装配任务。6000套新桌凳将陆续配发到各学校。不久的将来,我区的每个孩子将享有更好的教育资源,夏季不再炎热,冬季不再寒冷,环境更加优美,设施更加齐全,条件更加舒适。

(三)积极开展教育督导,基础教育水平进一步提升。202_年,我区小学、初中适龄儿童少年入学率全部达到100%;小学和初中辍学率分别为0和1.1%,初中毕业生升入高中阶段比例达到 %,农民工子女入学率达到100%;省级示范性普通高中招生指标均衡分配到初中的比例达到50%;幼儿三年毛入园率达到61%。

(四)加强教育管理和教学研究,教育质量进一步提升。今年,以管理制度建设年为契机,实行了教育教学星级管理;实施“1121”战略,体现“以法治校、以德治校、以情治校”,要注重教育内涵发展,提升了教育教学水平。一是教师教学技能大幅提高。一学年来,全区有 余名教师的优质课在国家、省市级比赛中获奖,篇教育教学论文获得奖励;二是学生综合素质不断提升。一年来在各类竞赛中,获国家级奖111人次、省级118人次、市级121人次。涌现出市级三好学生315名,市级优秀少先队员5名,“美德少年、文明小公民、道德小模范”400余名。三是中招成 绩喜人。202_年中招报名 人,被高一级学校录取 人,录取率达 %。其中,洛阳八中上线 人,洛一高上线 人,省级示范性高中上线 名。

(五)扎实推进素质教育,教育影响力进一步提升。实施素质教育的核心是促进学生的全面发展,为此,我们以全课程教育为抓手,积极为学生的健康成长提供平台。一学年来,成功举办了第二届“龙城之春”竹笛教学汇报演出、家校联欢、第四届“春诵经典、中小学生篮球赛、中小学生软排比赛等系列活动。在“202_年全国跳绳精英赛”,我区喜获6金12银12铜;在202_年全国跳绳公开赛上,又获得10金5银11铜的好成绩,受到了国家体育总局社体中心的表彰,再次为我区增了光,添了彩。通过活动的开展,促进了每个学生德、智、体、美全面发展,扩大了洛龙教育的影响力。

(六)加强师资队伍建设,教师素质进一步提升。一是积极组织教师参加国家培训、省市骨干教师培训、中小学继续教育培训、名师培训、班主任培训等,参加教师1300余名,参与达60%以上;二是认真落实教师补编制度,招聘教师33名,及时充实教师队伍;三是加强校长队伍建设。实行公开竞聘推选中小学校长,平稳推进事业单位人事制度改革;四是以“教育崛起 教师为基”为主题,开展了“师德师风建设年”活动。五是开展了“校长讲校”活动,组织校长赴上海、江苏等地学习培训,加强了学校之间的交流,有效提升了校长素质和学校管理水平。一年来,有10名教师 被评为洛阳市师德标兵,76名同志被评为区级师德标兵,张胜辉等16名教师荣获洛阳市首批名师,张艳芬等2名教师被评为河南省教育专家,张金环等2名教师被评为洛阳市教育专家。

(七)实施一保三放开战略,教育改革发展活力进一步提升。今年,我区招商引资最大的教育项目洛阳国际学校已建成并开始招生,引进的2所民办幼儿园已建成,投入使用。另外,拟引资建设的洛阳新区职业技术培训学校正在按程序报批。

(八)落实学校安全措施,师生安全感得到提升。一是认真落实学校安全工作日排查、日整改制度。坚持做好学校安全工作日志,每天都要对安全工作进行排查、记录;二是认真落实防溺水工作措施,有效降低了学生溺水死亡事故。三是开展了打非治违工作和校园周边社会治安集中整治活动。四是加强了幼儿园安全工作。落实一对一监管制度,全区每所幼儿园都由一名区教育局人员或校级领导分包安全,定期到幼儿园进行安全督察;五是加强了校车管理,对全区校车进行集中规范治理,停运不合格校车74辆,有效确保了校车安全。

一年来,我区先后被河南省教育厅授予“河南省义务教育课程改革先进单位”、“河南省教育系统关心下一代先进集体”、“河南省教育宣传先进县区”,被洛阳市文明委授予“全市未成年人思想道德建设先进单位”等多项荣誉。这些成绩的取得,是广大教职员工扎实工作、辛勤努力的结果。在此,我代表区政府向在座的各位,并通过你们向全区广大教育工作者再次致以衷心的感谢和崇高的敬意!

二、认清形势 明确任务 我们任重而道远

今年下半年党的“十八大”将要召开,中原经济区建设正全面推进,我区“福民强区”和持续、提升“6+1”工作如火如荼。目前,我区社会、经济和各项事业发展正处于上升期和关键期,发展靠人才,人才靠教育,教育靠教师。教育工作涉及千家万户,寄托着每个家庭的未来和希望,更为我区发展的提供人力支撑。我区教育工作尽管取得巨大成绩,但仍有许多问题需要我们去解决,比如学前教育发展与管理问题需要研究对策,丰李镇中小学亟需优化提升,学校标准化建设任务艰巨等。因此,我们必须认清形势,明确目标,迎接挑战,乘势而上。为此要着力做好以下几方面工作:

(一)多措并举,推进城乡教育一体化发展。一是抓好新区学校建设,满足新区日益发展的需求。要做好恒和小学、龙腾小学、龙盛小学、滨河小学、洛一高附属小学建设工作;二是要做好农村学校的改扩建工程和丰李镇学校的优化整合工作,推进城乡教育一体化发展;三是加快幼儿园建设,扩大学前教育规模,解决好入园难问题;四是做好标准化学校建设、取暖降温工程、班班通工程。

(二)强根固本,建设一流的教师队伍。加强干部教师队伍建设,全面激活教育人力资源,是教育的竞争之本、提高之源。一方面要继续推进和完善校长公开竞聘推选制度,积极探索校长职级制,加强校长队伍的培训提高,提升学校管理水平。另一方面要加强师德师风建设。实践证明,良好的师德师风是树立教育形象、提高教育质量的前提和基础。要教育和引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观,和谐育人,育和谐人。同时要树立榜样,凝聚人心,锻造精神,激发起教师对学校的热爱和对工作的执着。相信,优秀的校长队伍和教师队伍一定会为洛龙教育的大发展提供人才支持和智力保障。

(三)抓住核心,着力提高教育教学质量。

目前,我区“有学上”问题已得到解决,但是如何为广大群众提供更多的优质教育资源,让全区广大学子能够“上好学”,是目前全区群众最关心的问题。为此,提高教育质量则是各学校的核心任务。各学校要坚持以质量为核心,牢固树立以质量求发展,以质量促发展,以质量检验发展的意识,注重教育的内涵发展和特色发展。要打造教育品牌,扩大优质教育资源,办出更多的像龙城双语初中、古城中学、3所实验小学、龙城双语小学等这样的品牌学校,为全区群众提供更多的优质教育资源。(四)狠抓落实,确保校园安全稳定。

学校安全工作关系到师生的生命安全,涉及到千家万户的利益,这条高压线不容挑战,各学校领导要认真落实安全工作“,切实加强师生安全教育,要确保学校每学年开设不少于10学时的安全教育课程,开展好“学校安全月”活动,上好“开学安全第一课”,保证每学年至少进行一次安全应急演练,把学校安全工作落实到学校工作的全过程、全方位。要加强安全隐患排查治理,切实消除危及师生安全的各类安全隐患,要特别加强校车安全管理,杜绝校车事故。加强校园周边综合治理,构建平安和谐校园。牢固树立“稳定压倒一切”的思想,采取得力措施,切实抓好校园安保、饮食卫生、校车管理、校园周边环境综合治理“四大体系”建设,全面形成校园安全稳定长效机制。要做好教育系统的信访稳定工作,为整个社会的稳定工作和十八大的召开作出积极贡献。

同志们,今年是落实我区教育“十二五”规划的关键之年,也是教育改革进一步深化的一年,我们肩负着重大的历史使命,为此,要求我们必须面对新形势,树立新观念,适应新要求,创造新成绩,为开拓我区教育的新局面作出新的贡献。

三、再接再厉 希望广大教师为我区教育工作再立新功 胡锦涛总书记曾说:“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”今天,我讲四句话,希望与大家共勉:

第一句话,要有神圣的使命感。“三尺讲台,关乎未来”。教育,因传道和解惑而神圣;教师,因奉献和爱心而崇高。政府的投入、家长的付出、社会的襄助,最终要靠老师的辛勤耕耘才能开花结果。因而教师的责任心和工作状态,受到全社会的关注。全区广大教师要有神圣的使命感,爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。

第二句话,要有高尚的品德。教书育人、为人师表的职业特点,决定了教师必须是学生的道德楷模。广大教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教;不仅要注重在三尺讲台上讲授和传承知识,更要注重以自己的模范行为塑造学生的心灵。要自觉加强师德修养,严于律己,以德修身,以德立教,以德服人,以高尚的人格魅力影响和感染学生,赢得全社会的尊重。

第三句话,要有精湛的业务。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教学的深入研究。要加强专业知识学习,不断更新和丰富自己的专业知识库,做学生的敬 慕之师、崇拜之师。

第四句话,要有真诚的爱心。古人讲,“亲其师,信其道”。教师只有对学生有爱心,才能得到学生们的真正爱戴。有位哲人讲:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。教师要公平对待学生,不论学生天资的智与愚、出身的高与低、家庭的贫与富,都要公平对待、一视同仁,让每一位学生都得到教师的关心和爱护;要平等对待学生,把学生当成朋友,平等地交流、平等地相处,用我们的爱心和汗水去开启每一扇心灵的窗户,去健全每一位学生的心智。

同志们,教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。教师使命光荣而伟大,教育事业任重而道远。让我们在平凡而伟大的岗位上,以饱满的热情、崭新的姿态和富有创造性的精神,辛勤奉献,扎实工作,为努力办好人民满意的教育作出新的更大的贡献!

最后,祝全区广大教师、教育工作者节日愉快!祝在座各位身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

第三篇:download(定稿)

202_年上半年工作总结

炎热的夏天即将过去,202_年的年程已过一半。在这过去的半年里,我从三月份开始在物料分选二部…班担代理组长,主要负责管理本班组日常所有检验工作,在这半年里我学到了很多的东西,在各个方面也得到了很大的提高,在此我要感谢上级领导的关心和栽培,同时还要感谢班组人员对我的工作的支持和配合。现将202_上半年的工作总结如下:

一、品质管理

为了做好班组的品质工作,在品质上面主要做了以下几个工作:

1.了解每批硅料的来料分选信息和品质状况,做好硅料的首检核对,对与来料信息不符的硅料,及时与上级领导和相关人员进行反馈确定来料的分选。

2.做好班组交接工作,主动了解和倾听上个班的工作状况,把信息及时并准确地传达给员工和相关人员。

3.严格要求检验员按检验流程标准作业指导书操作,对工作中出现的各种问题及时进行处理,确保本班次的检验的硅料品质符合要求。

4.对于检验员在检验过程中反馈的问题都有及时的做出处理,对于不能处理的问题及时向上级反馈录求解决。例如:在今年5月份本班物料上了一单多晶纯料共六吨硅料。在物料分选前我详细查看了IQC首检,其中并未纪录异常情况。但是当我们在做首检时发现有三分之一的硅料有底电阻(0.4左右)的电阻率,我及时要求物料部对此单料进行全程测试并把情况汇报给主管。确保良好品质的硅料给下个部门使用,公司的产品质量得到了保证。

二、日常管理

在班组日常管理上我主要做了以下几个方面:

1.安全管理:严格监督和执行公司的安全管理条例,在工作中严格要求班组人员按规定要求穿戴劳保用品,遵守安全管理制度,在巡线中发现有违章的人员一律按制度给予处罚,在安全问题上决不能抱有侥幸的心态,杜绝和避免了隐患事故的发生。在我带班管理的期间班组安全事故为零。

2.5S现场管理:培养和督促每一位员工养成一个良好的工作习惯,创造一个良好的工作环境。经常巡线监督并对现场的5S进行检查,对5S违纪人员及时批评教育并根据实际情况做于相关的处罚,在例会和现场进行宣导提醒避免类似事件的发生。

3.仪器设备管理:对本班每日点检的仪器设备和仪器保养的台帐进行检查和确认,确保了班组仪器设备的正常使用,在我带班管理的期间没有出现过因仪器问题造成的误判,班组仪器设备点检合格率达100%.4.劳保用品的使用管理:在保证检验正常使用的前提下,按需发放班组劳保用品.....。

三、沟通与协调

1.经常与下属保持沟通,了解班组人员工作上的困难和需求并给予解决,有不能处理和解决的及时向上级主管反馈寻求解决。

2.2.主动与生产部门进行沟通和交流,协助生产部门解决生产问题,在符合品质要求的前提下,优化清洗方法提高硅料的清洗速度,提高产量。例如:前段时间清洗硅块时,经常会有机台洗出的硅块有水印现象,但不是每块都有,我们发现与硅块摆放的方向有一定关系,建议

清洗人员将硅块竖起放看看,结果发现没有水印了。现在我班清洗的硅块水印现象减少了许多,在保证了硅料品质的同时还提高了清洗的速度。

四、团队建设

1.在工作中经常与员工沟通交流,增强彼此信任,确保工作的顺利开展;

2.对员工反馈的问题及时进行沟通和处理,了解员工的需求和想法,为员工排忧解难,增强员工的归属感;

3.鼓励员工在不影响工作的前提下报名参加部门的一些培训和活动,让员工在学习中提高工作的热情。

在这期间虽然取得了一些成绩,但仔细想想其中不足之处还是有,例如:班组管理知识不足,清洗工艺和清洗中出现的问题的真正原因还不能准确把握,还要加强学习和有待提高。为了在今后的工作能够做得更好,现做出以下计划:

1.严格遵守和执行部门的品质要求,把好硅料质量关;

2。抓好班组的5S管理,根据各人员自身状况进行引导协调管理;

3。多参加和学习相关的知识,主动与相关区域交流学习,提高自身的综合能力; 4。加强班组团队建设,提高本班组人员的工作热情和团队精神,增强部门的凝集力。

第四篇:download

所需人员:唱歌的(两男两女)、演员(学霸,学渣,女神,)、其他(举信号牌的。以及每个场景之前,举牌子的)

道具:两张桌椅,一条宠物狗,篮球,书,耳麦,牌子(“学霸自习中”、“人行道上”、“图书馆”、“军训”)。红色头带“为女神成学霸”、五六件军训时穿的上衣。一套西装。一个公文包。

叫做青春的日子

第一幕:人行道上

两演员站在舞台两侧,(一个穿着休闲,怀里抱着宠物狗;一个西装革履,抱 文件,讲着电话。)

旁边一人举着信号灯,几秒内红灯变绿灯。两人相向而行。(此时要有嘈杂的汽笛声,喧哗声。)。。此处加几个路人不知道会不会太麻烦。

两人擦肩而过,走到一半,同时止步。(灯光全灭。一切片安静。)

(上道具,两张桌椅。同时演唱者清唱。)

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。

歌谣的歌谣,唱着童话的影子。孩子的孩子,将要飞往哪儿去。(25秒)

演唱者两男两女。图示:

【情景】

【表演者】

【】

【男女 】

第二幕:军训

一教官,五个学生。在舞台右方【学霸学渣女一女神男一】(灯光亮,学生按上面站好队。)

女一(微微笑从队伍中走出):开始的开始,我们都是孩子。

男一(同样):最后的最后,渴望变成天使。(教官上,教官指导大家做有难度的动作,此处要滑稽。要有笑点)

女一: 歌谣的歌谣,唱着童话的影子。

男一:孩子的孩子,将要飞往哪儿去。(此时音乐间隔中大家归队做动作,在痛苦的表情下结束军训,下台)

男二(从左上):当某天,你若听见,有人在说那些奇怪的语言

女二(从左上):当某天,你若看见,师大的样子还是没有变。

男二:当某天,再唱着,你和我会是在哪一个角落

女二:当某天,再踏进,这校园会是哪一片落叶,掉进回忆的流年。(男二迅速从右下台)(这段歌曲的同时,演员A【学霸】从右上上台,拿着书本,带着耳机,坐下;B【学渣】手捧篮球,满头大汗,上台叫学霸打球。学霸若无其事,举起“学霸自习中”的牌子。B悻悻留下篮球,坐下,开始翘着腿转书。然后睡觉。)

女一(从左上):表示 从宿舍到外院的距离 原来只有四年

女二:表示 食堂叔叔宿管阿姨 很有夫妻脸

女一:各种经济军事都搞不懂 还有新概念

女二:各种逃课睡觉的点名事件想起来很惊险(此处,女神上,跳舞。学霸上前合舞,学渣惊醒)

男一 男二上台:我们穿上西装假装成长,胶片挥霍习惯的笑脸。悲伤已发,寂寞唏嘘,痛的初体验。

女一 女二:毕业和再见的字眼 格外扣人心弦。各种莫名的感受,只说句,嘻嘻一些。(唱歌者下,音乐间隔23秒(此处,女神上,跳舞。学霸上前合舞,学渣惊醒))

(学霸捧着书上台一脸疑惑地看着学渣,学渣发现自己做梦了。两人下台)场景三:敬文图书馆

(学霸上台用卫生纸占座,离开后,学渣上,破坏占座,坐下,在额头上系着“为女神 当学霸”的头带。学霸上,以为他是不是傻了。确认不是之后,从旁边抱来一摞书,示意学渣看完。之后,两人一起努力看书。)

女一:十年后,你若听见,有人在说这些奇怪的语言

男一:十年后,你若看见,师大的样子还是没有变。

女一:十年后,再唱着,你和我会是在哪一个角落

男一:十年后,再踏进,这校园会是哪一片落叶,掉进回忆的流年。女二:表示 从宿舍到外院的距离 原来只有四年

男二:表示 食堂叔叔宿管阿姨 很有夫妻脸

女二:各种经济军事都搞不懂 还有新概念

男二:各种逃课睡觉的点名事件想起来很惊险

我们即将分别,独自浪在中国外国不同地点

瞥见熟悉的面孔,是否想起是你认识的谁。

离开之前想说一句外院我爱你(这一句改的不太好)

也许谁都忘记谁的名字 但记得 叫做青春的日子(两人趴桌上睡觉,音乐停止,唱歌的下台。灯光灭,音乐停。一切回到两人在人行道上的情景。两人同时转身,发现对方竟是成长为这般模样。大笑之后,上前拥抱。音乐起)

(唱歌者从舞台两侧上)

女一:开始的开始,我们都是孩子。

男一:最后的最后,渴望变成天使。

女二:歌谣的歌谣,唱着童话的影子。

男二:孩子的孩子,将要飞往哪儿去。

第五篇:download

竞聘演讲的几个小技巧

风度

面试中要求考生讲演同样是一种较常见的考察方法。这是对面谈法和小组讨论法中考生表现的一个更集中、更直接的测评。这时,没有谈话的对方,没有考官提问,只有听众。考生是讲台上惟一的演员,更可以充分、自主地表现自己的气质、风度、口头表达能力、见解和观点。

面试演说不同于一般场合下的演说,面试演说面对的观众主要是面试考官,他们要依据考生演讲来决定你是否适合所争取的职位。因而要以此为中心,向听众展示自己,博得好感与赞同。另一部分听众是参与竞争的其他考生。他们对于你的演讲不能发表意见,没有决定考官判断的权利,但他们的情绪反应仍会影响考官对你的评价。如果你能在演讲的气势上胜过他们,在演讲内容上使他们心服口服,那么你成功的把握就大了。

下面介绍一些可能用得着的小知识和注意事项:

1演讲要感染听众。首先要内容充实、可信,调动出自己的真实情感。用有说服力的事实证明你的知识和技能、工作经验、特长等适合应聘单位、职位的要求。

2演讲以前要对演讲的内容有必要的准备,理清讲演的结构。哪些内容先讲,哪些后讲,什么要作为重点,什么可以一带而过,时间是否充足,开始和结尾的部分如何充分引起听众的注意,如何恰到好处地结束。

3可以考虑在表达重要信息时,运用形象手势和表情以便于听众理解,还可以适当穿插一些小故事、幽默。

4在结束前总结要点是必要的。因为在讲演中听众随着话语的流动来思考,或许不能及时地总结概括内容的要点。那么,结束前的总结会给听众留下印象,记清楚要点。

5尽量不要拿讲稿上台,以免产生依赖性,成为念稿而非演讲。可以把要点写在小纸条上,字的大小最好能稍微一瞥就看得清楚。

6演讲前反省自己是否有惯用的语气词,如“嗯”、“哈”、“哪”„„有的人每句话就要带一个,听了使人厌烦,也表明演讲者缺乏自信,思路不清,准备不充分,内容空洞。7不要自我标榜。自我表现要诚恳,言之有据,这不同于自我标榜。自我标榜者会使人反感,产生抵触情绪。

8演讲的速度要适中,可以用新闻节目中的播报速度为参考,易为人接受。初次演讲,或心情紧张时,自己不觉得,但说话速度可能已经让人觉得太快了,这时要注意调整。9话语流畅不一定就是好的演讲。台下练习时不要强记,而要根据要点对主要的思想和观点了然于胸。演讲时,根据听众的反应,调整具体的语气和用词。如果在台上说得太流畅,虽给人很会说话的印象,但会缺乏令人感动的气氛,也不利于调动自己的情绪,难以引起共鸣。

10演讲时,眼睛不要四处乱看,可将视线集中在一两个听众身上。每隔一定时间,可以沉稳地扫视一遍全体听众。在讲到重要内容时,说话速度可稍放慢,语气加重,同时扫视听众,可以吸引听众的注意,使他们更好地理解。

竞聘演讲写作注意的几点

竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。

一、竞聘演讲辞的特点

1.目标的明确性

一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。

2.内容的竞争性

竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。

3.演讲的技巧性

竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。

二、竞聘演讲辞的基本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:

1.标题

竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

2.称谓

即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

3.正文

(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

(2)主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

A.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、世鞒鱿低场⑾枋档乃得鳎阌谄郎笳弑冉嫌胙≡瘛?BR>

B.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。

(3)结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心,请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求;二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。

三、竞聘演讲辞的写作要求

竞聘演讲辞的写作质量不仅取决于竞聘者的文字水平,也是其政治素养、理论水平、业务能力等诸多方面的综合反映。因此,除了观点鲜明、内容充实、语言通顺外,还要注意以下问题:

1.实事求是,明确具体

竞聘者应实事求是,言行一致。每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。给国家做出什么贡献,给单位创造什么效益,给职工提供什么福利等,一定要讲清楚,不能吞吞吐吐,模棱两可。要言而有信,不说过头话。能够办到的就说,办不到的就不要开“空头支票”。

2.调查研究,有的放矢

竞聘演讲是针对某岗位而展开的,因此,写作前必须到招聘单位了解情况,可以通过调查摸底、群众访谈等方式,切实弄清楚单位的历史、现状,尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透,力争找到解决问题的最佳途径,以便在演讲时击中要害,战胜对手。

3.谦虚诚恳,平和礼貌

竞聘者是通过答辩实现被聘用目的的,只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉,才能被认可和接受。评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。所以,竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚。

竞聘小技巧

1.换位思考,原来你的思想基本上是从个人的角度为出发点,在这个时候要所有问题从公司的角度思考。举例:竞聘上岗从个人的角度来想好像是坏事,一个好员工要先站在公司的角度来想,竞聘上岗能改变公司目前大家工作的积极性差、工作好坏没关系、没压力不上进等等问题,所以对公司来说是好事。

2.在竞聘演讲中要首先突出自己的优点,比如以前的工作业绩,个人专长等。找出自己的亮点。

3.演讲人的角色不是现在的你,而是竞争岗位那个职员。整个演讲过程要假设自己是“XX职位”的身份讲述。

4.工作计划。要把当你竞争上这个岗位后的工作计划一一讲给大家听,这部分内容占整个演讲的60%左右,你上岗后将要对哪些工作进行改进?比如,通过某某方法来管理备用现金,提高资金管理上的安全;通过优化办理流程手续,提高工作效率。等等„„

5.最后就是现场发挥了,降低紧张度的方法大概有:事前的充分准备;台上先找到一个人为目标对着他讲(当其他人是透明的);手里抓个东西可以很好降低紧张感。

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