第一篇：中学时代文学

回顾、反思你中学时代各方面的情况,写一篇500字左右的自我鉴定 2012-07-04 21:04颜婷萱 | 分类：学习帮助 | 浏览408次 分享到：

2012-07-05 13:26提问者采纳 《一》朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前.学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了“好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我知道自己来这里就是为了获得“渔”.在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅.一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼.我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人.通过三年的初中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.《二》初中毕业生自我鉴定样板

（一）时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中毕业生自我鉴定样板

（二）时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初三年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

初中毕业生自我鉴定样板

（三）初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

初中毕业生自我鉴定样板

（四）三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

然而，初中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内涵！我被初一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被初二时自己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞；曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力！让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的彼岸。初中生毕业自我鉴定（精）

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

第二篇：《时代文学》杂志社征稿启事

《时代文学》杂志社征稿启事

【主管】山东省作家协会

【主办】山东省作家协会

【CN】37-1173/I

【ISSN】1005-4677

【邮发代号】24-8

4【周期】半月刊

为进一步提升文艺理论在学术、教育、研究等方面的推广，满足广大中文教育工作者的要求，特改版开设：文学评论、中文教育、文学自由谈、文艺争鸣、语言研究、文化短论、文史在线等栏目，以刊发广大中文学术、教育、研究等领域工作者的优秀论文。

文学评论：刊登以评论、研究文学作品的学术性文章为主。

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文艺争鸣：展示社会对艺术作品的新观点、新认识、新发现、新问题。

作家评论：探讨作家背景对作品的影响及作家的艺术生命。

文学自由谈：主要体现对现当代文学作品、现象的民间话语权。

语言研究：主要为古代汉语、少数民族语言、外语研究工作者提供观点平台。

中文教育：以刊登高等语文教育类论文为主，兼顾其他文科教育和教育管理。

文化短论：刊登对文化现象、文化界新动态评论的精悍文章。

文史哲：主要刊登历史、哲学、政治（主要是政治史）等方面的论文。

“中国基础教育知识仓库”来源期刊“中国基础教育期刊评价数据库”来源期刊、《中国知网》收录，《龙源期刊网》收录、《万方数据库》收录，《维普资讯》收录。

第三篇：大众传媒时代的文学

影与声

——浅析大众传媒时代的文学表现形式

进入九十年代之后，大众传媒文化已经深入人们的生活，文学色彩似乎逐渐从现实生活中褪去。除了专业的研究者，对纯文学感兴趣或者愿意阅读的人已经越来越少。文学工作者也无法回避地开始思考文学以何种形式何种状态才能够更加适应大众的趣味，怎样才能在这个过于喧嚣的时代得到生存发展，而且文学也的确开始在各方面受到当下文化氛围的影响，开始通过其自身的变化来适应大众的需要。

现代社会经济发展大潮的涌起使得浮躁成为弥漫在空气中的一种情绪，影响着为了生存为了赚钱而烦恼焦虑的每一个人。现代人顶着巨大的压力到处奔波，已经没有多少人能够作为纯粹的读者安坐于书桌前阅读一部纯文学作品，人们更多地是在追求在疲惫工作之余能够愉悦身心的东西。读者的接受与否在市场深入人类生活的今天对于文学来讲甚至比文学自身的优秀程度更加重要。文学在这种时代背景之中受到越来越大的影响，开始放弃其学术性及专业性，开始做出迎合大众的改变。而且文学的其它表现形式开始渗入人们的日常生活，慢慢成为大众文化生活的主流。

一

电影至今已经诞生百年了，作为新生的艺术形式，有其独特的魅力。强烈的视觉观感与影像形式成为吸引大众的重要原因。而且，电影与文学具有密不可分的关系。普遍意义上来讲，一部好的电影首先需要的是一个好的电影剧本，近些年来，文学作品改编而成的电影越来越多，甚至已经成为电影界的一种时尚。这样的例子有很多，比如张艺谋的早期代表作《红高粱》改编自当代作家莫言的《红高粱家族》；苏童的代表作《妻妾成群》被改编成为具有浓厚中国民俗气息的《大红灯笼高高挂》，《妇女生活》被改编为《茉莉花开》，直到近期德国作家聚思金德的作品《香水——一个谋杀犯的故事》被搬上银屏并广受好评，李安导演的张爱玲作品《色戒》，甚至被认为比原作品还要好。还有连续拍摄了七八年之久的系列电影《哈里·波特》系列，而且无论是小说还是电影都在市场规律作用下成为大获成功的范例，成为当代的经典神话。中国最近兴起的古装大片也或多或少地表现出一种新的趋势：张艺谋的《满城近代黄金甲》几乎“抄袭”了《雷雨》的所有细节，冯小刚的《夜宴》在情节上和莎士比亚的《哈姆雷特》几乎一模一样。在引起大众舆论的关注及各种贬褒不一的言论发表的同时，也引起一股文学经典重读重拍的热潮。

电影是最为复杂和最为昂贵的艺术表现形式之一，电影的形式决定它具有讲述极强的讲述故事的能力，能够以更形象直接的方式来表达作者的思想作品的精华，通过电影的剪辑与拼贴表达概念或是情绪。电影替代了部分文学的功能，并且以更为快捷的方式给人们以愉悦或警醒，这对于时间如金钱时间如生命的现代人来说是极为重要的。相对于阅读长篇巨著的文学作品，看电影更为直接更为节省观众或读者的时间，而获得的精神享受在某种意义上却是没有差别的。戴锦华老师在讲座中常常说，一部好的电影，能够使人们看完电影之后，有勇气再活一周。这样的结论虽然包含有浓重的黑色幽默气息，但也说明今天的大众真正需要的是什么。在电影院里的两个小时能够让在社会与生活的压力中彷徨焦虑的现代人放下所有，让全部精神沉浸在眼前的画面和情节中感受别人的故事。这对于现代人几乎是最有效的放松，电影中保留的文学性究竟有多少？电影能否带动文学的发展与文学作品的阅读？这是一个存疑的话题。很多人对于改编自文学作品的电影情节津津乐道却未必知道作品的文学形态是什么，正如很多人热爱张艺谋却未必知道莫言苏童是谁。而电影与文学还是有相互促进方面，电影强烈的视觉效果可能会强化文学作品中的某种特质或者将其中隐含的东西表面化，在某种程度上做出优于文字的表达，也常常激起观众们对于原来文学作品的阅读兴趣。

优秀的文学作品同时也为电影的书写提供着新的可能。

“读图时代”一词作为形容当下朱德庸、几米的漫画流行，人们生活离不开电视互联网的状况是非常形象的。为了迎合这种潮流，文学做了不自觉的调整与变化，不再和现代文学阶段的文学作品一样热衷于表现人性的焦虑或冲突，而是更加强调历史感，在前后贯通的历史中对于对历史进行某种意义上的重新解读与重新书写。这种重读不仅仅是文学意义上的再创造，也是在当下重建历史观的大时代之下在文学领域一种新的尝试。不仅仅如此。文学作品的画面感空前的加强，作家们吝啬地将人物的内心活动作为复杂的东西隐藏在对话及行为中，成为不言而喻的表达。所以很多作品几乎不需要如何改编就能够作为剧本上演。这也是导演们热衷于将当代作家作品搬上银幕的原因之一。

二

在当代，诗歌成为了一种在较为狭窄的圈子中传播流行的文学形式，它不再具有曾经一度的辉煌，甚至被人遗忘。但是实际上，诗歌比从前更加广泛地存在于人们的生活中，区别仅仅在于诗歌不再以纸媒的形式传播，当然，这种存在形式是否就是诗歌还是需要探讨的。在当代，我们不再叫它诗歌，而是——歌词。

写歌词的人在某种意义上能否称之为诗人？歌词是以歌曲为传播载体，其形式自然多样，也不乏精彩的和所谓文学意义上的诗一样优美的文字。在媒体通过电视电台等各种方式的传播下，音乐作品得到大众的接受和进一步普及，大众通过他们个性的好恶来进行对于音乐作品的筛选和接受。除了音乐自身的美，歌词在其中也有很大的作用。受欢迎的歌词往往能够引起人的共鸣，很多歌词在描写现代人的情感、复杂心理以及矛盾方面也有很多可取之处。好的歌词往往能够打动人的内心，在形式上和内涵上都有独特的美感罗大佑的很多老歌歌词都特别长，而具有极其浓厚的文学气质。《滚滚红尘》无论是词还是曲都有极吸引人的美感，《现象七十二变》1的歌词具有浓厚的韵律美以及对于生活的无奈以及讽刺。方文山也有很多作品具有极浓的古典文学气息，比如前段时间非常流行的《东风破》2，极有婉约派的词韵。林夕的词更以其优美和哲理性风靡内地，《流年》3用寥寥几句就描绘出一个奇幻而哀伤的世界，王菲的声线更让此词的特点表达得淋漓。歌曲的流行让诗词这样的文学形式实质上依然存在并得到了更大的发展。

三

为何在今天大众传媒倡导的文学形式会得到很快的流行与接受？文字的不受青睐与电影歌曲的相对流行，其中很大一部分原因就是由于现代生活节奏的加快，个人压力的增大，在工作的闲暇之余几乎没有时间或者没有心境关注纯文学，人们需要的是跟的上这个快节奏社会的能够娱乐身心放松精神的东西，对于它们，人们只需要的是无思考地接受而不用费尽心力去想这个东西的意义，甚至仅仅追求一种噱头或是感官的刺激，只要能够让他们暂时忘却生活的烦恼，那它们就是有价值的。那些紧张得让人陷入精神紧张甚至分裂的文字是很难受现代人欣赏的，虽然这并不代表它们不好。

媒体的巨大的导向作用也成为左右文学发展方向的强大力量。在喧哗且躁动的当下，媒体所宣传的所谓文学往往与真正有价值的文学相去甚远。媒体需要的是对于自己有利的文学，是能够对媒体及其物质表现本身带来利润的东西。一旦符合媒体要求的文学作品出现，自然会获得媒体的青睐而通过更加迅速的方式传播。

文学在当今也在一定程度向上这个方面的转变。尤其作家们的转变要比整个学术界的转变要迅速的多。作品能否获得市场被大众接受，作家们已经无法避免面对这样现实的问题。1 《现象七十二变》词曲：罗大佑《东风破》 词：方文山《流年》 词：林夕

已经有很多作家成为媒体导向或过度宣传之下的成功者或牺牲品，如韩寒、郭敬明、张悦然等等已经出名的80后的写手们，他们几乎每一个新的作品都能够得到媒体的大肆宣传，阅读他们的文字甚至成为青少年中的时尚，虽然郭敬明的“抄袭”**仍未过去，也没有过于影响他在青少年中的读者群。新概念作文大赛在前几年曾引起轩然大波，但是导致的结果却是以后的参赛作品几乎风格千篇一律地充斥着矫情的哀伤而变得不再具有当初的价值，最终甚至被众人遗忘。

作家的成功已经不仅仅依赖于其写作或才华，而渗入了更多媒体宣传与炒作的意味。诺贝尔文学奖得主的作品在得奖前不为人知；《哈利·波特》系列的水平虽然从中期就有走下坡路的意味却依然被抢购并畅销全球；所谓美女作家的作品在中国得到一大批“文艺青年”的追捧；不上大学的韩寒和被判决抄袭的郭敬明仍然是广大青少年心中的偶像；当代作家的大名要等到他们的作品被改编为电视电影之后才有可能为人所知；名人出书热一直不止；书架上的畅销书往往不是通过其文学性而是由于宣传炒作而风行一时。青少年似乎更易受到这方面的影响而被媒体左右。文学在今天“人尽可夫”，几乎失去自己的本色和气质。

文学在文字上的表现显然已经走入了瓶颈，人们面对难辨优劣的泛滥的出版物，充斥着小资情调而过于浅薄的“八十后”，还有严肃认真的纯文学作品，电影和音乐为载体的文学表达成为他们更优先的选择。影与声已经成为一种当下大众传媒时代更为人们喜闻乐见的文学表达形式。

参考书目

1、董学文、张永刚，《文学原理》。北京：北京大学出版社，2001年1月版

2、戴锦华，《隐形书写》。江苏人民出版社，1999年9月第1版

3、[英]特雷·伊格尔顿《二十世纪西方文学理论》。北京：北京大学出版社，２００７

年１月版

第四篇：中学时代

中学时代

1导入：同学们，今天你们就是中学生了，对于中学时代，你们曾经的理解和想象是什么？我们一起来说说“我的中学时代”，到底是一个怎样的时代呢？讨论一下

生：是一个青春飞扬的时代；是一个酸甜苦辣的时代；是一个叛逆的青春时代~~~ 师：很棒，同学们都说出了自己的中学时代。下面老师用一首歌曲来表达“中学时代”请同学们认真听一听，看哪位同学能说出老师心中的“中学时代”是怎样的时代，并且感受一下歌曲的情绪。2播放歌曲《中学时代》

生讨论、回答 歌曲的情绪：昂扬、自信、积极、向上的 师：老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代，只有珍惜时间，学好本领，将来为祖国的建设做出应有的贡献，才是我们中学时代最宝贵的。老师也希望同学们能在这个黄金时代里认真的学习快快乐乐的成长。今天，我们就来一起学习这首歌曲《中学时代》（通过听赏任务，培养学生的专注听赏，认真感受的听赏习惯，并自然导入课题）3，作者简介

师：在学唱每一首经典而优秀的作品时，我们都要对创作者的创造性劳动表示尊敬。而最好的方式就是关注和了解其作者：

王晓岭，词作家、一级编剧。原北京军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协会理事，中国音乐文学学会副主席。主要词作品有：《当兵的人》《阳光路上》及《中学时代》等。

戴于吾，作曲家，编审。1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创作了许多独唱、合唱作品。代表作有《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。

（目的：培养学生应有尊重创作者劳动的态度）

师：好，了解完了作者我们一起来学习一下歌曲，首先，我们先来看看歌曲的含义，我们来读一读歌词，熟悉一下歌词。（1）生朗诵《中学时代》，熟悉歌词，感受歌词的美

师：同学们说的很好，这首歌的歌词采用一问一答的形式，描绘了中学时代的美好画卷，塑造了中学生积极向上、充满理想的形象。（2）讲解作品的调性为降B大调、2／

4、附点，结构等

师：这首歌曲为四二拍，大调式，两段体，旋律优美，节奏活泼，朗朗上口，易于学唱。整首歌曲结构为:A+B A乐段由两个八小节的乐句构成，第二乐句师第一乐句的变化重复发展，互为“起、承”关系。

B乐段开始转入了八小节的过渡句，小调色彩的旋律与第一乐段形成了对比，起到了“转”的作用。

（3）视唱简谱，熟悉歌曲旋律（4）师范唱，生模仿

（5）慢速练，待准确后再演唱（6）长音的时值要求学生把握好（7）师带唱歌曲《中学时代》（1-3遍）（8）学生跟着老师的琴有表情的演唱歌曲

（9）分小组练习歌曲，要求尽量背唱（师巡堂指导学生练习唱歌）（10）让学生讨论找出认为难唱的乐句或乐段，师再反复教几遍。（11）全班有表情的齐唱一遍（12）师：今天

第五篇：福州时代中学

福州时代中学

2011年初中秋季招生说明

福州时代中学坐落于仓山区程埔路172号（原福建师大生命科学学院校址，与福建师大附中毗邻），是1994年由福建师大附中创办的一所民办中学，现由福建师范大学资产经营公司和福建师大附中合作举办。福建师大附中是它的师资和教研的坚强后盾。

福州时代中学继承和发扬师大附中优良的办学传统，确立“以天下为己任”的校训，坚持“立德育才，全面发展”的办学宗旨，弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风，17年来，取得了卓著的成绩，赢得良好的社会声誉，得到上级教育部门的充分肯定。2003年以来，学校先后被评为“福州市A级民办中学”、“福州市中小学实施素质教育工作先进校”、“福州市文明学校”、“福州市平安校园”、“福建省民办教育先进单位”、“福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“福州市初中素质教育目标考评优秀单位”、“福建省增强共青团员意识主题教育先进单位”、“福州市红旗团委”、“福州市红旗大队”、“2010年福州市区初中素质教育目标考评优胜奖”等。

一、初中办学规模和主要特点

1、校园内绿树成阴，古木参天，环境优美，教学设施齐全，所有教室和实验室均配备有先进的多媒体教学设备。

2、初中三个年级现有34个教学班，学生总数1840人。

3、全面传承福建师大附中的优良传统、办学理念和管理模式，具有良好的校风和学风。

4、教师队伍由福建师大附中派出的具有丰富教育教学经验的骨干教师和聘任的中、高级教师以及优秀的大学毕业生组成。教师队伍结构合理，师资力量强，教师具有很强的敬业精神和对学生的爱心。

5、注重学生的德、智、体、美全面发展，积极推进素质教育和基础教育课程改革，被省教育厅确定为“福建省中小学教育教学改革试点校”。为学有专长的学生提供良好的成长环境和发展机会。

6、教学质量高，历届初三毕业班中考成绩均居全市中学的前列。2010年中考有387人考入福州市一级达标的高中校，比率高达81.3％，有211人考入师大附中、一中、三中，比率高达44.5％。

二、招生数量、收费标准与志愿填报

1、今年我校拟招收初一新生400人(实际招生数以市教育局审批为准)。

2、招生范围与对象：本市五区各小学优秀毕业生（包括学籍在福州市区但户口不在福州市区的留城生）及户籍已在福州市区目前仍在外地学习的回榕生。

3、收费标准

(1)2010年初一学生每年收费8000元，2011年新生学费每年拟收9550元，由于政府每年将下拨每位初中学生免除学杂费补助资金550元，因此2011年新生每年只需交费9000元。(收费标准以物价局最终审批的文件为准)

(2)课本、簿籍等代办费每学期按规定标准收取。

4、按市教育局规定，正式填报志愿应于市教育局规定的时间（具体日期以市教育局的通知为准）到各所在小学领取并填写市教育局统一印制的《民办中学志愿表》为准（回榕生直接到户口所在的区教育局报名并填报志愿）凡没有到所在小学（或户籍所在的区教育局）填正式《民办中学志愿表》的将无法录取。

三、关于生源条件的基本要求

1、具有良好的学习能力、学习习惯和学业基础。

2、具有良好的行为规范，学生能按本校规定在校期间统一着装和统一发式,做到“穿有样、坐有相、言有规、行有范”。

3、小学五、六年级的语文、数学、英语成绩全优，体育成绩良以上，操行等级优。

四、有关自荐与面试事宜

1、有意报读我校的学生或家长可在4月6日至4月29日(双休日和法定节假日除外)到我校招生办公室领取《招生说明》和《初一招生自荐表》。

2、从4月20日至5月4日（双休日及4月30－5月2日除外）的上午8:00-11:30或下午2:30-5:30，请学生本人或家长自选其中之一的时间，到我校北大门招生办公室领取《面试通知》，并带上已填写好的《初一招生自荐表》及下列材料：

（1）该生小学5年级及6年级笫一学期成绩单（或素质报告单）的原件及完整复印件。

（2）该生在小学高年级获各级荣誉称号证书的原件及复印件（如：三好生、优秀少先队员等）。

（3）该生在小学五、六年级参加学科竞赛获奖证书的原件及复印件（如：迎春杯、快乐杯、华罗庚杯赛、计算机赛等以及其它能证明学生特长的材料的原件及复印件）。

（4）学生本人近期一寸相片二张。

没有完整填写自荐表或没有上交相关材料的，均视为自动放弃报名。

3、学生或家长将已填好的《初一招生自荐表》与有关材料交招生办公室的工作人员审核，核对后带回原件自已保存。工作人员将同时发给一张面试时间的通知。届时学生本人应按指定的时间到我校参加面试。面试时应带上所发的通知，但不必带笔及其它学习用具。

五、招生程序

正式招生按市教育局规定的时间与办法进行，录取名单经市教育局审批确认后正式公布。

六、生活与交通条件

校内有食堂，可供学生在校午餐。在校寄午膳的学生由年段、班级实行统一管理。

本校不提供住宿。

交通便捷，凡乘20、60、83、509路公交车在对湖路“师大附中”站下车后步行约2分钟可到学校北大门；乘K1、4、42、43、50、66、83、87、106、113（原813）、115(原815)、124、126、307、319、502、503路公交车在上三路“程埔头”站或“福建师大”站下车后步行约6分钟可到我校。

七、咨询方式

1、拟定4月23日（星期六）上午9:00在福建师大附中（仓山区对湖路）报告厅召开招生咨询会。（时间若有更改，请注意学校布告栏或时代中学网站的通知。）

2、招生咨询联系电话：83579905、83566723、83577080、835784953、学校概况及各种信息可登陆本校网站获取。福州时代中学的网址：http://sd.fjsdfz.org

友情提示：我校没有举办任何形式的“小升初”的各类培训班，若发现社会上有打着我校名义进行的各种培训或兜售所谓我校面试材料等情况，请学生和家长不要轻信，并欢迎到我校来举报。举报电话即为招生咨询电话。