第一篇：中学教师演讲比赛活动方案

教师演讲比赛活动方案

为深入开展党的群众路线教育实践活动，展现我校教职工良好的精神风貌，贯彻落实县教育局精神，促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展全校教职工“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的学习氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：

一、主题内容：

本次演讲活动以“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”为主题

二、参赛对象、活动时间及地点： 1.对象：学校全体教职工 2.时间：

3.地点：学校多媒体会议室

三、参赛办法及比赛方式：

1.参赛办法：以教研组为单位，每组初选1位教师参加比赛 2.比赛方式：评委现场评判打分。

四、活动要求：

1.内容必须原创，演讲题目自拟

2.参赛教师围绕“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”主题，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3.演讲时间控制在5-8分钟以内，教师按抽签顺序上场，脱稿演讲。

五、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1、演讲内容（3分）

要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分

紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分

2、演讲能力（4分）

（1）普通话流利，吐字清晰，自然流畅，发音标准，语调准确，表达流畅，声情并茂，有号召力。2分

（2）节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。1分（3）演讲时间不少于5分种，不高于10分钟。1分

3、形象风度（2分）

(1)上、下场致敬、答谢 1分

(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1分

4、演讲效果（1分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

六、比赛评委

七、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名

附1：演讲比赛参赛及核分组人员名单 附2：演讲比赛评分表

第二篇：中学教师师德师风演讲比赛活动方案

教师师德师风演讲比赛

活 动 方 案

为了贯彻落实县教育体育局《关于在全县开展师德师风演讲比赛的通知》（盐教体发〔202_〕142号）精神，促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展全校教职工“师德师风演讲”竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：

一、主题内容：

本次演讲活动以“弘扬高尚师德，做人民满意教师”为主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。

二、参赛对象、活动时间及地点：

1.对象：学校全体教职工

2.时间：202_年11月4日下午

3.地点：学校会议室

三、参赛办法及比赛方式：

1.参赛办法：学校教职工每人写一篇演讲稿，打印成A4文稿，于202_年10月28日前送到工会审阅。以教研组为单位，每组初选2位教师参加学校决赛（后勤组选1人）。

2.比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。

三、活动要求：

1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创，演讲者可以讲自己的事迹，也可讲身边优秀教师的事迹。

2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德，做人民满意教师”主题自拟题目，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3.演讲时间至少5分钟，教师按抽签顺序上场，学区演讲要求脱稿演讲。学校由于时间关系大家可以照原稿讲并可以用四川话。

四、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1、演讲内容（3分）

要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分

紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分

2、演讲能力（4分）

（1）普通话流利，吐字清晰，自然流畅，发音标准，语调准确，表达流畅，声情并茂，有号召力。2分

（2）节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。1.5分

（3）演讲时间不少于5分种，不高于10分钟。0.5分

3、形象风度（2分）

(1)上、下场致敬、答谢0.5分

(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容, 表情亲切自然,精神饱满。1.5分

4、演讲效果（1分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

五、奖项设置：

从参加决赛的11名选手中评出一等奖三名，二等奖四名，三等奖四名；其余参与者纪念奖。

所有参与者所交材料由评审小组综合评定出一、二、三等，以5分、4.5分、4分纳入今年绩效考核师德师风栏。不交材料此项无分。

六、比赛评委：

黄中行政办

202_年10月21日

第三篇：中学教师师德师风演讲比赛活动方案

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。

二、主题与内容

本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间：XX年4月下旬

四、比赛地点：多功能餐厅。

五、参赛对象： 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求：

1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。

八、评委:

xx

九、其他: 团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准

1、演讲内容4分。

结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

xx中政教处

XX年4月10日

第四篇：演讲比赛活动方案

“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛活动方案

为贯彻落实党的十八大六中全会精神、弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，xx定于11月18日举办“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛，为保障活动顺利开展，特制定本方案：

一、指导思想

以总书记在六中全会上发表的重要讲话为指导，弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，振奋精神，集中智慧，凝聚力量，为全镇经济社会发展提供强大精神动力。

二、组织机构

主办单位：

三、活动主题 不忘初心 砥砺前行

四、活动目的

紧紧围绕“不忘初心 砥砺前行”这一主题，通过演讲交流，挖掘xxx文化潜力，加强工作交流、提高执行力、提升综合素质，培养岗位责任意识和大局观念，营造爱岗敬业、勇于奉献的工作氛围。切实增强主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。

五、活动时间

六、活动地点

七、参加人员

八、奖项设置

设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。比赛由评委现场打分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

九、活动要求

1．参赛演讲稿自拟，以“不忘初心·砥砺前行”为主题，结合个人的岗位职责和工作感悟准备稿件。

2.演讲时间控制在5-7分钟。要求立意新颖、主题突出、内容充实、情感真挚、事迹生动。普通话脱稿演讲，语调自然、表达流畅，富有感召力和宣传引导作用。

十、评分标准

本次比赛为100分制，评委打分起始分为80分，最高分95分。将评委分数之和的平均数作为选手的得分，评分将精确到整位数，按得分高低确定进入决赛的选手。如遇到并列分数，评分将精确到小数点后1位，以此类推。

评分标准：

（1）、思想内容（35分）：主题突出、条理清楚，内容详实；（2）、有声语言（30分）：脱稿演讲、口齿清楚、语言流畅、有感染力；

（3）、形体语言（15分）：演讲者精神饱满，形体语言运用 2 较好，充分表达对演讲稿的理解；

（4）、整体形象（10分）：穿着得体、落落大方、仪表端庄；（5）、会场效果（10分）：用时恰当、演讲有吸引力，会场效果良好。

第五篇：演讲比赛活动方案

周口市建设路小学

“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”

演讲比赛活动方案

为弘扬社会主义核心价值观。庆祝建队日、喜迎十九大的到来。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。更好的培养少先队员的责任意识、担当意识。表达对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。展示少年队员的良好形象，树立听党的话，坚定跟党走的信念和决心。特举办“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”演讲比赛。

一、活动宗旨

庆祝建队68周年的到来，喜迎十九大的胜利召开。特举行以演讲为契机的“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”演讲比赛。

二、实施原则

“快乐参与、快乐比赛”的原则，让孩子在演讲中树立正确的世界观、人生观和价值观。更好的培养少先队员的责任意识、担当意识。树立听党的话，坚定跟党走的信念和决心。

三、总体目标和具体目标

1、总体目标：通过组织学生参加演讲比赛、观看演讲比赛。让他们在一生记忆力最好的时候，获得社会主义核心价值观的良

好熏陶。

2、具体目标：①培养学生的注意力和记忆力。②增强学生的自信心与语言表达能力③丰富校园文化生活，激发他们树立信心，以及对祖国语言文字的热爱。

四、演讲内容与要求

1、参加班级：一至六年级

2、参加人数：每班两名选手

3、比赛地点：本校操场。比赛限时3——5分钟。参赛选手要求脱稿朗诵。10月10号以前，将本班参赛选手及题目报送到学校大队部，如参赛作品需要配乐，请同时将音频素材一起报送。

3、演讲时普通话标准，举止自然、端庄，服装整齐，能体现当代小学生的良好风貌。

五、奖项设置

一等奖六名、二等奖九名、三等奖十五名。精神文明奖四名。活动名次计入班主任量化考核方案。

周口市建设路小学 202_年9月14日

周口市建设路小学

“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”

演讲比赛活动评分细则

一、演讲内容积极向上、主题鲜明、立场明确，富有感召力和思想教育意义（3分）

二、普通话标准、口齿清楚、吐字清晰、表情丰富、能正确把握演讲内容，脱稿讲演。富有感染力和表现力，能与观众产生共鸣。（3分）

三、服装整洁、仪表大方、精神饱满，得体大方。（1分）

四、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的主题，能正确运用手势和演讲技巧。（2分）

五、参赛时间为三至五分钟。超时或时间不足要酌情扣分。（1分）

六、比赛满分为10分。最高不超过10分，最低不低于9.0，最高不高于9.9去掉一个最高分和一个最低分，评委的平均得分，保留小数点后两位数字，为本选手的最后得分。

周口市建设路小学

202_年9月15日