第一篇:诗歌沙龙策划书
经典的沙龙活动策划方案
淘会场为您提供全国最新会议场地,会议室,活动场地,特价场地出租.办会议(活动)选场地是关键.一键直达,快速折扣,精准报价,轻松办会无忧愁!方案一:主题沙龙活动策划方案
一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定在会议场地举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点,电教会议室
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。2.出宣传海报,板报。
3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。
十、活动当天的准备 1.请老师到场
2.门口安排迎接人员
3.实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响 2.师生关于本次文学沙龙的心得交流 3.社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位 2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结 2.由记者部写活动简讯,收集图片资料 3.秘书处做好活动记录以备后用
方案二:主题沙龙活动策划方案
活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:2010年6月25日下午15:00-17:00 活动地点:第三空间(会议酒店)
活动人数:学生:35人,两点十分:8人
活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交
活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象:大
二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。活动内容:
1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟): a.个人动画职业生涯的发展历程 b.动画的创作
主讲人:陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:xxx 5.创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。学生代表:xx 6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。主将人:郭文政 7.游戏、抽奖环节:(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:xxx
2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx
4、活动现场主持人:小胖
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:xxx 负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:xxx 学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx
2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青
3、活动ppt准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过ppt的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:xxx
4、现场的准备:
投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:xxx 宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx 现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:xxx
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx
8、礼品:4件t恤、4个杯子,负责人:xxx 活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。篇二:诗歌文化节策划
校园诗歌文化节策划书
一、活动宗旨:
为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化,进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活,营造良好的文化氛围,扩大和培养诗歌文化受众,启发同学们的创作灵感,提高同学们的文学修养;集美大学文学院分团委、文学院海律诗社特于3月28到5月13开展大型诗歌文化节。
二、活动单位
主办单位:集美大学文学院分团委
策划承办单位:集美大学文学院海律诗社
赞助单位:待定
三、诗歌文化节系列活动介绍:
活动目的:
旨在提高同学们对的诗歌兴趣,为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动,丰富校园文化。
活动对象:
集美大学文学院全体同学(部分老师)
宣传方式:
海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。
活动内容: 1、3月28日:开幕式——诗歌节文艺汇演(海律诗社承办)2、3月28日:诗歌朗诵技能培训(海律诗社承办)3、3月28日:校园诗歌原创大赛(海律诗社承办)4、4月11日:古诗词讲座(海律诗社承办)5、4月18日:现代诗交流会(海律诗社承办)6、4月25日:诗歌文化沙龙(海律诗社承办)7、5月9日:诗歌知识普及活动(海律诗社承办)8、5月9日:古诗词背诵竞赛(海律诗社承办)9、5月13日:闭幕式——第七届诗词朗诵大赛(学生会承办/海律诗社协办)
活动细节展示:
一、文学院首届诗歌文化节开幕式(一)、活动简介:
为更好的让文学院学生感受文化力量、了解诗歌文化节主要内容及其内涵,为调动文学院学生积极参与本次诗歌文化节,于3月28日特举行本次诗歌文化节的开幕仪式。(二)、开幕式具体安排
主办方:文学院分团委
承办方:海律诗社
时间:3月28日周三晚上7点
地点:文汇阁
对象:文学院11级全体新生
嘉宾:苏涵、夏敏、杨一青、刘松泉等院领导
附:节目单文学院首届诗歌文化节
开场致辞:杨一青/刘松泉
歌曲:
1、演唱者:游旭佩??歌唱曲目:水调歌头
2、演唱者:方燕婷??歌唱曲目:念奴娇
3、朗诵者:林雅山??朗诵篇目:神女峰
4、朗诵者:刘正月??朗诵篇目:梦李白
5、表演者:杨跃强??歌唱曲目:青花瓷
6、表演者:林精精??歌唱曲目:寒衣调
7、书法配乐:书法:沈潇
古筝:陈儒鹏
8、诗歌小品(模拟沙龙)???书雨团/编辑部
9、朗诵者:诚毅诵读协会?朗诵篇目:青春中国
10、朗诵者:海律诗社诵读部朗诵篇目:等你,在雨中
终场结语:苏涵/夏敏
主办方:文学院分团委
承办方:海律诗社
注:3月27号晚上7点在文汇阁进行彩排。
1、主持人:杜蕊何旭程
2、场地申请:陈琪
3、现场布置:陈琪叶德忠刘艳琼雷建华郭燕茹邱裕皓林精精钟玉华张丽萍张雅丽张一婷
4、报道稿:曾淑女杨倩霞王小芳 29号交给曾淑女
5、拍照:庄雨涵杨美芳刘正月 29号交给韦廷信
6、引导:戴丽红江琦蓝小云苏霞玲
7、现场维持:欧秀金游旭佩阿尔扎西泽仁
8、嘉宾邀请:杨美芳柯一鸣
9、舞台监控:蔡燕玲、张真、杨美凤
10、演员召集/催场:黄珑陈娟林雅山陈倩如谭欣
11、签到:郭晓琳林莉制作成电子表先收到诵读部
12、退场处理:所有工作人员
13、合影:所有工作人员
14、主持稿:张瑶(书雨团),26号晚前完成交给张瑶
总负责:韦廷信 *** 报道稿拍照引导现场维持嘉宾邀请的人在周三下午6点到
其余工作人员 3月27日晚上6点到/3月28日3点到
二、诗歌文化节系列活动之诗歌朗诵技能培训
(一)、活动概况:
1、活动目的:通过诗歌朗诵培训的形式,为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台,提高文学院学生朗诵技巧,激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情,挖掘优秀的朗诵人才,丰富校园文化生活,为文学院营造良好的文学氛围。
2、组织形式:诗歌朗诵技巧培训
3、活动时间:3月28日周三晚7:00(基本功练习一之必读轻声练习、儿化和啊的音变练习)
4月6日周五晚7:00(基本功练习二打开口腔练习、绕口令练习)4月11日周三晚7:00(《致橡树》《等你,在雨中》等具体篇目分析)4月18日周三晚7:00(舞台表演等指导)
4、活动地点:文学院112教室
5、参与对象:凡填报此表或向海律诗社此活动联系人报名者方可参与。
6、组织单位:海律诗社诵读部
7、主讲人:宋家卿
主讲人简介:
宋家卿——xx年集美大学朗诵一等奖、xx厦门市朗诵大赛一等奖、xx中华诵高校组福建省一等奖,xx中华诵高校组全国三等奖、第三届中国诗歌节优秀演员奖。翔安区青少年宫主持人老师,厦门市文化馆朗诵课签约老师
8、活动联系人:陈同学*** 林同学*** 谭同学***
(二)、活动流程:
1、主讲人讲课
2、同学提问、与主讲人交流探讨(与会者可自由发言)
(三)、任务安排:
2、中期:场地布置、设备调试、现场摄相
三、诗歌文化节系列活动之校园诗歌原创大赛
(一)、活动意义:
本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活,营造良好的文化氛围,旨在提高同学们对诗歌的兴趣,丰富校园文化。同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。
(二)、活动单位:
主办单位:集美大学文学院分团委;
承办单位:集美大学文学院海律诗社
(三)、活动具体内容: 1.作品要求:题材不限;体裁为:古体诗、格律诗或现代诗;每人限投10首,请附姓名、班级、联系电话;作品必须为原创。篇三:2011年诗歌节策划书1 绍兴文理学院
第四届诗歌节
策划书
主办单位:共青团绍兴文理学院委员会
绍兴文理学院语言文字工作委员会
承办单位:共青团绍兴文理学院人文学院委员会
一、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生
二、活动目的:弘扬中华传统文化,发扬中华民族精神。重拾经典诗歌,从诗歌的海洋中汲取积极优秀的元素。为今时今日的大学生打开新的篇章。以诗为鉴,学会做人,学会做事,奉献和服务社会。学会在诗歌的熏陶中坚定理想,增强信念。激发同学们的学习热情,营造良好的学习氛围,创造更好的学风。
三、活动项目:三大部分
1.经典诗歌诵读——诗歌朗诵比赛 2.诗歌沙龙——诗歌交流会 3.诗情画意——艺术成果展
四、活动时间:2011年11月9日——12月8日 11月9日——诗歌节开幕式
11月9-11月28日——诗情画意艺术作品征集 11月12日诗歌交流会 11月14日朗诵初赛 11月21日朗诵复赛
12月8日闭幕式晚会暨颁奖晚会
五、活动对象:
绍兴文理学院全校学生
六、承办单位:
人文学院学生会
七、活动流程:
1.诗歌节开幕式——诗歌交流会形式 2.艺术作品征集 3.诗歌朗诵初赛 4.诗歌交流会 5.诗歌朗诵复赛
6.诗歌节闭幕式晚会暨第四届风则江文学奖颁奖典礼
八、具体实施方案:(一)诗歌节开幕式 1.时间:11月9日
2.地点:文科楼310(暂定)
3.出场嘉宾:邀请院领导,学院老师,诗社社长 4.具体流程: 1)前期宣传
2)实施阶段-具体工作
a.活动现场布置:有学习部负责弄好投影仪,话筒等设备,熟
悉开幕式全程。b.主持人介绍到场嘉宾;
c.嘉宾到场,开幕式致辞,领导讲话;
d.负责人介绍本届诗歌节的系列活动及活动流程; e.嘉宾配乐朗诵节目表演; f.舞蹈歌曲热场;
g.主持人宣布开幕式结束; h.相关部门做好后期收尾工作。3)后期工作:
a.新闻中心做好新闻报道工作,后期宣传; b.开幕式照片成果展;
(二)诗歌沙龙——诗歌交流会 1.时间:11月12日 2.地点:体育楼111 3.具体形式:联合学校文学社团,邀请知名学者或者教授共同举办诗
歌交流会,进行诗歌知识交流,同学们分享自己的原创作品。4.具体安排参见开幕式安排。(三)诗情画意——艺术作品展 1.时间:11月9——12月10号
2.形式:通过书法,绘画,剪纸,摄影等艺术形式展现一句或一首诗
歌意境美。主要来源——唐诗宋词元曲,古典诗歌为主。
例如:“红杏枝头春意闹”根据此句作画,摄影,书法;
“柳阴直,烟里丝丝弄碧”根据此句宋词作画,摄影; 3.具体安排
(一)活动主题:用艺术展现别样诗歌意境情感美
(二)活动形式:个人或寝室团体均可参加,形式多样摄影,书法,绘画,手工,剪纸等等;(三)活动时间:诗歌节期间
(四)活动对象:绍兴文理学院全体同学
(五)作品要求:材料自备,照片需要冲洗清晰,付加所选诗歌,加
以诠释和照片统一八寸,每份作品写清作品名称参赛者姓名联
系方式,每人最多可交5份不同作品,相同作品最终最多2份
可参与评奖;
剪纸—内容以古典诗词为主,要求诗歌意象明确精致;
摄影—选好诗境,用自己独特的视角去寻找那份美;
书法—选取优美诗词,行书,楷书,草书等均可,注意诗歌的情感; 绘画—中国画,油画,版画,水彩画,蜡笔画,铅笔画等均可;(六)活动原则:
本次大赛的目的是培养同学们的想象力与对诗歌意境情感的理解,弘扬中国古典诗歌。大赛作品无需电脑技术,手画作品即可,可以
没有专业的绘画,摄影功底,但所有作品必须紧扣诗歌主题,同时
围绕主题嵌入自己的思想。(七)大赛的组委会(主办方):
由人文学院团委指导老师、美术学院老师或优秀学生和人文学院团
学联组成大赛评选委员会。组委会秉承民主、公开、公正、透明的 原则,认真评选参赛者的作品,保证评选过程的合理、公平、有序。大赛组委会为本次大赛的最高裁决机构,人文学院团学联拥有最终
解释权。
(八)合作单位(待定)(九)大赛流程:
1)制定参赛细则,邀请评委老师 先期海报宣传; 2)中期宣传,征集作品; 3)初步评选,精选最佳作品; 4)作品展出 后期宣传;
5)获奖作品公布 闭幕式颁奖晚会 网上 团学联空间 人文学
院报纸的形式公布。6)评判标准:
(1)、紧扣主题,围绕主题展开(2)、思想健康、积极向上
(3)、作品必须原创,要有一定的内涵。
7、奖项设置: 证书及奖金或奖品—具体看赞助
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
最佳表现奖2名
最佳创意奖2名
优秀奖 若干名 8.参赛方式
参赛者在活动期间将各自作品以个人或班级为单位交到文科楼409 办公室或交到各班宣传委员统一上交。
(十)经费预算 海报宣传—50元+奖品证书200(四)诗歌朗诵比赛初赛复赛
负责部门:学习部
主题;雅言传承文明,经典浸润人生 a.初赛
具体安排
1.报名表制作,发放;11月4号完成。2.11月8号 报名工作结束;
3.参演形式:诗歌朗诵:单人朗诵、双人朗诵、多人人朗诵、穿插
歌唱舞蹈等形式,可自选多样且新颖的形式。
4.评委嘉宾:大二,大三,大四有经验的学生干部 辅导员老师 5.报名表详见附录2.6.评分细则详见附录1.7.参赛顺序评分表见附录3.备注
时间:2011年11月12日
地点:设四个分赛场,分别为文科楼110、210、310、410 初赛细则:每个选手任选一首诗歌(古今中外诗歌均可,原创诗歌亦可)进行朗诵,根据报名人数,分成若干小组,各小组在不同教室同时进行初选。选出40名选手进入复赛(如200名选手参赛,则抽签分成四组,每组50人,各组分别在4个教室进行初选,由评委打分,每组选手得分排名前10者进入复赛)b.1.2.3.复赛 基本安排与初赛相同 评委嘉宾:周一农 刘家思 封国强老师等等(暂定)具体安排参见初赛
备注
时间: 2011年11月21日
地点:文科楼210 复赛细则:进入复赛的选手按抽签的顺序依次进行朗诵,由7位评委打分,去掉一个最低分和一个最高分后取平均分为最终得分。最后选出的排名前十二的选手晋级决赛。
注意事项:
1、初赛因人数较多,朗诵作品时长应控制在2min左右,且不允许伴奏和ppt播放;
2、复赛作品的时长应控制在3—4分钟,可适当进行配乐伴奏和ppt播放;
3、进入复赛的选手名单将会在初赛后三天内公布,并以短信的方式通知个人。(五)诗歌节闭幕式晚会(决赛)颁奖典礼 1.主题:雅言传承文明,经典浸润人生 a.筹备阶段
1、前期宣传
1)展板、海报、横幅:由学习部整理文字资料,在10月30日
前交往宣传部。宣传部负责于11月2日之前制作2块展板(放
于河西餐厅、文科楼前)、30张海报(贴在每幢寝室楼下)、3条横幅(分别挂在传信桥、河西餐厅、南山篮球场),并负
责其维护。
2)文件通知:由办公室拟定文件并在11月2日前派发至各学院
学生会办公室,由各学院班长传达至班级。
3)宣传单:正面文字资料同宣传展板,背面附上朗诵报名表。4)短信通知:利用移动校园短信向全校师生进行宣传。
人网上喊一下。
5)校广播宣传:利用校广播,在每次广播接近尾声时,宣传此
次活动,广而告之。
2、物资准备(具体见物料附件)
由外联部联系赞助商,提供所需物资,例如道具、奖品、气球、展板等。
3、嘉宾邀请及台签制作
由主席团拟定嘉宾名单,办公室负责写邀请函并发出。
第二篇:沙龙策划书
齐聚一堂,激情畅想
——挑战杯之学术沙龙
一、活动背景:
开学伊始,学校的各项工作已步入正轨。由校团委举办的科技创新与就业实践中心的各项活动也陆续展开。经过两周的策划和商讨,各项规章制度也渐趋完善。为了更好的提升科技创新与就业实践中心在全校的知名度、吸引更多的同学了解并加入到“挑战杯”中来,现决定由科技竞赛部举办一次以“齐聚一堂、共议激情畅想”为主题的挑战杯之学术沙龙活动,一方面旨在吸引更多的对“挑战杯”感兴趣的同学加入进来;另一方面在于发现更多的创新型人才,为全校的“挑战杯”竞赛添姿增彩!诚邀广大曾参加过挑战杯比赛或对挑战杯感兴趣的同学踊跃参加。
二、活动的目的、意义和目标
本活动旨在进一步宣传“挑战杯”在学校的影响力,在提升“挑战杯”的知名度的同时,发掘创新型人才,并邀请其积极加入到挑战杯中。
三、活动主办方:校团委科创中心
四、活动时间:3月17日周四晚6:30至8:30
五、活动地点:四号教学楼(老图书馆)三楼团委会议室4312
六、活动参加人员:有意自主创业并参加“挑战杯”活动的大学生、科技竞赛部具体负责人员、科创中心宣传部人员。
七、资源需要:
物力资源:团委会议室,宣传海报(五张),桌椅一套,电脑,纯净水
人力资源:
主持人:沙龙流程主持工作,活动气氛的调节。
秩序小组:活动开始前进行引导入座,活动时进行现场秩序的维护工作以及保证会议室物品的安全,活动结束后进行卫生打扫,还原会场。
信息收集小组:活动开始前在会议室门口收集人员的基本信息,进行材料分类整理,结束后向参加活动的人员询问意见及相关需求。
材料整理小组:活动时进行活动现场的照片采集,结束后统计活动现场参赛人员情况并写新闻稿。
八、活动的流程:
(一)、.活动开始前,信息收集小组在会议室门口队对参加人员进行资料收集,秩序小组人员在门口进行引导。
(二)、活动正式开始。开场由主持人拉开帷幕,向大家详细介绍此次参加活动人员的姓名及简单描述其与挑战杯的渊源,以让大家互相认识、增进了解;
(三)、简单向大家介绍此次活动的概况,包括活动的主办单位、活动的目的、意义、及活动的进程顺序;
(四)、由主持人发起,由有挑战杯经验的同学先发言,为大家详细介绍其经验;
(五)、大家一块讨论;
(六)、在讨论期间,由秩序维护人员维护会场的秩序,并为大家倒水,主持人则不断地调节会场的气氛,以免出现冷场的情况;
(七)、由主持人对此次活动进行总结;
(八)、活动正式结束。并由科技竞赛部人员负责整理会场的清理事宜;
九、经费预算:纯净水二十瓶:30元
十、活动中应注意的细节及问题:
1.在活动进行期间应注意会议室内桌椅及物品的保护
2.及时记录活动中参赛者提出的问题
3.最好请几位校团委内部的在挑战杯中获奖的同学加入到其中,以免冷场。
4.主持人要灵活多变,适机调动会场的气氛;
活动需要的各项准备,与马文倩一起协调团委各团学组织。
第三篇:沙龙策划书--副本
沙龙策划书---谈人生(职业)规划
一、活动主题
人生(职业)规划
二、活动目的与意义自我觉醒。
自我定位。尽早确立人生目标。提升竞争力。
三、活动时间
四、活动地点
五、邀请嘉宾
六、活动流程
七、经费预算:
八、组织单位
第四篇:沙龙策划书
岸上蓝山2010年职业丽人“爱美爱生活”沙龙
活动执行方案
一、活动时间:
2010年10月17日9:00-11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定)
说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故建议本次活动推至10月份进行。
二、活动地点:
黄山国际大酒店(暂定)
三、活动背景:
岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。
四、活动目的:
1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注;
2、通过邀请黄山市本地出名的瑜伽老师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水;
3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活
动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。
4、后期媒体整合,再次造势。
五、活动主要单元组成:
靓肤课堂 服饰搭配 心理课堂 茶艺表演
六、活动特邀嘉宾:
杨 澜
国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<中国妇女>时代人物”。
七、活动参与人员:
主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等
来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性
岸上蓝山项目领导及工作人员 黄山市民、蓝山置业会会员 安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体
八、活动场地布局及现场布置: 待活动地点确定后与活动公司沟通后提交
备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。
九、活动内容 ? ? ? 活动时间:10月17日上午9:00-11:30 活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动 活动内容:
1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业
丽人分享自我调节的方法。
2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(建议邀请玫琳凯美 容专家)
3、形象顾问通过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。
4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。
十、活动流程:(暂略)篇二:沙龙策划
上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆典活动 ——袁岳专题沙龙讲座
活动方案
上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心 2010年10月
第一篇 活动概述
一、活动名称
袁岳先生专题沙龙讲座,暨上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆开幕式。
二、活动主办单位 1.主办方: 2.承办方:上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心 3.支持媒体:
三、活动概况 1.上海对外贸易学院学生创业中心成立于45周年校庆日。此次正值学生创业中心五周年庆,我们特此举办了一系列的品牌活动,如大型沙龙、企业走访等。上海对外贸易学院学生创业中心是松江大学园区乃至整个上海市高校中具有高质量、高水平、高知名度的商科类学生组织。我们旨在为志在创业的在校大学生提供一个真实的企业孵化平台,并给更多同学带去与创业、商业有关的种种知识、政策和法务咨询。
四、活动宗旨
以知名创业家宝贵的经验指导青年人创业,以切身的体会感染青年人创业,以百折不挠的精神鼓励青年人创业!
五、活动定位
通过袁岳先生分享其创业历程及对当今创业环境的审视,旨在为广大高校学子,尤其是有志于创业的大学生群体提供优质平台。从而使其对创业和企业持续成长有进一步的认识,此次创业沙龙讲座范围将从外贸进一步辐射至松江大学园区,创业沙龙讲座已俨然成为整个松江大学园区的特色品牌活动。
第二篇 活动具体执行
一、活动主题
袁岳先生专题沙龙讲座,暨上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆。
二、活动形式
1.袁岳先生个人主题演讲:
讲述创业家创业经历,弘扬创新创业精神。2.袁岳先生对于创业中心的分析、指导:(1)播放创中五周年宣传视频及总经理进行创中简要介绍。(2)袁岳先生、学生创业中心创始指导老师以及创中开创以来的最具代表性的一位总经理这三方袁岳先生给出分析意见和发展规划,指出优缺点。3.互动q&a环节:
创业家将结合创业中的实际问题,进行答疑解惑。4.创中总经理交接仪式
三、活动具体安排 篇三:沙龙策划书
沙龙活动策划书
一、活动主题:
about our dream---说好的梦想呢? 说好的奋斗呢?
二、活动时间:
2013年11月28日星期四
三、活动地点:
药学院517
四、活动意义:
这是一个应该放飞梦想,青春飞扬的年华,为青春喝彩,为梦想拼搏年代。然而,很多曾经以进入大学
为梦想的同学如今却忘记了自己最初的梦想,懒惰与茫然鲜
明的呈现出来。希望通过这次沙龙活动让同学们重拾最初的梦想,更加坚信未来,相信自己,坚持梦想,放飞青春!
五、活动参与者:
药学院中美班同学
六、活动流程
1、主持人主持开场白
(简略版:没有一颗心会应为追求梦想而受伤,当你真心渴望某件事时,整个宇宙都会联合起来帮你的忙!)
2、切合主题插入小游戏:(梦想拼凑)(非重点会控制时间)
每人发三张纸条,第一张让同学们写上自己的名字,第二张写将来某
个时间、某个地点,第三张写上理想中想干的事情,然后在第一张
中随机抽取一张,第二、三张同上,读出三张纸条连接起来的一句话。例:张三在2019年飞机上玩魔兽世界(转载于:沙龙策划书)
3、小辩论:
理想很美也让人难以把握,或许一不留神就悄悄从我们的心中消失,或许因为现实的残酷,理想终究抵不过“理想很丰满,现实很骨感”而
夭折的结果,那么当梦想与现,选择?自由分组开始辩论。
(辩论人员应提前做好相关准备每方四人。)正方:继续坚持梦想,为梦想而不懈奋斗
反方:放下梦想,面对现实
结论:马云说过:今天会很残酷,明天会很残酷,后天会很美好,但
大部分人都会死在明天晚上。所以,无论现实多么残酷,我们都要坚
持梦想,为梦想而不懈奋斗。(★重)
4、谈一谈我们年少时那个最纯真的梦想 or现在的你有什
么梦想呢?无论它是多么宏伟还是多么渺小。讲出自己的梦想。说出
你的故事,我们来倾听祝福你梦想成真!(★重)
5、1梦想励志小故事,○那个你佩服的人他|她怎样竭尽全力实现自己的梦
想?
2你为自己的梦想付出多少?你认为你可以实现你的梦想吗? ○ 3无论如何我们都要坚信终有一天我们会梦想成真,那如何实现我们○的梦想呢? 6从现在开始行动
有时候梦想不是不敢去做而是不敢去想,你想你就能成功!
(1)制定人生规划
1认识自己:自己喜欢什么,有什么特长,通过比较法、经历法、自○ 省法、评价法、二分法全方位多角度细分自己,给自己一个定位。②认识社会需求:调查具有市场前景的职业,如景观设计师、游戏动漫设计师、房地产估价分析师、试睡师、起床师等,了解社会需求动向,明确自己将来发展和从业的方向。
③认识职业:社会职业各种各样,但三百六十行行行出状元,不管是科学家也好,教师,运动员也罢,还是推销员都是社会不可或缺的职业,我们应充分了解这些职业的需求和基本要素,给自己一个明确职业的定位,并为此做好充分的准备。
(2)写下你的梦想,并将其贴在最显眼处(目标视觉化)
你要经常在脑里想象你达成目标时的情景,情景越生动越逼真越好,那样你就会更加真实的感受到梦想实现时的喜悦,这就更能激发你追求成功的欲望。
7、活动结束(歌曲:我的未来不是梦 因为梦)主持人致辞结束语:
只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。即使成功远在天边,我们也要勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚持信念,挑战极限;为了我们美好的明天,为了父母微笑的脸庞,坚持梦想,放飞青春,努力拼搏每一天!最后祝每个同学都
能早日实现自己的梦想!
8、活动后勤:预算100元。活动结束后组织同学打扫卫生并将教室归为原貌。篇四:沙龙活动策划表及流程
沙龙策划表及流程
此次沙龙意在“创立xx新形象、成为xx动力源”加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,借此扩大xx的知名度,答谢各方面的客户对公司的支持。向新、老、潜在客户传递企业的鼓舞信息,坚定客户与企业荣辱与共的信心。以此推动公司业绩的良性持续发展。主题: 1)2)具体安排
一、场地选择
根据此次拟邀请对象人数在20-30人左右,建议选择以室内多功能厅为主,同时兼有户外场地举办,户外场地不仅可远观风景,温馨浪漫的布置还会给部分客人一个相对安静的交际环境。(毕竟平时工作都比较忙,如果氛围较为轻松,也利于来客的身心舒展)。现场布置 会场四处绿植鲜花等饰品装饰出温馨的气氛,入口处安放引导牌,会场入口布置迎宾签到处,摆放一些公司宣传册等,提示来宾随意取阅。主会议厅非常重要,包括投影、白版、整个现场典雅大方透出一种用心。(具体布置方案待场地定了之后再拟)
二、人员邀请
邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍沙龙的内容与特色,高档的沙龙必定更吸引客户参加的欲望。此次拟邀请部分vip老客户及大型企业集团中高层管理人员,主要为潜在客户部长及副总以上。
此次人员邀请主要是客户关系部负责,邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到,并确认客人是否能参加,以确定最后的人数便于安排,建议按每位同事联络并接待20位来宾,每位同事需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送,对负责接待的同事需了解沙龙的全部情况以便回答客户的咨询。
三、沙龙亮点
参会人员进行典型问题及经验交流 接待采用轻松氛围的自助酒会形式 考虑是否可以设置一个抽奖环节?
四、沙龙流程
七、物料准备
1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。
2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)2011“_____________”沙龙 请柬 ___________________公司 尊敬的______ 您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!2011“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于2011年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:
1、总部各部门在公司战略执行过程中的定位,典型问题与经验交流;
2、本单位绩效管理如何支撑公司战略,典型问题与经验交流;
请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!2011“_____________”沙龙
详细地址:___________联系方式:_____________ 内容安排如下: 13:00-13:50 来宾签到 14:00-14:30 介绍主要来宾及主要领导致辞 14:30-15:20 主讲师演讲 15:20-16:20 客户发言 16:20-17:30 现场讨论 17:30-18:00 会议总结 18:00-20:30 自助晚宴(19:30-20:00 抽奖环节)建议着装
男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋
八、人员配置
现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识。
工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。
九、费用统计
灯光、音响
会场装饰分项另附单据 摄像师1人 礼仪5人
请柬及邀请函制作 参会人员名单表 照片冲洗费 光盘刻录费 抽奖奖品 交通接送租车
场地租赁、餐饮费
不可预测费用
合计______元rmb
十、筹备进程
日期 筹备项目 9月初确定举办时间 9月初确定沙龙流程 9月中旬确定沙龙场地、菜单、酒水、会场布置方案 9月中旬确定所有工作人员 9月中旬发布沙龙消息
9月下旬对所有工作人员进行培训 9月下旬发出邀请函 10月初基本确认参会人员
10月中旬参人员名单印制完毕确定好接送交通车
沙龙前一天:确定全部工作准备完毕,对所有参会工作人员培训指导。沙龙前一天晚上:布置会场篇五:公司沙龙策划书
公司沙龙活动策划书
时间:2013年月日
地点: 参加人数:
参加部门:
所需时间总计:2小时
一、活动目的
1、如何选择方法.2、清楚了解各个环节
3、了解如何操作
二、工作安排 1.前期工作
1)指示牌及公司logo的制作 2)投影仪及音频设备的设置 3)地图路线指示图制作
2.活动当天的工作安排(各同事务必于9点前到公司)1)会场总负责:*** 主要工作:总体协调,人员调配 2)策划、现场协调:*** 主要工作:活动的策划,会场的安排、设备的设置及活动现场工作人员的调动等 3)布场及撤场安排:*** 主要工作:布场、撤场时的相关事宜安排,主要包括会场的清洁卫生, 摆桌椅及撤场后的收拾工作 4)活动主持:*** 主要工作:活动主持。
第五篇:读书沙龙策划书
“读书实践·知行合一”
班团建设之读书沙龙活动
策
划
书
2级英语3班
2013年11月15日
一、活动目的及意义:
书籍是伟大的天才给人类的遗产,是全人类的精神食粮。通过读书,我们可以站在巨人的肩膀上,看到更广阔的世界,体味不同的人生。本学年,我们将踏入大二的时代,无论是自身素质还是学业发展都对我们的阅读能力和阅读面提出了更高的要求。同时我们还面临着一个很大的挑战——英语专业四级的考试。为了提高同学们的阅读兴趣,拓展同学们的阅读范围,也为了帮助同学们全面地备战专业四级考试,我班将在这一年内举行丰富多彩的读书活动。同时,希望通过读书活动的进行来增加班级凝聚力,为班级营造团结友爱、互相学习的氛围,也有利于良好的学风、校风的建设。
二、活动时间:
2013年11月—2014年6月
三、活动主题:
畅读万千书籍,体味百态人生;直面专四挑战,静待璀璨未来。
四、活动对象:
2012级英语3班全体同学
五、活动形式:
每月选定读书主题并有班长和学委讨论具体的活动相关事宜。活动要求主题深刻,形式多样,学习与娱乐同存。班中同学根据活动月的主题安排适合自己的阅读计划,并通过网上阅读、图书馆借阅等形式完成计划。班中组织阅读小组,组员之间相互监督阅读计划的执行状况,并进行阅读心得体会的交流分享,选择优秀的读本推荐给班中所有同学,最后以班为单位交流读书心得感想。具体活动形式如下:
(1)、选择合适的活动月主题。首先由学委向全班同学征集有关活动月的意见建议,然后进行整合整理,选出几个可行的主题,再由班中同学投票决定本月最终活动主题。
(2)、建立班级共享书库,提倡图书共享。以宿舍为单位,每个宿舍选出一名图书管理员负责整理本宿舍的书单,并将书单发到班级读书公邮供同学们参考,并且定时更新书单;其他同学若有较好书籍的电子书版本的相关链接也可以分享到读书公邮中,通过电子书和纸质书籍两种形式建立起班级的书库,实现资源共享。
(3)、制定读书计划。每位同学根据活动月的主题制定相应的读书计划,包括读书内容、目标、实现时间等等。
(4)、开展读书实践活动,力求形式多样、主题深刻。每月开展相关的读书交流活动,如读书交流会、演讲比赛、辩论赛、等等。同时组织同学开展其他实践活动,如走进各大高校听讲座、社会调查报告、戏剧改编表演比赛等等。灵活运用网络交流平台,通过人人、QQ群等平台发布读书心得,推荐优秀书籍等等。(详见附录)
附录(各月活动具体策划)
一、2013年11月—12月 活动主题:知行合一,寓乐于教
活动背景:作为一名学生,我们大多数时间都是在被动的接受知识,而缺乏主动学习的意识。本次活动旨在激发同学们的自学意识,提高同学们的自学意识,提高同学们的口语表达能力及应变能力。同时也希望通过本次活动,同学们能够体会到老师的辛苦,增进师生间的感情。
活动形式及能容:
(一)精读学生自讲课:
1、活动前准备:由尤爱莉老师选定精读课本中的两篇课文由同学们自讲。根据课文的内容将课文分成相应的几部分,并将全班同学分成对应的组别,每一小组负责讲解一部分。任务分配完后每一组有一周时间准备自己的讲课内容,讲课内容包括中心思想分析、重点单词短语的讲解、复杂句子的解读以及修辞方法的分析等等,讲课形式多样,可以是板书或ppt等。
2、活动内容:精读课上由同学进行课文的讲解以及答疑等,每进行完一组的授课便由尤爱莉老师进行评价以及补充讲解。授课完毕后有同学们投票选出最佳授课组一组及最佳授课人数名,并对获奖人员赠送精美小礼品。
(二)模拟BP辩论赛:
1、辩题:精读课文的延伸话题
2、赛前准备:邀请英语系BP辩论协会会长来讲解BP辩论的辩论形式及相关规则。学委将相关的细则发到班级公邮里供同学们研究参考。通过抽签的形式将参加辩论的同学分成四队辩论队、四位评委以及一名主持人。每组有一周的时间进行辩题准备。(由于条件的限制赛制可以进行适当的调整以适应现实状况。)
3、比赛内容:主持人负责主持活动的进行,各辩论队根据比赛的顺序分别进行自己论点的论述,在四队论述完毕后由评委对各队进行打分,分别评出一二三四名,并且由评委对各位的表现作出评价以及给出相应的意见。最终由尤爱莉老师对本次活动做最终点评,给出相应的意见。
二、2013年12月
活动主题:馨香文学,哲理人生
活动背景:作为一名英语系的学生,英美文学是我们的必修课,大三的专业课之一也是文学的学习。本次活动旨在增加同学们对英美文学的了解,激发同学们对英美文学的兴趣,为大三专业课的学习奠定基础。文学的阅读能力不是一朝一夕就能培养出来的。因此希望通过本次活动的举办能够督促同学们养成每日读书,日日阅读的好习惯。我们现在正处在人生的转折点上,难免会对自己的人生感到迷茫。通过对哲学书籍的阅读,解答同学们对人生的迷惑,帮助同学们正确的认识自我,解读自我,发展自我。
活动形式及内容:
(一)、英美小说阅读分享:每位同学利用课余时间课外时间阅读一本英美小说原著,选定一个时间进行阅读分享。在进行阅读分享时,班中选定一名主持人来负责活动的进行。首先将全班同学分成六组,每四人一组。主持人提出一个经典的问题,如:“To be or not to be, that is a question”.每组同学首先在组内进行自己所读书籍的简单介绍,然后再借着主持人提出的问题向同学们介绍自己对书中最喜欢的人物的解读,比如自己认为书中人物对于这个问题的选择是什么,为什么他会这么选择等。然后每个小组推选出一名同学来向全班同学介绍他们所读的书籍。
(二)、哲学相关书籍读书报告:每位同学利用课余时间阅读一本简单易懂的哲学书籍,根据书籍内容进行整合,加之自己对文章的理解与感悟,写一篇不少于800字的英文读书报告,由老师进行审阅修改,把优秀的读书报告分享到班级公邮里进行共享学习。
(三)、诗歌鉴赏与创作:首先由尤爱莉老师带领进行精读课本上有关于诗歌创作的课文的学习。然后在尤爱莉老师的协助下进行著名诗歌的鉴赏,学习诗歌创作的技巧方法。然后根据所学的知识,全班同学进行诗歌创作并在班里进行分享。同学们对每位同学的诗歌进行分析,老师最终给出指导性的意见。最终由老师和同学投票评出一二三等奖,对获奖同学给予适当的奖励。
三、2014年3月
活动主题:直面专四,各个击破
活动背景:英语专业四级考试对于每位英语系的同学来说都是至关重要的一件事,同时也是一大挑战。面对着如此巨大的挑战,同学们不免出现心理上的焦虑。为了缓解同学们的焦虑情绪,帮助同学们克服学习的惰性,全面的备战专四考试,我班决定举行本月的专四学习主题月活动。
活动内容及形式:
(一)、背单词,扩充词汇量。此项活动贯穿于整个读书活动。全体同学自由组队,两人一组。每人每天背二十个单词,(单词来源不限),并将所背单词写下来。每天早晨同学们提前到教室十分钟,与同伴交换自己的单词单,互相检查。发现没有记牢的单词可下自行巩固,第二天检查是重新检查前一天没有记牢的单词。
(二)教师考前指导:邀请尤爱莉老师进行考前指导,主要包括对于专四题型的解析以及答题技巧的传授,向同学们推荐较好的训练书籍,解答同学们对于专四考试的各种疑惑等等。
(三)专题突破,答题心得分享。每周五下午以宿舍为单位进行专四习题的专题练习。做完习题之后进行答案的校对以及分析交流,对于讨论后仍旧解决不了的问题记录下来请教老师或是外国友人。请每个题型做的比较好的同学交流他们的做题方法,如请作文比较好的同学交流他的写作心得等等。
(四)、心理讲座:面临如此大考,同学们难免会紧张焦虑,甚至会影响到正常的生活。因此,再考试前,我们将邀请学校心理中心的老师为同学们进行一场考前心理讲座,缓解同学们的紧张焦虑情绪,帮助同学们轻松备考。
四、2013年4月
活动主题:海纳百川,有容乃大 活动背景:当今社会需要的是全面性人才,而不仅仅是只精于本专业的人。而生活在大学林立的五道口的我们有着得天独厚的优势去掌握更多的知识。为了充分地利用我们的地理优势,拓展同学们的知识面,促进同学们的全面发展,同时也为了缓解考试带来的紧张气氛,我班特意举办此次跨校听讲座、集体赏电影的活动。
活动形式及内容:
(一)跨校听讲座活动:每周周一由学委向同学们收集有关周围高校周五下午及周六日的有意义的讲座信息,或者由学委上网查找,最终整合出两到三个讲座供同学们自主选择。在本次活动月中,每位同学至少要参加两场讲座。在活动月的最后一周,同学们进行讲座的心得交流,同时通过心得交流活动来监督检查同学们的参与情况。
(二)影片鉴赏活动:专四考试结束后的第一周周末,由同学们投票选择一场当天电影院放映的欧美电影,然后由生活委员集体购票,前去电影院欣赏精彩影片,让同学们紧张已久的神经得到适当的放松,同时也锻炼了同学们的听力。
五 2014年5月
活动主题:听说读写,样样精通
活动背景:度过了大一大二两年的轻松自在的生活,到了大三我们是时候褪去稚嫩的外衣,变得更加的成熟稳重一些了,我们该进入社会历练自己了。作为学习语言专业的我们,很多人以后是靠着嘴巴和笔杆子吃饭的,这就要求我们的说和写能力必须要过硬。本次活动意在加强同学们的说写能力以及在公共场合下的演讲能力。活动形式及内容:
(一)演讲比赛:全班同学每人自选一个演讲题目,第一节课每个同学先写出一个演讲框架,由Adam 老师进行点评修改,对于老师认为不太适合的题目要重新选定题目。第二节课Adam 老师继续进行演讲主题的审核,第一节课通过的同学补充自己的演讲稿,准备下节课的演讲。第三节课有第一节课通过的同学进行脱稿演讲,并由Adam 老师给出评价及指导,第四节课由剩下的同学进行演讲,并由老师评价及指导。本次活动不仅能够提高同学们的口语水平,同时也能够锻炼同学们的公众表现能力,为以后的工作奠定基础。
(二)作文比赛:全班同学自选主题,创作一篇1300—1500词的文学作品,文体不限。每位同学有三个周的创作时间。在创作的第二周打印一篇大约为900词的初稿交给写作老师,老师给出指导性的意见,然后每位同学根据老师给出的意见继续修改完成剩下的文章,并于第三周周五之前将完整稿的打印版交给写作老师。经老师评定后,选出优秀的作品发到公邮共享学习。相信经过老师的指导和同学们的精心创作,同学们的写作能力必定有所提高。
E.N.D